写给初二的一封信
在平平淡淡的日常中，大家都接触过书信吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。写起信来就毫无头绪？下面是小编整理的写给初二的一封信，希望对大家有所帮助。
写给初二的一封信1
亲爱的妈妈：
妈妈，这已经是我第二次写信给你了，想必你已经久违了这味道吧！
我这次写信给你是为了跟你说说心里话，沟通沟通心灵，使我们母女之间的距离不会像失了桨的帆船一样，渐行渐远。
还记得小时候，我在我们村学校上到二年级，学校就倒闭了，你把我送到北芙海河小学上了三年级。那时，我对整个校园都很陌生，认识的人很少。为此，我感到很孤单。你刚帮我买完东西缴完学费就回去了。我很胆小又很想留你下来，但是怕别人笑话就没敢说。你知道吗？你走之后，我就趴在桌上哭了起来，哭了很久才停止哭泣。那时，我心中对你渐渐产生了点恨意。我恨你养育了我这么多年，竟不知道我内心的想法。
到了四年级，由于我不太喜欢与人交流，我的朋友一个一个的离我而去。但你和爸爸在这个时候竟让我住到学校里。这对我来说，真是雪上加霜，我很生气的举起了反对的红旗，可仍是一点作用没起，你们依旧把我送进了学校里住宿。我对你的恨意更深了。我很孤独，我很无助，我的痛苦，无人倾诉。这就是我内心的象征。
愤怒是悄悄偷走幸福时光的盗贼。
回想起，在家上学时的.那些绚烂而单纯的时刻，慢慢变成永远的回忆。
写给初二的一封信2
尊敬的王老师：
您好！
时光总在不经意间飞逝，转眼间，初一学年已经过去。车窗外熙熙攘攘的车流人流，于每个开学的早晨一样，又不一样。走下车，带着满怀的好心情，踏入校园，放眼望去，一景一物都似乎不曾改变，但却少了您驻足微笑的身影。收拾好寝室，急匆匆的跑进教室，看见一个陌生的身影，真在低头忙碌。咦，难道走错教室了吗？转身退回到门口，“二（14）班”几个大字映入眼帘。难道换老师了吗？王老师可别调走啊！四处询问。，原来您换到实验初中去了。都没跟我们讲一声，心中不免有一丝失落，多希望还能在看您一眼啊！哪怕您亲自来到声别也好啊！
回忆起这一年来的经历，突然觉得有好多话想说，但却真的不知从何说起，只是觉得内心少了什么，空落落的'，但却不得不适应。
还记得军训的夜晚，您给我们看人生励志故事，让我们许多人畅谈自己的人生理想，学习目标。说完您总不忘点评一下，然后慢慢分析，津津有味地给我们讲解学习英语的方法，让我们每个人都找到适合自己的方法，并细心得给我们总结经验；还记得运动会的时候，您和我们一起呐喊加油的身影，同学们奋力在操场上拼搏，我们在一旁鼓舞加油，一天下来，您累的两眼无神，却依然坚持给我们上课；还记得有一堂心理课，您让我们写下一生中最珍贵的5样东西，然后分别一一舍去，直至留下一样，您讲得我们潸然泪下，让我们懂得了父母的辛劳，让我们学会了感恩父母，从小事做起。
有您的课堂，总是充满欢乐，总是那么轻松，好怀念啊！阳光，健康，遵纪，懂礼，有爱，乐学，这是您给我们定的要求，我们也自觉的向着这个目标迈进，虽然有时候我们总是做得不够好，但您总会鼓舞我们，指引我们从歧途走出，向着正确的道路一点一点进发。
如今，您已离去，虽然失去了很多，但我们却不得不去适应，从低谷中走出，迎接新的学习生活，这一次转折也许是一次新的起点，我们会更努力的学习，迎接新的挑战。
新来的袁老师和陆老师也十分尽职，对我们也很好，请您不必担心。
王老师，有空多回来看看我们好吗？
祝：
身体健康、工作顺利！
写给初二的一封信3
亲爱的初二同学们：
你们好！
初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学的紧张，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期！初二是一个爬坡的时期，是一个分水岭。这个“分水岭”并不是仅仅体现在初二的期末考试中，最重要的它会更加清楚的体现在你的初三复习中，体现在最终的中考当中！
初中毕业了，我很想跟初二的同学们分享一些话，希望对你们有所帮助。
