学校致家长的一封信(集锦15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编为大家收集的学校致家长的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校致家长的一封信1
尊敬的家长：
炎热夏季即将到来，随着天气逐渐转热， 凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，多一分准备和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以避免可能的后悔与遗憾。学校本着"以人为本"精神, 为了确保孩子们的生命安全，特致信于您，希望您能与学校配合，做好以下防溺水的措施，共同为孩子敲响警钟，做到安全知识牢记于心，坚决杜绝溺水等安全事故的发生。
1、家长要学习和掌握安全游泳的知识，并对孩子进行游泳安全教育。
2、学生任何时候都不能私自到水库、水池、溪潭、江河、湖泊、无人看护的游泳池等地方去游泳或戏水，也不要在靠近水边的`地方嬉戏，防止失足落水。家长根据学校的作息时间监管好孩子上学、放学回家的时间，如果家长发现学生有到小河、水库等地方玩耍的迹象，请及时加强安全教育，并及时向学校反映。
3、学生需要游泳，必须由家长带领到正规、合资格的游泳池或泳场进行游泳，游泳时严格遵守游泳池或泳场的规定，不可麻痹大意。
4、学生若发现有人溺水时，不能冒然下水营救，即刻发出“有人溺水”的呼救或打110报警。
亲爱的家长，危险离我们到底有多远？当我们忽视它时，它离得很近；当我们重视它时，它离得很远。希望您高度重视防溺水的重要性，积极配合学校，切实加强孩子的安全管理工作，杜绝安全事故的发生。让我们携起手来，为孩子的健康成长而不懈努力！
学校致家长的一封信2
尊敬的家长：
您好！一年的暑假如约而至，又忙碌了一学期的同学们将开始漫长的假期生活，孩子们的进步和安全是学校和家长的最大心愿，让他们快乐地生活和健康成长更是我们共同的责任。为使您的孩子度过一个平安、愉快的暑假，建议各位家长配合学校共同做好：
1.加强学生的法制教育，不要参加迷信、、邪教活动，不参与传销等非法组织活动，不结交社会不良人员，做一名遵纪守法的好公民。
2．加强学生的社会实践能力引导，鼓励和引导孩子多参加社会实践和公益活动，要求孩子帮助父母做些力所能及的事情，培养孩子的沟通能力、责任意识、感恩意识等。
3．加强学生的行为养成教育，不允许孩子抽烟、酗酒，沉迷网络，养成有礼貌、爱读书，积极向上的好习惯。遵守法律和社会公德，养成良好的行为习惯。
4．高度重视安全知识防范教育，树立“安全第一”的观念。加强交通安全和防溺水安全，严禁孩子未经得家长同意结伴外出旅游和下水游泳，若需要，应经过家长的同意，确保出入平安和人身安全。夏天骄阳似火，还应加强防暑、防爆、防火、用电安全教育，以防意外事故的发生。注重饮食卫生，不吃劣质或变质的'东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。
我们真诚的希望您一直继续关注和支持学校各项事业的发展，也希望您能够利用假期与您的孩子加强沟通，了解孩子在校的思想、学习、生活等情况。
志存高远，责任为先。我们将继续秉承学院的优良校风，与时俱进、开拓进取，为学生的成长、成才创造更加良好的坏境。同时，我们真诚欢迎家长对我校学生工作提出宝贵的意见和建议。
江西环境工程职业学院
学生工作处
20xx年6月16日
学校致家长的一封信3
尊敬的各位家长：
学校将于20xx年5月5日开始执行夏季作息时间，实行午休制度，学校作息时间有所调整，具体安排如下：
一、 上午作息时间不变。早晨学校开门时间为：7:40 ，中午11:30放学，幼儿班11:10放学。
二、 下午学校开门时间为2:30；上课时间为：2:50；放学时间为5:10。幼儿班放学时间为4:50。
在学校调整作息时间后，希望家长能够高度重视，及时调整好学生的作息时间，请各位家长做好以下工作：
一、要安排好学生到校时间，既不能让学生早到也不要让学生随便迟到。最好让学生在学校开门时间从家开始往学校走。
二、要安排好孩子尤其是幼儿班孩子入、放学的接送事宜，以保证学生路上安全。为了孩子的安全，午休时间请监管好你的孩子，不要让孩子随便外出，以避免意外事故的发生。
为了加强学校管理，保证学生安全，希望家长积极配合我校的工作，如果您已经了解了我校新的`作息时间请您在下面签上字。
安全连着你我他，健康成长靠大家，为了学生的健康成长，敬请合作！
学生签字：
家长签字：
20xx年5月4日
学校致家长的一封信4
尊敬的家长：
你们好！
根据近期气象预警：受强冷空气影响，预计未来一周我市将迎来今年秋冬以来范围最广、强度最大的一次寒潮、雨雪天气，局地将出现小到中雪，并可能出现对交通有较大影响的道路结冰。为确保孩子们安全过冬，请家长们配合做好以下几个方面。
1、防寒
因雪天，气温随之下降，路面会变得很滑，请家长朋友们和同学们及时增添衣物，家长给孩子提前准备好棉衣、棉帽、棉鞋、手套等，注意保暖防寒。接送孩子时，请家长朋友们路上小心慢行，注意安全。
