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初一给家长一封信

时间:2023-02-28 12:59:37 书信 我要投稿

初一给家长一封信(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到书信的身影吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。为了让您在写信时更加简单方便,下面是小编整理的初一给家长一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一给家长一封信(15篇)

初一给家长一封信1

各位家长:

  进入初中,面临的是以下实际问题:科目多,课时多,作业多,要求多。表现在孩子身上就是:上课注意力不集中,作业完成时间晚,精神疲惫。往往开学家长会就会经常接到老师的投诉电话,孩子在学校不遵守纪律啦,上课开小差,没有按要求完成作业或作业没记全,没做。以上主要都是小学的陋习造成的。

  我说以下几个问题

  一、纪律:

  一个班纪律的好坏取决于这个班每个孩子受教育程度的多少,初中课时紧,内容多,难度加大,每堂课孩子要消化很多知识,上课必须全神贯注,才能听个大概,听后复习巩固,才有可能掌握知识点,课堂纪律混乱,声音嘈杂,你孩子悟性再高,底子再厚,也领略不到老师讲课的精髓,所以各位家长一定要各自管好自己的孩子,自己的孩子作为家长你最了解,多话、插嘴、嬉闹……一定不要在课堂上发呆,家长之间要互通信息,这样才能掌握一天时间各科上课的情况(有好的课堂纪律,班级氛围,相信你的孩子一定会有最大的进步。)这个纪律问题在初一这个阶段也是最适合纠正的时候,一定不要等到泛滥,就来不及了。

  二、习惯:

  1.听课的习惯:有的孩子上课听讲很认真,但是没有做笔记的习惯,要知道记忆是有遗忘性的,今天知道,明天知道,后天可能就忘记了,这个笔记不仅仅限于哪一科,每科都要养成做笔记的习惯,包括数学,书写、过程、计算、格式都是有要求的。

  2.抄作业的习惯,初中作业多,每科老师放学都会把作业抄在黑板上,需要一个本子是单独抄作业的,家长每天一定要检查孩子抄作业本子是否详细记录,刚开始几天最好和其他家长对照检查,确定一段时间作业,笔记,没遗漏方可放手。这个时候恭喜你,你的孩子可以按要求完成作业了,这个习惯算是养成了。

  3.问问题的习惯,学知识是要把这个知识变成自己的,最后拿出来灵活应对各种检测,语文的阅读有故事情节到阅读理解,数学从简单的加减到解方程,英语从单词到语法,每个知识点都有难度,有难度就有问题,有问题就需要及时解决,有些问自己的老师是最好的,排除老师,家长要收集问题,争取多渠道来解决,总之,多问就有收获。

  三、具体做法

  家长不要认为孩子上学,往学校一送,老师那里一放,就听之任之,不闻不问,这是绝对错误的,孩子很多做法和习惯很多本源于家长

  1.定期与老师沟通,每科老师的电话我相信大家都有吧,如果没有请给自己打不合格,一个电话,短短3一5分钟,你就可以了解孩子上课听讲,完成作业,日常言行,同学相处的种种信息,这种含金量高的电话,为什么不打呢?

  2.关注考试,作业把关,每天的作业家长还是要把关的,不会做题的看书写,看老师改的'对错,含知道的给出建议,共同探讨,不是强加于你的想法,因为你的结果对,你的过程并不一定能达到学校的要求,所以一定是建议和探讨;什么时候考试,什么时候考过试,你们要知道,考试过后试卷的对错,你们也要知道,一定要督促孩子建立错题书加以订正,每次考试之前这个错题本必看,这就是他经常犯错的地方,谁出错少,谁考试的分就高,考试的试卷家长一定要判断出孩子的问题所在。英语是单词量问题,语法问题,阅读能力问题;语文是基础知识,阅读还是作文;数学是计算过程还是难度;家长要清楚之后才能针对性的督促孩子有目的性的复习,逐一落实每个知识点,各个击破。

  3.合理安排时间,学习固然重要,但初一相对来说还是比较轻松的,所以锻炼好身体也是最佳时机,班级的家长们一定要为了孩子,有爱心,有热心,有宽容,放弃自己的爱好为安排有意义的运动,比如羽毛球、篮球、骑行……放松身心,锻炼身体,同学们之间促进团结,家长们也促进沟通,益处多多……我为了孩子建了一个运动群,每周都有羽毛球、篮球,不间断组织骑行,孩子们玩得很开心,有几个好处:①做作业不拖拉。为了玩可以提前把作业做完,逐渐养成好习惯。②带出家门运动,走比在家里玩电脑好,在家电视网络,孩子的想法就会更多。卡拉OK也可以偶尔组织,这个场所不要谈虎色变,这种场合你会发现孩子更多的闪光点。我有一次带孩子们唱歌,孩子们一个个英文歌唱得比原唱都好,自己的父母可能都不知道……

  孩子们学习不易,我们家长也要分数,更要孩子面对学习的这种态度,这种态度贯穿于孩子成长的每一个过程,学习一定要刻苦、勤奋,以后工作做人也是一样……我们家长要传递给孩子正能量,诚信待人,这个社会也许有些不如意的地方,但是整个社会是美好的。

  最后要跟家长说一定要理解孩子,孩子学习不易,“孩子虐我千百遍,我待孩子如初恋!”

xxxx学校

  20xx年xx月xx日

初一给家长一封信2

各位家长:

  大家好!

  怀着新鲜与好奇,您的孩子进入了兵团一中,成为了一名中学生。随着孩子进入人生旅程新的阶段,您的教育任务与方式也面临着许多新的问题。那么对于初一的学生,家长要抓什么?

