抒情作文

抒情作文合集[10篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的抒情作文10篇，欢迎大家分享。

抒情作文 篇1

　　也许你会说，人的一生是有许多绊脚石的长跑道；或者是永无止境的河流。但我认为，人的一生其实是一条布满荆棘的路。时而漫步，时而奔跑。时间从指缝中溜走，成长见证着这一切。

　　也许在这途中的某一段是“美好”的，但美好之中伤心依然存在。有时，一个晴天霹雳会让人无法振作，是被那荆棘所伤。

　　我今年12岁，走过的路也不算短了。12年的风风雨雨、是是非非，让我不得不从那撒满鲜花布满阳光的.童年小屋里走出来，去面对那暴风雨的青年时期。结果自是不言而喻，多少次心灵的创伤，泪水是最好的聆听者，我的伤与痛只可以对它诉说。

　　也许荆棘和泪水本是一体的，被荆棘所伤泪水便不觉落下。在那晶莹的泪光里，之前的一切都将重演。

　　回想，这是最好的结局：经历的风雨、把荆棘带来的伤储存。

　　这就是人的一生，布满荆棘的泥泞小路！

抒情作文 篇2

　　鸡鸣吹响了黎明的号角，让地平线上的朝阳与天空热烈拥抱，留下了橘红色的唇印。

　　清晨，睡意朦胧，青草味的泥土香，在湿润的空气里流动着。旋转的轮子轻快地滑过了青石板铺成的小路，留下了一串车铃的清脆。迎着清风，穿过了绿茵小道，时而，树枝轻轻抚过我的脸庞，一阵快乐的瘙痒奏响了我“呵呵”的欢乐。

　　我的小脸贴在父亲宽厚结实的背上，一种安心、踏实的感觉在血液中欢乐的蔓延……

　　小时候，父亲每天都是这样载着我上幼儿园，在冬日里白茫茫的大雾中伴着车铃穿梭，在秋日里绵绵的小雨中顺着车轮滑过……直到崭新发亮的后座变得锈迹斑斑，直到后座上没有那个小小的我……

　　“我要有自己的单车，父亲的背太宽了，挡住了我前方的视线”渐渐长大的我总是那么想。

　　“爸，我想要自己的单车”！我坚定的对父亲说，带着对独立自由的朦胧与渴望。父亲缓缓地抬起头，默默地望了我一眼，又低下头，从烟盒里抽出了一支烟，夹在食指与中指间，轻轻点燃，含着烟嘴深深吸了一口，又呼出一团浓重的烟雾，慢慢地说：“好”。那声音很低很低，有种隐约额安然，似放手的退让。

　　从此，我有了自己的'单车。我喜欢猛烈的踩着脚踏板，在明晃晃的天下，奔驰在宽广的马路上，像脱笼的小鸟一样——拥有自由和向往已久的独立。

　　可是，年幼的我何尝知道，我的独立竟是父爱的完美诠释。

　　一日，父亲与我肩并肩骑着单车，不经意发现，父亲总是转着方向盘往外骑，把我挤向内侧，我稍微往外骑着，父亲又将我向内挤。我疑惑地看着父亲，父亲顿了顿，依旧用很低的声音说：“你在里面就好”我的心顿时咯噔一下，原来，父亲为了我任性的独立，一直小心翼翼的把爱隐藏着，一直以一种退让的姿态默默奉献着他的爱。

　　我没再说什么，只是默默地把车向内移。

　　我想，这并不是放弃了我坚持着的自由与独立，而是一种对父爱奉献的尊重，就如他当年尊重我的选择，让我独立骑单车一样。原来，爱与独立并比矛盾，爱需要的是奉献，需要的死理解，需要的是尊重。

