首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

教师致家长的一封信

时间:2023-02-17 13:58:54 书信 我要投稿

教师致家长的一封信集合15篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。你知道书信要怎么写才正确吗?以下是小编帮大家整理的教师致家长的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师致家长的一封信集合15篇

教师致家长的一封信1

尊敬的邱老师、董老师、张阿姨:

  你们好!沈悦入园一个多星期来,基本适应了幼儿园的生活,我们全家倍感开心,在此对老师们的爱心、关怀、教育表示衷心的感谢。

  沈悦聪明伶利、活泼开朗、非常乖巧、自尊心很强,但还是有点拘谨,略显胆小!沈悦特别喜欢得到别人的赞扬,每次提及她的“小苹果”时,那种兴高采烈更是溢于言表。感谢老师们对孩子的鼓励!

  沈悦能歌善舞,接受能力强,只要有音乐,就会不由自主翩翩起舞,很有感觉。会背好多首诗,像《春晓》、《咏鹅》、《登黄鹤楼》、《静夜思》、《小草》、《红豆》等。喜欢看《智慧树》、《巧虎》、《花园宝宝》。喜欢玩过家家,喜欢画画,最近还爱上了做手工。

  入学以来老师跟我们反映悦悦在校的情况,下面我介绍一下沈悦的生活情况,以便于老师更好的开展教学工作。

  吃——胃口蛮好,爱吃荤菜,蔬菜吃得较少,但是吃得很慢,主要还是家里的'老人很有耐性给她喂饭,我们也总怕她把衣服脏了,所以餐餐给她喂饭,其实她能自己吃得很好的!就是少了耐性不愿意自己吃,希望老师在这一方面能多多激励悦悦!

  喝——总的来说喝水很少,有时一个白天都想不起来要喝水,在家都是提醒了才会去喝,很难得会主动喝水,她的大便经常很干燥,所以烦请老师提醒悦悦多喝温开水!

  穿——不太会自己穿脱衣服,但是能完全配合大人给她穿脱,比如抓住袖口伸手等。沈悦是个急性子,一感到热就要烦燥,热了会知道要求脱衣服,冷了却不知道要求穿衣服,随着气温一天天凉下来,还请老师多加关照,以前着凉后扁桃体发炎,容易引起发烧。

  睡——沈悦的午睡一直很有规律,但是可能习惯了奶奶陪着睡觉,而且睡觉时间学校比家里提早了1、2个小时,所以可能一下子还没调整过来,在接下来的日子里,我们也尽量把午睡时间提前。悦悦是个睡觉不怎么老实的孩子,总是喜欢把手脚放被子外面,因为总是怕她会着凉,就总得给她盖被子,希望老师也能注意一下!

  啰嗦一番,主要是为了让老师能尽快的了解沈悦同学,她做为一名小新生可能会有些不适应学校的生活,请老师们多多提醒教育!你们是孩子的第一任老师,你们的教育将对孩子的人生道路产生不可磨灭地影响。我们盼望着沈悦在你们的关怀和教育下茁壮成长。

  值此教师节、中秋节、国庆节三节来临之际,祝老师们节日快乐,身体健康,家庭幸福!老师,你们辛苦了!

  沈悦父母

教师致家长的一封信2

尊敬的xx:

  您好!随着新学期的开启,个“教师节”即将到来。教师节是尊师重教,激励教师更好地修身养德,为人师表,做学生健康成长的指导者和引路人的教育契机。因此,在教师节来临之际,我们学校全体教职员工向全体学生、激及社会郑重承诺:坚持教育公平,关注全体学生,拒收任何礼物(包括贺卡、鲜花等)。并且,在今后的.每一天,我们将时刻坚守这一承诺,深入践行《教师职业道德规范》,把师德规范的各项要求内化为自觉的行动,努力诠释教育的神圣与真谛。

  我们真诚地渴望在您的理解、监督与支持下,打造一支爱岗爱生、业务精湛、勇于创新、甘于奉献、志存高远的教师队伍。对我们老师而言,您的信任和支持就是最好的礼物。真心希望您和我们一起努力,守一方纯洁的教育空间,让“做学生最好的老师,给与学生最好的教育”成为每一位教师追求的教育目标和教育理想。

  尊敬的激们,为了我们的孩子们健康快乐地成长,让我们心手相牵,同努力吧!

  顺祝激朋友们工作顺利,幸福安康!

  xx学校全体教职员工

  日期:

教师致家长的一封信3

亲爱的家长朋友:

  您好!

