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抒情作文

时间:2024-08-21 14:39:07 抒情作文 我要投稿

抒情作文【大全9篇】

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的抒情作文9篇,希望能够帮助到大家。

抒情作文【大全9篇】

抒情作文 篇1

  三月的花开,我兰舟涉水而去,只为能够静静地伫立在你的枝下,细数那满树的花,品味那淡淡的芳香,带着些许相思缱绻在那幽香中!

  ————题记

  当冬日的那一抹余晖缓缓地落下帷幕时,当昔日冰封的河水叮呤着一曲欢快的音乐时,当迁徙的南燕渐渐北归时,当空气中弥漫着一抹泥土气息时,当西风渐瘦暖风渐紧的时候,我可以毫无悬念的对你说春来了,她迈着欢快的步伐,闪动着怡心的音符,和着音乐,在春的舞台上即将演绎一场令人欢鸣的迎春之旅!

  春的魅力是任何人都无法抗拒和排斥的。有句话说的是“一年之计在与春”,春夏秋冬,依次更迭,这规律是自然界的生存法则,是我们无法更改的事实。

  千百年来,人们习惯了春作为首场登台演绎的主角并不奇怪,因为春很美。美的让人会重骨子里赞美她,而且深至肺腑。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无”春是美的,美在她的柔风细雨。

  每当春雨缓缓地从空中滴落的时候,我便会另类的抛下一切雨具,行走在雨丝间,感悟雨的柔和、轻扬、与飘逸。一滴一滴的雨落在头上,温柔的抚摸着那已凌乱的发丝,爱怜的.在头顶波动着,像一个淘气的孩子,更像一位佳人用殷切眼神对视良久后不舍的抚摸。悄悄地行走在那无人的路口,唱一首温柔的情歌,和着雨声、歌声。偶尔的鸟声、在自己的舞台上演绎一场此生非你不爱的别离。歌声,逐渐的被雨声湮没,而我则踏着雨独寻我钟意的春,然后紧紧地抓住,偎依在她的身旁。

  雨过,天逐渐的放晴了,撒着一地的阳光,温暖了花,也染红了这个盛大的舞台,花在阳光的闪照下,发出温醉的馨香,风过,便醉在了那一抹淡香中。

  春至,百般红紫斗芳菲这是春的主题,也是春鶴立于其他三季的原因。

  雍容华贵的牡丹,在这个季节颇有名气,硕大饱满的花在阳光的亲吻下更加妩媚,更显芳姿。难怪古之达官贵人那么钟情于牡丹,难怪牡丹在盛唐竟会让在社会无立锥者也喜之三分。今之众人亦不亚于古人,在许多地方有展览的会馆,可见,悲之一时,喜则一世便是这个道理。

  淡雅的百合虽不及牡丹的雍容华贵,但也有其无法比拟的素洁淡雅,犹如清水的芙蓉,让人不甚疼惜。静静的百合绽放着素裹,将春忽然带到了一个素描的世界,没有胭脂,没有乔装艳抹,只有淡淡的清幽,素雅的芬芳。

  我,喜欢春,喜欢春的点点滴滴,喜欢春的枝枝叶叶,喜欢春的花花草草。在安静的地方细数那满树的叶,细品那一枝的芬芳。淡淡的,静静的,多么好的感觉!

  三月的春风已经吹起,我要带着我那颗真挚的心,携着你温暖的手,伴着4、5、6月的风送你远行,直至残酷的夏恶狠狠地扑来。

抒情作文 篇2

  冬天,学校举行了一次拔河比赛。当我们战胜了五(2)班、五(4)班的时候,甭提有多高兴了,因为以往我们班从没取得过这样好的成绩。最后我们要和体育水平在学校数一数二的五(1)班比赛了。虽然五(1)班实力雄厚,可同学们个个信心十足。