　　这是，街边一位女儿骑着单车载着她年迈的父亲，阳光细细碎碎的撒在他们的脸上，地上投影着他们幸福的影子。

　　“爸，我小时候您就是这样载我的吧？”女儿如铜铃般的声音，在风中飘荡。

　　“是啊，爸老了，不中用了，要女儿载我了”老人微微笑着，浑浊的眼变得明亮起来。

　　“小时候您载我，现在轮到我载您了”女儿的话像一颗果味的糖果，甜甜的，甜进了老人的心窝。

　　我对父亲笑了笑：“爸，等您老了，我一定用单车载您环游世界！”一向沉稳的父亲的嘴角微微向上，形成了一个盛满笑意的弧形。

　　单车载着流动的年华，见证了父亲对我的奉献，也见证了那个女孩对父亲的感恩，见证了父亲对我的理解，也见证了我对父爱的尊重。

　　而这些温暖的名词，都书写成了一个字——爱！，也正因为有爱，才形成了一条条生生不息的生命链，系着幸福，系着亲子间的爱意。

　　我深深地吸了一口气，抬头看看湛蓝的天空，天空下正放映着关于爱的故事，单车正载着爱奔向人间的天堂……

抒情作文 篇3

　　还记得我家老房子，门口有一颗古老的苹果树。它的树干也变得很脆弱，树的样子已不像当年那莫茂盛。它让我想到了小时候的点点滴滴时光，小时候在它边上嬉戏玩耍。

　　还记得，那年夏天我去老房子看到了这棵大树，我立马冲上去抱着大树，因为我小时候经常爬上它的树梢，有一次我差点重树上掉下来，还亏那最地下的树枝，自今回想还有那险些摔断骨头。突然我老爷从房间走出来说"我也是和大树一起长大的，这颗苹果树也是我那时候的收入，天天去菜市场去叫卖苹果。"我抬起头，仰望着眼前的大树，看着它那直指苍老的的`树枝，想象它经历了多少风雨，坎坷，艰辛才有了这棵令树羡慕的强壮身躯和那用时间才解下的这颗颗苹果。

　　突然爷爷说"我进屋给你拿苹果，这是我前几天摘下来的苹果。"我想到这里我想起爸爸在树下曾给我摘苹果吃。我想大树有几分神奇，它能活上数百年、逾千年本身就是奇迹，世界还有什么生命能像大树一样历久不衰？看到这颗大树，看到它高高挺拔的。原来我小时候经常那这颗树给它刻上我的名字开头的的字。

　　回到家，爸爸又和我说起那颗苹果树的往事。还记得我要对它"动土"，可我家的老爷不同意和老爷大吵了一架，最后商量给它移位置。但老爷还是不同意。因为那时要盖水泥房，谁家的茅草屋还没扒了。就这事家人们冷战了十几天。

　　有一棵大树，永远为你遮风挡雨。是，有一棵永远的大树，在那无私奉献着。

抒情作文 篇4

　　这是一棵树，一棵生命的大树，每一片树叶，都是一个绿色的生命，闪现着勃勃的生机。

　　清晨，曙光从微红的东方轻轻地洒到大树上。沐浴在圣洁的晨辉中，树顶的树叶们欣欣然张开了眼，而树底的树叶依旧沉浸在甜美的酣睡中。当架着太阳车的阿波罗来到天空的正上方时，沉睡的树叶们才揉着惺忪的睡眼，打着哈欠接受这阳光的滋润。一树的叶子，在阳光下，绿莹莹地闪烁着动人的生命的光泽。

　　一片长在树冠下方的.叶子仰望着在它身体上面的树叶，看到它们在阳光下熠熠生辉，忽然觉得很不公平：为什么它们生来就比我幸运呢？为什么它们能比我多享受到阳光的润泽呢？命运真是太不公平了。

　　大树旁边是一片蓝盈盈的湖泊，平时总是波澜不惊，柔滑得如一块上等绸缎。可此时忽然漾起了微微的涟漪，是清风，是戏鱼，还是心湖中的点点不平？

　　叶子越想越生气：它们如此美丽健康，一定是因为在受到如此多的恩惠的同时，将本应是我的那一份也夺走了。一种对于自身脆弱的隐患油然而生，自卑与焦灼涌上心头。可它却指着它的上方对它身边的树叶鄙夷道：“看那些洋洋得意的家伙，别看它们一副高高在上的样子，其实它们是可耻的偷窃者，借着偷窃来的养料自鸣得意，不过就是一群外强内干的东西！”

　　树叶们默不做声，细细打量着这片慷慨激昂的叶子：它瘦小单薄，枯黄憔悴，跟它头顶上的那些肥厚油绿的叶子形成了鲜明的对比。

　　心湖的波澜层层叠起，起风了。风席卷着沙在世间浪迹，乌云携着它的手在天际翩翩起舞。暴风雨总是说来就来，容不得你来选择，你的选择，只有迎头奋击或是随风而逝。

　　雨噼里啪啦地打在树上，毫不留情。那片叶子此时正躲在硕大的树冠下面，躲在被它视为偷窃者的树叶下面继续着它的愤怒：这些狼狈为奸的东西，它们定是串通一气，想要将我们这些不幸者彻底击垮，好有更多的养料来丰硕自己。

