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描写抒情作文

时间:2024-08-14 07:56:30 抒情作文 我要投稿

描写抒情作文(实用6篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的描写抒情作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写抒情作文(实用6篇)

描写抒情作文 篇1

  秋景风情话心思(散文诗)

  是的,有多少秋景心思交替着岁岁的往复,让万物的感叹就在竞类当中风霜华彩。

  而最终的你我联想,真实了那些色彩所呈现的华章,记忆着那一个个美好的曾经。

  我和你情话心思,天地的>故事与传说让季节风华,人类与万物的灵性在永恒贯通。

  他和她的感怀,都在秋天的雨水里融化荒野,都在秋天的阳光中温暖着所有梦想。

  每一个秋天的往复与更迭,都在叙说那一个个的永恒,更加美丽动人着爱的.命题。

  纯朴的色彩里,让所有的感怀都陷入那情感的漩涡,共同在光的点滴里拥抱得失。

  笑语欢声,莺歌燕舞,都在我和你、他和她的共同舞蹈形态上展现一个风华彩章。

  秋景心思,风情话语,让我和你都在那些飘荡红叶里感叹着风流的世态,真善美。

  敞开心怀,为了勇敢的接受冬天里的一把火,我不再悲秋,为了生命真谛的重现。

  为了人生价值更具实意,我和你又怎么拒绝灵魂深处的那滴泪呢?人生是唯美的。

  灵魂深处的歌唱呐喊,透着一丝甜甜诗意,让无数灵魂再次抵达更高的精神境界。

  然后,我和你,又把那一个个心思中的为什么重新包装起来,去感触雪花的丰盈。

描写抒情作文 篇2

  母爱就像是凉爽的清风,是遮雨的伞,是燃尽的蜡烛,是无言的。我开始并不这么认为,直到那个下午,我改变想法。

  初三每天辛苦的训练总让我倍感疲倦。周五放学后,休息一阵,坐下来时,我透过半掩的房门看见床底的一个小盒子。以往从不曾留意过床下有东西,充满好奇的我走向房间,推开房门,从床底拿出那个盒子。盒子竟然是锁上的',我依然很好奇,我到处找钥匙。过好久,终于让我在梳妆台上的一个角落找到钥匙。

  正当我要打开盒子时,身后传来一声“你在干什么?”那是妈妈的声音,听到以后,我有种做贼心虚的感觉,马上把盒子放在身后,然后站起来,应一句:“没有啊。只是走进来看看而已。”妈妈似乎感觉到我的异常,看看我,又往床下望望,皱皱眉头,脸上有点生气的意味,说道:“你身后藏什么?拿出来。”无奈之下,我只好把盒子拿出来,妈妈一看,愤怒地说道:“你怎么可以随便拿我的东西看?”“以前我也可以拿啊。”我辩驳道。话音一落,妈妈手一挥,向我打一巴掌。我诧异极,妈妈平常对我再严厉,也不会这么生气。“那究竟是什么东西?这么重要。”妈妈虽有些愧疚的神色,但她只是说一句:“对不起。”没有理由,也不解释。我一下子感到非常委屈。一下冲出房门,不理她。

  直到晚上,妈妈出去。我带疑惑,走进她的房间,想要再拿到那个盒子看一看。我找到盒子,把盒子拿出来,打开它,我看看,并没有很特别的东西。都是些纸,此外,还有一本日记。我随便翻翻日记,日记上的内容让我永远也忘不。有一页写道这么几句话:“今天她跌倒,还烫伤。我心疼极。但我不能去安慰她,我要让她自己学会站起来。”

  那个“她”是我。日记上的日期是很久以前的一天,我还记得那天我吃早餐时,不小心跌倒,碗里的粥洒下来,我的手臂被烫得发红。爸爸马上冲过来,那时我多么渴望妈妈的呵护。但她没有,她只是把东西收拾好,让爸爸一人照顾我。我从此便认为妈妈不爱我。但是我却不知道,原来她是想我自己学会站起来。原来她心里是那么地爱我。以前在与朋友聊天时,总是无法忽视朋友说到妈妈时嘴角的笑容。我总会很无奈。因为我以为妈妈并不爱我。想到这里,我的眼泪无法抑制,一滴一滴地落下来,滴在日记本上。我错怪妈妈。

  这时,门开,妈妈回来,我立刻冲出去,抱住妈妈。泪水流得妈妈的衣服都湿,我一直啜泣说:“对…对不起……”妈妈似乎理解我,也回抱我。

  那天以后,我就很听妈妈的话。我明白,母爱无言。

  我们应该理解母亲,她们永远爱我们。

描写抒情作文 篇3

  六月的校园里,开满了火红的石榴花,在碧绿万顷的草坪之上,一树树的石榴花灿然盛开,使人禁不住地想起古诗中“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的壮观意境。

