抒情的作文7篇(荐)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的抒情的作文7篇，欢迎大家分享。
抒情的作文 篇1
自从走进校园的那一刻，便有一颗种子在我的心中萌芽。开学时，我哭哭啼啼地拽着妈妈的衣服，就是不上学。那位穿着制服，扎着马尾辫的女老师微笑着安慰我，她的微笑与语言，如一抹阳光，让我着迷。她的笑让我不再恐惧，她甜得如蜜的声音，让校园不再陌生。从那时起，我就爱上了老师，爱上了这份职业。
夜晚，每当您窗前闪烁着一缕星星般的`微光，我们就知道，您又在熬夜给我们批改作业。每当您脸上又多了一丝憔悴，我们就知道，哪个淘气包又给您惹麻烦了。六年了，您如一把伞，为我们遮风挡雨；您如杜甫的《春夜喜雨》中的细雨般，“随风潜入夜，润物细无声。”您如广阔的大海，容忍我们各种无理的行为。您为我们倾注了多少心血啊！
记得有一次，一位同学发高烧了，您与他的家长联系，结果手机关机了，四处打听，得知初中部有位同学与他同村，但不知道是哪个班的，于是，您又到初中部逐一询问，几经周折，终于联系上了同学的家人，您又想，乡下太远了，天又黑，一会儿肯定到不了，于是，您又把同学送到医院，帮他挂号、打点滴、买药、一直忙到凌晨。这一夜，您只睡了不到5小时……我们多么想把自己的睡眠时间分给您一些，让您的黑眼圈“白”起来啊！
还有一次，学校食堂不给我们加饭，您生气极了，与饭堂的工作人员争吵了好久，还被领导批评了。可这仅仅是为了让我们吃一顿饱饭啊！早知道这样，我们宁愿那一餐饿肚子，也不宁愿您挨骂！
您鞠躬尽瘁，您默默奉献，您尽忠职守。您从未把我们当学生看待，而是如母亲般呵护着我们，爱着我们。“老师”，一个多么美的称呼啊！如阳光、如花朵，灿烂、美丽。老师！长大后，我也要当一位人民教师，像您一样，关心、呵护学生。尽自已所能，培育祖国的花朵、培育祖国的栋梁！
抒情的作文 篇2
一方潭水，很老很老了。
有人问我：“小潭什么时候最美？”
我笑而不答，只能做出拙浅的描述。
春天有轻风滑过它微笑的涟漪；夏天有孩童的脚拍过它温柔的胸膛，有老人落棋的声音“惊起一滩鸥鹭”；秋天有月辉泼洒过几束柔枝，也有寒蝉凄切，对歌长亭晚……
那时，它还年轻，趁着年少轻狂，几杯浑酒下肚，绣口一吐，便是盎然的春意。而今翘首望去，昔日的春景只剩下萧索的春意，仿佛它早已失去了美丽——这些年来，人们已将它淡忘。
记得它最近的访客，是几位穿白衬衫的男人，高高大大，每个人都提着公文包，来到潭边，记了什么，又低低说道：“这儿的潭成了蒿草的天下，真影响市容……”随后便匆匆离去，留下一湾微微啜泣的老潭，风起时，兴许会听到它的哭声。
信步踱在潭边泥泞的路上，浸湿的软泥轻轻描绘出我的足迹。遥望潭边，只闻“断雁叫西风”的悲凉。潭面枯黄的蒿草交错，仿佛是织了多年的蛛网，罩住了一切生机，不让半点生机流露。
偶然间，远处一片蒿草在起伏，我心头猛地一震——莫非这潭死水还存有鲜活的生命？我欣喜，放慢了脚步，悄悄靠近这令人惊喜的一隅……
轻轻拔开蒿草蒙盖的小潭，如同掀开新娘的喜帕一般，刹那间，我的世界充满了喜悦与激动。我把头慢慢伸过去，哦，原来有人在作画。令我吃惊的是，执笔泼墨的，竟是位老者。
众目睽睽下，他从容地挤出一些白色颜料，又兑了些米黄，用笔蘸了往画上点。那芦花便绘染成一幅旖旎的风景，这一蒿枯黄的秋水之上，竟不可思议地飞翔了几只水鸟……
夕阳洒在老者的白发上，留下丝丝金光。他眯缝着双眼，上下端详然后挥笔提款：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
几天后，我再次造访，却发现作画的人多了起来，每个人握着自己的画笔，点绛一蒿秋水，画出自己心中最美的`图画。
那几位身着白衬衫的男子再度出现，只是手中的公文包已成了相机，记录下了这美好的瞬间。
就这样，小潭终究还在，仍旧蒿草满满的样子，却成了人们心中的桃花源了。
画笔蘸上颜色，轻点在纸上，一蒿枯黄的潭水频频传来秋波，心中的美也开始荡漾……
抒情的作文 篇3
