抒情作文

抒情作文[汇编7篇]

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的抒情作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

抒情作文 篇1

　　时值初三，应该是全力拼搏的时刻了，但对于我这个转校生，却有着对这里的奇特陌生。

　　生地没考好，成绩提不上，但绝不能放弃自己的未来。“你觉得你能赌一把吗？”父亲问我。

　　“应该可以吧。”我对自己还抱有信心，但内心却充满着无知与恐惧，我不知道我的终点在哪里，但至少拼命往前冲。

　　待到开学，进入新班级，面对新同学与老师，我身上一直摆着“茫然”俩个大字。但看着优秀同学们的'用心学习，我似乎被惊醒，想开始发愤。但是开始这段时间，我一点也跟不上。在课堂上看着同学们举手发言的热情与积极，看着老师脸上摆着的肯定与欣赏，我心里满是落魄、惆怅。

　　终于，旧毛病带来的影响体现出来了。“你怎么没把作业完成呢？”班主任严肃地瞪着我，我只得把目光转向别处。“我一直在做作业，没有去玩。”我吞吞吐吐勉强凑成了一句话，但却哽咽了起来，随后滚下了一粒水珠子。我不明白当时为什么要这样做，大概是应了父亲对我的那句评价“你和我有点像，心里承受能力太差。”想到这里，我又徒增了悲伤，班主任让我出去平复一下。等我收了泪，班主任耐心的向我介绍了许多学习方法，并要求我把作业完成，我答应了，回到教室中上课。

　　过了几天，班主任的神圣召唤再次降临到我头上来，此时的我更加恐慌。走到办公室门口，正努力想象着将要显现的情形，真是满心的凄凉啊！

　　一步，两步……似乎是一个世纪那么漫长，我终于走到老师身旁。老师此时竟面带微笑！我震惊了，耳边回响一句：“又没完成作业啊？你到底有没有按我的来啊？”

　　我极力淡定，把双手交叉在背后，说：“我努力了，但是就是做不完。”说罢，我头一转，目光竟与老师相遇了，我一惊，下意识后退了几步。

　　“你真的努力了吗？班上这么多同学的作业都完成了，你为什么不能？你还有没有一点男子汉气概？”

　　我傻了眼，不知如何回答。男子汉气概？！对哦，我是初三的学生了，怎么还没醒悟？

　　这番指点后，我渐渐地跟上了步伐，上课也时常举起手来，毕竟答错了也不要紧嘛。

　　终于到了期中考试，我希望自己并且相信自己成绩能够提高。因为我知道我依然能够奋力成长，能够成就梦想。

　　成功，它就在前方！

抒情作文 篇2

　　每天，当我饥肠辘辘放学回家时，就会看到那只餐桌上的红盒子。

　　那只红盒子里装了什么吗？那是我的爷爷每天骑车来回半个小时，风雨无阻为我们送来的晚餐呢。它会每天变出美妙的东西来：美味的花菜煮肉片、新鲜的鱼虾、各种诱人的营养汤，虽然都是普通的家常菜，但却几乎都是我爱吃的.。一进家门，我就第一时间冲向它，打开它，让它的菜香直扑我的鼻子，深吸一口气后，我就经常会忍不住伸出“馋猫爪子”，直接“顺手牵羊”来上一口，全然不顾自己的形象，惹得妈妈大叫：“小馋猫，又偷吃，快洗手去！”

　　红盒子还有更神奇的地方呢！刚刚昨晚梦到了自己在大口大口地啃鸡腿，睁开第一眼时，口水还流在枕头边，想不到，晚上香喷喷的鸡腿就乖乖躺在红盒子里了。有时，想尝尝毛蟹的味道，晚上到家竟发现毛蟹四脚朝天地被关在盒子里面了。难道红盒子会变魔术？难道红盒子懂我的心思？

　　我知道，这可不是一只普普通通的红盒子，那也不是普普通通的家常菜，那是，爷爷对我满满的爱。

抒情作文 篇3

　　说起遗址，大家就自然而然地想起了5.12大地震的残忍，地震使多少个同龄人失去了父母，失去了亲人和朋友。地震残忍地推翻了我们美丽的家园，让多少人无家可归。地震还破坏了人们的——小鱼洞大桥。

　　小鱼洞大桥历史没有长城那么悠久，也没有长城那么壮观，可它却是一座跨越山与路之间巍峨的桥梁。当年的威风今日不复。小鱼洞大桥横着中间断了一大节，竖着中间裂了一个大缝，从缝向下看感到一阵害怕，桥的右边向下倾斜，栏杆也是伤痕累累的了，虽然小鱼洞大桥可以修复，但是还是那么不堪一击吗？我期望小鱼洞大桥会更加坚固，美观。

