致家长一封书信
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过书信吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的致家长一封书信,欢迎大家分享。
致家长一封书信1
亲爱的家长们:
您们好!
我是一年级甲午班的主班老师李艳,将由我陪伴孩子们再次踏上一段新的旅程!在我们今后相伴的八年里,我们一起听故事,学写字,用双手制作漂亮的手工,用他们稚嫩的手指、脚和嘴让自己变得更聪慧。在我们今后相伴的八年里,我们一起学习语言表达,演奏音乐,学唱歌,画画,在自然散步观察植物,饲养动物。用我们的小手开始建筑的实践。在我们今后相伴的八年里,我们在市集买卖中学习数学、社交,在实验课中明了化学魔法,物理的创造力,并将学做许多重要但对于我们成人来说显而易见的事情!于我内心,因这样美丽的画卷,给予我无比的勇气和信心。我是多么期待与您们的孩子美丽田园的校区相遇,相知。此时的您们也许迟疑和不安,尤其是孩子,我们该如何与他们一起面对新的开始呢?
孩子们也要作好成为一名小学生最后的准备——调整作息时间(八点半之前上床睡觉)、养成良好的生活习惯(自己洗澡、上厕所,吃在家中需要有意识给予引导和坚持!)家长更需在意识状态上让孩子知道自己将要踏上一条了不起的旅程了!孩子们心里总还是有一点点忐忑,就像你要到一个新的陌生环境上班一样。因此,亲爱的家长,请用放松的心态,和孩子谈起自己小时候渴求上学的亲身故事,给予他们期待的礼物。也可以选择一本像这样的书《小阿力的大学校》,分享一下那个阿力小朋友的感受;又或者,睡觉之前,我们讲一个关于蒲公英的种子离开妈妈去旅行的`成长故事,结局总是圆满和惊喜的,就会帮助到孩子。
为了迎接这一天的到来,将我们的爱和祝福带给彼此,为此,开学前一周,邀请家长和我们教职员工一起参与学校工作。具体计划如下:
同时,建议家长们为孩子准备参加玫瑰典礼的礼服,女孩子最好是柔软的礼服裙或中国传统服饰,男孩子要着正装或中国传统服饰。
生活中,总有一些特殊的时刻,让人期待。在这段旅程起航的日子,鸽子将衔来橄榄枝,彩虹之门为我们打开:
欢迎你和我们在一起
至此
敬礼!
致家长一封书信2
亲爱的家长朋友:
您好!在您的关心和支持下,本学期已经结束,在此,衷心感激本学期以来您对我校工作的支持与帮忙,使我校能有序开展各项活动,为使您的孩子能度过一个“安全、健康、欢乐”的暑假,预防意外伤害的发生,帮忙您了解安全的防护措施,特提出以下提议,共同促进家校平安和谐。
一、加强孩子安全教育,增强安全防范意识,提高孩子自我保护本事
1、防溺水事故。
告诫孩子游泳必须在家长的.陪同下才能进行。任何时间、都不能独自到河边、水库、池塘等水域游泳、玩耍。
2、孩子交通安全意识教育。
暑假期间,孩子外出活动增多,家长要教育孩子遵守交通规则,不独自横穿马路。家长带孩子不要乘坐无牌、无证、超载车辆;在人群聚集的地方,大手牵小手走路,不要离开家人的视线范围。
3、食品卫生安全。
夏季气温高,细菌易繁殖,容易发生中暑、食物中毒等事件。家长要注意食品和饮食卫生安全,切忌暴饮暴食、吃未清洗干净的生冷瓜果,不喝生水,可是度吃冷饮,防止食物中毒和夏季肠道传染病的发生。家长可让孩子多喝绿豆汤、白开水、吃西瓜解暑,少喝各种甜饮料(异常是肥胖儿)。
4、自救自护常识教育,增强孩子自我保护本事。
家长要教育孩子不独自一人外出;不吃陌生人的东西;不跟陌生人走;不随便与陌生人交谈、交往;不玩火;不玩家中的插座、开关、打火机;不玩刀子、锐器或易吞服的物品;要注意蚊香的正确、安全使用,不让孩子玩点着的蚊香。家长千万不要让孩子去倒开水,一旦发生开水烫伤的事情,我们后悔莫及;午睡不要反锁房门。少看电视、少吹空调和电风扇,注意多开窗通风,坚持室内空气清新。多接触大自然(有大人陪同)等。尽量不让孩子独自在家,厨房煤气阀门要及时关掉;不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处。
5、教育孩子牢记有效电话。
让孩子牢记一个有效联系电话,万一发生意外能够立即拨打。留给学校教师的联系电话要有效,在发生意外事件时能及时联系,积极配合。
致家长一封书信3
至家长朋友的一封信亲爱的家长朋友们:
你们好!