“秋天来了!”四季女神说道。秋姑娘和她的伙伴们一起来到人间，点缀着秋天的巨画。她把金黄泼向田野，雪白注入棉花，天蓝涂给大海，紫红染给葡萄。画中的农民伯伯正割着麦子，麦子装了一车又一车，还不时有几颗谷子掉在地上，鸟儿们围着农场叽叽喳喳的叫着。此刻，美丽的.大自然展露着丰收的笑脸。天空中，浮现着几个小小的身影，那是大雁，它们正飞向着温暖的栖息地--南方。它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，好像在向我们告别。火红的太阳与蔚蓝的天空映衬着大雁，护送它们南飞。山林里，枫树正把自己的绿装换成红裳。风娃娃一吹就把那“红于二月花”的“霜叶”吹落，满山飞舞，就像一簇簇岁月的火花在慢慢凋零。没被吹落的树叶，像一团团智慧的火焰，等待我们去发现。远远望去，满山的枫叶就像被孙悟空点燃的火焰山，红得耀眼。秋天的树，秋天的人，秋天的山林……
就像一个个幻灯片放映着秋天的美景。我祝愿秋天更加绚丽多彩，更加景色迷人，因为--爱在秋天。
抒情的作文 篇4
母爱像火红的太阳，母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣，母爱更像山间的溪水，一点一滴的细流汇成潺潺的溪流，一点一滴的.关怀汇成浓浓的母爱。早晨，妈妈总是为咱们准备最可口的食物，希望咱们能多吃一点，好有精神学习；睡觉前，妈妈总会给咱们讲故事，希望咱们睡个好觉；生病时，妈妈总是守侯在咱们身旁，希望咱们早日康复；遇到难题时，妈妈总是会耐心地教你，还举一反三，希望你能明白……我感受到的母爱还不止这些，那是五岁那一年的夏天，母爱激励我学会了“漂“。
我记得第一天上游泳课，水非常冷，教练又非常凶，我感到十分害怕，好不容易混完了一节课。第二天，我赖在家不走，妈妈不停地鼓励我，我不耐烦了，向妈妈大喊到：“烦死了，你能不能别说废话，我说不去就不去！“妈妈的神情有点失落，但她并没有放弃，决定和我一起去，我只好慢吞吞地跟去了。
在妈妈的加油声中，我试者把脸埋进了水里，我忽然觉得闷水不是我想象的那么困难，但水还是太冷了，我一会就爬上了岸。妈妈马上把浴巾给我披上，休息一会后又让我下水。就这样，我坚持了下来，在这期间有好几个小朋友都退出了。两个星期后，考试时间到了，看到大哥哥大姐姐已经会漂了，我心里羡慕极了，但是“我能行吗？“我心里不停地打鼓。轮到我了，我几乎不敢下水，这时，妈妈向我投来期盼的目光，我下水了。当我把头闷下去时，我又隐隐约约听到妈妈的声音“你一定能行的！“这时我有了勇气，我努力地把一条腿向后抬起来，我觉得我的身体在往上升，我又把另一条腿也伸了起来。“我做到了，我成功了！“我心中大喊到。这就是我所感受到的母爱，像山间的溪水静静地流淌着，啊！母爱似水！
抒情的作文 篇5
早春的一个晚上，我在房间里写作业。那一道数学题让我匪夷所思，我绞尽脑汁终于把数学题做出来了。我便走到换洗室冲了个凉。
冲凉时，想起了同您在乡下日子。
父母那年父母在外打拼自己的事业。不得不将留在爷爷家，爷爷是个小学的语文教师。奶奶在家中务农。
秋风一起我便和奶奶一起去田里收割庄稼。我老是在您的后面跟着你，唯恐把自己丢在小路上。这样童年的日子平淡而温馨。
童年时奶奶教会了我很多的事理，是教会了我珍惜粮食，教会了我宽容和大度。
奶奶您还记得，我偷吃小胖家的桃子吗？当时你在他们面前你并没有让我难堪。而回家后你让我跪在地上，面壁思过。我接受了，您的那次惩罚后，我很傻，晚上我躲在被子里哭泣。你走来甜蜜的和我说，宝宝没事了。过去了，不过以后再也不能做这样的事了。
奶奶您的话我谨记在心，只可惜您现在不在人世。童年我和您在一起的日子是欢乐，更是我们之间的'美好。
童年时我只是个孩童，并不知你对我的好，现在知道了，只是一切很晚。
我想现在做的只能是好好学习。
那天我看见几个小孩在放风筝，我便想起您为我未做完的风筝。我不禁流下眼泪。一个小孩问到姐姐：你要玩吗？我的可以送你。我悠然接过风筝，慢慢把它收好，放进纸箱，我要永远把这只风筝和您的那只未做好放在一起珍藏。同时也收藏属于我童年的珍贵。