一、不要等到初三再发现你与同学的差距，到时即使发现了也为时已晚。在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂就问，没跟上的马上跟同学讨论，千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。
二、有个远大的目标，有个合适的计划——严格管理时间，科学安排时间。大部分初三学生的时间真的是挤出来的，幸运的是我们距离初三还有两个学期和两个假期的时间，把握住这段时间，我们的初三将会无比的轻松。
三、有意培养良好的学习习惯和做题习惯，这些习惯包括：
1、培养怎么处理审题与做题的联系。很多初三同学已知条件都读不全、读不懂，其实这是做题没有思路的主要原因，你仔细体会一下，越是综合的题目就越需要你从已知条件中去“挖”，去挖掘新的已知。所以这点就格外的重要，就需要我们在初二的学习之中努力克服对审题重视不够，匆匆一看急于下笔的不严谨的做法，要吃透题目的条件与要求，更要挖掘题目中的隐含条件。之后再去着手做题。
2、培养怎么处理“会做”与“得分”的关系。要将你的解题思路转化为得分点，主要体现在准确、完整的推理和精确、严密的计算，要克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。而这些只有重视解题过程的严密推理和精确计算——也就是过程的书写，“会做”的题才能得分。这就需要我们在初二的.学习中重视步骤的书写，特别是我们广大的可爱的男同学们，用心书写过程，改变自己的“重思路，轻步骤，不计算”的不良学习习惯。
3、培养如何高效的学习。习题整理，方法总结。做题好的学生有个非常相似的学习习惯：不仅都有个习题整理的本子，并且都视这个本子为宝。“题量诚可贵，整理效更高”——主动整理，经过反复体会的整理。
四、偏科！
偏科相当的可怕，有些初三同学几乎每个数学压轴题都能做出来，但是做完之后就在那“默写”某个课文。一问才知道，偏科，语文总在70边缘徘徊。偏科的危害就不用我说了，可是同学们可能不知道，到初三再想补“瘸腿”是多么的难——原因很简单，每科都在复习！
中考表面上是初三的事，但从长远上来讲，初中的基础意义更为重大！
写给初二的一封信4
亲爱的爷爷：
您好！已经好久没见到您了，我十分想念您，您的身体一定还是那么硬朗吧！您如果有时间，一定要和姥姥来我家作客，我热烈欢迎你们。
早听妈妈说，您从小长在凤台，是个地地道道的凤台人，那时，家家叫苦，遇到极大的困难就和长征相“媲美”了。而现在，当您再一次踏进故里，便会发觉它涣然一新，说到这里，我的脑海里不禁呈现出一幅幅家乡巨变的图画。
昔日尘土漫天飞扬的泥沙路变成了平坦而又坚固的泊油马路：街道上不再是冷冷清清的了，路旁的小道上挤满了人，下雨天打伞，更是寸步难行，马路上则是车水马龙，一辆宝马从我眼前飞驰而过，一辆奔驰又紧跟着“飞走”了，简直就是赛车比赛的现场直播，马路上车虽多，但秩序井然，毫不觉的拥挤。想想以前吧，村村不通车，连客车也没有呢，有时候去远处串亲戚好要步行。而且马路十分狭窄，一到交通高峰，一辆汽车头顶着汽车尾，差点就两败俱伤了。还会不时传来阵阵“嘟嘟”的声音和自行车的铃声响成一片，像全体吵架一般。如今各种响声在我心中成了一首和谐欢快的歌谣。
新路口是我上学的必经之路。瞧，那美景能比不上人间天堂吗？往左边看，那是新建的公园。那里绿草如茵，地上是石头铺成的乡间小路。公园中央有一个喷泉泉水很清澈，喷出的水柱像一串串珍珠似的洒在水面中，晶莹透亮，水珠四溅，那不时激起的小圆晕向四周渐渐地荡漾开去，在阳光下闪烁出点点金光，调皮的孩子还在水边嬉戏呢！到出能看到孩子们灿烂的笑脸。在公园东边还有一些体育器材，黄昏来临时，那里就挤满了人，去晚的人们想抢都抢不上呢。夕阳西下时，疲惫的人们躺在草地上，坐在木椅上，从哪儿不时传来一阵发自内心的欢笑声，
在路右边则是美丽的西城河公园。中央是清澈见底的湖水，微风吹来，湖水泛起阵阵波纹，不时传来水波荡漾的.清脆的声音，像美人鱼在水底唱歌，还不时翩翩起舞呢！盛夏，和煦的阳光洒在湖面上，湖面上像是镶嵌着一颗颗闪闪发亮的钻石，真让人想摘呢！
看到这儿，爷爷，您肯定会吃惊的，因为您知道，这条街昔日水坑，水塘满地都是，晴天泥沙满天飞扬，下雨时，就成了盖楼用的稀你，上面堆满垃圾，苍蝇却把它当作圣地，每天都会来很多苍蝇光临此地。
