抒情的作文经典【9篇】
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的抒情的作文9篇，欢迎大家分享。
抒情的作文 篇1
是我走的时候了，妈妈，我走了。
当清寂的黎明，你在房间里寻找着孩子时，我要说道：“孩子不在那里呀！”——妈妈我走了。
微风之夜，当淅沥的细雨落在树叶上时，你在阳台会感觉到我的轻吟；当微风吹进你的屋里时，我的吟唱也一同飘了进来。
如果你喝着咖啡坐在阳台的秋千上，我便要在星空里向你唱道：“快去睡吧，妈妈，去睡吧。”
我要乘着枯黄的叶子上偷偷飘到你的身边，趁你睡着时停泊在你的肩上。
当中秋节你吃着月饼时，我便要变成那轮圆月，整夜照亮着你。
邻居的'阿姨问道：“我们的孩子在哪里呀？”妈妈你将要柔声地靠近她：“他呀，就在我的瞳仁里，在我的身体里，在我的灵魂里。”
抒情的作文 篇2
六年的小学时光即将过去，最难忘的不是一起玩的同学，而是谆谆教导我的老师，她总是潜移默化交会我许多人生哲理。
老师总是那样，无论我们对她如何，无论我们怎么惹她生气，她依旧对我们付诸全部的爱，视若己出。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存！
那年九月，栀子花依旧开着。整个校园弥漫着淡淡的、淡淡的幽香，沁人心脾。我忐忑不安的走进教室——没带教师节礼物，老师会失望吗？
想着，我愣愣站在门口。“蒋同学，快进来吧！”老师轻快地说，脸上挂着如栀子般清新明朗的微笑，一缕缕香气飘进鼻子。“哦。”我抽回了思绪，望着空空的两手，走到老师面前歉疚的挤出一句祝福语：“老师节日快乐！”
老师脸上的笑意更浓了“谢谢！”我松了一口气，走下讲台，回到座位。
“老师，节日快乐！”一个同学一边说，一边掏出一个漂亮的水晶杯子送给老师，老师十分惊讶赞叹道：“真漂亮，谢谢。”
原本放下的心又提了起来，我有些伤心——没能给老师一份节日礼物，真愧疚！望向窗外，凉风瑟瑟，落叶纷飞，和此刻的心情一样凄凉。
“同学们，听我说。”我立马回头看向已经收起笑容，一本正经的`老师：“今天的节日礼物并不那么重要，只要同学们的心意到了就足够了。记住，万物不能只看表面，它所蕴含的深意才是最重要的……”
原来“礼轻情意重”我们得从物质中提取精神，这很重要；但感恩如栀子将清香赠与他人的老师，更为重要！
快毕业了，老师，我一定不辜负的期望，带着您授予的知识，走得更远，更远……
抒情的作文 篇3
恍然睁开慵懒的双眼便已是清晨，伴着淡淡的雪香，天与地之间仿佛没有了隔阂，茫然一片白。
我喜欢听，脚下雪被踩得嘎吱作响的声音。
我喜欢看，鸟雀时不时的从我眼前撩过。
佛说：“世间万物，不论你是帝王将相，还是贩夫走卒，在佛的眼中，皆为凡尘俗子。所经历的都是七情六欲，生死离合。”
即使繁华一世，也有悲欢的时候。我只愿守住这一纸恬静，用心灵去倾听春的奏乐，用清澈的眼眸欣赏雪的漫步。水墨般的将洁白无暇的宣纸绘上绝世倾城的.诗音。抬指一瞬间，春雪便悄然无声的落在我的指尖，又或是眼睫。
或许等那一抹暖阳出来，光芒照耀在一片沾湿的晶莹上，你就消失了。你的美好恬静，在我心灵深处却是永恒。也正是这一刹那，脑海中翻涌起万千思绪，终于得到了平静。
所向之处，没事伶仃的春意。
抒情的作文 篇4
上次的“圆梦之旅”，我们讲述了刘翠翠家的悲惨故事和城关中学校长的热心肠。经过我们的努力，又一位好心人出现在我们的视野中。
