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致新生家长的一封信

时间:2023-02-14 10:21:11 书信 我要投稿

致新生家长的一封信(15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。你知道书信要怎么写才正确吗?以下是小编为大家收集的致新生家长的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

致新生家长的一封信(15篇)

致新生家长的一封信1

尊敬的家长:

  您好!

  我是您孩子的班主任,我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里,我将用的我的爱心、责任心,悉心呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识,教导他们学做人,学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

  我相信,每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才,并且愿意在培养孩子上花时间,花精力。我也深信,只要我和您能团结协作,多多沟通,时时交流,建立一致的培养目标,教育方法,在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”,那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。

  为了能实现我们共同的目标,我真诚地草拟了如下的一些建议,希望能得到您的认同和支持配合。

  一、入学准备:

  1、备齐必需的学习用品

  铅笔最好选用铅心为hb的铅笔。这种铅笔硬度适中,颜色适度;而h的铅笔写出字来不清楚,b的铅笔铅心软,写出字来又太黑,一旦写错字,擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔,因为这种笔铅心细,易折断,而小学生写字握笔紧,手僵硬,不灵活,稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是5枝左右,头天晚上削好。

  橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀,不要用小刀,一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。要用一般橡皮,不要用修正液,因为修正液是用化学合成的,不仅有损身体健康,而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。文具的选择切忌花哨和追求时髦,因为5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟,花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力,他们会情不自禁地玩弄文具做小动作,影响学习。再说,小孩子特别爱攀比,看到别的同学有了花样文具便向家长索要,如果家长轻易满足孩子的这种要求,时间一长,还会养成孩子虚荣等不健康的心理。

  书包的选用应轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重。学校课桌抽屉较小,书包太大装不进去,有的小学生只好放在地上,既不方便也不卫生。此外,书包里的兜不宜太多,书本用品放得太散,小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。

  请为孩子准备一个透明文件袋(中),用来做生字收集袋,装会认的字。

  课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸,并在上面写上学校、班级和姓名,这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮,因为塑料皮太软,易折书角;由于书脊有塑料杆,摊开书写字时不易放平,小学生只好一手摁书,一手写字,效率很低。此外,家长最好和孩子一起包书皮,这样能养成小学生爱书的好习惯。

  2、准备一个水壶和一块手帕

  小孩子容易口渴,要专备一个小水壶,水壶要实用,不漏水,易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布,用于擦手擦桌椅。

  3、创设良好的学习环境

  刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

  4、养成良好的生活习惯一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。接送时间:上午7:50上课,11:20放学;下午2:00上课,4:50放学。

  二是书包里的`书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳,孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处,经常出现手足无措的情况。

  二、您可以这样辅导您的孩子

  1、学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读,并在认读的基础上,帮助学生组词,积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话,锻炼学生的口语交际能力。比如,当您抽出“草”字时,他能组词“草原”,并能说出一句或一段话,如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间,只要您每天努力与坚持,您的孩子我们的学生就会有不断的提高。

  2、要求学生会读的课文或会背的课文,在家里读或背的时候,家长要给孩子读或背的时间,并且家长要有倾听的时间,并在书上签字。这样,一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯,另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。

  3、关于拼音学习。今年的新教材把拼音作为拼读认字的一个手段,也就是说要让学生学会拼读,一定要会拼读认字。所以说,在平时认生字过程中让孩子学着拼读,或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读,从而使学生达到会拼读的目的。

  4、听写写字表里已学过的生字,坚持多听写,多练习,这样学生就会积少成多。不会写,不要责骂孩子,给孩子一定的时间,多些鼓励,少些急躁,因为学习是一个过程。但这并不等于不管或放任自流,督促和表扬同样重要。

  5、学生给您讲故事时,要倾心去聆听。老师给学生讲故事,学生听,并且要把听到的内容讲给家长。这时,就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听,哪怕学生讲得不够通顺,不够吸引人,作为家长的您也要有一个全神贯注的表情,并且多鼓励孩子:“真好听,下次讲得再好一点,好吗?”“真不错,我的孩子会讲故事了。”“真了不起,下次再努力讲得更好。”千万别说:“什么呀,乱七八糟的,去去去,难听极了。”“没有时间,忙着呢,自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境,锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限,班额较大,每个学生讲一遍故事,一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们,提高孩子的综合能力。

  6、语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界,一是找找新奇有趣的东西,二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践,这对于您的孩子来说,是一个很好的学习机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字,这无疑又是一个学习的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了,而是在平时的生活中让孩子多观察,多留心,培养学生接触社会,观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛,把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上,看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做,可以激发学生的识字兴趣。再比如我们为了帮助孩子培养搜集图片、信息的习惯,锻炼学生的检索能力,会每星期布置收集资料的作业。这对学生以后的学习有很大的帮助。

  7、培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说,作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是自己爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外,与孩子一起讨论,发表看法。需要注明的是,家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书,低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣,让他看喜欢看的书,只要他在看就是一件好事,在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处,也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。

致新生家长的一封信2

尊敬的新生家长:

  您好!我是谢雪林,江南高级中学高一(5)的班主任,很高兴能够在此结识,共同探讨孩子的学习问题。

  在这金秋送爽,硕果飘香的季节里,经过您多年倾情呵护、精心培养的孩子,终于跨入了江南高级中学。他(她)们既是彰显个性的一代,又是敢于超越自我的一代,他(她)们的到来为学校注入了源源不断的生命之水,为老师们创造了“得天下英才而育之”的机遇。尊敬的家长,当您的孩子步入江南高级中学,意味着您的孩子即将成为一名高中生,在未来的三年中,他的学习、生活、心理都将进入一个跳跃式的发展阶段!所有的父母都希望孩子能成功,因为孩子的成功是父母最大、最永久的快乐!因为孩子的成功等于你们又创造了未来!父母都希望孩子能健康成长,因此教育好孩子是每个父母的使命,否则就成了自己永生的悔痛。面对孩子即将到来的高中生活,您和孩子都准备好了吗?

  为什么常常发生在升入高中后的第一个学年,原来成绩平平的孩子跃居前茅,而原来成绩拔尖的孩子却落后了呢?

