抒情的作文（实用5篇）
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的抒情的作文5篇，欢迎大家分享。
抒情的作文 篇1
不是我不想变成你所期待的那个人，那么的完美，而是我累了，精疲力尽了，我也需要你的关心，我的自由，你能明白么？―来自一个女孩的自述
女孩的出生让这个原本幸福的家庭增添喜悦，女孩是他们的掌上明珠，被他们捧在手心里，我原本以为她会一直幸福下去的。
可是，渐渐的女孩长大了，父母就因为工作的原因没有经常回家，而回家就是让女孩去这个兴趣班，去那个学习班，连女孩的家长会都没有参加过一次，每次女孩看着别人的父母来接别人时，心里不知道为何会这么难受，而自己只能由家里的司机载回家，冰冷的车里，女孩眼泪就已经吧嗒吧嗒的掉了下来，她倔强的用手抹去了眼泪，相信只要自己做好父母布置的任务，父母就一定会回来陪她的。
于是女孩去上兴趣班，学习班都非常的认真，别人在玩，她就在学习，时间过去了很久很久，父母依旧只是来来去去，并没有多少关心她，连她那张满是满分的卷子都只是敷衍的看了看，只是听到女孩认真的学习，就会敷衍性的问几句，然后父母就再次离开了，女孩看了看手中那张画给父母的贺卡，低下了头，躲在一个没有人的角落，哭泣着，我已经很努力了，为什么爸爸妈妈还是不理我。
不管女孩怎么努力，父母还是那么的敷衍，父母说她只有比别人更加优秀，他们才会开心，那时的女孩心里早已经变的凉了许多，她已经很累了，每天无止境的兴趣班，超过自己极限的学习，没有一点的`自由，更没有他们的关心，自己到底在做什么？她不只一次这么想着，我真的很想变成你们期待的那个人啊。
那次女孩想让同学来自己的家里玩，却被父母狠心的拒绝了，说她不要和那些狐朋狗友玩，只需要做好自己的事情，学习好自己的兴趣，她彻底凉了心，“我已经成为你们的傀儡了，还不够么？”女孩含着眼泪，父母吃惊的望着她，“我们只是希望你能更加的优秀。”，“那我的自由呢？我花出了别人玩的时间都来学习，我甚至拒绝了所以同学的生日聚会，我只想好好的学习，让你们夸奖我一下，就一下就好，可是，你们呢？哪次不是敷衍，我讨厌这种感觉了。”女孩已经泣不成声了。
父母沉思着，没有说话，无动于衷的坐着，“我们只是希望你能比别人优秀，比别人有才华，才不会丢人，而且爸爸妈妈也很忙，你应该懂得的。”，女孩彻底凉透了心，口口声声的为她好，到头来还不是为了自己的利益，丢人么？做不好丢他们的脸么？
女孩嘲讽的笑了笑，“不是我不期待变成你们所期待的那个样子，只是你们的行为让我凉透了心，让我害怕，让我恐惧，我已经累了，我也想和朋友那样玩耍，我也想陪他们过生日，我已经受够了独自一人，我过生日的时候，你们除了会给钱，还会给什么？你们知道我想要的是什么吗？你们的爱呀”。
父母沉默着，母亲抱住了女孩，“对不起，我们错了。”他们都哭了，“我们只是希望你过的好，而忽视了你的感受，对不起。”女孩埋在了母亲的怀中，大声的哭了，母亲的眼泪也一滴一滴的落了下来，我们所期盼的那个你，是最快乐的你啊，对不起。
抒情的作文 篇2
七彩的彩虹,代表的是什么?快乐,悲伤,还是幸福?蔚蓝的天空上,那一道彩虹,多么显眼.
——后记
我坐在阳台上,看着这道彩虹.想起,我曾经听过的故事.彩虹妹妹的故事.可是,我又回忆起以前的一切.我觉得,童话,真的是真的吗?还是,像歌词唱道:童话里都是骗人的`?
