抒情的作文经典【9篇】
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的抒情的作文9篇,欢迎大家分享。
抒情的作文 篇1
是我走的时候了,妈妈,我走了。
当清寂的黎明,你在房间里寻找着孩子时,我要说道:“孩子不在那里呀!”——妈妈我走了。
微风之夜,当淅沥的细雨落在树叶上时,你在阳台会感觉到我的轻吟;当微风吹进你的屋里时,我的吟唱也一同飘了进来。
如果你喝着咖啡坐在阳台的秋千上,我便要在星空里向你唱道:“快去睡吧,妈妈,去睡吧。”
我要乘着枯黄的叶子上偷偷飘到你的身边,趁你睡着时停泊在你的肩上。
当中秋节你吃着月饼时,我便要变成那轮圆月,整夜照亮着你。
邻居的'阿姨问道:“我们的孩子在哪里呀?”妈妈你将要柔声地靠近她:“他呀,就在我的瞳仁里,在我的身体里,在我的灵魂里。”
抒情的作文 篇2
六年的小学时光即将过去,最难忘的不是一起玩的同学,而是谆谆教导我的老师,她总是潜移默化交会我许多人生哲理。
老师总是那样,无论我们对她如何,无论我们怎么惹她生气,她依旧对我们付诸全部的爱,视若己出。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存!
那年九月,栀子花依旧开着。整个校园弥漫着淡淡的、淡淡的幽香,沁人心脾。我忐忑不安的走进教室——没带教师节礼物,老师会失望吗?
想着,我愣愣站在门口。“蒋同学,快进来吧!”老师轻快地说,脸上挂着如栀子般清新明朗的微笑,一缕缕香气飘进鼻子。“哦。”我抽回了思绪,望着空空的两手,走到老师面前歉疚的挤出一句祝福语:“老师节日快乐!”
老师脸上的笑意更浓了“谢谢!”我松了一口气,走下讲台,回到座位。
“老师,节日快乐!”一个同学一边说,一边掏出一个漂亮的水晶杯子送给老师,老师十分惊讶赞叹道:“真漂亮,谢谢。”
原本放下的心又提了起来,我有些伤心——没能给老师一份节日礼物,真愧疚!望向窗外,凉风瑟瑟,落叶纷飞,和此刻的心情一样凄凉。
“同学们,听我说。”我立马回头看向已经收起笑容,一本正经的`老师:“今天的节日礼物并不那么重要,只要同学们的心意到了就足够了。记住,万物不能只看表面,它所蕴含的深意才是最重要的……”
原来“礼轻情意重”我们得从物质中提取精神,这很重要;但感恩如栀子将清香赠与他人的老师,更为重要!
快毕业了,老师,我一定不辜负的期望,带着您授予的知识,走得更远,更远……
抒情的作文 篇3
恍然睁开慵懒的双眼便已是清晨,伴着淡淡的雪香,天与地之间仿佛没有了隔阂,茫然一片白。
我喜欢听,脚下雪被踩得嘎吱作响的声音。
我喜欢看,鸟雀时不时的从我眼前撩过。
佛说:“世间万物,不论你是帝王将相,还是贩夫走卒,在佛的眼中,皆为凡尘俗子。所经历的都是七情六欲,生死离合。”
即使繁华一世,也有悲欢的时候。我只愿守住这一纸恬静,用心灵去倾听春的奏乐,用清澈的眼眸欣赏雪的漫步。水墨般的将洁白无暇的宣纸绘上绝世倾城的.诗音。抬指一瞬间,春雪便悄然无声的落在我的指尖,又或是眼睫。
或许等那一抹暖阳出来,光芒照耀在一片沾湿的晶莹上,你就消失了。你的美好恬静,在我心灵深处却是永恒。也正是这一刹那,脑海中翻涌起万千思绪,终于得到了平静。
所向之处,没事伶仃的春意。
抒情的作文 篇4
上次的“圆梦之旅”,我们讲述了刘翠翠家的悲惨故事和城关中学校长的热心肠。经过我们的努力,又一位好心人出现在我们的视野中。
他就是瓯海区实验小学的副校长张林勇。校长说,瓯海区实验小学成立“爱心基金会”已有9年了。也就是说,从1998年开始捐款到现在,一共捐了9万余元,平均一年捐资1万余元左右。说着,张校长拿出了3000元爱心捐资,当场颁发给刘翠翠。刘翠翠接过捐资脸上露出了说不出的喜悦。我们晚报小记者随后和她和了影。合影时,她开心地一直笑着,好像要把这个难忘的时刻永远记在心间。
在随后的谈话中,张校长说:“我们学校的捐资经济来源主要是教师和学生。与其说是学校捐款,还不如说同学和老师的共同心意。钱虽然不多,但希望能给予她帮助。”刘翠翠也心满意足地说:“学费解决了,温饱满足了,我也知足了。”
张校长的话让我很受感动:“用自己的行为圆他们的'梦。”9年来,他们都持之以恒地扶贫。最多的时候,捐资物品竟能塞满一车!我也希望社会上的好心人们,能够关心贫困学生、帮助贫困学生让他们过上普通人的生活!
