首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

抒情的作文

时间:2025-01-03 09:19:46 抒情作文 我要投稿

抒情的作文【优选5篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的抒情的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

抒情的作文【优选5篇】

抒情的作文 篇1

  春天的黄昏,短暂,一眨眼就没了。但他还是存在的。——题记

  小时候,我觉得我是最可怜的,家中有弟妹五个,父亲好赌,母亲是个保洁,每天活特多。偏偏我是最大的,一家人都靠我生活。每天都读不了书,还要种田、干活,每看到村子里的.小学生背着书包去上学时,我心里既羡慕又妒忌,暗暗埋怨着父母,也埋怨着我的不争气,谁让我降临到这个贫穷的家庭呢。

  虽然我上不了学,但我也有开心的时刻。每天下午,我都会做在山头,看黄昏。那时正值春天,残阳如血,晚霞似火,小河沐浴在一片红色之中。轻风徐来,微波荡漾,羊儿在河滩上慢声慢气地叫,青蛙在远远近近的水边感情激动地唱着歌,成群结队的蝙蝠和蜻蜓在五彩纷呈的晚霞中飞来飞去,西边水里深绿色的荷叶和芦苇与天空相接,已辨不出它们是在云霞之中或水面之上了。我正在陶醉呢,母亲悄然无息地上来了。

  一张慈祥端庄的脸上,刻画了不太多但与年龄不相符的岁月痕迹,在我们面前母亲永远是那么精神饱满。不细看虽然看不出略微有些驼背,但从她的背影还是能感觉的到,岁月在她身上留下了饱经风霜的烙印。我惊讶,马上扶着她,边扶边埋怨:“你好端端的来这干嘛?”母亲显然是吓坏了,轻声说:“领家你马婶婶说,你老来这,不知为啥,要不,我回去?”听了这句话,我的心颤抖了一下,又问了一句:“你不是在省里干活么?怎么回来了?”母亲笑了笑,说:“今天是我最后一天回来了,以后每年你们只能见我三次。”“为什么?”“因为省里调动,我被调到城里了,每年只能回家三次。希望你照顾下弟弟妹妹,尤其是最小的杜鹃。”母亲的这句话像一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

  母亲是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。亲爱的妈妈,感谢给予我的一切。

抒情的作文 篇2

  还记得,朝阳悬挂在飘着几朵白云的湛蓝天空,俯首望着樱花树,樱花树在春日阳光的注视下露出了粉嫩的笑脸。风儿轻轻吹过,落英缤纷……。

  还记得,花瓣儿轻轻擦过那女孩儿的脸颊,划出一抹淡淡的粉彩,那孩儿看起来更加美丽动人……

  我轻轻地走近她,发现风吹乱了她的发丝,我提醒她,她却毫不在意。她只顾细心照料着身边那颤抖的小生命,她有着一颗真、善、美的心灵,她就是我的死党—Baby。

  那本是一个美好的上午—Baby和我一起去读书广场野餐。那里有随风飞舞的樱花,错落的小山坡,高大平坦的索桥。而我们野餐之外的目的是寻找一种十分漂亮的花儿—心里美。

  “看,可爱甜点,我们把餐布放那儿好吧! 这样可以边吃边赏樱花,还可以沐浴花瓣雨呢。” Baby指着樱花树下大叫道。“好啊好啊,我们走吧!”看到那诗情画意的地方,我不假思索地拿着东西跑过去。快放好东西时,耳边突然传来‘汪’的一声,吓了我一跳。我停住了手上的动作,快速思考“只有我们两个人,万一来条疯狗怎么办?万一不是疯狗……”好像感觉到了我的不对劲儿,也可能是听到了狗叫声,Baby也停了下来。“不会有鬼吧?”我用颤抖的声音问。“光天化日之下不可能有鬼的。” Baby小声说,边说边拉着我壮胆向有‘鬼’声的地方走去。我们蹑手蹑脚地走到‘事发地’,互相点头示意,异口同声大喊“放下屠刀,立地成佛!”咦?怎么没动静?我探头一看,什么嘛!什么也没有!我转念一想“调虎离山?”我警示Baby。Baby思索片刻说“那它的目标?呀!我的`香肠!可爱香香的玉米肠啊!”如果你在场,你可以看到炎炎烈日下,两个女孩在草地上飞奔……

