(热门)实用的抒情的作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的抒情的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
抒情的作文 篇1
秋雨，淅淅沥沥，一直从夜晚下到天明，阵阵凉意向我们袭来。
早晨，我们添上外套，乘车去田野边。路边的杨树换上了秋装，引人注目，有的淡黄，有的浅绿，不时有几片小黄叶飘落下来，像一只只湿漉漉的黄蝴蝶在空中飞舞。
田野里长着一簇簇金黄色的稻谷，弯的腰都直不起来。远远望去，一片片稻田像一张张金色的地毯。
火红火红的高粱像一个个害羞的小姑娘，低着头站在田野里，秋风吹来频频地点着头。
成排成排的玉米像把门的'哨兵，挺拔地站在田野里放哨。
一串串花生、一堆堆红薯从地里刨出来，像一个个没洗脸的娃娃……
秋天的田野，到处是等待人们收获的庄稼。
抒情的作文 篇2
只要张老师在，我的心就怦怦直跳。
几天前，我借给吴纪晨一本《哈利·波特与死亡圣器》，说好了的，寒假过后她还我。没想到的是，当天，书就被张老师没收了。尽管我多次嘱咐吴纪晨，不准把书带到不应该带去的地方，可中午睡觉的时候，她还是把那本“可怜的书”拿到了寝室去看。结果……
“吴若！吴若！你的书！”寝室里闹哄哄的，我忽然听见邓超然在喊我。
“嗯？怎么了？”我吓了一跳，触电般的.跳了起来。刚抬起头，就看见那本橙黄封面的书被张老师拿在手里，吴纪晨站在一旁，可怜兮兮地说：“老师，这书是吴若凡的。”
天呐，这下肯定死定了！然后，我就听见张老师拖着长腔，严肃地说：“这本书不管是谁的，都先放在我这。你今天中午要是睡着了，我就还你！”谢天谢地，老师没直接没收，虽然如此，可我的心还是怦怦直跳。要知道，让吴纪晨睡一次觉可不是那么容易的。
这一中午，我都没睡好。
可没想到的是，下午刚起床，吴纪晨就急急忙忙地赶来说：“完了完了！那书今天上午还姓吴的，下午就给改姓了。”什么？我一听，差点晕倒。
昨天下午，我和吴纪晨去问张老师要书，张老师说：“期末考试好好考吧！考好了再说！”看来只能努力了，总之，现在的我一刻都不得安宁，还不是为了那本书。
抒情的作文 篇3
秋日黄昏下，万物皆悲寂。来到黄昏时的鱼塘，望着那一树、一塘、一风、一日，在如血红的夕阳日光中融合成一幅悲壮、幽寂的画。
树，枫树，顶着那庞大的树冠，树冠全是红色的枫叶，十分好看，壮观，但是配上那中心已空，有着一个大洞的树干，却显得是那么的悲壮，凄凉。那是一幅怎样的`画面，一个只要被人飞踢一脚，便可把它踢断的树干，顶着那几个大人重量的树冠，树干微弯着身躯，似乎随时可倒。但是，它没有，它任然撑着，它不向命运低头，不甘轻易离开这美好的世界。
落叶飘落，似蝴蝶般翩翩起舞，舞着舞着，在这自己死去的最后一刻，跳起一生中最美的舞蹈。舞到地上，许下最后一个心愿：原自己死后化作春泥，守护养自己的树。愿树继续坚强的活下去，继承自己使命的新叶健康成长。
根，深深地扎在土里，它听到了落叶的心愿，它会帮助落叶，完成叶的心愿。但是由于一些事物，使得它得了病，很严重的病，稍一放松就会要了它命的病，它紧咬牙根，不放弃生的希望。
风，啸啸地吹着，它感叹落叶的死亡，敬佩树的坚强，欣赏根的顽强。风，捧起一些塘水，抓了一把泥土，送给树，表达自己的感情。
鱼，潜在水中的鱼，一个个跃出水面，对着夕阳，像在催促夕阳快快落下，早早来到明天，结束一天，结束树一天的痛苦。
我，走到树前，抚摸树干，捡起落叶，把落叶放在手心，合掌，对着树干一个鞠躬，代表自己对树的悲伤、敬佩、感叹。
夕阳快速落下，天已黑。新的一天即将到来，今日之事也将成为过去，但是这秋日黄昏之景在我心中却是永恒。春日朝晨上，万物来新生。
抒情的作文 篇4
成长是一场绝美的梦，一样的年龄，一样的心情，一样的孤独……只是，不一样的我们，在不一样的路上寻找属于自己的天空……——题记
成长的花朵，只有在经历过风霜雪雨后才会熠熠生辉。
荷花终究还是开放了。
如一位亭亭玉立的'少女，洁白无瑕的花瓣镶上点点淡粉色的笑脸，微风轻拂，那“少女”嫣然回头，倾国倾城，醉遍红尘。悲愤无望的我看的入迷，竟自放慢了脚步。
轻风徐徐，个个“少女”摇曳婀娜的身姿，我情不自禁地伸手，想轻抚这美丽的少女，但“少女”似含羞，朵朵花瓣更是泛起一片“红晕”，张开的窈窕的手似琥珀雕成微微收拢，微遮那清透的面颊，这样子，连这之前暴躁的英雄心恐怕也早已被征服融化了，我亦是如此。“少女”娇嫩柔弱的身姿越发令人怜香惜玉。
