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教师给家长的一封信

时间:2023-02-20 18:13:09 书信 我要投稿

教师给家长的一封信(集合15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到书信的身影吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。那么一般书信是怎么写的呢?以下是小编收集整理的教师给家长的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师给家长的一封信(集合15篇)

教师给家长的一封信1

  尊敬的家长:

  您好!本学期的最后一周,很高兴向您汇报这一周的情况。

  紧张的复习过后,周四,我们开始了几门主要科目的期末考试。首先是昨天的英语,然后就是今天的语文和数学。

  因为没有看到孩子们的试卷,所以先来说说这张试卷吧。试卷的题目量比较大,虽然难度不大却很灵活。看拼音写词语是这段时间反复听写过的,并不要动什么脑筋。而后面积累部分的题目则都是要想一想才能答出来的,比如有一题说云南某地有一个奇特的天气特点,相隔不远的地方,一边在下雨,另一边却是出太阳。要求写出一句与这一现象相关的诗句。如果之前没有对相关诗句有很清楚的了解,这样的题目做起来就会毫无头绪。而试卷中所有积累一类的题目都是这样,没有直接问答案的。这就要求孩子们在平时的学习过程中,对于所学的知识不但要知其然,而且要知其所以然。

  阅读理解题有两篇,感觉这次的阅读题出得比较好,能够考出孩子们真正的理解水平。而这也正是我所担心的,孩子们平时在做这类题时,总是不能静下心来认真读文章,今天在考前反复强调过了,也不知道孩子们听进去了没有。

  今天和孩子们说了,试卷要等到下周一才开始批改,所以成绩最快也要到28日下午才能出来。

  6月29日,班上二十一位同学要出发去上海参加世博之旅夏令营。应该说这对于孩子来说,是一个不错的经历,本来学校派我参加的,但考虑到最近一段时间比较累,还没有缓过劲来,旅行也是一个力气活,特别是对我这样一个晕车的人来说,加上带着这么多孩子,责任重大,到时身体吃不消了不但不能帮孩子们,还要大家来照顾我就麻烦了。当然还有一个原因就是女儿还没放假,也有点放心不下。所以,最终还是决定不去了,我知道有不少家长希望我能带着孩子们去,在这里只能对您说一声,真的'很抱歉!您在家里也要教育孩子,外出一定要听带队老师的话,千万不能擅自行动,否则出了问题就不好办了。

  学校定于7月2日上午8点返校拿成绩报告单,而那些要参加夏令营的同学则要提前到29日上午十点。其实本来想大家都在29号拿成绩的,可特别请示了学校,没有同意,所以,只能把孩子们分成两批了。

  这两天,学校要进行常规检查,所以把孩子们的作业都收上来了,特别是日记本,我知道有些孩子已经养成了天天写的习惯,那么,您就让孩子写在另外的本子上吧。

  好了,今天就聊到这里吧,预祝孩子过一个愉快的假期。

  吴老师

  20xx、6、25

教师给家长的一封信2

尊敬的家长朋友:

  大家好!是的,我是一名教师,但我也是一个女儿的父亲,我要履行法律赋予我的监护权。尤其同大家相近的愿望是:我渴望我的孩子身体健康,头脑聪颖,有一个美好的未来。只是所有的明天都建立在今天之上,所以如何照顾好孩子的每一个今天,我们做父母的务必要花些心思。下面我就自己做家长以及做教师工作的一些所思、所感、所悟、所行,与诸位一起分享,愿我们携起手来,为家庭造化一个好孩子,为学校培育一个好学生,为社会输送一个有素养的公民。

  要实现上述愿景,以下几个原则可以作为我们教育孩子时的指南:一、经营好自己的婚姻,给孩子一个温暖的家庭;二、及早管教孩子,不要过分照顾孩子的自尊,因为爱是宽容,而不是纵容;三、和老师保持沟通,这样能全面地了解孩子,还能从老师那里得到更符合自己孩子的教育专业建议;四、做孩子的榜样,因为孩子是父母的镜子。

  当然,每个人都有向好向善的念头,但如同钱币有正面也有反面一样,孩子心中也有懒惰贪婪的天性。那么,帮助孩子健康成长,我们为人父母者,需要进行一系列地教育行动。

  1、让孩子学会自己的事自己做:这个世界从来没有救世主,老师朋友也罢,父母亲人也好,对于孩子,本质上我们无法改变他,我们只有不懈地帮助他,所以改变他命运的只能是他自己。

  2、教孩子怎么做,而不是一味责备:只要在做事,总会出错,当孩子有了错误,其实渴望得到的是指导、协助,需要父母给他提供可以参考的方案;批评,只是让错误停止,而不能让好的行为发生;如果自己真的很火了,建议采用书面沟通方式。

  3、父母和孩子一起用晚餐:根据社会学家和教育心理学家的观察统计——单亲家庭的孩子比正常家庭的孩子智商要低5分左右,和父母几乎天天一起用餐的孩子,比不是父母亲自带大的孩子智商、情商要高。

  4、告诉孩子家庭状况:家庭的经济状况不要对孩子保密,把有关你的工作情况告诉孩子,孩子需要对家庭负责,对父母负责;自己可以少点浪费,千万要给孩子发点零用钱,这个好处实在太多。

  5、常与孩子一起读书,给孩子讲英雄们的故事:我每周会花上5-6个小时,甚至更长一些时间,给孩子读书;英雄是孩子成长的榜样,和孩子一起读书,既能增加亲情,自己也有成长,何乐而不为?

