抒情的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的抒情的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
抒情的作文 篇1
贝多芬，一个音乐天才，在他的笔下，一张张曲谱肆意的纷飞，美妙的音符如山间清泉般不断流淌，构成了一曲曲动人心弦的乐章，令我们心怀激荡，其实，在这些乐曲当中，也体现着他———————一个不屈的人那高贵，顽强的灵魂。
渴望用音乐感染世界的贝多芬，一直在为自己的梦想而努力着，正当他踌躇满志，奋力拼搏之时，不幸的阴影悄然降临在他的身边，给他带来了一个沉重的打击—————他的耳朵失聪了。这真是晴天霹雳！这意味着他今后无法继续谱曲创作无法实现自己的梦想了，但是他并不服输，并未向命运低头，依然骄傲地昂起他那不屈的头颅，依然执著地用手中的笔去续写音乐跃动的生命。一个个音符，无不灌输着他的心血，无不体现着他永不言弃的坚定信念，他相信，自己终究能够战胜命运的多坎。自己终能实现梦想。是的，他做到了，他用自己高贵的`灵魂创作出激昂乐章正在不断地荡涤人们的心灵…。。他望着这些用汗水凝聚的曲谱，眼睛湿润了，是啊，这些音乐就是他的梦想，就是他的生命！当曲目终了，停留在人们耳边的不仅仅是音乐的回响，也是对贝多芬人生的赞歌！贝多芬战胜了人生中的逆境，，因为他用自己的坚持实现了自己的梦想！
音乐，不需要华丽的装饰，不需要喧闹的陪伴，需要的只是那真实的激情豪迈和那不畏荆棘的信念。
其实，逆境就是我们的人生交给我们的一张答卷，等待着我们去完成它。只有坚持不懈，敢于进取，才会结束这次考试，迈向辉煌的明天！
抒情的作文 篇2
万簌俱寂的晚上，很多人都已进入梦乡，与周公相聚。我的手机的讯息突然响起，开启荧幕，映入眼帘的是挚友筱情的短信: “我接下来将收起手机了，希望你可以在最后的三个月拼尽全力，拿到你想要的成绩吧！天无不散的宴席，谢谢你一路的陪伴,感恩有你。”看着看着，惆怅与感伤使我的眼泪不断地在眼眶打滚。顿时，五年前的回忆一瞬间如电影放映一般一幕一幕的掠过。
还记得刚上中一入学的那一年，是个凉风习习的早晨，空气清新而美好，但我的心却是忐忑不安。站在校门口，我环顾一下这伟大而壮观的建筑物，看着陌生的脸孔不断的往门口涌进，我不禁的问起自己，这将是我要生活五年的学校吗？刚步入班的我更是一再地问着自己，要如何面对着漫长的五年？看着那些陌生的脸孔，陌生的老师，陌生的环境，胆小而害怕的我没法去接受。每天上学的我像是度日如年似的。痛苦的我祈祷着五年的生活可以一瞬间的眨眼而过。老天好像听到了我的祈祷，在我不经意中，我竟走过了中学的五年生涯。 然而现在的我开始不舍得了，矛盾的人们，总是要在失去后才会学会珍惜。校园里发生的每个故事，每个经历，依然历历在目，更是令我回味无穷！距离告别母校的日子慢慢接近，我更是抽出一天，抛开即将面对大考的压力，向学校的每个场景，每个物品，一一的告别。我走在熟悉的校园内把那些珍贵的回忆记用相机录下来。在学校的图书馆旁，有着一个水池，里面的鱼儿活蹦乱窜，好像在跟我告别。这里曾经是我们每位同学的拍照地点，因为他的风景优美，也是我们学校到访者必经之地。池塘的水从上往下流，它就像看着每个人离开，不禁也留下了伤心的眼泪。
池塘对面便是一片小草地，这些草有着一样的大小，更是学校保护的一个地点，所以学生并不可以踩在上面。以前有一位老师负责管这片草地，他总是会在同学们踩在草地上出现，然后痛骂他们，希望他们不要重犯。但以前顽固的我们那里可能听从，每次在学校玩追逐战时，更是故意走过那边。后来，那位老师退休了，可是同学再也没有踩进那片草地。这或许是给老师的最后一份礼物，也可以说着是为了纪念这位好老师。
不远处便是我中三的班级，这一班是唯一与世隔绝的一班，因为它是唯一在科学室后面的。这班更是有我很多的回忆，更是我的转折点。那年年初，我还是那个胆小的我，但是后来遇到了同班朋友的帮助，我做了一个学会的工委。我的胆子也开始大了起来，更是在那个学会遇到了一群挚友。我们刚好又有一大部分是同班的，我们平日有说有笑，有福同享，有难同当。所以班上也受我们的影响，变成了一个好朋友群。在班上，我们每个人都能和彼此开心的聊天，每个人都能分享彼此的心事。那年的我们也有大考，但是快乐的时光把压力都抛在后头，我们也以平常心完成了大考。
走着走着，我不知不觉来到了教务室，我看见华文老师在里面改着作业。她那张桌子是我们学会元老都有的共同回忆。我们每次要开会时都一定到老师的地方报到，我们每次都是严肃的等老师讲了开会的目的后，便聊起自己的的东西来了，我们聊的题目和正题越开越远，而且我们还会越聊越大声，一直到全部老师注意我们时才会尴尬的方低音量。这里有着我们学会元老的记忆，无论小问题还是大问题，都得来这里讨论。虽然每次的结果还是草率的出来，但是效果确实十分的惊人。问我拿起手想敲门，但是看见老师如此忙便放下手悄然离去。
走过我中五那一间教室，我依恋的坐在空荡荡的教室，耳边似乎再次传来老师悦耳动听的声音。这一年我很少在班上听课，因为我身为学会的'主席，很多事必须我请自处理，在班上的时候也弄着学会的东西，也应此时常被老师责骂。 我几乎忙到，一个月进班的次数不超过五次。成绩当然也是一落千丈，更是老师们的眼中钉。我后来也努力的读书，考的理想，改变了老师的印象。这年忙得令我难忘，也希望日后有机会和敬爱的老师保持着得来不易的关系。我生命中重要的青春就在这座雄伟的建筑物里度过。当我们唱起骊歌的时候，我们必须离开这里，带远方完成我们各自的梦想。那青春的时光也将会留在这间学校，永远，永远的………