  我认为首先是非智力因素的培养。美国科学家在对800名孩子进行了30年的跟踪调查之后,得出的结论是:成就最大和成就最小的人之间,最明显的差异并不在于智力水平,而是非智力因素,即动机、兴趣、意志、情感、注意等,这些心理品质往往决定着一个人的学习状况。实践证明,许多学习成绩优秀的同学,虽然他们的智商并不高,但是他们学习态度端正,学习勤奋刻苦,遇到困难能够努力地去克服它,因此就取得了较好的学习成绩;相反,那些智商很高的学生由于缺乏毅力及不良的习惯,结果很令人失望。

  学习是一种极为艰苦的脑力劳动,没有顽强的意志是不行的。作为家长,您有很多方法入手去培养孩子良好的意志品质:

  1帮助孩子树立理想,坚定信念。高尔基说得很有道理:一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。只有扬起了理想的风帆,一个人的意志行动的航船才有了力量的源泉。

  2要配合学校明确规定孩子的学习任务,给他们一定的压力。比如,在单位时间里要完成一定的作业量,而且要做到正确、工整。

  3可以创设各种困难的情境来加强意志训练。比如,在学习上,要求当天的作业要当天完成;要求他们独立完成作业,并做到一题多解;在生活上,要求他们不管春夏秋冬每天都要按时起床、按时上学等等。要求不必太高,但要坚决做到,绝不含糊。

  4帮助他们正确对待失败,多给孩子以鼓励。比如,孩子考试成绩不好,不要一味埋怨、责怪,而应当帮助他们分析失败的原因,总结经验教训,鼓起他们的信心和勇气。

  5培养他们集体的习惯,经营、建设班集体,就像经营自己的家,每一个人在集体中自主学习、自觉成长。用阳光的心态塑造阳光的心灵,构建了一个阳光的集体。

  6培养他们纪律的习惯,班级纪律的重要性为了实现班级奋斗目标,班集体要有一些纪律制度,纪律是形成班级体的重要因素之一。没有纪律,谈不上班集体,更不用说好的班集体。

  7文明行为习惯,言谈举止,表现出一个人的修养,更能看出一个人的家庭教育背景。

  8劳动的习惯,劳动能培养孩子勤快、主动的工作态度,有利于培养任务意识、责任感和义务感。这不仅有利于孩子做个好学生也有利于今后的成材。

  初一学年的学习情况如何,往往对整个中学阶段产生决定性的影响,要特别抓紧抓好。因此,您:

  ⑴及时了解初一学生的学习特点和学校的要求。当孩子升入初中以后,作为家长,很有必要了解中学的各种规章制度,了解作业的规范化要求、各学科的学习特点、每学期几次重要考试的安排等等,做到心中有数。这样,指导起来有目标,检查起来有标准,使少数自觉性差的孩子难以钻空子。

  ⑵培养孩子的时间观念,要求他们提高时间利用率。家长可以帮助孩子制定一份作息时间表,安排好一天的学习、娱乐和休息,在规定的学习时间里,要求孩子一定要集中精力,提高效率。这里最重要的是家长要经常检查督促,千万不可满足于为孩子提供优越的学习条件。现在住房条件普遍有了改善,不少家长为了不干扰孩子的学习,都给孩子单独安排了卧室,书桌、台灯、空调、随声听应有尽有,可由于缺少深入的检查督促,结果孩子在房间里到底在干什么,家长却心中无数。有的孩子就利用了家长的疏忽,躲在房间里看小说、杂志,荒废了学业。

  ⑶注意培养孩子的学习习惯。掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,对于一个初中学生来说,不但能有效地提高他们当前的学习成绩,而且能使他们终身受益。作为初一学生的家长,要特别注意培养孩子以下几方面的习惯:

  ①预习的习惯

  预习,即在听课前自学新课文,为听课作好心理上和知识上的准备。做好预习,能够变消极为积极,掌握学习的主动权,有效地提高课堂学习效率。

  ②作业的习惯

  作业练习是学生独立运用所学的知识分析问题和解决问题的过程,目的在于使学生对所学的知识加深理解,使知识转化为能力。因此,除了要求做到态度认真、独立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、反复检查、认真订正以外,还要摆好复习与作业的先后顺序。经过了解,我发现很多学生都是一坐下来拿出作业就做,做错了再订正。结果不但费时多、错误率高,而且达不到训练目的。正确的.做法是,作业之前,先认真想一想白天老师授课的内容,讲了哪些概念和例题,有什么要注意的问题等等,将所学的知识理出一个头绪,然后再开始做作业。

  ③朗读的习惯

  朗读是一种重要的学习方法,通过朗读,不但能够有效地加深对课文内容的记忆和理解,而且可以培养学生的语感,提高作文能力。

  ④一丝不苟的习惯

  作为家长,应当经常检查孩子的作业主要不是检查作业正确与否,而是检查孩子的作业是不是认真;是不是整洁。有条件的家长,在检查孩子背书的时候,必须要求孩子做到精确,一字不差;对孩子作业中出现的错误,一定要要求他们认真加以订正,而且要他们自己分析错误的原因。培养孩子一丝不苟的习惯,要常抓不懈,切不可一曝十寒,否则就会前功尽弃。

  然而,教育好一个孩子,光靠家长或光靠教师是不够的,只有二者紧密配合,才能形成最大的合力,促进孩子的成长。因此,要重视家校联系,您可以主动、积极地去“校访”和“师访”。而且还要积极参加家长会,非不得已不要缺席或请家中其他人代为出席,还可在会后与老师个别交换意见。作为老师,我们诚恳地希望各位家长对我们的教育、教学工作提出批评和意见。

  “一份耕耘,一份收获”,所以真诚地希望在教育过程中能得到您的响应与配合,来共同营造孩子美好的未来。

初一给家长一封信3

亲爱的宝贝女儿:

  今晚,爸爸听说你期中考试成绩不好后,很难过,晚饭都吃不下去,深更半夜了,仍无法入睡,索性爬起床,为女儿说说爸爸的心里话。

  爸爸整晚都在自我省:爸爸妈妈对你的要求是否太严格了?既然我们的女儿已经尽力了,为何效果仍不好呢,问题究竟出在哪?

  爸爸想听听女儿的心声:你是不是压力太了?或者是学习方法不到位?又或者是爸爸妈妈在哪些方面配合得不好呢?

