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抒情作文

时间:2024-06-04 14:10:51 抒情作文 我要投稿

抒情作文(大全9篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的抒情作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

抒情作文(大全9篇)

抒情作文 篇1

  这秋日的夜晚,总是很静很静,静的可以听得到自己的心跳,血液的流淌。当我再次拿起镜子,才发现曾经的无忧已成了惆怅。桌上的箴言已渐褪了颜色,不觉已流水年长。

  这些年匆匆逝去,哭过也笑过,成功过也失败过,摔倒过也爬起过。与朋友相聚过别离过,纷飞的雪下搀扶过。对老师爱过怨过风风雨雨中感恩过。这秋天又来到人间,匆忙之中你们看到这夜色阑珊了吗?

  那曾经风花雪月的年少,你我曾共同奔跑。那青春梦里的花开花落,洒下多少汗水,只有你我相知晓。曾经我的眼泪是你为我擦干,曾经你的悲哀是我为你掩埋。朋友啊,多少悲欢离合我们曾经走过,现在,是谁在为你送上暖阳,又是谁在为你抚平忧伤。

  也许生命真就是这样,一聚一散,一久别一重逢。记忆里总会存档许多,而无意中又错过了不该错过的一切。有些人仅仅是个过客,可就是这些过客,才让我真正的舍不得。

  那曾经的一声再见,脸上的微笑转眼间成了含泪的双眼。在天真的眸子里永远都不会想到那一瞬间竟成了永远。老师啊,那一年的师生情已成了我生命中澎湃的歌,那列车的奔驰,终于让我明白,失去后再懂珍惜一切都已经来不及。

  或许命运对待每一个人都很公平,因为谁都曾拥有过那样的青春,那样的年华。面对失去,谁都会挽留;面对拥有,谁都会珍惜。在每一个花开的季节,谁都笑过;在每一个花谢的时分,谁都悲哀过。在春天,谁都耕耘过;在秋天,谁都曾得到过。

  时光有时就像一滴水,越是用手挽留它,它越是沿着掌纹偷偷溜走。等那手掌封干了,才明白逝去的年华可以不留下痕迹。朋友总是说人生多几分憧憬就多几分洒脱,可我却偏偏喜欢游弋在记忆里。这年华好似流水,人生路上的花红柳绿让我迷恋顾不上珍惜,可当我长大那些年华已经匆匆逝去。

  十年的校园生涯,的确留下些让我难以相忘的记忆。我的那些朋友们,还有我最敬爱的老师们,每一个人都带给我那么多快乐,那么多感动。我看那窗外的夜色,有几点灯火,却没有星光闪烁,虽有几分迷离之美,却丧失了许多自然色彩。这像不像人生?我们总在失去时尽力的挽留,可往往失去的更多。

  我上高二了,终于开始了我期盼已久的文学生活。新的老师一样和蔼,新的同学一样容易亲近,新的.学习内容,我又是那样的热爱。这样安逸、快乐的生活不好吗,我还在追忆些什么,那些逝去的年华那样疲惫那样匆忙,即使我去挽留也是凭空幻想。我终于明白,人生这条路,既然走过就别回头,哭过也笑过,让它随风飘走,汗水和泪水,洒过就别顾念,梦想与向往,有过就是辉煌,爱过也梦过,这一生走过还有何求。

  窗外不知从哪里飘来一首歌,伴着窗外苍凉的夜色,伴着那些逝去的青春岁月。“青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴,纠缠的云,纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏,流流的风,流逝的梦,流流的年年岁岁……”

抒情作文 篇2

  当时间老人迈起步子跨过20xx年6月时,我也要离开陪伴了我6年的母校了。我忽然觉得那时的母校是散发着夏天的味道的,但掺着一股时浓时淡的悲伤,这是一种莫名的悲伤,道不出它的理由。

  叶子拍了拍我的头笑着望向远处。我不知道他在看什么,他说:“你有闻到夏天的味道吗?”恩?“是青草泥腥味的。”

