家长写给高三学生的一封信
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写信吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的家长写给高三学生的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长写给高三学生的一封信1
亲爱的爸爸妈妈：
你们好，临近高考，在这个一考定终身的关键时刻，我想，我有一些话想对你们说。
从小你们就对我细心栽培，还记得小时候每天晚上劳累了一天妈妈总要给我讲一些做人的小故事，当时我不太懂，但随着阅历的增加，这些故事让我受益匪浅，让我懂得了做人的道理。看着头发日益花白的母亲，我在这里要说一声：“妈妈，谢谢您！”
然后是父亲，父爱如山。平时您不爱说话，也不苟言笑。可是，我了解，您深深爱着我和我母亲，爱着这个家。您每天早出晚归的拼命赚钱便是为了养活这个家。我还记得您在送我上小学时，就说了一句话，让我铭记：“小朋友啊，你爹小时候家里穷，没读啥书，别人都说我是文盲！”说这话时您神色有些黯淡。于是我下定决心：“爸爸，没关系，等我努力读书，将来成为一个博学的.人，来给你讲学，看谁敢说我爸爸是文盲！”“好！我的好儿子”“爸爸别哭，我们拉钩！”
这个约定我一直没有忘记！也不敢忘记！这是男人的约定！我们父子间的羁绊！
爸爸妈妈！我一定好好复习，不辜负你们的期望！
比较后，再次感谢你们的养育的教诲。
你们的好儿子
xx
家长写给高三学生的一封信2
亲爱的爸爸妈妈：
您们好，我是您们的儿子xxx，这是我第一次给您们写信，也是最后一次。
在当下的社会中，考试对于我们高中生来说是在不过平常的事，我出生于19xx年，至今19虚岁，经历过无数次考试，现在我已经步入高三的最后复习阶段了，对于六月份即将到来的高考，我原本满怀憧憬，准备奋发图强，努力利用剩下的一个多月，来进行最后的冲刺，可是您们却从没想过我的'感受，每天只知道逼着我去学习，其实您们不知道的是：当我无法静下心来的时候，我的学习效率几乎等于0，但是我从来不会悖逆您们的意愿，当您们让我去学习的时候，我就会乖乖地去学习，即使看不下去课本上的内容，哪怕是一个单词都看不进去，我仍然会坐在我的书桌前，静静的看着我面前的书，但是耳中却始终听到您们吵架的声音，当我过去劝架的时候，您们反而把一肚子气撒在我身上。
在这些年里，我知道您们为我付出了许许多多，所以当您们骂我、打我的时候我不会去反抗，但是我不知道为什么的是：为什么我不反抗还引起了您们的反感，甚至说出了让我滚出去的话，我不怪您们，真的，我永远都不会怪您们。
当您们看到这封信的时候，我已经走了，不用试图找我，我会去一个没有痛苦，没有死亡，没有煎熬的世界，我不会像其他人一样跳楼、跳河自尽，那样目标太过于明显，我会安静的走，就像徐志摩在《再别康桥》中说的一样：“我轻轻地走了，正如我轻轻地来。”
永别了，我最爱的爸爸妈妈。
对了，不要太伤心，我相信我在那边会过的很好的。
儿子：XXX
日期
家长写给高三学生的一封信3
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
时间流逝，一转眼，十几年过去了，连我自己也无法相信自己长这么大了！看到您们那饱经风霜的面容，我知道这是真的！是您们沥尽心血为我铺筑的路！爸爸妈妈，感谢您们，给了我来到这个世界的权利，是您们那博大的胸怀与深沉的爱包容了我的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于自己的空间。感谢您们，让我的童年有了一道绚丽的风景，阳光灿烂的日子，您们送给我一片明媚的晴空；风吹雨打的时节，您们为我撑起一把温情的雨伞。母爱有声，即使走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；父爱无言，您的背影是我永生的眷恋，您的坚强指引我勇往直前！