  我们一家三口要同舟共济。学习,不是你一个人的事情,爸爸妈妈也要边干边学,你是生女,我们从没有教孩子的经验,如何照顾好一个中学生,让宝贝女儿身心健康地成长,对父母来说,也是个新课题。

  爸妈目前力所能及到你的,只能是将你送到一所好学校,让你置身于一个读书的好环境。但是名牌学校强手如云,竞争也必然激烈,压力会比普通学校很多,我们的女儿也实在不容易啊。

  想当年,爸爸也是从小学、初中、高中到学,跌跌撞撞,磕磕碰碰地走过来的.。

  爸爸的小学生涯不堪回首,饱受白眼与欺负。你爷爷很早就离开了我们,是奶奶自将三个儿女拉扯。因为家贫,我们穿着破烂,老师看不起,同学也嘲笑、欺负我。

  年小不更事,爸爸曾自卑,成绩长期在全班倒数第几,直到小学5年级下学期某一天,爸爸猛然醒悟:要想摆脱被人白眼、欺负的生活,只能以优异的学习成绩证明自己。

  小学最后一年半时间,爸爸读得很辛苦,成绩很快就冲到全班的前十名,终于让同学和老师刮目相看了,毕业考试前,还成了重点中学的预备生。

  可惜,毕业考试时,爸爸失手,比重点中学的录取分数线少了2分,女儿,你曾经历过广州市二中的入学考试,能理解爸爸当时是如何失落和懊悔。

  差2分,爸爸家一没后台,二来家贫,全家温饱也不容易,哪有钱交赞助?最后,爸爸只能进入广州一所很普通的中学。入学后,这所学校风气不好,一堆社会游手好闲者常聚在学校门口打架闹事,上课也常有打架,课程中断,变成了自习课。

  爸爸当时随流,懒惰,无心向学,跟奶奶顶嘴,初一期末考试,没有一科及格,全覆没。从此自暴自弃,与街头上烂仔其实也没什么两样。

  暑假时,有位曾影响爸爸一生的伯伯他是你爷爷的战友,也是同事,来看爸爸了,照例送上钱让爸爸交学费,并一直资助到爸上高二。那次,他知道爸爸的情况后,讲述了你爷爷的故事,语重心长地对你爸爸说:“人的一生,总是在两难抉择中度过的。”他鼓励爸爸要努力,要为你爷爷争气。

  爸爸受这位伯伯资助读书多年,又得到他的循循善诱,触动很。终于明白了,知识改变命运,惟有努力读书。这次,爸爸终于生性了,奋起直追。闻鸡而起,披星戴月。凌晨5点,同学还在暖被窝里睡觉,爸爸已经坐在门口读书了,功夫不负有心人终于以优异的成绩读完高中,还考上了学,后来,立业成家,有了你这个心肝宝贝女儿……

  今天爸爸对你讲述当年曾经历的坎坷,只想为你打打气。女儿你长了,也要为自己的将来好好打算了。眼下,如何应对两难的抉择,爸爸会一直站在你身边,陪着你一起慢慢地走过……

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

初一给家长一封信4

尊敬的家长:

  您们好!

  我公司开发的“学校动力”学生联络管理系统,是集现代通信技术与计算机语音技术,客观地记录了学生每天在校的学习﹑生活﹑表现等情况,有效地将学校与家庭紧密地联系起来,能完善和加强学校对学生教育管理,方便家长能及时了解学生的在校表现,以及学校与家长的及时沟通等。“学校动力”系统操作简便,家长可以全天候主动进行查询(电信资费按普通市话收取),又可以免费接收到系统主动发出的信息。例如:

  ●查询孩子每天进出学校的情况,有否迟到、早退、缺席。

  ●及时了解孩子在学校的表现,学习态度如何,思想状况等。

  ●查询每天的家庭作业,有否忘记抄写好老师布置的家庭作业,了解孩子完成家庭作业的'情况。

  ●及时了解孩子在学校的学习情况﹑考试成绩,是退步了还是进步了。

  ●将孩子在家的表现和思想及时反馈给学校老师,并可向学校和老师提出建议。

  ●配合学校教育引导孩子(避免延误发现学生不良行为而又不能及时教育和帮助的时间)。

  ●及时接收学校的通知和公告(包括紧急通知﹑特殊天气报告、流行病公告﹑开会通知﹑各种学校信息等)。

  从荔湾区及海珠区十几所学校使用情况来看,学生在德育、智育、体育方面得到明显进步,受到大部分家长的好评。

  请家长注意及配合完成以下几点:

  一、请按下列表格要求填写好相关资料(所填资料必须准确清楚)以便我们尽快将资料输入“学校动力”学生联络管理系统内,方便家长能顺利使用和及时接收系统所发出短信。

  二、“学校动力”系统的操作使用说明,我们会在新生资料输入完毕后,编好使用密码等,交由学生带回给家长使用,“非接触感应学生卡”将统一发给学生佩戴。

  三、每个学生需交“非接触感应学生卡”制作成本费15元及每学期服务费60元,共75元连同下列回条在20xx年8月5日交给收费点。

  五、在使用过程中,学生如有毁坏或丢失“非接触感应学生卡”的,需交付15元制作费,重新制作一张新的“非接触感应学生卡”。

  六、如有手机号码更改,请家长及时告知班主任或“学校动力”操作室。

xxx

日期:

初一给家长一封信5

尊敬的家长:

  您好!

