[集合]抒情的作文
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的抒情的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
抒情的作文 篇1
但凡令人深刻的名言警句,它们都蕴含着不少深奥的道理。一直以来,我以“世上无难事,只怕有心人”为我的座右铭,激励着我。
记得有一次,我和妈妈去登山,出门时候晴空万里,爬山爬到一半的时候,突然,雷声大作,下起了倾盆大雨,果真八月的天,就像孩子的脸,说变就变。这时台阶上泥泞极了,有些滑,还布满了荆棘。抬头向下望,山路陡峭极了,好像一不小心就会掉下去似的,让人觉得有些后怕。我的心里不禁开始打起了退堂鼓。抬头一看,崎岖蜿蜒的山路似乎没有止境,看不到尽头。“还有这么长的路,要走多久啊!”我的心里默默这样想着。
这时,心细的妈妈,似乎看穿了我的心思,走到我的身旁,语重心长地对我说:“孩子,‘世上无难事,只怕有心人’,只要你肯下决心去做一件事情,世界上就没有什么你所办不好的。我相信你,你一定能够克服道路的泥泞,登上山顶,胜利是属于坚持到最后的人。”
听完妈妈的一番话,我的心中不禁暗暗地想:是啊,世上无难事,只怕有心人。我一定要相信自己,在困难面前不可以轻易退缩,要学会正视、克服眼前的困难,这样才能登上山顶!终于下定决心的我,决定迈出艰难的步伐,可刚要迈出另一只脚时,我又踌躇犹豫了。于是急忙又把脚收了回来,心想:到底是爬还是不爬呢?不爬就成了名副其实的胆小鬼,可是继续往前爬我又害怕,该怎么办呢?
就在这时,妈妈拍了拍我的肩膀,鼓励我说:“别担心,不会有事的,我一直都在你的'身后呀。我相信你这次一定能够爬上山顶,勇敢地面对困难,去战胜它,你不再是个胆小鬼,去吧,孩子。胜利在向你招手呢。”妈妈的话就像一股强大的力量,把我往前推了一把。我也想向妈妈证明,我是可以的!
又一次我下定了决心,而这一次与上一次截然不同的是,我是带着勇气和信心登山的。就这样,我一步一个脚印,咬紧牙关,圆满地登上了山顶,心里格外开心,一蹦三尺高。从这一次登山的经历中,我要感谢妈妈教会我的这句名言。是它,在我想要放弃的时候,时时提醒着我:不惧困难,勇往直前。
从此,“世上无难事,只怕有心人”这句格言便成为了我的座右铭,令我积极进取的座右铭。因为它使我明白:一个人遇到困难,不能放弃,要充满信心,勇敢地迈上一步,你就一定可以成功!
抒情的作文 篇2
我悄悄地拿出我的作文,让您看看我得的A,就像您悄悄地拿出一颗奶糖,让我尝尝甜不甜嘴。为什么您的双手在不停地颤抖,笑容出现在您的脸上!
我悄悄地拿出一张报纸,让您看看我发表的文章,就像您悄悄地拿出一件新衣,让我穿穿合不合身。 为什么您的双手在不停地颤抖,泪水出现在您的眼中!
我悄悄地拿出稿费,让您看看它有多少,就像您悄悄地拿出一个钱包,端回一大碗豆腐脑。为什么我的双肩在不停地颤抖,笑容出现在我的`脸上!
我悄悄地背上书包,让您看看我上学堂,就像您悄悄地拿出一件雨衣,冒雨冲进泥泞路上。为什么我的双肩在不停地颤抖,泪水出现在我的眼中!