当今社会,你们最担心的问题就是我们这一代的学习能力,自制控能力以及引起了广大反响的自理能力。你们总是说,“你们这一代,不知道被谁娇生惯养了,怎么自理能力这么差?”你们总是训斥我们的过错,教育我们做人的道理。而今,学习和自控能力的培养已得到了多数人们的认可。但唯独自理能力,你们都很无奈。殊不知,谁是这个祸因的祸端呢?
现在,不仅是我们,连你们都有点质疑了,难道这个衣来伸手,饭来张口的习惯,仅是我们的责任吗?可以说,我们只是这个祸因的“接班人”,但你们总认为我们的习惯都是自己养成的.,却不知在某个习惯形成之前,都是一个不良的思想在影响他,都是因为有一种错误的做法,作为了他形成错误习惯后的理由,而这个不良思想,错误的做法就是你们——广大家长朋友所做的。
在家里,我们若是一不小心摔了一跤,老奶奶不管有什么天大的事都会抛下,都会不管三七二十一跛着脚来扶我们。可过了不久,她又训斥我们连走路都走不好,自理能力太差。我们很疑惑,那你当初为什么不给我站起来的时间呢?你们回家后,发现我们的房间太脏,便急匆匆地走过来,拿起扫把扫净。过了一会儿,我们回家了,你们又谴责我们自己房间的卫生都要妈妈弄。我们很困惑,你们为什么不给我打扫房间的机会呢?早晨,我的袜子不见了,你们马上穿好自己的衣服,帮我找袜子。终于找到了,你们又批评我们自己的物品不保管好。我们很不解:那你为什么要帮我们呢?你为什么不给我自己找袜子的时间呢?也许你们对于这种小事总有一千个、一万个理由,但对于我们来说,你们对自己的辩护,其实就是在为自己的“代劳”寻找理由!如今,你们质疑小皇帝的养成,你们又否认当初的辩言,难道这真的与你们无关吗?
家长朋友们,在锻炼我们的过程中,其实也是在磨练你们,当我们摔跤后,你们应该鼓舞我们站起来,要知道只要给我们一点时间,我们会做得很勇敢;当我们房间脏了时,你们只要提醒我们,要知道,只要给我们一点点时间,我们会做得很出色;当我们找不到随身物品时,你们只要安安心心地按步骤做自己应该做的事情,要知道,只要给我们一点点时间,我们会干得令人满意。
家长们,你们为我们付出了太多的心血,但是你们只要给我们一点点时间,我们的自理能力就会向前迈一小步,人生则会迈出最令人满意的一大步。
祝:新年快乐!
所有小皇帝的心声固原六小五年级三班李炎
20xx年4月10日
致家长一封书信4
尊敬的学生家长:
您好!
学生的安全关系到每一个家庭的幸福。由于学校周边道路狭窄,接送学生的'车辆离学校停靠太近,学校的全体师生带来了极大的安全隐患,为了您家庭的幸福,经学校研究,提出以下建议:
1.请您送孩子上学时,将车靠边停靠在离校门口两侧约30米以外,让学生自己从校门口两侧人行道,排好单行上学队进入校园,各种车辆不在马路上停留,不进入校园。
2.放学时,为给学生留足一条宽敞的出入通道,请家长在校门口两侧路口等待。各个班级统一组织路队到指定地点放学,请大家不要随意从路队中带走学生。
3.孩子在校上课期间,家长原则上不要进入校园,有特殊原因需要找孩子或老师,或需要提前带孩子离校的,要自觉到传达室登记,找到班主任,办理有关手续等。
4.放学时如遇特殊天气,学校将按年级统一协调放学。家长可根据学校安排,进入学校在操场上等待学生放学,但请不要进入教学大楼。
5.雨雪天气,请家长让孩子自己穿好雨衣或打好雨伞进入学校。各个班级会统一存放雨具。放学时,仍按第二条要求,组织放学队离校,不再安排家长进入校园。
6.因为学生人数较多,孩子打雨伞可能造成危险,因此学校建议家长为学生配备雨衣。
希望全体学生家长继续关注学校工作并提出宝贵意见。衷心祝愿您和家人平安、幸福。
青岛莱芜一路小学
20xx年2月15日
致家长一封书信5
尊敬的家长朋友:
你们好!