他就是瓯海区实验小学的副校长张林勇。校长说，瓯海区实验小学成立“爱心基金会”已有9年了。也就是说，从1998年开始捐款到现在，一共捐了9万余元，平均一年捐资1万余元左右。说着，张校长拿出了3000元爱心捐资，当场颁发给刘翠翠。刘翠翠接过捐资脸上露出了说不出的喜悦。我们晚报小记者随后和她和了影。合影时，她开心地一直笑着，好像要把这个难忘的时刻永远记在心间。
在随后的谈话中，张校长说：“我们学校的捐资经济来源主要是教师和学生。与其说是学校捐款，还不如说同学和老师的共同心意。钱虽然不多，但希望能给予她帮助。”刘翠翠也心满意足地说：“学费解决了，温饱满足了，我也知足了。”
张校长的话让我很受感动：“用自己的行为圆他们的'梦。”9年来，他们都持之以恒地扶贫。最多的时候，捐资物品竟能塞满一车！我也希望社会上的好心人们，能够关心贫困学生、帮助贫困学生让他们过上普通人的生活！
抒情的作文 篇5
去过我家的同学一定知道，在我家小区门前，就有一条小河。我不知道它叫什么名字，但爸爸告诉我，它以前是人工挖出来得一条灌溉庄稼的小渠。伴随着周围越来越城市化，小渠也跟着改变了身份，变成了一条小河。小河的两岸除了有两排精巧的栏杆外，还有一列列排列整齐的梧桐树，像是一队高大强健的士兵，保卫着这条小河，所以，我便给它起了一个好听的名字——梧桐河。
清晨，太阳还缠绵在松软的云端里，梧桐河似乎也还在沉睡。水面很平静静得连岸边晨练和散步的人，都不忍心说一句话，去打碎这片宁静的美。一阵微风悄悄拂过，一片金黄色的梧桐叶，随着风儿，轻轻地掉落到水面，飘飘悠悠地顺着水漂走了。
终于，太阳从云端中跳了出来，伸了个懒腰，懒洋洋的照着大地。阳光透过一片片梧桐叶照射在河面上，河面上波光粼粼，仿佛是太阳送给它的一件铠甲，显得精神了许多。街上的人渐渐地多了，梧桐河也欢快了起来，一会儿和风儿跳起了华尔兹，一会儿又和小鱼小虾捉迷藏，水面顿时又变得波光荡漾。
下午，太阳也许累了，和梧桐河道了个别，很早又躲进云层里去了，顿时，天阴沉了下来，一副要下雨的.样子。虽然告别了太阳，但梧桐河仍然唱着歌儿，欢快地向前跑去。
夜来得很早，憋了一下午的雨终于淅淅沥沥的下了下来。一滴滴雨水一次又一次的打破了梧桐河的宁静。旁边的永丰立交桥上亮起了一盏盏彩灯，在雨水的搭配下，梧桐河显得十分有情调。也许是在彩灯和雨水的打搅下，梧桐河迟迟不肯入睡，眨着一双双“大眼睛”，显得十分可爱。
我爱我家门前的小河，更爱我的家乡。
抒情的作文 篇6
生命是可贵的。每个人的生命只有一次，失去了生命，就什么都没有了。没有人想去白白地送死，没有人不想好好地活着。可就在前几天，湖北一位十岁的小男孩，就没能好好地活下去，他不幸跳楼自杀了。
这位小男孩的死因，我倒是头一次听说，好像是因为学校开展朗读比赛，小男孩中途说话，被老师留下体罚，逼写一千字检讨书，并且，老师还威胁道：写不出来就去跳楼，最后小男孩无可奈何，只好选择了跳楼。一个十岁的小学生被要求写上千字的检查，这个要求真的有些过分！一般的检查我们都知道，格式无外乎就是：“老师，我错了，我不该在学校举办的朗读比赛中讲话，影响他人，给班级抹黑，老师，我错了，对不起！我下次再也不敢了……”写来写去，最多也就一两百字，别说让一个十岁的小学生写上千字的检查，就是大人又有几个人能做得到？对于学生来说，老师的话就像圣旨一般，不可违抗。因为无法完成，小男孩又不知道如何跟父母沟通，而且这毕竟不是什么光彩的事，也不敢说，他临终前在语文书上留下，“老师我做不到，跳楼时我好几次都缩回来了”这样的遗言，呜呜，多么可怜啊，选择跳楼对小男孩来说，是多么无奈之举啊！