  时光荏苒,流年飞逝。盛夏的炎热似乎还残存,冬天就即将远去。20xx年8月,我和您的孩子相聚在龙泉中学初一一班,那是一种多么微妙的缘分!就是这种缘分,让我和47个可爱的孩子的心紧密地连在了一起。我和他们一起享受学习的乐趣,感受书籍的滋润,体会纯净的师生情。半年来,我深深地感受到,我们20xx级1班的家长群体是多么的团结,对我的教学工作是多么的支持,对孩子的成长是多么的`关注。能和94位家长成为教育之路上的合作伙伴,我真的感受到了幸福。感谢王键锋妈妈对我们班级文化的支持;感谢王昱茹妈妈对同学们无私的付出,感谢王子帅家长的大力支持,使同学们换上了干净整洁的桌套。谢谢家长朋友们无私的关怀和帮助。这种相互的关怀和信任,一定会让我们的孩子在成长之路上,走得越来越顺畅、轻松。

  在学习方面,我想提出一些建议,供家长们参考。不当之处,请家长包涵。

  一、坚持阅读。

  阅读的重要性,相信不用我赘述,家长们都已经了解到了。从班里的学习来看,阅读量大的孩子识字量自然就大、词汇量大、想象力丰富、表达能力强。所以,阅读,应该是像吃饭睡觉一样自然的事,是一辈子应该坚持的事。真诚希望各位家长在假期里不要让孩子们沉迷于平板电脑、电脑游戏和电视、动画片中。动态的图形刺激不仅伤眼,还破坏思维和想象。适当地娱乐休息是可以的,但是不要沉迷其中。有时间,就带孩子去逛逛书店、采购适合孩子阅读的书籍,让孩子们徜徉在经典的绘本和故事中去吧。

  二、关于诵读。

  大家可能都知道,人生中记忆力最强的时段就是4-16岁。而人的记忆也像是刀刃,越用越灵光,不用就会生锈。所以说,在小、中学阶段,让孩子们背诵经典,是非常有必要的。虽然很多经典的文章孩子们不理解意义,但是这种诵读,对记忆力的训练是非常好的。小时候背过的东西,长大了很难忘记。

  三、关于预习。

  养成良好的习惯真的非常重要。关于新的课本,希望能够利用好假期,先预习能自己看懂的部分,自己实在看不懂的,假期和周末时间那么长,想办法创造条件给孩子学习的环境。

  四、关于视野。

  读万卷书,行万里路。一个人的视角有多宽,他就能有多大收获,就能有多大成就。现在的孩子们总是被关在楼上、小区里、学校里,而我们的世界有多么大,宇宙有多么浩渺!亲爱的家长们,如果假期您有时间,尽量在条件允许的情况下,陪孩子走出家门,到户外去走一走。能让孩子体验从来没有过的生活,做以前没有做过的事,看到之前没有看过的风景,那种实践,对于孩子来说,比上一个星期的学更有益。

  有各位家长的同行,我们的教育之路才越走越宽。对各位家长一直以来对我教学工作的支持表示深深地感谢。如果在教学方面有任何不当之处,也请家长们海涵。接下来的学习生活,希望大家和我继续快乐出发。最后,祝各位身体健康!阖家幸福!春节快乐!

  世界上,每个孩子都是一颗花的种子。每颗种子都有自己的花期。有的种子花期长,有的种子花期短。有的种子开在春季,有的种子开在冬天。有的种子花朵绚丽多姿,有的种子花朵淡雅清新。当然,也有的种子可能压根就不会开花,因为,他是一棵不开花的参天大树。

教师致家长的一封信4

尊敬的各位家长:

  你们好!

  多年来,经过各位家长的大力支持和全体教职工的共同努力,我校各项工作都取得了显著成绩。在此,我们真诚地感谢各位家长对学校的关心与支持!

  提高学生综合素质,是我们的责任和义务。但学生的健康成长需要良好的社会环境。当前,“在职教师有偿补课”的歪风有所盛行,少数教师以营利为目的,组织学生办班补课,加重了学生的课业负担和家长的经济负担,影响了学校的管理,损害了学生的身心健康,与县教体局有关减轻学生课业负担的要求背道而驰,与打造人民群众满意的教育格格不入。尽管有偿补课只是少数教师的行为,但它违背了教师职业道德的基本要求,偏离了教育的精神内涵,它使教师在获取个人利益的同时,淡薄了对本职工作的责任,失去了师生互动中纯洁的情感,损害了教师形象,阻碍了教育的.健康发展。在此,学校要求学生不得参加有偿补课活动,禁止在职教师进行有偿补课。

  请家长自觉抵制以下情形:

  1、在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课行为;

  2、在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课行为;

  3、在职中小学教师以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名违规进行有偿补课、有偿辅导行为。

  4、在职中小学教师在课堂上故意不完成教育教学任务,课上不讲课后讲并收取补课费等行为。

  5、在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息或兼职行为;