  谢雪林认为:高中是一个重新洗牌的阶段!初中课程和高中课程有着很大的差异,这不只体现在所学内容的差异上,更体现在对孩子学习方式、思维能力的要求上。初中更侧重于基础知识的学习和各种学习思维的启迪(如数学思维、物理思维、化学思维等等),而高中则强调在学科知识向深度和广度拓展的同时,这些科学思维的灵活运用!许多孩子在初中阶段基础知识掌握得比较扎实,很轻易的就能在初中学习中名列前茅,但上了高中,老一套的 学习方法不见得就能发挥作用,成绩出现下滑不可避免。而那些思维能力强,善于活学活用的孩子则很快能在高中学习中脱颖而出!因此,谢雪林提醒广大家长,切不可因为孩子在初中阶段学习优异而放松警惕,要深入分析,孩子现在的成绩是怎么来的?是靠自己督促下的死记硬背,还是建立在扎实基础之上的活学活用?靠现在的方法,孩子能否应付高中的学业?而那些初中阶段学习成绩不尽如人意的孩子的家长,更不应该灰心!要认识到,高中是一个新的起点,只要帮助孩子调整方法、重塑信心,孩子一样有希望在高中学习中获得佳绩!> >初中成绩不佳的孩子如何在高中“扳回来”?

  谢雪林:我们前面已经说过,初中落后,高中不一定落后!高中是一个新的起跑线,我们完全有办法让孩子和其他高一新生并列而站!首先,要向孩子解释清楚初高中学习存在的.明显差异,让孩子认识到,高中是一个全新的开始,应该重塑信心,积极面对即将到来的高中学习。其次,要认识到,孩子的初中基础不扎实是不争的事实,但并非不可挽回。> >初中成绩优秀的孩子,如何在高中继续保持?

  谢雪林:转变学习方式,提升思维能力,提高活学活用的能力是关键!学校将针对这部分孩子采用研读式教学模式,激发思维活力,纠正学习误区,让孩子学会用“高中生”的态度和方法去学习,用“高中生”的思维方式去思考问题,提升孩子活学活用,发散思维的能力,使孩子真正实现角色转换,成为一个优秀的“高中生”!

  匆匆三年,其实只是弹指一挥间,希望您和我们共同打造家校合力育人平台。衷心希望您和我们一起规划孩子的人生,让他们尽快融入江南高级中学高一(5)班这个大家庭中,找到属于自己的大学梦想;衷心希望您和我们一起关心孩子在校学习成绩,让他们泛舟知识海洋,为中华之崛起而读书;衷心希望您和我们一起教会孩子远离“成长的烦恼”,让他们远离网络游戏、远离社会不良习气的干扰,为他们成长成才营造健康的环境;衷心希望您和我们一起磨炼孩子的意志,展现青春活力。让我们共同携手,托举孩子飞向一个更加广阔的天空。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!

  衷心祝您工作顺利,万事如意,阖家幸福!

致新生家长的一封信3

尊敬的各位家长:

  你们好!新学期开学了,您的孩子勇敢地迈出了人生的第一步,开始了幼儿园的集体生活。

  但孩子年龄小,情绪不稳定,也许还会出现哭闹、恋家、不思饮食、生活起居不习惯、甚至做恶梦或生病等现象,这些都是新生入园的正常表现。但为了让幼儿更快地适应、喜欢上幼儿园,请家长和我们一起齐心协力,互相支持,互相配合,共同缩短孩子的不适应期。

 下面就是我们的几点建议:

  1、遵守作息制度。幼儿的一日生活科学合理,首先要建立良好的作息制度。早上是7:40—8:00入园,下午是5:45离园。在入园适应期内有两个时间段最不适合送孩子,一是进餐前,二是入睡前。其次就是有的家长即使按时送了,而久久不肯离去,在窗前、门边“偷看”,这样只能增长孩子的不适应期,显得更加娇气!我们希望家长们能够放心地离开,这就是对我们工作的'最大的信任和支持,也是给孩子一个独立锻炼的空间。

  2、贵在坚持。孩子入园以后“坚持送”可谓至关重要。家长应克服种种困难,坚持送孩子来园,不可“三天打鱼,两天晒网”,疼爱中帮了“倒忙”。

  3、服装简洁。儿童的生活自理能力较差,在集体生活中多依赖老师的照顾,因此,服装要尽可能简洁,易穿脱(最好不要穿背带裤),其次就是要在每件衣服上绣上名字,以便识认。

  4、饮食清淡。由于孩子刚入园时不稳定,在一定程度上会影响他们的饮食起居,家长接孩子回去后,如果发现孩子特别贪吃,一定要适当控制食物的品种和进食量,注意做到“三多”与“三少”:即多吃清淡蔬菜和新鲜水果,少吃煎炸食物;多喝白开水,少喝各类饮料;多吃软、烂食物,少吃不易消化的食物。

  5、药物帮助。如果孩子自身抵挡力较弱,刚来幼儿园后,由于情绪波动容易患病,家长可适当喂点小儿清火的冲剂,以增强抵抗力,帮助他们度过适应期。

  6、梦靥不可怕。如果刚入园的头几天,晚上回家会出现梦靥现象,往往半夜醒来大哭大闹。出现这种现象,家长不必惊慌。随着孩子对幼儿园环境的逐渐熟悉,这种现象会自然消失。

  7、培养孩子讲卫生,饭前便后洗手;爱洗澡、理发、爱剪指甲,手脸干净,衣服整洁;不吮吸手指,不挖鼻孔,不用脏手揉眼睛;不吃不干净食物。

  8、不带锋利、尖锐、坚硬等不安全物品到幼儿园;不佩带装饰品上幼儿园。

  9、不穿开裆裤入园(婴儿除外);男孩不穿有拉练开口的裤子入园。

  10、不要出入伙房,不要接近有火、有电、有煤气、有热水器的地方。

  11、不攀爬窗台、楼道栏杆及护栏,以免发生危险。良好的习惯从现在做起,从今天做起!相信在老师的细心呵护下,在家长们的关注中,孩子们的情绪会逐渐的好转,能与老师一起开心地游戏、玩耍,也能安静地吃饭、睡觉,熟悉幼儿园的生活。衷心地谢谢你们的支持!

xxx

20xx年x月x日

致新生家长的一封信4

亲爱的家长朋友:

  你们好!

  欢迎你们来到幼儿园!我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一乐章。俗话讲:万事开头难。对于第一次离开家人踏入幼儿园大门的孩子,入园适应确非易事。家长同样也有一个适应的过程。为了让孩子尽快适应幼儿园生活,让家长能放心的工作,我园将开展一系列活动,请家长们大力支持与合作。孩子第一次入园会有不同的反应,基本上分为以下几种:

  一、好奇型。

  着急来幼儿园,初入园表现出高兴与兴奋,对一切都充满了好奇。但两三天后,孩子会开始哭闹。而此时往往家长会猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天还好好的,是不是小朋友打他了?是不是老师不喜欢他?等等。

  二、哭闹型。

  从进幼儿园的大门就开始哭闹,不管你如何哄如何激励,就是哭。家长很担心,很心痛,我的孩子这一天可怎么办?要不先不来,过两天再说?

