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致新生家长的一封信

时间：2023-02-14 10:52:10 书信我要投稿

致新生家长的一封信集锦15篇

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触书信吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。你知道书信要怎么写才正确吗？下面是小编整理的致新生家长的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

致新生家长的一封信集锦15篇

致新生家长的一封信1

尊敬的家长朋友：

　　大家好!

　　今天我们的孩子就要真正进入中学了，成为一名真正的中学生了，可以说孩子在人生旅程是正式进入了新的阶段。学校和家庭的教育任务与方式也将面临着许多新的问题。为使孩子尽快适应，家长请和学校配合，对学生进行心理适应性指导，使学生养成良好的学习习惯。掌握科学的学习方法，同时注意改善家庭学习环境，帮助孩子形成积极健康的身心状态，从而走稳初中生活的第一步，真好初中生活的每一步。希望家长和学校配合，了解七年级学生学业、身心特点并做好这几方面的工作：

　　一、学科门类和学习方法的变化

　　六年级组只有数学语文英语和两个副科。进入七年级后，学科有语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物等等考试科目，还有体育、音乐等科目，负担明显地加重。不仅如此，学科内容也由直观地、感性的、零碎的知识变成了更为完整的、系统的知识，并突出了能力的要求;同时历史、地理、生物等人文社科知识成为重要的学习内容。这就使七年级学生的学业负担大大增加了，作业量明显增加，因此家长要有足够的心理准备。

　　学习方法上将遇到困难。进入初中后，学科增多，知识量增大，靠死记硬背就不足以解决问题了。这就要求学生上课认真听讲，能够独立思考，并做到课前预习、课后复习、知识归纳。这样学生就感到不适应，或者出现心理上的不平衡。而部分家长觉得子女已升入中学，可以喘一口气了，因此放松对子女的监督，这种种表现，都将妨碍初一新生的进步。

　　二、心理变化明显，人际关系更加广泛

　　随着学生年龄的增长、心理的变化，电脑游戏、武侠小说、不健康读物等都会对学生产生极大诱惑，成为影响学习因素。有些学生自制力比较弱，沉迷其中，严重影响学习。七年级还处在自觉性和依赖性、主动性和被动性并存的年龄。家长要帮助学生排除干扰并侧重对学生学习方法的指导和意志品质的培养。引导他们形成良好的兴趣，明确学习的目标，使他们的自觉性和主动性得以巩固。

　　随着学生年龄的增长、心理的变化，学生的交往范围扩大了，交友观念和标准变化了。这个时期的孩子往往会向那些有一定组织能力的号召能力强的学生靠拢，对是非善恶仅凭简单感觉和好恶琮确定。因此更容易交友不慎，更容易变坏。

　　自我意识不断觉醒，青春期特征更加明显。具体表现不叛逆心理重，自我意识特强，和父母老师沟通少，互不理解，有些学生甚至说假话，推脱责任，从而导致家长与孩子顶牛，家长和老师在学生管理上产生矛盾现象，最终导致孩子的非正常发展。

　　三、七年级学生成绩波动大，分化日趋激烈

　　随着学习内容的日益加深，对学生逻辑思维能力的要求越来越高，而且非智力因素(诸如刻苦、专注、执着、感恩、亲师、友善等)的作用也表现得越来越突出，于是好的越来越好，差的越来越差，差距越拉越大。

　　面对学生的诸多变化家长可以从以下几方面做出努力：

　　1、阅读相关书籍了解劝孩子身心发展规律，与孩子做“合适”的交流勾通。

　　2、帮助孩子制定学习计划、总结，帮助他们树立信心倍增

　　3、对孩子的管理的教育要收放有度，不能做保姆性家庭，事事包办;不能估放任性家庭，放任自流;不能做应付性家庭，回避责任;不能高压性家庭，唠叨不止水不能做棍棒性家庭，反目成仇;不能做攀比型家庭，迷失自我。

　　四、创造良好的家教环境

　　1、创造学习型家庭环境;

　　2、创造快乐型家庭环境;

　　3、创造计划型家庭环境;

　　4、创造诚信型家庭环境;

　　为此家庭的作息时间要有规律，要考虑到孩子的年龄特征，心要时就得作出一些牺牲，在看电视、上网方面有所节制。

　　五、加强与学校老师的联系

　　教育好一个孩子，要靠近家长和教师的紧密配合，才会形成最大的合力，促进孩子的成长。首先家长要主动、积极地去学校访问老师。第二、积极参加家长会，按时到会，认真倾听老师的讲话，洒缺席或别人代替。第三、树老师正面形象，使学生新师信道。

　　六、重视非智力因素的培养

　　需要注意的是，培养学生良好的非智力因素，需要经过持之以恒的努力，而且孩子个性不同，所应采取的方法也不尽相同。大体上，要做好以下几点：

　　1、树立远大的理想。家长可以通过具体的人物(如科学家的故事)，或举孩子们所熟悉的事例，以事说理地教育孩子明确学习目的，引导孩子树立远大的理想，启发他们逐步把自己现在的学习同人生、同祖国的未来联系在一起，建立一种较高的责任感。

　　2、注重兴趣的培养。家长一定要细心观察，发现孩子的兴趣的在，珍惜孩子的点滴进步，及时给予适当的'表扬与鼓励，让孩子看到自己的学习成绩，这样孩子的兴趣就会被巩固。

　　3、加强意志的培养。学习是一种极为艰苦的脑力劳动，没有顽强的意志是不行的。作为家长，可以从以下几个方面入手去培养孩子良好的意志品质。

　　⑴ 、帮助孩子结合理想，坚定自己的信念

　　⑵ 、要配合学校明确规定孩子的学习任务，给他们施加适当的压力。

　　⑶有意识的加强意志训练。比如在学习上要求当天的作业必须当天完成;在生活上，要求他们不管春夏秋冬每天都要按时起床、按时上学等。要求不必太高，但要坚决做到，绝不含糊。

　　⑷帮助他们正确对待失败，多给孩子以鼓励。比如，孩子成绩不好，不要一味埋怨、责怪，而应当帮助他们分析失败的原因，总结经验教训，鼓起他们的信心和勇气。

　　4、加强自信心的培养。自信是孩子成长过程中的精神核心，是促使孩子充满信心去面对面困难，努力完成自己愿望的动力。这对于他们今后的成长是十分重要的。

　　家长朋友们，成功的教育是幸福、快乐的晚年，失败的教育是无尽的不幸与懊悔，是对孩子、对国家的罪过。让我们携起手来共同托起明天的希望、祖国的未来!