  6、教师本人举办或与社会办学机构合作举办的各种培训班、补习班、提高班等办班培训的行为。

  办人民满意的教育,是我们永恒的追求,希望各位家长一如既往的支持学校的工作,自觉抵制教师办班补课的歪风,积极引导孩子参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动;通过专项治理,形成高压态势,规范在职教师从教行为,严肃查处在职教师有偿补课问题,以此来提高人民群众对教育的满意度,形成教师爱岗敬业、风清气正、教书育人、奋发向上的良好氛围,促进我县教育体育事业健康和谐高质量发展!也真诚的欢迎社会各界和家长对我校有偿补课现象进行监督、举报,如果情况属实,我们必将按照《xx县在职教师杜绝有偿补课承诺书》的规定,从严处理,决不姑息,以维护学校的良好形象。

  举报热线:XXXXXXXX学校

  祝各位家长身体健康,家庭幸福,工作顺利!

  xx县xx乡学区

 20xx年9月23日

教师致家长的一封信5

亲爱的家长朋友:

  您好!

  秋风送爽,桃李芬芳,在这收获的金秋时节,教师节、中秋节也接踵而至。值此佳节来临,设建小学瓯江校区全体教职工对您一直以来的大力支持表示衷心的感谢!

  弘扬师德,感恩老师,在第xx个教师节即将来临之际,我校全体教师共同认为:做孩子的榜样,以真爱呵护、以真情关心、以真心教导他们是我们的责任!于是我们倡议在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一份自制的创意敬师礼物,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的'行为。

  在此,我校全体教职工在节日来临之际向全体同学、家长及社会郑重承诺:坚持教育公平,关注全体同学,帮助孩子成材,节日拒收礼物(包括鲜花、礼卡、礼品等)。学校将此举措纳入教师职业道德评价,作为“廉洁从教”的重要依据。

  亲爱的家长们,竹因节而雅,人因品而优。对我们老师而言,您的信任和支持就是最好的礼物,您的理解和配合更是老师们强大的工作动力,真诚的希望您和我们一起努力,共守一方纯洁的教育天空。

  为了让孩子们健康成长,让我们携起手来,自觉响应倡议,悉心维护人类灵魂工程师的美好形象,让“廉洁”的清风吹遍学校的每一个角落,一起度过一个清新、恬淡教师节!

  祝全体家长中秋快乐,身体健康,家庭和美!

教师致家长的一封信6

各位家长:

  您好!我是您孩子的数学老师,虽然我和很多家长未曾谋面,但从孩子的作业和点滴进步中,我能深切地感受到家长们对孩子数学学习的关心。因为这学期是孩子从低年级向中年级的过渡,知识点多了,难度也加大了,这一点很多家长应该能从孩子的作业中看得出来,在这里我衷心感谢家长们对孩子学习上给予的帮助。趁此机会,和各位家长做个交流。

  第一、刚开学的时候,就有很多家长给我打电话,询问我原来教的几年级;询问我的脾气怎么样;询问孩子上课表现怎么样;并很放心的说我的孩子如果上课不认真上课,你就很严厉的批评他……我知道,你们很担心,担心孩子不认真,担心老师教不好,担心老师脾气太好,管的不严管不住学生,从你们的关切的话语当中我能理解你们的心情。但是,也请各位家长放心,开学已经三个星期了,在此,我给家长做个汇报。首先,我去年教的就是三年级,已经熟悉了三年级的教材,所以家长放心。另外,我在第一节课的时候就定了数学课堂的规矩,并且每节课都是要求的非常严格,学生坐不好,做小动作,说话都是不允许的,因为这肯定会影响他们的听课。

  第二、通过这几个星期的观察,我发现大部分孩子还是非常听话的,上课也都基本上能做到我的要求,但是还有一部分孩子的习惯不是太好,比如爱做小动作了,喜欢小声说话了,但是这些在班级奖励制度的激励下他们有了很大的进步,比如三三班的郭炳青同学,陈阳,三四班的吴家辉同学,张君浩同学同学等等。在我们共同的努力下,我相信孩子们会养成良好的听课习惯的。

  第三、在孩子平时的作业中我发现孩子们有的乘法口诀背的不熟,例如:三三得九,三九二十九,一直到小学毕业试卷,第一题都是口算。所以一定要重视对孩子口算能力的培养。我在学校会让孩子们练习,在家里也希望家长抽时间帮助孩子们背诵。乘法口诀可以从一一得一开始正着背,也可以从九九八十一开始倒着背,还可以由家长抽查挑着背。

