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给诸葛亮的一封信

时间:2023-04-03 11:42:48 书信 我要投稿

给诸葛亮的一封信10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到书信的身影吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。怎么写信才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的给诸葛亮的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

给诸葛亮的一封信10篇

给诸葛亮的一封信1

敬爱的诸葛亮爷爷:

  您好!

  我是一个“三国迷”,通过《三国演义》,我认识了您。在我心中,您就是我的偶像。

  您不仅是一位著名的政治家、军事家,还是一位品德高尚的父親。看了您的《诫子书》,我不仅明白了应该如何孝敬父母,还明白了学习之道。有一次,我戴着耳机一边听音乐,一边写作业,过了好长时间,才把语文作业写完。想到还有数学作业、英语作业,我烦躁起来,嘟囔着:“还有这么多作业,什么时候才写得完呀?”后来,我想起了《诫子书》中的一句话:夫学须静也,才须学也。是呀,只有让自己的心静下来,才能好好地学习。我现在一边听音乐,一边写作业,如此三心二意,学习效率怎么会高呢?想到这儿,我立马把耳机摘下来,全神贯注地写起了作业。果然,我很快就把作业写完了。

  期中考试要到了,妈妈说过,要是我考进全年级前十名,她就给我一个大奖励。或许是得失心太重了,我复习时特别紧张,生怕我期中考试的成绩达不到妈妈的要求,得不到妈妈的奖励。后来,我想到了您的那句“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。我明白了,我们学习是为了自己,得失心太重反而会影响心态。我终于定下心来好好复习,并以平稳的心态迎接了考试。考试结果出来了,我的成绩还不错,虽然还没达到妈妈的要求,但也进步了。通过这次经历,我再也不会因为成绩不好而气馁,而会以更加积极的`心态去奋斗。

  诸葛亮爷爷,您的《诫子书》一次次启发了我、开导了我,您的思想照亮着一代又一代人,我想对您说一声“谢谢”!

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

给诸葛亮的一封信2

尊敬的诸葛亮先生:

  您好!

  诸葛亮先生我知道你的很多传奇故事,你也很有才华,你是个不为名利名声的一个秀才。是中国历史上著名的政治家、军事家、散文家、发明家。

  我对您的认识只在《三国演义》里。我曾为这本书和爸妈大吵了一架。非要买这本书。我曾把这本书都读透,对你的威风世事纪我知道的也很多。比如你曾被刘备三兄弟第三次请出来,也许你是检验刘备三兄弟的.耐心,一心者奖励必成大事。

  《赤壁》一战就是一个列子,你和孙权一起在一个山谷里打败了曹操。这一仗过后你立马就知道天下会三分天下。你是如此的有才华,还有草舟借箭,你懂得利用天气来迷惑敌人,最后成功的活得了十万支箭。你诸葛亮先生我问你,如果难听曹操放的是火箭,那你又如何应对呢?我想和敌人战斗,也要运气的。三分天注定,七分靠打拼,我想你也是冒着生命危险去奋斗的。还有诸葛亮先生施了一记让我很是尊敬你。你就是《空城计》,你们曾被曹操追杀到山头是,你故意让城里的人打鼓,来吓敌人,敌人以为你们有很多人,因此而撤退了。然儿奇怪的诸葛亮也吓了一跳吓了一身冷汗。有多少的成语都是出至您的名下,我知道还很多。比如但是我真的很敬佩您诸葛亮先生。

  此致

  敬礼!