当我六年的学习生涯划上句号的时候,我才明白,彩虹代表的含义很深.我好像,一个人很无助的在看着彩虹,数着彩虹的颜色有多少道.
记得,我总是和她在走在小雨湿润过的小路上,聊天,谈笑.那是很快乐的日子.我们手牵手,漫步着.雨,飘着,我们,笑着.偶尔,还一起数着彩虹.
我们终于,笑着过了这段日子.我们走过了,熬过了,累过了,哭过了,笑过了.我们经历了风雨,所以,我们的友情更加的坚固了.可是,我们还是要分开了.但是,我们约定过了:要永远记住对方.对吧?这个约定,这是誓言,我永远都不会忘记的.baby会永远的记住你,我们的友情,永远都分不开.我坚信,即使我们分开了.我们的友情,都不会淡的.对不对?
以后,我们分开了.还要,常常的联系.我,还想要跟你再走在那幽静的小路,走在雨中,与你一起聊天.好不好?
我看到彩虹,就想起那个景象.我们一起数着彩虹,看着彩虹谈心.那景象,我永远都不会忘记.
——后记
抒情的作文 篇3
音乐之美，美在纯真。俞伯牙、钟子期，命运因为它而紧紧相连；音乐之美，美在哀婉，白居易的心系在了琵琶琴弦上。音乐之美，美在刚毅，《广陵散》在夜空中诉说着不屈。
碧水红舟，他于江心弹拨着自己的愁苦，怨愤的心弦；柔石浅滩，他于对岸拍手叫绝：“此曲只应天上有。”他抬头，他颔首，两人相视一笑，俞伯牙，钟子期，千年的交情便在音乐的萦绕中萌生了。
俞伯牙用心在拨动旋律，钟子期用心在感悟音乐，有了心的承载，音乐滋润了一段流传千古的佳话。在音乐中相遇，在音乐中携手，在音乐中觅得知音！高山流水是连结心灵的纽带。
天籁鸣心，音乐只有回荡在心灵的天空，才可以称之为“天籁”！
那夜，同样在水边，枫叶，荻花，秋风萧瑟，撩动他的衣襟。心中怅然而失落，耳边却响起了幽幽的琵琶曲。他的心一颤，灵魂一振，曲中传递着淡淡的哀伤与幽怨，似曾相识。他诚心的请求，女子尽心地弹奏，使得他在长期远离了丝竹管弦，忍受了山歌村笛之后有了“如听仙乐耳暂明”的感受。那是真挚的音律淌进了他的心里，如春雨般滋润着他对音乐的干渴。
“同是天涯沦落人”，两人有着不同但相似的苦衷。一个是失意迁客，孤寂凄凉；一个是天涯歌女，感怀悲伤。同样黯淡的心灵被音乐相连，“凄凄不似向前声”，女子为了这份相似促弦拨动；“江州司马青衫湿”，他为这份相似泪洒衣衫。
是音乐在二人的心湖中掷下石子，激起共鸣，使心灵体会着音乐的华美与凄楚。音乐在心灵的沟通之下升华出了那份浓浓的.情感，经久萦回。
澎湃的音律升起，那喧闹的街市上静寂，静寂，他端坐在刑台上，镇定自若，手中的琴弦变幻出不同的情感，低诉、置疑、呐喊，孰不知，周围的百姓正为之哀伤落泪，台前的刑官正为之胆颤，远处的山涛正为之羞愧，他用心拨动着旋律，用音乐表达着心情。
他坚定，他的音律也坚定，他洁身自好，不愿与世俗同流合污，所以他宁愿带着自己的《广陵散》共赴黄泉，《广陵散》成为了千古绝唱。自从刑场上人们被它感动之后，就再无人有缘去感受那激昂的乐章。但那次，音律传出的他的坚定与信念却回荡在世间数千年，依然清脆，悦耳。
音乐，由心而发，由心来听，它联系心与心的共鸣，交汇心与心的情感，表达心中的志向，回响心中的意念……而音乐的内含要由心去体会，去感悟，去承载。
抒情的作文 篇4