  第四、要想取得好的成绩,必须有良好的课堂效果,效率要高,这就要求孩子们上课认真听讲。我为了让孩子们上课更加认真的'听讲,实行了小奖卡奖励制度,谁上课表现好,发言积极,练习做的好我都给他们发小奖卡,10个小奖卡换一个小苹果可以贴到班级里面,并一个月一总结,得小苹果最多的发小奖品。在这种激励机制下,孩子们学习的积极性明显提高,所以,家长回家也可以问问孩子今天有没有得到小奖卡,为什么会得到,以后怎么得到更多的奖卡。当孩子们获得奖励时,家长也可以适当的表扬,我想在我们共同的努力下,孩子的学习会更上一层楼的。

  第五、我觉得使孩子更上一层楼的方法是我们的沟通。我这点做的不是很好,平时很少与家长联系。但是,我们的联系沟通可以让我更加了解孩子的性格,也可以使您更了解孩子在学校的学习情况,并且增进了学校、家庭间的了解,增强了我们之间的沟通和信任,对孩子各方面的发展都有很好的作用。在以后,我会在这方面大大改进,做到勤沟通,勤联系。

  在以后的日子里,我会勤勤恳恳的工作,让您放心的把孩子交到我的手中,是我最大的心愿。

此致

敬礼

教师致家长的一封信7

尊敬的家长:

  您好!随着新学期的开启,第28个“教师节”即将到来。教师节是尊师重教,激励教师更好地修身养德,为人师表,做学生健康成长的指导者和引路人的教育契机。因此,在教师节来临之际,我们学校全体教职员工向全体学生、家长及社会郑重承诺:坚持教育公平,关注全体学生,拒收任何礼物(包括贺卡、鲜花等)。并且,在今后的每一天,我们将时刻坚守这一承诺,深入践行《教师职业道德规范》,把师德规范的各项要求内化为自觉的行动,努力诠释教育的神圣与真谛。

  我们真诚地渴望在您的理解、监督与支持下,打造一支爱岗爱生、业务精湛、勇于创新、甘于奉献、志存高远的教师队伍。对我们老师而言,您的信任和支持就是最好的.礼物。真心希望您和我们一起努力,共守一方纯洁的教育空间,让“做学生最好的老师,给与学生最好的教育”成为每一位教师追求的教育目标和教育理想。

  尊敬的家长们,为了我们的孩子们健康快乐地成长,让我们心手相牵,共同努力吧!

  顺祝家长朋友们工作顺利,幸福安康!

  xx学校全体教职员工

  20xx.9.5

教师致家长的一封信8

尊敬的家长朋友:

  紧张而又忙碌的三年级上学期终于结束了。这一学期,两个班的家长朋友和我配合得更加默契、和谐,你们带给了我太多太多的感动。就是此时此刻,家长朋友们还在群里讨论为我的微视频投票助理的事情,而且我刚刚接到8班曹修宁同学奶奶的电话,问我怎么用微信投票,她也要为我投票。真的.是太让人感动了,感谢上天让我遇到了你们这些知心的家长朋友。其实,对于作为教师的我们来说,孩子的成长与进步,家长的理解与配合是给我们最大的安慰。

  正是因为我们的齐心协力,使得两个班的孩子们取得了很大的进步!在期末考试中取得了令自己满意的成绩。(成绩公布附后,应教育局要求仅按照分数段进行公布)

  假期作业:

  一、计算

  1、期末卷95分(含95分)以上的学生:20张口算;20张竖式计算;

  2、期末卷90分(含90分)以上的学生:30张口算;30张竖式计算;

  3、期末卷90以下的学生:40张口算;40张竖式计算。

  (注:根据本学期考试情况,孩子们的计算能力普遍还有一定欠缺,希望家长们予以重视,假期侧重孩子们计算能力的培养和训练。另外,期末卷面满分的同学可以不做此项作业。)

  二、自主练习

  可以根据孩子的自身水平适当选择相应的练习题(如奥数等),新学期开学后将根据完成情况兑换相应的奖励星。

  (注:本学期学生间奖励星的数量差异主要与其日常完成的自主练习相关。)

  最后再次感谢家长朋友们对我工作的支持与配合,希望新的学期我们共同努力,促进孩子们的健康成长。

  值此新春来临之际,祝愿大家猴年大吉!万事如意!!