　　愤怒并且失去理智是愚蠢的。此时的它，疯狂的在枝头摇摆，想借助自己的晃动来撼动大树，使那些它怨恨的家伙消失在它的生命中。然而，它只是在自取灭亡。终于，一阵强风袭来，吹灭了它的生命之火，它就这样摇曳着落入了湖中。

　　躺在湖面上，它仰望着树顶的叶子，发现它们正在狂风暴雨中顽强斗争着。雨的鞭打风的肆虐下它们正演奏着一曲生命的赞歌。可它不愿意相信这些叶子多阳光滋润也多风雨磨难，它仍旧咬牙切齿地愤恨着：就是这些可恶的家伙害我落入如此田地，现在你们也遭报应了吧，哼，我一定会让你们好看！

　　然而，它没有来得及报仇，就被那暗流交汇的漩涡吞噬了。

抒情作文 篇5

　　青春的开始除了我们自身外一切皆无,因此我们自身就像一粒种子,除了可以依附的周围的环境外，什么都没有，一切都是零。

　　我们进入校园就像种下了这粒种子，就静待它承接雨水的滋润而生根发芽，长叶开花。而这个“花”——就像我们的青春年华一样,灿烂、美好。

　　花所依附的土地就像青春依附的校园一样，不可缺少。在我们的心底最深处，校园就是灵魂的'一片净土。所有心中的忧怨，都可以在灵魂的净土上得到净化，心中的压力可以在这里释放。

　　在校园中，我们学习知识、学习做人、学习礼仪等等。根据自身的优势，与同学竞争。就像花儿争着允吸雨露一样。

　　我们有任何的问题，校园都聆听着，从不会有半句怨言。但它毕竟是“死”的，没有血肉，不能真正读懂我们的内心，不能像人一样去晌应，但她却一直默默陪伴着我们，关注着我们。在这里我们可以肆意地驾驶着人生的小船，不怕被大浪打翻。

　　老师是校园的督导者，是我们的人生向导，是教会我们知识和做人的人。我们从他们那里获取知识、汲取精华。在以后的人生中，慢慢地实现我们的人生和价值。

　　每一个在这个校园中的人或物，都是不可缺少的“陪衬”。或许，我们以后会忘记他们；或许，我们可以一辈子牢记他们；或许，我们从来没有观注过他们，但他们对我们都是必要的。

　　我们的人生因校园得以明了，价值因校园得以实现，可若干年之后回忆起这一切的时候或许我们会认为我们的青春是从零开始的，没有任何人或物的帮助，即使有，那些帮助也是理所应当的。但实际上我们的青春是在校园中开始；在校园中飞扬；在校园中绽放，校园把我们青春的种子变成了花，然后自己像一株静默的树，即使离我们很遥远，却永远守候在天涯。

抒情作文 篇6

　　我生在幸福美满的快乐家庭，我庆幸老天将我们3个安排在了一起。

　　我是一个活泼可爱的男孩，有着一双闪亮且大大的眼睛，我并不睿智也不愚钝，淘气有正义。学习不拔尖，但也不落后。爱说爱笑，永远不会悲伤的那个男生"老大"就是我。班里人缘最好就属我了，死党一大片，但可不是顶老师，做坏事的料。

　　第二位是妈妈。妈妈是一个充满矛盾的人，她既节约又浪费，既勤劳又懒惰的一个人。有时因为爸爸乱买东西而生气的是她，有时随便就把饭菜倒掉的也是她；平时把所有的家务活都扛在自己肩上的是她，平时一有空就睡觉，对于全家的晚餐一碗泡饭解决的`也是她。唉……

　　老三当然是爸爸。爸爸是个乐天派，特别是一群孩子有大也有小（包括我）的时候，他就回毫不犹豫地放下手中的扑克牌加入进来。在我的印象中，爸爸是个经商天才，虽未干过什么大事业绩，但灵感很多。爸爸总是苦口婆心地教育我要积极向上的人生观，还有为人处事的道理。在朋友众多朋友的印象中爸爸是个值得交的好朋友。

