抒情的作文

抒情的作文精华[9篇]

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的抒情的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

抒情的作文 篇1

　　幸福是随处可见的，每个人都有属于自己的一份小小的幸福，我也有。当年的我，还太小，不懂得幸福是什么？就问妈妈。她沉思了片刻对我说：“跟我来看。”她把我领到窗前，指着那片向日葵说：“就像它们，你现在可能不懂，以后就懂了。”我似懂非懂地点点头，离开了窗口。

　　时光飞逝，也带着我的这段记忆离开了。长大了的我，又来到了窗前，那段追问幸福的往事又像流水样冲回来，我问妈妈的那些话，又在我耳畔回想。望着这片向日葵，我似乎明白了什么道理？哦，向日葵的幸福就在于太阳出来了，随着太阳转动，每天向着太阳。这就是向日葵的幸福。呃！那我的幸福到底是什么呢？

　　那天，妈妈带我去黄山湖公园玩。她见我像蝴蝶那样轻盈地跑着，多么开心。在塘边，我忘情地拨弄着水草，妈妈边看边笑着，她的笑多烂漫啊！看到妈妈的笑脸，我明白了妈妈的幸福，她的幸福就在于看到自己的骨肉，开心又健康，就知足了。那我的幸福又是什么呢？我又思考起这个问题。

　　时光过得真快，这学期匆匆地结束了。校园里也发生不少悲欢离合的事。有一场英语考试时，我心中似有几百只兔子在跳动一样，手心里渗着汗。考完了，我心中的.那群兔子也安分了，但我希望快报成绩。第二天，老师发试卷时，那些该死的兔子又跳了起来，不一会儿，老师点到了我的名字，我拿到卷子一看等第，哇！我真想叫起来，100分，那个“1”字在向我招手，两个“0”字在向我微笑。我乐开了怀！一下子，我似乎明白了，我的幸福是什么？它不是别的，是在自己耕耘后，收获的那份欢喜之情！

　　幸福不是触手可及的，它远在天边，近在眼前。它经常出现在你身边，你要有颗善于观察的心，它就会靠近你，并让你发现它，这就是我的幸福观。我忘不了那窗外的向日葵，是它启发我幸福是什么！

抒情的作文 篇2

　　我是一个平凡的人，没什么大的追求和理想，只想做好现在自己该做的，快乐每一个爱我的和我爱的人，然后平平淡淡的了却此生。没追求，没理想，曾经也有人这样说过我。其实说真的，我不明白是他们的要求太高了，不能理解我，还是他们的想法太偏了，不能理解我。反正不管怎样，我是不被那些人理解的。也许就是因为这样才会现在还单身吧。什么是追求？什么是理想？不管别人怎么看，至少我认为，我的“做好现在自己该做的，快乐每一个爱我的和我爱的人”就是一种追求，一种理想，而且还是那种需要终我一生的追求和理想！虽然不被人理解是一件很痛苦的事，但是我不那么看重这些。只要那个要陪我一生、伴我终老的人能够在我彷徨时，在我耳边轻轻的说上一句“我支持你！”这就足够，真的足够了！

　　有的人追求刺激，理想身居广厦、囊括四海，对这样的人我除了敬佩之外就只有祝福了。我真心祝你们成功，但是我不会效仿，因为那不符合我的人生规则。也许简简单单的柴米油盐会更贴近我的生活，看似平淡，却符合我的规则。在爱情面前，有的人会激情似火，“我爱你”那是每句话的前缀，人前狂吻那是家常便饭。多么伟大的爱情啊！但是同样，我也是真心的祝福你们，不会效仿，因为那不符合我的'爱情准则。“我爱你”不是用来说的，狂吻也不是用来证明什么的。用我的行动去关心她，用我的全部身心去呵护她，虽然她可能不会马上理解，但是总有一天她会明白。凉亭下互诉衷肠，细雨中执手信步，看似平淡，却符合我的准则。

　　平平淡淡才是真。激情也许会满足你一时的冲动，却不会满足你一生的幸福。激情也许是你们生活的开始，但平淡却肯定是你们生活的过程。希望每一个激情后都跟的是平淡吧，不然又会多一出悲剧。永久的激情，那是电影中的虚拟品；一时的激情，那是现实中的奢侈品！只有平淡，才是生活中的必须品。