教师致家长的一封信9

各位家长:

  你们好!夏去秋来一眨眼您的孩子已上了大班,他们将经历幼儿园中最后的一年,在这一年里孩子们的快乐,烦恼和骄傲都将与我们分享,而我们也将为您的孩子能顺利升入一年级而努力。

  孩子是一本彩色的书,每一页都是新鲜而不同的,每个孩子都有自己独特的个性,更何况我们班有着二十多个可爱的小精灵,所以这就更需要您我在以后的日子里“心往一处想,劲往一处使”多加强家园间的联系,这样孩子的天天才能更快乐,更充实。本学期我们三位老师能继续和家长一起承担对我们孩子的教育,这是我们之间的缘分,希望我们之间通过互相帮助,使孩子在幼儿园最后短暂的一年中,快乐健康的成长,并在孩子成长中留下最为美好的记忆。

  我们班现有孩子24人,包括新转来的6名孩子,其中男孩子11人,女孩子14人。孩子们通过小、中班二年的学习,孩子在生活礼节、语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有了很大的进步。同时也存在问题:由于一个月长假后,孩子们的常规有待于加强,大班的教学内容增多,幼儿常规将直接影响教学活动的开展。为此,本学期将认真规范幼儿的一日常规,努力做好班级保教工作,进一步培养幼儿的自我服务能力、喜欢帮助他人、尊敬师长和同伴友好相处的情感,使每个孩子在原有基础上都得到发展。

  一、保育工作

  搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;毛巾口杯清洗消毒,被褥晾晒,预防传染病的`发生,严格执行幼儿一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的卫生习惯,坚持饭前洗手,饭后漱口的好习惯,加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,剥蛋皮、学习整理自己的床铺等,配合医务室做好幼儿体检、喝中草药等各项保健工作,细心呵护使幼儿健康茁壮成长。

  二、幼小衔接的准备

  (1)培养幼儿正确、清楚表达思想的语言能力。

  教学是双向活动,孩子能善于表达,敢于发言,是教师了解孩子学习成效的途径之一。家长可让孩子谈谈自己的所见所闻,学习对一个事物(事件)的多种表达方法。在帮助孩子理解语言上,多布置任务也是促进孩子水平提高的一种很好的形式。家长可以每天布置一个小任务,由含一个条件的任务逐渐过度到多重的、带有多种指令的任务,为孩子入小学后对话,特别是任务性语言的理解打下良好基础。

  (2)自我管理能力的培养

  家长要注意让孩子整理图书、玩具,收拾小书包和生活用品等,以培养孩子自我管理的能力。

教师致家长的一封信10

  可爱的孩子们:

  明天是期盼已久的六一儿童节,我想你们一定非常开心吧!那么知道吗?老师们在几个月前就为节目忙碌起来,的父母也将为你精美准备了节日礼物,明天正好是周末,相信也是你最开心的一天,开心玩吧!

  孩子们,你们是幸福的天使,自从你降生到这个世界上,就被爱所包围着;在父母和老师的精心呵护下,健康成长起来,你体会到了吗?

  这种爱是无私的,这样的爱是永恒的,因为每一位家长都为你们的成长付出大量的精力和爱,这样的爱是你一辈子无法偿还的,你明白吗?

  孩子们你可记得,你生病时,他们陪伴在你身边;当你学习遇到困难时,老师是你最好的知心朋友;当你面临无法解决的困难时,亲人就是你最好的守护神;也许在你成长中有许多的挫折等着你,请你相信,父母和老师将会牵着你的手,共同走向你的人生辉煌。

  你们健康快乐的长大,是我们最大的愿望,你们的平安,是父母和老师最大的安慰,你感受到了吗?

  在节日来临之际,老师希望你们从小培育一颗感恩的'心,学会感谢你的父母的养育之恩;学会感谢老师对你的关爱;学会感激你身边的同学,是他们和你一起走过难忘的学生时代;或许要感谢的人太多,太多…。。老师也在这里衷心祝福你们幸福成长。

  最后祝福所有的孩子们,节日快乐!身体健康!

  努力做一个综合素质全面的优秀人才。

  ——爱你们的老师:罗蓉

  20xx年5月30日

教师致家长的一封信11

  班级管理,家长同志:

  您好!

  可能是教孩子的时间长了,和家长的交流多了,针对孩子数学方面的教育我越来越想和家长汇报一下我近期的一些思考。同时由于我明天要去外地出差,没法和家长面对面交流,就以信的形式把我的想法和家长说说吧。

  澄清认识一数学就是加加减减,会做题?----数学应是培养孩子的分析、理解、操作和思考的能力!