抒情的作文 篇3
我在过去到底得到了什么?小学的时候,我对老师是很怕的,应该是父母的原因吧。那时我坚持自己写作业的动力,一个是完成,一个是恐惧。如今恐惧已经没有了。 想要完成似乎也是没有了。不过偶尔还是能感觉到它们对我的影响。
自己对于外事的看法似乎总有一种想象力的存在,当这种想象力被证实的时候。我就很开心一样。第一篇作文里是一种纯粹将燕子拟人化的想象力。这种风格让我想起了最初看得格林童话和伊索寓言。从那时开始我好想已经明白了善恶,诡计,狐狸,狮子,透明的心,狠心的父母杀了他的孩子,兄弟间的残忍争斗。现在想起来,我不明白我当时是怎么接受里面的那个世界的。而且我能很清楚的感觉到,这些东西似乎对我的生活没有影响。可是现在想到了却发现我最初的心智,也就是我现在的很多心智都是在这种故事情景里建立起来的。并不是一种对人对事的方法上,而是一种纯粹的态度。当然我也必须承认,我对于其中的故事,也是有一种兴趣选择的保留的。似乎从这时开始我和我周围的人已经开始产生隔阂了。因为我有没法和他们说的话。也就是我有时感觉到自己的一部分被抛弃了。
小学学习的时候,一直很喜欢从书上了解各种故事,从那时开始就会不自主的将自己代入到故事情景里去不断理解。所以虽然语文成绩不是太好,但还是很喜欢语文课本的内容的。这种态度一直陪我了好多年,知道我脱离了语文教学我才了解到自己应该如何认识语文的。
数学里面的东西,我有两种态度,一个是感觉下的认知,一个是不断地仔细分化。尤其是几何数学,我有一种坚持便是,图形的合理性必然存在一种普遍性,或者一种位置的唯一性。然后在各种猜测里去碰出答案来,这种方式似乎总是能找到快捷的方法来让我解决问题。对于数学本身的不断分化,我更多的是体现在数字上,从小似乎既能理解数字的连续性,也能接受每一个数字的单独存在。不过在做题的时候更多的是接受它们本身相互间的独立性。我总是把一个数字看成一个很多个东西的集合。然后接受了这么多东西的存在。可以说是改变了已知条件的存在形态,然后在这样的基础上去不断地解决问题。如今我还是经常去分化数字到单独的个体来解决问题。当然上述的东西根本就不是用笔画出来的,他们只存在在我的脑海里,是一种不断地去想象,然后将想象不断整理思考的结果。
可是这些东西,都慢慢的被一种公式化的教学给替代了,他们完全的磨灭了我对数学的`那种属于自己的探索。我在数学中看到的不过是一种很无聊的公式叠加,这或许是教育的最大失败吧,是一种纯粹的实用主义。
再后来我遇到了物理,初中的物理对我来说太过简单了,并没有给我留下太多的,探索的意象。高中之后很多东西都是我们生活中已经无法接触到了。然后我的想象空间在物理上就不断的去被放大,从那时开始我就不断地将各种抽象的物理概念嫁接到生活的实际中,有时看起来完全不对等的两者,却因为状态的相似形而被我相互转化利用,可是在这里我却总是知道这种转化的边界一样。知道这样理解的合理性与不合理性。总是能适可而止在某种程度上。
在大学里我似乎遇到了最大的难题,就是我所谓的这种个人的学习能力,全部成了最废物的存在,我根本无法去用他们来理解我所学习的东西,即使后来我形成了自己对艺术的理解,却还是无济于事般。我无法去选择适应大学生活,因为这样的选择意味着我对于自己过去的完全否定,想到这里我觉得与其如此倒不如否定了我的大学。因为我根本不需要这样学习的大学,我并不相信,所谓的现在只是照猫画虎,以后便能理解。因为书读百遍其义自见,是我在国学学习里能接受的。可是规划作为一个从西方引进的学科,如果也是这种方式,我觉得每个人都会死在里面的,哲学的辩论可不是如此来的。
抒情的作文 篇4
重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。
至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。
那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。
有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的'冲动。
蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同
一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。
许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。
从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。
我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!
抒情的作文 篇5
走在幽美的山间小道上,欣赏着路边挺拔的树木,一望无际的绿油油的庄稼,小野花伸开五彩的花瓣尽情的舒展,忘情而又羞涩。这时,也许你被这一切深深地迷住了,但是,你可曾记起你脚下丑陋的不起眼的泥土?如果你爱自然中的一切,那你更有理由去爱泥土。
泥土朴实无华,默默无闻,总是无私地孕育着万物,万物的根都在泥土中。春日里的泥土,显得更加不起眼,在姹紫嫣红、争奇斗艳的花丛中,人们哪里还有心思去欣赏脚下这泥土?可是,人们忘了,忘了这春天虽然需要花朵来装扮,但是,没有了泥土,花儿将在何处开?树儿将在何处栽?我们美丽的春天,哪里才能寻找到她?