抒情的作文 篇5
去过我家的同学一定知道,在我家小区门前,就有一条小河。我不知道它叫什么名字,但爸爸告诉我,它以前是人工挖出来得一条灌溉庄稼的小渠。伴随着周围越来越城市化,小渠也跟着改变了身份,变成了一条小河。小河的两岸除了有两排精巧的栏杆外,还有一列列排列整齐的梧桐树,像是一队高大强健的士兵,保卫着这条小河,所以,我便给它起了一个好听的名字——梧桐河。
清晨,太阳还缠绵在松软的云端里,梧桐河似乎也还在沉睡。水面很平静静得连岸边晨练和散步的人,都不忍心说一句话,去打碎这片宁静的美。一阵微风悄悄拂过,一片金黄色的梧桐叶,随着风儿,轻轻地掉落到水面,飘飘悠悠地顺着水漂走了。
终于,太阳从云端中跳了出来,伸了个懒腰,懒洋洋的照着大地。阳光透过一片片梧桐叶照射在河面上,河面上波光粼粼,仿佛是太阳送给它的一件铠甲,显得精神了许多。街上的人渐渐地多了,梧桐河也欢快了起来,一会儿和风儿跳起了华尔兹,一会儿又和小鱼小虾捉迷藏,水面顿时又变得波光荡漾。
下午,太阳也许累了,和梧桐河道了个别,很早又躲进云层里去了,顿时,天阴沉了下来,一副要下雨的.样子。虽然告别了太阳,但梧桐河仍然唱着歌儿,欢快地向前跑去。
夜来得很早,憋了一下午的雨终于淅淅沥沥的下了下来。一滴滴雨水一次又一次的打破了梧桐河的宁静。旁边的永丰立交桥上亮起了一盏盏彩灯,在雨水的搭配下,梧桐河显得十分有情调。也许是在彩灯和雨水的打搅下,梧桐河迟迟不肯入睡,眨着一双双“大眼睛”,显得十分可爱。
我爱我家门前的小河,更爱我的家乡。
抒情的作文 篇6
生命是可贵的。每个人的生命只有一次,失去了生命,就什么都没有了。没有人想去白白地送死,没有人不想好好地活着。可就在前几天,湖北一位十岁的小男孩,就没能好好地活下去,他不幸跳楼自杀了。
这位小男孩的死因,我倒是头一次听说,好像是因为学校开展朗读比赛,小男孩中途说话,被老师留下体罚,逼写一千字检讨书,并且,老师还威胁道:写不出来就去跳楼,最后小男孩无可奈何,只好选择了跳楼。一个十岁的小学生被要求写上千字的检查,这个要求真的有些过分!一般的检查我们都知道,格式无外乎就是:“老师,我错了,我不该在学校举办的朗读比赛中讲话,影响他人,给班级抹黑,老师,我错了,对不起!我下次再也不敢了……”写来写去,最多也就一两百字,别说让一个十岁的小学生写上千字的检查,就是大人又有几个人能做得到?对于学生来说,老师的话就像圣旨一般,不可违抗。因为无法完成,小男孩又不知道如何跟父母沟通,而且这毕竟不是什么光彩的事,也不敢说,他临终前在语文书上留下,“老师我做不到,跳楼时我好几次都缩回来了”这样的遗言,呜呜,多么可怜啊,选择跳楼对小男孩来说,是多么无奈之举啊!