  三、勇敢型。

  这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”,上幼儿园不哭闹,勇敢,是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情来到幼儿园,但同爸爸妈妈说再见时,就再也“伪装”不下去,哇的一声大哭起来。

  四、喜忧型。

  通俗讲是一会儿高兴一会儿哭,玩得高兴时什么都忘了,过一会儿想起来了又开始哭几声。

  不管哪一类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程,他们会本能的选择“哭”来表达自己的不满。家长若能正确理解及正确对待,对帮助孩子较快适

  应幼儿园的生活,将起到关键的作用。

  首先,请家长信任老师。孩子来到幼儿园不会整天哭,老师会想尽一切办法来让他们高兴起来,如玩玩具,做游戏,带孩子外出等,转移他们的`注意力,使他们逐渐高兴起来。

  其次,请您配合教育,保持教育的连续性:1按时送孩子来园,这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不来幼儿园了,“明天再来”。结果明天来了孩子会哭得更厉害,苦了孩子也影响了他正常的集体生活。如果您细心观察会发现,孩子每天来园都在发生变化,幼儿被教师的活动所吸引,哭泣的时间越来越少。

  2要培养孩子对老师的感情,拉进孩子与老师的距离。告诉孩子老师向妈妈一样喜欢你,你的幼儿园和老师真好等。切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子,说一些“不听话就把你送幼儿园”,“不听话就让告诉老师让老师批评你”的话。再次,请及时与老师沟通。家长想要了解孩子的发展情况,或对幼儿园的工作有疑问,对孩子的发展有困惑时,都要及时与教师沟通,可采用交谈、便条、电话等形式。

  最后,请注意对孩子的表扬激励。对于孩子的进步,家长要关注,并及时进行表扬与奖励,强化其良好的行为和习惯。

  幼儿入园要经历一段适应期,此期间适应能力强的幼儿会很快度过,有的幼儿则会慢一些。由于哭闹,幼儿易发生上火、咳嗽等不适,在幼儿园我们会引导孩子多喝水,回到家里相信您也一定会鼓励他多喝水,同时在饮食方面请你注意多给孩子吃一些清淡的事物,多吃水果。

  孩子上幼儿园,对于孩子,对于家长,都是一个新的起点,希望在我们密切的配合下,孩子们能健康、快乐的成长!

  XXX

  20xx年XX月XX日

致新生家长的一封信5

尊敬的孩子家长:

  您好!

  孩子入学已经一个多月了,每位家长一定都非常关注自己孩子在校的表现。那么,孩子这一个月来是被老师表扬为上课能认真听讲、和小同学和睦相处呢?还是经常被老师点名说上课注意力不集中、小动作多、经常和同学闹别扭甚至打架呢?

  每个孩子的成长环境不同,造成孩子的性格、习惯等各不相同,对新环境的适应能力也会不完全相同。有的孩子能够非常顺利地适应小学的生活,处处表现优秀;而有的孩子入学很长时间了,好像还不知道自己上学该做什么:上课不认真听讲、放学站队和同学打闹、回家后不愿意写作业……

  这些孩子原本很聪明,但就是因为学习习惯、行为习惯不好,很容易受到老师和同学的排斥,敏感的孩子就会由此对学校、老师、甚至学习产生反感,逐渐失去学习兴趣,严重的可能会产生厌学情绪。出现这样的情况,如果不及时纠正,时间长了,不仅影响孩子的学习,而且还会影响孩子的性格发展,会导致孩子胆小、敏感、自卑、没有自信或者特别顽劣、无法管教等,这对孩子将来进入高年级的学习极为不利。

  小学一年级主要是培养孩子的学习习惯、生活习惯,提升孩子的学习能力、学习兴趣,而不是关注孩子学会了多少新知识。

  今起点儿童学习能力训练中心,专注于低年级孩子学习能力、学习习惯的培养,让孩子轻松适应学习生活、专注听讲、轻松完成家庭作业。

  训练内容:

  1、培养孩子上课注意听讲的能力

  2、培养孩子的理解和记忆能力

  3、培养孩子独立学习、独立完成作业的习惯

  4、培养孩子上课积极举手发言的习惯

  5、培养孩子认真、仔细不粗心的习惯

  6、培养孩子做事有条理、自己的物品自己整理的习惯

  7、培养孩子正确的'握笔和写字姿势

  8、培养孩子的自信心、责任感以及与人相处的能力

  好的学习习惯和好的学习方法一样重要。家长要注意从小培养孩子良好的学习习惯和独立学习的能力。只有当孩子觉得高兴、放松、精力集中并且主动参与的时候,学习才会表现出最佳效果。激发孩子的潜能,培养孩子的长处,让孩子从小就能充满自信,这样他们才能在今后的学习和进入社会后,真正地自立、自强和成功!

  祝您的孩子健康成长,快乐学习!

致新生家长的一封信6

尊敬的家长:

  你好!

  感谢您能在百忙之中阅读此信。当您与您的孩子选择xx大学继续深造时,我们谨向您表示衷心的祝贺,并感谢您对xx大学的信任和支持!我们将不负您的期望,尽最大努力将您的孩子培养成为对国家、对社会有用的人才。请相信,当您的孩子跨入我们校园之日,便是他们走向成功、回报父母恩德之始。借此机会,我们将计划外定向本科招生、学生毕业后待遇、国家目前的教育情况,向您作个简单介绍,以使您放心,并配合我们做好孩子的教育工作。

  一年一度的高考已结硕果,一定比例同学将要被高校本科录取,对此我们表示衷心的祝贺!未能被高校本科录取的同学,也不要气馁,“条条大路通罗马”,升入高校就读的途径不单单是高考或对口高考,目前国家高等教育实施的是多元化教育,接受教育是一个人一辈子的事情,并不是接受四年教育就算结束了,那样您就只有面临着“失业”。目前进入高校学习的形式很多,可根据您或者您的孩子的实际情况进行选择,获得国家承认的高等教育文凭,并获得社会对您孩子能力的检测。

  一、目前高校毕业生就业情况

  因为高校教育、经济环境、大学生自身等多方面原因,不管是普通高校、民办高校、职业学院等大学生就业越来越难已是不争的事实。但另一方面,企业对高素质人才总处于饥渴状态。企业招不到人,大学生找不到工作,此谓“结构性矛盾”。“大学生就业难”,这个难已经成为全社会关注的一个热点话题。大学本身应该造就自主能力强、独立思考、实践行为能力强的大学生,这样才能适应现代迅速变化的市场环境,让毕业生处在变幻的市场当中具有较强的应变能力、人际关系处理能力、心理心态承受能力。(从20xx年开始,国家对毕业生实行了“不包分配”、“自主择业”、“双向选择”的就业政策,取消了指令性分配!毕业生需自谋职业,双向选择。国立高校计划经济时代户口、档案等优势已不明显!大学毕业生的就业应该让自己定位倾向于非公有制企业与自主创业,这就更决定于大学生应该培养自己的综合能力,而不是计划经济年代学习模式!这样才能更加适应社会,更容易就业,更容易获得事业上的成功,高校教育孩子的工作才能算是成功!)

