给贫困山区小朋友的一封信(通用15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。那要怎么写好一封信呢？下面是小编精心整理的给贫困山区小朋友的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给贫困山区小朋友的一封信1
贫苦山区的小朋友们：
你们好！新学期快乐！
我叫张钰琪，今年过完生日就11岁了，我是河南省焦作市卫校西街焦西小学的女学生。因为我们学校要举办“手拉手”活动，意思是：给认识的人、不认识的人或需要帮助的人写一封信，并帮助他（她）们，
我的学习一般般，但是也不是最差的。虽然我住在城市，你们住在山里，距离很大，但是，你们也不比我差，最近我在网上找到了你们的情况，现在有人在山里建造学校和房子，不知道是真的还是假的？不知道他们建的怎么样了？也不知道你们过的好不好？你们穿的`冷不冷？不过，我也很敬佩你，因为，贫困的环境可以磨练出你们的坚强的意志力，有一句名言：知识就是力量，就能改变你们人生。我希望你们能早日走出大山，我们要好好学习，天天向上，争取分分秒秒的时间，不虚度光阴，把知识学扎实。
希望你们看到我的信，能回复我，回答我再信里面问的问题，让我们做朋友吧，不管你是男孩是女的，我们都可以做朋友！
此致
敬礼
20xx年3月12日
写信人：张钰琪
给贫困山区小朋友的一封信2
亲爱的贫困山区的小朋友：
你们好!
我是xx小学五(8)班的一名小学生，我叫xxx，是一个活泼、开朗的小女孩。我在电视上望见了贫困的你们，你们衣衫褴褛，学习环境很糟糕，我一向挂念着你们。
在晴朗的春天里，我们全家会出去郊游，田野里草儿吐出了小芽，花儿笑开了脸，一切都那么和谐。你们生活在空气清新的'大森林里，鸟儿是不是在枝头歌唱?小溪是不是在山涧欢快地流淌?这些，我们城市的孩子是感受不到的。
我去过古都之城的南京;去过秀丽迷人的苏州;去过如诗如画的杭州西湖;去过繁华的大上海;去过我们中国的首都—北京;还去过具有浓浓民族气息的云南……这些，你们可能都没有去过，你们只能每一天在山间小路上嬉戏玩耍。而偏偏这种快乐，是我们城市里的孩子所无法拥有的。
我们坐在宽敞的教室内读书，而你们却只能在简陋的教室甚至是室外读书。你们很刻苦的学习，很懂得节约。而我们有这么好的学习条件，有时候还是不好好学，真感觉对不起父母。
是爱心让我们连在一齐，是爱心让我们享受快乐。爱心是照射在冬日的一律阳光;爱心是广袤无垠的沙漠中的一股清泉;爱心是一首动人的歌谣;爱心是一场久旱的甘霖;爱心是我一句真挚的祝福。
祝你们：
天天快乐，平平安安!
给贫困山区小朋友的一封信3
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是吉林省洮南市实验小学的一个小学生，我听我们老师说了你们的生活情况︰你们住的是又矮又旧不通空气的房子，穿的是破烂的衣服；你们的学校也破旧，教室里只有一块小小的黑板，几张残破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜
了解了你们的情况后，我觉得自己是多么的幸福，因为我天天有鱼有肉还有汉堡吃；学校有整洁明亮的教室，大大的`黑板，方便我们的学习
小朋友，你们不要以为我是在嘲笑你们，其实看到你们的情况，我心里非常难过，我准备把自己存的钱和一些学习用品送给你们，希望能解决你们的一些贫困问题。
祝
学习进步，不向困难低头！
永远支持你们的朋友：侯集方
20xx年3月8日
给贫困山区小朋友的一封信4
山区的小朋友们：
你们好！
我是薛家湾第四小学的学生，今年上六年级，我13岁了，我姓马，叫马多，虽然我们并不相识，但大家都生活在祖国母亲的怀抱之中，那我们两地之间是否可以建造一座伟大的友谊之桥呢？
最近我校开展了“手拉手”活动，老师给我们放映了一些关于请你们的资料和那一张张惨不忍睹的图片：一双双被冻得通红的小手、一个个骨瘦如柴的身影……一支短的不能再短的铅笔还在坚硬的`砖头上努力地写着一横、一竖……不过，你们请不要太伤心，我知道你们的生活很艰难，但不管怎么难，你们都一定要坚持下去，我永远支持你们！我还会通过这次“手拉手”活动给你们送去一些学习用品和生活用具，虽然只是杯水车薪，但也是我的一点点小心意吧！
美好的明天等待着你们，你们绝对不可以泄气，我为你们加油！你们永远是最棒的！
最后我真诚的邀请你们有机会来我的家乡好好玩玩，来体验一下我们的城市生活，我一定会热情的招待你们！
