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抒情的作文

时间:2024-08-03 08:40:33 抒情作文 我要投稿

实用的抒情的作文6篇[精品]

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的抒情的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的抒情的作文6篇[精品]

抒情的作文 篇1

  陈老师,我还是不断地梦到您。

  至今,我还记得那一天,那是五年级下学期的最后一次英语课。一阵清脆的下课铃声响起后,大家一哄而散跑出了教室。教室里,只剩下我和您。您脸上的表情不复刚才上课时的明亮,那美丽的双眸也黯淡了许多。我料到有什么不好的事即将发生。

  “我下学期就不教你们了,我生病了,要回家养病。你是我最心爱的学生,希望你不要忘了我,不要忘了我对你说的那些话,好吗?”

  一串沉重的话语从您嘴里挤出来,我心里一惊。老师这么认真,不像是在开玩笑。我还在发愣,您已经红着眼圈,快速拿起包,头也不回地走出教室。望着您那已略显佝偻的背影,我鼻子一酸,真的好想拉住您。

  一年级的时候,我和同学们在您的'带领下走进学校,走进课堂,走进了您的世界。那时候,您还很年轻,水灵灵的黑眼睛仿佛会说话,嘴角永远挂着浅浅的微笑,乌黑的长发总爱扎一个马尾辫,垂在脑后。“学习,要学得有意思。”这是您经常挂在嘴边的一句话。您讲课时总是神采飞扬,还经常带着大家做一些小游戏,让我们在欢声笑语中学会知识,逐渐成长。

  记得三年级的一天,我拿着一张75分的英语卷子,在树下哭着。忽然一个高大的身影挡住了瑟瑟秋风,是您!您搂着我,鼓励我,安慰我,那温和的话语像春风一样安抚着我的心。在您的鼓励下,期末考试中我的英语成绩有了大幅提高。为了奖励我,您还送给我一条玩具龙。那条龙具体的样子我已经记不清了,只记得龙的眼睛很逼真,是黑色的,就像您的眼睛

  我回过神来的时候,您已经走远了。留下的,只有我那颗空落落的心,与那空荡荡的走廊。我知道,那个熟悉的背影也许不会再出现了。

  六年级一开学,英语课果然换了老师,校园里再也找不到您的身影,但您却一次次地出现在我的梦中:我坐在车里,兴奋地盼望着能快点儿见到您。您打开家门看见了我,一下子把我揽在怀里。我把手中的袋子递给您,您迷茫地打开袋子,拿出了一张录取通知书和贺卡,您看着它,脸上露出了满意的微笑。

  陈老师,我想对您说:我等着您回来!

抒情的作文 篇2

  南国的雪向来是不多见的,当每个金色的秋天走到尽头,我总会伸出指头一年一年的数着,只待它的轮回。

  雪如鹅毛般飘落,我站在雪地里,呆呆的抬起头,看雪在我头顶上飞舞,旋转,停留,消逝,这是雪!这是雪!我兴奋的在心里叫喊,15年后,再一次伸出手,雪在我的手上再次停下,融化,蒸发,回归。

  多少年了,在我的记忆里,没有看过如粉如沙的大雪,没有看见过千里冰封的气势,没有看过万里雪飘的豪壮,只感受过秀气,飘逸,寂寞的雪。南国的雨,当你凝结成了雪,如南朝女子的肤色,亦如琵琶上弹出的一首曲子,还如婴儿第一声哭泣,在南国的地上静躺,在南国的'空气里散开,在南国的宅院里落泪。

  有人说,南国的雪是孤独的,是悲伤的,是凄凉的,一到了人的手上就化作雨的精魂,留下什么?一颗惹人怜爱的水珠罢了。但我想那滴水珠应是雪的泪吧,“多情自古伤离别”,更那堪相遇即消逝!