伴着着绚丽的.百花,沐浴着灿烂的阳光,我们又将迎来小朋友们喜庆的日子“六一”国际儿童节。
为了让孩子们过一个健康、快乐、有意义的节日,我园将在幼儿园举行“六一”庆祝活动,为了给幼儿创建一个展现真我风采的平台。老师们精心编排了腰鼓、舞蹈、表演唱等丰富多彩的节目。为了活动完美,请您配合:
1、全体幼儿统一服装(每人制作光碟一只、彩照一张、每个幼儿发放精美礼品)共收费100元,望支持、并速办理。
2、孩子们在表演过程中,请您按要求在指定地点参与活动,避免影响孩子们的情绪,以保证孩子们的表演效果。
3、活动结束后,幼儿回到各班级领取奖品后,请家长带回家。
4、活动时间临时通知
谢谢合作!
祝:全体小朋友节日快乐!
家长朋友们身体健康,合家幸福!
公田幼教中心
20xx年5月15日
致家长一封书信6
尊敬的家长:
您好!为了切实消除安全隐患,确保您的孩子健康成长,希望您能协同学校,切实履行好监护人的职责。在这里,建议您能经常做好以下工作:
一、注意交通安全
坚决不让孩子乘坐拼装车、报废车、农用车、货运车、无牌无证等非法运营车辆、超载的车辆以及其他不符合安全标准与规定的社会车辆。不得乘坐2人以上电动三轮车。
教育自己的孩子要遵守交通规则,主动安全避让行驶车辆;横穿马路要走斑马线,不闯红灯;过交叉路口时注意过往车辆,靠右行走;骑车不带人、不撑伞、不并行、不听耳机、不骑快车。
您也要做好孩子的榜样:驾车时,能戴好头盔、系好安全带;接送孩子时,不为了赶时间而超速违章行驶,到学校时自觉有秩序地在远离校门处的人行道靠边停车,不强行掉头、超快转弯。
二、注意食品安全
注意孩子饮食卫生,教育孩子不要暴饮暴食,不食用过期变质食物,不买“三无”食品。
孩子有特殊体质或疾病的,请及时安排到医院作健康检查和诊治,并告知学校或老师。
三、注意治安安全
不让孩子携带管制刀具以及易产生人身伤害的物品进入学校和公共场所,教育孩子不进游戏厅、网吧及其它未成年人不宜进入的场所。
教育孩子增强自我保护意识,提高防范能力和自救能力,防止上当受骗,防止偷抢,防止出现拐骗、绑架事件。尤其是上学、放学途中不要到建筑工地、水潭等危险场地玩耍;在校外遇到敲诈,或被社会青年殴打,要及时告诉家长和老师或拨打110报警。
四、注意消防安全
教育孩子不接触易燃、易爆等危险品,不私接乱拉电线,不玩打火机、火柴,严禁野外用火、焚烧纸屑。使用电器要注意用电安全,人离开时须将切断电源。
五、注意校内安全
教育孩子在校要自觉遵守学校有关活动秩序。课间休息时,不追逐、打闹、嬉戏,不能翻越窗户、栏杆、围墙、大门,防止发生意外事故。因病因事需请假的要及时跟班主任联系,办理好请假手续。
六、注意心理安全
着力营造一个家庭和睦、尊老爱幼、邻里亲和、温馨幽雅的家庭环境,为子女的心理健康创造条件。尊重、关心、理解孩子,教育孩子时,晓之以理,动之以情,导之以行,切忌采取简单粗暴的方法。关心子女的学习和生活,多鼓励、少批评,多找原因、少给压力,给他们增添学习和生活的`信心。
孩子是我们的未来,是我们的希望,维护学生的安全与生命健康是我们的共同责任。安全无小事!我们迫切地希望你们能重视以上问题,做好对孩子的安全教育与管理,履行自己应尽的责任与义务。谢谢!
××××小学
二〇xx年x月x日
致家长一封书信7
尊敬的家长:
您好!