我的童年充满了我和我奶奶的珍贵，我和奶奶的点点滴滴。
奶奶您安息吧。我会带着属于你的美好，和我未遗忘的童年走到下一个时光。
抒情的作文 篇6
''六月底就要毕业了呢，呵呵”翠丝笑着说道。
她笑的像一朵花一般的面容，那么纯真美好。可是她还是没隐藏住她眼神中透露的淡淡忧伤。
我也笑着回应她。我并没有说什么话，我看了看即将落下的太阳，太阳落下的速度很快，余晖渐渐染红天边的云彩，校园的万物也都被铺上了橘红色的光辉，那么和谐美好自然，像在人间天堂一般。可我却难受起来。再过几个月，我们这么个可爱的班级即将分散，校园中曾经那么和谐的一个团体，将少了多少个可爱的身影呢？我不得不感叹岁月的无情，残酷。为什么时间的脚步走的那么快呢？六年时间一眨眼便过了，一刻不容缓，没有回旋与停歇的余地。
人生就像一只飘在海上的船，飘飘茫茫，为了能够找一个好的归宿，开始了漫长的行程，中途兴许会遇上一些同行的小船，同行过程中，大家一起经历一些风雨与快乐。但又有新道路出现时，大家却为自己人生目标而纷纷离别。我们一同同行了六年，六年中那么多的欢欢喜喜，快快乐乐，就因为这个新道路出现，让我们要分别那么多，我怎么舍得。我想让岁月走的慢一点，让我们停下来在回味一下，可岁月却无情的把我们向前推去了，让我们在不同的道路上面对新目标----初中。
“诶，璇子，你还记得我们刚来学校的时候吗？那时，我们还那么小……”翠丝说道，她的眼帘垂了下去。
“恩，记得，”我淡淡的回答到。我闭着眼，想象，回忆。忽然发现了隐藏在浮尘下，那狂风一般的速度，那种大面积带走的快乐，美好，望尘莫及，捉摸不到，另人深感悲伤。是的，那时我们还小。黄毛丫头，对一切的事物都感到新奇，可一切又那么陌生。一年级是，上天把我和翠丝安排在了一起，我们初见面时，就感觉好象以前就很熟悉，我们两都牵着自己爸爸的手，笑着，相互对望。那时的我们那么真诚，纯真，到现在亦是如此。有了你我的相识，才促成了我们现在这个大家庭的组成，我们一个个从陌生，到相识，到熟识，到像市一家人的团体，可现在却要岁月将我们拆散。就好象是一副好不容易拼好的拼图，每一块块小的拼块，拼在一起相依相随许久，却又要被人打散。都想强力抓住另一块，不分开，可更强的力量来拉开每一个拼块，抓住的仅是另一个拼块的一点点痕迹。
谁能逃的过岁月那无情的`魔爪？就像再美丽的花朵，总有一天也要枯萎，再美丽的珍珠，经过岁月的磨砂也会失去往日的光泽，我该如何面对岁月？
天边的太阳，又落去一大半，仅剩的一些余辉还在死死挣扎的放射光芒，一片云彩飘过，恰好盖住了那微弱却柔和的光，我垂下头，不忍再看。
“我们很快就要分别了……”翠丝说道。她把头别了过去，远处的风吹来，，把她的头发吹的飘扬起来，我也仰面迎着风，头发向后飘去，我感到很清爽，可心中却异常沉重。
她下学期就要转走了，转到别出去。其实，这我无法挽留。就算她不转，我们也无法在一个班的，我总是在她前面叫她加油，可还是赶不上我。为和这世界令人如此无奈，为和用成绩来衡量差别？我有些伤感，又闭着眼，可是天边的太阳又回光返照了，把我黑暗的眼前照的一片光明。
这是一件无法挽回的事。我安慰自己，拉起翠丝的手，她也紧紧的握着我的手。我觉得，好象有一股暖流在我两手中流动。这一刻，我的心情居然有些开朗。
“你说我们以后，还能见面吗？我们小时候，不是说，我写书，你帮我画插图的吗……我问起。童年时的纯真回忆，又放映在心头，为什么回忆起来，是那么甜甜的呢？
“呵呵，也许吧。”她又笑起，那朵开在脸上的花，又再度重现了。
又看一看天，太阳虽落下去许多，但它至少挣脱了那片遮挡它的云，它仍是一片光明。我又欣慰的闭上眼，享受风。
六年级，虽要分别许多，但还是，抱一种，平淡的心态吧，天下不可能有不散的宴席，何必让自己放不下呢？六年促成的一片友谊的光芒，虽然也会像刚才，被云彩遮住，但它仍会发出它本质的光，不会散开，因为，在这六年，它已经被我们化成了永恒，这光明也会越聚越多，足以照亮我们的一生。所以，我不能挽留，又何必叹息，离开就离开吧，虽然会十分不舍。