  15年了,整整等了你15年,你终于再次降临在南国的土地与宅院。我又一次站在雪地里,迎接你的到来,你没有变,一点也未曾变,还是那样多愁善感,一碰到我的手就开始哭泣,化作一滴水,留在我的手中,冷在我的心里。我轻轻的闭着眼,你慢慢的撒落在梦的尽头,带我进入另一个世界,这才是冬天,白色弥漫的冬天。

  在你所带来的世界,我看见你是天上的精灵洒落于尘世,纯洁,可爱,美丽,带给人们幸福。而那些只有在雪地里才会发生的事情,终归在白色的世界里开始,在绿色未曾到来时消亡。那个卖火柴的小女孩,最后在雪地里死去。她真的幸福吗?肯定幸福!脸上的光,嘴边的微笑,周围一地火柴梗,还有手中的那一根火柴,我想它不仅仅再是一根火柴,那应该就是幸福吧,只有这根火柴发出的光才能使愿望不会消逝,永远停留在最幸福的那刻,在雪地里,在雪地里……刹时的幸福定格成永恒。

  雪啊,南国的雪啊,你总是那样短暂,但正是这瞬间的美丽才值得让人等待,才让我在一个个冬季里望着天,祈祷着第一颗雪从空中落下。你带给我的不仅仅是等待后的惊讶与兴奋而已,那是儿时的记忆,那是真实的故事,在我的内心深处盛开,这些稚嫩的笑容,这些无邪的微笑,都会在这个冬季被唤醒,雪落之后,我依然会等待。

  南国的雪很少,很短暂,当春风拂过大地,下一次轮回将是何时?

抒情的作文 篇3

  我是一个幸福的孩子,我的生活中充满了爱。有外公外婆、爷爷奶奶给予我的爱;有爸爸妈妈给予我的爱;也有老师亲友给予我的爱……尽管爱来自不同的人和不同的方式,但不可否认的是我是 在爱的蜜糖中泡大的。我觉得给予我最多的爱还是来自于妈妈。

  对于妈妈的爱有时我不理解。记得四年级上学期,妈妈要我去上英语培优班。在学校已经上了5天课,好不容易周末回家,想好好休息一下,我可不想占用休息的时间上课了。于是,我就找这些 那些理由说不去。原想妈妈会批评我不努力,可妈妈像哄小婴儿一样说:“就去一次,我们试听一下。妈妈陪你一起听,如果不好,我们就不上了。”听了妈妈的话,我无可奈何地从嘴巴里挤出一句话 :“好吧,那就试一下吧!”上课的时间快到了,我还是在家里磨磨蹭蹭的`,被妈妈连拖带拽地拉出了家门。

  到了英语培优班,等正式开始上课时,我才知道了事情的真相:这其实不是试听,而是一次开班考试!我有一种受骗的感觉!我生气地问妈妈:“你不是说试听吗?怎么要考试呢?”“这是这里 的规定,检测你的英语水平后,再上课。”妈妈轻描淡写地说。我只好无奈地参加考试。等成绩出来后,我心中的怒火已经消失地无影无踪。因为我考得还不错,在培优班上是前三名。这时,我心花怒 放,妈妈再问我培不培优英语,我也不反抗了。

  我从那时起一直培优英语到现在,由于有了校外的补充,我的英语水平越来越好,学校的英语考试我觉得越来越简单,好成绩也是如影随形。这时再想想妈妈的“连哄带骗”,我感受到了她的良 苦用心,也深深体会到了妈妈对我那血肉相连的爱。

抒情的作文 篇4

  不曾想过:自己的路,会是这样的黑,这样的暗!!!一步一步试探着走下去,依然没有尽头。总在想,是自己将自己束缚,困在没有出口的城里?还是在抱怨,什么都是那么的不公平,自己想要的,总是那么可望而不可及

  二十岁的人了,明白许多,比如自己已经不在是个真正的农村孩子,那种一身带着泥土的气息被我在这俗气的城市里遗弃,然后,将自己慢慢变的圆滑,变的虚伪,变的面目全非!!!他们说,这是为了生存,为了适应,为了能够活着,真的也是这样的,只是在夜深时,我总觉的很累很累。年纪轻轻,总是唉声叹气,这总归不是一个好的开始,更不是一个让别人,也让自己接受的方式。

  都在说,不要想的太多,不要让自己悲伤,不要总是想着过去已经离去的东西。当太阳升起的.时候,又是一个新的开始!!!可花开了,花也谢了,潮涨了,潮也归了,人聚了,人也散了