  六月的校园里,空气里荡漾着芙蓉花甜蜜的芬芳,那绯红的大伞,一柄一柄的洒布在绿树丛中,像一抹又一抹,带着馥郁花香的云彩,飘落在校园的角角落落里,为六月的校园平添了无尽的妩媚和娇俏……

  六月的校园里,洋溢着丰收季节、硕果累累的喜悦,到处是身着学士服、硕士服、博士服欣欣然拍照的身影,到处是簇拥在导师身边,嫣然展开的幸福的笑脸。他们在拍下曾经日日夜夜,潜心苦读的巍峨壮观的图书馆;他们在拍下心目中象征了“海纳百川、有容乃大”的'气势恢宏的大花坛;他们在拍下小树林里蜿蜒、纤细的小路上走过的倩影;他们在拍下银杏树下,双双对对、促膝相谈的镶木连椅;他们在拍下那一段绚丽多彩、青春如花的珍贵岁月……

  六月的校园里,充满了忧伤别离、依依不舍的感伤气息,在月光皎洁的星空下,一群群英姿勃发、激情澎湃的年轻人正在草坪上欢聚、畅饮、放歌,一对对相依相伴、情意缱绻的帅男靓女,正在缠缠绵绵地话别……六月的校园,沉浸在柔情如水的月色里,让蜜甜的芙蓉花香,薰得醉眼迷离,泪花纷飞。是撕心裂肺得舍弃一段成长的美丽绝伦的经历,是踌躇满志得开启一段更加曲折艰辛、瑰丽多姿的人生航程。

  六月的校园里,是一片繁盛而忙乱的气氛,成熟了的果实已瓜熟蒂落,正在忙忙碌碌的收拾行装,准备着向下一站起航。一头的热汗,一身的躁动,奔波、忙乱的身影,欢喜、焦躁而兴奋的表情,张扬在成熟、老练了的年轻、坚定的脸上,他们要去赶汽车、赶火车、赶飞机,开始下一段的人生征程。

  高考完毕,尚未报志愿的新生,犹如懵懂、青涩的小果,在繁花盛开之后,急不可待得要挂上高高的枝头,他们或在家长的陪同下,或三五好友结伴,探头探脑得出现在校园里,他们仰望高大雄伟的教学楼,心生无限感喟;他们躲进幽静、清凉的白杨林窥测正在读书的学兄、学姐,心生无限敬慕、钦佩;他们好奇得摸一把巨伞般的雪松树下,堆积尺余的松针;他们深深的默记下,通往象牙之塔的那一条整洁、宽阔的大路……也是一头的热汗,一身的躁动,奔波、拘谨的身影,欢喜、兴奋而不安的表情,心里洋溢出的憧憬、希冀和欢欣,如活泼的小火苗跳跃在稚气、羞涩的眸子里,他们要急急得,张开白色的小帆,一路顺风,驶进自己理想的、天之骄子的港湾。

  你也许会说:“六月的校园,是铁打的营盘,流水的兵站。”

  你也许会说:“六月的校园,是长江后浪推前浪,一代更比一代强。”

  可是,江山代有英才出!只是“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!”

  啊!这就是——六月的校园。

描写抒情作文 篇4

  天边的云朵聚拢在一起,泛着淡淡的紫色,就是那种白昼快要来临的颜色。

  我望向窗外,在朦胧的日光里,一排排的树向后倒退,带我远离了这里。直到下车的时候,我的耳边还回荡着风儿在清晨里呼啸尖叫的声音。

  车上的人大多都在熟睡,少数的几个人晃荡在车厢里,脸上是常年风霜与一时的寂寞。我跟他们一定不一样,我是归来的人,我的表情应该是喜悦的,我的心情应该不是这么沉甸甸的。

  小时候我跟着外婆生活,在一个小小的村子里,绿水依青山。我喜欢她做的饭菜,清清淡淡的,纯粹的味道萦绕在我的唇边。我尤其喜欢豌豆,我会跟着她,在每一个黄昏去采摘那些长长的,挂在绿色藤蔓上的豌豆。我个矮,喜欢在豌豆帘子里窜来窜去。有时候一阵风吹过去,娇嫩的藤须儿浮在脸上,感觉痒痒的,便好玩地摘了一些。

  我的回忆太多,在这一半的熹微里全部涌了出来。

  后来母亲要带我离开,离开那时我熟悉的一切,要我忘掉。可是我想啊,我不熟悉母亲,我只想待在我喜欢的日子里,喜欢的地方,平稳地过着一天一天。哪怕是每天被外婆逼迫的一碗饭,一本书,听外婆一顿慈爱的训斥,也好过陌生的明天。她跟我说的不得已,她给我描述的城市的美好妙曼,玻璃上有光线的舞蹈,房子的瓷地板能照着人的影子,游乐场与公园……但是这些只让我觉得厌恶,因为她掠去了我更在意的一切。