  怀着新鲜与好奇,您的孩子即将进入北京教科院燕山向阳中学,成为一名中学生,我们感谢您对学校信任,教育好孩子是我们共同的目标。新的学期即将到来,经历了愉快的暑假,孩子们又将开始了崭新的学习与生活。为了您的孩子能够安全与健康地成长,临近开学请各位家长积极配合学校,做好以下方面工作:

  一、初一新生返校时间:

  8月24日上午7:50前到校。

  8月24日—8月31日新生入学教育(26日、27日周末照常休息)。

  温馨提示:请家长做好学生接送日程安排。

  上午8:00—11:00 下午14:00—17:00(如有变动以学校通知为准)

  二、利用沟通平台,家校携手前进

  良好的沟通是教育成功的起点。我们可以利用QQ群、微信、飞信、电话等途径与老师进行积极的沟通,相互交流孩子在家、在校的情况,商讨教育方法。开学初,我们要共同做好学生期初教育,尽快适应学校学习生活。

  三、模范遵守法规和校规,确保学生安全

  父母是孩子的第一任老师,模范遵守法规和校规是为孩子提供正面的榜样教育,其力量是不可估量的。比如,遵守交通法规、遵守学校各项制度等。

  四、关注孩子身体健康,严防流行性疾病

  暑假临近结束时是流行性疾病的多发期,学校严格落实上级各项防控要求,希望家长配合:家长如发现孩子有发热、咳嗽、咽痛等症状,要在第一时间到医院就诊,并及时把孩子就诊情况与学校通报,做好请假手续,配合学校做好统计工作。

  五、新初一入学前准备工作

  1、督促学生玩乐心收回来,早睡早起。假期即将结束,至少要提前一周(建议家长新生开学前一周,尽量不安排孩子外出游玩),逐渐适应学校的'作息,顺利过渡到开学。

  2、暑假期间的作业拿出来,认真检查是否完成。小结暑假的社会实践活动是否有所收获。这既是对小学阶段的总结也是为即将步入初中生活的一次有效热身,有助于学生进入新学期学习状态。

  3、文具书皮买起来,只等校门开。现在做什么都讲究仪式感,新初一开学也是。换一换文具,书皮,有条件的换一换小书包,心情变美了,上学的新鲜感也有了,就等校门开。

xxx

20xx.x.x

初一给家长一封信6

尊敬的家长:

  您好!

  备受社会各界关注的z市实验学校将在20xx年9月1日如期开学。首先,我们祝贺您的孩子已经成为z市实验学校新的一员!同时我们全体教师衷心感谢您对我们的信任与支持。谢谢您!

  教育好孩子是我们共同的目标。孩子在人生旅程上即将步入新的阶段,学校教育和家庭教育将面临着许多新的问题。面对新增的学科、陌生的老师以及和小学迥然有别的初中生活,他们可能会感到既新鲜又紧张,甚至无所适从。有些学生会表现为情绪不稳定、自信心动摇、行为习惯改变、学习兴趣降低、成绩下降等,从而影响到学业的正常发展和身心的健康成长。

  为使孩子尽快适应初中生活,我们恳请家长和学校密切配合,对学生进行心理适应性指导,使学生养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,同时注意改善家庭教育环境,帮助孩子形成健康的身心状态,从而走好初中生活的第一步。目前,我们希望家长对孩子的暑期生活精心规划,具体做好以下几个方面的工作:

  一、注重培养孩子良好的行为习惯。

  悉心引导,让孩子养成七个好习惯:做事有计划、坚持每天锻炼身体、满怀激情地迎接新的一天、自己的事情自己做、微笑待人、信守承诺、勇于承担。

  二、激发孩子爱上阅读,并善于阅读。

  鼓励孩子多读些融知识性、趣味性、教育性于一体的优秀读物;尤其要鼓励和引导孩子背诵一些经典古文如《弟子规》、《诫子书》等,提升孩子的阅读品位,陶冶孩子的良好情操。

  三、引导孩子健康生活,快乐度假。

  可适量参加有益活动,有节制地看电视、上网,每天完成一定量的假期作业,按计划阅读,不突击,不拖拉,不贪睡赖床,不营养过剩,不撒娇使性。

  四、指导孩子预习新学期的课程。

  家长可向原初一的学生借来上学期的课本及资料,让孩子积极主动提前预习,并将自己学习中遇到的重点、难点做好笔记,以便开学后学得主动、轻松。

  五、督促孩子讲普通话,写规范字。

  让孩子把自己最喜欢的一篇文章用手抄报的.形式(A3版、直幅)制作出来,开学后,学校将举行手抄报自述与展览。

  六、注意安全。

  教育孩子珍爱生命,自觉遵守交通规则,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍游泳。

  七、开学之前,我们将对新生开展军训

  内容包括宿舍内务整理、自理能力培养教育、生活习惯养成、文明礼仪、考勤、纪律、队列训练等各种训练和评比活动,以培养学生严格的组织纪律、良好的精神风貌和坚强的意志品质,为新学期的正常开学打基础。所以也希望家长提前与孩子交流沟通,让孩子作好心理准备。

  亲爱的家长,新的学校,新的机遇;新的学期,新的希望!您的信任,让我们深感责任重大;您的支持,我们将铭记于心;您的配合,给予我们奋进的动力。我们将恪守“教学生一天,想学生一生”的教育理念和“激情教育、高效课堂、精细化管理”的教学模式,与您携手并肩,为孩子的成长共同努力,让每个孩子身体健康、学习优秀、精神愉快、快乐成长,为孩子一生的幸福生活打下坚实的基础。

  最后,祝您身体健康,工作顺利!祝您的孩子暑期快乐,天天进步!

  我们的暑假从7月10日开始,8月下旬学生提前到校开始军训(以电话通知为准)。我们期待着您的建言献策,我们热盼着与您真诚的交流。相关信息敬请关注学校网站z。联系电话(校办);z(z老师)

  此致

敬礼!

  xxx学校

初一给家长一封信7

尊敬的家长:

  您好!

  真诚地欢迎您的孩子成为兴惠中学的一员,为了尽快让您的孩子适应初中的学习生活,为了让您的孩子度过一个“安全、健康、充实、有益”的假期,建议各位家长配合学校教育您的孩子做到以下几点:

  一、和孩子一起制定适合孩子的暑期生活作息表,教导您的孩子学会合理安排暑假生活,每天宜保证必要学习时间,完成各学科布置的暑期作业,每天选择游泳、跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等运动,坚持锻炼身体一个小时。

  二、重视对孩子的安全教育,增强安全意识。注意孩子的交往,特别要提醒并有具体措施保障孩子外出交通、饮食等安全以及在家用电、用火安全;严禁到江河湖池塘等自然水域游泳,要到规范,有安全救生员的游泳池游泳,防止意外事故的'发生。

