抒情的作文8篇(热)
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的抒情的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
抒情的作文 篇1
写景抒情，是中学生写作训练的一项重要内容。我们经常可以看到情景相生、情文并茂的优秀作文；但是，就总的情况来看，这类文体写作训练的状况不能令人满意。原因何在呢？改善这种状况的途径在哪里呢？
做任何事都要明确目的，写作训练也是如此。优秀的写景抒情文章，一般说来，总是用美的语言，描绘美的图画，表现美的感情。写好写景抒情文章，需要具备美好的情操，较强的审美能力。反过来，我们也可以说，写景抒情的写作训练，应当以培养学生美好的情操和较强的审美能力为主要目的。
写景抒情文的写作，包括立意、谋篇、结构、语言等多方面内容，其中最重要的是要让读者在阅读中看到一幅美的图画。要能够用语言描绘出一幅美的图画，首先要在脑子里形成一幅美的图画，这就要借助于观察。(当然也可以借助于想象，但归根到底，想象还是建立在观察基础上的。)
观察有两种类型：一种是科学的观察，一种是审美的观察(观照)。前者的目的，主要是在把握事物表面特征的基础上探求事物的本质，因而在观察中往往伴随著名理的思考，同时须尽可能地排斥主观感情的干扰；而审美的观察，则是为了“发现”适合于表达主观感情的事物的美的形式，因而在观察中往往渗透着强烈的主观感情，同时会暂时中断抽象的名理思考。写景抒情文章，要求我们能够准确地把握景物的特征，主要是其形状、色彩、运动状态、空间位置方面的特征，因此需要我们借助于科学的观察，这样才能使景物描写建立在真实可信的基础上，才能改变学生作文中内容空泛、套话连篇等毛病。但是在为描写景物所进行的观察训练中，我们决不能停留在科学观察之中。因为科学的观察往往带有较强的分析性、解释性，这在科学研究中是必要的。但在景物描写中，则可能使景物描写失之琐碎，缺乏统一的鲜明的意象。
按照格式塔心理学派的观点，自然界的万事万物，不仅具有不同的形态、色彩、运动状态和空间位置关系，而且具有各不相同的“力的模式”(这个“力的模式”是以上各种因素作用产生的“综合效应”)。“象上升和下降，统治和服从，软弱和坚强，和谐和混乱，前进和退让等基调，实际上是一切存在物的基本存在形式。”比如崇山峻岭、危岩劲松、闪电雷鸣、大漠长风这些具有“阳刚之美”的景物和清风明月、幽林曲涧、弱柳柔丝、杏花春雨这些具有“阴柔之美”的景物，实际上就具有截然不同的“力的模式”，因而具有截然不同的表现性。在对自然景物的观察中，引导学生感受不同的'自然景物所具有的不同的“力的模式”，不同的表现性，培养他们对形式的敏锐的感受能力，是培养审美观察力的基础．在此基础上，学生就可能形成审美的构成意识和构成能力，也就是在感性形式上统一为一个有联系、有意义的整体的意识和能力。这样，面对纷繁复杂的自然景观，他们才会发现由那些具有相同的“力的模式”的景物构成的具有鲜明总体特征的完整、统一的画面。人们的视知觉具有要求简化的倾向，当知觉对象符合这一要求时，才可能产生美感。因此在审美观察的基础上描绘出来的画面，才是既真实，又美好的画面。
