【优秀】抒情的作文10篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的抒情的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
抒情的作文 篇1
微笑是这大千世界中的一朵美丽的花朵,它温柔;它恬静,它美丽!
世界上,有的人很快乐,有的人很痛苦。快乐的人因为在遇到困难时,面带微笑去战胜困难,他高兴,他拥有微笑;而痛苦的人则是遇到困难,灰心丧气,忘记了微笑,他没有战胜困难,他痛苦,他没有微笑。
微笑是心灵清池的粼粼波光,盈盈水色,毫无污秽,毫无掩饰,它流露出鹅卵石般的轻盈,水草般的恬静。
在生活中,微笑是最美丽的'语言,最强大的力量就是微笑。
在人生道路中,每一条通向阳光的道路,都充满了坎坷,我们应该怀着微笑去面对;每一条通向希望的途径,都充满了艰辛与汗水,我们应该怀着微笑去面对;每一条通向成功的大道,都充满了荆棘,我们应该怀着微笑去面对。微笑地面对困难,是从容的表现;微笑地面对荣誉,是淡泊的表现;微笑地面对挫折,是勇敢的表现……微笑,让每一个日子都充满温情。
俗话说:“笑一笑,十年少。”的确如此!一个愁眉不展的人拥有微笑,那他就注定拥有更多更美好的东西;一个老人拥有微笑,那他可算得上是“人老心不老”。
微笑,是一杯浓浓的绿茶;微笑,是一束美丽的鲜花;微笑,是春天灿烂的阳光……微笑着向前走,前方便是一个崭新的太阳,便是一片蔚蓝的晴天,便是一块宽广坦荡的大地!那里将是胜利的世界!
朋友们,让我们一起怀着微笑去面对人生的是是非非,让我们拥有快乐,拥有更多更美好的东西吧!只需要我们笑一笑,即使痛苦的人,也会变得快乐起来;即使是忧郁的人,也会变得开心起来……
微笑,是世间最美丽的语言;微笑,是最强大的力量。我希望我天天拥有微笑!
抒情的作文 篇2
今天,我的同学赵雪滢,刘欣宇和柏宇到我家来玩.我的爸爸妈妈都出去了,家里只有我们四个小孩.中午,因为柏宇的妈妈快要过生日了,所以柏宇走了.只剩下我和刘欣宇赵雪滢三个人了,中午饭要怎么解决呢?如果柏宇不走的话还好,因为柏宇会做饭,可惜她走了.
赵雪滢比我们小,于是我和刘欣宇便做起饭来了.我和刘欣宇想给赵雪滢一个惊喜,于是我们就没有让赵雪滢做饭,我们要自己准备一顿丰盛美味的午宴.
我们把赵雪滢给锁在我的卧室里,不让她出来,然后就轮到我和刘欣宇大显身手了.
我们本来想做绿豆汤的,结果我没有找到绿豆,于是我们就做麦仁饭,弄好了麦仁,我们又找到了小米,又淘小米,后来又找到了绿豆,就又弄绿豆,结果就搞成了绿豆,小米,麦仁饭.
我们又做西红柿黄瓜炒鸡蛋:刘欣宇先把西红柿和黄瓜切成片,我把鸡蛋拌匀,刘欣宇再炒,就这样一会儿放盐,一会儿放尝盐的,终于做完了.
我们又做了一个水果盅:把梨和苹果切成小丁,再放入锅中煮。最后我们再把苹果的.上部切掉,然后再把苹果芯挖空,再从锅中舀出做好的水果盅舀到我们制作的水果碗里面,在拿一个小碟子,把水果碗放在小碟子里,再从小碟子周围洒满石榴,样子十分好看!
就这样,我们的午宴终于做完了,这是我们第一次自己做饭,而且做的还这么好!(自我陶醉)实在是妙妙妙!