  祝你在天堂里无忧无虑。

  你的读者:xxxx

  日期:4月6日

给诸葛亮的一封信3

先生:

  惊闻街亭失守,举国大惊。而先生自贬三级,思过则己,愚以为,此举智也。先生既有鬼神不测之机,又为何做如此之事,陷自身于不义之地?小子虽不敏,但也愿为先生谋划一二。

  其一,街亭之失,马谡之过。先生己授其战术要诀,并再三嘱其不可意气用事,然马谡不闻,而至街亭之失。先生调兵遣将,调整战术而避免蜀汉受更大的伤害,此乃有大功于蜀汉也。非但弃车保帅,还可加官进爵,何苦大包大揽?即使事态过于严重,先生亦不过检讨耳。自贬三级,亦大过斯。

  其二,虽失街亭,但先生并示惊慌失措,而是镇定自若,设疑兵、伏兵,保护军兵平安归蜀,粮草、辎重无一失,并收姜维,拨天水、南安,安定三郡入蜀。蜀汉国力并未衰竭,反而欣欣向荣,为出祁山,定中原保存了实力,更不用说以一人之力,退十五万雄兵。此乃古今未有之举,可谓瑶琴独退十万兵。而先生努只盯阴暗面,先生谓孔明,即不明矣!

  其三,先主刘备白帝城托孤于先生,说马谡不可重用矣,可此事除先生和先主,无人知晓。而先生即将此事公之于众,让一群文人抓住了把柄,如今还有失街亭,谁之过的争论。先生精通于排兵布阵,却不懂得辩证法,长期以来,如何不至出师未捷身先死,又怎能不长使英雄泪满襟呢?

  其三点委实对先生有利,望先生三思啊!

给诸葛亮的.一封信4

尊敬的诸葛丞相:

  您好!收到几百年后的来信,你一定很意外吧!当然也有可能一头雾水——这写的是什么呀!因为咱们生活在不同时代,表达和文字可能都不一样了。自我介绍下,我是福鼎市实验小学的一名五年级学生。读了课文《草船借箭》之后,对你的神机妙算,佩服得五体投地。借箭成功,我从您身上看到了“神”之所在。

  丞相乃神人也!神就神在您特别懂人心。您知道周瑜以十天造十万支刁难你,有了妙计之后,大方接下,时间缩短为三天,只是“借箭”的经过决不让周瑜知道,因为小心眼的周瑜肯定会使坏,借箭可能就不成功了;您知道鲁肃诚实可靠,因此把准备工作这么关键的环节交给鲁肃;您知道曹操生性多疑,浓雾天气,喊声乍起,他担心有埋伏,不会轻易出战,必定会让弓箭手射箭。您如果生活在现代社会,您绝对是一位出色的心理学专家。在人与人交往中,懂人心真的非常重要的。记得四年级的一次午间休息,我和林豪吵起来了。卓老师来了,看了看如发怒猛兽的我们,没有劈头盖脸地批评我们,先表扬了刚才劝架的同学,告诉我们班级是大家庭,同学间要互相礼让,听得我面红耳赤,慢慢平静下来。接着老师让我们想想刚才自己哪里做得不对,说着说着,我和林豪都意识到自己太冲动了,最后在老师协调下,我们握手言和了。真的,在盛怒中,我觉得自己一点儿错都没有。了解人的性格特点,处理事情一定会事半功倍的。

  丞相乃神人也!神就神在您知天文晓地理。您根据天象,推断出三天后必有大雾。如果少了这场浓浓的大雾,草船借箭的妙计只能是空想,绝无法实现。您如果生活在现代社会,绝对是一位出色的气象学家。精准的天气预报,对人们生活的帮助是非常大的。看了天气预报后,我们就会知道今天穿什么衣服,要不要带伞。特别是,懂得了什么时候刮台风,出海打渔的渔民就能及时返港,避免连人带船葬身海底的风险。

  丞相乃神人也!神就神在你巧妙的.安排,您仅用用二十条青布幔子遮起的船,六百多名军士,一千多个草把子,几个时辰便成功借到十万多支箭。这在常人的想象里是不可思议的,就连一向嫉妒您才华的周瑜知道了草船借箭经过后,大吃一惊,忍不住长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

  “功盖三分国,名成八阵图”“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”这是唐代大诗人对您的赞美。丞相,您为什么如此厉害呢?我想这跟你的细心观察,用心思考,博览群书一定有关系的。因此,我决定好好学习,用心观察,亲身实践。