  6、对孩子抱较高的`期望值:多和孩子交谈,和孩子分享彼此的开心事;鼓励孩子超额完成学习任务;重视孩子的学习过程和学习结果。

  7、和孩子一起订立一些规章制度:前面也说过,懒惰贪婪是人天生的劣根性,所以需要通过一些强行规定,约束孩子;还有优秀是坚持出来的,三分钟的热情成就不了美好人生。重要的是,各项规章一旦订立,大人必须严格监督,执行到位,很多时候不是孩子没做好,而是我们大人自己没有尽到自己的监护任务,以自己的懒惰贪婪给孩子钻了空子,然后还给自己找无数的借口,最终孩子也学会了用借口敷衍父母,敷衍老师。

  8、了解孩子朋友的家长:人大多会受环境的影响,尤其是同伴的影响,而孩子学友的品行举止,当然受教于孩子学友的家庭。

  9、不要忘记让家庭充满欢声笑语。

  10、常和孩子一起看电视、看书、上网,一起做家务劳动,一起进行体育运动:这样就不会出现代沟,并能利用孩子娱乐的内容教育启迪孩子。

  11、教导孩子在公众场合不要走散,不要大声喧哗,迷路了去问警察;和人交流时,平视对方的眼睛,倾听对方的话语,不打断别人的发言;把“谢谢”、“请”等等之类的词语挂在嘴边;与人发生矛盾时,教导孩子多考虑一下他人的感受,不轻易出面解决孩子自己造成的问题。

  12、鼓励孩子参加有意义的课外活动。

  13、抽查孩子的家庭作业。

  14、郑重地对待孩子的情感:每个年龄段,教给孩子适应的性知识;在性教育方面,建议做一位传统观念的家长。

  15、确保孩子不染上抽烟的恶习。

  16、与老师保持联系:时常给老师发个短信,告诉老师孩子在家里的进步,或者自己教育时的力不从心等等,也可电话询问孩子在学校的日常表现,家长需要如何配合。老师们是很忙,但总是乐意帮助孩子成长,尽管孩子是您的,但学生是我的。

  一把钥匙打不开不一样的锁,教育需要因人施教。所以以上文字,均是建议,还请“对症下药”。

  最后顺祝诸位家庭幸福,事业蒸蒸日上!

  陈六一

  20xx/11/26

教师给家长的一封信3

尊敬的各位家长:

  您好!

  教育好孩子是我们的心愿,也是你们的心愿。咱们有着一个共同愿望,那就是让学校形成一个良好的校风、教风和学风,给孩子们创造出一个安静、有序的学习环境;咱们也有着一个共同的期待,

  那就是让孩子们都能成人、成才、成英才,实现你们“望子成龙”、“望女成凤”的夙愿。因此,学校决定在新的学期里,从以下几个方面力促教育教学工作的顺利开展,希望能得到各位家长的理解和配合:

  一、加强对学生的法纪教育,进一步优化学习环境,力促良好校风、学风的形成。国有国法,校有校规。没有强有力的校规做保障,学校就很难管理得好,教育教学质量也就很难得到提高。假如对学生违反纪律视而不见、任其发展,对学生放松学习不闻不问、放任自流,那是我们教育工作者的失职,也是学校对学生的极端不负责任,然而现实中确有极少数学生,目无校规校纪,不听从老师和家长的管教。具体表现在:1、深夜出入网吧、游戏厅,上课却在打磕睡;2、追求着装奇特、染彩发、戴耳环等与中学生身份极不相称的生活方式,将宝贵的时间用在外表打扮上; 3、经常同社会上一些不三不四的青年在一起打混混,经常有凌小欺弱、敲诈勒索、偷窃等违规违法行为发生。这些学生的共同特点是学习上无所所用心,不求进取,思想上固执已见,我行我素,对师长的教育置若罔闻。针对以上种种现象,在新学期里,我们将在纪律管理上加大力度,增强管理力量,强化制度管理,确保在短时间内清除各种不良现象,树立良好的校风、学风,教育好你们的孩子,我们的学生。我们热切希望,我们的管理措施能得到家长的理解与支持。

  二、加强住宿管理,确保学生的学习精力。随着家庭经济环境的好转及家长对子女读书的重视,不少家长从关心学生的角度出发,在外租房给子女住宿,以便创造一个好的环境。然而现实情况并不是这样。有的学生在外住宿,因无人管理,一直吵闹到深夜12点,第二天上课打瞌睡;有的学生在外租房一下晚自习,美其名曰回房睡觉,其实是到网吧上网,一上网就是一个夜晚;还有的学生在外租房,深夜在街上闲逛、打架、偷窃、打牌、赌博、打雀机、谈恋爱。此外,在外租房的租金也是一笔不小的花费。总之,凡要求在外租房的学生主要有两点原因,一是攀比,二是自由,这都不利于孩子的健康成长。在新学期里,学校有足够的住房满足学生住宿的需要。学校要求各位家长从孩子的成长角度出发不要在外租房,能在校住宿的一律在校住宿。

  三、加强食堂管理,关心学生生活,确保学生的身体健康。一直以来,有很多家长反映我校食堂饭菜不卫生,口味不好,这也是学校一直关注的重要问题。在新的学期里,学校继续开设小食堂;以满足在外打工子女和家庭环境较好的子女的需要。同时,加强对食堂员工的培训,为广大学生营造良好的生活环境。为此,学校开设投诉电话: 6572096,随时听取各位家长对学校工作建议。