以上说的是在对自然景物的观察训练中如何培养学生的审美观察力。审美观察，是一个“物我交流”的双向过程，人们又称之为“审美观照”，在这个过程中，始终渗透着情感的活动。首先，情感在审美观照中发挥着动力功能。学生如果缺乏观察、审美的兴趣，就不可能开展任何审美活动。事实上，热爱大自然是学生的天性，这是我们组织学生观照自然的有利条件，在此基础上，我们可以引导学生回忆、介绍与某处景物有关的往事、历史传说、故事，引发他们特定的情绪记忆，以积极的情感状态投入审美观照。其次情感在审美观照中发挥着定向和创造功能。当我们带着特定的情感进入观照时，这种情感对外界景物就会产生一种选择作用，甚至变形作用：那些具有相同的“力的模式”的景物才得以进入知觉范围；一些不具有相同的“力的模式”的景物，由于知觉的完形作用，在经过变形作用后(变得具有相同的“力的模式”)，也得以进入知觉范围。而且，由于情感的激发、启动，以往生活中积累的一些景物的意象，也可能加入其中，从而使得由这些意象组成的知觉形成具有鲜明的总体特征，具有鲜明的个性色彩，成为主观感情的象征物。这样的画面，便是由情感定向、一创造如来的富有生机的完美的画面。比如同一处荒园，用科学的眼光看，它确实是杂草丛生，断瓦残垣，不堪人目；但是如果它和学生们的童年趣事联系在一起，他们就可能有意无意地不提那些不堪入目的景象，而大写特写蟋蟀在弹琴，小鸟在歌唱，甚至把某处公园中的一些景物的形象移花接木地加到了他们心爱的荒园上，那破败的老屋会显得古色古香，那杂草丛中会散发出泥土的芬芳。这样写从科学的眼光看是不真实的，但是在他们的眼睛里，记忆中却是真实的；它所表现的孩子们的那股热爱童年生活的感情却是真实的。
当然，激发起学生的特定的情感进入审美观照，这情感首先就应当是积极的健康的。诚然，积极美好的情感决不是单纯在写作中能够培养起来的，它需要通过多种途径。但是指导学生写好写景抒情文章，把它作为发现美、创造美的一个过程，也不失为一条重要途径。除了上面所说的在进入观照之前，激发学生的积极情感而外，学生的心灵、情感在观照过程中也能够得到净化和升华。当我们引导学生面对大自然的美景，在观照中达到“物我两忘”的境界时，当我们沉浸在自己所创造的美妙境界之中，浮想联翩、流连忘返时，“我们不再生活在事物的直接的实在之中，而是生活在纯粹的感性形式的世界中。在这个世界中，我们所有的感情在其本质和特征上都经历了某种质变过程。情感本身解除了它们的物质重负。”培养这种脱俗的情感，超越精神，达到人生的审美化，如上文所说，是审美教育的又一个重要方面的内容。
以上说的是，在对自然景物的审美观照中，可以发现、创造出一幅富有生机的完美图画，这图画，用美的语言描述出来，就可以构成较为理想的写景抒情文章。这个过程，同时就是培养学生的审美情感和审美能力的过程。如何运用语言准确地描绘形象，表达感情，这里面也包含着美育，这里就不多说了。下面简单地谈谈如何在阅读教学和艺术鉴赏中汲取有益的营养的问题。
中学语文教材中选有大量的写景抒情散文。对于这些艺术精品单纯作理性分