  祝一切顺利!

  xxx

20xx年3月3日

给诸葛亮的一封信5

诸葛亮先生:

  你好。

  我是来自于 世纪徐州小学的贝贝,我想给你说一些事情好吗?好,我开始讲了。

  在 世纪科技先进的今天,居然还有许多未解之谜。你相信吗?例如亚特莱地斯大陆去哪了?法老的诅咒,百慕大三角州,象鼻海,比比皆是。你想过一千年后的人们能上月亮,能用一种工具在千里之外与人通话吗?这些恐怕你还没有想过吧!

  那我就说说你想过的.吧!例如辅助少主一统天下,消灭曹操的军队,与孙氏家族连亲,恢复汉室的天下。这些你都想过吧!可是你完成了吗?

  没有吧!那是因为你用人不当的缘故吧!

  9年 月 日

  徐州小学

  贝贝

给诸葛亮的一封信6

  惊悉街亭失守,阁下追思先主遗言,思过责己,且自贬三级,窃以为不智也。先生既为“中华智星”,又有“鬼神不测之机”,应善为自谋,如何能陷自己于不义,自毁前程呢?小子虽不才,也愿为先生谋划一二。

  其一,街亭之失,马谡之过。两军相接之初,先生运筹帷幄,调兵遣将,且一一授以战术要诀,可谓劳心尽力,周详之至。然马谡违先生节度,举动失宜,最终失了街亭。先生完全可以“舍车保帅”,将干系推得一干二净,何苦大包大揽呢?

  自古“刑不上大夫”,先生贵为一国丞相、三军统帅,即使担当“领导责任”,亦不过检讨反省、做做样子而已。而先生竟自贬三级,亦太过耳。

  其二,失掉街亭有过,保全军民有功。街亭既遇险,先生并未惊惶失措,而是指挥若定,设疑兵扰敌,设伏兵断后,令修剑阁,以备归路,使蜀兵尽回汉中,且智收姜维,拨天水、南安、安定三郡吏民入蜀,粮草辎重并无一失,保存了出祁山、定中原的实力。更不用说于空城之上,焚香操琴,以一人之力拒十五万魏兵。如此看来,先生非但无过,而且有“惊天地,泣鬼神”之功。而先生居然不懂辩证法,看不到北伐的'大好形势,只盯着“阴暗面”,“钻牛角尖”。先生虽谓孔明,何其不明也!

  其三、可虚美,可隐恶。街亭之失,往好处想,可以说为六出祁山、九伐中原积累了经验(哪怕是负面的)。按时下的说法,只当交了“学费”。先生一出空城计,军民看得真切。

  可以差一干“笔杆子”写成《三尺瑶琴退雄兵》的长篇报告文学,在《蜀国日报》头版头条刊发。白帝城托孤时,先主曾嘱咐马谡其人,不可重用。这段历史委实对先生不利。但除了先生之外,直到如今还在搞什么“失街亭,谁之过”的讨论。有人更是把矛头指向先生,说什么“知人不明,用人不善”,严重影响了领导的威信。以后的工作如何开展?真是“成也宣传,败也宣传”呐!

  先生深谙行军用兵之理,于为言之道则一窍不通。长此以往,怎能不落得个“出师未捷身先死”的结局?故为先生谋划,望先生三思。

给诸葛亮的一封信7

尊敬的诸葛亮先辈:

  您好!