哎，原本写检查，只是老师吓唬学生的一种方式，没想到最后却变成了一场灾难。近段时间，时常看到小学生自杀、跳楼事件的报道，大多是学习的压力。前两周，我们班上也遇到过类似的事情，还好没出什么大事。记得在前不久的晚自习上，全班同学们都在争分夺秒的'写着作业，可有一个人，却一边满脸怨恨的写着作业，一边伤心地哭泣着，当我们大家一个个陆续的放下笔头，写完高兴地休息时，他哭的更伤心了。这究竟是怎么一回事呢？原来，这位同学听写不及格，被老师罚抄，原本和我们一样抄八遍的他，霎时间变成了二十遍。从八遍到二十遍，这是什么概念啊，这有多累，我们自己懂。这位同学满腔悲愤，最后竟忍不住，拿起笔尖，在自己的手背上划出了一道血痕。这种自残的方式，表现出他当时的情绪已经有些失控了，还好，老师看到这种情况，及时制止并让他停了下来。其实我也有因为作业多情绪失控的时候，每当这时，妈妈一边给我弄点好吃的，分散我的注意力，一边安慰我说：“作业是不是老师只给你一个人布置的？”“不是啊，”“那全班同学都得写喽？”“恩”，“既然全班都要写，你为什么不写呢？”我顿时平息了怨气，还好，因为有妈妈的安抚，才没有让我的负面情绪越积越多……
老师，其实我们真的有太多的做不到啊，每天上学已经很辛苦了，回家作业堆积如山，我们做不到啊；因犯错不准上课，我们做不到啊；做错一道题，罚抄几十遍，我们做不到啊；一点小事就请家长，我们害怕，我们也做不到啊；惹老师生气，被老师抽打手板，我们的皮肤很嫩，长此以往，我们做不到啊；因写不了一千字的检查，就让我们去跳楼，我们更是做不到啊……亲爱的老师们，请您们不要再过分的要求我们了，我们还只是个孩子，请试着理解我们，把我们也当成您的朋友，好吗？
抒情的作文 篇7
望着母亲的手，我思绪万千。
我不少女时代的母亲是多么地美丽动人，
我想，那是仙女下凡。缓缓地从天而降，
用纤
纤玉指捏住一片花瓣，淡淡的清香蔓延开来，人间从此多了一份美好。
可是现在，母亲的手白皙嫩滑，再有纤纤的玉指。粗糙的皮肤地印在脑海。我责怪，我
是多么狠毒地吞噬着母亲啊！
望着母亲的手，我泪如泉涌。
我不几个十年后的母亲是样子，
我想，她会与年少时判若两人，佝偻的身躯，
摇摇晃晃
的步伐。是那双手，更是惨不忍睹，上面布满了伤痕。
现在，母亲忙碌的，辛勤的双手那么美观。母亲每辛苦一次，上面的皱纹就多了一条。
我责怪，我这么狠毒地吞噬母亲要到啊！
望着母亲的手，我迷茫！
母亲的爱是人都替代不了的，她滋润、哺育，可我，他并可祈求的。至于我，我想，我
那么愚蠢，我明白该做，我该怎么做。我想，我会报答母亲的。还有那一双神圣的手。
窗外，
冷风与落叶相伴；
窗缝之间，
冷风一丝丝地吹进来；窗旁的我正在给自己的搽上抵抗
干燥和爆裂的润肤露。
突然看到楼下一位中年妇女，
在冷风中不断的搓着自己的手，
不禁让
我想起妈妈的手。
小时候，我总爱牵妈妈的手。每次，和妈妈去逛街，我会紧紧地拉着妈妈的手。因为只
要跟着妈妈，我都会遇见许多好玩的。每次和妈妈去购物，看到好吃的，新颖的东西，我就
会扯着妈妈的手，让她为我买这买那的。
如果妈妈说不买，我就会更紧地拉着她的.手，
向她
撒娇，用渴望和怜悯的眼神看着她，而她却总奈何不了我。
小时候，每次牵着妈妈的手，心里总会有一种安全、温暖和充满快乐的感觉。
伴随着我的长大，牵妈妈的手，似乎也不再出现了；妈妈的手也逐渐粗糙和苍老了
......
初三的三年里，妈妈的手一直在我身边，陪伴我，帮助我
......
每次回到家，只需要我把
书包放下，再拿起饭碗就可以吃饭了；每次洗完澡，只需要我把衣服搁下，就可以了；每次
做完作业，
我只需要把草稿纸或书本随意的留在桌上，就可以了；
每次我睡觉醒来，只需要
将棉被随意的扔在一边再把睡衣扔在床上，就可以了；每次，我
.......