从城市上空俯视，我会不由自主发出惊叹，“多气派呀！”原来矮小破旧的小平房早已消失了，靠着工人叔叔辛勤的双手，一座座色彩纯净的居民区拔地而起。有咖啡色的，有粉红色的，有蓝色的，还有银灰色的，哪座不像老板绅士的住宅。
爷爷，我想您知道家乡的巨变时，也会热泪盈眶吧！我一定要好好学习，长大了把凤台建设得更加和谐，美好，更加繁荣昌盛！
好了，这此就写到这。
祝您
福如东海，寿比南山！
写给初二的一封信5
敬爱的爸爸：
您好：
今天是父亲节，在此之际我有许多话想要对你说，但你一直工作挺忙，所以就想到用信来对你表达我对你的祝福。
回想起我成长的经历，总少不了你对我的关爱，你是我的依靠：在我遇到困难时，你鼓励我，让我学会了坚强和勇敢；当我受到挫折的时候，您总是帮助我安慰我，让我明白了从哪跌到就要从哪儿勇敢站起来；当我误入歧途时，您总会用爱心把我从漩涡中拽回来。爸爸，在我的心里，您就是我成长中路上那盏指路的明灯和掌握着我正确成长方向的'船舵。
您为了让我们一家子能过上幸福的生活，打过饼，开过饭店，卖过袜子，开过小卖部，当过出租车司机等等。最后当了煤矿工人，到现在您已经当煤矿工人9年之久，我真想不到这9年咋过的，但我知道,您是为了个个家,望子成龙,望女成凤
爸爸，在您节日来临之际，感谢您在我成长过程中无私的奉献，有人说了，感恩父母就要做出什么惊天动地的大事，但我却认为，在这个阶段，只要把自己的学习抓好也是一种感恩、只要把自己的行为管好不偏离正确的人生轨道也是对您的感恩、只要能替您分担一些我力所能及的事也是对你的感恩。
爸爸，在这里我向您保证，我一定会努力学习，做一个正直的人，分担一些我力所能及的家务，让您少操一份心，不再让你生气，不再让您为我的学习担心——敬爱的爸爸，这就是我给你的节日祝福。
祝您:身体健康，万事如意
平平安安，天天开心
您的宝贝儿子：XXX
写给初二的一封信6
亲爱的各位正在就读初二年级的同学：
学习辛苦了！
历经初一的适应、磨合，大家进入了初中第二个学年的学习。从我的教育经验来看，我想我有以下几个方面和同学们沟通和交流一下，希望对各位同学后续的学习有一定的帮助。
俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。一份耕耘一份收获。学习是一件辛苦的事儿，早起晚睡，没有电脑玩、没有灵幻看，有的只是三角、ABCD、力学、试剂。。。。。。。，但书中自有黄金屋，大家既然回避不了读书、回避不了老师、家长的期盼、回避不了为了自己的未来奠定基础，那么我想我们就干脆把学习当成一件快乐的事情来做。你说呢？。我们大家要记住，学习都是自己的事情，不是家长更不是老师的事情，既然是自己的事情我们有什么理由不去干好他呢？天生无笨人，所以我们要勤奋！
掌握好的学习方法，这在整个学习时期是至关重要的。
1、确定目标。
定好自己的位，这次考试我在年级排第几名，下次我必须要前进几名，如同在高速上开车一样，这样给自己一个前进的动力。
2、不要偏科。
初二期间8门课（不含体育），每门都不能放弃，有些同学认为语数外是120分/门，其他不是100分就是几十分，所以会不重视副课，其实这是大错特错的。中考是要看一个人的整体水平的，虽然分值不一样，但都必须付出努力去学好它。这里我提个小小的但的确是屡试屡爽的`建议：当天的副课知识点当天就消化（只要上课听讲了）最多花20分钟就可以解决问题，等下一次上课以前复习一下，如此良性滚动，你的副科不得高分都不行。主课就不用说了，预习、认真听讲、课后复习、认真完成作业、认真对待每一次测验——认真分析每次考试，我想，你离进重点高中那只是时间问题了！
3、建立纠错本。
把平时或考试做错的，不会做的，另找本子抄下来，经常把这些错的、不会做的拿出来看看，以后就不会再错了。还要有一个学习目标。
4、学习期间不谈恋爱。
初二是情感朦胧期，就感情那点事谁都有，但大家一定要把握好，要挡得住情感诱惑，确保正常的学习状态。
5、学习固然重要，好的品质更重要。
要学会感恩，学会与人为善，学会与老师父母和平共处。仔细想想，到了初二，真正能留在父母身边的时间顶多也就4年。一旦上了大学、进入职场、成家立业。那就都是靠自己去闯荡了，如果有条件出国留学有了绿卡以后，那你与父母相处的时间可就只能用几年一次来计算了！