母爱似海，纵使时光已逝，也难掩您敞开的情怀。母亲啊！您永远是我的避风港；母爱似海，任凭千山万水，也遮不住您慈祥的视线。母亲啊！您是我永远无法割舍的惦念；母爱似海，尽管风雨常伴，您还是我心灵不曾折叠的雨伞；母爱似海，纵使我诚心的呼唤，不忍再望您苍老的容颜；母爱似海，即使骄阳似火，您仍是我头上伸展的树冠，枝头始终流淌着您用母爱熬成的露汁。但我知道，母亲给予我的爱已经成了汪洋，我用自己的一生也感恩不尽，我希望自己是母亲亲手栽培的一棵树苗，母亲为我浇水施肥，含辛茹苦，待我长成参天大树，我便用自己的身躯来为母亲遮风挡雨，为母亲撑起一片爱的绿荫，来感恩母亲，奉献我一生的爱……
父爱如山！爸爸，您是平凡的，像所有城市人一样为生活而奔波；您是坚强的，像所有男子汉一样不轻易流泪；您是沉默的，像所有不爱说话的人一样不语；您是单调的，像天下所有的父母一样殷切地希望我过得更好！可是，您虽平凡，却撑起了家；您岁坚强，却有脆弱的一面；您虽沉默，却说出了最感人的话；您虽单调，却爱我胜过任何！父爱如山，似山高，如山绿，将她的女儿放在山上，放在心上……父亲，在我的心目中，您永远是一座山，深沉而浑厚，即使我历尽千辛万苦，也无法走出这座爱的大山。岁月的白发虽然已经爬上了您的`两鬓，在我看来您却永远年轻！因为，在智慧的大海里，您将与青山同在，像青山一样不老。我知道，即便我求太阳相助，也无法烘干您牵挂的心泉，因为您的心，已经化为了爱的波澜，您是我永恒的春天，您是我毕生的依恋，您是我生命的所有！或许，我曾那般任性；或许，在您们眼中，我永远是一个长不大的孩子。和其他同龄人一样，我拥有青春期独特的叛逆，我想追求自己自己的个性，想拥有自己不同于常人的独特味道，但这一切都只是影子。因为您们望女成凤的心让我不得不带着万般压力，在书海中苦苦遨游——束缚，是为了飞得更高吗？我想要的，我所追求的只是我真正的喜欢的生活，喜欢是不需要理由的！我希望我亲爱的爸爸妈妈能给我多一点属于我的空间。当然，在您们放飞风筝之前，我保证会努力学习，努力飞翔，向光明靠近！
感谢爸爸，感谢妈妈，当我已不再年幼，当我悄悄地数着您么头上的缕缕白发，当我轻轻地摸着您们的脸上的道道皱纹；
感谢爸爸，感谢妈妈，当您们已不再年轻，当春去秋又来，您们无声的爱依然陪伴在我旅程，当您们的双眼装满了数不清的牵挂与温情；
我终于明白：是我的父母，给了我整个世界！滴水之恩，当涌泉相报！父母是一本古老的书，即便我用尽一生，也无法读完……
因时间关系，就此停笔。
祝您们：身体健康！
您们的女儿：xxx
x年x月x日
家长写给高三学生的一封信4
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
时间流逝，一转眼，十几年过去了，连我自身也无法相信自身长这么大了！看到您们那饱经风霜的面容，我了解这是真的！是您们沥尽心血为我铺筑的路！爸爸妈妈，感谢您们，给了我来到这个世界的权利，是您们那博大的胸怀与深沉的爱包容了我的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于自身的空间。感谢您们，让我的童年有了一道绚丽的风景，阳光灿烂的日子，您们送给我一片明媚的晴空；风吹雨打的时节，您们为我撑起一把温情的雨伞。母爱有声，即使走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；父爱无言，您的背影是我永生的眷恋，您的坚强指引我勇往直前！