祝
学习进步
笑口常开
热心女孩
20xx-1-16
给贫困山区小朋友的一封信5
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是南宁市五里亭一小五3班的一名同学，我叫杨鼎鑫。我知道你们很像学到知识，可你们穷，上不了学。
我知道你们穷，有些还勉强上得学，可看一下你们的学校，一间间破旧的房子，桌上也是很烂，同学们都是从家里带来的破烂板凳。没有电灯，没有书本，而且还没有粉笔！这都是我们想象不到的。有的同学在练习本上写得密密麻麻，写完了再用橡皮擦掉，再用一次。有的同学铅笔只剩下一个指头那么长时，还不舍得扔掉。有些同学要不没书包，要不书包都是旧布缝的。没有一个同学用的书包是比较新的。还有些同学几个学期下来，书还是像新的一样，书角一点也没卷起来，有的同学，在那么艰苦的.条件下，学习成绩还比我们城市的一些同学好。你们的精神真让我们敬佩。
我希望能通过“手拉手”这个活动，来让你们知道，我们都是一个大家庭，也是祖国的花朵！
祝
学习进步，天天向上
xxx
20xx年xx月xx日
给贫困山区小朋友的一封信6
贫困山区的小朋友
你们好
我是文圣路小学五年二班的一名学生，叫孙晓阳，最近，我在电视上看见了你们弱小的身影，还看见了你们无助的眼神，你们打都数家境都很困难，常常吃不饱穿不暖，但是你们都非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识，可看看你们的学校吧，一间间破房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里面带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔，这一切都是我们我发想象的，有的同学练习本上写得密密麻麻的字，写完了用橡皮檫带，再用一次；有的同学的铅笔像手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头逢成的；有的同学几学期下来，书本还像新的一样，书角一点也没有卷起；你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好的出奇，你们的学习精神令人佩服。
再看看我们吧，我们有各种各样的文具，漂亮的书，本。崭新的文具盒，功能各异的.笔，一个个色彩斑斓的书包、、、、、、数不胜数。我们当中许多同学是自己家的小公主、小皇帝，家里的人整天围着他转，可我们身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩。
我们都是祖国的花朵，我们一定向你们学习，长大后更好地建设祖国，让祖国的明天更美好，希望与你们手拉手，共同进步
祝
学习进步，天天向上
给贫困山区小朋友的一封信7
贫困山区的小朋友：
你们好！
虽然我们没有见过面，但我愿以真诚的心与你交朋友。我叫xxx，是xx省xx市实验小学的五年级学生，今年12岁，是一个活泼开朗、乐观向上的女孩。我的学习优秀，爱好作文。
告诉你们，我们实验小学可美了！有四幢楼房，分别是教学楼、综合楼、和体艺馆，最东面的一、二层楼就是我们就餐的地方。还设有操尝篮球尝乒乓球场地、图书室……校园内，鲜花盛开，绿草如茵。我们还有年轻有为、富有创意的校长。美丽的环境、优秀的'老师为我营造了良好的学习、生活环境。
但是，我从电视和报纸上了解到你们生活在低矮的土屋里，那里光线昏暗，一切都是灰蒙蒙的。你们由于缺乏营养，身体瘦瘦的，脸也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的，我从你们的眼神中看到了你们对学习的渴望，对美好生活的期盼。那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，无一不触动我的心。
贫困山区的小朋友，和你们的处境相比，我觉得你们身上有一种锲而不舍的、渴望学习的精神，这值得我学习！我真诚地希望能与你“手拉手”，成为好朋友，用我们的力量来帮助你。如：捐上压岁钱、零花钱、学习用品，和你一起度过学习上、生活上的难关。同时进一步了解你的不容易，体会你的艰辛，你呢？你愿意和我交朋友吗？那就给我回信吧！我等着哦！
祝你
天天开心、成绩优秀
远方的小朋友 xxx
给贫困山区小朋友的一封信8
山区小朋友们：
你们好!