我闭眼的顷刻间，却不知天又在变化。翠丝摇了摇我，惊奇的说道；“你看，璇子，太阳落下去了……”
我睁开眼，天空已经渐渐黑了，只有太阳的落处，把周围照的一片橘红，校园也随之变化，却一片静悄悄的。
“天一定不会那么快黑的。”我说。
“是呀，我也不想让它那么快黑了”
说到这里，我觉得，我好象发现了什么，我惊奇的告诉她我的发现；“天黑了，可是，明天还会亮起来得，它让仍有它的光亮，所以，我们何必在这叹息它这一刻的离去？我们要怀着希望想：一切都会好起来的，天还是会亮的。”
翠丝惊住了，后有笑起：“ 是呀，‘天还是会亮的。’”
我和她笑着一起点点头，一起拉着手转身离开，夕阳西下，夕阳将我两的影子拖的长长的，一片橘红色的余辉中，我两怀着快乐与希望，一起向明天的光明走去……
抒情的作文 篇7
在我的书柜里，放着几本手抄歌本，那是青春年代的杰作。虽然封面已经很陈旧泛黄，但每每翻看着它时，依然能很娴熟地哼出来那些歌，每每翻看着它，就仿佛看到了自己曾经美好的青春岁月，曾经青涩的我们快乐无忧的串串足迹，歌本里记载着的那些流年记忆依然清晰。
从小就酷爱唱歌，在那个没有网络、电视也不够普及、更没有Mp3的年代里，抄歌便让我们乐此不疲，带给我们无限快乐，并且在抄写那一个个音符一句句歌词时，也将小女儿家的无限柔情与不便言说的心事藏在了其中。
那时抄写的歌曲来源有多种，可以在同学朋友间的相互传抄，可以是听着收音机录音机一字一句的将歌曲唱熟把歌词背会写下来。更多的是电视连续剧里的插曲，每一集开始播放时，就早早守候着，一边看一边背一边还要唱，一边手忙脚乱的写下来，可谓用功之极。而我的歌曲还有一种来源，就是与表妹的歌本相互传抄。小我一岁的表妹是读幼师的，幼儿师范学校里多是女孩子，而必定都能歌善舞，自然抄来的歌曲多且好听流行。每每她放假时，便是我最盼望也最快乐的时候。在我的期盼中她一到我家，姐妹俩必是拿出各自的歌本向对方炫耀，再如获至宝一般，选出若干自己喜欢的歌曲埋头抄起来。顾不上手酸，顾不上吃饭，一定是要一鼓作气的抄完了喜欢的歌曲才肯罢休。那时歌本对于我来说，基本不离手，走到哪里带到哪里，走到哪里唱到哪里。记得有一年的暑假，姑父开车带着我们姐妹一行人出去玩耍，途中遇到车祸堵车，一堵就是好几里地，大人们都心急得不行。姐妹几个倒逍遥，拿到歌本，跑到半山坡上坐着，自顾自放开歌喉唱了半晌，真正的少年不识愁滋味。
那时我们抄歌的本多是用笔记本，而抄歌更是个精细的活儿，不亚于现在人们用在房屋装修时的心思。每首歌都会根据歌词的不同，寄予的心事不同，设计出不同的抄写方案。单字体就多种多样，有大、有小、有工整、有潦草、有艺术体，不同的歌名也要做不同的装饰，还会在歌本空白处再抄上几句名言，有的在结尾处画上几笔应景的画，或是贴一张小画，于是，简简单单的本子，便生色不少，如同着了华服的女子，静默地等佳心仪的`男子似的。
爱唱歌爱抄歌的我们，其实在这其中，还藏着小女儿家的心事与情怀。许是柔情不便言说，许是有心动但却羞涩难言。于是，便在抄写时，一下下地认真书写着，仿佛在倾诉对某人的爱恋与倾慕，歌本里寄托着青春年少里最纯真，最甜蜜，也是脆弱的爱情与对美好生活的向往。尤其那最能表达自己此时此刻心境的几句，更是一遍遍哼唱。现在翻看手抄歌本，就有了一种在与旧友交谈亲切感，它或者代表了一个生命中的同行，或者深埋着一份可爱的感情，或者承载着一段浮动的心事，或者记录着一位永远的朋友，一些季节，一些故事，一些岁月流殇和一些人来人往。每一首都写满我们青春的美好，每一首都能勾起我们对青春的回忆。
一首诗可以代表一种意境，一首歌可以见证一段情意，一个手抄歌本却能见证一个时代，见证我们渐行渐远的青春，一段已然斑驳的青涩、美好而珍贵的记忆。歌本已经泛黄，而我们的青春记忆却永不褪色。尤其在这样安静的深夜，翻看着它，眼里不禁泛起点点泪光。
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