  三、积极鼓励学生参加杭州市教育局组织的“品味书香,诵读经典”读书征文活动,本次征文要求根据组委会推荐的图书,撰写1000字左右,6月15日为报名阶段,可登陆杭州网“品味书香,诵读经典”活动页面 注册报名,要求采用实名制。开学后学校将进行检查评比。

  四、积极参加社会实践活动,请带上《社会实践活动记载表》到街道参加活动,请家长支持孩子参加社区活动,让孩子们走入社会大课堂,去实践、去锻炼,开学初上缴《社会实践活动记载表》。

  五、进入中国安全教育网,按网上要求完成暑期安全教育专项活动的各项内容,作业完成后一定要点击提交。

  请家长和学生注意以下学校的安排:

  ★7月6日至7月10日每天上午8:00——11:30衔接课程,要求每天上午7:40到校,教育孩子来回学校注意安全。

  ★8月26日晚上6:30召开新初一学生家长会,地点:兴惠中学六楼会议室。

  ★8月27日至8月30日参加新初一国防教育活动,请于8月27日上午8:00报到。(具体另行通知);

  ★下学期全校学生于8月31日上午八点到校报到、交暑假作业、《社会实践活动记载表》。

  ★ 9月1日正式上课。上午晨会时间举行开学典礼。

  希望在我们的共同努力下,使孩子们都过上一个平安快乐的暑假。并祝各位家长工作顺利,家庭幸福。

此致

敬礼!

兴惠中学

  xx年xx月xx日

初一给家长一封信8

李老师:

  您好!

  我是后名的家长,首先对您数月来的辛苦工作表示感谢。非常荣幸我的孩子能够成为您的学生,能遇见您这样的好老师是我们家长的荣幸,更是孩子们的荣幸。谢谢您。

  说句心里话,孩子刚入校时有许多的不适应,学校的条件非常好,各科老师素质高,让我们非常的放心;孩子所在的班中,每个孩子都非常的优秀,个个顶尖,唯一担心的`便是孩子的学习。

  老师,后民性格活泼,有些叹惋,上课也许注意力也不集中,像这样的学生,希望您能调动起她的积极性。作为家长,我们也检讨了自己,都忙于自己的工作对孩子放松了教导,以后我们会鼎力配合。希望孩子能在您的带领下在学习上不断进步,不断提高。但我们相信会越来越好,我们从孩子的身上也感受到了变化,长大了,懂事了,我们也要求孩子做一个对社会有用的人,对别人有所帮助,成为社会的精英和动量,诚实做人,认真做事,为老师争光。

  最后我想在此为你所作的工作表示深深的谢意,祝您工作愉快,全家幸福。

初一给家长一封信9

尊敬的初一新生家长朋友:

  您好!首先祝贺您的孩子成为xx市xx中学的一名学生!真诚感谢您对孩子的精心培养,对我校教育教学工作的高度信任。近几年来,在上级领导关怀下,在社会各界大力支持下,我校全体师生努力拼搏,教学成绩显著。赢得了社会的广泛赞誉!

  20xx年xx月我校迁入新校区。校园环境优美,设施齐全,设备先进,是一所远离城市喧嚣、适合学生读书求学的理想之所。希望各位家长要忙中偷闲,多和孩子交流、沟通,指导他们过一个安全、文明、充实、有序的暑假生活,要督促他们继续加强学习,努力培养适应新环境的能力,为新学期进入高中学习做好充分的'准备。

  在此,我们希望家长朋友能够督促孩子做到以下几点:

  1、培养良好的生活习惯。让孩子学会整理自己的生活空间,培养集体生活意识,适应高中的学习生活。

  2、养成良好的学习习惯。为了使您的孩子能更好更快地适应初中学习,请你们合理给自己孩子安排好假期的学习,并给予监督、检查,以便有效对接高中学习。

  3、树立“安全第一”的意识。注意饮食、饮水卫生,注意交通安全、旅行安全、用电安全,不要私自下水游泳,禁止孩子出入营业性游戏机房、网吧和歌舞厅,防止沾染不良习气。

  4、注重仪容仪表教育。家长要求孩子不要养成比吃比穿等不良习气。学生到校后要统一着校服、不准穿拖鞋、戴首饰(如耳钉、项链、手链等);不准染发、烫发;不准在教学区使用手机。

  初一入学后,学校将组织学生学习《中学生守则》和《xx市xx中学日常行为规范》。关爱孩子,成就学生是我们共同的职责和心愿,愿我们家校联合,齐心协力,为学生创造良好的学习和成长环境!再次感谢您对xx市xx中学的信任,我们坚信,有您和我们的共同努力,学生三年的初中生活,一定会充满快乐、健康、进步,您的孩子一定会有一个辉煌而灿烂的未来。最后,祝您及家人工作顺利!合家幸福!祝您的孩子学习进步!健康成长!

xx市xx中学

  20xx年xx月xx日

初一给家长一封信10

  家庭、学校、社会对孩子的成长都有巨大的影响和推动作用,按照下文“科尔曼报告”中指出的:孩子接受到的教育,家庭教育占70%、学校教育占20%、社会教育占10%的理论,家庭教育在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用。但目前的状况是“星期天家长”现象特别严重,而且年龄逐渐趋于幼小化,主要原因在于过多的书面作业负担占据了孩子晚上回家的绝大部分时间,使得孩子和家长的交流成了简单的对话。而从小学开始的撤校并点现象使得学生">小学生就过上了寄宿的生活。即使是可怜的“星期天家长”也因工作,等原因不能真正和孩子沟通。

  寒假是一个特殊的假期,初一到十五,待客、访友、走亲戚、闹红火,天天在过节,不知不觉日子就过去了,最容易疏忽了的就是孩子的学习生活。尤其是农村,无论是自己做主的农耕生活,还是乡镇、民营企业真正进入正常运转也在十五之后,各种娱乐成为村民们主要的活动项目,而这样的活动更容易吸引孩子们的注意力,使他们成为边缘参与人,虽然这样的活动有利于文化的传承,但没有进一步的引导,只能是真正意义上的凑热闹。

  合肥市行知学校寒假致家长的一封信,能够在寒假这个特殊的假期中给家长一个提醒和必要的指导,利用家长的影响力量,促使孩子在假期中能够有自主学习的习惯。这份信从家教的重要性和如何进行家教两方面做了诚恳的说明,就家教的`四个方面:1、做孩子的人格榜样;2、和孩子一起阅读;3、和孩子一起写作;4、做孩子的知心朋友;对于农村的家长来说有一些做起来有一定的难度,但有一些也是可以做到的。同时也启示我们在今后的寒假中能够拟制出符合农村实际的《寒假致家长的一封信》。

初一给家长一封信11

亲爱的妈妈:

  您辛苦了!