  各位家长:暑假将至,你的'孩子又回到你身边,请各位家长务必做到安全警钟长鸣,学习警钟长鸣,行为教育警钟长鸣,让孩子过一个充实、快乐、有意义的假期。新学期,学校将举行考试,检查你的子女在假期的学习情况。

  各位家长,百年家业,子女为本。我们都希望自己的孩子能够有一个健壮的身体、健康的心理、健全的人格,都希望自己的孩子能成为对社会有所贡献、对家庭有所奉献、对他人有所帮助的人才,都希望自己的孩子能够出人头地、光宗耀祖,都希望自己的孩子能有幸福、美满的未来。但这希望的实现,需要孩子有丰富的专业知识和较高的人文素质做基础,有健康的心理和顽强的毅力做保障,有严谨的纪律观念和强烈的社会道德、责任感做衬托。这些竞争型人才的必备素质,必须通过严格的学校教育和家庭教育的有机结合才能培养出来。那么,就让我们齐心协力、互相支持,共同营造一个良好的学习环境和休息环境,让咱们的孩子身心健康成长,顺利踏入高一级学府的大门,成为您的自豪,成为**中学的骄傲!也让孩子在家校的共同教育下,树立正确的人生观和世界观,能够以良好的心理素质应对激烈竞争的当代社会!

  顺祝合家欢乐、万事胜意!

  此致

  敬礼

  **中学

  二0xx年六月三十日

教师给家长的一封信4

各位家长:

  您好!

  我是您孩子的数学老师,我接这两个班(一、五和一、六班)已有2个多月时间,对这106个孩子已经基本了解。我从孩子的作业和点滴进步中,能深切地感受到家长们对孩子数学学习的关心。因为孩子都是刚升入小学,很多地方都需要家长的配合,在这里我衷心感谢家长们对孩子学习上给予的帮助。为了更好的帮助孩子学习,趁此机会,和各位家长做个简单的交流。

  刚开学的时候,就有一些家长给我打电话,询问孩子上课表现怎么样?并且都会说:“如果孩子上课不认真听讲,你就严厉的批评他”。还有些家长在练习册上写到:老师的一句话很有分量,希望老师多和孩子沟通。从你们的关切的话语当中我能理解你们的心情,我在开学前几节课的时候就制定了数学课堂规矩,并且每节课都要求的非常严格,学生坐不好,做小动作,说话都是不允许的,因为这肯定会影响他们的听课,请各位家长放心!

  首先,通过这两个多月的观察,我发现大部分孩子还是非常听话的,课堂上能按照我的要求去做,也有一部分孩子的习惯不是太好,比如爱做小动作,喜欢小声说话,但在我的多次沟通和鼓励下这些孩子也有了很大的进步。

  比如一五班的卢璐璐和任镇岩同学在课堂纪律方面进步很大。值得一提的是刘孟乐同学,刚开学前几天她总爱说话,我就跟她沟通了好几次,我发现这个女孩很有号召力,敢说,敢管!于是,我就选她当我的数学课代表,效果很明显,孩子不但上课不说话了,有时还帮老师维持纪律,各方面都越来越出色,现在还是一五班的班委呢!

  一六班的李染鋆同学进步也很大!刚开学,孩子上课从来不抬头,一直在下面玩,课上批评他也没用。后来我就和他交流发现孩子很聪明,并且家长也告诉我孩子很喜欢数学。渐渐的,孩子上课也举手了,不但回答问题声音响亮而且逻辑思维能力强,并且第一单元数学测试还得了100分。孩子,老师希望你能做的更好!

  还有几个孩子进步的也很快。像一五班的席霖青和一六班的李梓涵同学,刚开始上课都是站着,甚至乱走动,现在孩子一节课基本能安安静静的坐到那,如果注意力能集中一节课那就更好了!一五班的宋怡藩和王晓睿两个孩子特听话,就是不够积极,不过现在也能经常看到他们举起的小手,我的心里别提有多开心。

  我相信这和家长的努力都是分不开的,只有负责任的家长才能教育出优秀的孩子!在家长和老师的共同的.努力下,我相信孩子们的习惯会越来越好!

  其次,数学课已经把10以内的加减法学完。在孩子平时的作业中我发现有些孩子的口算题仍然会出错。口算是学习数学的基础,上次家长会我已经强调,每天回家必须做口算练习。

  比如:

  1、基础练习 直接写得数:1+5= 10- 5=

  2、提高练习 括号里填数:1+()=6 ()- 5=5

  可以说,一直到小学毕业试卷,第一题都是口算。所以一定要重视对孩子口算能力的培养。我在学校会让孩子们练习,在家里也希望家长抽时间让孩子们多练练。

  目前为止,有一种题孩子出错的比较多,就是《可爱的企鹅》一课中出现的大括号和问号。有些孩子遇到这种题不知道是用加法解决还是用减法解决?这个我在课堂已经多次强调。

  加法:已知一部分数和另一部分数,求总数。

  减法:已知总数和其中一部分数,求另一部分数。

  举个例子:

  列式:9- 3=6

  这种类型的题,还有个别孩子会列成3+6=9,或者9-6=3这样的算式,都是没理解加减法的意义。但是通过课上多次强化练习,绝大多数孩子已经掌握。毕竟课堂时间有限,希望家长多找些这种类型的题让孩子加强练习。

  最后,我觉得使孩子更上一层楼的方法是我们的沟通。我这点做的不是很好,平时的确太忙,很少与家长联系。我知道,我们的联系沟通可以让我更加了解孩子的性格,也可以使您更了解孩子在学校的学习情况,不但增强了我们之间的沟通和信任,对孩子各方面的发展都有很好的作用。在以后,我会在这方面大大改进,做到勤沟通,勤联系。

  在以后的日子里,我会勤勤恳恳的工作,让您放心的把孩子交给我,这才是我最大的心愿!