  最后我哭着去了,算是被拖着走的。那时候的火车还可以打开窗户,然后就有风呼呼地灌进来,我无端地想起西北的.荒凉。背后的靠椅上绿色的椅套已经被磨破了,我也在筋疲力尽后沉沉睡过去。我好像还梦见了后院的枣树开了小小的花,眨了下眼睛后树枝上就结满了大大的枣子。

  日光聚集起来,天空的紫色越来越淡。窗外的景色越来越清晰,火车的速度也渐渐减慢,但那个几乎把我淹没的轰鸣还是在响,直到我提着笨重的箱子站在站台上,巨大的显示屏上写着“邵阳欢迎你”,我还是迷惘地四处张望:看到了,那个变得瘦弱的人影被人群簇拥着,站到了双眼模糊的我的面前。

描写抒情作文 篇5

  在四季的植物王国中,花草树木品种繁多、成千上万,我却对菊花情有独钟。前年初秋,爱花的爸爸带回了十几株菊花,供我们观赏。啊!那婀娜多姿的菊花真美啊!

  有的好似高山流水,从花芯里伸出来,逶迤直下;有的宛如一个金球,花瓣紧紧包花芯;有的层层叠叠,朵朵菊花繁星点点,连成一片。菊花无论是单枝还是成片,都有它独特的美。使我惊叹的是金菊和宝塔菊。金菊的'花瓣又厚又多,层层叠叠。中间的花瓣亲密的簇拥在一起,最外层的花瓣微微的伸展出来,像几只娇小的手。颜色呈黄绿,在绿叶的衬托下,更显得秀气文静,像一个羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的宝塔菊,一株花上,开出了各种各样的菊花,上细下宽,果真如宝塔,花枝上有白色的单瓣小菊花,有花瓣如带钩的蟹爪菊,还有金黄色的、紫色的,许多不知名的菊花,可真是琳琅满目,使人眼花缭乱。

  菊花不但用它的美吸引了我,而且它的精神也深深教育了我。

  那年深秋,我才四年级,就要攻读二级优秀了。刚拿到书时,什么也看不懂,一个一个单词查要费好长时间哪,将近一千个单词什么时候才背得完?后来我就退缩了,只想把二级合格考出来。过了一段时间,爸爸发现了我的退缩,把我拉到了那十几株茂盛的菊花旁,语重心长地说:“康儿啊,你看菊花多么茂盛啊,严霜已降,它们能顶寒风盛开,多么值得赞颂啊!”爸爸又看看菊花,又看看我,聪明的我已经明白了爸爸的用意。我下决心学习菊花知难而进的精神,制定了计划,每天背单词,做练习,书上全是我密密麻麻的笔记。考试那天,我认真地做题,仔细地检查,终于以优异的成绩考出了二级优秀,取得了证书。若不是菊花,我怎么会取得这样的成绩呢?菊花,我爱你!

  我爱你的美,更爱你的精神!知难而进,我会铭记于心!

描写抒情作文 篇6

  总觉得艾草是一种少有的植物,从不开花,却香气四溢。

  其实我的心里,早就把艾草当作一种美丽的花,它总静静地散落在乡野的杂草间,在微风里弥漫着阵阵的清香。想来,却总有一丝叹息,这样芳一香的植物,为什么不能开放出美丽的花朵来呢?也许它的花朵藏在它的心里,只是没有人知晓罢了。

  它多边而不规则的叶片,像极了菊花,而菊花只有在那短暂易逝和秋天,才在花朵里散发出它的幽香,它却从寂寞的春天一直到宁静秋天,甚至枯萎的枝干,一样散发着氤氲的芳一香。

  在乡下,端午,母亲就会在野地里摘上同几枝艾草与菖蒲,挂在门帘上,一边做着我们一年难得一见的美味佳肴。咸鸭蛋熟了,金红色*的蛋油流一出来,竹叶棕蒸上了,在热水里“咕咚,咕咚”唱着欢一悦的.歌,老了的蚕豆在铁锅中炒着,“噼噼啪啪”,好听极了。五月,乡村一片葱茏,麦子翻着一片无边的金色*麦浪,翠鸟在绿叶中啼鸣,河水清冽,空气里弥漫着艾草的清香。

  秋天,远空如洗过一样晶蓝,田野如涂过一样金黄。柴草堆起来了,雁群远归去,片片如蝴蝶一样的美丽落叶,飘到河面上。母亲便会收割回已风干的艾草,存起来。当累乏的母亲,总会烧上一盆热水,浸上艾草,整个人泡在里面,洗浴后,在满屋的幽香里,母亲苍白的脸上又蕴满红一润,又忙着她永远干不完的事情。

  江浙这边,艾草叶还可制成艾草一团一子来食用,碧绿绿的,一个个盛放在精致的小盒中售卖,尝着,只是满口的甜腻,艾草的清香又到哪里去了呢?

  附注:前几日查了资料,艾草其实是有花的,但极细小,淡绿色*的花朵藏在一样淡绿色*的叶片里,有谁知道呢?

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