抒情的作文 篇3
我把永恒留住
嫩绿的草儿铺满大地
美艳的花儿点缀草坪
和煦的风儿吹来惬意
我爱春天的绿
我爱春天的美
我爱春天的万紫千红
如果可以,我把春天留住
让人们美美地欣赏这自然的图画
温暖的阳光照耀大地
炎热的阳光干涸大地
余辉的阳光不舍大地
我爱阳光的暖
我爱阳光的烈
我爱阳光的不舍
如果可以,我把阳光留住
让每个人都能享受阳光的光辉
严肃的爸爸激励我
温柔的妈妈爱怜我
调皮的弟弟恼怒我
我爱爸爸的严肃
我爱妈妈的温柔
我爱弟弟的调皮
如果可以,我把亲情留住
同他们共享人世间的繁华
亲切的时间记录成长
宝贵的时间流过人生
无情的时间殆尽生命
我爱时间的亲切
我爱时间的宝贵
我爱时间的无情
如果可以,我把时间留住
重新弥补以前浪费的光阴
稚嫩的生命像种子一样成长
成熟的生命像果子一样丰硕
衰老的.生命像花儿一样凋零成泥
我爱生命的稚嫩
我爱生命的丰硕
我爱生命的凋零成泥
如果可以,我把生命留住
让她变得更加丰富多彩
………………
永恒的春天
永恒的阳光
永恒的亲情
永恒的时间
永恒的是生命
……………………
如果可以,我把永恒留住!!
抒情的作文 篇4
小学四年光阴,仿佛眨眼而过。
一年级,面对新的老师和同学,不习惯和害怕是自然的,因为害怕,也使我的学习之路变得崎岖艰难。我从小胆子很小,再加上新的老师明显严厉多了,不像幼儿园老师那么温和,这样的情形,使我变得更加容易害怕,害怕去上学,害怕被老师批评,现在想想好心酸。
二年级了,我的胆子也渐渐变大了,变得更加活泼,开始努力克服内心对老师的恐惧,并勇敢地去回答老师的问题。这一年,我有了好朋友,学习成绩也稳定在班级前列,开始尝到了学习的甜头,这也是我为什么把二年级的学习生活归纳为“甜”的原因。
第三年,语文、数学老师都换了新的,增加了英语和科学这两门科目,随之老师也变多了。我仿佛又回到了一年级的恐惧之中,害怕新的学科学不好,但后来随着老师的循循善诱,通过自己努力学习,我的自信心又回来了。这一年我明白了一点,学习没有不辛苦的。
第四年,也就是现在读的这一年,即马上要结束的四年级。进入四年级,语、数、科三门科目老师又换新的了,但我已经习惯并不再害怕,我已经能勇敢地去面对新的事物。这一年学习的知识的难度、深度和广度都变了,这是我心理上和学习上新的挑战,好像海水,苦涩中有点咸咸的.味道。
在我的眼里,童年的时光是美好而又短暂的。我希望时间能走慢一点,让我慢慢品尝生活的各种滋味,让我童年的梦想能够实现。
抒情的作文 篇5
我想把眼睛
装在夜空中
看星星阿姨多么明亮
瞧月亮妈妈多么温柔
我会飞呀飞
夜空是我的温床
我想把手臂
安在鸟儿背上
抚摸云彩的柔软
拥抱太阳的温暖
我会飘呀飘
蓝天是我乐园
我想把耳朵
装在飞机上
聆听风吹过的声音
倾听鸟儿的歌唱
我会听呀听
大自然是我的`课堂
我想把我自己
种在春天的土地上
长呀长
长成蒲公英
飘过海洋
飘过沙漠
在祖国大地撒下无数种子
让大地四季都披绿装
抒情的作文 篇6
“与怪物战斗的人,应当小心自己不要成为怪物。当你远远凝视深渊时,深渊也在凝视你”。这句话出自于尼采的《善恶的彼岸》,我第一次读到这句话时,我被深深地震撼到了或者说被“帅”到了,当然我也只不过是浅显的理解这句话罢了,但这句话让我知道了一位充满悲剧色彩的哲学家---尼采。
尼采童年悲惨,亲人连接死亡铸成他忧郁内向的性格,成年后还经历追求未果、好友反目的狗血事件,后来不被世人理解导致发疯,最后落得个中年早逝。
尼采在生活中思索,书写对人生痛苦与欢乐的感悟,尼采的名言一看易懂,但第一眼就能理解其本意能理解透彻吗?其实尼采的话很有深度,能让肤浅者领悟让思考着沉思。
就如开头那句“深渊”,是警醒世人与深渊对视时,与黑暗缠斗时,警惕自己小心别被敌人同化吗?也许你认为自己并未参与其中,那些黑暗的事物便于你无关,你视乎是一个过路人,但是不要天真了,当你审视它时,你也正在被它改变,一点点被侵蚀、同化,当你恍然回神时,你早已深陷其中不能自拔。这句话的意思想必有很多种理解,但我却只能浅显的理解到这个层面罢了。所以这也是一种对不忘初心的渴求或者是在讽刺呢?