2、注意交通安全
接送孩子的`路途中，要减速慢行，遵守交通规则，确保路途时间充足，避免急刹车等造成的危险。也可选择步行等其他出行方式。
3、防滑
雪天为避免孩子摔伤，应避免穿皮鞋、塑料底鞋等，应穿保暖、防滑，或抓地较好的运动鞋，也要提醒孩子走路时应稳步前行，不得在路上滑雪玩耍或追逐打闹，造成不安全事故。
4、防冬季传染病
冬季干燥寒冷，是流感、腮腺炎、诺如病毒等传染性疾病的高发季节，要重视培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯。提醒孩子多饮水，注意保暖，远离传染病源；不食用过期变质食物，不买不食用“三无”食品；早睡早起，加强体育锻炼；注意个人卫生，通风消毒，尽量少去人员密集地方。孩子如果患流感、水痘、腮腺炎、手足口等传染病，请及时就医确保孩子的健康，第一时间告知班主任老师，避免传染病蔓延。
5、疫情防控
继续做好疫情防控工作。要保持个人防护意识，勤洗手、勤通风，不扎堆、不聚集。
孩子的安全高于一切。请您和孩子一起学习以上内容，和我们一起呵护孩子健康快乐茁壮成长！
xxx小学
20xx年x月x日
学校致家长的一封信5
各位家长好！
开学三周了，各项事务基本理顺之后，借助班级博客，与各位家长做第一次“面对面”的交流。
想让孩子们重新适应一个新班主任，的确是需要一定时间的。更何况，不仅仅要适应新班主任，还有新同学。但我想：这个适应的时间还是越短越好，毕竟年级变换、老师更替，是所有学生所面临的最平常的事情，如果因为换老师，换同学，而从此影响了孩子的学习，这可是任何老师和家长都不愿看到的事情。
孩子的教育，离不开老师与家长的配合，相信之前的三位老师之所以能得到你们的信任，这肯定与各位家长的支持是分不开的。其实，任何一个有责任心的老师，都会希望他（她）所教的孩子更好、更出色，从这个意义上说，老师与家长的目标、追求是一致的，因而只有集双方的合力，才会对孩子更有益处。来日方长，如果没有其他大的变动，小马将把我们这些孩子带到小学毕业，也相信在小学第二个三年里，我们会彼此了解，我也同样会得到我们家长的信任与支持。我也相信，在你们的帮助与支持下，小马会带领这些孩子飞的更高，走的更远。
下面，把我的一些教育教学的想法跟各位家长唠唠。
未来三年的工作，归纳起来就是四个字：培养习惯。即正确的为人处事的习惯和良好的学习习惯。
一、培养做人的习惯。
厚德载物，学会做人永远是高于一切的必修课，这也是所有人一生的大课题。我们的孩子，个个都是纯净无瑕的美玉，虽然他们还会有这样那样的不足，但孩子的可塑性也是最大的，所谓性相近，习相远，后天的教育对他们还是举足轻重的。
该怎样指导他们做呢？在中国的古典文化中，从来不缺乏这样的智慧。——《弟子规》，将是他们落实行为的引航灯。
落实《弟子规》的意义，说大点是关乎中华民族的未来，关乎孩子一生幸福的大事，因此，十分希望能引起我们家长的重视。美国教育学家卡耐基说：一个人的成功，15%取决于他的专业本领，85%取决于他的人际关系与处事技巧。相信我们家长也会赞同这样的观点：一个人能否成才、成功，非智力因素往往起到决定性的作用。这里的非智力因素，就是我们平日里所说的情商，诸如有爱心、孝顺、有毅力、有诚信、乐观向上、积极健康等等一切正面的情绪。要让我们的孩子，从小在心里种下中华民族传统美德的种子，从小懂得悲天悯人，乐于助人，知道感恩。
二、培养学习的习惯。
学习习惯，指的是自觉主动，保质保量完成学习任务的习惯。自觉主动为首要前提；保质保量，不单纯就是指用心听课，认真完成作业。而是要在一定科学实用的学习方法的指导下，形成一种听课与完成作业的良好习惯。关于学习的方法，这里不赘述了，会在以后的课堂具体指导孩子。
可以从学校学习的流程，把学习习惯分为：预习、听课、复习三个方面。
1、预习。
所谓预习，指的是在第二天上新课之前，自己先根据教材进行自学，并养成习惯。无论我们的孩子水平如何，要据自己的实际情况，能学懂几分，就学习几分。关键是在学习之后，将自己不明白的问题记下，这点尤其重要。这样，第二天的新课，对他们来说，有的内容是在巩固加深，有的内容是在解疑释难，听课的效率自会提高，这里的预习只要指语文学科。
2、听课。
如果用吃饭来形容，那么课堂的45分钟，就是一日三餐，至于课外的补习充其量是吃点水果、零食之列，可见课堂听课的重要性。经验也告诉我们：课堂听课不好，课下无论怎么补习也是效果甚微的，而且越是到高年级，这个现象也越是明显。
那么如何听好课呢？可以说这是个比较棘手的问题。我们有些孩子是属于习惯性溜号，注意力不集中，很容易被外在因素转移。这种状况虽属正常，但对学习乃至于做其他的事情，都是及其不利的'。
有种不好的学习品质——马虎，其实就是注意力不集中所致。往往考试后，我们会发现孩子的试卷上，有很多题不是抄错数，就是大脑明显不在服务区。而我们也往往忽略这个问题，认为只要会就行，马虎，似乎是可以原谅的。实际上，这是学习能力的问题，说到底是学习习惯的问题。试想，平时上课时，我们的孩子每隔几分钟就要溜号走神一次，那么，考试时，一个多小时的时间，他们怎么可能会集中起全部精力？俗话说：养兵千日用在一时，我们平时这个“兵”根本就没练好，到考试用“兵”时，怎么能不掉链子？