母爱似海，纵使时光已逝，也难掩您敞开的情怀。母亲啊！您永远是我的避风港；母爱似海，任凭千山万水，也遮不住您慈祥的视线。母亲啊！您是我永远无法割舍的惦念；母爱似海，尽管风雨常伴，您还是我心灵不曾折叠的雨伞；母爱似海，纵使我诚心的呼唤，不忍再望您苍老的容颜；母爱似海，即使骄阳似火，您仍是我头上伸展的树冠，枝头始终流淌着您用母爱熬成的露汁。但我了解，母亲给予我的爱已经成了汪洋，我用自身的一生也感恩不尽，我期待自身是母亲亲手栽培的一棵树苗，母亲为我浇水施肥，含辛茹苦，待我长成参天大树，我便用自身的身躯来为母亲遮风挡雨，为母亲撑起一片爱的绿荫，来感恩母亲，奉献我一生的爱……
父爱如山！爸爸，您是平凡的，像全部城市人一样为生活而奔波；您是坚强的，像全部男子汉一样不轻松流泪；您是沉默的，像全部不爱说话的人一样不语；您是单调的，像天下全部的父母一样殷切地期待我过得更好！但是，您虽平凡，却撑起了家；您岁坚强，却有脆弱的一面；您虽沉默，却说出了比较感人的话；您虽单调，却爱我胜过任何！父爱如山，似山高，如山绿，将她的女儿放到山上，放到心上……父亲，在我的心目中，您永远是一座山，深沉而浑厚，即使我历尽千辛万苦，也无法走出这座爱的大山。岁月的白发虽然已经爬上了您的两鬓，在我看来您却永远年轻！由于，在智慧的大海里，您将与青山同在，像青山一样不老。我了解，即便我求太阳相助，也无法烘干您牵挂的心泉，由于您的心，已经化为了爱的波澜，您是我永恒的春天，您是我毕生的依恋，您是我生命的全部！或许，我曾那般任性；或许，在您们眼中，我永远是一个长不大的.小朋友。和别的同龄人一样，我拥有青春期独特的叛逆，我想追求自身自身的个性，想拥有自身不同于常人的独特味道，但这一切都只是影子。由于您们望女成凤的心让我不得不带着万般压力，在书海中苦苦遨游——束缚，是为了飞得更高吗？我想要的，我所追求的只是我真正的喜欢的生活，喜欢是不需要理由的！我期待我亲爱的爸爸妈妈能给我多一点属于我的空间。当然，在您们放飞风筝之前，我会认真学习，认真飞翔，向光明靠近！
感谢爸爸，感谢妈妈，当我已不再年幼，当我悄悄地数着您么头上的缕缕白发，当我轻轻地摸着您们的脸上的道道皱纹；
感谢爸爸，感谢妈妈，当您们已不再年轻，当春去秋又来，您们无声的爱依然陪伴在我旅程，当您们的双眼装满了数不清的牵挂与温情；
我终于明白：
是我的父母，给了我整个世界！
滴水之恩，当涌泉相报！父母是一本古老的书，即便我用尽一生，也无法读完……
因时间关系，就此停笔。
祝您们：身体健康！
您们的女儿：xxx
xx年xx月xx日
家长写给高三学生的一封信5
穆老师：
您好！
听了您在家长会上的讲话，我很激动，因此给您写这封信，向您倾诉一下我的感受。
真的，我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天，听了您的讲话后，我很认同您培养孩子学习的`主观能动性的观念，但是在现代这个社会，我认为孩子的课业实在太重了，家长看着孩子也可怜。
很久以来，我只有一个愿望，那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉，直到自然醒。但自从开学以来，这个愿望始终没有实现过。每天他都是被我“快点、快点，你还要上课！”的叫声惊醒，醒来后，总得睡眼朦胧地对我说：“妈妈，再睡三分钟。”“不行！”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样子，我十分不忍再叫她，总是等到不能不叫时才叫他起床。
在家完成作业时，做作业要规定时间，一般来说，高年级孩子的书写作业应在1小时~1。5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题，不要急于给予答案，要让他先思考后，再给予一定的帮助。
作为孩子的母亲，我有太多的无奈和感慨，望您能对我的教育方式、方法提论文之家网出批评和指正，帮助我。在此深表感谢！