　　敬祝各位家长与孩子共建美好的明天!

致新生家长的一封信2

亲爱的家长朋友：你们好！

　　欢迎你们来到XXX幼儿园！我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一乐章，幼儿园致新生家长的一封信。俗话讲：万事开头难。对于第一次离开家人踏入幼儿园大门的孩子，入园适应确非易事。家长同样也有一个适应的过程。为了让孩子尽快适应幼儿园生活，让家长能放心的工作，我园将开展一系列活动，请家长们大力支持与合作。

　　孩子第一次入园会有不同的反应，基本上分为以下几种：

　　一、好奇型。着急来幼儿园，初入园表现出高兴与兴奋，对一切都充满了好奇。但两三天后，孩子会开始哭闹。而此时往往家长会猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天还好好的，是不是小朋友打他了？是不是老师不喜欢他？等等。

　　二、哭闹型。从进幼儿园的.大门就开始哭闹，不管你如何哄如何激励，就是哭。家长很担心，很心痛，我的孩子这一天可怎么办？要不先不来，过两天再说？

　　三、勇敢型。这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”，上幼儿园不哭闹，勇敢，是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一幅勇敢的神情来到幼儿园，但同爸爸妈妈说再见时，就再也“伪装”不下去，哇的一声大哭起来。

　　四、喜忧型。通俗讲是一会儿高兴一会儿哭，玩得高兴时什么都忘了，过一会儿想起来了又开始哭几声。

　　不管哪一类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程，他们会本能的选择“哭”来表达自己的不满，家长之友《幼儿园致新生家长的一封信》。家长若能正确理解及正确对待，对帮助孩子较快适应幼儿园的生活，将起到关键的作用。

　　首先，请家长信任老师。孩子来到幼儿园不会整天哭，老师会想尽一切办法来让他们高兴起来，如玩玩具，做游戏，带孩子外出等，转移他们的注意力，使他们逐渐高兴起来。

　　其次，请您配合教育，保持教育的连续性。(1)按时送孩子来园，这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不来幼儿园了，“明天再来”。结果明天来了孩子会哭得更厉害，苦了孩子也影响了他正常的集体生活。如果您细心观察会发现，孩子每天来园都在发生变化，幼儿被教师的活动所吸引，哭泣的时间越来越少。（2）要培养孩子对老师的感情，拉进孩子与老师的距离。告诉孩子老师想妈妈一样喜欢你，你的幼儿园和老师真好等。切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子，说一些“不听话就把你送幼儿园”，“不听话就让告诉老师让老师批评你”的话。

　　再次，请及时与老师沟通。家长想要了解孩子的发展情况，或对幼儿园的工作有疑问，对孩子的发展有困惑时，都要及时与教师沟通，可采用交谈、便条、电话等形式，幼儿园的电话是8573071。（小二班电话：8672414）

　　最后，请注意对孩子的表扬激励。对于孩子的进步，家长要关注，并及时进行表扬与奖励，强化其良好的行为和习惯。

　　幼儿入园要经历一段适应期，此期间适应能力强的幼儿会很快度过，有的幼儿则会慢一些。由于苦恼，幼儿易发生上火、咳嗽等不适，在幼儿园我们会引导孩子多喝水，回到家里相信您也一定会鼓励他多喝水，同时在饮食方面请你注意多给孩子一些清淡的事物吃，多吃水果。

　　孩子上幼儿园，对于孩子，对于家长，都是一个新的起点，希望在我们密切的配合下，孩子们能健康、快乐的成长！

　　XXX幼儿园

　　年月日

致新生家长的一封信3

尊敬的各位学生家长：

　　您好！伴着秋的脚步，z新城第一实验小学开启了新的学年。在这金风送爽的时节里，我们谨对您及其家人给予学校的信任与支持表示诚挚的感谢！每天，当孩子背着书包走进校园，您深情的目光里一定饱含着无比的幸福和殷切的希望，我们也深感责任重，我们衷心地希望您的孩子在z新城第一实验小学“健康成长、快乐学习”，度过幸福的童年。

　　“教育始于用心，教育现于用心，教育成于用心”是我们学校的办学理念，在学校所有老师的共同努力，社会各界的力支持和助下，学校工作赢得了又好又快的发展。为了学校的进一步发展，我们不仅需要您的了解，更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情，孩子们一定会感受到、领悟到，实践到。

　　因此，作为真正关心孩子成长的.家长，现在的您不仅要关注您的孩子个人，也要关注孩子成长的环境，尤其是学校的办学理念和发展规划等。同样，作为班主任，要关心孩子的全面发展，不仅要了解他的特点或优点，更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信，只有相互的理解、信任和支持，我们才能达成共识，我们与孩子的交流才能有针对性，才能真正了解孩子的需要，才能为孩子的发展奠定坚实的基础。