尼采的名言中,有着充满阳光、积极向上的;也有充满残忍、冷酷不近人情的,他用优美的文笔让一句句哲理显现。“每一个不曾起舞的.日子,都是对生命的辜负”,我能觉得这句话里似乎藏着温暖的阳光,或者是微弱的烛火在黑暗中跃动,却照亮了整个黑暗的那种光明和希望,似乎那时的作者经历着美好的事物一样。但也不乏描绘残酷的现实:英雄不但要知道适时而生,更应知道适时而死”。英雄的诞生会开启一个时代,但他只能属于那个时代,经过无数个岁月,英雄便只是种精神崇拜的对象和过往时代的象征罢了。
尼采的文笔犀利又如暴风般直白,还有些许中二和狂傲。但能让我沉思一些事物,让我进步,这也算是摆渡人的另一种形式吧!
抒情的作文 篇7
一年有365天或366天,可一直保持不变的是12个月和4个季节,4个季节里都会下雨。
春天的雨如烟似雾,令人爱也令人烦。早上还是阳光灿烂,艳阳高照,到了下午整座城市便笼罩在白色的雨雾中。春雨令人爱的`地方就是:滋润刚刚出生的小苗,把冬天的一切痕迹全都洗掉,告诉人们春天来了;春雨的短处是太婆婆妈妈,一下就是好几天,不快也不慢,总也下不完。
夏天的雨是标准型的,来也怱怱、去也怱怱。在烈日的高照下,大地冒着热气,一会便乌云密布、电闪雷鸣,紧接着大雨倾泻下来,给各家屋檐都挂上一串串珠帘,直垂下来,落在地上又溅起一朵朵雨花。一会儿雨停了,太阳又心急火燎的探出头来,天空马上又晴朗起来了。
秋夜里,雨声潺潺,打着树叶,滴在石阶上,发出一阵阵轻响。
冬雨则像无情的鞭子夹杂着冷风向你抽来,让你不由得对他又气又恨。
然而,正是春雨、夏雨、秋雨、冬雨点缀着一年四季,给我们带来许多美好的回忆。
抒情的作文 篇8
苏说我像一个小孩一样,我虽然竟不能开心起来,可是也不至于太过悲伤,仔细想象,又觉得仿佛听了许多笑话一样。
或许我从来都不愿失去一个追求快乐的自己,小时候很多东西总是容易玩腻了,尤其是和别人要说太多话的时候,我一点都不在意别人是否夸奖我,虽然还是很高兴,可是在我心里总是有着比这个更大的快乐在等着我,直到许多年后我才意识到那是我自己。
男孩子总喜欢玩游戏,当他们在游戏里获胜的时候,仿佛希望的到这个世界的赞扬,他们会向别人各种炫耀。可是我总觉得这种炫耀里面有好多的无力感,我到现在都不明白,那种炫耀有什么好高兴的,难道比游戏本身很有意思?在游戏里我更喜欢自己有新的发现,这时我非常想和别人分享下,当别人因为我的发现而高兴的时候,我也会很快乐的。到如今游戏也会进入我的生活,因为游戏里我自己在一步步的谋划自己的.行动,那是一种自由的感觉,竞争里的自由。当我在大学玩了四年游戏之后,才明白了自己的这种感觉。
我们生命里充满了许多感觉,做题时,读文学作品,最真挚的感情,往往会让我哭到崩溃,虽然悲伤那么大,可是总是无法拒绝。
长大了或许我们学会了思考,每一个人可能都在慢慢失去那些感觉,失去一份感情了。我们想着各种未来,各种方式来让自己高兴,是啊!在这个时代快乐是被自己规划出来的,你出去玩你就必须表现得高兴点。或许时成长的一份悲哀吧!