析，讲清它们是从什么角度描写的，哪些词语用得恰到好处，显然是不够的；一味地让学生诵读，或者笼而统之地称赞它们是如何美妙，学生也听得有限。我们觉得比较好的方法，是先要求学生体味作者所描绘的境界，给我们怎样一个总体印象。优秀的写景文章或片断，用笔可能有繁简之分，但是都能给人以鲜明的总体印象。比如老舍先生《在烈日和暴雨下》中对烈日和暴雨景象的描写和鲁迅先生《故乡》中关于月下西瓜的景物描写，前者有如繁笔画，后者有如简笔画，但是给我们留下的印象都是鲜明、深刻的。在把握总体印象的基础上，可以进一步分析作者是如何通过多角度描写以突出这一印象的，这样似乎更符合观察、感受的顺序，更有利于学生掌握写景作文的正确途径。然后，我们可以通过表情朗读，最好借助于电化教学手段，引导学生进入作者的描绘的境界，从中体味作者的感情。我们还可以要求学生展开创造性想象，补充画面中所没有描绘的部分。比如在《小石潭记》的教学中，可引导学生想象出作者描绘的清冷幽静的境界，并且体会到这样的境界，恰当地表现了作者因怀才不遇而产生的郁郁不平的心情。那么试想我们有朝一日前往小石潭，寻访古人遗踪，当会是怎样的心情？带着这样的心情去观赏今日小石潭，又该是怎样一番景象？这样便把阅读和写作紧密地结合起来了。
绘画、摄影等艺术都极讲究构图之美，讲究通过经营构造更好地表现作者的
主观感情。比如同样是为树人堂拍照，站在它的脚上，采用仰视角度，让它处在蓝天白云的映衬之下，让它沐浴在灿烂的霞光之中，它将显得更加宏伟壮丽；而站在远处，采用平视角度，那就取决于作者所要表现的情感，这就要求我们，不但要教给学生观察方法，最好还得“亲临现场”，和学生一同“下水观察”。中国古代绘画，很讲究所谓“以实带虚”、“以虚补实”，以收到以少胜多，深化意境的作用。南宋画家马远，人称“马一角”，他的绘画总喜欢在画幅上留下大片空白。但是在观赏者眼里，这一片空白却不是一无所有，它可能是云雾环绕的远山，也可能是烟波浩淼的湖水。高明的剪纸艺人几剪刀便可完成一幅神奇的人物剪影，但是让我们看到的，却不是一个简单的轮廊，而是一个神态毕现的人。所以能够如此，就是因为作者以有限的笔墨，描绘出了对象的主要特征。“关于事物特征的记忆表象，是与整个事物的记忆表象相结合，并且作为这一结合的突出部分保留在头脑之中的。因此当人们有机会被唤起这特征的记忆时，也就必然联想起整个事物的表象”。所以作者所描绘的有限的“实景”，才可能引起观赏者丰富的联想，补充作品中留下的空白和没有表现出的部分。而这样的作品，更易于引发观赏者的审美创造欲望，因而也更具有美感。课文中的写景抒情散文，也不乏这方面的例子。比如《小石潭记》中作者无一字写水，但是我们在阅读、想象中却能够感受到那游鱼、细石，无一不是处在清澈见底的潭水之中。当然，阅读教学和艺术鉴赏的艺术精品，出自名家之手，不是学生们一朝一夕的功夫便能模仿到的，但是在阅读欣赏中可以培养起审美情感和审美能力，激发出审美创造的欲望，这已经不是仅仅有利于写作的事了。总而言之，美的事物要美的心灵去发现、创造，而发现美、创造美的过程，又将创造美的心灵。我们认真地指导学生写好写景抒情文章，便是在实践着这一真理。
抒情的作文 篇2
一轮红日渐渐地从西边落下，将蔚蓝的天空抹上了一层绚丽的色彩。
我走在回家的路上，时不时抬头仰望一下着绚丽的天空，在低头时，我的视野里竟出现了星星点点的几抹银白。我加快脚步走向那几抹银白，随后映入眼帘的'是一大片被冰包裹住的松树和桃树，它们全身上下都穿了一件银白色的衣裳，在夕阳的映衬下闪闪发光，不停地变换着颜色，红的，绿的，紫的，粉的，蓝的……色彩多的数不过来。远看时，就像一只只可爱的小鸟，滞留在细长的树枝上;近看时，就像一朵朵洁白的樱花，在寒风中盛开着。