　　我校将积极参与z市教育局开展的“‘走进家庭，走近学生’集中家月”活动，希望在教育路上，我们能够同行。从幼儿园进入小学是孩子接受教育的开始，也是孩子面临人生的成长事。学校生活对一年级的孩子来说是新鲜而陌生的，为了协助孩子顺利适应校园生活，能主动愉快地学习，养成良好的行为习惯，打好基础，跨出成功的第一步，老师和家长都扮演着“引路者”的角色，让我们用心于家活动，面对面地进行交流，让孩子在我貌同的引领下，平安顺利地起步，让我们用真诚的面对面交流为孩子撑起一把巨伞，让您的孩子健康成长、快乐学习。

　　xx小学

　　20xx.x.x

致新生家长的一封信4

　　为构建新高考背景下现代信息技术与课堂教学深度结合的新型教学模式，建设基于互联网+、大数据和云计算等新一代信息技术打造的“智慧课堂”，通过教学精准化、学习个性化，实现教学质量与学习效率双提升已成为恒定中学独有的现代化办学特色和长远发展目标。

　　目前，学校教育信息化基础设施建设已全面完成，教室多媒体设备全覆盖、学校无线网络全覆盖，利用信息技术实现课堂教学方式变革的条件已经成熟。20xx年，恒定中学与国家语音及智慧教育龙头企业科大讯飞紧密合作，依托现代人工智能核心技术，共同将恒定中学打造为“智慧课堂应用全国示范校”。

　　20xx年春季，学校在高一年级开设了一个科大讯飞“智慧课堂”应用试点班。同时，学校建成“大数据个性化教学研究中心”，各项最新的科技和教育成果如大数据精准教学系统和个性化学习手册等同步在学校逐步深入应用。

　　在一个学期的试点班教学教研过程中，同学们充分体验到“智慧课堂”全新教学模式，养成了个性化自主学习的良好习惯。与“智慧课堂”相配套的“科大讯飞大数据精准教学系统”及时向教师反馈每次考试中学生们的薄弱知识点并自动生成个人、班级及年级的共性错题，辅助教师精准教学。“科大讯飞智慧课堂大数据监管平台”为学校管理者提供每位教师备课、授课、资源调用、作业布置等各个环节的'即时监管；为教师们提供每名学生利用平板进行自主学习情况的大数据分析报告和个性化学习指导。通过教师精准化教学、学生个性化学习，试点班学生的学习效果和学习成绩呈稳定上升趋势，期末考试成绩相较开学考试成绩，全班各学科平均提分达到10.8分。

　　在“智慧课堂”试点班教学改革的探索过程中，学校多次组织教研团队赴省内外“智慧课堂”优秀示范校及科大讯飞总部实地考察调研并与科大讯飞教研专家深入交流探讨。科大讯飞将根据恒定中学学生学情客观情况，为我校“智慧课堂”提供更加精准和丰富的教学和学习资源。

　　“智慧课堂”试点班的成功和大数据精准教学系统的高效应用，坚定了我校20xx年秋季新高一年级全面开展信息化教学变革的决心和信心。

　　恒定中学郑重决定：为推进“智慧课堂”在学校的全面建设和发展，学校将投资两百万元统一购置“科大讯飞课堂版学习机”，免费赠送给高一年级自愿参加“智慧课堂班”的学生；学生个人只需承担拓展性学习资源费用即可享受高中阶段三年的“智慧课堂”教学和海量的个性化学习资源。

　　“智慧课堂”具体实施办法敬请家长和同学们密切关注学校公众号通知。

致新生家长的一封信5

尊敬的家长、亲爱的新同学：

　　你们好!

　　首先，诚挚地感谢你们选择了防灾科技学院!感谢各位家长多年来的辛勤养育!祝贺各位新同学成为防灾科技学院的一员!学院期待着你们的到来!

　　经过多年的拼搏和努力，同学们实现了自己的梦想，成为同龄人中的佼佼者。高等教育的大众化使得同学们上大学容易了，但是入学后的要求却更加严格了。为了帮助同学们顺利度过大学生活，在大学期间同样取得丰硕的成果，取得更大的成绩，在这个人生转折的重要时候，在新生报到之前，我们结合多年来的实际情况，给各位家长和新生以下忠告和建议：

　　一、调整心态，适应环境。

　　大学生已经是成年人了，要有成人意识和责任意识，学会自己照顾自己，独立处理生活与学习中的问题，建立新的良好的学习、生活习惯，对自己的言行负责任。很多新生在高中时期是学校和家庭生活的重心，为了考大学，家长几乎包揽了一切，同学们也放弃了很多个人爱好和兴趣。进入大学，摆脱了高考的重压，时间、经济等一切都由自己支配，同学们要摆脱过去的依赖心理。在生活上不要攀比，安心学习。同学们从全国各地来到同一个班级，住到同一个宿舍，是一种缘分，一定要学会包容、学会合作、学会交友、学会助人、学会理解、学会感恩，也就是说要学会做人。

　　二、刻苦学习，全面成长。

　　大学不同于中学，没有固定的班级教室，辅导员也不会天天盯着你学习。学校实行学分制，什么时候上什么课，每个学期学多少课，都由学生自己选择决定。自主学习并不意味着学习竞争压力减小，大学的学习压力一点也不比中学轻。为了激励同学们刻苦学习，学院特设国家奖学金和国家励志奖学金，除此之外还设立了学院奖学金，每年有超过30%的学生申请获得奖学金.同时，每年有超过12%的毕业生通过自己的努力考取研究生。当然，每年也都有数十名学生因学习不达标、或者考试作弊被中途退学、开除学籍，还有一些学生因为没有按期完成学业不能毕业。

　　大学生活丰富多彩，除了上课，还有很多学术报告、课外讲座、社团、文体活动等，同学们量力参加，发展自己的兴趣特长。同时，要从接到录取通知书这一天开始，认真思考如何度过大学生活的每一分、每一天、每一周、每一月、每一个学期、每一个学年，制定好目标，规划好四年的学习生活，让自己过得精彩，做到全面发展，打造自己的核心就业力。