所以，我亲爱的同学们，让我们一起努力来完成好我们初二阶段的学业，培养起自己良好的学习习惯，建立起自己良好的人格品质，我想未来的世界一定是属于你们的！
写给初二的一封信7
亲爱的自己：
成绩单下来了，考的还不算太理想，只是进步了五名而已，校名次242名，这意味着，离一高真的遥不可及，这对于父母是多麽大的打击！我讽刺自己当初不努力学习，嘲笑自己没本事！亲爱的自己，你难道就这么一点潜力吗？
亲爱的自己，醒醒吧！别再消沉下去了！你看看你的你的家人，为了你亲亲苦苦的工作，他们为了谁，还不是为了自己的儿女吗？你是他们唯一的女儿，是他们永久的骄傲，但你从来没有让他们骄傲过，你带给他们的只有失落的心情吗？你不努力学习，还能用什么来让他们开心？历年来的心血啊！全部都融入你的身体里了！为了自己，为了家人，给自己挣口气吧！让自己活得像个人！
今年你都十六岁了，还有多少青春？是，你孤僻了、你不爱说说笑笑、你长大了！你变得理解父母了！眼间，看到父亲的头发白了！在别人的眼里是黑色的，其实那实验上去的！你会不会像以前那样，让父母为你操碎了心呢？
亲爱的'自己，请你记住，你学习不是为了任何一个人，不是为了报答父母的养育之恩，而是为了自己！你不可以因别人的嘲笑和讽刺而打败，这会使自己也瞧不起自己！不要因为周围的环境而改变自己，因为那演示了天生的性格，你不是一个诺弱的人，你是一个强者，你经历了折磨多的风和雨，都能一笑而过，这说明你是最强的！亲爱的自己，你能不不能在努力奋斗一年？可不可以变的在懂事一点！能不能不让父母为了你伤心流泪呢？你让你的父亲，不在有那么多的忧伤？
亲爱的自己，你的妈妈，常常在你的耳边说：“不要因为男孩的追求而答应，不可以分心，你现在处于高潮部分，这一年将决定这你的命运，你要更努力学习，你要为了自己以后的好生活而去努力奋斗！"这些道理你怎会不懂，你不是什么大道理都懂吗？你是恨透了父母常常认为你背着他们谈恋爱，你也不需要去解释什么，你越解释就意味着越描越黑！你只要做的正就不怕影子歪！亲爱的自己，这是一道情关，你只有克服了这些才会有更好的出路，亲爱的自己，你不到大学不毕业是不可以考虑这方面的问题，相信自己，努力奋斗！
亲爱的自己，你要更坚强点，无论遇到什么艰难险阻，答应我，好吗？
写给初二的一封信8
亲爱的爸爸：
一直以来，您对我很严厉，对我的管教也很严格，您不能准许我犯下一点的错误，您希望我能够尽自己的努力去做到更好，即使结果不尽如人意，但是我只要努力过了，您就会满意。
而小时候的我，并不是那么懂事，有时候也会发一点脾气。和您较劲，常常惹您生气。还记得在我小学三年级的时候，我去山上玩，在下山的时候，一不小心摔伤了胳膊。去医院检查时医生说我的骨头摔断了，您当时急得快要哭了，略带哭腔的给妈妈打电话，让妈妈尽快赶来医院。而您在医院里来回奔波，跑上跑下，为我取X光片，为我交医药费。
当医生要用那发烫的`石膏裹在我的胳膊上时，我拼命的哭，一方面是胳膊的疼痛，而另一方面是那炽热的石膏。而您却只能在一旁安慰我，劝我不要哭。而那也是我记事以来，您第一次用那么温柔的声音对我说话，也是第一次我清楚的感受到您的爱。而一些破碎的记忆又重现在我的脑海里，一点一点连成一片……
在我考试考砸时，爸爸总是严厉的批评我，但是却总能陪我一起找错误的原因；在我生病的时候，爸爸总是无微不至的关心着我，他总是时刻担心着我；在我不小心把东西弄坏时，他总是第一个担心我有没有受伤……
原来，我在爸爸心里的位置一直是那么的重要，一直是他生命中最珍贵的宝贝。爸爸，原谅我，一直到现在我才明白您对我的关心，您对我的爱；原谅我一直到现在才读懂您……
写给初二的一封信9
亲爱的各位正在就读初二年级的同学：
学习辛苦了！
历经初一的适应、磨合，大家进入了初中第二个学年的学习。从我的教育经验来看，我想我有以下几个方面和同学们沟通和交流一下，希望对各位同学后续的学习有一定的帮助。
俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。一份耕耘一份收获。学习是一件辛苦的事儿，早起晚睡，没有电脑玩、没有灵幻看，有的只是三角、abcd、力学、试剂……但书中自有黄金屋，大家既然回避不了读书、回避不了老师、家长的期盼、回避不了为了自己的未来奠定基础，那么我想我们就干脆把学习当成一件快乐的事情来做。你说呢？。我们大家要记住，学习都是自己的事情，不是家长更不是老师的事情，既然是自己的事情我们有什么理由不去干好他呢？天生无笨人，所以我们要勤奋！
掌握好的学习方法，这在整个学习时期是至关重要的。
1、确定目标
定好自己的位，这次考试我在年级排第几名，下次我必须要前进几名，如同在高速上开车一样，这样给自己一个前进的动力。
2、不要偏科
初二期间8门课xxx不含体育xxx，每门都不能放弃，有些同学认为语数外是120分/门，其他不是100分就是几十分，所以会不重视副课，其实这是大错特错的。中考是要看一个人的整体水平的，虽然分值不一样，但都必须付出努力去学好它。这里我提个小小的但的'确是屡试屡爽的建议：当天的副课知识点当天就消化xxx只要上课听讲了xxx最多花20分钟就可以解决问题，等下一次上课以前复习一下，如此良性滚动，你的副科不得高分都不行。主课就不用说了，预习、认真听讲、课后复习、认真完成作业、认真对待每一次测验、认真分析每次考试，我想，你离进重点高中那只是时间问题了！
3、建立纠错本
把平时或考试做错的，不会做的，另找本子抄下来，经常把这些错的、不会做的拿出来看看，以后就不会再错了。还要有一个学习目标。
4、学习期间不谈恋爱
初二是情感朦胧期，就感情那点事谁都有，但大家一定要把握好，要挡得住情感诱惑，确保正常的学习状态。
5、学习固然重要，好的品质更重要
要学会感恩，学会与人为善，学会与老师父母和平共处。仔细想想，到了初二，真正能留在父母身边的时间顶多也就4年。一旦上了大学、进入职场、成家立业……那就都是靠自己去闯荡了，如果有条件出国留学有了绿卡以后，那你与父母相处的时间可就只能用几年一次来计算了！
所以，我亲爱的同学们，让我们一起努力来完成好我们初二阶段的学业，培养起自己良好的学习习惯，建立起自己良好的人格品质，我想未来的世界一定是属于你们的！
XXX
20xx年XX月XX日
写给初二的一封信10
亲爱的自己
你好，在未来的一年我有许多的话想告诉你。我知道在过去的一年中你经历了许多的不如意，但你从未成长。每天遇到一些很小的事情你都会不开心，会闹，会发脾气。每天你都会为了一些鸡毛蒜皮的小事和别人发生争吵，甚至还和别人动手。我知道你会这么暴躁，都是因为别人看你的眼光让你不自信。你想用这些来掩盖你的不自信。可是，你从未明白其实真正自信的人从不去在乎别人的眼光。所以在未来的一年里，你要学着做自己，不要顾及别人的眼光，不要为了别人口中的完美小孩失去自我。正所谓“走自己的路，让别人说去吧”。
要知道，不迷失自己的人才会是永远的王者。你虽然不自信，但是你很骄傲，甚至可以说是自负。每次做事时你都以自己为中心，从来不考虑别人的感受，不但如此，你还希望别人都听从于你，服从你。可是你有想过吗，你有那样的资本吗？答案是没有，所以在你没有资格之前，请不要异想天开。想让别人服从，你必须要去努力，做一个有能力的人，要努力往金字塔顶端爬。须知，站在世界的最高点，才有俯视全世界的`资本。所以，加油，虽然一年中你不会达到这样的目标，但是至少向你的目标迈进.你很喜欢哭，受了委屈你会哭；不开心你会哭；担心时你会哭；害怕时你会哭，没得到想要的你也会哭。但是，我要告诉你，哭不能解决任何问题，眼泪不会换来任何人的同情，眼泪不会给你带来任何你想要的。所以你可以哭，但是哭过之后你必须更坚强，必须变得变得给勇敢。你要用你的双手去创造自己的一片天，在未来的旅途中，没有人会是你永远的保护伞，所以，坚强勇敢你必须学会。
加油，相信你能!加油，相信在新的一年中你会变得更好，会变得更坚强。加油，向着更完美的自己前进！
祝你越来越好
另一个自己:影子
20xx年1月9日
写给初二的一封信11
亲爱的同学们：
你们好！
时间过得很快，一转眼，过了暑假，你即将踏入初二。假如要概括整个初中阶段，那就是初一是希望，是习惯养成的关键期；初二是分化，是拉开差距的过渡期；初三是拼搏，是实现人生理想的第一个冲刺期。