  十五年的风雨,见证了我的成长。当我生病时,在我身边守着我,是您;当我遇到困难时,在我身边支持我,是您;当我伤心难过时,在我身边安慰我,是您。每一次,都是您在我身边给予我无尽的爱。我明白,您为我度过了多少个彻夜未眠的晚上,您为了我付出了多少,我无以回报,我也知道,您一定没有想过我回报您什么,但我会永记于心。当我在阳光下逐渐长大,您却渐渐地衰老,操心和忧愁使皱纹爬上了您原来无忧无虑的脸。妈妈,在这十三年中,你精心培育了我,使我一天天快乐地长大。而你们自己却不知为我流了多少的汗水和泪水。妈妈,我决不会辜负了您,因为我明白:是你们为我插上了腾飞的翅膀。我自信也相信我会用这对最有力的翅膀,飞向那浩瀚的知识海洋。还记得上次的“三八”妇女节吗?那天,当我手捧着鲜花,提着一个小蛋糕回来时,您有多么感动。其实,有时候,我们多么想你们能理解我们啊。多么想对他们说:“爸爸妈妈,我已经长大了,我可以照顾自己了,我可以分清是非,我已经有自己的`主见了”。毕竟,在你们眼中,我们永远都是小孩子,我们永远都长不大。但是我明白,您给予我们的爱都是真心的。不管是温柔,还是严厉,都永远饱含着对我们深深的爱。我们需要理解,理解我们的心,理解我们的意愿,理解我们已经不是笼中的小鸟,已经不是那一个小孩子了。

  祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

初一给家长一封信12

孩子:

  今天是你初中生活的第一天,这将开启你花季少年生活的新篇章。

  在这里妈妈要告诉你从今天开始你要自信满满的来迎接它。六年级的学习带给了你很多,有时考的很差,有时又发挥的出奇的好(最后一次小学竞赛考试你考了全班第一,数学考了96分的高分),在这忽左忽右的学习状态下,迎来了你人生的第一次重要考试。考试当天你还是有点紧张,你害怕发挥失常,你害怕进不了你理想的北中门,害怕作文写走题。因为曾经有两次的语文月考你的作文写走题一分没有得,仅得了三四十分,看到分数你甚是悲痛。这使得自以为原本还觉得不错的语文成了你最害怕的一科。那时妈妈也很为你担心的,为此还向你的舅舅,你姨夫讨教引导的方法。不过你还是挺棒的,以185分的成绩走进了北中初中部的门,尽管距离190分前30名,免一年的学费一万元的同学有那么一些差距,但我们相信你会迎头赶上的。

  儿子,初中的学习不同小学,它会有很的不同。希望你能尽快适应初中的学习和生活。在学习的同时也要学会生活,多交益友,多读一些有益的'课外书籍,多一些生活体验。同时,也要学会控制自我情绪,勇敢地面对困难,成长为真正的男子汉。妈妈相信你会在成长的道路上,越走越稳定,越走越精彩。

  现在妈妈以一个旁观者的身份对一个12岁的你做些评价,不对的也请你指正。

  你是个很上进的孩子,不服输。

  你最的毛病就是粗心,你很聪明,也很认真,对待学习一点也不怠慢。可是你的粗心让你吃亏不少。是不是这个道理呢?

  你也很节俭,从不乱花钱。不过应该花的钱还是不该省。你还有一点就是不太愿意接受别人的意见。人无完人,我们能理解这点,但是有些时候还是希望你能听得进父母的意见。

  你很立,很多时候自己的事都是自己做。比如上学,下学,比如自觉学习,比如从不迟到等等。这些还希望你能继续发扬。

  你也很尊重长辈,待人有礼,也希望你以后更加注重文明礼貌。你实际上是很自信的小男生,不过有些时候也会表现的不自信。对不对?

  害怕黑暗,有些胆小,不过你正在积极改进中。期待一个勇敢,胆的小男人的出现。

  最后,我想问一下你:小学的学习中,你知道你的最问题是什么吗?

  以后,妈妈没有太多时间陪伴你,也希望你自己的路自己走。

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

初一给家长一封信13

亲爱的爸爸、妈妈:

  你们好,俗话说得好:“鸦有反哺之义,羊有跪奶之恩。

  小鸦刚出生时,乌鸦妈妈出去觅食。

  找到的食物咽到肚里,回到巢里再吐出来给小鸦吃。

  小羊小时候吃奶是跪着吃,因为羊妈妈给了小羊生命,还给了羊甘甜的乳汁,小羊为了感谢妈妈,于是就跪着吃奶。

  连动物都知识感谢父母的.恩情,何况我们人类呢

  更应该知道“滴水之恩,当涌泉相报。

  妈妈,我爱您

  有一次,我得了胃炎,您焦急得不得了。

  当时,正是开学的第一天,您是一名教师,开学对您来说也是忙得脱不开身,可是,您为了我的身体早日康复,您决定到单位请假带我去住院。

  在医院里,您时刻关注我的病情,你一会儿问我肚子还痛吗;一会儿问我打针的地方还痛吗;一会儿又问我肚子饿了没有。

  在您的精心照料下,我很快康复了。

  可是您付住院费时,我惊呆了:532元,哦,这么贵,可您没说半句可惜钱的话,马上付了住院费把我接回家。

  爸爸,我也爱您。

  记得上幼儿园时,您天天骑自行车送我去幼儿园。

  时间一久,我就特别喜欢坐自行车。

  一天,您单位上有事,要求早到,不能骑自行车送我了。

  您让爷爷送我,可我坚持要您送。

  您没办法,只好匆匆忙忙骑上自行车把我送到幼儿园。

  下午放学回家,听爷爷说您早上差点迟到了。

  我当时还小,不知道您迟到的严重性,现在,我一想起这件事,就感到很惭愧,由于我的任性,差点耽误了您的工作。

  爸爸,记得您曾经给我看过一篇文章《父爱无价》,就因为这篇文章,使我更深刻地领悟到父爱是多么伟大,多么高尚

  我正是在这无微不至的伟大的父爱和母爱呵护下,才得以健康、茁壮地成长。

  爸爸、妈妈,我爱你们,是你们给了我生命;是你们让我在这个五彩缤纷、多姿多彩的世界里快乐的成长;是你们给了我幸福。

  “谁言寸草心,报得三春晖。

  爸爸、妈妈,我一定会好好学习,将来长大好好地报答你们。

  祝:

  万事如意

xxx

  xx年xx月xx日

初一给家长一封信14

尊敬的家长:

  你们好!

  新的一学年又开始了,从此您的孩子将进入一段崭新的初中生活。此时,你的心情或许既兴奋又担心,但可以肯定的是,你一定会给予自己的孩子最深切的期望与最美好的祝愿。然而随着孩子进入初中,家长这个位置却不是越来越轻松,而是越来越难当了,因为此时的孩子正处在身心巨变的关键时期,也是学业任务相对较重的时期。大量家庭教育问题的存在将是不可回避的,而且很显然已直接影响到孩子的成长发展。有人可能要讲,不是我们不想做只是不知道该如何做,其实要做好也不难。比如:

  1)在紧张的学习过程中,常常会出现孩子提不起兴趣,懒散厌学等现象。这里的原因可能是多种多样的,但我们一般可以运用“赏识”的方法来加以调整。在家庭教育中要对孩子多赏识,即多鼓励和表扬,并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学习上有了一点进步,或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时,在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。作为成人一定有体会,如果别人责怪我们,说我们无能,我们反而可能会把工作做得更糟,而要是一受嘉奖,我们的工作热情就会提高很多,于是成绩也就出来了。其实对于孩子也是一样的。

  2)随着孩子的长大,另一种比较常见的问题是亲子间的沟通、理解越来越困难。对于这个问题我们可以怎么做呢?首先在心态上要做到尊重孩子,即应该把孩子看成一个独立的人,不要当成是受你摆布的附属物,如动不动就说:“到底听你的还是听我的。”其次是要能投入一定的时间,如可以在每天吃饭的时候注意多与孩子交谈,或采取每星期固定时间召开一次家庭聚会的方式加强交流。第三在沟通方式及内容上。你可以用聊天谈话的方式,也可以用书信表达的方式。在内容上应该不限于学习,而可以多涉及些社会新闻,工作经历等。

  3)如何对孩子的一些还不成熟的行为加以规范引导,这应该也是家庭教育的.一项重要内容。在这方面家长可以做些什么呢:

  1、对已经出现的行为要有个正确判断。即明确哪些行为是好的,哪些行为是不允许的。如有些家长认为孩子在学校蛮横,好攻击是正确的,这样可以使孩子不吃亏。而有些家长则认为孩子要懂得协作、团结、宽容,这样才有利于发展。那么这时家长的立场判断就将直接影响到对孩子的引导了。

  2、规范引导的方法要科学。你可以采取对话说服、榜样对照、奖励惩罚等方式来引导你的孩子。

  3、内心要坚定,不要半途放弃。因为当孩子出现错误后是不太愿意改变的,这时孩子容易赌气闹情绪,所以家长要改变孩子的行为就不可以心软放弃。另外,行为的改变本身要经过一个漫长的时期,家长也不能看到问题有反复就失去了耐心,退缩放弃。

  那么孩子上初一,家长该做些啥?

  1、家长要及时了解初一学生的学习特点和学校的要求。

  每年初一新生进校之后,我们都会听到许多家长反映孩子的作业比小学时明显减少,晚上无事可做,家长查问时,孩子总是振振有词地说:做完了!而老师检查作业却发现学生的书面作业质量很差,口头作业则根本没有完成。因此,我们感到,当孩子升入初中以后,作为家长很有必要到学校走访一次,了解中学的各种规章制度,了解作业的规范化要求、各学科的学习特点、每学期几次重要考试的安排等等,做到心中有数。这样,指导起来有目标,检查起来有标准,使少数不自觉的孩子难以“蒙混过关”

  2、培养孩子的时间观念,要求他们提高时间利用率?

  家长可以帮助孩子制定一份作息时间表,安排好一天的学习、娱乐和休息,在规定的学习时间里,要求孩子一定要集中精力,提高效率。这里最重要的是家长要经常检查督促,千万不可满足于给孩子提供优越的学习条件。现在住房条件普遍有了改善,不少家长为了不干扰孩子的学习,都给孩子单独发排了卧室,书桌、台灯、台风扇、收录机......应有尽有,可由于缺少深入的检查督促,结果孩子在房间里到底干什么,家长却心中无数。有的孩子就利用了家长的疏忽,躲在房间里看小说,杂志,荒废了学业。

  3、注意培养孩子良好的学习习惯。

  掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,对于一个初中学生来说,不但能有效地提高他们当前的学习成绩,而且能使他们终身受益。

  (1)、预习的习惯。

  在完成当天的作业以后,一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求是:通读课文,了解内容层次结构、主要论点、基本概念和原理,找出难点并做好记录,使第二天的听课有所侧重

  (2)、做作业的习惯。

  很多学生都是一坐下来拿出作业就做,做错了再订正。结果不但费时多,错误率高,而且达不到训练目的。正确的做法是,做作业之前,先认真想一想白天老师授课的内容,讲了哪些概念和例题,有什么要注意的问题等等,将所学的知识理出一个头绪,然后再开始做作业。因此,除了要求做到态度认真、独立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、反复检查、认真订正以外,还要摆好复习与做作业的先后顺序。