　　三、三方配合，加强沟通。

　　从新生迈入大学的那一刻起，您的.孩子也就成为我们的学生。学校、家长、学生本人三方的目标和愿望是一致的，那就是让孩子成为全面发展有优秀人才。

　　新生进入大学校园后，有的会出现学习、生活上的不适应，有的到网吧通宵玩游戏，有的变得自由散漫、经常旷课，有的热衷于社团活动而疏于学习，有的把精力用于谈情说爱，最后导致考试不及格、自信心消磨、精神颓废、学业荒废。

　　学校给每个班级配备了一名专职辅导员和一名高年级品学兼优的学生当辅导员助理，衷心希望家长密切关注您孩子的成长，通过电话、网络、信件等方式与辅导员保持经常联系，随时关注孩子的成长过程，教育孩子抵御社会上的不良诱惑，学会自我管理，让我们共同努力，使其健康成长。

　　四、遵守规章，自律成长。

　　大学不是奋斗的终点，是人生中又一个新的起点。上大学不是目的，只是人生的阶段目标。对于有志于成就大事业者，这不过是一个小小的目标;对于有志于攀登科学高峰的人来说，这不过是翻越了一个小小的山坡而已。“万里长征只走完了第一步”，更多更艰巨的持久战还在后面等着我们，我们要树立新目标，要做合格、优秀的大学生，全面发展，努力成才，最终成为为人类服务的优秀人才，成为国家有用的栋梁之材。我们相信通过学生、老师、家长的多方努力，每一名防灾学子都能成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

　　祝新同学来校顺利!祝家长幸福、快乐、安康!

　　XXX

　　XXXX.X.X

致新生家长的一封信6

一年级新生家长们：

　　你们好！

　　太和二小近些年来以其先进的办学理念，优质高效的教学管理模式，形成了独到有效的教育序列，最终以连续两年出口质量第一的教育教学质量正逐步铸就品牌二小。你们把子女送入二小就读，是你们明智的'、无悔的、正确的选择，感谢你们对二小的信任与支持。为了使你们的孩子很快适应小学生活，适应本校教育管理体系，尽快地融入到我们有效的教育序列中来，从小养成遵章守纪、有集体荣誉感、有合作意识等优秀个性品质和良好行为习惯，特请您配合学校做好以下几方面工作：

　　一、路队要求：从第三周星期一（9月12日）起，你们接送孩子的地点是：出校门往北走的在威娜巷（接送学生最近点）以北接送，出校门往南走的在政协大门（接送学生最近点）以南接送。任何学生在学校至接送点之间不得出列，否则视为违纪；请各位家长不要在学校至接送点之间等候，以免造成学生路队秩序混乱，同时也是帮助孩子形成遵章守纪的良好习惯。

　　二、时间要求：早上开校门时间是7：40（上课时间是8点正，控制好学生从家出发时间，尤其是冬季，为了孩子安全不要过早到校）。中午开校门时间：夏季是3：00（上课时间是3：20，请一定督促学生睡好午觉，过早到校视为违纪），冬季是2：00（上课时间是2：20，为了孩子安全不要过早到校）。

　　三、卫生要求：干干净净迎接每一天。不随地吐痰和乱扔乱丢（请家长监督并作好表帅）、勤洗澡洗头、勤剪指甲、勤换衣服、注意牙齿健康、定期整理和清洗书包。

　　四、礼貌要求：微笑待人；主动和老师（不管教没教自己）、同学、家长、其他长辈打招呼；及时感谢别人的帮助，学会感恩；上下楼梯靠右行；别人的东西不乱动，用过的东西放回原处。

　　以上要求老师将给学生进行讲解、引导，并要求学生逐步形成这些好习惯。希望家长们结合要求随时对孩子进行监督，当孩子按要求做时，给以鼓励和支持！家、校、社三线合一，倾心打造每一位优秀学生。成功将是我们的快乐，你们的幸福！

　　让我们共同努力吧！谢谢！

xx第二小学校

　　20xx年9月3日

致新生家长的一封信7

尊敬的家长：

　　您好！

　　感谢您及您的孩子选择xx市华师附中番禺学校！华附番禺学校的办学有今天的成绩，除了全体师生的共同努力，校友、社会各界的大力支持外，还因为与历届学生家长的大力支持和配合有关。

　　我校秉承华南师大附中“以人为本，可持续发展”的教育信条，追求“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”的教育理想。我们的教育任务，一是要适应社会发展的需要，为国家、社会发展培养良好素质的人才和合格的公民；二是要适应学生个体发展的需要，为三年后的升学考试服务，更为学生10年、20年甚至更长时间以后的.生涯发展作准备，为学生的职业成功、人生幸福打下素质基础。因此，我们将学生看成是一个个充满活力与无限发展潜能的生命体，致力于唤起生命意识、培养生命智慧、追求生命价值的生命教育，目标上注重培养学生适应自然、适应社会和调适精神状态的能力，内容上根据学生发展指导的理论，开展一系列的理想指导、学业指导、生涯指导和生活指导活动，教育途径上通过励志激发、课程指导、实践体验、评价引领等推进，促进学生身心、思想、品德、行为习惯、学业、能力等综合素质发展，引导学生悦纳自我，健全人格，学会处理人际关系，养成健康的生活习惯，探索职业发展方向。希望家长以正确的素质观和方法教育指导孩子，积极支持孩子参与学校相关的教育指导活动，共同引领孩子全面健康成长。