　　我们的家虽不是什么大别墅，也不是什么小贫屋，但四处都洋溢着快乐的气息。就说上次打乒乓球，爸爸对妈妈。就在比赛前，双方就打起了心理战。爸爸走了过来，对我道：“儿子，你老妈小时侯就会排球，乒乓球三脚猫……”妈妈又侧过身子，好似对我眉目传神，似乎道：“别听他的，看最后鹿死谁手！！”真让我哭笑不得，我呢——索性谁也不鼓掌。他俩的心思根本不在我这里，都全神贯注地投入在那来回飞舞的球上。看得眼珠子都累了，你问结果？我也不知道，进入白热化了。没过多久，两家都败下阵来了。

　　我就生活在这样一个快乐的家庭里，羡慕吧！快乐有我，我有快乐。

抒情作文 篇7

　　“天上的星，亮晶晶。”

　　每当星星开始眨眼，我总爱用星星般的眼睛在天空中寻找最亮最亮的星，幻想着把它吞到肚里，飞向太空……

　　不久，我心中真的有了一颗极亮极亮的“星”……

　　在我5岁时，村里来了位陌生的大姐姐。听大人说，她是来教我们识字的。

　　教字的，真的吗？我痴痴地想，若真是这样，我就能数清天上星啦。

　　于是，我找到她，仰着脸问：“你真教我们识字吗？”她点点头，眨着星星般的眼睛盈盈地笑着。

　　从此，我们便称她“老师”。老师教我们念爱祖国的1，2，3。那声音很好听，像星星相碰发出清脆的悦耳之声。我们也用那样的声音跟着她大声地读。

　　我们希望看到她的微笑，她的微笑是对我们的最高奖赏。

　　从此，我最怕看见星星——天一黑我就必须回家。她若是妈妈该多好！我整天和她在一块儿，再也不用担心天黑了。我幼稚地幻想着。第二天一早，我便悄悄地跑到学校，悄悄地问她：“我爱你，也叫你妈妈行吗？”她飞红了脸，用额抵着我的脑袋轻轻地说：“老师也像妈妈一样爱你呢……”

　　我们共同度过的第一个春天里，她常带我们去放风筝。扯着风筝线，我们尽情地跑呵，跑呵。累了，蹲在地上采摘美丽的小花，戴在老师头上。她笑着很甜，星星般的眼睛闪出七彩的光。“老师，小草是怎么钻出来的？”她的身边是一群好问的小天使。

　　“是你们的小脚踩出来的呀。你们不停的跑呀跑呀，踩破了大地妈妈的衣服，小草就偷偷地钻出来了。”

　　“是让春风抚的。”

　　“你的嘴唇怎么像花瓣，也是红红的？”

　　“嗯，那是让你们吻红的呗！”笑声在明媚的春光里回荡着，回荡着……

　　春天的原野上，留下我们痴情觅春的足迹！

　　夏天，那个夏天，那个本应该是热情奔放的夏天，留给我的却是一个沾满泪痕的回忆。

　　6月，我过8岁生日，妈妈给我煮了家中仅有的一个鸡蛋。我小心地用麻叶包好，踏着碎银似的月光跑向学校。

　　老师的屋里，传出争吵声：“生长在城市，偏来这么个鬼地方……缠这群毛孩子……何苦呢？……你若不回城，咱俩……”

　　“随你的便吧。这里有我的事业，我的'爱属于孩子。”这是老师的声音——平静的、颤抖的声音，压抑着愤怒的声音。

　　那个和老师吵的是谁？他肯定是个“坏人”。我怎么办？冲进去，保护老师！

　　这时，门开了，屋里风似地旋出一个人——是那个“坏人”。

　　我冲进屋时，老师正咬着嘴唇，眼睛里噙满泪，像山葡萄上挂满的露珠。我用手给她试眼泪，大人似地安慰她：“老师，别哭了，‘坏人’走了，我给你吃鸡蛋……”

　　她搂紧我，把我的脸贴在挂满泪珠的脸上。她的脸烫极了，我脸上的肉麻酥酥的，咸涩的液体浸入我的嘴角——是泪水。

　　“老师，那人是‘坏人’吗？”我怯怯地问。

　　“是‘坏人’，世界上最坏最坏的人。”她恨恨地说，我第一次发现她的脸色那么难看。

　　那一年，有一个流泪的夏天。

　　星移斗转，冬去春来，我虽已长大，但那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光，净化着我的心灵，帮我摆正人生天平上的“自我”和“人生”的砝码，帮我寻找人生的真谛……

抒情作文 篇8

　　四年级的时候，我们学校在操场旁开辟了一小块土地，那是我们的“百草园”。

　　我们在“百草园”里播下了各式各样的种子。上学期，我们班种的是“迷你旋花”。播种的那天，我和班里两位同学一起，还是以前的工具，还是上次的同学，还是和上次一样激动的心情。我们几个又一次在“百草园”里播下希望的种子，希望这次它们能快快长大。