　　如果哪一天这个世界上没有了金银会怎么样？答：生活在仍继续，时间仍在流逝，幸福的人们仍在幸福着。

　　如果哪一天这个世界上没有了淡水会怎么样？答：生活已无从谈起，时间已毫无意义，所有的人们都已销声匿迹。

　　金银是什么？淡水是什么？平淡生活！

抒情的作文 篇3

　　我又做了一个香甜的梦─梦见自己面朝大海，头顶天穹，祈祷下一轮春暖花开。

　　“哗啦哗啦哗啦~~”我走进了那个蔚蓝梦乡。观望着沉睡着的大海恬静地卧在海平面下，“哗啦哗啦”地说着梦话。几只翱翔的海鸥拍着翅膀天马行空地在空中划破了黎明。两三个小孩在沙滩上彼此嘻闹，阵阵笑语盈盈在海风中旋舞，便是为这海新增了一道亮丽的风景线。霎时，一阵欣悦在我心中散开。

　　走进了蔚蓝梦乡。我梦见自己一身素裙及地，望见那蓝的可爱的海，便很想身入其中，去观察，去细思：究竟是谁，又是使用了怎样的一种魔法，制造出这无与伦比的蓝色来？与是我也做到了，瞳孔中的大海距我越来越近，我只是轻轻一抬起脚，便感觉身处温暖之中，好似凌波微步，一会儿便将自己置于海底：大大小小，五彩斑斓的贝壳分布在湿淋淋的沙子上面，温暖的阳光折射在它们壳上，显得全是清一色神秘的蓝。

　　不顾了，一切都不顾了。我崇拜你，我景仰你─哦，美丽的蔚蓝梦乡。

　　深蓝的水草悠悠飘扬，海底的`一切的一切，无不凸显出一种神秘的，幽深的美。在这里，可以将在俗世间沾染的浑浊念头消蚀与一旦。若是习武之人舞刀弄棍于此处，定会修得一身高深莫测的绝世功夫；若是习画之人挥舞画笔与此处，定会炼成巧妙绝伦的马良画笔。

　　夜幕降临，天幕的衬托下，看得清大海上的某处岛屿凸显出来。小星星分布在天穹上玩过家家，眨巴着眼睛俯视着这个它闷看首了上亿年的广袤无垠的家园。我呢？依旧躺在岩石上准备梁柯一梦。

　　过了不知道好些时侯。梦醒了，是真的醒了，天的确跟梦中的一般蓝，但是惟一遗憾的就是没有那样蓝得透明。

　　只渴望，再一次在今晚走进那蔚蓝梦乡。

抒情的作文 篇4

　　春天，小鸟在唱着歌，大地充满了生机勃勃的景象，柳树也醒来了。

　　冬天时，柳树的叶子都枯萎了，只留下光秃秃的树干，我以为它已经死了。但等到初春的时候，我发现柳树的枝条有一点变绿了，变松软了。没过几天，绿色渐渐浓了，还吐出黄色的小嫩芽来，像尖尖的铅笔的头。再过几天，小嫩芽变成了浅绿色，舒展成了嫩叶。

　　才下过几阵细雨，春风吹拂着无数的柳条。春风用绿色的`颜料，染绿了柳树的嫩叶，翩翩起舞着。到了四五月份的时候，柳絮从柳枝间飘出来，在蓝天上飞舞着，毛绒绒的，像棉花一样洁白轻盈，像小朋友一样追逐嬉戏，好玩极了。当柳絮飞舞的时候，柳叶已长得很大了，春风把柳条梳理的整齐多了，像女孩的头发一样，在空中飞舞。柳枝可以做柳苗，还可以把柳苗当哨子吹，我特别想试一试。当柳叶变成深绿色的时候，便迎来了炎热的夏天。

　　我非常喜欢柳树，更喜欢春天里的柳树。

抒情的作文 篇5

　　月光惨淡，如流水一般，静静地泻在我的桌子上。我独自一人坐在桌子前，手里捧着一本好书，却无心品味。烦恼，像蜘蛛肚里吐出的黏腻的丝，一圈一圈地缠在我的心头，让我心慌。想起体育课上的情景，我的心就如窗外月光般清冷，降到了冰点。