  在和家长的交流中,很多家长说到孩子在上学前学过100以内计算,做题可快了。可是我想说的是,数学的学习不只是会算题。相信细心的家长,一定会发现,在我们的数学书上、习题集上,单纯计算的题目只占到整个卷子的10%—20%,也就是说更多的是综合运用知识的能力。这正是家长常说孩子题都会算怎么考试就是考不好的原因。因为孩子在数学学习中更需要培养的是“理解信息的能力、提出问题的能力、分析思考的能力、动手操作的能力”。

  澄清认识二我给孩子多报几个班,让他好好学行吗?----帮助孩子养成每天及时复习、梳理知识的习惯。

  在和家长的交流中,我发现不少家长因为担心孩子学不好,跟不上,就给孩子报各种辅导班。特别是周六、日,几乎满满的。试想一周五天的`学习、作业,孩子已经够辛苦了,孩子在学校没有充分的时间玩,周日也不能放松,周而复始,孩子体内玩的能量不能释放,就导致孩子形成了在课堂上做小动作、说小话,不认真听讲的不良习惯。所以,辅导班、特长班根据孩子的情况,适当报1--2个,是可以的。但家长始终是孩子最好的老师,家长和孩子交流学习,家长给孩子做榜样,这些工作谁也代替不了,相信真正爱孩子的家长一定会尽到自己的责任。帮助孩子每天做好5--10分钟的复习。

  澄清认识三数学日记就是记录一道数学题?----数学日记是培养孩子观察能力、表达能力、理解能力的实践活动。

  寒假期间我开始让孩子们写数学日记,并逐步对孩子进行了辅导,也通过邮件和家长进行了交流。刚开始不少孩子只是记录一道题,或者只记下游玩的过程。但是随着孩子学得的知识多了,观察的视野宽了,思考的问题深入了,孩子们写的内容就丰富了。有数学故事读后感、有考试后错题反思、有估数、测量长度的内容、有整理计算过程的表述等等。但是数学日记第一要真实,第二要对身边的事情认真观察,第三要详细记录活动中孩子分析思考的过程。

  澄清认识四孩子写作业我一直在旁边提醒呀!----要注重锻炼孩子独立、迅速完成作业的能力。

  不少家长很负责任,总是坐在孩子身边帮助孩子读题或者给孩子一些提醒。但是时间长了,孩子养成了依赖的习惯,一有困难或者问题就问妈妈“这是什么呀”,“怎么做呀”。孩子没有了独立思考的动机,更失去了克服困难的意志。好多家长认为孩子在家会,怎么考试的时候就做不对呀?其实,陪做作业就是出现问题的原因!家长们不妨这样做:孩子写作业前给孩子提醒,认真、抓紧时间做,遇到难题多读两遍,如果实在不会,把所有会的作业完成了再集中问妈妈。

  澄清认识五在错题本上把错的题目一一订正就行了!-----错题本不仅仅是记录错题,更是弥补知识漏洞的工具。

  孩子们已经基本养成用错题本的习惯了。但是不少孩子订正时,没有得到爸爸妈妈的帮助,不会画图或者不会抄字。只是把错的算式订正了一遍。这样对孩子巩固知识的效果不佳。错题本的使用:首先要记录清楚是哪里的错题,如:第二单元第一题,先抄出原题目;其次让孩子自己分析、并记录出错的原因;最后分析正确的思考方法、写出正确答案。如果有条件的家庭,爸爸妈妈还可以给孩子仿照出一些近似的练习,使孩子真正达到弥补错误,巩固知识的效果。

  谢谢各位家长!以上这些不知是否能对我们共同教育孩子起到帮助的作用,期待和您交流!

教师致家长的一封信12

尊敬的老师您好:

  我是小二班荣翊杉(杉杉)的妈妈,感谢您在百忙中来了解我们家长的心声,通过这样的交流活动,来增进对孩子成长方向的指导,同时我们也积极配合老师,来纠正孩子的缺点,树立正确的教育方式。

  一、杉杉的变化

  自入学以来我们切实的感受到孩子的诸多变化,首先是吃饭比以前好多了,饭量也大了,从过去的不想去幼儿园,到每天都想着上幼儿园,每天放学后的心情很好,没有在像以前那样吃一顿饭都要叫她七八次的现象,能够很快的融入幼儿园大家庭的生活,我们做家长的心里很欣慰。孩子的这些变化离不开老师您辛苦的付出,现在孩子4岁了,在思维、语言、动作协调性、生活自理、以及和小朋友相处上都有了较大的.改善,学会了自己穿简单的衣服,主动帮妈妈扫地,收拾玩具。

  二、杉杉的现状

  目前学校为了丰富孩子的知识,主动开展了各种各样的培训,增加孩子的特长。作为我们家长不希望孩子输在起跑线上,积极参与学校开展的各项辅导课程。杉杉在学习这些课程的时候,我们发现孩子不能很好的学习,且兴趣不高、注意力不集中,不大和爸爸、妈妈一起分享在学校学到的东西。在家喜欢看动画片,吃饭不像在学校那样自觉,早上起床的时候叫不醒,懒床等。