　　教育是一个系统工程，需要家庭、学校积极沟通、密切配合，共同努力。

　　行为成了习惯，就可能成为人格，行为习惯直接影响品德，影响职业发展、人生幸福。华附番禺学校学生应从小养成良好的习惯，包括良好的学习习惯、思维习惯、语言行为习惯、生活习惯、体育锻炼习惯等，打好职业成功与人生幸福的素质基础。入学后，我们将积极引导学生形成良好的习惯，健全人格，这需要家长配合，共同激发孩子内在的自主性，调动其积极性。在此，我们特别提出几点要求：

　　1、准时到校，按时离校。守时是一种习惯，更是一种品质，它与集体荣誉感、意志力、责任感、生活作风都有关系。守时就是尊重别人，就是合作精神、集体主义，就是好素质。守时是德育考核“优秀”等级的前提，是“三好”学生的基础品质。敬请家长与学校共同合作，培养孩子守时的良好习惯，不迟到，不早退。

　　2、与人为善，尊重他人。由于种种原因，人的智能、体能、观念、个性习惯等各异，差别甚大。有能力、家庭条件好或自身其他条件好者更要有宽阔的胸怀，懂得理解他人、尊重他人、包容他人、感恩他人，乐于帮助他人，多承担一些社会责任，达人达己，追求社会和谐和自身快乐。对人、对事心胸开阔，与人为善。多关注老师、同学的优点，凡事多谦让，少计较个人得失。

　　3、自强自立，奉献社会。“自己的事情自己干，靠天靠人靠祖上，不算是好汉。”孩子潜能无限，要多给机会让他（她）锻炼成长。购物装行李、宿舍清洁、铺床洗衣、拎行李、上学回家、请假出证明等孩子力所能及的事情，由孩子自己做，家长不要包办代替。宿舍清洁、课室卫生值日等集体工作是每一位集体成员自己份内的工作，是学生体验服务社会、学习承担社会责任的重要形式，必须无条件地、认真地完成。主动、负责地参与社会工作和热心帮助别人的人，才能得到社会、同学的认可，才能有众多的朋友与和谐幸福的生活。希望家长鼓励孩子参与集体活动、社团活动、社会工作、夏令营及其他社会实践活动，让孩子在劳动中、在社会实践中学会做人、做事，学会处理人际关系，增强责任感。

　　4、艰苦朴素，勤俭节约。我们要求学生生活上不攀比，不乱花钱，不追求名牌。希望家长对子女的物质要求严格把关，教育子女懂得珍惜广大劳动者与父母付出辛勤劳动所取得的成果，懂得“一粥一饭应思来之不易，一丝一缕恒念物力惟艰”。

　　5、共同教育孩子遵守宿舍纪律。学生宿舍是学生的生活场所，也是学生成长、交朋友、学习做人做事、学会适应社会的重要场所，是学校稳定、发展的大后方，必须有良好的秩序、文明的环境。为此，我们将努力优化寄宿学生的教育管理工作，为学生成长提供安全、文明和比较舒适的条件。同时，我们将生活指导的理念引入宿生管理工作中，积极引导学生在宿舍生活中学习做人、做事。希望学生、家长尊重每一位生活指导老师和同学，严格遵守纪律与内务卫生规定，共同打造良好的生活、成长环境。如果严重违纪或违规违纪多屡教不改，学校将严格执行教育管理规定，希望学生、家长支持、配合。

致新生家长的一封信8

尊敬的20xx级新生家长：

　　您好！

　　首先，热忱欢迎您的孩子成为xxx师范大学xx学院大家庭的一员！xxx师范大学xx学院围绕广播、电视、网络传媒及新媒体事业发展的需要，目前设有动画系、数字媒体艺术系、广播电视艺术系、新闻系、摄影系等五个系，并设有影视制作中心、动漫艺术研究所。在校本科、硕士学生20xx多人。大批毕业生在记者、编辑、编导、节目主持人、设计等岗位上施展着自己的才华。今天，xx学院也为您的孩子搭建了实现梦想的舞台，我们相信他们定会在这里与学识相拥，与快乐作伴，四年之后一定能够收获一个缤纷美好的未来。

　　即将开始的大学生活对您的孩子来说，将是一个全新的开始，无论学习方式、生活环境都不同于以往的任何阶段，圆满完成大学学业，需要学生的刻苦努力，需要老师的谆谆教诲，还需要您的关心和关注！

　　为了帮助孩子尽可能好的适应新的环境，让我们从以下几方面共同协作：

　　让孩子学会独立。大学是探求真理的知识殿堂，也是一个人迈向社会的重要桥梁，办理报到手续事情虽小，但对培养大学生的独立能力非常重要，我们建议您尽可能让他（她）们自己的事情自己办！请您放心：为了欢迎他（她）们的到来，学院在各方面做了充分的准备，有接待站、有学长的引导、有志愿者的服务……大学是帮助孩子学习、锻炼、成长的，而成长的首要任务应该是让孩子学会独立。

　　帮孩子建立良好的'规则意识和纪律意识。对于学生管理，我校始终坚持高标准、严要求。宿舍管理、早操、早晚自习、上课活动、请销假等均有比较完善的管理办法。再此，希望您以身作则：在每次探望孩子时督促孩子遵守宿舍关寝时间，及时归寝；为了保障基本的教学秩序，不要为孩子在节假日及每学期开学期间请假；特殊情况及时完备的履行请销假手续……您一定也认为，良好的纪律性和规则意识是增强孩子综合竞争实力的重要方面。

　　关注孩子的学习状况。您可以登录学生的教务管理信息系统查询孩子的学业情况。

　　关注孩子思想动向。各位家长必须高度重视孩子在与同学交往、恋爱、价值取向、人生态度等方面的变化，如果发现异常现象及时与辅导员老师沟通，形成教育合力，帮助孩子更好成长。

　　xxx

　　20xx年x月x日

致新生家长的一封信9

尊敬的家长：

　　首先感谢诸位家长长期以来对我校教育教学工作的支持和帮忙。我们共同的期望您的孩子——我们的学生，能够健康快乐的成长，将来成为德、智、体、美、劳全面发展的人。孩子的成长是要靠家长、学校及全社会的共同教育来完成的，为了教育好我们的`孩子，按学校要求期望您能配合学校做到以下几个方面。