我们无从知道。
泥土这丑陋的身躯下,隐藏的是善良圣洁的灵魂。
泥土从不抱怨花儿使仙人掌显得不起眼,不报怨树儿将仙人掌衬托的更加低俗,更不会报怨小草遮住了人们看到泥土的视野,仙人掌默默地奉献着自己的一切。
世界上最芬香的便是雨后那阵阵湿润的泥土的芬香,那香气,没有桂花的浓郁,()没有腊梅花的醉人,没有百合的清新,有的只是朴实的香,纯洁的香,淡淡的香,令人无限回味的香,这香泌透心脾,使你感到踏实、沉稳,更使你的灵魂得到升华,灵魂得以净化,心情感到愉悦,精神感到振奋。
这使我想到了具有泥土精神的老师。
老师是园丁,哺育着祖国的`花朵,无怨无悔,把自己的青春留在讲台上、黑板上,但老师从不索取什么;深夜里,老师批改着作业,那么认真,那么专心,就这样,一年一年又一年,老师送走了无数的国家栋梁;老师还是默默无闻的工作着,一年一年又一年。当学生们记起老师那已模糊的脸庞时,心头不禁一振,立刻有了一种冲动再去看看自己的老师。当老师发现老师老了,才体会到老师的爱。
我爱泥土,爱泥土的灵魂,泥土的精神,泥土的香气,更爱像泥土般的老师。
泥土,奉献中包蕴着平凡,平凡中诠释着伟大。
抒情的作文 篇6
认识不久,您却微笑已久。记得第一次微笑,是您初识我和我们。您自我介绍,带着温柔、慈祥的职业性微笑,说着您的姓名和任教学科。这样的笑生活中似乎很常见,也许这就是我不太待见这种笑的原因吧。为此,我决定要挖掘您所有不同的微笑。
记忆里有这样几次您深刻的微笑。起初,我一直都在抱怨说小学语文基础没打好,也不爱看书,所以对语文不是很有信心。您微笑着对我说了一段话,那段话我只听进了一半。可是您的微笑却是那样的耀眼,我把它当成一种鼓励,一种信任,它给予了我自信,给予了我希望常在。
曾经有一次,班上一个女同学对您教过的知识记得不牢固,在回答的时候牛头不对马嘴,惹了笑。您当时还说了一句:“姐姐呀,我什么时候教过你这个……”其中的内容记得不太清楚了,可是那句“姐姐”,全班笑了好久。
您的笑,在我眼里仿佛带了那么一点小孩子味道,笑她的傻,也仿佛带有一丢丢怒气的意思。那一次的您,和我们就像是最亲近的朋友,大家一起笑,笑得那么纯,真。
还有,您站在身旁,为我讲解题目。对您认真倾听我们的'回答而发出的笑,是那么地令我脸红,因为我有一次在老师面前出丑了。记忆中,您微笑着对每一个人。
偶尔在批改我们的周记本时,您也会笑。也许是哪个小坏蛋写的话把您惹笑,也许是您想到了什么可笑的事,也许您笑他们的单纯,单纯的傻。
含着笑写完这次“微笑”——记录了您与我们点点滴滴的微笑。
搁笔,回应您的微笑。
抒情的作文 篇7
万里无云的天空里掠过一群群南归的大雁,它们飞向了该去的地方,避开了严寒的袭击;秋风羽中绿叶潇潇落下,回归到久违的故乡,得到了重逢的喜悦与重生的希望。而我,一个还有很长很长的路要走的懵懂的女孩,为了明天的美好,我要希望不要绝望。看着自然界的生灵——我想飞,飞到有梦的天堂。化作纯洁的白鸽,作为自由吉祥的象征飞翔在天边。
春有百花,夏有月;秋有凉风,冬有雪;妖艳的一面被无瑕的雪月所冰释,秋风一起,百花残;这些都是不争的事实,自古不变的规律。但人生呢?人的一生有规律可循吗?这是一个很难回答的问题,其实质还在于你如何看待漫漫人生路?万物自有坚强潇洒的美丽;风雨搏击后开出了灿烂的'花朵,霜寒雪冻后结出丰硕甜密的果实。它们无悔的塑造了一个生命的瞬间光辉,尽管短暂,但终归触动了人类怜爱,讴歌的心灵。它们的一生可谓是轰轰烈烈,热热闹闹活跃于美梦暗含香中,沉睡在美梦最绚烂中。身为万物主宰之神的我们,世界上最为高贵、典雅的我们,怎又愿意一生一世碌碌无为?怎会让人生像没有目标的出租车呢?怎肯甘心留在梦想的彼岩苦苦守候,痴痴等待呢?