给我们孩子提供一个尽量不溜号、集中精力的笨办法：凡上课，盯着老师的眼睛，老师看不看我们都不重要。不都说眼睛是心灵的窗户吗？我们就把这扇窗户，在上课的时候永远朝向老师那边，虽然笨点，但时间长了，还是会有效果的。
另外，在开学以后，作为班主任老师，我还需坐在各科的课堂上，掌握孩子的第一手资料，然后针对不同情况，另开处方了。期待我们的孩子都能养成良好的听课习惯。
3、复习。
对于四年级的孩子来说，复习就意味着做作业，暂时这样理解也不错。
关于做作业，我提出三个要求：限时、工整、检查。
限时：做作业前后要掐表记时，以此来督促自己讲求效率。
工整：字迹工整、美观。
检查：主要针对数学作业而言。我们绝大多数的孩子，在做完数学作业之后，缺乏检查验算这一习惯。即使有了这一环节，其目的性也不强。如果我们平时每次做数学作业时，都能掐表记时，然后通过检查验算，检验自己做题的准确性。那么，我们便在日积月累间，练就了“会，便不去错”的功夫，如此，才会在时间紧张，气氛紧张的考场上应付自如。
以上对学习习惯的三个方面要求，是针对普遍意义而言的，孩子间毕竟存在着个体差异，我们还是要根据孩子的具体情况，选择我们自己的落实点。没必要拿孩子比孩子，这也是我们孩子最为反感的事情。就自己跟自己比，只要我们的孩子每天都在进步，哪怕很小的进步，积累起来，也会是质的变化。
最后，期盼未来三年能跟各位家长合作愉快。
学校致家长的一封信6
尊敬的家长朋友们：
您们好！
教育两个字在不同人眼中轻重不一，但是我们的孩子在我们心中是最重要的。我们的理解中，教育最基本的原则是：培养一个懂事明理、善于学习、自主独立、自信积极、快乐感性的孩子；然后和他成为无所不谈的朋友。
低年级学生刚进入小学，很多行为习惯还未定型。一方面，他们习惯了幼儿园玩玩乐乐、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，刚度过了两个月自由随意的暑假，因此，对于刚入学的孩子来说，养成良好的行为习惯就显得尤为重要。小学低年级阶段也是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的行为习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。
低年级孩子应该具备哪些良好的学习、行为习惯？下面为亲爱的家长们简单罗列以下几点：
一、集中精力做事情的习惯
无论做什么事情，都要要求孩子专注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。孩子放学在家应给孩子创造一个良好的环境，如做作业时只能做作业，作业完成可以适度玩游戏或者看电视。
二、培养孩子良好的阅读习惯
作为家长首先要起表率作用，自己没有读书的习惯，强求孩子读书很难以理服人。从终身学习的角度来看，阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材，更多地是指课外读物，如童话、寓言、科普书籍等。孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成。
三、培养孩子认真书写的习惯
不要认为书写只是形式，对学习没有多大影响，书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量、甚至个人素质的评价。所以，从低年级开始就得训练写字，简单的数字、笔画都可以鼓励孩子尽量写工整，端正。
四、培养孩子养成有条理的习惯
学习用具的收拾要有规律，书本存放在书包或书桌上要有一定的次序，做各科作业要预先安排好时间等等。做作业不讲条理，东一榔头西一棒子，学习效率就低。
五、培养孩子独立解决问题的习惯
孩子学习上有困难请求家长帮助时，家长不能置之不理或敷衍了事，应用热情的语言鼓励孩子自己“试一试”。孩子实在无法独立解决时，也不能包办代替，而要一步一步地耐心启发，使他能在你机智而不露痕迹的引导下，觉得是靠他自己的力量完成的，让孩子尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的`挑战。
六、培养孩子爱提出问题，学会思考的习惯
每个孩子对这个世界很好奇，孩子爱问“为什么”是好事，说明孩子在思考，在主动地动脑筋，要重视孩子提出的问题，鼓励并积极帮其解答疑问。假如孩子最初问你为什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽视孩子的好奇心，慢慢的孩子就不会再向你提问了，孩子的观察能力，思考能力就扼杀在你的手里。对于家长自己也不知道答案的，可以通过查找资料等方法来解决。每位做家长的都应该多鼓励孩子提问题，孩子的智慧可以说是在各种问题中积累起来的。
此外，还应培养孩子按时上学，按时完成作业，上课用心听讲，积极举手发言，爱动脑思考，保管和整理好自己的学习用品等优良的学习习惯。