  谢谢!

教师给家长的一封信5

尊敬的家长:

  您好!随着新学期的开启,第28个“教师节”即将到来。教师节是尊师重教,激励教师更好地修身养德,为人师表,做学生健康成长的指导者和引路人的教育契机。因此,在教师节来临之际,我们学校全体教职员工向全体学生、家长及社会郑重承诺:坚持教育公平,关注全体学生,拒收任何礼物(包括贺卡、鲜花等)。并且,在今后的每一天,我们将时刻坚守这一承诺,深入践行《教师职业道德规范》,把师德规范的各项要求内化为自觉的行动,努力诠释教育的`神圣与真谛。

  我们真诚地渴望在您的理解、监督与支持下,打造一支爱岗爱生、业务精湛、勇于创新、甘于奉献、志存高远的教师队伍。对我们老师而言,您的信任和支持就是最好的礼物。真心希望您和我们一起努力,共守一方纯洁的教育空间,让“做学生最好的老师,给与学生最好的教育”成为每一位教师追求的教育目标和教育理想。

  尊敬的家长们,为了我们的孩子们健康快乐地成长,让我们心手相牵,共同努力吧!

  顺祝家长朋友们工作顺利,幸福安康!

  xx学校全体教职员工

  20xx.9.5

教师给家长的一封信6

亲爱的家长朋友:

  您好!

  秋风送爽,桃李芬芳,在这收获的金秋时节,教师节、中秋节也接踵而至。值此佳节来临,设建小学瓯江校区全体教职工对您一直以来的大力支持表示衷心的感谢!

  弘扬师德,感恩老师,在第xx个教师节即将来临之际,我校全体教师共同认为:做孩子的榜样,以真爱呵护、以真情关心、以真心教导他们是我们的责任!于是我们倡议在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一份自制的创意敬师礼物,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。

  在此,我校全体教职工在节日来临之际向全体同学、家长及社会郑重承诺:坚持教育公平,关注全体同学,帮助孩子成材,节日拒收礼物(包括鲜花、礼卡、礼品等)。学校将此举措纳入教师职业道德评价,作为“廉洁从教”的重要依据。

  亲爱的家长们,竹因节而雅,人因品而优。对我们老师而言,您的信任和支持就是最好的礼物,您的理解和配合更是老师们强大的工作动力,真诚的`希望您和我们一起努力,共守一方纯洁的教育天空。

  为了让孩子们健康成长,让我们携起手来,自觉响应倡议,悉心维护人类灵魂工程师的美好形象,让“廉洁”的清风吹遍学校的每一个角落,一起度过一个清新、恬淡教师节!

  祝全体家长中秋快乐,身体健康,家庭和美!

教师给家长的一封信7

各位家长朋友:

  在这开学之际,首先献上我的谢意,感谢你们过去对我们老师工作的配合与支持。我们因为有一个共同的`教育和关心的对象,那就是您的孩子,而走到了一起。

  父母是孩子的第一任老师,并是终身的老师,我们应该注意到家庭教育和学校教育对孩子的成长而言,同样重要。

  因此我为了加强和各位家长朋友之间沟通,这学期我开设了“沙河小学五年级QQ群”。以后班级的一些相关事项,孩子们参加活动的照片,最关键的是孩子每天家庭作业情况,我都会在群里和大家分享。

  最后衷心祝愿每一个家庭幸福安康,每一个孩子成长快乐!

此致

敬礼!

  五年级班主任:xxx

  20xx年xx月xx日

教师给家长的一封信8

亲爱的家长朋友:

  您好!

  时光荏苒,流年飞逝。盛夏的炎热似乎还残存,冬天就即将远去。20xx年8月,我和您的孩子相聚在龙泉中学初一一班,那是一种多么微妙的缘分!就是这种缘分,让我和47个可爱的孩子的心紧密地连在了一起。我和他们一起享受学习的乐趣,感受书籍的滋润,体会纯净的师生情。半年来,我深深地感受到,我们20xx级1班的家长群体是多么的团结,对我的教学工作是多么的支持,对孩子的成长是多么的关注。能和94位家长成为教育之路上的合作伙伴,我真的感受到了幸福。感谢王键锋妈妈对我们班级文化的支持;感谢王昱茹妈妈对同学们无私的付出,感谢王子帅家长的大力支持,使同学们换上了干净整洁的桌套。谢谢家长朋友们无私的关怀和帮助。这种相互的关怀和信任,一定会让我们的孩子在成长之路上,走得越来越顺畅、轻松。

  在学习方面,我想提出一些建议,供家长们参考。不当之处,请家长包涵。

  一、坚持阅读。

  阅读的重要性,相信不用我赘述,家长们都已经了解到了。从班里的学习来看,阅读量大的孩子识字量自然就大、词汇量大、想象力丰富、表达能力强。所以,阅读,应该是像吃饭睡觉一样自然的事,是一辈子应该坚持的事。真诚希望各位家长在假期里不要让孩子们沉迷于平板电脑、电脑游戏和电视、动画片中。动态的图形刺激不仅伤眼,还破坏思维和想象。适当地娱乐休息是可以的,但是不要沉迷其中。有时间,就带孩子去逛逛书店、采购适合孩子阅读的书籍,让孩子们徜徉在经典的绘本和故事中去吧。