在八年级(1)班全体师生的共同努力和您的大力支持、配合下,本学期我班登上了一个新的台阶。同学们在养成教育和学习习惯上都取得了必须的提高。在此我向您表示衷心的感激!
学校一年一度的暑假又开始了,孩子们盼望己久的自由生活也已经到来。为了确保您的孩子度过一个愉快而充实的假期,请您配合我做好以下工作:
一、假期中的安全教育工作。
1、注意交通安全:教育孩子外出时要严守交通规则,禁止孩子驾驶机动车辆。
2、注意防火安全:孩子在家里不要乱接、乱拉电线
3、注意娱乐安全:假期里,要坚决禁止孩子进入营业性歌舞厅、电子游戏室、桌球室、网吧等场所;不准孩子外宿不归;严禁孩子与社会上的不良青年交往,以免染上恶习。
二、合理安排好假期孩子的学习时间。
假期里让孩子适当的放松是应当的,但不能把学习置于一边。请您为孩子安排必须的学习时间,一般要求每一天不少于2小时左右的学习时间,督促其完成教师布置的暑假作业,并进行必要的补缺补差,预习下学期里的部分学习资料。
三、遵守社会公德,做一个礼貌守纪的.好孩子。
1、引导他们参加一些社会公益活动和体育活动,指导他们阅读几本文学名著。教育孩子尽自我的本事,做一些力所能及的家务劳动,培养他们良好的劳动习惯。教育孩子要尊敬父母、尊敬长辈,做一个有礼貌、有孝心的好孩子。
2、不能整天看电视,假日里能够选择一些有教育意义的电视看,但不能时间太长。晚上要准时睡觉,不要玩得太累,要劳逸结合。
总之,孩子的一言一行,一举一动,都需要家庭和学校合作进行教育,使之养成良好的习惯,做一个人人称赞的好孩子。
祝您:暑假欢乐!
致家长一封书信8
尊敬的家长朋友:
您好!
感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的假期,为了给高二下学期的学习生活奠定一个良好的基础,假期的许多工作还需要您的督促与配合。
一、关注学生寒假时间
接上级有关部门通知,学校将于20xx年1月12日12点——2月6日放假,2月7日(正月十六)上午9:00前到校。
二、做好安全教育工作
寒假里,孩子无论外出旅游,走亲访友,一定要注意安全:
(一)注意交通安全。遵守交通规则,不闯红灯,过马路时要走人行横道线,要按交通信号灯指示过人行横道,不在公路上玩耍或追逐打闹。
(二)注意消防安全。在家不乱碰开关插座,不要私拉乱接电线,冬季烤火要注意通风透气,以免煤气中毒。要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的方法。
(三)注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意饮食调节。
(四)注意旅游安全。孩子外出旅游时一定要有大人陪同。教育孩子不要爬树、翻越栏杆,不做危险游戏,乘车时不要把身体伸出车窗外,不要戏耍动物园的动物,不随便丢扔垃圾,不践踏草坪,不与陌生人搭话,不离开大人监护视线范围外活动。
(五)注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中,注意上网的内容和时间,特别教育孩子不要与网友见面。
三、做好思想教育工作
(一)教育孩子勤俭节约。古人说得好:“历览前贤国与家,成由节俭败由奢。”春节期间,孩子的零花钱相对较多,请您教育孩子注意勤俭节约。
(二)教育孩子感恩长辈。我们希望您能让孩子积极参与力所能及的家务活动,利用春节这一机会养成尊敬长辈的好习惯。
四、督促完成假期作业:
为了使学生在寒假期间不荒废学业,我们布置了适量的`作业,现公布如下:
1、语文;描摹字帖,每天1页;读一本好书;日记25篇
2、数学;
3、外语;
4、物理;
5、化学;
6、寒假作业(书本)
上述作业请家长督促子女在假期完成,开学时交班主任检查后,方可报到入学。
五、了解来期开学工作
(一)开学时间:2月7日(农历正月十六)。请家长务必督促子女在当天9:00之前返回学校。凡是当天不能返回学校的,家长须预先通知班主任,否则给予记过处分,并记入个人档案。
(二)所带物品。1、请家长为学生准备好所需的日常生活用品和衣服被子。并教育孩子防寒保暖的方法。2、相关的寒假作业及通知书。
(三)有关费用。1、来期学费暂定220元,多退少补。2、伙食费暂定每月360元(按学生实际就餐天数结算)。为了学生的饮食安全和学校的管理,学校严禁任何寄宿生在校外就餐,请家长给予支持和理解。
(四)严禁学生在学校使用手机。部分学生在自习和晚寝期间用手机发短信,聊天,上网,严重影响了学生的身心健康。为了您的孩子的成长和学校的管理,下学期开学后,学校政教处和高二年级组将全面整顿,对仍使用手机的学生,年级组将通报批评,没收手机,并将取消国家助学金等有关贫困补助。请家长给予支持配合。
各位家长,因为孩子,拉近了我们的距离;因为孩子,密切了我们的关系。孩子是家长的希望,学生是学校的骄傲。为了我们共同的目标,为了我们共同的梦想,真诚地希望您,在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同缔造孩子美好的明天!