总之，良好的学习习惯是学习质量的重要保证，而习惯的养成不是一朝一夕的事。请大家记住一句话：教育是等待！养育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢长大！父母纠正孩子的不良习惯需要的是什么？那就是持之以恒、坚持不懈的织网精神！家长是孩子的引导者，更应该是陪伴者。让我们一起为孩子创设一个良好的成长环境和教育氛围，为他一生的健康发展奠定一个良好的基础！
学校致家长的一封信7
各位家长：
大家好！每年3月份最后一周的星期一，是全国中小学生“安全教育日”。为全面深入地推动学校安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好学生的安全保护工作，促进学生健康成长，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部在1996年初联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。今年“安全教育日”的主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。
为落实此项工作，我校将在3月30日开展全校安全教育活动，其中包括对“安全教育日”的介绍、安全教育片的播放、安全常识的宣传以及安全小故事的`宣讲。在此，希望家长配合学校进行相关教育，让我们平安度过每一天。
希望您：
1.提醒学生在校园内做正当游戏，不追跑，不随意离开集体。
2.在校内遇到突发事件要听从学校统一指挥。
3.上下学路上遵守交通法规，不到法定年龄不独自骑车上路。
4.不接受陌生人的馈赠，未经家长同意不随意安排课后活动。
让我们共同关注学生的安全！
学校致家长的一封信8
尊敬的家长：
您好！孩子们一年一度的暑假生活又将开始啦！首先感谢在您的关心、支持和配合下， 我校已圆满顺利的完成了本学期的各项教育、教学工作，在此向您致以衷心的感谢！
暑假不仅是一个学期的结束，同时也是下一学期学习生活的过渡，希望各位家长帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活，使他们过一个有意义的假期，为下学期的学习生活做好充分的准备。为了让您的孩子度过一个“平安、充实、快乐、文明、健康”的假期，请注意以下几点：
一、放假及上课时间：学生放假从7月5日至8月30日。8月31日学生注册。
二、安全教育事项：
1、外出活动安全教育和管理。暑假期间学生外出郊游等活动增多，请家长教育好子女注意游玩安全，不要随便与陌生人外出游玩，不到安全无保障的危险地域，家长对子女外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时，如发现有异常情况，应立即采取相应补救措施。
2、教育学生注意游泳（玩水）安全。夏季是溺水伤亡事故多发季节，要特别注意加强学生游泳（玩水）安全教育，讲清私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果，不要在江、河、湖、溪流、水库、水潭等水域游泳。
3、注意交通安全。要求家长和孩子能共同自觉遵守交通规则，注意交通安全，不要在马路上游玩嬉戏，不横穿马路不闯红灯，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走，骑自行车不违规带人等。不乘坐无证照、违章超载的车辆。
4、注意饮食卫生。注意食品卫生，教育学生不吃没有健康保障的食品，不买无证照商贩出售的食品，不食用来历不明的食物，以防食物中毒。
5、重视培养孩子的'卫生习惯，防止传染病侵袭。夏季是各种传染病尤其是流行性水痘、手足口病等的高发季节，提醒您和您的孩子尽量不要到人流集中的地方去。
6、引导孩子合理安排每天的作息时间，并且督促孩子认真完成老师布置的作业。
7、提高自身的防诈骗意识，禁止参与刷信誉等行为，切记不盲目轻信、追求高回报，更不要随意透露身份信息、银行帐号、手机验证码等个人信息。切实保障自身的财产安全。
此外，家长要积极鼓励学生参加各种读书活动、社会实践、节约用电等活动。同时一定要教育子女坚决抵制社会不良风气，禁止进入“网吧、游戏机房”等不适宜的娱乐性场所，不到一些非法集会场所参加活动，做一个讲文明、有道德的好少年，度过一个美好、有意义的假期。衷心祝您及家人幸福安康！
厦门市特殊教育学校
学校致家长的一封信9
尊敬的家长：
您好！在“五一”国际劳动节即将来临之际，首先祝愿您工作顺利、万事如意、阖家幸福！
为了让孩子度过一个愉快、健康、平安的假期，希望您重视孩子假期期间的安全，教育孩子提高安全防范意识、自我保护意识和自我保护能力。现将我校五一节期间相关工作通知如下：
一、放假时间：5月1日—3日（周六至周一），5月4日周二照常返校上课。
二、各位同学假期要遵规守纪，讲究社会公德，做文明中学生。
三、学生的安全工作