  “小偷,别走,你被包围了!”我和Baby异口同声地说。“呜……汪汪~”这是什么小偷嘛,分明是一条狗。不过,这只狗只有三条腿(第四只瘸了,看起来像三只),身上的毛被烫掉了很多,露出了粉色的肉,它的脸上布满了惊恐,嘴里叼着Baby的玉米肠。我看着正要发作的Baby,本以为她会呵斥,会咒骂,可在看清狗的瞬间,她的脸上却写满了同情,她慢慢地蹲下,想用手抚摸可怜的狗。那狗似乎十分害怕,瞪着不安的眼睛看着Baby,轻轻后退了几步。Baby又向前走了几步,弯腰拿起一根香肠,对狗轻声说:“吃吧,吃吧!”狗好像有点相信了,试探地走了一步,见她没对自己怎么样,便再往前走了几步,似乎是已经确信真没事儿了,狗就掉过香肠大口吃起来……看着它很满足的样子,Baby突然转过身,义愤填膺地说:“是谁把它烫伤的?真没人性!”我惊讶于平时文静的好友会如此愤怒,试探性地说:“这又不是你的狗,你这么关心做什么?没必要这么生气啊。”“她不是我的狗,但她也是大自然的孩子,是鲜活的小生命。再说,狗最有灵性了,你待它好,她就会是你最忠实的朋友!” 似乎是听懂了Baby的话,Baby话音刚落,狗狗就抬起头来舔了舔她的小手。Baby急忙转身照料小狗了……

  那一刻,泪水夺眶而出,如若世界上所有人都能像Baby一样,那该多好啊!擦擦眼泪抬起头,是我眼花了吗?花瓣儿更晶莹了,樱花树更挺拔了。天,更蓝了……还有,我忽然觉得心里美不用找了,因为,我看到了最美的一朵!

抒情的作文 篇3

  黄昏的微光渐渐地溢进阴暗的房间,窗外的线条一翕一张,交汇成迷离的图象。蜷缩

  在沙发上,静静地,脸上一片茫然。

  在雪白的稿纸上“刷刷”地留下圆珠笔已逝的痕迹这文字忠实于大脑的思维。然而,对写作的热爱渐渐升华到认真对待。空闲时,在网上更新一两篇作文,对于网友的留言,飞快地敲打键盘,按了“确定”,就完成“回复”的任务,偶尔也会在部落格上写下一些伤感的文字,以此来证明曾经走过坎坷的道路,曾经轰轰烈烈地生活过,曾经挥手告别那可爱的时代……

  一直以来,被冠在名字前面的定语有“懒散的”,“颓废的”,还有很多。其实,自己也想用“品学兼优”,“很好相处的”之类的褒义词来形容自己,但知道自己并没有资格。

  ——我知道

  通常我都是这样答复别人的,在眼泪流出的那一刻,都会仰起头强忍着,不让它落下来。

  小时的我,很乖巧,喜欢跟在父母的身边,爸爸总是把我举得高高的,用那扎人的胡渣扎我的脸,很痒,逗得我“咯咯”直笑,爸爸是我的保护神;到了市场,坐在购物车中,“妈妈,我要那个。”见到喜欢的就叫嚷着,妈妈总会帮我买的`。抱着自己心爱的糖果,感觉很幸福,“妈妈,快来快来。”我向妈妈招手。有时,会轻轻地在妈妈的脸上吻一下,她微笑着看着我,身旁高大的爸爸摸着我的头,说:“好孩子!”

