抒情的作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的抒情的作文5篇，希望对大家有所帮助。
抒情的作文 篇1
亲情，是系心与心交融的子午线，用温暖编织真诚的网，打捞今天难以忘怀的回忆和笑脸；亲情，是系血与爱的源泉，真真切切，轻轻淡淡，散发出今生难以忘怀的幸福和温暖。谢谢您给我的一切的关爱——妈妈。
记得上一次期末考试时，我感受到了妈妈地温暖。总是不尽人意的期末考试终于结束了，心里紧张的情绪又开始了，因为怕这次考得不好，被家长和老师责备。到了下午，我怀着紧张、兴奋、害怕的心情来到老师办公室门口，我眺望着窗外，窗外那即将落下的柳树叶仿佛代替了我此时的心情，我慢悠悠地走进了老师的办公室，结结巴巴地说：“我，我考得怎么样：”老师深沉地回答说：“你这次已经很努力了，但是，但是还是没有考好，你要下次再努力些！”我听了，像是霜打的`茄子。回到家后，我躺在床上，心想：“我已经很努力了，为什么还是考不好：”忽然，妈妈走了过来，出乎我意料的是，妈妈没有像平常那样大发雷霆，而是语重心长地对我说：“儿子，我知道你已经很努力了，可是，你想想，你在努力，别人也在努力啊，要想取得好成绩，就要付出比别人更多努力！所以，你没考好，要总结经验，争取下次考好。我相信你能做到！加油儿子！”我看看老妈，她的眼睛，嘴巴都是弯弯的，像温柔的月亮。我的眼圈湿润了，扑向了妈妈的怀抱中，眼泪不由自主地流了下来。
我觉得，妈妈的鼓励，微笑是全世界最温暖的，最灿烂的。正如冰心所写：母亲啊！你是荷叶，我是红莲，除了你，谁还是我遮挡天空的绿伞？我爱你，妈妈！谢谢您给我的无限的爱！
抒情的作文 篇2
淅淅沥沥下了一夜春雨，把禾苗、树木洗涤得苍翠欲滴，空气里弥漫着清新芬芳的馨香。
雨丝从天空飘落下来，它仿佛是一位慈爱无私的妈妈，伸出她柔软细腻的手紧紧地拥抱大地，用甘甜的乳汁滋润着大地，那禾苗正在乳汁的孕育下，迅速地成长着，一切都在雨中成长着。大江看去闪闪发亮，远山却愈浓黑了。
从小，我就喜欢这春雨，喜欢在这雨中漫步。每当这时，我的心中便充满着诗一般的感情。
你看，在这如烟似雾的春雨中，大地上的一切都显得如此宁静美好。一座座高楼在雨中静默着；孩子们在雨中欢笑着，追逐着，露出一张张充满生机的小脸。啊，雨中的人儿也是这样的美丽、可爱。刚刚绽露芬芳的花朵，刚刚露芽的绿叶上，全是清凉甘甜的春雨。噢，这哪是花儿、叶儿，分明是一个个彩色的梦幻。
细细的'雨滴飘落在碧绿的湖水中，溅起朵朵的小水花，垂柳随之轻轻地拂过水面。透过迷蒙的、一望无际的雨幕，我不禁浮想联翩：假若这水中再浮游几只洁白的鹅，那该是一幅多美的图画呀。
啊，春天的雨呀，多么轻柔！难怪韩愈写下了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的诗句，而朱自清又形容它“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着”，这是春雨的真实写照。
噢，春雨，你是这样温柔迷人，你的情怀是那样宽广。我愿化为春雨一滴，飘落人间……
抒情的作文 篇3
9月23日,这个日子,又将降临。 13岁生日快乐。 从12岁的生日开始，我决定每年的生日，都写一篇作文，它记录着我的成长。去年，我还是一个初一的学生，懵懵懂懂。13岁了，我初二了，不再是小孩。 9月21日，我站在阳光下，看着天空。阳光很绚烂，天气很炎热。而我，站在阳光下，呆呆，呆呆地看着那蓝蓝的天。不知道为什么，我的心是如此的宁静。在操场上，我奔跑了起来。奔跑，奔跑，一切都充满了活力，13岁，这是一个多么青春，多么阳光的年龄呵。 站在树阴下，我喘着粗气。碎碎的阳光透过树叶的缝隙，散在我的身上。我那12岁的天使，在我周围飞着，飞着……呵，你是要打点行装吗？是的，再过两天，我就13岁了，你就要走了。忽然，我有了一种想哭的冲动，然后，我告诉自己，要坚强。“孩子，你要从成长的伤痛中走出来”“当小孩从成长的伤痛中走出的时候，上帝会为他的勇气鼓掌”。不知道是什么时候，我在一本书上读过这句话，可是，这一次，我是这么切身的体会到了。 成长。grow up。或许它是这么的简单。12岁的.最后两天了。我抚摩着树叶，看着我13岁的天使翩然降临。13岁的孩子，她处在一个充满活力的年龄。平静的呆在树下，我像小孩一样，玩着那一把把细腻的沙子，让沙子从我的手中，漏出去……我感到了生命的存在，生命，也像沙子。去年，我12岁的时候，第一次来到，来到我站着的操场，看着眼前的一切，我是那么地迷茫。现在，我再一次站在这里，心里却有了少有的平静。13岁，我呼唤着你。12岁，再见。哎，是永远不见啦。总之，谢谢你。13岁，我想躺在草地上，看着天空，过一个平静的生日……为什么呢？ 或许，我长大了，不是吗？