1、要注意活动安全。教育孩子不私自到河边玩耍，不私自下河游泳，不爬高走险，不到公路边、山边、建筑工地、生产区等危险地方玩耍，节假日期间孩子外出旅游等活动要有家长带领，并注意安全。
2、要注意饮食卫生安全。家长要教，不与社会闲散人员或品行不端人员、陌生人交往。未经家长允许不在外留宿过夜。防止坏人敲诈、拐骗和绑架。
9、进行亲情、感恩教育，利用假期多抽时间与子女谈心或陪同子女参加一些有益的活动，加深情感交流，加强与子女的沟通和了解，多教子女做人的道理。
四、假期作业
请各位家长督促学生们按学校的要求，服从学校教学安排，认真完成各任课
教师布置的家庭作业。
五、关于作息时间的.调整
我校将在五月4日启动夏季作息时间表（详见后面作息时间表）
最后希望同学们在假期内养成良好的健康生活习惯，正常作息，不要通宵熬夜，度过一个安全、愉快、文明祥和的五一节！
回 函
我已阅读完这封信，并会努力按上面要求在放假期间督促子女，多与子女交流。
反馈意见：
学生姓名： 家长签名:
学校致家长的一封信10
亲爱的家长朋友：
您好！ 根据省气象台预报，未来几天，我县将出现大范围雨雪天气，局部将达到大到暴雪。街道路面可能出现积雪或结冰现象，给家长接送孩子带来了许多困难和安全隐患。为增强广大幼儿及家长的安全意识，确保每位孩子的安全，共同创建一个祥和、平安的校园，现将有关雨雪天气的安全告知家长，望广大家长加强对孩子的安全教育，以便平安度过雨雪天气。
1、重视交通安全
教育孩子注意交通安全，遵守交通规则，遵守公共秩序，不在大街上、公路上追跑打闹、玩雪、踩雪、打雪仗。道路结冰，防滑防摔，过马路要注意车辆，确保交通安全。
路面湿滑，开车的家长要小心驾驶，一方面要保持尽可能大的车距及时刹车，一方面要特别注意道路上的行人做好躲闪准备。
2、对孩子进行防冻安全教育
家长应密切关注天气变化，降温时及时给孩子增添衣物，在堆雪人、打雪仗嬉戏时要注意防寒保暖，避开危险的'地方，防止因打湿衣服、鞋子而受冻受凉，预防感冒。叮嘱孩子不要把雪团扔到其他小朋友的脸上，以防冻伤脸颊的皮肤。
3、雪天穿鞋要讲究
路面容易结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿保暖、防滑
性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以
防发生事故。
4、教育孩子不要吃雪
雪虽然看上去洁白无瑕，其实并不干净，加之过凉对孩子肠胃更是不好，因此，父母要注意不能让孩子吃雪。
5、预防疾病
冬季流感、流行性脑炎、水痘、麻疹等多种传染性疾病高发，请家长培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯，发现孩子生病，及时就医，并告知班主任。
孩子的平安与健康是我们共同的愿望，让我们携起手来，共同呵护每一个孩子健康快乐地成长！
xxx小学
20xx年x月x日
学校致家长的一封信11
致家长的一封信
尊敬的各位家长：
首先感谢你们一年来对安庄初中教育事业的支持！
近年来，我校积极推动书香校园建设和班级文化建设，先后投入大量资金新建图书室一口，阅览室两口，新教学楼一楼至四楼新建“走廊图书超市”50架，学校共有图书近四万册，报纸、杂志近百种，为学生提供了优良的学习环境。
20xx年寒假即将来临，为进一步推进阅读，引领广大学生、家长度过一个书香浸润的寒假，我校特举行以“亲近经典，书香新年”为主题的读书活动。具体事宜通知如下：
一、活动时间：20xx年1月28日至2月24日。
二、参加对象：全校学生、教师及家长。
三、活动主题：亲近经典，书香新年
（一）阅读主题
1.学生以阅读文学名著为主，走进文学名著，品味不同人生。
2.陪伴是最好的教育。家长以陪伴孩子阅读为主，温馨亲子共读，寻找语言密码。
（二）图书推荐
我校图书馆为每位七、八年级的.学生提供了一本励志图书和一本名著，为九年级学生提供了一本励志图书。家长也可以根据推荐阅读书目到莒县新华书店（莒县浮来中路5号）购买。
中学生文学名著阅读书目
1.萧红《呼兰河传》2.巴金《家》3.巴金《寒夜》 4.老舍《四世同堂》5.老舍《骆驼祥子》6.鲁迅《呐喊》7.钱钟书《围城》8.矛盾《子夜》9.林语堂《京华烟云》 10.叶圣陶《倪焕之》11.沈从文《边城》12.余华《活着》13.阿城《棋王》14.杨绛《我们仨》15.古华《芙蓉镇》16.林海音《城南旧事》17.张爱玲《传奇》18.琼瑶《窗外》19.三毛《撒哈拉的故事》20.朱天文《世纪末华丽》21.白先勇《台北人》22.刘鹗《老残游记》 23.高阳《胡雪岩》24.二月河《雍正皇帝》25.金庸《射雕英雄传》26.古龙的《楚留香》 27.唐浩明《曾国藩》 28 .丁玲《莎菲女士的日记》29. 列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰《战争与和平》30.维克多·雨果《巴黎圣母院》31. 马克西姆·高尔基《童年》 32. 艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》33.狄更斯《大卫·科波菲尔》34.