昨天已是一个已逝的梦,今天是正在追梦的艳阳天,明天又是一个雾霭茫茫的谜宫。如果有一天“梦”碎不成体,你还肯勇敢追随吗?不!你不敢,也不想,更不愿意。如果忙了一辈子而结果一无所获、一无所知、一事无成的话。那岂不可悲可泣,成为贻笑天下的笑柄,后人的耻辱吗?困此,我不管别人怎样想,怎样看,不管作出决定后这一路是如何如何的艰险。泥泞,我还是会微笑着走下去。只因我是一只有梦的白鸽,终有一天会飞过烟波浩渺的汪洋之海,重峦叠嶂的奇丽险峰,飞入洁白如雪的浮云里,飞刀一个美梦成真的天堂里。
理想,在这个容易迷失方向的旅程中是非常神奇,而又非常容易遗失的。但我始终相信,我能够觅回那个遗失的梦,飞到有梦的天堂。就算我看到的是忧伤,但决不轻叹其不幸。我可以飞!飞入有梦的天堂,带着理想踏上铺满荆棘的生活之路,坚持着——坚持着走下去,直到美梦成真的那一刻钟……
只因我愿意飞,我想飞,我需要飞……如果我不想让我的人生像只无头苍蝇一样乱碰乱撞的话!
我想,我就能飞。如果我够坚强的话。起码我明白:美丽人生只愿垂青那些与梦同生同进记不言弃的人,失意人生只会紧追那些自怨自艾、自甘堕落的人。
抒情的作文 篇8
感动其实很简单,无任何华丽装饰,因为感动,纯纯的,深深的荡漾整个生命,赋予心灵沐浴,每一张张可爱的都是那么的洁净,我心已悠然,已随晚风吹拂到每一个墙角落,瞬间,丝丝感动无声地涌上心间。
多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。就象那冬梅吟唱着早春的歌声。教书育人是你们的职责,可是你们毅然踏上走悬崖,爬天梯的路途,无怨无悔,用感动的.爱去传播知识,
播种希望,播种幸福,感动就这么简单。
“四川加油,中国雄起”这一声声坚定呐喊,道出无数中国人的心声。在四川救助中一道道矫健的身影深深的吸引着我,据着我的灵魂。四川地震,举国同殇,情系中国,同心协力,众志成城!抗震救灾大爱无疆。这里蕴藏力量的源头,感动的源泉;小至十三农民兄弟,千里奔波,雪中送炭,大至人民子弟兵李隆,他用右手碰撞刚筋水泥,用希望扩展希望,用生命激活生命;用忠诚书写了消防官兵的壮丽人生。武文斌用他26岁的青春,撑起了生命的希望竖起了旗帜,自己却悄然倒下……。这些用意志,用信念,用职业道德的高尚谱写一曲感动的乐章,旋律悠扬,即使逝的生命,人们永远在这片土地永远珍存着他的汗渍、体温和灵魂。感动有了爱,感动就这么简单。
他用坚守的爱去守护一个承诺,用自己的关心和无私照射心灵,触动人的心弦,融化非议;他有着不离不弃的信念,他的坚持,他的责任,他的真情,留下了一生诺言;34年的光阴,青丝转成白发,不变的是真情。这就是爱,感动就是这么简单。
“同一世界,同一个梦想”这是属于我们的奥运,是祖国母亲的盛典,他们用人类共通的语言,让五千年文明跃然呈现,成为世界瞩目;金晶,柔弱之躯,用美丽的微笑,大写中国尊严;吉吉,用激荡的心点燃生命……。无数的奇迹,映着灿烂的朝霞像浮动的彩色缎带飞舞着,我们感动而自豪,感动就这么简单。
灰烬,虽然总归要熄灭,可它毕竟燃烧过;“流星,虽然最终要陨落,可它毕竟明亮过;落花,虽然难免脱落枝头,可它毕竟芬芳过;烟花,虽然终究烟消无踪,可它毕竟绚烂过。”
其实感动就是这么简单,源于感动,蔓延于整个生命,飘扬在世界各个角落。
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