  那时我站在操场上,有风吹着,吹着,吹着……

  树下班驳的影子,幻着淡色的`小星星,一闪,一闪的,刺痛了我那含泪的眼。我想起夏天那些舔着冰淇淋走过的日子。我喜欢冰淇淋,顺带就爱上了夏天,因为在夏天我就可以在冷饮店一口一口品尝夏天了,好象夏天的炎热融在冰淇淋的寒冷中。

  夏天去的时候,我的童年也跟着它去玩儿了,唉,真是个贪玩的“孩子”!但它也带走了我的泪。嫣然间,我发觉我成熟了。

  成熟了,成熟了,成熟了……

  时间蚕食了我们的年华,但我们却感觉不到。时钟上毫不停歇走动的指针,它一次次重合,一次次分开,我们就长大了。

  长大了,长大了,长大了……

抒情作文 篇3

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,

  我却要说,您就是祖国的栋梁!

  正是您,支撑起我们一代人的脊梁;

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

  您的品格和精神,可以用两个字形容那就是——燃烧!

  不停的燃烧;

  老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,

  您用爱去舐它,磨它,洗它……

  经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  当我们轻快地离开学校,您却在校园四处奔忙,

  当我们尽情地放松玩耍,您却在灯下独嗅书香。

  春夏秋冬,寒来暑往,您默默地奉献着您的青春年华。

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;

  您不是歌唱家,却让知识的'清泉叮咚作响;

  您不是雕塑家,却塑造着一批批青年学子的灵魂

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

  您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!

  诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

  您用知识的甘露,浇灌我们理想的花朵;

  您用心灵的清泉,孕育我们情操的美果。

  在这不寻常的节日里,请允许我们献上我们深深的祝福:

  世有伯乐,然后有千里马。谢谢您,我的老师!

抒情作文 篇4

  乡村的小路太美,春风吹来的时候,飘着绵绵情结。

  不知道为什么,我心里一直有种愧愧的感觉。说真的,我从来没有这样子过,我也不知道发了一封信过后我等待的是什么,太多的不知道也许就不正常。也许不是针对某个人来说,这里说的都是假设。然后看下去才有点意思。

  生活在乡下,也许不是错误。然而我走进城里来也从来没有因为被人称为所谓的‘乡巴佬’而害羞。我走在这条路上,不是为了某个人,也不会因为没有某个人而难以生活。无论是亲人、友人、以致爱人,都不可能是我的生活变成面目全非。何况你只是一只小小的麻雀~!甚至有时候在想,如果一个人太不给面子,就给她点颜色,可都不能,毕竟她还是所谓的妹,大伯他崽。是的.,我想这个世界都不会因为一个人而变成什么样。我为什么不可以好好生活?我为什么就不可以做自己想做的事?难道我除了这么一个人,就没有人能使我生活有趣了吗?难道有这么一个人我就能怎样?我身边的朋友,兄弟,同学,网友多如牛毛,我就不可以去自己的世界好好过吗?不是的,我可以好好过,每天学习、吃饭、睡觉…我无聊吗?朋友那么多,同学那么多…我可以走好自己的路,什么都不再想,家里的牵挂,亲人的期望…都可以置之度外…

  可有个声音时常在耳边回响,那是一个逝去的声音,不过每当走在那一片土地前我总会想起,那是一坚硬的身躯、慈祥的面孔、脸前还拌有一股浓烟,中山衫下一双平口鞋,挺直的眉毛下一双明亮的直视困难的眼睛…谁又知道他走过了多少艰难险阻?谁又知道他培养了多少子女?谁又知道他创造了多少精神财富?他的品格、他的思想、他的顽强随着岁月,随着自己离开就没有了吗?似乎没有人记得,也许他们会说记得无用…也许吧!