  不是要人怜悯,更不是希望有人同情,因为路总归是需要自己去走,话总归是要自己去说!!!!!!来来回回,走走停停,去去留留,我又回到了原点,回到了没有原点的原点。自己,在期盼,在等待,希望真的有一天,有些人会回头,会看见那个从未离开过的人依然站在原处,张开双臂,等待着,等待着

  曾经,有人说过,我让她很累,她并不快乐曾经,我也说过,我让自己很累,我也不快乐

  所以,我试图着离开,试图着逃避,虽然这很懦弱,这很无赖,可我至少让自己知道:可以不去让自己面对!因为面对了,我真的会遗憾一辈子。可我,还是输给了自己,要逃,却逃不掉,想躲,却躲不了!!!!我不知道,她究竟要我怎样,我更不知道,我究竟要自己怎样,可我知道,我真的愿意留下来,看着她,也看着自己午夜的灯光,无尽的昏暗,矗立在秃枝下,心里凉凉的,很痛,也很难受,希望,这是为自己难过!!!

抒情的作文 篇5

  谭老师、李老师,以及我们的所有的老师,您们没日没夜地传授我们知识,而且还用着十足的耐心忍受着我们全班同学的吵闹,半夜三更还要为我们批改作业,真是太辛苦了!

  老师,您就是辛勤的园丁,每天给我们浇水施肥,给我们除草杀虫,让我们茁壮成长。

  老师,您就是搏击长空的雄鹰,每天带着我们在知识的天空中飞翔,直到我们学会自由自在地在蔚蓝的.天空中遨翔。

  记得有一次,老师在给我们讲课,也许是因为晚上为我们批改作业熬夜的原因,老师讲着讲着,声音就越来越嘶哑了,可是老师为了让我们听懂新课的内容,仍然大声地、不厌其烦地为我们讲解着每一个细节,直到同学们都听懂为止。

  老师,我终于知道您们有多艰辛了,您们的辛苦是为了给我们传授知识,希望我们将来可以成为国家的栋梁,所以我们更加要好好学习,奋发向上!

  教师节即将到来,我愿天下所有老师们节日愉快,身体健康!

抒情的作文 篇6

  我们生活在这个世界上,每天都要面对很多情感,有让我们内心郁郁不乐的,有让我们豁然开朗的,也有让我们赞叹自然的。

  那一年冬天,我去雪山上赏景,原本是打算骑自行车去的,但因怕滑倒,所以没骑。

  这座山还未被开发,但有些人喜欢在这山上滑雪去接触大自然,当然也有在山上挖野菜,堆雪人的`孩子。我刚到山上,便看到山上几乎每一棵树上,每一片树叶上都盖着一张白色大衣,我走近一棵树,用手轻轻地碰了碰,扫了扫,便惊奇得发现树叶上结着一层冰花,使我回想起我童年玩雪的时光。这些冰花尖端微微下倾,其尖端竟连着一颗水珠,我轻轻将冰花从树叶上取下,那冰花上印着树叶原本的纹路,那是生命存在的痕迹,让人看后浮想连翩,称叹此为鬼斧神工。

  我刚到山顶时,那群孩子已堆好几个雪人,他们已经开始打起雪战了。突然,一个孩子拿起一个大雪球,往天上一扔,雪球在天上欢乐的旋转着,并时不时向周围泼洒着雪,然后落在另几个孩子旁边炸开了花,那几个孩子先是被雪溅了一身,紧接着又大笑起来。那群孩子玩累了,就随地躺下,躺入那柔软的白衣中。

  滑雪的那几个人又重新回到山顶,他们先趴在地上亲吻了一下雪,便准备开始,原本躺在雪地上的孩子也起来为他们加油,滑雪着向孩子那边一看,正好看到我,他们对我微微一笑表示欢迎,我也同样回礼。滑雪着们用雪杖一顶,身体同时用力,便“飞”了出去,他们背后所滑过得地方揭起一层白雾,那群孩子也激动地大叫。

  我站在旁边,看着这群人,对雪的,对大自然的热爱,对周围人的热情是城市里没有的。

  如果整个社会对每一个人,对大自然都能这样,那这个社会将变的多好!

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