有人说：“生活就像一场演奏会，青春时的生活好比音乐中一个个美妙而动听的音符，有了这些高音后低音的音符，才谱写出一首好听的乐曲。”对啊，我的青春像一首高低起伏的乐曲。纵然不愿意离去，纵然不愿分开，然而曲终人散，终须离别，让我们在另一站相遇吧！
抒情的作文 篇3
久雨不晴，人们管它叫“霪雨”;久旱而雨，人们管它叫“甘霖”。它或为丝丝小雨，温柔连绵;或为滂沱大雨，快疾迅猛。春雨细，柳丝长，夏日暴雨晒高阳，秋雨缠绵冬雨凉。可以说，雨带给人的不仅是清凉，它滋润着万物，给自然万物带来生机，同时，雨也给人类带来灾难和烦恼。
然而，诗人的笔下，雨总是那么富有诗情画意。“两三点雨山前”，勾勒了雨的零落稀疏;“天街小雨润如酥”，描绘了雨的温柔润泽;“清明时节雨纷纷”，描写了雨的细密繁多;“白雨跳珠乱入船”，表现了雨的欢快活泼;“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，赞美了雨的风情万种;“夜阑卧听风吹雨”，传达了雨的猛烈急切;“身世浮沉雨打萍”，慨叹了雨的肆虐无情……翻开诗文卷著，处处看得雨景，听得雨声，品得雨味，赏得雨情。雨，其实不就是一首首纯情的.诗吗？
“春雨贵如油。”春雨润泽万物，能带给春天生机盎然、繁华似锦的大好景象。
因此，春雨自古以来就倍受人们的喜爱与赞美。“随风潜入夜，润物细无声”，春风化雨，润物无声，显示了春雨的谦逊与博大;“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”，一场春雨让大地万象更新，真的富有神奇的魔力;“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，写出了春雨催生万物，带给大地一片繁花似锦;而朱自清的《春》中描写春雨的一段文字：雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着……是写春雨的典范，把春雨的美描绘到了极至。
雨，留给人们的不仅仅是美好的印象与回忆，也有苦涩与无奈，甚至是挥之不去的愁怨。“夜来风雨声，花落知多少”，是对时光易逝的无限感慨;“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”，抒发了孤苦寂寞的悲凉情怀;“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，这是对历史烟雨的深沉感叹;“若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空……”，透露了迁客骚人那种去国怀乡、感极而悲的心境;“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”，诗人博大的胸襟和高尚的情怀，在苦难悲凉沉郁顿挫之中显得尤其可贵……
雨，不仅具有深厚的历史底蕴和文化内涵，它还蕴含着深刻的社会生活和人生哲理呢！“屋漏偏逢连夜雨”，是雨在人们心中投下的生活阴影。然而“不经历风雨，怎么见彩虹？”付出才有回报，努力自有结果！这不正是雨之于我们的人生智慧与启迪吗？
听，下雨了！那雨声如同小精灵在窗户上跳跃。望着窗外的雨我不禁兴奋，把试卷上的题快速做完，打开邻桌的窗户透过那点点缝隙看外面的雨，忽大忽小，好像在玩游戏。
抒情的作文 篇4
我的家乡并不是繁华的大都市，也不是远近闻名的旅游区，她只是一座雨中的小山村……
春姑娘刚降临人间时，细雨就悄无声息地来到我们身边。这时的雨就是报春的使者，报告大家春天到来的好消息。那雨，细得似牛毛，似蚕丝，慢慢地、轻轻地浸入大地。远处的房屋，在雨帘中，恰似笼罩着一层银纱，让小山村充满了神秘，这时的小山村像一位村姑，露出“犹抱琵琶半遮面”的羞怯……
夏哥哥来到人间时，一切又是另一番景象。一阵乌云之后，紧接着电闪雷鸣，黄豆大的雨滴从天而降，风声，雨声，雷声，交织在一起，像在演奏一首气势磅礴的交响乐。大地被雨水淹没，分不清哪里田地，哪是道路。雨越下越大，仿佛一切都在接受洗礼。然而雨水过后，一切又历历在目，这时的天更蓝，山更青，空气更清新宜人。庄稼和绿树更加葱郁，小山村又露出了她丰腴的肌肤。
淅沥沥，淅沥沥，不知不觉，秋雨带着几丝凉意，伴随阵阵秋风，翩然而至。这时的秋雨，像一位魔术师，舞动着魔棒，给庄稼披上金灿灿的'外衣，让果树结满金黄的果实。稻穗和果子在秋雨中轻轻地点着脑袋，仿佛表白着自己：“我一定会用丰收的喜悦回报勤劳的乡亲！”
冬天，小雨掺杂着雪花，带着丝丝的寒意，轻吻着人们的脸蛋，抚摸着女孩的秀发。此时的雨，让家乡的小山村又恢复了宁静与沉默，仿佛正凝聚着奋发的力量……
这就是我的家乡，这就是我家乡的雨，她仍然在不断地下着，下着，轻声地诉说着对小山村的热爱和依恋……
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