面对初二的最大问题就是“分化”，简单概括就是好的更好，差的更差。首先是学习上的“分化”。经过初一的适应，原先成绩相差无几的学生到了初二出现两极分化的现象。所以我们必须认真对待，进一步优化习惯，防止分化，最大努力实现自我的突破。其次是思想表现上的“分化”。那些有目标的同学思想和行为更加成熟，在班上成了老师的得力助手，也有少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心，甚至自暴自弃，有时因经受不住一些坏人或网络的诱惑，就难免会偏离正常的轨道甚至脱轨。当然产生这种分化的原因是多方面的，首先，从生理的心理方面看，初二的你们多在十四岁上下，普遍进入生长发育的第二个高峰期。由于生理的变化，在心理上就会出现过渡性、闭锁性、动荡性三个特点。男生逞强好胜，容易冲动，大多崇拜英雄，崇尚江湖义气，爱在女生面前表现自己；女生则爱漂亮，讲究打扮，多愁善感。在这个阶段，你们往往还缺乏对真善美和假丑恶的分辨能力。从心理变化的角度来讲，进入初二以后，初一时的新鲜感和神秘感消失了，又没有初三临近中考的紧迫感，也容易造成思想上的松懈。因此，如果一不小心，就会错失初二这个心理进步的关键期。
那么初二的你们应该做些什么呢？你可以在老师与父母的帮助下，提前规划初二，让自己有目标，而且目标越清晰越好。假期的目标应该是全面温习初一的基本知识点，重点攻克自己的薄弱点。在调整学习方法和提高学习效率的前提下，还可以挤出大量的时间进行海量阅读等“自我修炼”，初三会紧张很多，这种“自我修炼”的时间和机会就很少。因此暑假和初二这一年是提升自己的关键期。
总之，初二是一个困难的阶段，一个分化的阶段，一个“危险”的阶段。我们应该积极准备，认真面对自身的生理心理变化，顺利过渡，为初三拼搏圆梦打下坚实的基础。
初中阶段的学业可以这样来比喻：初一是“太阳雨”，初二是“毛毛雨”，初三是“大雨倾盆”，也就是说，随着科目的增加，学习难度也在不断地提高，那么，你是否已经作好了充足的准备去迎接新学期的'到来呢？
有这么一个寓言：夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子；而此时，一只狮子在深思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑！作为学生，要做的就是奋斗！古人云：天行健，君子以自强不息。有目标才有动力，我们每个人都要以好的状态去迎接八年级。
八年级因为科学、数学等难度的加大，对于许多女生来说，学好是有些困难的，这样势必会挤压学习语文的时间与精力。最大的问题是课外阅读时间会被挤压，至于名著阅读几乎没有时间，然而现在教材编排却是课外阅读课程化，中考在原来基础上每学期都加了2—3部名著，这些名著大多是由教材中的某个文本或某个作家的拓展，有些是适合你们这个年段阅读的推荐书籍。所以读这些书最好是趁平时在涉及这个文本的时候，趁着好奇心提前快速阅读，借助大课间、午休及晚饭后或者睡觉前，利用碎片时间涉足浏览，同时一边读一边养成良好的习惯，如划好词好句，做批注等，也可以写几句感悟或点评，做一些摘录。周末则规定完整的一个时间段梳理并进一步深化阅读。名著阅读应该借助精读、略读、泛读、跳读等多种方式，用自己的目光捕捉判断，不断提高自己的鉴赏与审美能力，读写结合，以读促写，以写促读，不断提高自己的语文素养。
“半亩方塘一鉴开，为有源头活水来。”同学们，一个人最综合的体现最后还是落在写作能力上，写是一个人语文素养的综合体现。平时勤读多写，随笔、日记都是不错的选择，记下平时自己学习、生活中的片言碎语，也可以是社会上的所见所闻，抑或是旅途风光，这些都是你的写作素材。要做一个生活的有心人，平时要多关注报纸、媒体、电视上的热点，并养成随手摘录或收藏的习惯。积累新闻标题、哲思名句，提高自己的表达能力，丰富自己的人生阅历。“生活成就作家，阅历决定视野”，只有这样，一到考场你才能得心应手，信手拈来。
弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”成功带给你喜悦，成功背后是你付出的辛勤汗水。不问耕耘，哪有收获？没有付出，哪有所得？