  二、xx大学物理学院的优势

  xx大学是我国历史最悠久的著名大学之一。其前身为19xx年创建的xx大学堂,是继xx大学堂之后我国第x所国立大学。现为教育部直属全国重点综合性大学,国家"211工程"首批重点建设的高等学校之一,于20xx年x月跨入国家重点建设的国内外知名高水平大学行列。一百多年来,xx大学汲取xxx营养,秉承学术自由、兼容并包的办学理念,形成了博大精深、历久弥新的文化底蕴。

  xx大学物理学院历史悠久、学术实力雄厚、办学特色明显,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的学科单位之一。xx大学物理学院始建于19xx年国立xx大学时期。八十多年来,历经了国立xx大学物理系、国立xx大学物理系、xx大学物理系、20xx年三校合并组建为新xx大学物理与微电子学院以及20xx年更名为xx大学物理学院等几个历史发展时期,几经迁徙分合,物理学院发展成为xx大学重要的理科教育辐射基地和综合科研性强的科学研究重地。目前学院设有凝聚态物理、粒子物理与原子核物理、光电材料与器件、原子分子物理四个研究所;设有物理实验教学中心和大学物理教学研究中心。

  物理学院在xxx校区、……xxx校区有多个教学点和实验室。光阴荏苒,白驹过隙,八十年来的春华秋实,桃李芬芳,物理学院不仅培养出了无数莘莘学子、国之栋梁,如开……等都在此蒙沐教泽,而且还有……等一大批学界泰斗、栋梁之才在此执掌教鞭。八十年来,物理学院成长于xx大学、成熟于xx大学,汲取着xx大地博大精深的文化营养,秉承着学术自由的办学理念,探索追求自然科学之真理,培养青年物理人才的创造力,积淀了浓厚的学术思想与文化底蕴,形成了具有物理特色的厚重刚毅、朴实坚强的x大物理人风格。

  我们的优势体现在:

  (1)为了全面更好的解决学生的动手能力差,就业难的问题,学校特设了各个专业的实训课程(比如法律中:法庭模拟练习,会计中:单位年检、手把手做账等),在保证文化课学习的同时,锻炼学生的动手能力,使得学生毕业时比同等的学生更具有优势;

  (2)我校自考本科生与其他院校最大的区别是在xx大学xxx校区里面住宿、上课等,保证校园内单一的社会关系;平时或是晚上的时间,学生自由在学校里上自习;

  (3)共享xx大学教学资源,教学、实验、活动、就餐、实习等!可以使用体育馆、运动场、健身房、礼堂、文化活动中心等活动设施;

  (4)由xx大学的教授、讲师任教,按教学、考试大纲组织教学、全日制授课,多媒体课件教学。定期组织授课质量评估,不合格予以辞退,择优上岗。

  (5)办学指导思想明确,管理严格,办学规范,规章制度健全。

  (6)积极推行校园文化建设,通过学生会、协会、社团组织各种类型的活动,开展演讲、球赛、征文、报告、讲座、舞蹈课、校园乐队等丰富多彩的文化活动,使学生充分得到大学生活的锻炼、健康成长。

  (7)对成绩优秀的学生每学年颁发奖学金(一等奖5000元,二等奖3000元,三等奖20xx元)及荣誉证书;

  (8)符合条件者可享受政府阳光工程补助(每年1500元,特别是针对特困农村考生);

  (9)为每位学生每学年提供不低于2个月(月薪1500元以上)的勤工助学机会。

  三、目前国家的教育形式与招生趋势

  目前我们国家的主要教育形式有以下几种:①普通高校教育、②高等教育自学考试、③成人教育、④网络教育、⑤函授等,其毕业证含金量与社会的认可度也可按其排列顺序。长久的普通高考制度,深入人心的影响使人们对国家教育多元化的发展、社会对人才的实际需要存在偏见与误解。“只有国办的教育才是最好的,只有考上统招生才是唯一的出路”等等看法。尽管不少考生家长对其它教育形式越来越了解并接受,但是很大一部分家长不了解,而实际上只有等学生毕业了,才能感受到社会对人才的实际需要。社会需要的是自主能力强、适应能力强、实践能力强、综合素质高的学生,并不是需要一个只懂得读书,不懂得处理其它关系、思想保守的毕业生。

  近几年的学生就业情况可以充分看出来。国家重点发展民办教育,公办大学开设计划外招生的目的也在于此。

  四、高职院校扩招与计划外本科招生的对比

  1、目前专科生如果想拿到本科毕业证的话,还得通过社会专升本考试,当年的全省招生计划在5%,比高考和考研的比率都小,难度都大,如果在通过成人高考来取得本科毕业证书的'话,时间长,毕业证书的含金量低,所以通过我院拿到自考本科毕业证书,含金量又高,时间又短。取得毕业证书后,既可以直接考研或是考公务员。

  2、近几年国家统招连年扩招,而实际上扩招的是普通二专,也就是高职院校的扩招,并不明显体现在本科层次上扩招。国家普通本科是国家教育的最重要部分,也是教育最成功的部分;而高职院校教育,在教学质量与毕业学生素质上并没有提高许多!如果您的孩子只是考虑去获取一个高职毕业证,那您可以或应该选择高职院校。而您如果是为了考虑孩子以后的前途与就业问题,为的是提高他们的“自我学习能力”、“社会实践能力”、“并获得一个含金量高的本科毕业证”,那您就应该正确引导孩子做正确的选择,社会真正需要什么样的人才,您或许更清楚。

  3、xx大学本科学生毕业后可以参加研究生考试,国家公务员考试、司法考试、节约户口等问题,并且在事业单位评职称、编制时享受着与统招生一样的待遇,可以作为出国留学的学历。世界上现已有包括……等国在内的xx个国家承认中国的定向本科学历,一是学历互认、二是学分互认。而普通专科、高职毕业证在国际上许多国家是不承认的。按照目前的教育情况,国家慢慢取消社会类专升本考试、普通类专升本考试也在压缩比例,并会慢慢的取消;高职院校学生毕业后需要获得本科学历,更大一部分也将选择定向本科获得本科,毕竟社会认可度高,国际认可度也高。

  4、早一年毕业,早一年参加工作,早一点抢占先机,早一点为家里减轻负担。

  最后,很感谢您对xx大学的信任和支持!xx大学的教育资源与教学环境摆在我们的眼前!学生享受的完全是统招生的资源。中国人有“重教”的传统,家长宁可自己苦一点也要送孩子上学,为了孩子能上一所理想的大学,为了孩子的明天,有些家长甚至愿意付出任何代价,您作为学生家长,应该好好考虑孩子的实际情况——选择一个好的大学环境让孩子接受教育,那是正确的,因为环境可以熏陶学生的思想与行为。我们大学的重要任务之一就是培养主动、独立、自立、自强的学习与生活能力。为了使您的孩子尽快适应和实现人生发展阶段的转换,尽早确立新的人生奋斗目标,健康成长,顺利成才,我们将和您共同努力!

xxx大学

  20xx年x月x日

致新生家长的一封信7

尊敬的家长:您好!