　　第一天，我们提着水壶，蹦蹦跳跳地来到我们班的“地盘”上。“哗啦哗啦”地把水洒在昨天刚翻过的土地上，我们期待着种子们快快发芽。

　　第二天，我们满怀期待地下了楼。但是当看到湿润的土地上还是空无一“芽”，我们可是大失所望啊！

　　第三天，我们在土地上并没有看到什么。正当我们准备走的时候，和我一起下来的郭紫嫣同学突然叫住了我，指了指土地上的'一个小绿点，我俩凑上前去看了看，啊！那是一棵被压在石块下的小芽呀！我顿时惊喜万分，刚想要把小芽上的石块移开，郭紫嫣挡住了我，说：“让小芽自己顶开吧！”我想了想，便蹲下和她一起继续观察。

　　过了一会儿，小芽还是没动静。我有些着急了，但还是耐着性子继续看着。就在这时，那棵小芽突然舒展开叶子用力地顶着自己左边的石块。我在心里给它加了加油，同时也为它捏了一把汗。终于，它顶开了对它来说巨大的石块，用自己的努力换来了阳光的生活！我们给它浇了浇水，嫩绿的小芽儿第一次挂上了晶莹的水珠。阳光下，我们欢快的笑声荡漾在偌大的操场上……

　　小芽的这种精神是很少人能做到的。而我，只能继续学习喽！小芽，你这种用自己的努力换取幸福的精神实在是太赞了！真是我们生活中的榜样，我们一定要学习这“小芽精神”！

抒情作文 篇9

　　总有一些声音会时常在耳边回荡，但却被我们屏蔽在耳外，对它们不理不采。

　　毒辣的阳光洒落在大地，钻过厚实的地面，浸泡在底层湿润的土壤中。路边高大的榕树上，一个鸟巢安放在两个树杈间，里面已有幼鸟在炫耀稚嫩的歌喉，却没有大鸟在旁边修正它们并不准确的发音。

　　路旁一户人家的墙面已被一株枝繁叶茂的爬山虎染得墨绿，从远处已经看不出红砖垒成的墙面。一股携带着热浪的轻风拂过，不仅吹在了我的脸上，还吹动了那满墙的绿叶，绿叶在空中徐徐的.摇戈声阵阵向四周弥漫，微小的声响由远及近地向我袭来，流水一般进入了我的耳鼓。不由长舒一口气，缕缕惬意在血管蔓延至神经末梢。

　　街边的牡丹已经凋零，只剩下光秃秃的枝干，早已没了蜜蜂和蝴蝶的光临。牡丹旁的月季现在正在接待着成群的新来客。蝴蝶在它们的上空飞舞，缓缓扇动翅膀的声音虽然难以听见，但它一定是绵长、柔和的。花间穿梭着急促地来回舞动的蜜蜂，只是因为它们仍没有找到合适的采蜜点。“嗡嗡嗡”的声音虽然有些烦人，但此时却没有再次将它屏蔽。

　　这些混杂在一起的声音时常回荡在我的耳畔，不时地钻入我的心田。而这些声音、这些景象，只是为了向我暗示夏天的到来吗？不，那是一首美的赞歌。

抒情作文 篇10

　　今天是母亲节，我要把做家务当礼物送给妈妈，让妈妈可以更开心。

　　爸爸是医生，每天都需要一直看病人直到很晚，而且有时还要去很多地方开会，很累。妈妈体谅爸爸，她每天也都接送爸爸去很多地方。一下子去看诊，一下子去开会，爸爸和妈妈都很累，所以我决定打扫，让妈妈爸爸轻松一下。

　　下课后，我三步并作两步回家，先写完功课，我再去扫地、拖地。把地板打扫得干干净净，之后我就去洗服、收衣服。把自己弄得都是水，后来我就去整理房间。现在我才发现我的房间竟然这脏。衣服一件一件的折，一件一件的收，足足折了两小时，手酸死了。到了晚上我又去倒垃圾，好臭喔!这才使我发现到妈妈每天竟然这么辛苦。

　　妈妈回来时，那时我已在呼呼大睡，我一起来发现桌上有好丰盛的.食物，妈妈就说：“你给我礼物，我也要给你礼物阿呀!”那时候的我好开心，就像长了翅膀的天使一样飞起来了。

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