能给你们写信，真荣幸阿!你们叫什么名字?多大了?上级年级?诶呀，对了，总问你们都记不得向你们介绍我自己了。我是信丰现第一小学五(5)班的刘志征，一名女同学，我比较喜欢写作、朗读，有点儿偏文科，你们呢?我期望透过写信，和你们交朋友，嗯，如果不介意的话，也能够叫我征征姐姐。
我就先向你们介绍一下我所在的校园的校园生活吧。
一进校门，正前方是一片操场;左边是司令台;下边是五星红旗，在星期一的时候，全校师生就集中到操场上举行升旗仪式。每一天早晨，迈进校园的第一步，听到的不是吵闹声，而是朗朗的读书声，使人感觉心旷神怡。花儿似乎更加鲜艳，小草更加嫩绿，树木更加挺拔。到了午后，每个班的同学都放声高歌，歌声似乎比什么声音都响亮，更美妙。用我们班的'一位同学经常说的话改变一下，就是;为什么花会香?因为有我们;为什么草会绿?因为有我们。我们每一个同学和睦相处，互相帮忙!
我们吃的食物步仅仅是米饭，还有麦当劳、肯德基等等，看的是彩电，玩的是电脑游戏……可你们住的只是小房子，内墙四壁都有裂缝，到冬天务必很冷吧?吃得有只有干巴巴的窝窝头。但我相信，随着祖国的发展，你们的生活也会富裕起来的。
我期望不管走到哪里，相隔多远，我们都能够心心相印，共建一座友谊之桥。我愿将一颗真诚的心献给你们――朋友们!如果遇到什么困难、失败或悲哀事，请不要气馁，因为这是每个人都会有的，不经历风风雨雨，怎样能见到彩虹?所以它会让你的生活更加搞笑，更加精彩!
祝你们：
在新的一年里，身体健康、学习进步!
你们的好朋友
20xx年xx月xx日
给贫困山区小朋友的一封信9
贫困山区的小朋友：
你们好啊！我来自山东省济南市。我是一名boy，我今年11岁了，上五年级了。你们现在的生活好些了吗？
我们班有些同学提出建议说：“我们一起为贫困山区的小朋友们捐款吧！”有好多同学都同意。我想：不久的将来，你们的生活也会变得和我们一样的。
我告诉你，我们淮北市有个相山公园，我最喜欢到那里玩了。每逢节假日，爸爸妈妈都会带我去那里玩。相山公园里有儿童乐园、动物园、相山庙、电视塔和将军亭等地方。
我经常去儿童乐园。那里有好多好玩又刺激的游戏。我坐过摩天轮，当到达最高地方的时候，放眼望去相山公园的景色尽收眼底。人工湖就像一块碧绿的翡翠。儿童乐园还有好多其他的.游戏。有些游戏在空中旋转180°，在上面玩的时候感觉还好，但是，一到地面上来，立即就感到头昏脑胀或上吐下泻的。
动物园里也是挺好玩的。有机灵的猴子；凶猛的老虎；漂亮的孔雀；恩爱的鸳鸯。总之，这里的动物应有尽有，我也记不住他们的名字。
虽然，儿童乐园和动物园里都好玩。但是爬山还是我最喜欢的。因为爬山可以锻炼身体。
我每次爬山都是先爬将军亭，然后从将军亭绕一大圈到电视塔。在爬山的过程中，你会看到一些从来没有见过的植物。如果是春天去的话，在山上的阶梯旁，会有一些迎春花，有时还会碰见一些白色的，好像茉莉花似的，白白的，小小的，一摇树，就像下雪似的。走在哪里都会看到一簇簇漂亮的花儿，在山脚，还有一片桃树，开花时，许多人都来赏花。没有一个人不夸这桃花开的漂亮。
从电视塔上下来，就是人工湖了，这湖是工人们一点一点挖出来的，水也是清澈见底。时不时的还能看见一两条小金鱼呢！湖面上有几条小船。一阵风吹来湖面上荡起层层涟漪。
贫困山区的小朋友，这里风景如画，如果有空的话，欢迎你们来做客啊！
祝：
好好学习天天向上
潘耀泽20xx年4月6号
山东济南张码学区小学五年级:潘耀泽
给贫困山区小朋友的一封信10
贫困山区的小朋友们：
你们好！
我叫（不得泄露作者真实姓名），是漳州??小学的一名学生。我今年11岁，剪着短发，身材瘦小，142厘米的身高，成绩中等。
我们的同学虽然算不上什么富家子弟，但是起码比你们好得多。我们的教室干净整洁，每个人都有色彩斑斓的书包，功能各异的笔，漂亮的文具盒……可我们都身在福中不知福，经常和大人闹别扭；不好好学习，整天想着玩；看见什么东西非要不可……
可你们虽然贫困但很爱学习，还很孝顺父母。你们那里的学校十分简陋，桌椅破烂不堪。一本本子写完了，还不舍得扔掉，翻到反面接着写；一支铅笔短得都不能握了，你们还接着用；每到冬天天气寒冷，你们躲在家里瑟瑟发抖，却还不忘记学习，在屋外的.冬阳底下捧着书朗读。一切都是我们无法想象的。