细看那些冰凌，每一个都形态各异，有的是一个小圆球，有的像一把锋利的锥子，还有的是一根小圆棒。我随手摘下一个放在手里，顿时，一阵刺骨的冰凉迅速蔓延到了我的全身，但我还是不愿扔掉它，我细细的端详着这块冰凌，全身晶莹剔透，捏在手里滑滑的，在不断地变换着颜色。太美了，美得无法形容。
可是，一个问题又困扰着我，这些冰凌是怎么形成的?哦，我想起来了，或许是因为周五晚上的那场小雪吧!这场雪下的真好，下的真美。
此时，此刻，天空中那绚丽的色彩还停留在在那，停留在我的记忆里，停留在那晶莹的冰凌上。
抒情的作文 篇3
尘封的记忆让那副手套再次浮现在我的脑海中，是如此清晰曾经错过的那份温柔，我该怎么偿还，眼泪也在隐约闪光，我的奶奶。
旋风刮起的雪弥漫了整个天际，是那样寒冷，我和妈妈跺着脚冲进了屋子里死死地贴在暖气片上，不肯放手。奶奶心疼的拉着我的手，上面长满了冻疮，大红大紫，甚是好看，奶奶眼中含满了泪水，颤巍巍地说：唉！怎么冻成这样，一点都不知道保暖！！还把妈妈也数落了一顿。我嘟起了嘴，倔强的说：哎呀，又不要这样的！烦死了！妈妈听我语气不对，狠狠地瞪了我一眼。奶奶叹了一口气，转过身回房去了。奶奶转身的一瞬间，我竟然看到了泪光。
到了晚上，我发现奶奶到了很晚很晚还在忙着什么，我仔细一看，发现奶奶再用针线织着什么，一针一线，一针一线地织着，脸上挂着慈祥的微笑。算起来，奶奶大概有好几年没有动过针线了，可是今天几天后，奶奶把我拉进房间，小心翼翼的拉开抽屉，我看到了一副很笨拙的手套，深蓝色的底纹，还带有白色的条纹，里面还有奶奶特意塞进去的保暖用的棉花，很老土！这么老土的手套，正值爱美，年纪我怎么会愿意带呢？！我连声拒绝，使劲摆手，连忙摇头，说：不不不，我才不要呢！这么老土的手套，戴出去一定会被别人笑死的！我不要不要就是不要！！奶奶慈祥地抚摸着我的脑袋，说：孩子，没事的，难看就难看一点吧，能保暖就好。别人啊，才不敢笑话你呢！我抬头看了看奶奶，那满是慈祥的笑我有些不忍心破坏奶奶对我的一片爱。可是这手套实在不要！我伸手打落了手套——奶奶连夜晚为我织的手套——那份奶奶对我的深沉的爱。我莫不关心地转过身，无情的离开了，余光让我看到了奶奶的样子——之间奶奶弯下身，心疼地捡起手套，拍了拍，叹了口气，很吃力的站起身，擦了擦眼睛一股罪恶感顿时充斥着我的心，我突然意识到我的`虚荣心驱使我干的事错误到了极点！
时间的沙漏覆盖了这件事，奶奶没把手套的事告诉任何人，我当然也没敢说，一切都好像没发生一样，奶奶用爱包容了我的错，和原来一样疼我，我也变得乖巧了很多。到最后，我都不知道那副手套怎么样了，去了哪里，也渐渐的忘记了手套的事。
奶奶的身体一天不如一天。终于，再也见不到奶奶了。
走进奶奶的房间，翻了一个又一个抽屉，渴望找到一些与奶奶快乐相处的一些留念。可是，什么也没有，直到最后一个抽屉。那只抽屉仿佛是刻意的开着，我走近它，惊呆了，竟然，竟然是那副手套！那副手套就和我的记忆一样被尘封！？被深藏着！？
奶奶我咽哽了，说不出话来。
时间沙沙流逝，这副手套大概早就不见了，对奶奶的思念也只剩下那些零碎的记忆对奶奶的愧疚，我该怎么偿还？奶奶，我的奶奶。
抒情的作文 篇4
在离月亮不远处，有一颗许愿星。我天天夜晚都会去那里，许下我心中神奇的心愿。
今天，我想有一百元钱；明天，我想有一副副光明眼镜；后天，我想要新衣服、心袜子；一个星期后，我想要一台暖气；一个月后，我想要一座学校……