  三、杉杉的缺点

  1、杉杉胆量有点小,在人多的场合不大敢说话。

  2、对危险意识不够,在家里经常发现给订奶人员或陌生人开门,在家已多次教育,希望老师在这方面也强调一下。

  3、学习注意力不集中,做小动作,吃饭的时候,边吃饭边玩。

  4、在外面购物时经常出现不给买某样东西就哭、闹的现象。

  四、对杉杉的期望

  1、希望老师在学校多给孩子在公开场合,面对小朋友们说话的锻炼机会。

  2、期望老师纠正孩子在学习中的不注意听讲,做小动作的现象。

  3、期望在老师的指导、帮助下,培养杉杉活泼、开朗的性格,逐渐生活自理,不任性、养成良好生活习惯的好孩子。

  五、综述

  孩子的成长离不开家长与老师的辛勤教育,在孩子第一次走入幼儿园大家庭时,对她自己也是人生成长中迈出了重要一步。俗话说“三岁看大,七岁到老”充分体现了孩子在这段时间的重要性,也是孩子形成性格、启发智力的关键时期。在这时期作为父母非常希望孩子能在幼儿园走好人生的重要一步,为以后的成长奠定基础。

  最后再次感谢老师您的悉心照料、家庭般温暖的呵护,让孩子在阳光下快乐成长。

  xxx

  20xx年8月28日

教师致家长的一封信13

  为坚决执行《关于禁止在职在岗教师从事有偿家教的暂行规定》精神,规范自己的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,我校全体教师特致广大家长一封信:

  一、不举办或参与举办各类收费培训班、辅导班,或未经批准受聘于社会培训机构。

  二、不参与有偿家教的'宣传、组织活动,或利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参加有偿家教。

  三、不在教师之间相互介绍学生,为对方提供有偿家教生源,或为其他人员介绍家教生源。

  四、不在家中有偿托管学生,为对方提供食宿并进行课业辅导。

  五、不到学生家中开展课业辅导或各种文化艺术培训并接受家长钱物。

  六、不以亲属或他人名义从事各类有偿家教活动。

  七、关爱每个学生,努力提高课堂教学效率,上好每一堂课。

  我校全体教师将自觉履行以上承诺,并请广大家长给予监督、举报。

  举报电话:

教师致家长的一封信14

  三年时光匆匆而过,一路走来,非常感谢大家的支持与配合!

  中国著名心理学专家、博导王极盛,对进入北大的51名高考状元的调查研究得出结论,在影响高考成功的20项因素中,居前四位的分别是考场心态、考前心态、学习方法、学习基础。故让学生在考前、考场上保持好的心态,减轻压力,心理流畅最为重要。

  高考在即,面对大家可能存在的困惑、疑虑,学校想给大家提供些建议:

  一、要情绪稳定。家长情绪稳定对孩子心态稳定起很重要的作用。家长情绪稳定,通过感染、暗示等心理机制有助于孩子情绪稳定。家长情绪不稳定,心情紧张必然会感染孩子,使孩子本来在关键时期情绪易波动的情况下,加重心理的紧张。因此,考前家长不仅不要说引起孩子紧张的话,而且在表情上、行为上要做到尊重孩子,要以平常心对待高考。该干什么干什么,有利于孩子以平常心参加考试。

  二、要情绪愉快。家长在考前情绪愉快,使家庭充满一种宽松、愉快、友好的气氛,这样对孩子会产生积极的心理影响。家长情绪愉快,对高考充满信心,也必然会感染孩子,强化孩子对高考的信心。

  三、要告诉孩子,只要尽力就行了。考前对孩子不要提什么要求,不要定孩子每门考试分数指标,不要再提要上什么样的大学。这样减少了来自家庭的心理压力,学生能轻松上考场,对高考等闲视之,自然发挥得心应手。

  四、要注意饮食。考前家长千万不要给孩子大鱼大肉、各种保健品等狂补,就同平时一样;否则,只能烘托一种紧张气氛。平时吃什么就吃什么,营养足够了,不要在高考期间搞特殊。家长重点搞好饮食卫生,饮食清淡,不吃生冷食品,不吃冰冻水果,确保孩子不发生肠胃疾病,使孩子体力充沛,精神饱满去应考。

  五、要为孩子创作安静、舒适的就餐氛围。不要在吃饭时问孩子考试的事,考什么题,答对多少,哪些没答对等,哪怕是轻轻地、看似不经意地问;坚持做到考一门放一门的原则,考后坚决不提,以保障孩子有一个轻松的就餐环境,使孩子有食欲,吃得消化,保证有足够的营养,也不会影响孩子的情绪。