  比赛开始了,也许因为五(1)班太骄傲的缘故吧,我们班轻易地拿下了第一局;第二局比赛开始了,裁判老师让我们拿起绳子,可我们把绳子拿得太紧了,老师让我们松一下手,谁知还没等我们准备好,哨声已响,绳子一下子就被他们拉了过去去。观赛的老师向裁判提出意见,可裁判却坚持维持原判。关键的第三局,同学们失去了信心,最后,我们输了。

  同学们都很伤心,就连一些男同学也哭了。因为裁判是我们的'体育老师,有的甚至发誓再也不上体育课了。

  看到这番情景,徐老师安慰我们说:“今天,看得出同学们都是努力的,取得了第二名,也很不错!”我们哪里听得进这些话,心里还是不服气。徐老师扫视一下全班,神情严肃地说:“请大家想一想,运动场上究竟什么更重要?因为一时的失利而责怪老师,应该吗?再说,虽然第二局输了,第三局也是可以争取的呀。”

  听了徐老师的话,同学们恍然大悟。是啊,比赛的目的不光是为得奖牌,还有比奖牌更重要的。

抒情作文 篇3

  偶然听到十年这首歌,陈奕迅唱的。平常的嗓音里有这不属于我这个年龄段该懂的成熟,我知道,所有的青春啊,年华啊,连同我曾经厌恶过的以前,都已经连着不见了,消失在人海中,消失在茫茫岁月里。我再也找不到他们了,听起来看起来未免有些迷茫,但这也正是我们长大的象征。

  我曾经也在黑夜里歌唱,我是一只小小小小鸟,渴望飞到高处,去看望美丽的天空,那时在我们心中呀,自由就成了唯一的努力目标,所以我现在都还能原谅我与父母抬杠,不是因为怎样,只是拼命的想跟自己说,那里才是你要的路呀,那里总是荆棘密布,也是你在无知里选择的路呀。你将用你瘦弱身躯把它走完。或许会有鲜血淋漓的花朵绽放。那才是美好的`果实。流血流汗未必不美好,这恰恰是我们生命生活的组成。我们会面对那么多的问题和孤苦,也会经历困窘和迷茫。在一部分人走过我们的青春后,慢慢得以成长。

  我的十年是怎样的十年呢?现在歌曲已经换了一个调子。我仍在这慢慢思考,从此以后,我会不会有日也会限于迷茫空洞之中,这是必然。柴静和李健也曾经说过,只有在迷茫中,思想才会摇摇欲坠,思想这东西才会有所体现。那么我希望他摇摇欲坠得更厉害,让我充分想起我的十年之前那些许下的诺言。和晚上的星星。

  十年之前我是一个小丫头片子,还在嘴里叼着棒棒糖,虽说没有鼻涕横流,但是也差不到哪去。正直小学啊,突然这么一感慨才知道自己的时光流逝得这么厉害,恍恍惚惚中就这么过了。我安稳平静的度过我的小学。又犹如波浪滔天的脾气经历我的初中,再到有些迷茫无助的高中,似乎一切都要成为过去式。我在高中的尾巴里思恋青春,这个离得太远的东西,有些可笑和幼稚。但是到底如何是我的十年。

  曾经操场上跑着跳着的我

  曾经不懂事乱顶撞大人的我

  曾经脾气天大的我

  现在桌前迷茫无助的我

  现在无数作业的我

  现在在感慨时光的我

  这都是十年的我

抒情作文 篇4

  月光皎洁,像冰皮一样贴在身上;抬头望天,中秋了。

  明月几时有,把酒问青天。

  那轮明月,冲破眼前浓烟似的天空,像是扯开了一张很厚很厚的黑棉絮,留下了一个可以把它的光带给人间的小孔。

  它似乎费了很大劲,才扯出一个足够装下他的小孔;就在几天前,我们是看不到它的。那时的它,正在储备力量;后来,它一天天地努力,终于勉强扯出了一条弯弯的小缝。它不服气,依旧奋力撕扯。它多么希望自己能把自己的光带到人间,即使只是微弱的光。