　　休息了一会儿，我们又去参观了中法桥，中法桥也有些历史了，中法桥原呈半圆形，方便了来来往往的人民，桥下的水清澈见底，小河欢快地流淌着。而如今，中法桥残缺不齐，桥下的小河也像断了生机，人们在离中法桥不远的地方建起了竹架桥。中法桥上长满了青草，像放了很久的东西发了霉一样，中法桥“生”前为人们效劳，“死”后又被人们参观纪念，奉献了一生的中法桥被无数人记住不是很好吗？

　　你见过史上最牛的学校吗？我就见过，当我看这座学校的`第一眼时就很奇怪，因为这所学校很普通，没什么奇特之处，可是它为什么被称为“最牛的学校”呢？原来当时地震时，地在中间裂了条缝，前面的教学楼的学生有很多受伤的，而那个最牛的教学楼比以往高出3米多，里面的几千学生竟然毫发未损。

　　一位姓王的爷爷就看到了当时的情景，王爷爷讲述了当时的情景，我问：“王爷爷，地震当时你想到了什么？”答，“我想到我的孙子换在里面读书”问，“王爷爷，地震当时你害怕吗？”答：“有点害怕”问，现在这个教学楼与前面那个教学楼高度相差多少？答：“现在相差大概有2米多吧！地震过后不久就测量了准确的数字是3米，现在估计有两米多。”“谢谢您的回答”。我又打量了几下这座教学楼，心理想象着当时的情形。

　　虽然我看到的是一小部分的遗址，但也开阔了我的视野，离开时，我心理暗暗祈祷，希望不要在地震了，不要让那些可怜的人儿无家可归了。

抒情作文 篇4

　　天上正下着大雨，我和爸爸这天来到了足球场踢足球。可是老天不长眼，竟让我们在踢球时遇到了一次不幸。

　　我和爸爸飞速地跑向亭子，爸爸比我跑得快，一下就跑到了我前面，我一心想超越爸爸，没看到前面的大石头，然后扑咚一声——我摔了一个狗啃泥。在我前面的爸爸赶紧回头来到了我的面前。

　　“儿子，你没事吧！？”老爸赶紧蹲下来看我的伤口，血宝宝一滴一滴地冒了出来，我尽管已经疼痛到极点，但也硬装着，我毕竟不是演员，眼泪不受控制地流了下来。爸爸一手扶着我到亭子那里，途中，豆大的雨珠打在了我们的身上，但他也丝毫不怕。

　　到了亭子，我一直打着寒战，爸爸将衣服脱下来给我穿，他只穿了一件短袖，那时我真想问他为什么这么傻，自己明明都那么冷。

　　雨越下越大，丝毫没有要停的.意思，爸爸已经打电话给妈妈了，此刻我感觉爸爸变老了很多，脸上的皱纹上写满了风霜，头上的银丝似乎也多冒出了几根，脸上的黑眼圈也黑了许多，好似一只活生生的大熊猫。

　　妈妈来接我们了，我们刚上车，爸爸就赶紧给我擦药。过了一会儿，爸爸睡着了，是很快地睡着，从他脸上，我看到了劳累，他应该从来都没有这样的睡吧，我慢慢地给爸爸盖上衣服……

抒情作文 篇5

　　天气一天天的变冷，天上布满了乌云，不一会儿，倾盆大雨就下了下来。我趴在窗口，凝神望着窗外，想起了去年的一场经历。

　　那天，晴空万里的天上突然飘来几朵乌云，当时我没在意。但是一会儿，已是乌云密布，小鸟也快速地拍打着翅膀，好像在说：“不好了，要下大雨了，我们快点逃回窝里去吧！”这时下起了大雨，我们教室的玻璃被打的“啪啪”作响，像一曲的节奏的交响曲。虽然雨很好，但是我没有带雨伞，怎么回去呢？我冲回去，就成了落汤鸡，又不好意思跟同学借伞，怎么办呢？

　　放学了，看着同学们都快活地打着伞，手拉着手，说说笑笑地走出校门。我心里很不是滋味，后悔有什么用呢？谁让我不听妈妈的话，把妈妈放进我书包里的伞硬是拿了出去，才酿成了这样的后果。我只好呆呆地站在教室门边，想等雨小点再走。可雨越下越大，我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时，一个熟悉的身影出现在我的前方，越来越近了，终于，我看清楚了。啊！原来是她——妈妈，我惊讶地张开了嘴巴，说不出话来，只听妈妈用沙哑地身音说：“快回家吧。”然后把我拉到伞下。在回家的'路上，我突然发现伞一直向我倾斜着，而妈妈的右肩却湿了一大片。