  二、关于诵读。

  大家可能都知道,人生中记忆力最强的时段就是4-16岁。而人的记忆也像是刀刃,越用越灵光,不用就会生锈。所以说,在小、中学阶段,让孩子们背诵经典,是非常有必要的。虽然很多经典的文章孩子们不理解意义,但是这种诵读,对记忆力的训练是非常好的。小时候背过的东西,长大了很难忘记。

  三、关于预习。

  养成良好的习惯真的非常重要。关于新的课本,希望能够利用好假期,先预习能自己看懂的部分,自己实在看不懂的,假期和周末时间那么长,想办法创造条件给孩子学习的环境。

  四、关于视野。

  读万卷书,行万里路。一个人的视角有多宽,他就能有多大收获,就能有多大成就。现在的孩子们总是被关在楼上、小区里、学校里,而我们的世界有多么大,宇宙有多么浩渺!亲爱的家长们,如果假期您有时间,尽量在条件允许的情况下,陪孩子走出家门,到户外去走一走。能让孩子体验从来没有过的生活,做以前没有做过的事,看到之前没有看过的风景,那种实践,对于孩子来说,比上一个星期的'学更有益。

  有各位家长的同行,我们的教育之路才越走越宽。对各位家长一直以来对我教学工作的支持表示深深地感谢。如果在教学方面有任何不当之处,也请家长们海涵。接下来的学习生活,希望大家和我继续快乐出发。最后,祝各位身体健康!阖家幸福!春节快乐!

  世界上,每个孩子都是一颗花的种子。每颗种子都有自己的花期。有的种子花期长,有的种子花期短。有的种子开在春季,有的种子开在冬天。有的种子花朵绚丽多姿,有的种子花朵淡雅清新。当然,也有的种子可能压根就不会开花,因为,他是一棵不开花的参天大树。

教师给家长的一封信9

  同学们:

  你们好。

  这是你们最后一个儿童节,意味着你们将告别童年,迈进青少年了,真是一个值得庆贺的日子啊。

  同学们,你们正处于成长中。尽管许多时候不免流露一丝稚气,其实这很正常。人的成长并非像走楼梯,一级一级,蹦着跳着上去。它仿佛一辆车子,慢慢上行于崎岖不平的山路,满载着种种憧憬。不经意间,回头一看,自己居然已经走过很长一段路,有滴下的汗水,也有盛开的鲜花。太阳在天空朗照,清风在耳畔轻拂。

  人生不是一次旅行,不能把所有心思放在沿途的风景上,因为任何人从来不会踩着别人的脚印走路,它需要自己奋力开拓。这就需要责任。同学们,凡是追求上进的人,他绝不会把希望维系于别人,包括爱你的.爸爸妈妈、老师等。你必须知道,只有自己,才是真正主宰自己命运的人!责任,能清醒头脑,明辨是非,约束言行;责任,能滋生勇气,不怕挫折,挑战自我;责任,能促进成熟,昂首阔步,走在同龄人的前列。同学们,做一个负责任的人吧!

  同学们,推车上山是一件辛苦甚至痛苦的事,但辛苦使人充实,痛苦使人高尚。人生的意义并非只在于结果,它更在于一种态度、一个过程。付出,不一定能成功;不付出,绝对不会成功。人们就在于不懈奋斗的过程中享受着快乐,问心无愧!

  同学们,爸爸妈妈和老师都无法陪你一辈子。我们无非在你青春驿站的门口,把所有的经验告诉你,在热切的期盼中,真诚祝福着你,目送着你,大步走向前方,走向社会,登上你人生峰巅。我想,那时候,爸爸妈妈和老师一定会由衷感慨:孩子们,你是天底下最棒的!你,是爸爸妈妈和老师的骄傲!

  你的班主任:XXX老师

  20xx年5月31日

教师给家长的一封信10

亲爱的家长朋友们:

  你们好!从不相识到成为朋友,我们陪伴着孩子,共同度过了难忘的一百多天。再回头看看从第一天起的故事,看看孩子们这一百多天以来慢慢显现的进步,真是让人欣慰!这可能是孩子这一生当中进步最大的一段时间了。当然,也许此刻您还在为期末考试的那几个分数而欣喜、而烦恼,但我更希望,我们能够看得更远一些。一个高分,也许并不一定像分数所显示的那么可靠;一个低分,也并不一定像分数所显示的那么可怕。不论考得好与不好,请家长们给孩子多一些鼓励,少一些责难,因为一次考试并不能代表他的努力与否,更不能代表他全部的能力。学习的路还很长,让他更有勇气面对未来的学习,不管是在校,还是在家,养成好的习惯,这才是最重要的。

  对孩子们的赞赏和叮咛,都写在孩子们的《评价手册》上了,请您也和孩子一起读一读吧,希望这些话语能带给您和孩子信心和方向。

  孩子太小,好多事情都需要家长的督促和帮助,所以,放假前我想请你们帮孩子制定好一个较为合理、完善的寒假计划,过一个有意义的寒假。在此,我提几点想法,供各位家长参考:

  一、教育孩子安全第一。

  无论何时何地,安全都是最重要的,尤其是放松的时间,最容易出安全问题,家长要教育孩子各类安全知识:

  1、要注意交通安全。不在马路上玩耍,过马路时要走班马线等。

  2、要注意消防安全。孩子在家不玩水电、开关、插座,不玩火等。要教会孩子处理突发消防事故的方法。

  3、要注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意调节饮食。

  4、要注意活动安全。教育孩子不擅自外出,不做危险游戏,不擅自燃放烟花爆竹。出去游玩一定要家长陪同,预防事故的发生。

  二、和孩子一起制定寒假计划。

  寒假期间孩子们的时间相对多了起来,怎样安排寒假生活?怎样规律作息时间?怎样让孩子在寒假期间不虚度光阴并有所收获?这些都是我们家长要关注的问题。较好的方法是在寒假的第一天,父母就和孩子一块制定一份假期计划,在这份计划中既有充分锻炼、休息、娱乐的时间,又要有完成作业的时间和对没有掌握的知识进行查缺补漏的时间,既要有干家务的时间,还要有做自己想做的事儿的时间。每天哪一段时间做什么都要心中有数,然后督促孩子按照计划执行。引导孩子调整好自己的生物钟,将学习的兴奋点调至白天。充分利用时间,过一个快乐充实的寒假。

  三、督促孩子坚持锻炼。

  假期里,千万不能整天对着电视。看电视是可以的,但要有选择,每天最多看一个小时,半个小时要休息一次。我可不希望开学时我们班又有了“小近视”!老师建议,每天坚持做运动:跑步、跳绳、踢毽子、打球等运动都很好,这些活动既可强身健体,又可避免孩子沉迷网络和电视。不会跳绳的小朋友要督促他赶快练习,下学期五一要举行春季学校体育达标运动会,每个孩子都得参加,其中就有跳绳。希望孩子们从现在开始积极锻炼,为班争光。孩子小,请家长多督促。

  四、督促孩子做好作业。

  培养孩子课外阅读的兴趣。寒假长达30天,是培养孩子课外阅读的黄金时间。一年级上学期,我和孩子们一起分享了好书<<小猪唏哩呼噜>>,现在我们又开始了“书香漂移”活动。我相信,作为孩子的父母,您一定希望看到孩子生活在一个团结友爱、互帮互助、共同提高的群体里。

  培养孩子背诵儿歌的兴趣。一年级上学期,我们全班同学共同背诵了很多儿歌,《日有所诵》上卷、《成语儿歌100首》等,真该好好表扬这些小朋友。假期里老师要求孩子们每天背两首《日有所诵》下卷的儿歌。这样可以培养孩子的表达能力,还能锻练记忆力,何乐而不为?

  鼓励孩子坚持写日记。拼音学完后,我们班积极的小朋友就开始了“每天一句话”,请尽量坚持。下学期要举行“每天一句话”评比活动,不仅比写的内容(尽量写一件完整的小事),还要比赛本子及书写的干净整齐,所以,假期里要让孩子以日记的正确格式去写。

  我一贯认为:一分耕耘一分收获,只要您付出了,那一定会有回报。请您务必把这样的思想也传达给自己的孩子,我们相信孩子们会懂得这句话的含义。我建议多练笔,因为这样既可以为童年留下珍贵的回忆,又可以提升写作水平,一举多得,多多益善。但因学校规定,不允许布置太多作业,所以,乐意写“每天一句话”的.,仍然坚持,你可以把其中优秀的作品选四篇发在博客上即可,不用单独再写。不会写的字请家长教一教。所有的孩子都必须写四篇高质量的日记,题目自定,内容要丰富些。日记本选用好的田字格本就可以。家长要注意引导孩子观察生活,并善于激励孩子。写好的日记最好能发到我的博客留言上,让大家分享。日记想多写的孩子,老师当然热烈欢迎了。下学期我们要参加《小学生语文学习报》的投稿和参加三月份的一个作文比赛,写得多而好的就有机会发表和获奖哦!

  五、培养和孩子的感情。

  假期里,我们有更多的时间陪伴孩子,正是跟孩子培养感情、亲子沟通的好时光,千万不能把时间用在耗时的玩乐上,自己没收获没关系,给孩子做了坏榜样,那就太得不偿失了。因此,无论何时,我们都要注意自己的言行,记住_身教重于言教!

  1、建议,自己的书读完之后,可以借阅小区之内同班同学之间的班级图书。也可以和孩子一块去逛逛书店,自己也买一本教育类书籍看看,提升自己教子的能力;

  2、乘着春节,抽空带孩子一起为祖辈做一件事,尽一回孝道。您如何对待您的父母公婆,孩子将来长大也会效仿;

  3、在您做家务时,鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动;

  4、和孩子一起到社区做一次义工或者到社区参加一次社会实践活动,帮助有困难的人,尽量照个照片,如班级有需要,可以随时洗出来。

  只要你用心去做,你会发现,这样的活动不仅锻炼了孩子的能力,增长了孩子的见识,在活动中,你与孩子的感情会更浓厚!

  语文寒假作业:(按三十天假期计算)

  1、背诵《日有所诵》、《成语儿歌100首》,已经背完的孩子复习,争取学以致用;未背完的孩子要努力了哦,已经有很多小朋友全部背过了呢!