　　1、帮忙您的孩子制定学习和生活计划，安排好每一天的学习、生活和活动，努力做到自觉遵守计划；

　　2、做一个讲礼貌、讲道德的小学生，不管在家、在校、在社区、在楼道、在广场，都要讲公德，做完美环境的保卫者。

　　3、孝敬父母长辈，听从长辈的教诲，帮忙父母做力所能及的事情。

　　4、家长鼓励孩子多读好书，和孩子一齐读书，共同成长。

　　5、要学会持续好周围的环境。珍惜别人的劳动成果。不随地吐痰、乱扔垃圾、不践踏草坪。

　　6、公共设施是大家的，并不是我们个人所有的。因此，教育孩子做到爱护公共设施，看到他人破坏公共设施，我们应及时制止。

　　7、学生在没有家长陪同状况下，不许到广场等公共场所去玩，以免引起安全问题。

　　8、严禁到不该去的场所玩耍，如：门球场、网球场及建筑工地。

　　9、教育孩子按时上、下学，以免发生危险。（早6：45，中午12：45之前不许到校。）家长有事或看孩子，尽可能安排在周六和周日，平时有特殊状况看孩子，务必经领导批准。

　　教育好子女是家长——您应尽的职责，望各位家长能够协助学校共同教育好您的孩子。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

致新生家长的一封信10

尊敬的家长：

　　您好！热忱欢迎您的孩子就读五十一中学！

　　为了使您的孩子度过一个平安、健康、文明、充实、快乐的暑假，特别提醒您与孩子多沟通、多交流，对孩子多引导、多督促，身体力行帮助孩子度过一个有意义的假期。请您注意以下几点：

　　一、安全

　　请您提醒孩子注意防火、防盗、防台、防汛，特别要注意游泳、交通、旅游、饮食等安全问题，指点孩子遇事要冷静，学会自救和求助。希望您能加强孩子安全防范意识和自我保护能力的培养，带领孩子过一个平安的假期。

　　二、健康

　　请您督促孩子参加体育锻炼，培养孩子体育锻炼的好习惯和幸福人生的意识，请孩子完成“阳光体育锻炼作业”，为参加9月份学校体质健康测试作准备，如果成绩不合格将直接影响综合考评。同时重视孩子良好饮食习惯的培养，请您了解孩子身体发育所需各种营养，尽可能科学安排孩子的饮食，帮助孩子过一个健康的假期。

　　三、文明

　　请您指导孩子文明上网，适当控制孩子上网时间，严禁孩子登陆色情、xxx、恐怖等不健康网站；远离游戏机室、歌舞厅、网吧等不良场所；不参与赌博、封建迷信和非法宗教活动，不抽烟、喝酒、沾染毒品等；外出时，注意文明礼仪，与人交往时，懂得礼貌诚信。请您为孩子树立良好榜样，引导孩子过一个文明的假期。

　　四、正能量

　　请您鼓励孩子大量阅读人文类书籍，充分利用好这个相对比较轻松的暑期，为今后做积淀。您的孩子即将开始寄宿制校园生活，请有意识地培养孩子独立生活的能力，学会与他人友善相处，相互谦让和帮助，并鼓励孩子参与家务劳动，懂得感恩父母、敬重长辈，不能以自我为中心。力使孩子与知识交友，与正能量为伴，力促孩子认真完成各项暑期作业，陪伴孩子过一个充实的'假期。

　　在此，恳请您抽空多了解有关高中生心理常识、了解初高中学习的区别、了解浙江省深化课改的信息，希望您和孩子一起早作规划，陪伴孩子走好人生中关键的三年，愿三年后大家所有的付出都能兑现、所有的期待都能出现、所有的梦想都能实现。

　　感谢您的支持和配合，谢谢！祝身体健康、工作顺利、合家幸福！

此致

敬礼！

　　第五十一中学

致新生家长的一封信11

尊敬的家长：您好！

　　首先，**中学全体师生员工衷心祝贺您的孩子成为初中新生，开始新的学习生活，踏上人生新的征程！有着多年办学历史并取得良好办学效益的**中学将以广博的胸怀、深厚的底蕴为您的孩子提供实现理想的平台，愿您的孩子在这丰沃的土壤上挥洒年轻的豪情，尽展其绚丽的风采。在您的孩子成为**中学新生的时刻,我们衷心地祝福您们万事如意!为了您的孩子的身心健康与生命安全，敬请家长根据您的孩子的实际情况,配合学校、社会进行教育,形成教育合力，让您的孩子健康愉快而又充实地成长,成为社会主义市场经济下的栋梁之材。

　　1.珍爱生命，注意安全。天气炎热，严禁私自下河塘洗澡。

　　2.注意食品卫生安全。家长应教育孩子要注意饮食卫生，不要暴食暴饮，防止病从口入。

　　3.注意交通安全。家长应教育孩子严格遵守交通规则，不搭乘非法客运或超载的交通工具，根据交通规则，学生未达法定年龄，不得擅自骑自行车上路行驶，未成年人不准驾驶机动车辆，防止意外事故发生。

　　4 .注意校外活动安全。社会环境对孩子影响特别大，家长应教育孩子遵守法律法规与学校的规章制度，严禁孩子成群结伙，整天与校外不良青少年串在一起；严禁参与、喝酒、抽烟、吸毒、打游戏机；严禁打架斗殴；严禁观看不健康的影视与书刊。