　　这就是母爱，只有母亲才能做到这样。世上母亲是最伟大的，母亲就是我们最大恩人。

　　“世上只有妈妈好……”我不禁哼起了《世上只有妈妈好》这首歌。雨依然下着，但是这件事却永远印在我的心里，让我永远不会忘记。

抒情作文 篇6

　　有人喜爱富贵的牡丹，有人喜爱耐寒的冬梅，有人喜爱傲霜的秋菊，有人喜爱娇艳的玫瑰，而我独爱那看起来并不引人注目的牵牛花。

　　小区里，路边的墙壁上满是牵牛花。我们院子也有牵牛花，顺着竹竿或细麻绳爬上去，在车棚边上占了一大片地方。

　　牵牛花又叫喇叭花，它刚长出来的时候，叶子小小的，毛茸茸的，细小的叶子上有一层短短的、细细的小白毛。牵牛花长得很快，前一晚只是绿豆般大小的嫩头，早起看时，便已抽出两三寸长的新条，缀着一两张满披细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辩认形状的花苞，而末梢又有了绿豆般大小的嫩头。

　　以前，我只知道这种植物叫牵牛花，可不知道它是怎么向上爬的。今年，我注意了，原来牵牛花是有手的。它的手就长在茎上，茎上长叶柄的地方，会长出细细的藤蔓。牵牛花的'藤蔓就是它的手。牵牛花的手缠绕竹竿或细麻绳卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹，实际却无时不回旋向上，先前朝这边，停一会儿再瞧，它便朝那边了。牵牛花开花的时候，一片片叶子已经像手掌那么大了，一朵朵牵牛花像一把把撑开的小伞。

　　清晨，我走在上学的路上，沿路可能看到各种各样的牵牛花，一簇簇盛开在绿叶中。牵牛花不似牡丹那样华丽，也没有茉莉那么清香，但它那种不畏疲劳，勇于攀登的精神，却时刻鞭策着我努力向上。这就是我喜爱的牵牛花。

　　“我爱牵牛花”，这是一篇状物抒情的散文。采用排比句开篇，一句“而我独爱那看起来并不引人注目的牵牛花”自然引出下文，语言朴实情感真挚。突出了牵牛花的特点，活灵活现。

抒情作文 篇7

　　九月十日教师节即将到来，在佳节前夕，我要诚挚的祝福所有老师“教师节快乐！”

　　从幼儿园中班开始到小学五年级，教我的老师都是和蔼可亲，温柔美丽，学士渊博，使我获得不可胜数的知识和智慧。从小到大因为懵懂无知而犯了许多的错，此时，老师您就像一位警察，时时刻刻纠正我，才让我成为有礼貌的人；也曾因为骄傲自大，不懂谦虚，当时老师您知道后，马上成为我的父母，告知我的缺点和行为，才让我有一个好人缘，并且得到同学的喜爱和赞赏。老师您默默付出的爱，就像空气一样，让人摸不到、抓不着，却无时无刻的陪伴在我们的身旁，如果没有细细的体会和感受，还真的会以为所有的一切都是理所当然的事呢！

　　自从实施周休二日之后，教师节就没有再放假了，我觉得应该恢复教师节放假的规定。为么要放假呢？因为老师为了教育我们这些莘莘学子太辛苦了。平时老师除了传递知识，教导做人做事的道理，还要注意孩子的品行，尤其更累人的是那些调皮捣蛋的孩子，除了课业的.叮咛之外，更要时时关心他们的不良品行。这些看起来像是芝麻绿豆的小事，却就足以让老师一个头两个大，所以，在教师节的时候，要让劳心劳力的老师，在这美好的佳节时光放假一天，同时让一些懂得感恩的孩子去看看他们，使老师们也能多少得到一些甜美的滋味。

　　谢谢所有的老师，当我是小小的幼苗时，就用伟大的爱不停的滋润我，为了就是要我成长茁壮，将来长成大树，大树能屹立不摇，不畏风雨，替更多的人们乘凉避暑，在树下嬉戏。老师我会听您谆谆的教诲，成为一个对社会有贡献的人。最后，再大声的祝福所有老师“教师节快乐！”

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