  首先,**中学全体师生员工衷心祝贺您的孩子成为初中新生,开始新的学习生活,踏上人生新的征程!有着多年办学历史并取得良好办学效益的**中学将以广博的胸怀、深厚的底蕴为您的孩子提供实现理想的平台,愿您的孩子在这丰沃的土壤上挥洒年轻的豪情,尽展其绚丽的风采。在您的孩子成为**中学新生的时刻,我们衷心地祝福您们万事如意!为了您的孩子的身心健康与生命安全,敬请家长根据您的孩子的实际情况,配合学校、社会进行教育,形成教育合力,让您的孩子健康愉快而又充实地成长,成为社会主义市场经济下的.栋梁之材。

  1.珍爱生命,注意安全。天气炎热,严禁私自下河塘洗澡。

  2.注意食品卫生安全。家长应教育孩子要注意饮食卫生,不要暴食暴饮,防止病从口入。

  3.注意交通安全。家长应教育孩子严格遵守交通规则,不搭乘非法客运或超载的交通工具,根据交通规则,学生未达法定年龄,不得擅自骑自行车上路行驶,未成年人不准驾驶机动车辆,防止意外事故发生。

  4 .注意校外活动安全。社会环境对孩子影响特别大,家长应教育孩子遵守法律法规与学校的规章制度,严禁孩子成群结伙,整天与校外不良青少年串在一起;严禁参与、喝酒、抽烟、吸毒、打游戏机;严禁打架斗殴;严禁观看不健康的影视与书刊。

  5.注意安全自救。家长应教育学生离家必须经过家长的同意;严禁孩子在外留宿,擅自离校、离家出走,遇到危险时要懂得与坏人斗智斗勇等安全自护的方法。

  6.注意网络等安全。严禁孩子进入游戏机室、网吧;在家也要健康文明上网,不制作,不浏览,不传播不良信息,慎交网友,以免上当受骗。

  7.注意用电、用火安全。家长应教育学生注意用电、用火安全,远离存在火与电安全隐患的地方,禁止燃放烟花爆竹。

  8.注意身体健康。家长要关心孩子的身体健康,要注意调节孩子的学习与生活规律,保证他们身心健康。

  9.提倡生活节俭。教育孩子不要乱花钱,懂得合理使用零花钱,禁止一切不合理的消费行为。

  10.以辛勤劳动为荣。多让孩子做力所能及的家务劳动,参加有益的社会实践活动,督促孩子做好家庭作业,多看一些有益的课外书籍。

  11.做一项社会调查或参加社会实践劳动。(要求学生对某一社会问题如:身边社会主义荣辱观、村民封建迷信、村民文化素质、农村致富经验和农村经济发展等进行调查了解并提出相关对策。)

  12.知识改变命运,学习成就未来。恳请家长督促孩子学好科学文化知识,为改变生活环境和提高生活质量,而勤奋学习。

  13.父母的爱、孩子的伞。初中三年是人生各种行为习惯形成的关键时期。为了您的孩子在人生的关键成长期,形成良好的人生观、价值观和世界观,恳请您们在您的孩子初中三年的读书期间,有一名(父亲或母亲)在家培养教育孩子,以促使您的孩子健康愉快而又充实地成长。

  播种一个行为,收获一种习惯,播种一个习惯,收获一种性格;播种一个性格,收获一种命运。总之,孩子的健康成长,培养良好的行为习惯,为人生奠定坚实的基础,是您我的共同心愿,为了孩子美好的明天,让我们携手共进吧!

致新生家长的一封信8

尊敬的各位学生家长:

  您好!伴着秋的脚步,z新城第一实验小学开启了新的学年。在这金风送爽的时节里,我们谨对您及其家人给予学校的信任与支持表示诚挚的感谢!每天,当孩子背着书包走进校园,您深情的目光里一定饱含着无比的幸福和殷切的希望,我们也深感责任重大,我们衷心地希望您的孩子在z新城第一实验小学“健康成长、快乐学习”,度过幸福的童年。

  “教育始于用心,教育现于用心,教育成于用心”是我们学校的办学理念,在学校所有老师的共同努力,社会各界的大力支持和帮助下,学校工作赢得了又好又快的发展。为了学校的进一步发展,我们不仅需要您的了解,更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情,孩子们一定会感受到、领悟到,实践到。

  因此,作为真正关心孩子成长的家长,现在的您不仅要关注您的孩子个人,也要关注孩子成长的环境,尤其是学校的办学理念和发展规划等。同样,作为班主任,要关心孩子的全面发展,不仅要了解他的特点或优点,更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信,只有相互的理解、信任和支持,我们才能达成共识,我们与孩子的交流才能有针对性,才能真正了解孩子的需要,才能为孩子的发展奠定坚实的基础。

  我校将积极参与z市教育局开展的“‘走进家庭,走近学生’集中家访月”活动,希望在教育路上,我们能够同行。从幼儿园进入小学是孩子接受教育的开始,也是孩子面临人生的`成长大事。学校生活对一年级的孩子来说是新鲜而陌生的,为了协助孩子顺利适应校园生活,能主动愉快地学习,养成良好的行为习惯,打好基础,跨出成功的第一步,老师和家长都扮演着“引路者”的角色,让我们用心于家访活动,面对面地进行交流,让孩子在我们共同的引领下,平安顺利地起步,让我们用真诚的面对面交流为孩子撑起一把巨伞,让您的孩子健康成长、快乐学习。

致新生家长的一封信9

尊敬的家长:

  您们好!