  漫漫的长夜,我听到了风在默念:孩子,长大了要好好做人,学会面对困难,顽强拼搏。要学会自立自强,学会照顾自己,还要学会照顾别人,特别自己的晚辈、姐妹子弟…乡村人不丑,要有自信,要创造自己的生活,要改变乡村的面貌…

  是的,我时常在回想,在思索,在奋斗…特别是自己的弟妹和亲人们,我都在做自己能做的事、要做的事、该做的事…可有人就不懂不知道,她在玩自己的个性、玩自己的高贵。你有什么理由可以在千里迢迢的来信中,不复一言?你有什么理由在别人长篇问好中一字打发?难得问候,你却一言不复?这就是你的个性?你的风度?我无法理解的事太多。也许我一直处在一种不知的错误中,因为我在默念着一个逝去的声音,并且也正负出努力。

  我有时候在想:是不是长大了,有的人有了自己的老公,有的人有了自己的老婆,还有事业…就不会再彼此联系,就不会再有亲人关系,甚至就不会再记得有过一样的祖宗……我真的不愿意看到这样的结局,但我只能做的又有什么,回衔思索,我做了什么?问苍茫大地,谁主沉浮?

抒情作文 篇5

  流星说:“我的美丽在一瞬间,为了这一瞬,我宁愿承受千年的黑暗。”

  昙花说:“人们说我生命短暂是不公平的。试问碌碌千年又有什么意思?我生命短暂,可我活出精彩,在这一夜之间,我绽放了生命之花。”

  啄木鸟说:“我一年四季在森林里为大树治病,一口一口找害虫,让大树重获健康,我获得了劳动的美丽。”

  快乐的我说:“我的美丽在于我青春,因为我青春,所以我美丽;因为我美丽,所以我快乐;因为我快乐,所以我存在;因为我存在,所以我青春。”

  (一)

  青春是一道美丽的餐。就算你是世界上最丑的人,但只要你拥有青春,你将放出美丽之光。青草绿树、白云蓝天、花香鸟语、长空飞雁,浩瀚的沙漠、无垠的大海,宽广的天空、坦荡的.草原,美丽无所不在;潮涨潮落、云卷云舒、花开花谢、月圆月缺,美丽尽存其中。一位哲学家说:“世界没有美丽,便没有生命;如果人类不发现美丽、感知美丽,那生命的意义就失去了一半。”感悟美丽是生活的需要,是活着的需要,是美丽的需要,是青春的需要。把感悟青春当作你人生路上的一个功课,那么你将发现你的生命旅途中将是鲜花一路、馨香一路。人生之路漫漫,其间的挫折失败冷遇落寞在所难免,当心灰意冷时,在痛苦绝望中,于孤独寂寞里,不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅,因为你拥有美丽的青春。相信青春会伴随你左右,而青春之美丽的光彩会带给你信心、带给你勇气、带给你希望、带给你快乐。

  感悟青春,生活将变得充实;感悟青春,生活将变得多彩多姿。感悟青春,是人生风景里最亮丽的一道装饰。

  “一花一世界,一叶一菩提。”因为美丽,因而佛教徒活得轻松、活得自在,虽物质淡泊清贫,但精神富足多彩。因为他们拥有青春。

  拥有青春,我们将会善于做一个生活的有心人,从平淡中寻找激情,从美丽中获得感动,那么我们的生活就并不是“山重水复疑无路”,而是柳暗花明别有洞天了。

  (二)

  青春是一道珍惜之餐。青春,大多数人认为是应该珍惜的,因为你拥有她。然而有部分青年却面不红、耳不赤地说:“最没不过夕阳红,留下青春,哪来夕阳?”我想问这部分青年:你们难道没听过“夕阳无限好,只是近黄昏”吗?

  青春,绝大多数的人是应该珍惜的,是应该把握的,然而有一部分青年却恬不知耻地说:“青春是享受的天堂,青春奋斗,哪有空闲玩乐呢?”我想问这部分青年:你们难道不晓得“青春无悔,无悔青春”吗?