如果你们的生活条件不好，我会送一点学习用品给你们，让你们和我们一样，在祖国温暖的怀抱里成长！
希望这次通信能让我们手拉手，建立我们之间的友谊，让我们共同进步吧！
祝
学习进步！
一个关心你们的同学：xxx
3月3日
给贫困山区小朋友的一封信11
亲爱的山区的小朋友
你们好！
我们虽然素不相识，但我愿意用一颗真诚的心与你们交朋友。我叫郑怡婕，就读江南水都小学五年（3）班，是一个十二岁小女孩。
我在电视上、网上、报纸上看到过许许多多关于你们的报道，我知道，你们从小在贫困的山区里长大。你们的学校低矮简陋，桌椅破烂不堪灯光灰暗，你们基本都是从几公里外跑来学校的，还有你们的饮食条件，听老师说，你们都是从家里带米到学校蒸，而你们也没有菜配，只能从家里带些榨菜。虽然你们条件十分艰苦，但是你们的求知欲十分感人。相比之下：：我们拥有美丽的校园，平坦的塑胶跑道，宽敞明亮的教室，知识渊博的教师，完整的教学设备……但我们却不知道珍惜，埋怨父母逼迫我们学习，相信每个人看到你们的学习环境和学习态度一定都会刻苦学习。
既然要交朋友，就让我来介绍介绍我的家乡——福州，这座历史文化古城。
福州，又名"榕城"，依山又伴水，既是盆地，又是沿海地区。这里空气清新，气候宜人，是一块“宝地”。福州拥有着风景秀丽的鼓山；游人如织的西湖公园；富有书香气息的三坊七巷……三坊七巷里住过许许多多的'名人，如：大作家冰心，虎门销烟林则徐，黄花岗七十二烈士之一林觉民……三坊七巷不仅是个名人聚集的好地方，还有许许多多的小吃：肉燕，鱼丸，海蛎饼，鼎边糊……如果你们将来走出了大山，就一点得来福州看看，我会作为导游，带你去福州的各个好地方游览一遍的！
祝
身体健康，学习进步你的朋友郑怡婕20xx年3月28日
给贫困山区小朋友的一封信12
不相识的朋友：
你好!
我们虽然没有见过面，但我愿意来帮助你们，让你能够不再失学，脱离贫困，来建设边远山区。我叫郭美君，今年上五年级，一笑起来就有两个小酒窝。
我家住在甘肃兰州，虽然我们这里比不上沿海那些富裕城市，但是，对于你们来说，我们是很富裕的——我们能够上学、买文具、穿新衣服……我们的文具数不甚数，你们却连学也上不了，还缺钱、缺文具、缺衣物，甚至连住的地方都破破烂烂的……这是多么鲜明的对比啊!所以，今天我参加学校组织的捐助活动，我将5件衣服、13件文具和50元零花钱捐助给你们。我们这座城市比不上其他城市富裕，但你们比我们更需要这些东西!这些还远远不够，但我相信，我们一定能够建立起一座座友谊长桥，横跨城市和乡村，将会有更多的助学用品送到你们手中。
我想，你们拿到这些东西是多么高兴，多么喜欢啊!但遗憾的是，我捐的这些东西只能够一个小朋友上学，也许这些还不够，所以，我和我的同学们加入捐助失学儿童的行列之中，一起努力来帮助你们，让你们不在为读书发悉，让你们那暗淡无光的眼睛变得闪闪发光，让你们紧皱的.眉头舒展开来，让我们努力吧!建立起“手拉手”的活动!你们的生活是多么艰苦呀!我从电视和互联网中了解到，你们贫困得连肚子也吃不饱，还只能穿着薄薄的衣服起早贪黑去干活，衣不遮体，连补丁也没有。寒风刺骨的冬天来临时，你们只能在寒风中瑟瑟发抖。而我们丰衣足食，想要什么有什么，花钱时也大手大脚，从来不为吃饭担忧，我们会改掉坏毛病，学习你们的勤俭节约。
愿你学习进步，不再为学习发愁!愿意帮助你的朋友
给贫困山区小朋友的一封信13
亲爱的贫困山区小朋友们：
你们好！
我与你们一样，同住在美丽的地球上，我叫史卫奇，是一位富有好奇心，很调皮的男生。我们虽然素不相识，但我喜欢与人交流，所以，我真诚地希望我们能成为互帮互助的知心朋友。
通过电视，互联网等方式我看到了你们所在的学校。那里没有什么好的体育器材，有的学校只有一副乒乓球拍，乒乓球台也只是画出来的，有的学校什么器材都没有，还有的学校只有一个漏气的篮球，篮球架也只是用树枝编的。但你们的'学习成绩都是很出色的。每一个同学都埋头苦干，持之以恒，没有一个叫苦，真是我学习的好榜样。