同学们！对于即将升入初二的你们，愿你在不断的奋斗中充实自己，用洪荒之力，让自己变得更强大。
祝学业有成！
你们的语文老师
20xx年XX月XX日
写给初二的一封信12
尊敬的孔爷爷：
我是您的一个普通学生，相隔数千年后壮胆写信打扰您，不仅是为了向您致上崇敬的问候，而且有几个问题亟待您的指教。
我是一名中学生，与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家，可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷，你虽离我们远去，可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色，您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包含您思想的《论语》一书，如一盏指路明灯，能让我们在黑暗中找回正确方向；如一杯香浓的咖啡，让我们理解细细品味人生百态，才能感受到它的香甜；如一支支锋利的箭，让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们，熏陶着我们……
孔爷爷，您知道吗？在我生活的这个时代，是一个充满竞争的时代，所以只有努力读书，才能为自己的未来铺上红地毯。而我读书却是“三天打鱼，两天晒网”，所以成绩也一塌糊涂，看着同学个个都“节节高升”，而我却一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，常常上课不专心。
孔爷爷，写的论语中让我们懂得了很多，让我从一个懵懂天真的小男孩渐渐的开始懂事，还教会了我在生活中怎样去处理和对待事情。让我考虑事情更加的周全，自我克制自己行为。也不会因为一点小小的成绩而过度自傲，我知道比我好的人还有许多，正如你“山外有山，人外有人”只会心里告诉自己：下次还要超越自我，努力做到最好。
有一次，我的科学某方面的知识比较了解，那是我天天晚上在复习与预习的结果，就有同学来请教我。我感到十分的开心，有着一种说不出的喜悦……这事又正如你所说的：“温故而知新，可以为师矣”但这事也在启发我还要做的更加优秀。
我这人有个致命的缺点。当我做错事了，终会拉几个人与这事情没有多大关系的`人下水。自从有一次老师告诉我了一句话让我知道了自己的事情自己承担，与别人无关。而那句话让我受益匪浅，也是论语中十分经典的一句“己所不欲，施于人”在这从中我汲取了许多的经验和切身体会。
其实，孔爷爷，您教给我的何止这些呢？“三人行，必有我师焉”，让我学会了选择朋友，“不耻下问”让我攻克更多难题，学习更上一层楼，“君子成人之美，不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷，您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途，指引着他们的衣食住行，您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷，看到这些，您一定感到很欣慰吧。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
写给初二的一封信13
时光，你好！
转眼，我一消磨了你13年。波光明灭，泡沫聚散。唯只有温情的时光里是一去不复返。时光，你，安好。我，如旧。
时光，你还记得最当初吗？那天是20xx年2月初6。时光，那天是我第一次与你相识。那时，我还是个稚嫩无比的孩子。时光，你知道吗？有时，我真的很讨厌你。是你带走了，我天真无邪的童年；是你，让那美好的幻想，变成了残酷的现实；是你，让无忧无虑的我，变成了日日为烦心事而苦恼的少年；是你……
“开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，渴望变成天使”。时光，你听到这歌声了吗？对了，这就是我那六年的时光。那时啊！我总希望时光你能走快点。那时，我总是羡慕现在的年纪，可现在想想如今却没有变成小时候羡慕的人。时光，你是否还记得那时讨厌佩戴红领巾的我？可现在才明白那六年毕业之际，那是我与红领巾永远的诀别！