　　5.注意安全自救。家长应教育学生离家必须经过家长的同意；严禁孩子在外留宿，擅自离校、离家出走，遇到危险时要懂得与坏人斗智斗勇等安全自护的方法。

　　6.注意网络等安全。严禁孩子进入游戏机室、网吧；在家也要健康文明上网，不制作，不浏览，不传播不良信息，慎交网友，以免上当受骗。

　　7.注意用电、用火安全。家长应教育学生注意用电、用火安全，远离存在火与电安全隐患的`地方，禁止燃放烟花爆竹。

　　8.注意身体健康。家长要关心孩子的身体健康，要注意调节孩子的学习与生活规律，保证他们身心健康。

　　9.提倡生活节俭。教育孩子不要乱花钱，懂得合理使用零花钱，禁止一切不合理的消费行为。

　　10.以辛勤劳动为荣。多让孩子做力所能及的家务劳动，参加有益的社会实践活动，督促孩子做好家庭作业，多看一些有益的课外书籍。

　　11.做一项社会调查或参加社会实践劳动。（要求学生对某一社会问题如：身边社会主义荣辱观、村民封建迷信、村民文化素质、农村致富经验和农村经济发展等进行调查了解并提出相关对策。）

　　12．知识改变命运，学习成就未来。恳请家长督促孩子学好科学文化知识，为改变生活环境和提高生活质量，而勤奋学习。

　　13．父母的爱、孩子的伞。初中三年是人生各种行为习惯形成的关键时期。为了您的孩子在人生的关键成长期，形成良好的人生观、价值观和世界观，恳请您们在您的孩子初中三年的读书期间，有一名（父亲或母亲）在家培养教育孩子，以促使您的孩子健康愉快而又充实地成长。

　　播种一个行为，收获一种习惯，播种一个习惯，收获一种性格；播种一个性格，收获一种命运。总之，孩子的健康成长，培养良好的行为习惯，为人生奠定坚实的基础，是您我的共同心愿，为了孩子美好的明天，让我们携手共进吧！

致新生家长的一封信12

尊敬的家长朋友：

　　您好!

　　欢迎您和您的孩子加入xx小学这个美好、温馨的大家庭!接下来的日子，我们将和您一起陪伴孩子度过五年愉快的小学生活。为了让您的孩子更快地适应小学的学习、生活，请您协助孩子，做好以下入学准备：

　　一、心理准备

　　1、帮助孩子接受自己的新身份。

　　入学前，组织一个温馨的家庭会议，祝贺孩子成为一名光荣的小学生;和家人一起，为孩子描绘精彩的校园生活，也可和孩子分享自己上小学的美好回忆。多赞美学校、老师，夸奖孩子，让孩子从中感受成为小学生的自豪感，激发他们成为小学生的愿望。

　　2、教育孩子文明礼貌。

　　上学、放学途中鼓励孩子礼貌和老师、同学问好、道别，培养孩子主动和别人交流的习惯，做文明礼貌的好孩子。

　　3、关注孩子心理，多与孩子沟通，培养孩子乐观、积极的心态。

　　放学回家后，经常与孩子沟通，了解他的学校生活。如发现孩子情绪问题，心平气和地帮助孩子分析原因，从正面引导孩子，让孩子拥有积极向上的心态，开心地生活学习。

　　4、培养孩子的安全意识。

　　让孩子明确—放学时如果家长没有及时来到，需要跟着老师到校内等候。让孩子记清家庭住址、父母姓名及电话号码;告诉孩子课间不要追逐打闹，以免撞到他人。

　　二、物品准备

　　1、学习用品：轻便的书包，简单实用的文具盒、铅笔若干，提前削好。一块橡皮、一把直尺、练习本、姓名贴。

　　2、生活用品：水壶、纸巾。

　　3、为孩子布置一个学习小天地：准备一个独立学习的房间，摆一张舒适的桌椅，在桌子上摆好课程表、台灯等，为孩子创设一个固定的'学习场所和安静优美的学习环境。

　　三、行为习惯培养

　　1、规律的作息习惯

　　每天都要早睡早起，在家吃完营养早餐再来上学，晚上九点前睡觉，养成规律的作息习惯。尽量保证孩子9-10小时的睡眠。

　　2、科学的时间安排

　　家长可协助孩子制定一份科学的“一日生活时间表”，并按计划执行;有意识得安排孩子在规定时间内完成某件事情，帮助孩子形成时间观念。

　　3、独立自主习惯。

　　放手让孩子尝试自己收拾东西、整理书包。家长要有耐心，多鼓励，树立孩子自信，从而养成独立自主的好习惯。

　　4、良好的卫生习惯。

　　每天保持衣服整洁干净，做到勤洗手、勤洗澡，勤剪指甲。保护好公共卫生，不在路上吃早餐，不乱扔垃圾。

　　5、自觉排队进出校门的习惯。

　　从孩子第一天入学起，家长要坚持把孩子送至接送岗护栏内自觉离开，不要追随孩子，让孩子自觉排队有秩序进入校园。放学后，老师负责把孩子们护送至家长接送岗，家长在接送岗接孩子，接孩子时请您务必把车辆停放整齐。

　　6、培养孩子爱阅读敢表达的好习惯。

　　一年级没有书面家庭作业，不建议上补习班。把时间花在培养孩子的阅读兴趣上，坚持亲子阅读，和孩子一起读故事，培养良好的阅读习惯，鼓励孩子尝试讲故事，让学生敢于表达。

　　7、练习静坐，培养注意力。

　　有意识地培养孩子练习静坐，以便上课能够认真听讲。在孩子学习、画画、做手工时，家长要尽量避免大声说话或者看电视、看手机等。

　　四、安全防疫准备

　　为孩子准备防疫包(内装一个备用口罩、彩色健康码、消毒湿巾)，教会孩子正确佩戴口罩，掌握六步科学洗手法。

　　20xx年入学的小朋友们，相信你们对学校充满了期待!家长朋友们，相信你们也一定乐于与学校建立最亲密的家校合作关系!让我们携手一起努力!xx小学敞开怀抱，真诚期待你们的到来!