孙宇家长：齐欣
20xx年11月18日
家长写给高三学生的一封信6
亲爱的爸爸妈妈：
你们好，临近高考，在这个一考定终身的重要时刻，我想，我有一些话想对你们说。
从小你们就对我细心栽培，还记得小时候每天晚上劳累了一天妈妈总要给我讲一些做人的小故事，当时我不太懂，但随着阅历的增加，这些故事让我受益匪浅，让我懂得了做人的道理。看着头发日益花白的母亲，我在这里要说一声：“妈妈，谢谢您！”
然后是父亲，父爱如山。平时您不爱说话，也不苟言笑。但是，我知道，您深深爱着我和我母亲，爱着这个家。您每天早出晚归的拼命赚钱就是为了养活这个家。我还记得您在送我上小学时，就说了一句话，让我铭记：“孩子啊，你爹小时候家里穷，没读啥书，别人都说我是文盲！”说这话时您神色有些黯淡。于是我下定决心：“爸爸，没关系，等我认真读书，将来成为一个博学的人，来给你讲学，看谁敢说我爸爸是文盲！”“好！我的'好儿子”“爸爸别哭，我们拉钩！”
这个约定我一直没有忘记！也不敢忘记！这是男人的约定！我们父子间的羁绊！
爸爸妈妈！我一定好好复习，绝对不辜负你们的期望！
最后，再次感谢你们的养育的教诲。
你们的好儿子
XXX
家长写给高三学生的一封信7
亲爱的爸爸妈妈：
您们好，我是您们的儿子xx，这是我第一次给您们写信，也是比较后一次。
在当下的社会中，考试对于我们高中生来说是在不过平常的事，我出生于1996年，至今19虚岁，经历过次考试，现在我已经步入高三的比较后复习时期了，对于六月份即将到来的高考，我原本满怀憧憬，准备奋发图强，认真采用剩下的一个多月，来开展比较后的学习，但是您们却从没想过我的感受，每天只了解逼着我去学习，实际上您们不了解的是：当我无法静下心来的时候，我的学习效率几乎等于0，可是我从来不会悖逆您们的意愿，当您们让我去学习的时候，我便会乖乖地去学习，即使看不下去课本上的内容，哪怕是一个单词都看不进去，我仍然会坐在我的书桌前，静静的看着我面前的书，可是耳中却始终听到您们吵架的声音，当我过去劝架的时候，您们反而把一肚子气撒在我身上。
在这些年里，我了解您们为我付出了许很多多，因此当您们骂我、打我的时候我不会去反抗，可是我不了解为什么的是：为什么我不反抗还引起了您们的反感，甚至说出了让我滚出去的话，我不怪您们，真的.，我永远都不会怪您们。
当您们看到这封信的时候，我已经走了，不用试图找我，我会去一个没有痛苦，没有死亡，没有煎熬的世界，我不会像别的人一样跳楼、跳河自尽，那样目标太过于明显，我会安静的走，就像徐志摩在《再别康桥》中说的一样：“我轻轻地走了，正如我轻轻地来。”
永别了，我比较爱的爸爸妈妈。
对了，不要太伤心，我相信我在那边会过的很好的。
儿子：xx
家长写给高三学生的一封信8
关心孩子的家长们：
您好！
孩子进入高三，您一定感到这是个非常关键的时期，希望尽自己所为来支持孩子的学业吧？我们都知道有许多种方式表达对于孩子学习的重视和支持，比如常常与孩子谈话，强调高考的重要性；比如天天给孩子炖鸡汤，从早餐到夜宵全都精心准备；比如胡萝卜和大棒一起用上，许诺考好了有什么奖赏，又威胁考不好会如何糟糕……这些做法，对孩子会有什么影响呢？要让孩子有良好的状态来复习和考试，家长怎样做才最好呢？
希望养育健康的孩子，自己先要做健康的父母。希望孩子有良好的心态，自己先要反省和调节自己的心态。同样是为孩子端上一碗鸡汤，有的时候让孩子感觉到支持和温暖，有的时候却让孩子感觉到压力和不安??之所以造成这样大的差异，就是因为端鸡汤这个行为背后传达的含义是不同的，而归根究底是父母自己的心态造成的。