哎,原本写检查,只是老师吓唬学生的一种方式,没想到最后却变成了一场灾难。近段时间,时常看到小学生自杀、跳楼事件的报道,大多是学习的压力。前两周,我们班上也遇到过类似的事情,还好没出什么大事。记得在前不久的晚自习上,全班同学们都在争分夺秒的'写着作业,可有一个人,却一边满脸怨恨的写着作业,一边伤心地哭泣着,当我们大家一个个陆续的放下笔头,写完高兴地休息时,他哭的更伤心了。这究竟是怎么一回事呢?原来,这位同学听写不及格,被老师罚抄,原本和我们一样抄八遍的他,霎时间变成了二十遍。从八遍到二十遍,这是什么概念啊,这有多累,我们自己懂。这位同学满腔悲愤,最后竟忍不住,拿起笔尖,在自己的手背上划出了一道血痕。这种自残的方式,表现出他当时的情绪已经有些失控了,还好,老师看到这种情况,及时制止并让他停了下来。其实我也有因为作业多情绪失控的时候,每当这时,妈妈一边给我弄点好吃的,分散我的注意力,一边安慰我说:“作业是不是老师只给你一个人布置的?”“不是啊,”“那全班同学都得写喽?”“恩”,“既然全班都要写,你为什么不写呢?”我顿时平息了怨气,还好,因为有妈妈的安抚,才没有让我的负面情绪越积越多……
老师,其实我们真的有太多的做不到啊,每天上学已经很辛苦了,回家作业堆积如山,我们做不到啊;因犯错不准上课,我们做不到啊;做错一道题,罚抄几十遍,我们做不到啊;一点小事就请家长,我们害怕,我们也做不到啊;惹老师生气,被老师抽打手板,我们的皮肤很嫩,长此以往,我们做不到啊;因写不了一千字的检查,就让我们去跳楼,我们更是做不到啊……亲爱的老师们,请您们不要再过分的要求我们了,我们还只是个孩子,请试着理解我们,把我们也当成您的朋友,好吗?
抒情的作文 篇7
望着母亲的手,我思绪万千。
我不少女时代的母亲是多么地美丽动人,
我想,那是仙女下凡。缓缓地从天而降,
用纤
纤玉指捏住一片花瓣,淡淡的清香蔓延开来,人间从此多了一份美好。
可是现在,母亲的手白皙嫩滑,再有纤纤的玉指。粗糙的皮肤地印在脑海。我责怪,我
是多么狠毒地吞噬着母亲啊!
望着母亲的手,我泪如泉涌。
我不几个十年后的母亲是样子,
我想,她会与年少时判若两人,佝偻的身躯,
摇摇晃晃
的步伐。是那双手,更是惨不忍睹,上面布满了伤痕。
现在,母亲忙碌的,辛勤的双手那么美观。母亲每辛苦一次,上面的皱纹就多了一条。
我责怪,我这么狠毒地吞噬母亲要到啊!
望着母亲的手,我迷茫!
母亲的爱是人都替代不了的,她滋润、哺育,可我,他并可祈求的。至于我,我想,我
那么愚蠢,我明白该做,我该怎么做。我想,我会报答母亲的。还有那一双神圣的手。
窗外,
冷风与落叶相伴;
窗缝之间,
冷风一丝丝地吹进来;窗旁的我正在给自己的搽上抵抗
干燥和爆裂的润肤露。
突然看到楼下一位中年妇女,
在冷风中不断的搓着自己的手,
不禁让
我想起妈妈的手。
小时候,我总爱牵妈妈的手。每次,和妈妈去逛街,我会紧紧地拉着妈妈的手。因为只
要跟着妈妈,我都会遇见许多好玩的。每次和妈妈去购物,看到好吃的,新颖的东西,我就
会扯着妈妈的手,让她为我买这买那的。
如果妈妈说不买,我就会更紧地拉着她的.手,
向她
撒娇,用渴望和怜悯的眼神看着她,而她却总奈何不了我。
小时候,每次牵着妈妈的手,心里总会有一种安全、温暖和充满快乐的感觉。
伴随着我的长大,牵妈妈的手,似乎也不再出现了;妈妈的手也逐渐粗糙和苍老了
......
初三的三年里,妈妈的手一直在我身边,陪伴我,帮助我
......
每次回到家,只需要我把
书包放下,再拿起饭碗就可以吃饭了;每次洗完澡,只需要我把衣服搁下,就可以了;每次
做完作业,
我只需要把草稿纸或书本随意的留在桌上,就可以了;
每次我睡觉醒来,只需要
将棉被随意的扔在一边再把睡衣扔在床上,就可以了;每次,我
.......