司汤达
《红与黑》35.
维克多·雨果
《悲惨世界》36. 列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》37.
罗曼·罗兰
《约翰·克利斯朵夫》38.
玛格丽特·米切尔
《飘》
四、活动建议：
（一）学生层面
1.假期初，为自己制定读书计划，在家长的带领下或同学结伴在完成作业的同时进行阅读，让阅读成为自己假期生活的主旋律。
2.写出一篇阅读文学名著的体会和感想，也可以写在阅读过程中发生的有趣、感人之事。体裁不限，字数在1000字以内。
3.积极参加学校读书交流QQ群：xxx，微信群：xxx，通过上传读书自拍、读书随笔、读书方法、美文共享等进行交流。
（二）家长层面
1.优秀的孩子离不开阅读，阅读比说教更有效。建议家长以图书作奖品，利用寒假多带孩子走进书店，让书香环绕孩子，用经典浸润童年，帮助孩子养成阅读的良好习惯，为孩子的成长打下坚实的基础。
2.身教重于言传，陪伴是最好的教育。建议家长以图书代替手机，以阅读代替上网，陪伴、引领孩子与书为伴，营造浓浓的家庭书香气息。
3.写出一篇文章，讲述亲子共读故事，记录家庭读书收获。体裁不限，字数在20xx字以内。
（三） 学校层面
学校将成立评审委员会对学生和家长提交的征文进行评选，将评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名，颁发证书，并推荐优秀作品参加上级的评奖活动。获得上级奖励的作品将择优在《日照日报》《黄海晨刊》刊发。
最后，祝您和孩子一起度过一个充满书香的充实的寒假！
安庄镇初级中学
20xx.1.23
学校致家长的一封信12
尊敬的家长朋友：
您好！为解决我校周五放学时段校门口拥堵的现状，我校自本学期开学以来进行充分调研，现制定学校关于规范优化周五下午放学秩序的方案如下：
1、东西双门开放。同时开放东门、西门进行放学分流。
2、家长入校接学生。
（1）为规范入校秩序，保障校园安全，家长须凭“学生接送卡”入校。学校设置家长进出两个通道，严格家长进校证件检查。无接送卡的家长需电话与班主任通话确认，出示有效证件抵押给校门安保人员，领取出入证入校；丢失接送卡的家长，先与班主任电话确认身份，并填写家校接送卡补办信息登记表。
（2）家长入校后，自行至学生所在班级，班主任及生活老师负责对家长的身份进行二次确认（检查接送卡），方可接走学生。
（3）家长接到学生后，不建议在教室周围逗留，如需向班主任或其他任课教师了解学生情况，需提前预约并看管好学生，以免学生在校园内发生安全事故或私自走出校园。因家长看管不力造成的学生意外伤害由家长负责全部责任。
3、坚持错时放学。学校实行错时放学，希望家长严格按照放学时间入校。
4、提倡绿色出行。开车的`家长可将车停放于学校东门口的西周南路、花园路两侧及化纤厂路北段两侧。禁止家长（尤其是预约与老师交流的家长）将车停放在学校西门口。
此通知自20xx年2月28日起施行，感谢您的支持。
山师附小齐鲁合作学校
20xx年2月
学校致家长的一封信13
亲爱的家长朋友们：
大家好！
最早的教育家柏拉图说过："教育的目的就是赋予身体与思想最完美的，最理想的能力”。而舞蹈教育作为一种艺术形式更使这一实施过程中不可缺少的一部分。
进行舞蹈教育不是单纯的教会几支舞蹈和几个技巧，而是让学生在学习中得到技能。在丫丫的舞蹈教学中我们注重舞蹈能力的培养也就是控制肢体完成动作的能力，即身体运动智能。它是大脑对身体多处器官的敏捷反应，所以在丫丫学习的学生不会因学舞蹈而耽误文化学习，相反部分学生无论在学习成绩或是组织能力上多大大超过其他同学。
舞蹈可以培养学生积极、艰苦、乐观的思想感情，同时在儿童发育期练习舞蹈也被誉为“当下最绿色的生长” 。
我校一般经过四年专业训练的学员身体比例基本都能达到黄金比例，就是所谓的“三长一高”三长是指颈部、手臂与腿部变长。手臂一般要比没有经过专业训练的儿童长3—5厘米，腿部要比没有经过专业训练的儿童长8—10厘米左右。脚背变高，这样的体型完全符合专业考生要求。这一点也是让女孩子收益终生的优势！她今后无论从事什么样的职业，包括穿什么样的衣服，都无法阻挡她自身的身体条件与独特的气质，这就是“为什么学舞蹈的女孩一看就不一样”的原因。