或许你会问，要这么多东西干什么，贪财啊？不，我想把一百元钱捐给贫困山区的小朋友；用一副副光明眼镜让盲人们看看美丽的世界；把新衣服送给穿不暖的人们；把暖气送给受冻的孩子；把一所学校安在贫困孩子家伏附近……几天后，我的愿望实现了。
我的'愿望也很奇怪。我想向哈利波特要一把飞天扫把，飞上高高的蓝天，去和月亮和星星玩耍。还要骑着飞天扫把去宇宙探索，破解那些科学家未破解的谜团。有时还想去月球上去看看嫦娥和玉兔……
我也想让自己长出一对美丽又可爱的翅膀，让自己飞上蓝天，去看看似巨大火球的太阳。我要飞到遥远的北极，去看看可爱的北极熊，看它们自由自在的生活……
我还有很多很多愿望……
抒情的作文 篇5
今天是三八妇女节，在我们家里是妈妈的节日。
在这个节日里，我要做点什么给妈妈增添节日的快乐。吃完饭，我就把衣袖拉得高高的。“今天饭后的碗都由我来洗。”我对妈妈说。说完，我就把碗收拾在一起，用抹布擦了餐桌。然后把抹布对着龙头冲洗，突然感觉手上有两处刺痛。我赶紧看了看手，原来是我昨天不小心蹭破皮的地方遇到水会疼。这不禁让我想起了前几天，妈妈的.手不小心被刀划破了一块，当时还流了不少血。可是妈妈依然坚持给我做了晚饭！“妈妈当时的手得有多疼啊！”我心里想着，就加快速度把碗洗完了。
妈妈，我想对您说：“您是世界上最好最好的妈妈，我永远爱您！”
抒情的作文 篇6
那微微上扬30度的嘴角，那烙在心底的，一抹最幸福的微笑，都是最美好，最幸福的标记。他，就是我的爸爸、妈妈的结婚照片。
只见，那结婚照上，妈妈的脸上洋溢着幸福，充满着快乐。再看看爸爸，他也是一脸陶醉呢！妈妈的脸上浮现了两个小酒窝，靠在爸爸身上，露出了洁白无比的.牙齿。爸爸深情地望着妈妈，咧开了嘴。
不仅在结婚照中，我们在生活中也充满了幸福的笑容。
记得有一次，爸爸出去应酬回来，喝得晕乎乎的。妈妈看着他那张红得像关公的脸，和像打醉拳的模样，忍不住责备了他几句：“怎么又喝醉了？你上次不是保证了不再喝醉了吗？喝酒伤身又伤脾，你再这样下去，不知道……”
可无论妈妈如何责怪爸爸，他依旧是那个“乐天派”，半眯着眼，咧开起了皮的大嘴，对付着床上的我：“老婆大人，不喝伤心，喝了伤肝，好，我再保证一次，我不会再喝麻了！”妈妈听了，把撅着的嘴巴松了下来，又露出那两个浅浅的酒窝，点着爸爸的鼻子：“记得保证哦！不许撒谎哦！嘻嘻！就你嘴甜！”妈妈顿时把责怪的话忘得烟消云散，与嬉皮笑脸的爸爸打闹起来。哦！我们的家庭真美好。
还记得有一次，妈妈把爸爸那件“视如珍宝”的花衬衫拿去熨了。可是却没想到，把花衬衫烫坏了！糟了！爸爸一向以严厉称霸，何况妈妈是大人！这下！妈妈可自身难保了，可有妈妈好看了！
可是，爸爸回来时，听见这件事后，却乐呵呵，眉毛向上扬了扬：“老婆子！这件衣服我早想换了！旧的不去，新的不来嘛！”我听了，羡慕极了。妈妈，爸爸就宠你！你们真是一对“大活宝”。
啊！爸爸妈妈的那抹微笑，给我们带来了欢乐，带来了温暖，更带来了幸福！
抒情的作文 篇7
天黑了下来，但小草却一点都不畏惧，是因为他们心中有一颗不可动摇的心。
沙漠中必有绿洲，一片荒漠中也会见到隐隐约约的小草，不论风吹日晒，他们心中似乎都有一个信念让他们坚强地活下去！小草是脆弱的，一不留意被人们的一个踩错的脚步就会一命呜呼，但是他们却不愿就这样死去，就在倒下的那一刻，把自我的灵魂又给了下一代。不知过了多久，一科微小又嫩绿的芽孢从泥土里钻出来，正比如：“野火烧不尽，春风吹又生”小草的生命即脆弱又坚强。