就这样，初中三年我仅
仅为我的学习动过手外，
似乎其他的事情，我都不需要亲自去操劳。因为，
每一件事情都有
妈妈的手在我的身后为我打理。
然而在今天，
妈妈的手已经不再那么灵活了。
由于妈妈多年来的小病一起堆积起来，
引发了对妈妈身体病害的大袭击。
妈妈的手因为某些原因，
总是在无规律的麻木，有时候，手似乎一点知觉都没有了。做起活来，手会不停的颤动。有时，连拿起碗筷的力气都没有。每
次回到家，看到妈妈的手不停地抽搐时，我就会吃力的抽动她的手，不停地拍打她的手掌，
知道她的手有知觉为止。而我的心也在不停的颤动。
望着母亲的手，我思绪万千。
抒情的作文 篇8
冬天来了。
它好像一个穿着白色衣服的小精灵，用它的魔法棒，带给了大地一片皑皑白雪。树叶都从枝头飘落，许多花儿也垂下了脑袋，不想与风雨作斗争。滴水成冰，呵气成霜，寒冷之中透出一种令人望而生畏的严峻。
我脖子上裹着厚厚的围巾，身上穿了防寒的大棉袄，踏着靴子出门了。心里还念念有词：不去参加训练了，这么冷的天，雪又下得这么大……我才不要去受冻啊！
走出门，放眼望去，大地一片白茫茫。突然，我发现了一抹若隐若现的红色。便喜出望外地赶过去。
扒开积雪，我这才清楚地看见，那是一朵开得正艳的腊梅花。在这个冰天雪地的季节里，能看见花儿绽放，实在是太令人兴奋了！我看着这朵娇艳欲滴的鲜花，用冷得发抖的手指爱惜地抚摸着它。
一阵北风吹来，我冷得直打颤，后悔没多穿一件衣裳。这时，我看见那唯一一朵腊梅花在狂风的“肆虐”下，垂下了头。我毫不吃惊地想：想要在这季节开花，简直是异想天开啊！
我正要走掉的时候，一阵香气扑鼻而来，我下意识地回头望了一眼：天哪！我的眼睛没花吧！花儿又开了！而且，开得更艳了！
回家以后，我的心久久不能平静。腊梅花被北风一次次吹倒，又一次次傲雪“站”起来，在这雪厚霜浓的季节出人意料地绽放。我猛地一惊：这难道不是种不畏寒风暴雨、不惧艰苦困难的精神吗？
我沉思了许久，又看见窗外雪花飞舞。一片鹅毛似的雪花贴在了窗的玻璃上，我在屋内细细地打量着它，脑子里给雨雪和考验画上了等于号。
我站起身来，坚定地走出门。我会继续参加训练。哪怕天气再寒冷，雪下得再大，我亦不怕，我要做一朵傲雪开在冬季的.腊梅花……
寒风好像把锋利的剑在空中飞舞，吹打着傲雪而开的腊梅花，我不再为它而担心了。因为我知道，它不惧怕寒风刺骨，也不惧怕漫天大雪，它是万花之中的强者！
冬天来了，腊梅花露出了香甜的笑脸。我捧着赤赤发光的奖状，甜甜地笑了。
抒情的作文 篇9
春雨像一位温柔的淑女，沙啦啦的唱起了歌。春雨改变了山林的颜色，使山林变得绿，绿得那么透彻。这绿在画纸上是很难调出来的。记忆宛若一张干燥的宣纸，丝丝雨水中的绿在纸上化开，化开……春雨就是那样神奇，它使山中的每一块岩石，每一丛绿草，每一片树叶都融化在了这水淋淋的绿色之中。这悠扬的歌声中的每一个音符都带着幻想的色彩：沙啦啦，沙啦啦……
夏天来临，夏姑娘刚来不久夏雨便如期而至。它像发疯了一般！也许这个比喻不是很确切，因为夏雨中带着温柔，秋雨的冰冷，冬雨的冷酷无情，而且其中还有几分刚强。温柔、刚强，这两者本不可能在一起出现，却又奇迹般地出现在夏雨的身上。要不，雨后的树木怎么会生长地如此之快。夏雨是凶猛的,但一场大雨过后，树叶会那么绿，绿得发亮，绿得透明，绿得耀眼。
秋雨来了，来得那样突然。它像一位老婆婆，淅淅沥沥地下着。它已不像春雨那么温柔，夏雨那么刚强，它只是冰冷，单纯的冰冷，其中也带着冬雨的无情。它像恶魔一般，走过之处，不会让一片黄叶留在树枝上。它是那么可怕，让人生畏。
秋雨离开了，但对那幸存的的植物，又有一个不是生就是死的.选择--那就是冬雨。它是一位修女，虽然是女孩子，可它并没有女孩子的可爱、温柔。它是冷面无情的，每一滴落下去，都结成了小冰珠，落到地上发出的声音，似乎有些可怕……
雨韵，雨韵，它是神秘的，是令人不解的。它是无字的歌谣，变化多端长存在大地之间。
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