丫丫舞蹈学校讲究科学的训练方法、注重舞蹈兴趣、节奏、想象力与自身能力的培养，教育孩子先为“仁者”后为“舞者”教材上我们制定了详细具体的年计划、月计划，教法上我校老师所采用的教法都是一致的，有效的避免了换老师就换教法，跳班就得从新开始的弊端。
为了能让家长看到孩子学习与进步的历程我们定期组织公开课，每学年必须组织一次舞蹈专业考级与专场演出。近几年来舞蹈的发展可谓进了“神速期”为了能够跟上时代的脚步，开拓新思路我们经常找机会跟专家学习与专家交流，也经常组织学生老师出去学习，观看大型演出参加大型舞蹈赛事。在多次参加北京文化部举办的“华夏艺术风采活动”中我们学校参赛的作品均荣获了少儿组金奖，在北京比赛之余我们带学生爬长城、游科技馆、看海底世界、逛动物园…让孩子在学习的同时也收获着快乐！去年，北京舞蹈学院，青年舞团来郑州演出，我们组织教师去现场观看，观看后所有的教师感想很深。均表示：我们可能成为不了家喻户晓的舞蹈明星了，但我们有可能成为未来舞蹈明星的老师。这一点也同样是我们孜孜不倦的动力。我们的学生曾在河南电视台“春动中原”舞蹈展演中表现突出，舞蹈《舞韵》《我最牛》《祖国的歌》受到专家的一致好评。
这几年来我们辅导的高考学生以惊人的实力均考入理想学府，她们多数是文化课中等，凭着一直孜孜不倦的学习舞蹈，有良好的身材，脱群的气质，为梦想助一臂之力，为成功插上了翅膀，顺利的考入理想的学府，其中有舞蹈学院、师范学院、影视表演学院、传媒学院、体育学院等等…有特长会让更多的`孩子绝境逢生多一条通往大学的路。如果，她是一个天才，我们愿为阶梯让她走的更远，更好！10年我校学员李安妮以全国第六，河南省第二的成绩考入上海戏剧学院附属舞蹈学校，在上海学习中个人能力突出，成绩优异，连续多次获得奖学金。
我们丫丫舞蹈学校注重正轨专业教育，每年对教师有业务考核对学生有专业考级，至今为止，通过最高级别考生就达百于人，我们把专业教学内容，融入到日常的教学当中，不搞考前突击学习，这样孩子学的塌实、考的自信，自然成绩较好。每年考级的优秀率均达百分之九十八以上。
为了让孩子学有所用，有足够的空间展示自我，我们每年在世纪广场都举办“丫丫舞蹈学校”专场演出，演出的节目多数都是课堂练习内容，表演的演员都是学校的现有学员，观众自然就是我们的家长了。我们就是想通过这样的一个平台，让所有的孩子得到一次锻炼的机会，激发她们的热情，舞出她们的自信！
丫丫舞蹈学校注重“实战”每年都会组织学生参加正规、大型、专业比赛，取得了许多骄人成绩。
04年6岁的学员李安妮、王丽莹表演的作品《草原英雄小姐妹》就荣获了国家级金奖。
06年作品《草原春之韵》荣获全国比赛一等奖，鹤壁市庆“六一”二等奖。
07年作品《鹤乡女孩》荣获少儿组一等奖，淇滨区庆元旦金奖；在河南电视台举办的“舞动中原”电视舞蹈大赛中获得特别表演奖；在此同时我校被河南省评为“诚信办学单位”，被区教委评委“先进办学单位”。
07年《迷彩小兵》荣获二等奖，淇滨区里一等奖。
08年我校舞蹈《爵士小公主》喜获三等奖，获淇滨区一等奖。
09年舞蹈《吉祥筷子》又在市里喜获二等奖，区里一等奖。
09年，我校又被评为“安全校园”这是对我们工作的肯定也更加激励我们工作的热情；我们每年都参加市里庆“六一”、淇滨区庆“六一”的活动中，在市里我们是唯一代表民办艺校参演的单位，我校大部分学生也均在活动中担任主角。
10年舞蹈《祖国的歌》市里二等奖，淇滨区一等奖。
11年舞蹈《盛世花开》市里三等奖，淇滨区一等奖。
12年舞蹈《爵士芭蕾》《猫鼠之夜》在河南电视台舞蹈迎春电视展演晚会中一举成名。
今年在河南省舞蹈家协会组织的“河南省舞动中原少儿舞蹈大赛”中，舞蹈《芭蕾之梦》《碧波孔雀》均获得少儿组一等奖，舞蹈《清凉一夏》《小豆包之夜》获得少儿组二等奖，舞蹈《嘿！小可爱》获得幼儿组二等奖……。