我简直看得入了迷，挥舞双手轻轻拔动水面为她伴舞，平静的水面霎时微波粼粼，“少女”的舞也跳得越发越起劲了。猛然间，我竟只看见一位少女竟在水面翩翩起舞，正对我嫣然一笑呢！
我出神地望着，手却不经意捞起一把淤泥我愣住了，难道这堪称国色天香的“少女”竟生长在如此令人作呕地污物上？我怀疑的神情看着“少女”在淤泥间游走。
一阵清风徐来，满地的荷花竟频频点头，我仿佛听见他们在争相嚷嚷到：“是的！是的！”美貌与环境是两不误的！只有生根在恶劣环境中才能拥有芬芳的美貌。“我低头沉思，细细品味，先前发生的不快一扫而光。我的拳头紧握，浑身似乎充满了力量，也明白了环境对我的发展发方向并不重要。
在一个夏日，出生于淤泥中的“荷花”用她微微的私语教给我“出淤于而不染的深刻含义。”
成长是彩色的，是五味的，不可能一帆风顺，但拥有了它，便有了七彩人生。
荷花的教导使本是觉得“山重水复疑无路”的我豁然开朗，有了新的动力，我将带来满身的希望与奋斗，前往那“柳暗花明又一村”的新方向——去拼博！
抒情的作文 篇5
那是一个宁静的早晨，热闹的小街变得安静起来。妈妈骑着自行车，带我去上学。来到“爱客来”超市门口时，不幸的事情发生了——一位劲儿特别大的`老奶奶骑着一辆三轮车，飞速冲了过来。“咣当”一声，两车相撞，我从自行车上“飞”了下来。“呀！疼死我了！”我疼得立刻在地上打起滚儿来。老奶奶见此情形，逃走了；而妈妈脸色顿时苍白起来。
妈妈立刻将我扶上自行车，前往中医院检查。“后脑骨摔破，流血。”医生看了片子，郑重地说。“什么？”妈妈惊恐起来，她好像不敢相信自己的耳朵。此时，舅舅开车赶来了，“快！快带李昂去四院！”妈妈吩咐到。
来到了四院，妈妈东跑西跑，带我办住院手续……二十分钟过去了，我终于住进了病房，住院大楼十二楼。“你可以走了，小四！”妈妈对舅舅说。舅舅离开了，妈妈俯下身来，抚摩着我的头，关心地问：“感觉怎么样？”“好多了。”实际上，我当时还疼着呢，只是我不想让妈妈太担心了，所以才这么说。
妈妈照顾我时，那可是无微不至。我看书时，她帮我拿，帮我翻，与我一起看。我看电视时，她陪我一起看，还和我一起聊剧情。每当吃饭时，她都会吩咐人看着我，让我一动也不要动，自己下楼去帮我买，让我享受到自己最喜欢的美食……就连上卫生间，她也不让我去。有一次，我刚要下床，她命令道：“别动！”她随手从床下拿出一个小夜壶，“用这个尿。”我都多大了，还用夜壶，唉！可真丢人。
在妈妈的精心照顾下，我的病情迅速好转，才两个多星期就出院了。其实我知道，这一切都得归功于老妈。我在心里对她表示由衷的感谢。
抒情的作文 篇6
“鳌头”是一个科技与传统融合的地区，也是我心里的避风港，但历经数年的水患，却也在我脑海里烙下深刻的印记。
在我家附近有个小杂货店，是小学我每日必经的“小小超市”，简陋的招牌显露出它纯朴而悠久的历史感。每次走进去，耳边都会传来呼喊我小名的声音，令人倍感亲切。回头一看，是那已皱老着容颜的老板，我在礼貌的回应后，就走向琳琅满目的陈列区，各式各样的商品在我眼前招手，我伸手又收手，收手又伸手，先瞧一眼薄荷的口香糖，但又难舍常吃的软糖，左右为难下，眼睛都快分成两体了，只好随手抓了一种，便大步走向收银台。
而后在某天下午，新闻快报不断提醒人们台风即将侵袭，因为事发突然，造成我们没办法准备，又因为鳌头是出名的淹水地带，格外令人心慌。那间有着浓浓人情味的杂货店，也因这场水灾跟我告别，令人怀念、满载童年回忆的杂货店就这么消失不见了。
光阴似箭，我已经是青春洋溢的初中生。那天是我期待已久的春游，地点在住家附近的金龙湖，眼望四、五月盛开的油桐花，让我不禁联想起课本上迷茫似雪的白花毯子。夕阳西下，我们走过颇具风情的步道，看到四周缤纷的花草，内心更加期待今天的`主角，夜已到，月光照在湖面上，映衬出优美的弧线，萤火虫纷纷出来 表演，像降落人间的点点星火，片片的油桐花瓣掉在湖面上，这景象就像一幅没框架的画，让我不禁为自然赞叹。虽然没带相机，但这景色已深印在我脑海里，历历如绘。
我希望将这片我引以为傲的土地介绍给所有的人，让人们知道鳌头在整顿下已走出淹水的阴霾，这地方不仅有好景色，也很有人情味，随时等着欣赏人文、爱好自然的游客大驾光临呢！
老师评语：
作者相当有叙事的天分，即便只是儿时回忆，在你充满感情的叙述中仍深深吸引人，那张皱纹密布的脸、那声亲切的呼唤，让读者彷佛被吸入时光隧道中，陪着年幼的你站在糖果摊前不知所措。而初中生涯的班游，你也展现让人惊喜的联想力，例如：“白花毯子”、“没框架的画”，是如此贴切而雅致，令人更加期待你下 回的作品。
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