而初二的我却好比如一颗没有斗志的小草，整天无所事事，在学校就像行尸走肉。这颗小草是自傲的，但是却十分弱小，经受不住风吹雨打，更难不住煎熬。但我不想要这样的生活，这样的生活是无趣的，无好处的。于是我改变了，改变的同时又上了初三。
初三，一个成熟的`名称，一个最具有活力的名字。我不再像从前那样，从初三的每一天开始，一齐床，我的心中似乎就对这个生活充满了期望，初一的我是无知的，初二的我是无趣的，初三，我只期望给我以后留下一个念想。每当想起初三，我就怀念从前的一切活动都是跑着进行，怀念那时的我们放学后一齐在操场上跑步，怀念那是的我们团结一心都考上自我理想的学校，不再抱有任何遗憾打给老师，不再有任何抱怨留给母校，只愿意回来看望老师时脸上能写满感恩、写满祝愿。
之前所经历的种种挫折，种种磨难，都是为了最后的暴风雨来临，当你准备好上战场时，要不顾一切，赴汤蹈火，当面临暴风雨的那一刻，我不会畏惧，在心中，一个微小的心声喊了出来：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”
抒情的作文 篇8
今天是你的生日，生日快乐！
时光荏苒，你已步入30+的行列！
又一个人生的十年，已经开启。
借此，给自己提几个建议:
1.要身体健康。在这个物欲横流的时代，人活着，已经很累，所以别再做伤害自己的事。少喝咖啡，远离垃圾食品，多吃水果。同时，关爱家人健康。
2.要坚持运动。感谢遇见Yoga，无须多言，唯有坚持，每天一小时，不仅仅是为了恢复曼妙身姿，更是为了练就一份平和的心态。十年的坚持，足以拉开你与她人的距离。当然，比较不是目的。自我的身心愉悦才是真正目标。
3.要坚持阅读。读书与思考将伴之终身。30岁之后，应该把时间花在深度阅读、勤勉思考上，减少碎片化阅读，多读有意义的书，为喜好而读，为丰富精神的厚度而读。
4.要心态平和。忘掉过去所有的不快吧！静坐会为你开启一个全新的状态。过去的'烦躁与不安，将不再是影响你心境的主要因素。享受当下的点点幸福，然后，沿着自己的意愿，一步一步，踏踏实实，向前走。30岁之后，依然需要有梦想！
5.要有喜好。无论是手工、油画、烹饪，还是种花、摄影、写作，按着自己的节奏，用心去做，开心便好！
6.要热爱家人。首先，要善待母亲与公婆，因为他们，用晚年的忙碌帮你减轻生活的负担；其次，要照顾好你的另一半，因为他将与你相伴终生，夫妻关系永远凌驾于亲子关系，继续保持相互尊重、倾听、忍让的好品质，相信生活会越来越美好；再次，要好好珍惜与女儿们一起成长的时光。夫妻之爱指向聚合，亲子之爱指向分离。孩子们有一天终将离开我们。我们需要做的，就是尊重她们各自的发展，在她们离开之前，为她们准备好行囊，即让她们有足够的心理能量独自远行。最后，要珍爱你的亲戚，虽然不常联系，但是无论在哪里，他们都与你有着共同的血脉。
7.要用心工作。不管忙与闲，热爱当下的每一份工作，因为它会让你充实度过每一天。它不仅给你带来一份养家活口的薪资，而且也是你日后回忆的一部分，毕竟，它将占据你人生的三个十年。
8.要珍爱朋友。交值得交往的朋友，然后，真诚对待他/她人。这点，无须再强调。需要强调的是，如果你不喜欢他/她，那也谈不上是你的朋友，不必为讨好而放低姿态。
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