就这样,初中三年我仅
仅为我的学习动过手外,
似乎其他的事情,我都不需要亲自去操劳。因为,
每一件事情都有
妈妈的手在我的身后为我打理。
然而在今天,
妈妈的手已经不再那么灵活了。
由于妈妈多年来的小病一起堆积起来,
引发了对妈妈身体病害的大袭击。
妈妈的手因为某些原因,
总是在无规律的麻木,有时候,手似乎一点知觉都没有了。做起活来,手会不停的颤动。有时,连拿起碗筷的力气都没有。每
次回到家,看到妈妈的手不停地抽搐时,我就会吃力的抽动她的手,不停地拍打她的手掌,
知道她的手有知觉为止。而我的心也在不停的颤动。
望着母亲的手,我思绪万千。
抒情的作文 篇8
冬天来了。
它好像一个穿着白色衣服的小精灵,用它的魔法棒,带给了大地一片皑皑白雪。树叶都从枝头飘落,许多花儿也垂下了脑袋,不想与风雨作斗争。滴水成冰,呵气成霜,寒冷之中透出一种令人望而生畏的严峻。
我脖子上裹着厚厚的围巾,身上穿了防寒的大棉袄,踏着靴子出门了。心里还念念有词:不去参加训练了,这么冷的天,雪又下得这么大……我才不要去受冻啊!
走出门,放眼望去,大地一片白茫茫。突然,我发现了一抹若隐若现的红色。便喜出望外地赶过去。
扒开积雪,我这才清楚地看见,那是一朵开得正艳的腊梅花。在这个冰天雪地的季节里,能看见花儿绽放,实在是太令人兴奋了!我看着这朵娇艳欲滴的鲜花,用冷得发抖的手指爱惜地抚摸着它。
一阵北风吹来,我冷得直打颤,后悔没多穿一件衣裳。这时,我看见那唯一一朵腊梅花在狂风的“肆虐”下,垂下了头。我毫不吃惊地想:想要在这季节开花,简直是异想天开啊!
我正要走掉的时候,一阵香气扑鼻而来,我下意识地回头望了一眼:天哪!我的眼睛没花吧!花儿又开了!而且,开得更艳了!
回家以后,我的心久久不能平静。腊梅花被北风一次次吹倒,又一次次傲雪“站”起来,在这雪厚霜浓的季节出人意料地绽放。我猛地一惊:这难道不是种不畏寒风暴雨、不惧艰苦困难的精神吗?
我沉思了许久,又看见窗外雪花飞舞。一片鹅毛似的雪花贴在了窗的玻璃上,我在屋内细细地打量着它,脑子里给雨雪和考验画上了等于号。
我站起身来,坚定地走出门。我会继续参加训练。哪怕天气再寒冷,雪下得再大,我亦不怕,我要做一朵傲雪开在冬季的.腊梅花……
寒风好像把锋利的剑在空中飞舞,吹打着傲雪而开的腊梅花,我不再为它而担心了。因为我知道,它不惧怕寒风刺骨,也不惧怕漫天大雪,它是万花之中的强者!
冬天来了,腊梅花露出了香甜的笑脸。我捧着赤赤发光的奖状,甜甜地笑了。
抒情的作文 篇9
春雨像一位温柔的淑女,沙啦啦的唱起了歌。春雨改变了山林的颜色,使山林变得绿,绿得那么透彻。这绿在画纸上是很难调出来的。记忆宛若一张干燥的宣纸,丝丝雨水中的绿在纸上化开,化开……春雨就是那样神奇,它使山中的每一块岩石,每一丛绿草,每一片树叶都融化在了这水淋淋的绿色之中。这悠扬的歌声中的每一个音符都带着幻想的色彩:沙啦啦,沙啦啦……
夏天来临,夏姑娘刚来不久夏雨便如期而至。它像发疯了一般!也许这个比喻不是很确切,因为夏雨中带着温柔,秋雨的冰冷,冬雨的冷酷无情,而且其中还有几分刚强。温柔、刚强,这两者本不可能在一起出现,却又奇迹般地出现在夏雨的身上。要不,雨后的树木怎么会生长地如此之快。夏雨是凶猛的,但一场大雨过后,树叶会那么绿,绿得发亮,绿得透明,绿得耀眼。
秋雨来了,来得那样突然。它像一位老婆婆,淅淅沥沥地下着。它已不像春雨那么温柔,夏雨那么刚强,它只是冰冷,单纯的冰冷,其中也带着冬雨的无情。它像恶魔一般,走过之处,不会让一片黄叶留在树枝上。它是那么可怕,让人生畏。
秋雨离开了,但对那幸存的的植物,又有一个不是生就是死的.选择--那就是冬雨。它是一位修女,虽然是女孩子,可它并没有女孩子的可爱、温柔。它是冷面无情的,每一滴落下去,都结成了小冰珠,落到地上发出的声音,似乎有些可怕……
雨韵,雨韵,它是神秘的,是令人不解的。它是无字的歌谣,变化多端长存在大地之间。
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