  时间在笔尖不觉流逝,我不再是以前稚气的男孩,甚至变得有点叛逆。

  记得一次数学竞赛,我只拿了60分,当时,看着红色的分数,有点麻木,它好像在嘲弄我,但无所谓啦,已经习惯了。

  回到家,把成绩单给老妈看,接着,换来她的一顿臭骂,

  ——只拿了60分,你还好意思拿给我看?

  ——恩!没办法,我本来就是那么差,这是事实。

  ——你可不可以争气一点吗?你还想学的吗?

  ——……

  ——好,我把你的书全烧了!

  老妈把我的书全部翻出来,仍在地上,我看了,没有说话就走进房间,锁上门。拿出日记本,在上面记上:“第17次被老妈骂,完毕。”

  日出的光线从太阳一点向四下铺卷而来,浸泡在金黄的朝霞。

  隐约地浮现着。

  ……

抒情的作文 篇4

  其笔触直接暴露作者的思想感情,无需在意情节是否连贯,景象是否完整。当今的电视散文也可纳入其中。

  一、其特点主要有:

  1、借景抒情,托物言志。此类散文充满主观色彩,多以人的感受与感悟为主旨。写景定抒情,状物必言志,以此区别了与叙事散文的界限。

  2、意象立意,意境形体。这类散文大都有特定的情景、画面或事物,连题目多刻意强调意象。这些情景、画面、事物多为行文线索或中心场景,在篇章建构中起着重要的作用。文章的立意也是通过这些景象来展示的。

  因此,它们非常看重意境,总是努力通过情、景的想象交错,辅之以虚实,爽出一片美的享受。

  3、语言优美,情文并茂。它们既然号称抒情散文,必唯美是瞻,方可唤起受众美的欣赏。因此为文,其语言必极尽刻意为美,除讲究韵律、节奏、词彩及形式美外,只要能够传情答意、形神兼备而展示美的,皆合乎其语言大潮。

  二、分类

  1、传统散文

  它们主要以文字为载体,运用语言来抒写情怀、描状景物,并最终形成文字。具体又可分为两类:

  一是直抒情怀式。它是作者值陈情思,诉说“我”的愿望和感慨。它不太在意景物的吟诵,而是侧重感情的抒发,以情感人,信手将所需要的人事、景物拈来,为抒情服务,特点是主观色彩浓厚。

  二是写景状物式。它与直接抒情刚好相反,多采用间接抒情的表达方式。它是通过写景状物来抒写情怀的,或侧重写景,融情入景,;或侧重状物,咏物抒怀,托物言志。

  2、电视散文

  这是随着电视的发达而导入的一种新鲜形式。它以屏幕为载体,运用画面和音响等特殊媒介来抒情,文本则是通过电视播放,加上字幕、配音等综合立体建构而成的。

  三、写作

  1、传统散文的写作

  A、直抒情怀式散文。特点是直接把情感置换成词语和意象,讲求韵律、节奏、词彩,并由关于“我”的煽情词语和极力铺排意象,让情感若汪洋泛滥,氤氲中突现“我”的形象。

  写作时注意三点:第一、情感的表现要有起伏、容易引起共鸣,切忌无的放矢、滥发情感。第二、“我”一定要在其中。第三、真挚情感的表现需要语言的煽动。

  B、写景状物式散文。特点是通过情景、事物、画面等实体性形象描绘,将“我”的情感以象征、意指或者譬喻等的方式展示含蓄出来。

  写作时注意三点:第一、景物与情感之间要有“我”的文化实践感受,能充分展示“我”的审美情感;要善于运用象征、比喻等手法,铺设好景物与情感之间的衔接。如看到圆月,就会自然的联想到故乡,看到弯月就会想到桥、穷苦人的脊背等。第二、对景物的刻画要努力传神,并时刻保持与主题真情实感的连接,造出意境。第三、必要时运用诗的'语言与意象方式强化情感的喷发。