  我公司开发的“学校动力”学生联络管理系统,是集现代通信技术与计算机语音技术,客观地记录了学生每天在校的学习﹑生活﹑表现等情况,有效地将学校与家庭紧密地联系起来,能完善和加强学校对学生教育管理,方便家长能及时了解学生的在校表现,以及学校与家长的及时沟通等。“学校动力”系统操作简便,家长可以全天候主动进行查询(电信资费按普通市话收取),又可以免费接收到系统主动发出的信息。例如:

  ●查询孩子每天进出学校的情况,有否迟到、早退、缺席。

  ●及时了解孩子在学校的表现,学习态度如何,思想状况等。

  ●查询每天的家庭作业,有否忘记抄写好老师布置的家庭作业,了解孩子完成家庭作业的情况。

  ●及时了解孩子在学校的学习情况﹑考试成绩,是退步了还是进步了。

  ●将孩子在家的表现和思想及时反馈给学校老师,并可向学校和老师提出建议。

  ●配合学校教育引导孩子(避免延误发现学生不良行为而又不能及时教育和帮助的时间)。

  ●及时接收学校的.通知和公告(包括紧急通知﹑特殊天气报告、流行病公告﹑开会通知﹑各种学校信息等)。

  从荔湾区及海珠区十几所学校使用情况来看,学生在德育、智育、体育方面得到明显进步,受到大部分家长的好评。

  请家长注意及配合完成以下几点:

  一、请按下列表格要求填写好相关资料(所填资料必须准确清楚)以便我们尽快将资料输入“学校动力”学生联络管理系统内,方便家长能顺利使用和及时接收系统所发出短信。

  二、“学校动力”系统的操作使用说明,我们会在新生资料输入完毕后,编好使用密码等,交由学生带回给家长使用,“非接触感应学生卡”将统一发给学生佩戴。

  三、每个学生需交“非接触感应学生卡”制作成本费15元及每学期服务费60元,共75元连同下列回条在20xx年8月5日交给收费点。

  五、在使用过程中,学生如有毁坏或丢失“非接触感应学生卡”的,需交付15元制作费,重新制作一张新的“非接触感应学生卡”。

  六、如有手机号码更改,请家长及时告知班主任或“学校动力”操作室。

xxx

日期:

致新生家长的一封信10

亲爱的同学及家长们:

  你们好!

  在你即将迈入xx大学高等职业技术教育部,开始新的学习生活之际,让我们代表全体教职员工和同学向你们表示衷心地祝贺和热烈地欢迎!

  xx大学位于xx市xxx路xx号,与对xxx毗邻。我校是教育部直属的并进入xxxx的重点大学。自1956年建校以来,已有50年历史,经几代中医药先辈的努力与奋斗,在学术、医疗、科研、教学上与其他中医药学府相比,一直处于领先地位。我校以严谨的治学态度和优良的学习风气,为国内外培养了一批批优秀的中医药人才,在科研、医疗、教学、管理各个岗位发挥着重要的作用。xx大学以振兴国术,弘扬传统为己任,秉承“勤求博采,厚德济生”的优良学风,不断努力开拓进取。学校拥有雄厚的师资力量,高水准的科研条件和中西贯通、文理兼容的文化氛围。

  xx大学高职部于20xx开始在全国范围内招生,专门培养中医药行业的应用技术型人才。高职部位于xx大学城,xx大学城保障服务系统配套齐备,是理想的教学与育人环境。目前高职部有在校生1660人,现设有中药学专业,下设三个方向:中药制药、中药材、中药营销。

  同学们,大学生活将是你人生的重大转折,你将结识更多的新朋友,认识更多的名医名家,成就你的种种梦想。你将在学校的学习生活中遨游在科学、人文的'海洋里。在学习之余,同学们还可以参加各种社团和社会公益活动,聆听高水平的学术讲座,丰富课余生活。

  进入大学后,学生可能会遇到各种各样的困难,新的生活和学习环境也将向你提出挑战。在这段时期里,学生的世界观、人生观、价值观尚未完全形成,思想不够成熟,而大学的学习、生活变化很大,可能会造成同学们在价值取向、理想把握、心理承受能力上有较大的不稳定因素。这就需要家长在学生入学之际,配合我们做好思想工作,以自立、自信、自强的态度,把握好自己,提高自己的综合素质。

  亲爱的新同学,大学生活即将开始,祖国的期望,家长的嘱托,老师的教诲,无不催你奋进!希望大学生涯能真正成为你成才的起点,伟大的中医药事业的振兴正等待着你!你的脚下又是一道新的起跑线,我们期待着你的才华,为我们的学校续写更美丽的乐章。

  xxx大学

  20xx年x月x日

致新生家长的一封信11

  致新生家长的一封信

  亲爱的新生家长们,您的孩子来到了新的学校这个大家庭,作为一名心理工作者和您 一样希望孩子能快乐顺利的学习和成长,现在对每个阶段的新生家长谈谈该如何面对刚刚升学的孩子。或许对您也许有帮助。

  先对刚入小学的的新生家长说几句话:

  刚刚进入小学的新生 有的心理充满了好奇,高兴的入校,有的害怕这个新的环境,不敢融入,面对这样的学生,作为家长更主要的是鼓励,开发孩子的好奇心,让孩子对学习充满好奇,保持和开发孩子的好奇心最主要,小学阶段培养孩子的学习兴趣最重要,孩子的学习兴趣培养起来,家长就不用每天盯着孩子,自主学习是人一生的学习方法,千万别让孩子有给家长学习,给老师写作业的心理,培养孩子的对自己学习负责的责任感,给自己做事还最有动力哦。 责任心的`引导和培养是孩子受用一生的功课。

  再对初中的家长说几句话:

  初中阶段是一个孩子青春期阶段,这个阶段的孩子总想什么事情自己做主,叛逆,对老师家长的行为渐渐有了自己的评判,这时更多的尊重孩子,人格上平等的对待孩子,家长千万不要有我是你爸,我是你妈,你就得听我的,这种思想,让孩子学会自己为自己负责,自己为自己做主,

  对于高中生家长来说,

  家长更担心是恋爱, 或者交到不好的同学做朋友,亲爱的家长们,青春期对异性充满好奇,喜欢异性是性心理成熟的表现和成长过程,家长千万别看到这样就惊讶,打压,正确的引导最主要,

  对于大学的家长来说

  家有大学新生的 家长们,不要认为给孩子送入大学您就可以大撒把的不管了,刚刚入学的大学生同样需要家长的关心和支持,有的孩子考上大学是人生目标,这一目标达到了,再也没有奋斗目标和精神支柱,大学不知道自己做什么怎么学,一下子迷茫,上网玩游戏等,荒废了学业,遗恨终生,

致新生家长的一封信12

尊敬的家长朋友:

  您好!