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言过草心，报得三春晖。”是啊！母亲就像阳光，哺育了小草，而小草，又怎么可以回报太阳的恩情呢？光阴似箭，日月如梭，随着时间的流逝，很多小事也渐渐褪色，可有一件事，至今我还历历在目。
记忆里的那个寒冷的冬夜，风雨交加，我发高烧——39。2度。看着痛苦的我，妈妈立即下了一个决定：立刻带我去医院。她给我套上了一件又一件的'衣服，骑车载我去医院。到了医院，妈妈因怕我着凉，又脱下自己身上的大衣给我盖上。看着妈妈即劳累又紧张的样子，心想：妈妈，你让我怎么说你好呢？宁愿放弃自己的身体而为我付出！之后，妈妈陪我打了两天两夜的点滴。每天早上醒来，看到的是妈妈那慈爱又配上黑眼圈的笑脸。我顿时觉得眼泪在飞溅……
其实，母亲陪子女打点滴并不是什么惊天动地的大事，甚至是平凡的小事，但它却可以体现出母爱的无私与真挚。
时间如流水一般匆匆而逝，母亲的脸上清晰可见的皱纹又多了几条。啊！母亲，我怎么才能回报你呢？
抒情的作文 篇5
我想对人说的很多，比如给小伙伴说不能够给别人乱起外号，这样不文明。给邻居说谢谢这些年来对我们家真诚的帮助。给老师说为了我们快乐成长或是让我们学到更多的知识，让您操碎了心。但我最想对妈妈说。
妈妈平时对我很贴心，“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花伞有人给你打，你爱吃的饺子有人给你包，这个人就是娘。”每当我唱起这首歌的时候，我总会想起妈妈，想起您对我的爱。早晨，我吃完饭，您送我下楼，看着我过马路。妈妈我想对你说：“我长大了，能注意安全了，您不用担心了。”中午，每当我放学回家，您总会给我端出香喷喷的饭菜，还不忘给我凉一杯白开水，在我吃饭慢的时候，您还会喂我。妈妈，我想对您说：“我长大了，吃饭的速度能快了，不用您喂我了。”晚上，您没事了就陪我写作业，陪我复习功课，在我不会的时候，您会耐心地给我讲解。妈妈，我想对你说：“我长大了，能自己独立完成作业了。”
但尽管妈妈对我这般好，我还是会无缘无故的与妈妈吵架。我记得上次放学了，听到“叮铃铃”下课声我迅速收拾好书包跑出教室，嘴里还哼着小曲儿，大步大步的下着楼梯。突然一个熟悉的声音进到我耳朵里--“哎呀，宝贝，别跑那么快，会摔的。”原来是妈妈。说着旁边的同学大笑。我生气的跑回家。回到家妈妈看见我又说：哎呀，宝贝，这是怎么了？谁欺负你了？告诉妈妈，妈妈修理他去。”“没有谁欺负我，我讨厌你一直叫我宝贝让我同学笑话我。”我大声的对妈妈喊着。吃饭时，妈妈只对我说了声“吃饭了”便回到妈妈自己的.房间里。我默默的走向客厅，往妈妈房间瞟了一眼，看见妈妈难过的躺在床上，我一声不吭的坐在椅子上，大口大口的往嘴里塞那“无味”饭。我难受极了，又想对妈妈说：“妈妈，您叫我宝贝儿不是疼爱我吗？可我却。”
妈妈，您送给我无数的爱，我想对您说：“您每天不辞辛苦地关心我，呵护我，我在您那精心地培育下，快快乐乐地成长着。妈妈，您是平凡的，但是在我心目中的您却是伟大的，无私的。谢谢您，我的好妈妈！”
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