  2、练字:一天写十个字。前段时间我们为孩子们打印的一年级下册的字的笔顺,练习书写在田字格本上。字在方格中的结构可以看课本。孩子在写字之前,家长最好能帮助孩子把字的准确读音写在字的左边空白处,拿不准的字一定要确实弄明白再教给孩子,教给孩子错误的知识,矫正是很困难的。孩子写完之后,家长最好能当天给孩子把写的好看的字圈出来,以示鼓励,提高孩子练字的积极性。有条件的家庭,我建议您让孩子去学学书法,去学学运笔,孩子的字现在写的还不够好。

  3、课外阅读:每天课外阅读至少30分钟,寒假读完至少两本书,家长做好记录。

  4、选四篇优秀日记发班级博客留言上。

  5.写绘作业2份,主题自定。内容:把假期里读的书中印象最深刻的内容在A4纸上画下来,尽量横着用,然后在画的旁边,用几句话把自己的体会写出来。

  孩子返校后一周内评选读书小明星、勤学小标兵、背诵小能手。

  下学期报到时间为2月12日(正月二十一)。要记得上午就来报到。

  祝孩子们健康快乐每一天!

  祝各位全家幸福!

  您的朋友:

  20xx年1月13日

教师给家长的一封信11

尊敬的家长朋友们:

  孩子,是家庭和谐的重要音符,是您生命的延续和辛勤打拼的希望。为了孩子,您殚精竭虑,无怨无悔。但有时候,您会异常郁闷:我的孩子到底怎么了?辛勤的付出,为什么得不到最基本的回报?

  ——同顶一片蓝天,同在一个教室,同样的老师教育,为什么我孩子的学习成绩总落在别的孩子后面?

  ——孩子的物质欲望满足了,为什么他的精神如此空虚:厌学、逃学、早恋、叛逆、迷恋网络、打架斗殴……

  也许,您恨铁不成钢,为了让孩子成龙成凤,您费尽苦心,或帮孩子找辅导班,或不惜重金给孩子选择名校,其结果收效甚微。孩子不成器,您很生气。于是乎,孩子就遭了殃----挨批,挨骂,挨打,甚至离家出走……

  这到底是谁的错?

  家庭?社会?学校?孩子?

  或许都有责任。

  但痛定思痛,扪心自问,——问题的关键还在于您的教育方法不当。

  毋庸讳言,各行各业都有上岗证件。譬如:教师有教师资格证,医生有医师证,驾驶员有驾驶证……但唯一缺少的就是“家长合格证”。中国唯一无证上岗的.职业就是家长,受惩罚最重的也就是家长。因为家长无证上岗,不仅毁掉孩子,而且毁掉家庭,甚至毁掉一个民族的未来,这决不是危言耸听!

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”!爱之缘国学教育学校将伸出援助之手,为您排忧解难。

  我们用国学规范孩子的行为;用心理教育打开孩子的心结;用爱心给孩子疗伤;用生动活泼的课堂教学激发孩子的学习兴趣;用个性化教育张扬孩子的个性;用父母培训给您找到教育孩子的良方……

  尊敬的家长朋友,打开山东科技防卫学院的网站,是缘分;拨通山东科技防卫学院的电话是福音;把孩子送到山东科技防卫学院是您的幸运,我们的责任。倾心倾力打造阳光少年,全心全意为孩子服务!让山东科技防卫学院成就孩子未来!这是我们永不褪色的庄严承诺!

教师给家长的一封信12

尊敬的老师,亲爱的家长:

  你们好!

  青运会开幕在即,众所周知,我国是文明礼仪之邦,拥有几千年的文明精髓,我们应发扬其精神、传承其文化,无愧于“文明之邦”的称号。文明,是什么?文明,也许是那弯下腰捡起垃圾的一瞬间,也许是在冒犯别人后的那一声“对不起”,与“没关系“……从大的方面讲,它是一个民族,一个国家的一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提高。当野蛮取代文明之时,便是社会停滞不前之时,人们便再也享受不到美好,幸福的安康生活。

  那我们应当怎样正确宣扬文明美德,让我们这个“有福之州”以最为崭新,文明的.面貌出现在青运会上呢?

  其实这个问题并不难,只要我们从生活中的点点滴滴开始做起便可:在校园,碰见老师,对他们说一声“老师好”;进入老师办公室时说一声“报告”;上课认真听讲,做作业时全神贯注,尊重老师的劳动成果;同学间不打打闹闹,团结友爱……在校外,坐公交车时不故意推挤,并主动给老、弱、病、残人士让座;在生活中不随地吐痰,乱扔垃圾;在公共场合不大声喧哗,谈吐与仪容仪表皆是整洁,优雅的……这些,都是文明美德的表现。我们要懂得学会宽容,善待他人。文明是一个人的素质表现,它就如同一粒种子,只有你去注重它,表现它,它才会在你的心中生根发芽。

  青运会,全名为第一届全国青年运动会,赛事类型为全国性青年运动会,吉祥物是福州榕树的化身——可爱的榕榕,会歌则是动感十足的《青春风》。能有这样隆重的国家级赛事将在我们福州举办,是我们福州人的荣幸。口号“福之州,青之运。”中,“福之州”点出福建福州是中国唯一一个“与幸福同名”的省会,“州”延伸表达又暗指“神州”、“九州”,“福之州”也可表述为幸福的神州大地;“青之运”则暗喻年轻一代将在集聚能量,展示力量,赶上实现中国梦的好时机,以新的姿势与节奏,追风放彩,领跑中国。

  为了即将到来的青运会,我们应当成为文明有礼的好公民,令我们的福州从此绽放美丽,让我们拥抱文明礼仪,手拉手,一起共创更加美好的未来,让中国看见我们的光彩!

  敬祝

事业有成 身体健康!

  您的学生和孩子苏梓懿

教师给家长的一封信13

尊敬的各位家长:

  你们好!

  多年来,经过各位家长的大力支持和全体教职工的共同努力,我校各项工作都取得了显著成绩。在此,我们真诚地感谢各位家长对学校的关心与支持!