　　20xx年x月x日

致新生家长的一封信13

尊敬的家长：

　　您们好！

　　我公司开发的“学校动力”学生联络管理系统，是集现代通信技术与计算机语音技术，客观地记录了学生每天在校的学习﹑生活﹑表现等情况，有效地将学校与家庭紧密地联系起来，能完善和加强学校对学生教育管理，方便家长能及时了解学生的在校表现，以及学校与家长的及时沟通等。“学校动力”系统操作简便，家长可以全天候主动进行查询（电信资费按普通市话收取），又可以免费接收到系统主动发出的信息。例如：

　　●查询孩子每天进出学校的情况，有否迟到、早退、缺席。

　　●及时了解孩子在学校的表现，学习态度如何，思想状况等。

　　●查询每天的家庭作业，有否忘记抄写好老师布置的家庭作业，了解孩子完成家庭作业的情况。

　　●及时了解孩子在学校的'学习情况﹑考试成绩，是退步了还是进步了。

　　●将孩子在家的表现和思想及时反馈给学校老师，并可向学校和老师提出建议。

　　●配合学校教育引导孩子（避免延误发现学生不良行为而又不能及时教育和帮助的时间）。

　　●及时接收学校的通知和公告（包括紧急通知﹑特殊天气报告、流行病公告﹑开会通知﹑各种学校信息等）。

　　从荔湾区及海珠区十几所学校使用情况来看，学生在德育、智育、体育方面得到明显进步，受到大部分家长的好评。

　　请家长注意及配合完成以下几点：

　　一、请按下列表格要求填写好相关资料（所填资料必须准确清楚）以便我们尽快将资料输入“学校动力”学生联络管理系统内，方便家长能顺利使用和及时接收系统所发出短信。

　　二、“学校动力”系统的操作使用说明，我们会在新生资料输入完毕后，编好使用密码等，交由学生带回给家长使用，“非接触感应学生卡”将统一发给学生佩戴。

　　三、每个学生需交“非接触感应学生卡”制作成本费15元及每学期服务费60元，共75元连同下列回条在20xx年8月5日交给收费点。

　　五、在使用过程中，学生如有毁坏或丢失“非接触感应学生卡”的，需交付15元制作费，重新制作一张新的“非接触感应学生卡”。

　　六、如有手机号码更改，请家长及时告知班主任或“学校动力”操作室。

xxx

日期：

致新生家长的一封信14

新同学家长：

　　首先，对您的子女能到xxx大学就读深造表示衷心的祝贺。

　　进入大学是每一位中学生，也是每一位家长的殷切希望。今天，当子女手持《入学通知书》跨入大学校门之际，家长多年抚养、教育的艰辛终于有了一定结果。结您的孩子而言，走入大学殿堂，标志着人生旅程又一个新的起点。

　　作为学生，其天职——第一任务仍是学习，要学好各门课程，要拓宽知识面、提高自身综合素质，要学习做人处世的道理等等。大学的学习是自觉的，它不同中学的教与学，大学老师更多的是在学习方面进行引导启发，不再象中学里强制灌输，学生必须有较高的自觉性，主动钻研学科知识，且不可有松懈的'思想。在大学里也曾有先例，新生入学后，中学里拉紧的弦一下子放松，忽视学习的重要性，或始终沉迷于高考结果而不能自拔，从而出现学期或学年的考试不过关，导致留级，降级，甚至退学的后果，此时悔之晚矣。

　　大学的管理是制度化、条例化的。俗话说，没有规矩不成方圆。管理与教育是紧密结合的，它对大学生的言谈举止、行为规范、人际交往、日常生活都有相应的制度条例，旨在约束、管理在校学生，从平时抓起，为培养跨世纪合格人才作铺垫。不同于中学的是老师不再会事无巨细地要求学生该怎么样、不该怎么样，更多的是老师在课堂中、日常生活中传授做人的道理和做学问的方法。青年学生是朝气蓬勃的，有激情，有活力，但伴随的是易冲动，考虑问题简单化。有的新生入学后不注意自身的管理与约束，不遵守学校的有关规定，甚至视之如同儿戏，往往事后才觉事态严重。因此，在这所谓青年理想的殿堂——大学，作为大学生还要有很强的自我约束，自我管理的能力，这将有助于青年的成长和成才。

　　大学的学习、生活会有一个适应阶段，学生必须有良好的心理调适能力。尊敬的家长，您的子女进入大学要学会独立生活，要学会对学习、生活的自理。也许您的子女此前是掌上明珠，日常生活由父母包办，人际交往父母指导，学习有中学老师管教，子女的一切都有依靠。而现在在大学里，首要的便是自理生活和学习，还要学会与人相处，学会容忍他人，学会理解、原谅他人。如果学生性格内向或个性较强，难与他人沟通，学习生活压力很大，易产生心理障碍，难以适应新的生活。

　　尊敬的新生家长，学校与家长是同一心愿——培养、教育青年学生成长、成才。青年在大学期间的成长是一个人能否成才的关键阶段，学校将从多渠道为青年学生成才提供服务、指导，同样学校也希望家长能更多地了解和掌握今后子女的成长状况，同老师携手完成我们的共同心愿，让他们不虚度大学时光，让他们充分吸收知识的养料，让他们成为跨世纪的人才。我们期待着他们顺利走上工作岗位、为社会的发展建功立业。

　　最后祝您身体健康，工作顺利！