　　我的学习在班中一直不错，可体育却是极差，生平身材高挑，双腿修长的我对于体育来说算是一窍不通。甚至经常有同学调侃到：“或许学习总是与体育成反比例吧！”我本性要强，听到这些话总是十分心痛，尽管我脸上一副竟不在乎的自嘲表情，但心中却是久久消失不去的酸楚。于是，我让妈妈买了一个实心球给我扔着练习。妈妈买回来，拍着胸脯得意地说：“我当年可是班里的'体委，我教你，没问题。”我从此经常和妈妈在楼下的空地上练习。一次，又一次，看着我抛出的球由低到高，由近及远，我也自信了许多。

　　终于，又等来了体育课，我心中又期待又恐惧，心中好像悬着一块重重的大石头一样。我开始了投射，手攥着球向后拉，然后，拼尽全力地向天空投去。球在空中，我的心也好像在空中，似乎我的呼吸的力量在推动着球的移动。终于，它落地了。我心中的大石头也落了地，可它却是重重的砸到了我的心——没有达到及格线。我呆呆地看着球，我的心酸痛的纠结在了一起，一次又一次地反问着自己失败的原因。我真的很努力了，可现实却在我最自信的时候狠狠的给了我一巴掌，把我搞得头晕脑胀，让我的心如同浸了冰水一样，不再激昂。

　　我的眼朦胧起来，不知是不是泪湿了眼眶。我抬头望月，突然发现它清冷的背后也不失皎洁。在夜晚美丽的星空中脱颖而出。是啊，如果梦想不曾跌落悬崖，又怎会知道执着的人拥有隐形的翅膀？如果太阳不曾跌倒，自天空之上又怎么会出现静谧有趣的夜晚？如果没有追求成功路上的困难与烦恼，又怎么会让我明白坚持的重要？

　　月光一泻千里，我面对月光，微笑地翻开了书本。

抒情的作文 篇6

　　童年是美丽的，因为有我们灿烂的笑脸；童年是缤纷的，因为有我们美好的记忆；童年是可爱的，因为有我们有趣的乐事。童年的快乐犹如沙滩的贝壳那么多，像彩虹那么美好，每一件我都记忆犹新。我手上握着最闪亮的一个贝壳。

　　那是我5岁的时候，过年了，家里面热热闹闹的，我也不例外，在房间里面，抱着布娃娃傻笑，妈妈来了，说外公外婆在外面，叫我跟外公外婆拜年，我就蹦蹦跳跳的去了，拜完年了，看到爸爸在和他的同事打牌，输了要喝酒，有的'手气不好，被罚得满脸通红，有的手气好，就面目红光……我的注意力转移了，转换成了那些惩罚人的酒，酒是什么？小小的心充满了疑问。它是什么味道的呢？管他的，喝一瓶再说，我刚要伸手拿，爸爸就说这不能喝！“怎么不能喝？你看你们喝得多愉快，我就偏偏要喝！”我反驳道。“不行就是不行！”我从爸爸的眼中知道不行就是不行，唉！大人就是这样，总是干涉儿童的自由，谁叫他们是我的父母呢？我正在暗暗叫苦，我又耍了一个心计，嘿嘿，我要把爸爸灌醉，我一开头就敬酒，拿着白开水当酒喝，“喝杯白酒交个朋友！”嘿嘿！这招蛮管用，由于爸爸罚得太多，醉了，我得逞之后蹑手蹑脚的跑回房间，心跳加快360度，幸好幸好！我把门关上，再也不会有人来吵我了！曾玉洁，你是最棒的，这瓶酒颜色不错，挺诱惑人的，喝了！我拿出几个塑料杯子，把酒倒上，和布娃娃干杯，庆祝我可以喝酒了，我刚喝一口，不好喝，为什么他们大人喝得那么愉快呢？肯定是放了配料，我暗暗扩我聪明，我又小心翼翼的溜出房间，拿糖去了，拿了一勺过来，放在里面，用筷子搅一搅，喝一口，恩！味道不错！再来一杯，一杯又一杯，我只觉得头晕晕的，然后就什么也不知道了，我醒来后，发现妈妈看着我，说：“小馋鬼，喝酒呀！”“呵呵，对不起，一时觉得太好喝了，没和你们分享。”妈妈听到我这幽默的话笑了，我也笑了，在春节中这喝啤酒的傻事我也不会再干了。