  孩子到校后,学校对他们进行了为期十天的军训。在这次军训中,您的孩子经受住了烈日的炙烤和严格的体能训练,锻炼了意志,强健了体魄,逐步形成了团队意识,同时还学会了生活自理,我们为您的孩子在短期内的显著变化感到由衷地高兴。为了帮助孩子尽快适应高中生活,家、校联手教育好孩子,现将有关事宜向您作以汇报,希望得到您的大力支持。

  我校是一所全日制高中学历教育的公立学校,负责对学生进行高中阶段的文化教育和技能培训,学校始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的.办学方针,注重作人教育,强化实践教学,加强技能训练,培养实用人才,根据社会需要开设专业、改革办学模式。目前,学校开设汽修、数控、机电、旅游等13个专业,采取3种办学模式: 中专技能模式:学生前两年在校学习文化知识和专业技能,第三年在教师指导下到企业参加顶岗实习。

  对口升学模式:学生在校读完三年文化和专业课程后参加对口高招考试,到高等学府继续深造。

  3+2大专班模式:学生在我校读完三年中专课程后,直接到市职业技术学院就读对应大专,毕业后由市职业技术学院颁发大专毕业证,也可中专毕业后直接就业或参加对口高招考试。

  学生的住宿条件比较好,每间宿舍安排8名学生住宿,均有独立的储物柜,每层楼面均配备洗手间。学生就餐、购物使用一卡通,学生可到饮食服务中心、学生便利店刷卡消费,生活十分方便。

  家长朋友,大凡做出成绩的人,都是责任感强的人,他们勇于担当,对自己、对家庭、对别人、对社会、都要承担责任。高中阶段是孩子成长、性格养成的定型阶段,如果我们错过了这最后一个机会,再教育就会事倍功半,甚至于徒劳无功。所以为了孩子的将来,我们计划与您联手做好以下几方面的工作:

  1、教育孩子严格要求自己。督促孩子严格要求自己,学好每一门功课,多动手实践、多参加各类竞赛,把学习当作第一要务。各位家长要根据自己孩子的特点和实际情况给予一定的教育,帮助他们端正认识,确定高中学习的总目标,树立远大理想。

  2、教育孩子遵纪守法,注意安全。提醒孩子要将自己的一切行为纳入到法律允许的范围之内,绝不做法律禁止的事,严守校规校纪,不迷恋网络游戏,高度重视人身与财产安全。

  3、要与孩子多联系,多沟通。对孩子要平等、尊重、信任,在孩子有成绩的时候多肯定,有困难的时候多帮助。

  4、不要让学生在校内带手机、使用手机。您无需担心和您的孩子联系不便,班主任会将手机号告诉您及您的学生的,学校教师办公室电话50余部,可供学生随时免费使用。

  孩子是家庭的希望与未来,学生的健康成长是我们共同的心愿,我们愿和您携手并肩,为孩子的成长而努力。

  愿孩子学业有成。

  祝家长身体健康!

  学校名称

  20xx年9月13日

致新生家长的一封信13

尊敬的家长:

  您好!

  当你们看到这封信,我猜想你们的心情一定和即将迈入校园的孩子们一样兴奋而激动。俗话说“可怜天下父母心”,孩子的成长,牵动着全家人的心。那么,从九月起,我,104班的班主任,就将有幸成为孩子们在学校里的“妈妈”。为此,我的心里同样充满期待与喜悦。

  孩子尚未开学,前期准备工作却早已如火如荼。当我拿到孩子们的名单,与你们进行电话访问,与孩子们有了第一次电话交流的时候,104班,已经深深地与我的心联系在了一起。

  作家王朔在他写给女儿的《致女儿书》中这样说:“孩子生下来就是天使,大人把他们教育成“人”。命中注定我有此一福,与你成为父女,为此,我感激命运。”换在这里,我想对我们104班的孩子们说:“命中注定我有此一福,与你们成为师生,为此,我同样感激命运。”

  教师到底是怎样一种身份呢?记得校长曾经说过:教师并不仅仅只是一份职业,这更是一种事业。当你的工作对象不是机器,不是货物,而是一个个活泼可爱的小生命时,当几十个家庭把他们最为珍贵的宝贝交予你时,你有什么理由不真诚而负责地对待他们呢?

  是的,孩子进入小学,是人生的第一次转折,与此同时,他们背负着的,也是爸爸妈妈们的深切期望。所以,在开学前,我必须认真负责地说,现在的孩子智力上存在的差异极小,竞争主要表现在良好的生活与学习习惯,而良好的习惯需要一个养成过程,需要家长、孩子及老师共同配合。为了使您的孩子能够尽快适应学校的生活,帮助他们迈好人生的第一步。作为班主任,我将采取各种形式不断与您沟通,争取您的协作,并随时听取您的.宝贵意见,随时改进教育教学方法。

  现将入学前乃至一年级的准备事宜告知如下,有些是近期必须准备好的,而有些则将是在整个一年级阶段逐步形成的,请爸爸妈妈们花上几分钟来看完吧:

  1、8月31日上午8点半请带孩子准时来学校报到,一年级学生一律从南校门进出,请家长们配合。教室在勤学楼二楼,孩子们随带书包,到时要发放新书和夏装校服,家长带好入学通知书和两张一寸照。

  2、为了给孩子们营造一个温馨舒适的学习环境,布置教室需要家长们提供以下材料:

  (1)请爸爸妈妈协助孩子制作一份图文并茂且简易的“自我介绍”,可以彩打或者贴上自己的照片,配上自我介绍的文字,例如姓名、年龄、入学的期待、兴趣爱好、特长等。卡纸可以做成各种形状,建议不要太大(32K大小即可)。并请家长们把这份自我介绍装入信封,写上新104班胡晓燕老师收,于8月23、24日放至学校北门卫,我会准时去取。

  (2)如果您的孩子擅长书画,有比较优秀的装裱好的书画作品,也请在8月23、24日放至学校北门卫,告知门卫是新104班学生作品,交给胡晓燕老师。

  3、请按以下要求给孩子准备学习和生活用品:一个大小适中,软硬适度的书包(不提倡孩子使用拉杆书包,上下楼不安全);一个式样简洁、实用的铅笔盒;六支木杆HB铅笔(铅笔不要两头削);一把直尺;一个削笔器(不要带到学校,在家里使用);一块橡皮(不要买花橡皮,中看不中用);一个喝水的不易敲碎的水杯;一包餐巾纸。其他用具暂不需要。学习用具力求朴素,避免分散学习注意力,也可避免学生间相互攀比。