13岁，它已经离我越来越近…… PS：这是我在小荷过的第二个生日了。我非常地开心。小荷，从我11岁开始，我就爱上了这个地方，它，见证了我的成长。 最后，祝我自己生日快乐！ 9月23日，我期待着你的来临！13岁，我期待着你的来临！
抒情的作文 篇4
本来是快乐的星期天
但是我很郁闷。
这究竟是为什么？
在沉闷的星期日里，
听不见小鸟的歌声，
听不见鱼儿的欢笑，
看不见美丽的鲜花，
看不见娇嫩的`绿油油的小草。
一个阳光明媚的早晨，
我本来应该躺在床上睡懒觉，
本来应该到外面去玩的。
可是妈妈呀！
给我报了一个书法班。
害得我每个星期日都练呀！
练呀！不胜其烦地练呀！
有一次
我没有去上书法课
而且还是连续几次了
妈妈就生气了，
“你怎又不去学书法？
你要是再不去，我就不让你玩，知道吗？”
我无奈地说：“知道了”。
我希望，
我以后的每一个星期，
都很快乐！都很开心 ！
抒情的作文 篇5
当张狂的夏终于火热到极致，当第一缕凉风终于吹散狂热与喧嚣，当曼妙沉静的钢琴曲(可去掉)《秋日的私语》伴着旋转着款款坠地的黄叶飘入耳际，我们终于遥感到造化万物已然奏响秋的第一个音符。——开场白
扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的细纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点落寞。看《故都的秋》虽然通篇都是精妙的文笔，可是眼光总是留恋于那细细的丝纹，那细腻的清闲的落寞的味道。且让我用一曲《天净沙》摹绘那烈酒般的秋意：
纤草瘦槐落红/残蚕疏果迟钟/冷日碧空相重/秋雨朦胧/清静悲凉其中。
是的，难道秋的凄凉，不能成为她魅力的所在吗难道秋的清冷寒怆，不能成为爱秋的理由吗在文人笔下，秋可以有秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞(应颠倒)的苍茫；可以有梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴的惨淡；还有晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄的风霜高洁的爽心愉悦。在那份变幻多姿的秋意，可以由清笛演绎出高洁，可以由琵琶铮铮弹奏出肃杀，可以由悠远古琴传达出缠绵，可以由淡定筝声描绘出沉静。而我眼中的秋，是豪迈雄壮的，虽然耳边不再响起，眼前不再重现五十弦翻塞外声，沙场秋点兵的刀鸣马啸，但却可感受到四弦一声如裂帛，唯见江心秋月白的浓重悲情。而那天黄昏，突然仰头看到的两株白杨，更加深了我对秋的豪迈雄壮的感触。
那是两株高耸的不再繁茂的白杨，而不幸的是其中夹着一座同样高大且浑圆的废弃高塔，落日的`凄艳的余晖纵情地铺展在它们的背后，倾泻在白杨厚实而层叠的木叶之上，呼啸的风吹过，那高处传来的连绵不断的声响喧嚣而富有节奏，热烈却不失冷意。橙红的凄艳晚霞，灰黑的忧郁高塔，映衬着斑驳的高挺的白杨，在肃杀的秋风中沙沙作响(好)，那一树繁茂已被风撕扯得只剩下落寞，唯有不多的叶子依旧不挠地挂在那里，每一阵风都是一次殊死的搏斗，每一片叶的飘落都是一声伤逝的太息，要将生命的最后一抹伤感演绎至极。虽然没有隆隆战鼓的激越，没有霹雳惊雷的惊叹，但却是一种宁静的震撼，一种有声的怅惘。这是秋特有的沉静又震撼人心，波澜起伏的进行曲。
秋之旋律带给人的，不只是震撼，如同秋所有的也不单是苍茫惊魄。她是春夏秋冬中最为安宁的一个，也是最为冷漠的一个。于是她享有从容，淡定的雅誉。她冷眼观察着世态百味，并若即若离于人间的沧桑沉浮，她离，离的是躁动和浮华；她即，即的是深思与淡泊。一如那洗尽铅华的月白，一如那悠扬飘逸的《月光奏鸣曲》。琴声浸浴在皎洁的月色之中，满月明朗，但却半躲在斑驳的树后，几株粗壮的梧桐顶着几根细而杂的小枝，挂着孤零零的几片枯叶，人声嘈杂，树影却伏在地上安睡。那明晰的影，那姿态，果如东坡先生笔下庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也舒展，幽雅。从未想到，秋月也可以有这么明耀的光辉，也可以是皎洁而明净的，含着成熟的韵。仿佛是舒伯特的小夜曲，优雅舒缓地触碰起心中久违的沉静。
这就是秋断章的旋律。秋永远是一杯酽茶，令你参不透，品不够。秋永远是未完的乐章，在下一个音符发人深省，引你共鸣，触动你心中最微妙的情结。
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