　　我将会拿着这一美丽的贝壳放入百宝箱中，把它好好保存。

抒情的作文 篇7

　　暑假的最后一天，已经做好作业的我和表姐感到百般聊赖，姑父看我们这么无聊，就对我们说：“不如这样吧！我开车送你们到果园里去玩一天，怎么样？”一道辜负这么说，我和表姐“扑”的一声立刻从沙发上跳了起来，像离弦的箭一样快速的整装待发，接着，我们就出发了！

　　由于我是第一次去国元，我非常的兴奋，在路上，我不时地想象着果园中的情景，仿佛自己已经到了果园……

　　当我正沉浸在自己的`想象中时，姑父突然说：“果园快到了！”果然，在不远处有一块牌子，上面写着“果园”两个大字竖立在一个用一些假的香蕉、苹果和波罗等水果装饰起来的大门。

　　车刚停下，我便迫不及待的下了车，提着篮子，奔向那水果地，姐姐在后面说：“等等，等等！”我似乎脚下生了两个轮子，想刹都刹不住，反而越跑越有劲，姐姐费了好大的劲才追上了我。

　　这时，一阵清香飘进了我的鼻子，呀！这不是橙子的香味嘛！这个时候还有橙子？真新奇！我停下了脚步，到处寻找着，好不容易发现了远处有间小房子。还好我那时视力好，才隐约看见房子旁边有块牌子，上面写着：橙子。肯定是那！我快速地飞奔起来，直奔那间屋子，完全不顾姐姐在后面大喊大叫，我走到小房子跟前，发现房子的墙壁上贴了一张纸，我跑上前去，看了起来。

　　原来，，为了让橙子夏天也能结果，园内专门有一间房子，里面有机器对橙子进行精心培养，我忍不住摘了一个吃，鲜嫩的果肉在我嘴里咀嚼，甜中带酸的味道使我想起了秋天，那时，我真以为秋天已经来了，我回味在那种感觉里，想象着秋天果实的丰收，似乎对面真的吹来一阵凉爽的风，彻底使原本汗流浃背的我顿时觉得凉爽涌入心田。

　　我连忙再摘了好几个，想到姐姐和姑父现在可能还在因找不到我而着急，于是我连忙回去。在路上，我碰到了姐姐和姑父，他们说找我找得累死，都没心思摘果子了。“猜猜我摘了些什么！”说着，我掏出了刚才采的橙子。“橙子！”姐姐眼睛一亮，“我的最爱！”于是，她完全不顾自己的形象开始吃了起来。

　　“不如我们在这里摘一些果子吧！”姑父提议说。于是我拉起姐姐的手，摘起果子，姑父趁机拍下照片。

　　现在，看着这张照片，我仿佛又回到了那天。那件事，仿佛一只小铃，轻轻然而分外清晰的在脑海中敲响。

抒情的作文 篇8

　　盼着盼着，一年一度的中秋佳节又到了。今天是家人团圆的日子，也是我最快乐的节日。爸爸妈妈打算带我到奶奶家过节。我们决定今天尽情地玩耍、游戏、赏月……

　　到了晚上，奶奶家热闹极了。大姑妈、二姑妈、三姑妈还有伯伯们都带着我的哥哥、姐姐们回到了奶奶家。奶奶在厨房炒菜，忙得不可开交。一家人吃过了团圆饭，二姑提了一个建议，大人泡茶、小孩博饼。姐姐、哥哥们你一言我一语，有的在讨论博饼，有的.在猜测谁将博到状元呢？个个脸上喜笑颜开，兴奋极了！个个都信心满满的，都希望能博到状元。我当然也不例外啦！博饼开始了，瞧大家一个个有序地轮流掷骰子，“咣、咣、咣！”随着骰子的不断落下，每个人都很紧张，这样来来回回轮流几圈，还没有人博到状元，奖品也剩不多了。轮到我了，左摇摇，右晃晃，往碗里一掷骰子，“哇，是状元啊！”我激动得大叫起来。每个人的目光都注视我，说：“博涵得状元。”整个院子顿时成了欢乐的海洋，我高兴得一蹦三尺高。我抬头仰望天空，哇！一轮圆月高高地挂在天上，几颗星星正调皮地眨着眼睛。多美的夜色啊！