  今天是20xx年11月17日,距今您生活的年代已经许多年了。但是您流传千古的事迹和精神,还是被后人所记忆和学习。

  您是三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家,军事家,文学家,早期您在隆中隐居,潜心修炼后。被刘备三顾茅庐请出,提出了联合孙权抗击曹操统一全国的建议,此后成为刘备的主要谋士。后期志在北伐,频频出征,与曹操交战,最后因病卒于五丈原。

  今天我学习了您在晚年时写给您儿子诸葛瞻的'一封家书--《诫子书》,这是您写给儿子的告诫信。

  这篇千古范文的家书,使我懂得了两个方面的内容:一是做人行为操守方面,要淡泊名利,内心恬淡,宁静致远。二是学习的重要性,学习要先立志再学习,同时切记不要心浮气躁,否则难成大器。最后还告诫我要珍惜时间,坚定志向,把握好青春年华,趁着青春立志努力学习。这篇《诫子书》既包含了深深的期望,劝诫和担忧,也记录了您人生的经验和总结,成为了后世乃至今日还在学习的行为操守规范和学习的心境。

  诸葛瞻从小读着这封家书慢慢成长,所庆幸的是,成人后的诸葛瞻不负您厚望,成为了您期望的样子,他的儿子诸葛尚有他的传承指导也培养的很好。诸葛三代都有着强烈的爱国之心,报国之志,为了国家舍生忘死,鞠躬尽瘁,死而后已,被后人铭记!

  于是历史上有了:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;“位卑未敢忘忧国”的陆游;

  “捐躯赴国难,视死忽如归”的曹植一个个爱国者脱颖而出,继承了您爱国的高尚品质!

  您这样品性高洁,才学渊博和忧国忧民的人,怎能不被世人所铭记!

  谢谢您,诸葛亮先辈!

  此致

敬礼

  您的晚辈:xxx

  20xx年11月17日

给诸葛亮的一封信8

敬爱的诸葛亮先生:

  您好!

  自从看了《三国演义》,我就被这部古典名著深深地吸引了。罗贯中叔叔将我带入了那个群雄纷争的“三国时代”让我认识了足智多谋的你……孔明先生。您未出茅庐就能预知天下三分之事,等一出茅庐,就立刻一鸣惊人!

  那回,气势汹涌的曹军狂杀而来,您却并不慌张,您让当地人们移居他乡,安排关羽率兵去白河上游堵水,安排赵云去城里埋伏。自己和刘备在山上喝茶,让曹军掉以轻心。半夜时分,赵云依照您的部署,射火箭攻城,埋伏在白河上游的关羽水淹曹军。看到曹兵溃不成军,仓皇逃窜。我兴奋得拍案叫绝。诸葛亮,您怎么会这样料事如神?

  后来,刘备被曹操打败,被迫联合孙权共同抵曹。吴国的.都督周瑜,心胸狭隘,处处为难您,设计陷害您。他要您三天内造出十万支箭,您明知是计,但为了国家大局,还是立下了军令状。我猜您当时一定是想好了对策。果然,您选择了三天后一个大雾弥漫的早晨,将插满草把子的20条船驶进曹军水寨,擂鼓呐喊。您知道,生性多疑的曹操断不会轻易出兵。果然,他只敢在您的船上射箭。哈哈,这不正中您的下怀吗?您神机妙算,如期上交十万支箭,气得周瑜自叹不如,更让我佩服得五体投地。

  诸葛亮,您是一位忠心耿耿的丞相。故主刘备过世以后,您全心全意地辅佐幼主刘禅。在北伐时,街亭失守,司马懿又统领十万大军杀来了。只有5000大军的您,巧妙安排,做出城中平静出奇的样子,吓得司马懿不敢攻城了,反而在撤退途中遭伏兵袭击。诸葛亮啊诸葛亮,无论什么难事,在您手中都能迎刃而解,真不愧是我们崇拜的“智绝”呀!

  “功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。”这首怀古绝句歌咏了我国历史上的一位名人,这位名人就是您……诸葛亮啊!您是蜀国的名相,您为了蜀国付出了一切,您鞠躬尽瘁,死而后已,真是一位了不起的英雄!

  虽然,您距离我们已经1700多年了,虽然您仅是历史长河中的一点星光,但您的大名已随着经典名著《三国演义》刻入了每一个子孙的心中,您是”智慧”的代名词。

  祝您:

  智慧的光环普照华夏大地!