  2、电视散文的写作

  要结合电视特点,充分利用画面、音乐、视觉和听觉效果,加强动感与流动的协作,通过所要表达情感的充分展示色彩、声音等的魅力。由于此方面专业性强,本人未有涉及,对其特点等只是主观感受。不能正确引导,有点个人想当然而已。觉得这种散文的表达方式要因主题的需要而综合考虑画面、音效等。语言也不便平铺直叙,不能单纯的展示风景。而在语言方面则要求“动情”,甚至用动作替代文字难以表达的情感。

  另外,作为媒体散文,对意境、哲理的要求要比一般散文更高。

  具体的写作模式上比较简单,多为开头叙述“我”与景物的关系,然后将景物与“我”牵扯。只是在描写景物时,要注意层次感,注意细节刻画。手法上要运用象征、比喻、联想等。至结尾则少不了一番感慨。

抒情的作文 篇5

  悄然流逝的岁月时间像一位老朋友,静静地踏过了无数个日月……

  冬日间的阳光下,稀稀落落的树影散漫在冷灰的地上,有些霸气又有些显得凄凉。虽然太阳挂在天上,但感觉还是冷的,冬天就像一位老人,走向生命的尽头。

  每天走在路口时,依然会听见熟悉的广播,依然会嗅到小吃摊前的香气,时间就这么一天一天的走着,走着。从绿树如茵的夏日到满地落叶的秋日,从金色的秋日再到银色的冬天,随之路边的花也在一朵朵的开放着,再慢慢的凋谢,时间,就这么留下了自己的痕迹。

  时间,悄然流逝的时间,在春夏秋冬的季节里走过了许多人的年华。每天有许多人在悲哀中离去,又有许多稚嫩的娃娃在期盼中诞生,一阵寒风吹来,或许我们都会微微一颤,有的人或许只是表面,有些人却微微颤了一下心灵。注视着路边苍翠的冬青,似乎很多年前它们就在了,它们挺拔着,没有忧伤。但看着这个比往年温暖的冬天,我却陷入了思绪万千的世界,心底的深处似乎弥漫着一层淡淡的忧伤。

  时间,时间,为什么我总是抓不住你,为什么当我醒来,总是看不到你的`身影?

  那一夜,下雪了。雪满天的飞舞,逆着风,雪,它像一位母亲清澈的眸子,静静的注视着万物。一朵雪花,那么安宁的落在了手上,安静的夜晚,安静的小巷,人们都睡了,睡了,迎着新春的到来。时间,我找到你了,你在宁静的雪夜中。

  小时候总是与时间赛跑,与时间玩耍,长大后,随着一摞摞书与重重的书包的约束,便没有与时间交谈过,美好的记忆总是如此短暂,在时间流逝的岁月里,课本上仅仅是有限的知识,时间在课本上悄然的离去。有时,似乎能听出时间轻轻的叹息。

  总会梦到雨后,与时间的散步,或许那只是我的猜测与幻想,与时间坐在草地上,听着古老的树对我们说:“你瞧,他们又来了。”但幻想总是与现实是有天壤之别的,当我一觉醒来时,我似乎听见时间的失望。

  而在长大后的某然一天,我忽然意识到,时间并没有离我而去,它像一位朋友,无时无刻的陪伴着我,在某个午后,或许我会牵起你的手,再次坐在草地上,笑呵呵的与你叙述童年的往事。在你踏过的这些四季中,或许你总是抬起头,路过我家的窗前,叹息着说:“悄然流逝的岁月哟……”

【抒情的作文】相关文章:

抒情的作文05-18

抒情的作文05-18

抒情的作文05-20

抒情的作文05-21

抒情的作文06-24

抒情的作文06-26

抒情的作文06-28

抒情的作文06-28

抒情的作文06-28

抒情的作文06-29