  终于到了十五,明月洒照大地。它没有阳光的灿烂,没有星星的华丽,它只能发出微弱而又皎洁的光。

  月的阴晴圆缺 ,带给人们的 ,却是心中的悲欢离合;一个完整的人生 ,不就是如此吗?每个人的内心深处 ,都有最柔软的自己 ,就像那淡淡的.月光 ,触及着人内心里淡淡的忧愁。

  一生奋斗,却总有不为人知的曾经;突破重重困难,层层阻碍,终于见得圆满。可是,总有不平的声音在背后直指不完美。其实,谁又何尝完美?明月高空照,也照在每一个人的心空;它的圆缺,它的微光,何尝又不是一种不完美?可正是因为这些不完美,反而给了它希望,它不停地完美自己,不断地释放自己。人不也应该有这种不断完善自己的功能与精神吗?几度轮回,几度春秋,不完美,又何尝不是一种完美?

  据说 ,我们看到的月光是几万年前的月光;而现在的我们 ,对于明月 ,却又是几万年以后的我们。这么长的历程,月光一步一步地走过来。我们总想着完美人生 ,可不知奋斗的路程才更美;那路程中洒下的月光 ,是在不时地给人们指出一条内心的路。

  月光皎洁,继续漫步。我不知道自己在想些什么,只发觉远边的孔明灯飞向明月,那大约就是希望吧?

抒情作文 篇5

  “静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。”这首我们都很熟悉的歌,它赞颂了老师辛勤工作,兢兢业业的好品质,这让我想起了老师对我的教育之恩,让我难以忘怀。

  老师,如果我是一阵风,我会在夏天您认真批改作业时变成蓝色的风,给您消去疲劳和炎热;如果我是一阵风,我会在冬天您辛勤备课时变成粉色的风,给您带来温暖和温馨。

  学习是一种享受。老师,您如此费心地教育我们,让我们懂得了许多。您在我们幼小的心田上花费多少精力,多少汗水。您是红烛——燃烧自己,照亮别人;您是园丁——关怀学生,无微不至;您是春蚕——吐尽银丝,为它人御寒;您是春雨——关心体贴,润物细无声;您是蜜蜂——忙忙碌碌,采花酿蜜,培育下一代;您是钥匙——博览群书,给学生打开知识的`宝库;您是火种——散发热量,点燃下一代求知的愿望;您是梯子——默默无闻,帮助学生攀登知识的高峰。

  有一片风,

  在心中轻轻回荡,

  那是老师的祝福,

  化成暖暖的春风,

  轻拂我们的胸膛。

  有一阵雨,

  在眼前闪着光亮,

  那是老师的目光,

  化成绿色的春雨,

  洗亮我们的翅膀。

  有一颗星,

  在头上放射光芒,

  那是老师的希望,

  化成黑夜的灯光,

  照亮我们的方向。

  如果说我们是树叶,那您就是晶莹的雨露,暖和的阳光;如果说我们是种子,那您就是温柔的春风,肥沃的土壤。在我们的学习、生活中处处能看到您那熟悉的身影,您为我们创造了一个良好的学习环境,构建了一个良好的学习氛围,让我们每一天都很快乐、充实。

  千言万语就是四个字:感谢恩师。

抒情作文 篇6

  听,琴声响了。

  我偷偷地靠近窗边,将大半个身子伏在窗台上,侧耳倾听着屋内传出的清晰悠扬的琴声。

  这是我儿时最爱做的事。

  天气刚刚好,阳光懒懒地打在我的身上,暖暖地有些透过稀疏的树叶,斑斑点点地落在地上,折射出的影子可爱极了。

  我穿过小巷,来到一个年代已久远的`小洋房前,拎起白纱裙,轻轻地走进去,便听到里面传出的钢琴声。那琴声如一缕清风,吹走了小径上的灰尘,吹走了我心上的灰尘。走到窗前,看到屋子里摆着一架三角钢琴,琴凳上坐着一位已花白头发的女士。或许是我走路的声音过大,她向我这边望过来,一脸慈爱。她向我招招手,唤我过去,我绕到门口,拖鞋,带着一点兴奋地小跑过去,她看着我红红的脸,问我是不是喜欢钢琴,我有些羞涩地点点了点头。她忽然拉起我的手,放在琴键上。这是我第一次这么近的触碰琴。我的心明显的震了一下。我的手指自由地游走在琴键上,她对我说,如果我愿意,友谊有空就去她那里。我欢喜得点了点头。