  4、培养孩子阅读的兴趣,鼓励孩子多读、多背古诗、儿歌,多听、多讲故事。在背诵正确,复述完整的基础上,进一步做到态度自然大方、描述绘声绘色。这是帮助孩子学习语言、训练记忆能力、培养表现能力的好方法。

  5、当孩子在家进行读写练习时,请注意孩子读书时吐字是否清晰,声音是否响亮;写字时的握笔方法以及坐姿是否正确,发现问题及时纠正,让良好的习惯从小养成。

  6、时刻注意以乐观、积极的生活态度感染孩子,教育孩子正确地面对困难和挫折,学会关心他人,学会与人合作,尽力帮助他们克服独生子女特有的“娇、骄”弱点,培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。

  7、“天天擦”是我们学校培养孩子劳动习惯的一项举措,开学后每个小朋友都会分到一块属于自己的“责任田”。所以在家里请指导孩子从事力所能及的家务劳动,逐步学会擦桌、扫地、拖地等。

  8、为增进任课老师和同学间的互相了解,请家长们和孩子一起用A4彩色卡纸制作一个姓名牌,正反面分别用粗一点的笔写上孩子的中英文名字。参考式样如下,开学后带来

  9、为更好地促进家校合作,开学后我班要成立第一届家委会成员,希望有能力有爱心有热情的爸爸妈妈能踊跃向我报名。

  10、最后附上本班学生的学号及名单,请家长们下载后校对一下,自己的孩子姓名有无出错,如有写错请立即告知班主任,以便修改,同时让孩子记住自己的学号,并认一认同学的名字,便于开学后同学间互相熟识,也可避免同学间互相拿错本子等现象。

  另外,为了便于我们家校更好的交流,本班特开设了一个QQ群(惠贞104),群号为:371357953,以后会将班级各种重要通知、资料、照片发到群里,请家长们尽快加入,QQ命名格式为:X号(学号)XXX妈妈或X号(学号)XXX爸爸,如:1号包容妈妈或1号包容爸爸。

  我坚信,有您持之以恒的支持和帮助,我们一定能品尝到孩子进步的喜悦!

  104班主任:胡晓燕

  20xx.8.16

致新生家长的一封信14

尊敬的高一新生家长:

  您好!

  在这样一个充满感恩的金秋收获之季,首先要真诚感谢各位家长对zzXX实验高级中学的信任,您和您的孩子都成为了我们XX高中大家庭中的一员。

  报到的第一天。那一声声“老师好”,展现的何止是孩子的礼貌,更是您家庭教育的成效。尹山军训的每一天,孩子们积极参与、刻苦操练,这份毅力、这份坚持、这份执着,感动了教官、感动了我们。我们知道,让他们坚持的是一种集体的荣誉感,是一种“不抛弃不放弃”的精神,是一种“挑战自我,战胜自我”的意志。当他们带着疲惫的身躯回到家里,他们需要什么?或许是您的一次等待,一个关心、一声鼓励……您是如何做的呢?对这一切,作为XX高中的德育工作者,作为您孩子的班主任,我们充满好奇,满怀与您交流的期待。

  zz市XX实验高级中学是一所特色非常鲜明的名校。学校以“高质量铸造学校品牌”为办学策略,以提高教学质量为第一要务,以特色办学为发展优势,力求为每个家庭提供最佳的服务,让每个学生得到最大的发展。我们具有清晰明确的学生发展纲要,我们也探索出了富有特色的学生年级分层教育模式,比如高一的“学生日常行为规范的养成”、高二的“高中学习与人生布局”、高三的.“高考励志与理想教育”等。所有的这些,我们不仅需要您的了解,更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情,孩子们一定会感受到、领悟到,实践到。

  因此,作为真正关心孩子成长的家长,现在的您不仅要关注您的孩子个人,也要关注孩子成长的环境,尤其是学校的办学理念和发展规划等。同样,作为班主任,要关心孩子的全面发展,不仅要了解他的特点或优点,更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信,只有相互的理解、信任和支持,我们才能达成共识,我们与孩子的交流才能有针对性,才能真正了解孩子的需要,才能为孩子的发展奠定坚实的基础。

  近期我校将开展“走进家庭、走近学生”家访活动,希望在教育路上,我们能够同行。让我们用心用情于“家访”,“在孩子心里激起自豪感与自尊感”。高尔基曾说,爱护子女,这是谁都会做的事情,“然而,会教育子女,这就是一件伟大的事业”。

  让我们用真诚的面对面交流共同托起孩子的未来!

XX

  XXXX年X月X日

致新生家长的一封信15

尊敬的初一新生家长朋友:

  您好!

  首先祝贺您的孩子成为xx市xx中学的一名学生!真诚感谢您对孩子的精心培养,对我校教育教学工作的高度信任。

  近几年,在上级领导关怀下,在社会各界大力支持下,我校全体师生努力拼搏,教学成绩显著。赢得了社会的广泛赞誉!

  20xx年8月我校迁入新校区。校园环境优美,设施齐全,设备先进,是一所远离城市喧嚣、适合学生读书求学的理想之所。

  希望各位家长要忙中偷闲,多和孩子交流、沟通,指导他们过一个安全、明、充实、有序的暑假生活,要督促他们继续加强学习,努力培养适应新环境的能力,为新学期进入高中学习做好充分的准备。在此,我们希望家长朋友能够督促孩子做到以下几点:

  1、培养良好的`生活习惯。让孩子学会整理自己的生活空间,培养集体生活意识,适应高中的学习生活。

  2、养成良好的学习习惯。为了使您的孩子能更好更快地适应初中学习,请你们合理给自己孩子安排好假期的学习,并给予监督、检查,以便有效对接高中学习。

  3、树立“安全第一”的意识。注意饮食、饮水卫生,注意交通安全、旅行安全、用电安全,不要私自下水游泳,禁止孩子出入营业性游戏机房、网吧和歌舞厅,防止沾染不良习气。

  4、注重仪容仪表教育。家长要求孩子不要养成比吃比穿等不良习气。学生到校后要统一着校服、不准穿拖鞋、戴首饰(如耳钉、项链、手链等);不准染发、烫发;不准在教学区使用手机。初一入学后,学校将组织学生学习《中学生守则》和《xx市xx中学日常行为规范》。

  关爱孩子,成就学生是我们共同的职责和心愿,愿我们家校联合,齐心协力,为学生创造良好的学习和成长环境!再次感谢您对xx市xx中学的信任,我们坚信,有您和我们的共同努力,学生三年的初中生活,一定会充满快乐、健康、进步,您的孩子一定会有一个辉煌而灿烂的未。

  最后,祝您及家人工作顺利!合家幸福!祝您的孩子学习进步!健康成长!

  xx市xx中学

  二0xx年八月六日

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