  六、考前对孩子的学习作必要的监督,绝不放任自流。考前轻松地看点基础知识,做点简单的训练题目是非常必要的;否则会手生,进入考场很难快速进入状态。

  七、要做好必要的.督促。考前家长应该要对考生考试用品、证件等作必要的督促、检查,对赶赴考点的时间作必要的提醒,以免发生意外。

  八、高考时走读生家长要不要接送,请尊重孩子意愿。高考是孩子自己的事,上考场更是孩子的事,孩子不愿意家长硬要送只会增加孩子的心理压力。

  九、不要让孩子打破平时的生活规律。高考前及考试期间不一定要早睡觉,因人而宜。大部分同学应和平时一样,打破自己的生活规律反而不好。早睡反而睡不着,就急,就越不容易入眠; 或者早睡很早又醒了,考试时就会昏昏欲睡。一切都顺其自然,不要人为制造高考气氛,给孩子增加压力。高考时也不要多睡,多睡也不一定好。另外高考时如果没睡好也不要担心,睡不好,考生白天考试不会有睡意。实践证明:睡不好对考试的直接影响很小,只是心理作用较大,自己认为没睡好,影响了发挥。但作为家长自己一定要在早晨或午睡时定好闹钟,不要出现意外而导致迟到。

  十、要和孩子一起树立坚持意识,坚持到底,才能最后胜利。爱迪生曾说过:“很多生活中的失败,是因为人们没有认识到,他们放弃努力时,距离成功是多么近。”我们的口号是:“欢欢喜喜,坚持到底!”

  十一、要注意路途安全,每场考试前要留给路途上足够的时间(其实近的话电瓶车最能准确计算时间),要慢开车以确保交通安全,万一出现问题迅速打110或求助警察,不要紧张,因为学校留了足够的到考点时间。开车接送孩子的家长一定要考虑到路况因素,尽量留足提前量。

  家长朋友们,希望我们的建议,能给您带来一点儿启发,从而给考生创造一个愉快、和谐的高考环境。在我们的共同努力下,孩子们从期末到一模再到二模,一步一个台阶,已经取得了长足的进步;在大家一如继往地关爱、呵护下,相信我们的孩子,一定能笑到最后,取得成功!

  相聚是一种缘分,愿我们珍惜这份感情。

  无论何时、何地,当我们相聚时,都能自豪的说:“我是田中人!”

教师致家长的一封信15

尊敬的家长朋友:

  您好!

  首先感谢您把孩子送进市实验小学,从您选择实小开始,我们就知道您的内心充满了对孩子健康成长的渴望,充满了对实小的期待,也充满了对实小教师的信任,这让我们倍感自豪也深感责任重大。

  我校是一所历史悠久的百年老校,有着深厚的文化积淀和优良的教学传统,淳厚的校风、教风、学风一直深受社会和上级部门的赞誉。我们始终把教书育人看作教师的本职工作和应尽义务,把一视同仁当作教师对待学生的基本原则和标准。

  各位家长,请相信:我们会不断加强自身师德修养,为人师表,廉洁从教,尊重并公平对待每一位学生;我们会不断提升自身专业素养,专心教育,专注教学,实现质量绿色提升,培养和发展健康、向上的儿童。

  在第30个“教师节”来临之际,我们倡导过一个“绿色教师节”——真诚地谢绝家长的礼物和宴请。您需要做的是跟老师多沟通、多交流孩子的表现,以便因材施教;您需要做的是配合学校,教育孩子诚实做人,踏实做事,培养良好的.学习生活习惯;您需要做的是走进孩子的心灵,倾听心声,成为他们的好朋友。您给学校、老师的一个“金点子”、一个“好建议”,您和孩子的一句祝福话语……这些才是您和孩子献给老师和学校最好的礼物!

  各位家长,学校教育需要社会、家庭的共同努力,更需要家长朋友的大力支持和配合!金无足赤,人无完人,或许学校在办学条件或办学举措上仍有需要改进之处,或许个别教师在教育行为和方法上仍有欠缺和不足,请您通过正当的渠道、合适的方式及时与学校沟通交流,我们一定会虚心接受、努力改进。(学校电话:z)

  亲爱的家长,请让我们一起用爱心去呵护纯真,用智慧去孕育成长,用真诚去开启心灵,用希冀去放飞理想,共同托起明天的太阳!

此致

敬礼!

【教师致家长的一封信】相关文章:

教师致家长的一封信02-15

教师致家长的一封信(15篇)02-15

教师致家长的一封信精选15篇02-15

教师致家长的一封信15篇02-15

幼儿园教师致家长的一封信02-13

学校致家长一封信02-14

致新生家长的一封信02-14

暑假致家长的一封信02-14

暑假致家长一封信02-14

开学致家长一封信02-14