  (3)、朗读的习惯。

  不少学生由于从小缺少训练,没有养成朗读的习惯,不但在人前不敢大声朗读,就是独自一人读课文也是嗫嗫嚅嚅,读不成句;而这些学生,大多数文科成绩都不够理想,特别是英语,更是难以达到较高的水平。因此,对于初一学生,一定要抓住其少年过渡期即将到来的最后机会(进入少年过渡期后,由于心理的闭锁性,他们将变得更加害羞,朗读就会更加困难)强化这方面的训练,家长应当要求孩子每天安排一定的时间,如清晨朗出读课文,对语文的重点课文或重点段落和英语课文,一定要读出声,读得琅琅上口;而且要坚持不懈,养成习惯。

  4、一丝不苟的习惯

  举个例子,某老师曾在初一年级一个班做过一次测验,让每一个同学抄写十个生字,每个字写五遍。第一次交上来,48个同学只有五个同学全部正确。该老师要有错的同学按要求再写五遍,结查仍有23个同学在抄写时出现错误。讲评之后,该老师再让这23个同学再写五遍,满以为这次可以全对了,没想到,还有五个同学抄出错字。有一个家长,看到孩子考试成绩很不理想,觉得十分奇怪,她对该老师说:“我的孩子考前都在家里复习功课,我还亲自检查他背书的情况,该背的内容他差不多都会背,只是有的地方背不太准确,怎么考起来这么差呢?”我们分析了这个学生的卷子,结果问题就出在“不太准确”上,东扣一点,西扣一点,分数当然就低了。现在的孩子都不笨,为什么学习成绩差距会这会大呢?究其原因,主要就在于粗枝大叶、不求甚解。

  对这种现象,教师要抓,家长也要配合着抓。作为家长,应当经常检查孩子的作业(主要不是检查作业正确与否,而是检查孩子的作业是不是认真,是不是整洁。这一点,就是文化水平不高的家长也是可以做到的);有条件的家长,在检查孩子背书的时候,必须要求孩子做到精确,一字不差;对孩子作业中出现的错误,一定要求他们认真加以订正,而且要他们自己分析错误的原因。为了培养孩子一丝不苟的习惯,最关键的是要常抓不懈,切不可一暴十寒,否则就会前功尽弃。

  以上是一些在家庭教育中常见的问题及简要对策,当然还会有其他的很多问题等着我们去面对。我们深信“一份耕耘,一份收获”,所以我们真诚地希望在教育过程中能得到您的响应与配合,来共同营造孩子美好的未来。如果您有对于孩子家庭教育的问题与想法欢迎来学校探讨、交流。我们愿给予最大、最真诚的支持。

初一给家长一封信15

尊敬的家长:您好!

  首先,**中学全体师生员工衷心祝贺您的孩子成为初中新生,开始新的学习生活,踏上人生新的征程!有着多年办学历史并取得良好办学效益的**中学将以广博的胸怀、深厚的底蕴为您的孩子提供实现理想的平台,愿您的孩子在这丰沃的土壤上挥洒年轻的豪情,尽展其绚丽的风采。在您的孩子成为**中学新生的时刻,我们衷心地祝福您们万事如意!为了您的孩子的身心健康与生命安全,敬请家长根据您的孩子的实际情况,配合学校、社会进行教育,形成教育合力,让您的孩子健康愉快而又充实地成长,成为社会主义市场经济下的栋梁之材。

  1.珍爱生命,注意安全。天气炎热,严禁私自下河塘洗澡。

  2.注意食品卫生安全。家长应教育孩子要注意饮食卫生,不要暴食暴饮,防止病从口入。

  3.注意交通安全。家长应教育孩子严格遵守交通规则,不搭乘非法客运或超载的交通工具,根据交通规则,学生未达法定年龄,不得擅自骑自行车上路行驶,未成年人不准驾驶机动车辆,防止意外事故发生。

  4 .注意校外活动安全。社会环境对孩子影响特别大,家长应教育孩子遵守法律法规与学校的'规章制度,严禁孩子成群结伙,整天与校外不良青少年串在一起;严禁参与、喝酒、抽烟、吸毒、打游戏机;严禁打架斗殴;严禁观看不健康的影视与书刊。

  5.注意安全自救。家长应教育学生离家必须经过家长的同意;严禁孩子在外留宿,擅自离校、离家出走,遇到危险时要懂得与坏人斗智斗勇等安全自护的方法。

  6.注意网络等安全。严禁孩子进入游戏机室、网吧;在家也要健康文明上网,不制作,不浏览,不传播不良信息,慎交网友,以免上当受骗。

  7.注意用电、用火安全。家长应教育学生注意用电、用火安全,远离存在火与电安全隐患的地方,禁止燃放烟花爆竹。

  8.注意身体健康。家长要关心孩子的身体健康,要注意调节孩子的学习与生活规律,保证他们身心健康。

  9.提倡生活节俭。教育孩子不要乱花钱,懂得合理使用零花钱,禁止一切不合理的消费行为。

  10.以辛勤劳动为荣。多让孩子做力所能及的家务劳动,参加有益的社会实践活动,督促孩子做好家庭作业,多看一些有益的课外书籍。

  11.做一项社会调查或参加社会实践劳动。(要求学生对某一社会问题如:身边社会主义荣辱观、村民封建迷信、村民文化素质、农村致富经验和农村经济发展等进行调查了解并提出相关对策。)

  12.知识改变命运,学习成就未来。恳请家长督促孩子学好科学文化知识,为改变生活环境和提高生活质量,而勤奋学习。

  13.父母的爱、孩子的伞。初中三年是人生各种行为习惯形成的关键时期。为了您的孩子在人生的关键成长期,形成良好的人生观、价值观和世界观,恳请您们在您的孩子初中三年的读书期间,有一名(父亲或母亲)在家培养教育孩子,以促使您的孩子健康愉快而又充实地成长。

  播种一个行为,收获一种习惯,播种一个习惯,收获一种性格;播种一个性格,收获一种命运。总之,孩子的健康成长,培养良好的行为习惯,为人生奠定坚实的基础,是您我的共同心愿,为了孩子美好的明天,让我们携手共进吧!

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