  那天,我在她那里玩到夕阳西下时,才不舍地跟她道了别。

  记得几年后,她要搬走了,她为我弹了最后一首曲子。夕阳投进窗内,把她的影子拉得很长,很长。最后一个音符落地,她拉着我的手,对我说要我坚持下去,我不舍的眼泪在眼眶中打转。但最终,她还是在一个夕阳西下的时候走了,再也没有回来。

  今年暑假,我和家里人一起去了鼓浪屿,在岛上,意外的找到了一所钢琴博物馆。

  午后两点半的阳光,慵懒,悠然,沿着这些钢琴,古老而又优雅的弧线缓缓地流淌。我把手轻轻抚上琴盖,那种感觉,让我想起那位女士,仿佛她现在就坐在我的面前,弹着那悠扬的月光曲。

  那一整个下午,脑海中都回荡着那首无法忘怀的曲子,那教会我成长的琴声……

  听,琴声还在继续。

抒情作文 篇7

  啊!春天的闹钟响了,小动物们听见后伸了伸懒腰从被子里钻出来了。鸟儿们也回来了。不久,山林中、田野里、小道上……到处都鸟争鸣,彩蝶纷飞,各种花儿争奇斗艳,鸟儿们欢唱,动物们欢腾,就像一个大家庭,我也也想成为其中的一名成员,和它们一起欢歌栽舞。

  哇!草地一片绿色,就像一张大大的地毯。我冲出过去,踩上去柔柔的、柔柔的。我躺在草地上面,打了几个滚,真舒服呀!咦?上面怎么还有些枯草呢?哦。原来是去年冬天的.枯草。我这还是第一次这样和小草亲密的互动呢!

  我抬头看了看天空,天空真是五颜六色的。到处是风筝,看得我眼花缭乱的。有一只蝴蝶飞得最高,暂时领先。蜻蜓可不服气了,飞得比蝴蝶还高呢!仿佛在得意洋洋地说:“哼,怎么样,没我飞得高吧!”蝴蝶飞冲冲地

  说:“比我飞得高又怎样,别得意!”就这样争来争去,最后还是蝴蝶获胜了。哎,看着他们玩我也好想玩。不多说了啊,我也回家拿风筝去喽,拜拜!

  春天真是美好呀!祖国的春天是一幅五彩缤纷的画卷。

抒情作文 篇8

  我不是最帅气的男孩,却是最快乐的男孩。一张稚气的脸,一双纯真的眼。不因小小的塌鼻而自卑,也不因微黄的肤色而懊悔。笑看镜中的我:白衣黑裤,朴素自然,短发下垂,覆盖在头上,虽桀骜不驯,但也蕴意温和,同时也宣告叛逆大胆。我是快乐的使者,哪里有我,哪里就有笑声。

  我不是最聪明的男孩,却是最乖巧的男孩。父母劳累回到家,我早已准备好热茶,浓浓的香气弥漫在空中。恰如儿子深深的牵挂。虽然一天的功课使我疲乏,歇歇也无人责罚。我忙碌着,心甘情愿把汗挥洒;在学校,我在努力,只想尽心尽力,不为虚荣,只为展示才华。做一个好儿子、好学生,努力走好人生路。

  我不是最单纯的男孩,却是最善良的男孩。单纯意味着简单,不能洞察世事,左右逢源。当今世界日新月异,科技飞速发展,没有智慧,难以立足世界。虔诚地祈祷人人平安、健康,世界和平安定。