  提高学生综合素质,是我们的责任和义务。但学生的健康成长需要良好的社会环境。当前,“在职教师有偿补课”的歪风有所盛行,少数教师以营利为目的,组织学生办班补课,加重了学生的课业负担和家长的经济负担,影响了学校的管理,损害了学生的身心健康,与县教体局有关减轻学生课业负担的要求背道而驰,与打造人民群众满意的`教育格格不入。尽管有偿补课只是少数教师的行为,但它违背了教师职业道德的基本要求,偏离了教育的精神内涵,它使教师在获取个人利益的同时,淡薄了对本职工作的责任,失去了师生互动中纯洁的情感,损害了教师形象,阻碍了教育的健康发展。在此,学校要求学生不得参加有偿补课活动,禁止在职教师进行有偿补课。

  请家长自觉抵制以下情形:

  1、在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课行为;

  2、在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课行为;

  3、在职中小学教师以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名违规进行有偿补课、有偿辅导行为。

  4、在职中小学教师在课堂上故意不完成教育教学任务,课上不讲课后讲并收取补课费等行为。

  5、在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息或兼职行为;

  6、教师本人举办或与社会办学机构合作举办的各种培训班、补习班、提高班等办班培训的行为。

  办人民满意的教育,是我们永恒的追求,希望各位家长一如既往的支持学校的工作,自觉抵制教师办班补课的歪风,积极引导孩子参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动;通过专项治理,形成高压态势,规范在职教师从教行为,严肃查处在职教师有偿补课问题,以此来提高人民群众对教育的满意度,形成教师爱岗敬业、风清气正、教书育人、奋发向上的良好氛围,促进我县教育体育事业健康和谐高质量发展!也真诚的欢迎社会各界和家长对我校有偿补课现象进行监督、举报,如果情况属实,我们必将按照《xx县在职教师杜绝有偿补课承诺书》的规定,从严处理,决不姑息,以维护学校的良好形象。

  举报热线:XXXXXXXX学校

  祝各位家长身体健康,家庭幸福,工作顺利!

xx县xx乡学区

  ??20xx年9月23日

教师给家长的一封信14

尊敬的家长朋友:

  您好!

  首先感谢您把孩子送进市实验小学,从您选择实小开始,我们就知道您的内心充满了对孩子健康成长的渴望,充满了对实小的期待,也充满了对实小教师的信任,这让我们倍感自豪也深感责任重大。

  我校是一所历史悠久的百年老校,有着深厚的文化积淀和优良的教学传统,淳厚的校风、教风、学风一直深受社会和上级部门的赞誉。我们始终把教书育人看作教师的本职工作和应尽义务,把一视同仁当作教师对待学生的基本原则和标准。

  各位家长,请相信:我们会不断加强自身师德修养,为人师表,廉洁从教,尊重并公平对待每一位学生;我们会不断提升自身专业素养,专心教育,专注教学,实现质量绿色提升,培养和发展健康、向上的儿童。

  在第30个“教师节”来临之际,我们倡导过一个“绿色教师节”——真诚地谢绝家长的`礼物和宴请。您需要做的是跟老师多沟通、多交流孩子的表现,以便因材施教;您需要做的是配合学校,教育孩子诚实做人,踏实做事,培养良好的学习生活习惯;您需要做的是走进孩子的心灵,倾听心声,成为他们的好朋友。您给学校、老师的一个“金点子”、一个“好建议”,您和孩子的一句祝福话语……这些才是您和孩子献给老师和学校最好的礼物!

  各位家长,学校教育需要社会、家庭的共同努力,更需要家长朋友的大力支持和配合!金无足赤,人无完人,或许学校在办学条件或办学举措上仍有需要改进之处,或许个别教师在教育行为和方法上仍有欠缺和不足,请您通过正当的渠道、合适的方式及时与学校沟通交流,我们一定会虚心接受、努力改进。(学校电话:z)

  亲爱的家长,请让我们一起用爱心去呵护纯真,用智慧去孕育成长,用真诚去开启心灵,用希冀去放飞理想,共同托起明天的太阳!

  此致

敬礼!

教师给家长的一封信15

  本学期的课程已经结束,进入到紧张的复习阶段。复习就是对知识的理解和运用。对于优等生来说利用复习之机,在知识的迁移、能力的训练上下些功夫,做到触类旁通、举一反三;对于学习一般的同学来说应该是巩固基本知识,掌握基本技能,做到温故而知新。对于学困生而言就是最大程度的提高他们的成绩。

  需要家长配合的是,个别学生不能按时按质完成作业。家庭作业大多是基础的巩固和练习,如不按时完成,在校补耽误听课,不补就比别人少了一次练习巩固的机会。希望家长负责,认真检查孩子的`作业,不只停留在问,真正关心一下孩子在学什么,哪些地方不足,帮助提高一下。老师在学校有相应的学习计划和内容,每节课时间有限,只能讲解一些共性问题,照顾大多数的同学。因此个别学生需要家长的帮助。

  现在每天或者隔一天都会做一个测试,试卷打分后需要家长签字,目的是让您知道孩子哪些方面有不足。有些错题需要抄写,要求是抄完题再独立完成,让孩子明白自己第一次错在哪,再次巩固,今后遇到同类型的题不犯相同的错误。

  如果您真的关心自己的孩子,就从今天起,看看孩子都学了哪些知识,哪些地方是他的弱项;帮孩子检查每天的作业,让他认真清楚,按时按量的完成作业。

  感谢家长的配合!

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