在教育心理学中有一个著名的皮格马利翁效应，它的命名来自于一个美丽的希腊神话：皮格马利翁是一位善于雕刻的国王，他深深地爱上了自己创作的一个少女雕像，由于他把全部热情和希望放在自己雕刻的少女雕像身上，感动了爱神，最后使雕像获得了生命。在心理学上，皮格马利翁效应是指教育者真诚的期望和信任可以使学习者的行为逐渐接近教育者的心理预期，所以又称期望效应。
我们都知道孩子的自信非常重要，但自信是从哪里来的呢？一方面固然受到以往学业成败的影响，但更重要的是来自于周围的人，尤其是父母对孩子的信心。考试成功一定会提高孩子的信心吗？不一定，如果父母对他说：“这是偶然情况，不要骄傲啊！”孩子会感觉到，父母认为自己“通常”甚至“正常”时是考不了这么好的，自己并不是真的聪明、学习好，只是这次运气好。
考试失败一定会打击孩子的自信吗？也不一定，如果父母对他说：“你确实不应该考这么差。我想这是一次失误，你可以从这次失误中得到宝贵的教训。”这时，孩子会感到，在父母心中，自己是比较有能力的，这次失败并不代表自己会永远失败下去。
父母要真正相信自己孩子的能力，积极的期望才会传达出来，否则，虽然为了维护孩子的自尊心而努力注意自己的言行，并不一定得到好的效果。例如，有的教师学习了皮格马利翁效应以后，误以为积极的期望就是要多表扬和鼓励学生。于是，当她看到班上一个成绩比较差的同学做出了一道不是很难的数学题时，就非常高兴地表扬他。
可是，这种做法让这个同学心里头很沮丧，他想：“这么容易的题，如果是别的同学做对了，老师根本不会表扬的`。可是我做出来了老师就这么高兴，可见老师觉得我很笨，也许我是真的比别人笨吧。”这个例子中，老师所犯的错误并不是不该对学生表扬、鼓励，而是这个老师在心底里其实就是觉得这是一个“差学生”、“笨学生”，这种消极的信念通过她的行为传达给了学生。家长们可以扪心自问：如果自己都并不相信自己的孩子有能力考好，那么又凭什么去期待孩子的好成绩呢？
为了支持孩子更好地迎接高考，父母也要调整自己对高考的认识。诚然，高考是人生中的重要事件。但是，如果认为“学习不好就考不上好大学，考不上好大学就找不到好工作，找不到好工作以后你就什么都不好”?这样把整个人生的幸福都压在高考一件事上，是一种不符合实际的极端看法，孩子的考试焦虑由此而重。
有的高三学生曾经说，“我们每时每刻都在家长的压力之下，就象个囚徒；饮食起居都被照顾的很好，还又请家教又买书，他们自己却节衣缩食”。这样的做法无疑会传达一种“高考对于整个家庭都是无比重要的”信息，让孩子想都不敢想如果高考失败了会怎样。
对于高考重要性的认识，通常不是轻视了，而是过分地夸大了。有的父母看到孩子好象漫不经心，于是感到非常着急，恨不得天天对孩子讲道理，强调高考的重要性。但实际上，许多这样的孩子不是不重视高考，而是感到高考太重要了，重到自己无法承担和正视。这样的心态，就像有的人在感情上用情很深又很敏感，所以不敢轻易陷入恋爱一样，表面上的不在乎是一种自我保护。
这些孩子可能会感到：“如果高考失败了，那简直是糟透了。”而这种让人非常焦虑的想法常常是父母长期的言行传达给孩子的。所以父母需要问自己一个问题：“如果孩子高考成绩不理想，结果会怎样？”答案不会是世界末日。社会正在变得更加多样，有许多种方式可以获得文凭和教育机会、增长个人能力、获得好的工作、追求个人幸福。
父母有了健康的心态，对于许多事情的判断和处理自然合情合理，“过犹不及”，“无为而治”；相反，没有解开自己的心结，就好象歪嘴和尚，好经也会念坏。就像大家都知道，孩子需要倾听和理解，但自己焦虑万分的父母，常常把沟通变成了单向的灌输施压。有一个平衡健康的心态，父母才能真正倾听孩子的苦恼和需要，理解孩子的自身特点，为孩子提供温暖和支持。
有心的父母在关心孩子的成长中总是不断地反省自己，也不断地学到东西。高三也是这样一个过程。衷心地祝愿您和孩子一起度过积极健康的一年！
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