给诸葛亮的一封信9

  惊悉街亭失守,阁下深追先生遗言,思过责己,且自贬三级,窃以为不智也。先生即为“中华智星”,又有“鬼神不测之机”,应善为自谋,如何能陷自己于不义,自毁前程呢?晚辈虽不敏,也愿为先生谋划一二。

  其一,街亭失守,马谡之过。两军相接之初,先生运筹帷幄,调兵遣将,且授以战术要诀,可谓劳心尽力,周详之至。然马谡违先生节度,举动失宜,最终失了街亭。先生完全可以“舍车保帅”,将干系推得一干二净,何苦大包大揽呢?自古“刑不上大夫”,先生贵为一国丞相,三军统帅,即使担当“领导责任”,亦不过检讨反省做做样子而已。而先生自贬三级,亦太过耳。

  其二,失掉街亭有过,保全军民有功。街亭既失,先生并未惊慌失措,而是指挥若定,设疑兵扰敌,设伏兵断后,令修剑阁,以备归路,使蜀兵尽回汉中。且智收姜维、拔天水、南安、安定三郡吏民入蜀,粮草辎重并无一失,保存了出祁山、定中原的实力。更不用说于空城之上,焚香操琴,以一人之力退十五万魏兵。如此看来,先生非但有功,而且有“惊天地,泣鬼神”之功。而先生虽然不懂辩证法,看不到北伐的大好形势,只盯着“阴暗面”,“钻牛角尖”。先生虽谓孔明,何其不明也!

  其三,可虚美,可隐恶。街亭之失,往好处想,可以说为六出祁山、九伐中原积累了经验(哪怕是负面)。按时下的'说法,只当是交了些“学费”。先生一出空城计,军民看得真切。可以差一干“笔杆子”,写成《三尺瑶琴退雄兵》的长篇报告文学,在《蜀国日报》上头版头条刊发。白帝城托孤时,先生曾嘱咐马谡其人,不可重用,这段历史委实对先生不利。但除了先生之外,谁能知?不想先生竟在诸将面前抖搂此事,弄得一班酸腐文人吠吠不已,直到如今还在搞什么“失街亭,谁之过”的讨论,有人更是把矛头指向先生,说什么“知人不明,用人不善”,严重影响了领导的威信。以后的工作如何开展?真是“成也宣传,败也宣传”呐!

  先生深谙行军用兵之理,于为官之道则一窍不通。长此以往,怎能不落得个“出师未捷身先死”的结局?故为先生谋划,望先生三思。

给诸葛亮的一封信10

诸葛亮:

  您好!

  您身为蜀国的军师,为蜀国立下了汗马功劳,可是我对你的一些打仗有一点疑问,但是可以从你出山那天我就知道你聪明,你这么会打仗?是不是早就有一本《三国演义》的书呢?我早就分析了你打仗的一些种种问题,用一个古筝加一座城,就把司马父子吓走了,难道你就是传说中的“六指琴魔”?

  你生为风水先生的弟子出来混,为什么还住在那简陋的`茅草屋里呢?我真不明白刘备没请你出来时隐居山林,退出江湖,你天上飞的,地上跑的,水里游的哪个不懂,不就是不会打仗吗?你自己创建一个城发展自己的实力不好吗?偏偏跟着刘备去闯当江湖,希望历史改写,我们中国今天就不会这样了。

  如果历史可以改写,我却劝你自己创一个国家,强大起来统一天下,世界就将会永远和平昌盛,我们中国的发展就会大跨一步,如果你失业了也没有关系,你可以去天文气象台工作。

  不过这也不怪你吧!一个国家成立是要经过千难万险,而你又不知道后人的管理高不高超,如果你可以长生一老的话,我相信你的智商是500多呢!是一个不可多得的人材。

  此致

敬礼!

  一个二十一世纪的小学生

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