时光，我讨厌你！你带走了我六年的同学情。你让我只能默默地翻这个那一张张陈旧的老照片，回忆那老照片里的老故事，你知道那种感觉有多含蓄吗？
加油，加油”，同学们奋力的喊着，拔河的同学们拼尽全力。“一，二，三”“耶”我们班传来欢呼声。那年运动会我们终于获胜了。那天我们班在那温暖的冬日底下，欢呼着。时光，我要感谢你，让我们拥有那时最天真烂漫的`笑容。时光20xx夏至末结束了我的小学生活。那天，我流下了最痛心的眼泪。时光，我长大了，感谢你一路陪我走来。
时光，感谢你。陪我走到了“初中”这个新名词。我对这个新名词非常陌生，也感谢你让我拥有军训生活。时光，那时候的你对我很苦。你，让我在那炎炎烈日下消磨你，让我与爸爸妈妈隔绝时光，让我学会独立与自理。让我感受到我人生中另一个家的温暖。
时光，你好！感谢你承蒙不悔。感谢你繁花相送。
时光，你就像一盒巧克力，即使下一颗是苦涩，我也会吃进嘴里。因为那是时光终年不朽的味道。
写给初二的一封信14
亲爱的妈妈：
你好！
今天是的节日，我真心地祝福你
谢谢你对我多年来的关心，呵护，为了我你将你自己全部精力倾注在我身上。清晨等我迷迷糊糊地睁开惺忪的双眼，热气腾腾的早饭已经整齐地放在桌上；晚上，劳累了一天的你顾不上休息，认认真真地检查完我的作业，料理完家务，还拿出毛衣专心致志地为我编织起五颜六色的毛衣，深夜时还蹑手蹑脚地走进我的"小天地"用你那双粗糙而温暖的.双手抚摸着我的脸颊……妈妈，你把你的爱无私的奉献给我，却一点儿不在乎你自己。
何况，你将家里整理得井井有条，打扫得干干净净，就连厨房的地砖也擦得一尘不染，找一个污点得找半天。除了这，把我那"小天地"里的书厨整理得有条不紊，将优美动人的作文书分为一类。将让人哈哈大笑的笑话书分为一类，将充满神奇色彩的百科知识分为一类。每次饭后，你总会将一盘可口的水果送到我的嘴边。
总之你的爱在我的眼里无微不至，无所不在，妈妈你放心，我会做个好女儿用我的实际行动来报答你。
谢谢你妈妈！祝你永远年轻，健康！
写给初二的一封信15
亲爱的朋友：
好久不见了，可我分明记得，在上周日的下午我们才刚遇见过。但彼此都没有答应，甚至连再看一眼都懒惰。小学毕业那天，我是听着你的笑声告别了母校的，可怎么这笑声我已经忘记音调的高低了呢？
时光若是能回到我们一起骑车出游的那天就好了。每次出门，我都觉得那时的空气是最香甜的，路上的小吃是最可口的，而沿路的风景溢着眼，从未在哪个转角断过。而那天在骑车的路上，我第一次觉得你很美，在那之后我便一直这么觉得。
那天路边摆着好多卖小动物的商家，你愤愤不平地说：“这些小动物应该回归自然！”而我的想法不同，动物回归了自然那存活率就更小了。在树林里会遭天敌的追杀，跑到城市里就更糟了，川流不息的车辆和高调的行人将会成为它们最大的劲敌。可我还未出口，你就蹿到了一个蹲在地上数钱的商家面前，瞪着眼说：“这些乌龟，还有金鱼，我全买了！”
你的`性子一直很冲，做事不经脑子，直到现在仍是这样吧。我赶紧拉开你，说：“你脑子进水了吗？这些动物就算被放走，也始终是要被抓回去的。”我看见那个商家向我们翻了个大白眼。还好你没看见，也许是你也想到没带够钱吧。你只好悻悻地走了，我觉得好笑，也是在那时，我看见你倔强摆动的马尾，觉得你很美。
我以为在许多年后，我们还有机会一起骑车，去回忆我们过去的时光。可是毕业后一切都变了，我像往常一样和你打招呼，你却再也没应过。或许不是我做错了什么，而是别人在背后说了我什么。如果你能告诉我就好了，因为我真的不想平白无故失去一段来之不易的友情。
你教会了我很多，例如怎么回忆以前的时光。后来我总一个人骑行，再后来都不骑车了，因为我发现，骑车的乐趣不在乎沿途的风景，而在于陪你走下一程的人。
有句话不是说：“逝去的风景里，你占据了每条街”吗，这是想念一个人时说的话吧。也许很多事回不去，但我可以努力让昨天的风景不变成明天的遗憾。如果有机会，希望我们还能一起骑车，或是只抬头给予一个微笑。
逝去的风景不全是你，但你是逝去的风景。
祝平安！
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