当我在大学的痛苦里开始思索,也开始寻找的时候,我选择拒绝了那种规划式的快乐,我明白快乐属于一种体会,我们需要不断的去激发才能得到,快乐应该属于最自然的流露的。
这一切都让我变得越来越不合群了,我有时会在应该高兴的场合配合别人演出,可是我很想直接离开,造成了越来越多的矛盾,仿佛我就是一个无理取闹的人一样,或许小孩子错了,可是那是他愿意的。
抒情的作文 篇9
秋天,有点冷。
徐徐的微风让人感到丝丝的凉意,不由得使人发困。黄叶,如倾天倒舞的蝴蝶般落下。携带夏天的欢乐,悄然无声地落下,叶,仿佛一只只疲倦的蝴蝶,静静地躺在任何一个地方,只剩下干黄的叶面和种种忧伤。没了叶,树骤然变得寂寞。光秃的树枝在空中颤抖,仿佛是对树叶的不舍。枝头独剩几片枯黄的叶,不知秋天已来,伶仃的挂在树梢上。等几阵秋风一吹,它们也就瑟瑟的落下,慢慢褪去黄色,向褐色过渡,渐渐掩入泥土,最终化为灰烬。
残阳似血,落日依旧那么火红,那么耀眼,却有一种“夕阳无限好,只是近黄昏”的忧愁。夕阳与满山的红叶相映衬,让人有种温暖的感觉。而秋风却掠过发梢,又使人意识到已入深秋。江水映着天,使整个世界仿佛都成了一律的橙,犹如一场大火,燃烧着世界。河水渐渐凉了,依然那么清澈,带走片片枯叶,将忧伤寄往远方,远方没有一个界限,也没有一个名字,只知道叶子带着秋的忧伤,缓缓流淌在水面上。
田间翻滚着波浪,金黄的麦子在跳着疯狂的'舞蹈。或许这景象能让农民欢笑,而麦秆却在欢笑中独自承受着与自己孕育了一夏天的果实分离的痛楚。或许因为留念夏天的味道,不舍离去,麦子才会把累积一夏阳光浓郁的味道散发出来,使人迷醉。
窗外淅淅沥沥的小雨轻砸在地面上,一场骤雨之后的小雨正轻弹着结束的旋律,一点一点消失,直至雨过天晴。灰暗的天,朦胧的雨,阴森的笼罩着大地,氧气在空中凝固,使人透不过气。
夜色寂静得恐怖,秋风吹走了烦人的蝉儿,却换来夜晚草丛里蟋蟀的悲鸣。秋的夜只有树枝的斑驳的倒影与几束惨白的月光。除了这些,又有些什么呢?
秋,总是会被浓浓的悲伤情绪紧紧包裹,我却又不欲挣脱,独自啜饮慢慢膨胀的忧郁、失落。
抒情的作文 篇10
暗黄的邓光下,妈妈正在为我整理明天上学的东西,望着母亲日渐苍老的`脸庞,阑珊的步伐。
鼻子一酸,我的泪水忍不住滑落下来。想起母亲平日里,总在为我操心着!记得有一次,我住校,因为经常没吃早饭的原因,胃痛又开始犯了,我没敢告诉母亲。第二天,因为胃痛。所以我在宿舍休息,没去上课。唉,真是痛苦啊!早知道就不应该不吃早饭了!正在这个时候,宿舍管理员进来了,告诉我楼下有人找我。有人找我,谁这个时候找我啊?我艰难的走到窗前,一看,我惊了,妈妈!“妈妈,你怎么什么都知道啊”?
于是妈妈便带我去医务室拿了点胃药,又给我买了点好吃又有营养的东西。虽然,这是一件小事可我却觉得,我是世界上最幸福的人了!
母爱无痕,我的母亲就是这么一个伟大的母亲,我爱我的母亲!直到永远!!!
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