你们那里十分贫困，吃的只有面条，窝窝头一些东西，穿得没有我们的好，总是有补丁的地方。而我们这饭来张口，衣来伸手，山珍海味都尝过，买衣服还挑三拣四，家里的电器一应俱全。再看你们，有的甚至于贫困的不能上学，多么的可怜啊！我的生活是多么的美好，还有什么理由不好好学习呢？
创办“手拉手”的活动多么好啊！同学们有的捐衣，捐帽，还有的把自己的零用钱捐给了你们，政府又为你们减免了学杂费，让每个儿童都能接受起教育。在政府和我们的帮助下希望不久的将来，你们那里会更加繁荣富强，生活条件再也不会落后，一定更上一层楼。
祝
身体健康万事如意
未来的朋友：XX
XX年XX月XX日
给贫困山区小朋友的一封信14
亲爱的杨锐权小朋友：
你好！我是生活在城市里的一名小学生。当我在电视机前看到你们那美丽的家园被洪水冲得几乎面目全非的时候；看到你们中有些人失去双亲的时候；看到你们那里因为贫困而造成了很多小朋友失学的时候，我的心情同你们一样，久久不能平静，心里也很难受。（老师评语：情真意切）今天我提笔写这封信，希望我们能交个朋友，并且希望尽我们的所能给你们一点帮助。
我叫～～～，生长在福建，现读五年级。我是一个活泼开朗的男孩，是爸爸妈妈的掌上明珠，爷爷奶奶的小宝贝，真是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”，总之我在家里是众星拱月一般，别看他们这么疼我，对我可是很严厉的，要是我做错了事，他们可不会心慈手软。这就是我的基本情况。不知道你的家庭是什么样的，希望你能写信告诉我。
从你们的眼神里，我看到了你们对学习的渴望，对美好生活的期待，那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，无一不触动我的心弦。简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃，都让我感觉到我是如此地幸福。我拥有宽敞明亮的教室、崭新的书包，如此优越的环境和你们所处的环境相比，却让我觉得缺了点什么。缺什么呢？我想：应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。你们从远处的深山走来，一路崎岖，一路泥泞，为的`是能够投入到知识的海洋里，让自己拥有美好的明天；（老师评语：用对比的写法写出了农村孩子的进取心、吃苦耐劳、乐观向上）但是，现实的情况总是让你们失望难过，好在我们共同拥有一个伟大的母亲，那就是我们的祖国。祖国没有忘记你们，各民族的爷爷奶奶、叔叔阿姨没有忘记你们，甚至连远在海外的游子也时刻关注着你们。我们大家都有个共同心愿，希望通过我们的捐助，能够让你们重新背上书包，走进教室。能够让你们向自己的理想迈近一步，长大后用自己学到的知识为祖国服务！我相信在不久的将来，贫困地区会越来越少，所有的孩子都能高高兴兴地上学去。
对了，写这封信还有个重要任务：我的同学和我都非常希望和你及你的同学成为“手拉手”的好朋友！经过一场热烈的讨论，我们拟定了如下计划：互相通信，交流生活和学习方面的经验；开展一些活动，如书法比赛、写作比赛等，互相交流，共同进步；展开互访，你们可来我们这儿玩，我们也可以去你们那儿，体验一下彼此的生活。
你觉得我们的计划如何？假如你和你的同学们有更好的计划的话，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。
祝你们
身体健康，学习进步
朋友：～～～
20xx年3月2日
给贫困山区小朋友的一封信15
贫困山区的小朋友
你们好！
我是实验小学五（2）班的一名学生，叫XXX。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。
有的同学练习本上的.字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。
也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：XXX
5月8日
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