在这里想让你知道的还很多很多，但我们诚挚的邀请你走进丫丫舞蹈学校，来切身感受丫丫舞蹈学校，因为我们坚信：今天的你因丫丫舞蹈而骄傲，明天的丫丫舞蹈因你而自豪！
谢谢大家
XXX
20xx年XX月XX日
学校致家长的一封信14
亲爱的家长朋友：
你们好！
激情似火，承诺似金。您的满意是我们的目标，也是我们的共同心愿。一年来，学校坚持“以人为本、科学管理、求真务实、质量第一”的指导思想，在教育教学管理方面取得了巨大的成就，硕果、捷报历历在目，凯歌、喜讯声声悦耳。我校在全县举行的各项考试中均取得了骄人的成绩：七、八年级在全县期中调研考试中总分均位居全县第一名；九年级在全县模拟考试中位居全县第一名，我校九（5）班学生于**同学以564分的成绩勇夺全县第一名。在我县奥林匹克公园启用暨全县运动会开幕式上，我校舞蹈队，以气势磅礴、场面壮阔的扇子舞《中国功夫》，一举征服了在场的所有领导和观众，被评为开幕式最佳表演节目。20xx年6月，我校被***市委市政府命名为“文明单位”。
这些辉煌成绩的取得，源于以下几个方面：
一、我们大力开展“名师工程”。我们选派一大批一线教师深入全国各地名校学习、深造，使广大教师迅速成长为省市级骨干教师。目前我校教师共有省市级骨干教师、学科带头人45名。在全县举行的首届“十大名师”评选活动中，我校**、**两位老师技压群雄，被评为全县首届“十大名师”。
二、我们深入进行教学改革。老师由绝对权威的课堂管理者转变为善于引导的课堂组织者；学生由被动接受式学习逐步转变为自主、合作、探究性学习，形成了“勤学、善思、励志、争先”的`良好氛围。
三、我们落实“周周练”、“日日清”，做到“课课过关”。在进行“周周练”过程中，充分考虑到不同层次学生的接受能力，既让学生“吃得饱”，又让学生“吃得好”。
四、我们认真开展第二课堂，以活动陶冶学生情操。我们定期举行演讲比赛、书法比赛、田径运动会、篮球比赛等形式多样的活动，学生在活动中乐此不疲，既增长了见识，又提高了能力。
五、我们积极倡导“赏识教育”。老师把尊重带进课堂，让学生成为学习的主人；老师把激励带进课堂，让每个学生都有成功的体验；老师把方法带进课堂，让学生学会学习。
家长朋友们，您的快乐就是我们的最大幸福，您的信任就是我们的最大动力！我们郑重承诺：让所有学生获得成长的喜悦，让所有家长获得成功的回报！
学校致家长的一封信15
尊敬的家长：
时光荏苒，转眼学期已经过半。首先，我们学校全体师生员工向您并通过您向您的全家表示衷心的感谢！感谢您把贵子女送到七中读书，感谢您平时对学校工作关心和支持。孩子正在发育，正在成长，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们的，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。
为了沟通和交流，拉近家长、老师和学生之间的'距离，增进理解，共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素，制订目标，采取措施，家校结合，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教育的合力，切实把教育工作做到学生心里去，了解学生在想什么、做什么，掌握他们的心理特点、认知能力、兴趣爱好，针对带有普遍性、倾向性的问题，研究和探索关心教育的对策，从而实现我们共同追求的目标，让孩子学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会有用的人才。
因此，针对当前家庭教育和学校教育中出现的新情况、新问题，为了让学生的校园生活更加安全、文明、丰富、充实，减少社会上各种不良风气对孩子身心健康的危害，在下阶段更好地做好学生的教育教学工作，经学校研究决定。请您准时参加。
最后再次诚挚感谢您对学校工作的大力支持!
顺祝
心想事成，万事如意！
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