  青春是短暂的,它演奏着最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。

  青春是全盛的,它代表着人生最伟大的创造力,它需要呵护,它需要珍惜。

  青春是美丽的,它凝聚着最动人的活力,它需要解放,它需要珍惜。

  珍惜一去将不再重返的青春,珍惜生命长河之中一枚最辉煌创造的青春。

  人们都好得一种病,一种叫“后悔莫及综合症”的病。就拿青春来说吧,一旦青春流失得就像一碗水见底时,人们才后悔没有及时把握青春,没有珍惜青春。人们啊。良药在于自己,处方自己就可以开,关键在于自己的认识。

  珍惜所有的青春吧!笑对青春,因为笑容是免费的。面对青春,我们应迎笑而对,让青春之路口,充满欢声笑语,充满青春之歌声。

  珍惜所有的青春吧!青春应该无悔,无悔的应该有青春。拥有青春,放眼世界;拥有青春,拥有未来。

  青春是水,是正在东逝的水。

  青春是柴,是正在燃烧的柴。

  青春是风,是正在弄舞的风。

  水是淹没庄稼还是滋润土地呢?青春是创造辉煌还是甘于沉默呢?

  柴是助长灾害还是完成使命呢?青春是无悔逝去还是满怀泪痕呢?

  风是助长浪头还是帮帆过海呢?青春是造福人类还是危害百姓呢?

抒情作文 篇6

  叶的离开,是因为风的追求,还是树的不挽留?

  我想应该是树的不挽留吧。秋去冬来,大部分的树木都开始落叶,梧桐树叶最美,但因为梧桐树的不挽留,才让那么美丽的树叶离开。梧桐树的叶子就像手掌一样的宽厚而美丽,夏天的时候我最爱去梧桐树下去乘凉,那些叶子在树上婀娜的跳着舞,却也不见它们离开树木,它们在树上唱着动听的歌曲,风儿轻声的喝着,也不见它们追随风的脚步而离开。可见它们是多么的留恋它的这个大树啊。

  然而一到秋去冬来之际,树木就毫不留情的将满身的叶儿全部赶走,可能它是想迎接雪花姑娘的到来吧,它希望能够和雪花姑娘有更近一点的距离吧,好能把雪花姑娘拥在怀里,捧在手心里。

  我想,可能是风的追求吧。夏季是叶儿生长最好的时候,而它们却选择在那个时候选择离开爱它的树干而跟随风的脚步。夏季总能看见一些绿叶在风中高兴的飞舞,正因为它厌倦了树干的安全却枯燥无味的生活了,重新恋上了幽默风趣的风先生了吧。风先生想将叶儿带去远方流浪,却不料它去却不能够带叶儿走的更远。即使是这样的结果,风姑娘还是很开心的`,它在风先生的陪伴下高兴的手舞足蹈的。那一刻它是世界上最幸福的了。

  叶的离开是风的追求,是树的不挽留。

抒情作文 篇7

  从记事起,和我一般大的孩子在不是太冷的日子里是不穿鞋的,不是不喜欢穿,而是我们都穷,没鞋穿。只有在草上铺满霜的日子,我们的父母才会命令我们穿上母亲们连夜赶做的布鞋。春天的清晨起床,穿好衣服,屁股沿床沿一溜,赤着脚就开始打扫屋子,然后左手提着兜箕,右手握一只锄头(那锄头很重,记得握挖锄的机会多),便满村子转悠着拾猪粪,当脚落在屋外的时候,一股凉劲直钻入我的脚心,我全身便瑟缩一下,皮肤便起了疙瘩,站在门口停一会儿,身子便觉暧和了。赤脚走路要盯紧地面,稍不留意,踩着小石块,就会让你眉头紧锁。如果昂首阔步,赤着的脚往往踢着挡路的石块,这时我的大趾头便青紫了或鲜血淋淋了,一股带电似的痛瞬间袭遍全身。我连忙扔掉手里的一切,一屁股坐在地上,双手握紧受伤的脚趾头,拚命地上下抖动,尽量减少疼痛感。有时出现了血肉模糊的时候,便悄悄地溜回家,寻一块旧布,包扎一下就又接着拾猪粪了。直到拾满筐便回家,堆放在屋后,堆得有点高了,母亲便挑去换队里的工分。

  夏日里赤脚是一种幸福了,清辰或黄昏,赤脚踩在土公路上,清凉清凉的。那被无数双脚踢踏过的土公路便铺满了厚厚的一层细土,双脚踩在上面,那细尘便如柔波涌起。我们上学或放学的路上,高高的河堤上尘波起伏,很是壮观。中午上学,赤脚踏在河堤上,火烫火烫的,一只脚尖刚下去,另一只脚尖迅速地把它换起。一路上飞奔不已,双脚踏在教室的土地上,凉津津的。