  我不是最柔弱的男孩,却是最坚强的男孩。大风刮不走我,大雨吓不倒我,我自有根扎土中,勇气充溢在胸膛。别人的赞美鼓励,我会暗自欣喜;他人的无意责备,我会黯然伤心。但我不会骄傲,也不灰流泪。感动在瞬间,弱中透强,让人生多一分内在的坚强。

  我不是最专一的男孩,却是最执着的男孩。固执己见不是我的本性。如果发现犯了错误,我会及时改正。朵朵白云,是我寒冷时的被;浩浩天穹,是我寂寞时的家。风雨兼程,一路泥泞,为的就是这一路执着的信念。

  我是幸福的,为快乐、乖巧、善良、坚强和执着,为生我养我的父母,还为呵护我的朋友。秉性赋予了我乐天的性格,父母为我传达亲情,朋友伴我走过十七岁的花季。

  幸福是一种感觉,不用去说,高兴就好。但更重要的是要懂得热爱生活,善于发现生活中平凡的美,你就是幸福滴。

  幸福就在身边 幸福是消极的,只要不痛苦就是幸福。不是吗? ——题记 幸福,真的就存在于我们身边。过去,我曾固执地认为不是,常常沮丧哀叹:我没有遗忘幸福,但幸福却遗忘了我。 不幸,挫折,困难,痛苦,坎坷。我默默地咬着牙坚持,心里却在暗暗抱怨:上帝太不公平,幸福女神总是忘记了履行她那“人人平等”的.职责,又偷偷睡懒觉去了。 甚至为了找到所谓的幸福,我翻阅了眼前的一座座大山,不顾那些曾经流下的汗水、滴落的泪水和划开的伤口。直到看到山后的大海,在无意中打开身上的口袋,才哭笑不得地发现幸福就在我的身边。

  “天啊,幸福就在我的身边!”我惊喜,蓦然发现:在家的早晨,妈妈亲手热好的牛奶中有幸福;在校的夜晚鸦雀无声,专心致志,从李白到杜牧,从巴金到冰心,优美伤感的字里行间有幸福:在安静书法时,淡淡的墨香,字字斟酌的点撇横竖捺,端正美观的作品中有幸福;孤独无助时,好友一声短短的安慰、一轻轻的抚背中有幸福;尴尬无奈之际,同学那宽容的微笑、理解的问候中有幸福——这太多太多、太重太重、太深太深的幸福,在懵懂的当初怎么就未曾感受到呢? 也许有人会不屑一顾,对此撇撇嘴地讽刺道:这也算时幸福吗?

  幸福,应该是功成名就;幸福,应该是腰缠万贯披金戴银;幸福,应该是考取高分,事业学业蒸蒸日上;幸福,应该是华车名宅,潇洒挥霍······对,我承认,有些时候,拥有票子、房子、车子和位子是很幸福,但是那些都是要靠自己的努力而收获来的。

抒情作文 篇9

  我爱雷,也害怕雷。

  雷电是正义的化身,它象征着神圣,一切邪恶将在他的打击下消失。

  ——题记

  雷的性格十分火爆,尤其在夏天,他的脾气最暴,许多人都被吓着了,轻则心脏剧动,胆子缩小,重则吓成植物人,哭祖宗喊娘!

  举个例子吧:有对情侣,才说一句话,一声雷响惊得两个抱在一起。可见这雷的心情多火爆了!

  雷来无影去无踪,又是一瞬间就没有了影了,有的根本就只有声音呢。

  它随风暴而来,带来神圣的.化身。有一天,我正在一条肮脏的小巷走着,这时正下着雨,我打着伞,在雨中漫无目的地走着,我听到远处的雷声,我便知道要打雷了,我看见一个人在跑步,他比我小,我看得出,他手中撵着一堆小卡片,当时最流行这种卡片。

  我心中起了一计:抢!

  反正没有人,而且对象比我小一些,我正想扑上去抢,一声雷声打在我的身后,吓得我手发抖,脚发软,那小屁孩也走了。

  雷,也有性格,而且十分火爆,同时也表现不可侵犯的神圣。

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