　　时间过得真快啊！转眼，夜已深了。我们一家人恋恋不舍的收拾了东西，跟着那月光，慢慢地走回家。欢乐的中秋活动就在我们的欢歌笑语中圆满结束了。

抒情的作文 篇9

　　24日下午，山东高考成绩下来后，我曾经单独辅导的两个孩子的妈妈分别打来了电话，一个考了605分，越过重点线22分，应该算不错了，但孩子的妈妈说孩子在家里哭呢，说发挥不理想。另一个考了545分，超出军检线13分，说孩子的第一反映是表情木然，说让妈妈给她找家复读学校，她不上去，她要复读。第一个孩子虽然发挥不理想，但基本上在可接受的范围内，所以她选择的是大声的哭。说是想复读，但在家长的劝说说，未必复读。第二个孩子表情木然，她内心是真正的悲痛，连表达忧伤的哭都暂时没有了。

　　第二个孩子叫映雪，很乖巧的一个女孩儿。她相对来说文科成绩非常优秀，但就是数学和物理思维很差。但她学得非常刻苦，每天晚上学到零时1点。做数学，有时一天6节自习全部做数学。考试前及考试那几天里，她不吃也不睡，就是吃不下也睡不着……..听着她妈妈的叙述我非常心疼。这孩子太让人心疼了。高考的压力对她来说太大了。她说非重点不上，非211以上的大学不上。她把一生的幸福都投注到高考中了，脑子钻进了死胡同。

　　高考后我的一个朋友的孩子考得非常差，而这个孩子在幼儿园、小学的`时候都非常的优秀，不仅成绩好，小时候看着还多才多艺。但上了初中后，成绩一年不如一年，到了高中成绩更是一路下坡。考完后我问朋友，孩子是否选择复读？他说孩子坚决不。学够了。学烦了。一提学习就头痛。

　　高考完烧书的现象屡屡发生，说明什么？我们学校高考结束后虽然没有烧书的现象(老师和领导看得紧，学生不敢)，但出现了大批卖书的现象。好多学生无论考得好孬都不选择复读。有一个人打着为贫困地区捐赠图书和教辅的旗号(也可能是真的)，一会儿的功夫，在高三楼前的广场上就出现了可观的书的长城。学生在高中三年中利用了一切可以利用的时间，来学习、学习，再学习，他们学够了，厌学了。

　　现在有很多声音批评学生，到了大学后如何的混天聊日，如何的不学无术，逃课等等不良行为，试想，经过了从幼儿园→小学→初中→高中，长达十几年的艰苦奋斗，好不容易考入了大学，远离了父母的监督管理和小学、初中、高中老师们的作业的督促和苦口婆心，他们终于可以舒一口气了，他们终于可以不在父母和老师的监督下好好地玩一场了。

　　从幼儿园开发智力，到小学的奥数、初中为升入重点高中的冲刺、高中为升入大学的拼命学习，有多少孩子的创造力在老师和家长的开发中，逐渐地凋微？有多少孩子的学习热情和学习兴趣，在年复一年、日复一日的高强度的学习中逐渐地磨灭？这就是我们的教育现状吗？

　　我们总在指责我们的高中生、我们的大学生、甚至我们的研究生缺乏创造力、缺乏想象力、缺乏自主性，但造成这种现状的原因，如何改变呢？

　　老师列举的那些词的反义词，我这个没有读过语言专业的，学理科的本科生都无从答起，何况对三岁的孩子呢？难度开发智力，就是把成年人都难以把握的东西让孩子去强记硬背吗？这样的开发有意义吗？

　　中国的人才培养是应该从改革教育体制做起了。中国的教育改革是应该从幼儿园抓起了。让我们的孩子从孩提起生活的快乐一些，让我们的孩子从小学起，思维和创造力再敏锐一起。

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