  冬天一般是不打赤脚的,可有一次,我与我的邻居也是我的同班同学春花却飞跑在雪地上。那天上午天气很暗,我们上完上午的课,接着又上了二节下午的课,说是天气不好,这样下午就不用上学了。课间我们都没出教室,门也始终关得紧紧的。所有的课上完后,我们的肚子早已唱着嘹亮的歌。快速收拾好书包,奔出教室,傻眼了:天地间白茫茫一片。教室长长的走廊上挤满了斜背书包的学生,有的欢呼,有的唉叹,有的咒骂。有两个家长从家里赶来,送来了胶鞋,那是很稀罕的举动了,因为那时的父母养的孩子多,顾不了那么多。我那时好像读二年级(根据我在的教室判断),与我们一班同学挤在走廊上眺望了好久,“别等了,我们的父母是不会接我们的。”不知是谁说了一句。“冲啊!”几个男生穿着棉靴冲进了雪地。大家的心忙乱起来,跟着冲进雪地的人多了起来。一低头,春花正在脱她的新棉靴。我灵机一动,也学她一样,把棉靴一脱下,往腋下里一挟,冲进了厚厚的雪地里,刺骨的寒意从脚心一下子窜上脑门,然后双脚很快失去知觉。身后传来惊呼声。也管不了那么多了,飞奔,飞奔……。其实家也不远,一会儿就到了。进了家门,母亲一边责备,一边打来热水给我泡脚。不一会儿,妹妹也赤脚奔回了家。她说,有人看见你和春花赤脚跑了,后面有很多人都那么做了,那些离学校远的赤脚回家,双脚不知会冻成什么样?

  温度还好下雨的时候,赤脚走在风雨里,滑溜滑溜的,我们的双手尽量伸展,保持身体的平衡,整个人如风中柳,如喝醉的汉。风雨中河堤上,一长溜的舞蹈似的赤脚学生。路面凹凹凸凸,不时有人扑的`一下摔个嘴啃泥或来个四脚朝天,但很少有人去笑的,因为几乎没有人能逃得过摔跤的。其实,摔得不行的时候,我们就走在河堤的侧面,可有时会被矮小的荆棘扎一下,那刺扎进肉里,需忍到母亲有空闲的时候用针才把它挑出来。

  最欢欣的日子是放学的时候我们赤脚走在河滩上,一步一个脚印,一步一幅画。有时我们会用一根长长的草量下我们的脚印,然后很天真地交给我们的父母,要他们给我们买鞋的时候作为参考,大有郑人买屡的味道。我们的父母笑着接过,转会儿又不知扔到哪儿去了。

  读小学的日子几乎是赤脚走过来的,那时的我们并不自悲,因为大家彼此彼此,不仅如此,我们还有点骄傲,因为小小的我们就能为我们的父母分忧。我们用我们的赤脚仗量着我们的童年,也仗量着我们的少年;仗量着我们的贫苦,也仗量着我们的过早成熟;仗量着我们的土地,也仗量着我们的山水;仗量我们的悲苦,也仗量着我们的欢乐!

抒情作文 篇8

  大家或许并不了解我,我是属于女孩子的外表,男孩子的内心那种类型。生活中的我不像其他女孩子那样娇弱,我认定大大咧咧就是我的性格,在我的字典里是没有“不可能”三个字的。我呢,是“女汉子”!

  可是“女汉子”也有委屈的时候。

  刚上六年级,老师就把我选为卫生组长。既然老师和同学们支持,那我就尽职尽责,好好地工作,把班级的卫生工作做好。

  可是,事与愿违。我这个很负责的`组长偏偏碰到了几个不听话的组员。好景不长,那些不听话的组员带动起全组组员,导致全组集体罢工。我知道后顿时火冒三丈,但一想到自己的职责,只好一忍再忍。

  到了下午放学后,其他同学都走了。我们值日生要打扫卫生时,许多组员都对着我起哄说:“组长,我走了啊!”“呵呵,大组长,我也走了啊!”

  “你干完你的活了吗?”我问道。

  “我不就是拖地吗?你看我干得多干净啊!”他向我摆出一副满不在乎的架势。

  我低头看了看地面,遍地的垃圾让我的气一下子就上来了。我没好气地对他们说:“咱们老帐新帐一起算,你们中午不干活也就算了,可现在你们又不干。如果你们还要走,只要你们跨出班级这个门,我到明天就让你们吃不了兜着走!”

  尽管我态度很坚决,可是当时还是有个别人把我的话当作耳旁风,脚底抹油——溜了。

  我并没有上前再去阻止,走就走了,我自己一个人干下去。我边干活边心里想:凭什么当组长的就必须干活,凭什么么多他们就可以走,这么多的活我什么时候太能干完。”我恨死他们了。

  当时我的眼眶不由自主的湿润起来,可自己想一想自己是卫生组长,我又强忍了下去——

  其实,我真想哭一场。

抒情作文 篇9

  这辈子,看过海,就再也不要,看海……· ——前记

  不知不觉,来到海边。

  看到海!海!是海!霎时莫可言喻的心动,想要看海!看海……

  所以我,很自然地,沿着延绵的海岸线独自徜徉。悠悠地,任着风的吹袭,任着鸟的孤鸣,随浪的一起一伏,间隔双脚重叠不了的时差,一步——两步——三步……踏开一个一个参差错落的脚印,将海的边缘划成一道弧。

  一边走,一边凝望视野里的船,不觉中拉远了物理距离。渐行,渐远——是从身后一直延伸至起点的脚印,渐行,亦渐远……

  ——宛然,宛然脑际的回忆。随流年的浪,飘。飘荡脑海。可最终也总能寻到它的起点,它的终点——不论,飘至何处;不论,是远了,近了;又抑或近了,又远了……因为,那是怎么也逃不开的羁绊。

  原来,海是回忆翻腾的轮廓。

  夹杂着流年里溅起的点滴,翻腾在始终决堤不了的遗忘边缘。一起一伏间,激荡的,是浪,是回忆。

  只是,我不明白,为什么海是天蓝蓝蓝的一片;而灰白的,却是回忆……

  ——或许,那是被流年褪了色的照片;是寂寞到连鸟也飞不过的天空;又抑或是……我遐想着任何可能的答案,在浪的咆哮间,了无边际地...

  可最终,遐想还是避不过浪——断断续续的咆哮。寻觅的痕迹,凌乱了思绪。只消须臾。我茫然回神,敛步于此,静止。凝望海,凝望视野里几乎模糊了轮廓的船,在霎时间被勾起了回忆。

  纵然如此,我也任着回忆在脑海里恣意的激荡。我只默默,默默凝视。聆听着,耳畔浪激荡海岸的`绝唱,倾诉了谁谁谁的伤;感受着,身旁风摩挲脸庞的轻柔,有撩拨了谁谁谁的泪……

  果然,勾起回忆,泪,便肆意得溃不成军。

  哭吧!我告诉自己。哭吧!放肆的,毫无保留的……纵然只是挣扎;纵然只是徒然;纵然,不是坚强……

  就让,那些每次被回溯起的忧伤,随决堤的泪,如浪般,一起被倾泄,一起被浪掷;也让,每次泪流,冲淡回忆里——它的味道。

  该走了。我想,该走了。

  本来,还期待着,那海的浪,海的风,能让我暂时忘了回忆的痛。却不曾预料,在渺茫的期待前,像被浪打破了的泡沫,怎么也挥散不了,桎梏于心的忧伤。

  视野的海,倏然成了瞬息而过的恐惧……

  该走了。真的,该走了。

  下意识转身,离开。咏唱与海的离歌。彳亍间,却又不舍地回头,恋恋看了海最后一眼。竟发现,刚才凝望的船,还在!依旧在视野里,显出很清晰的轮廓。

  近了。近——了……

  原来,回忆,便亦如此!

  我笑笑,抹着泪——这辈子,看过海,就再也不要,看海……

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