最后,高二年级组全体教职员工祝您和您的家人新春快乐、万事如意、狗年吉祥!
并祝您的孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期!
xxx学校
20xx年x月x日
致家长一封书信9
家长朋友:
您好!新的学期,新的起点,让我们肩并肩,大手拉小手一起向前冲!
作为家长,我们要清楚地知道:一至三年级,是孩子习惯培养的关键期,四年级,则是孩子能力培养的关键期。抓住关键期进行培养,则事半功倍。错过关键期进行培养,则事倍功半。如果前三年,你错过了孩子习惯培养的关键期,希望从今年开始,您不要再错过!
作为家长,我们还要清楚地知道:家庭教育是根基,学校教育只是家庭教育的补充。家长的言传身教对孩子的成长具有深刻影响。家长是原件,孩子是复印件。如果我们的家庭教育出了问题,将直接导致孩子在学校的困境。所以,教育孩子的过程,实质上是家长自我教育的过程。为了教好孩子,我们需要努力改变自己。我们做得好,坚持得久,早晚孩子会跟上来,即所谓的“耳濡目染”“潜移默化”。
为了使我们的孩子能顺利健康地成长,作为家长,我们不仅需要认真学习正确科学的家庭教育理念和方法,努力改变自己的不良言行和习惯,还需要清楚地知晓学校的教育目标和要求。唯有这样才能保证家、校教育的一致性,形成强大的教育合力,提高教育的实效。
接下来,请您用心阅读以下文字并努力和老师密切合作,帮助自己的孩子在学业和行为规范上取得突出的进步。
四年级的重点培养目标是:学习能力、阅读能力、自控能力、意志能力,继续巩固学习习惯。本学期,我们的所有教育教学活动都将围绕着这些目标来设计和展开。
我们的共同任务是:帮助孩子从被动学习向主动学习转变,从被动做事向主动做事转变,从他律向自律转变。
这是一个从扶到放的过程。在这个过程中,我们要及时帮助孩子发现问题,解决问题,树立信心。
成长需要规划,需要路径,也需要目标。规划要提前,路径要清晰,目标要具体。可视化目标让行动不再盲目和模糊,而变得明确和具体。每个孩子的成长路径不同,成长速度也不一样。成长路径和目标要因人而异。
帮助孩子确定本学期个人成长目标,我的建议是:
1、参考“小精豆成长目标”中的.12条。
2、结合本年级的培养重点
3、结合孩子自身的特点或者特长
4、结合孩子的薄弱点。
让成长目标可视化,我的建议是:
1、在家里的白板上或者A3纸上绘制一棵成长树
(以孩子的名字命名)
2、在树上写下成长目标(最多3个目标)
3、每天收集好行为、进步成绩和好评价(把记录好行为、进步成绩、好评价的便利贴贴在相应的目标上。)
4、一个月做一个小结,鼓励进步,提出要求。
本学期我们的语文学习依然重视:认字、练字、积累、课外阅读和习作。除此之外,增加了“利用工具书学习”和“提取和运用信息”的学习项目。继续推行“学习常态化、阅读生活化”的理念,即每天都写、都背、都读,适时适量,形成习惯。
在家的具体要求如下:
1、每日:(1)练字描词20分钟(描红纸和田字格字、空心词语)
(2)背诵积累10分钟(每日一诵,利用早、晚时间或者路上、车上)
(3)读书预习20分钟(有预习就读课本,没预习就阅读课外书。)
2、每周:摘抄一页,周记一篇。
孩子在家的学习,需要您进行监管。建议自制一个评价表。
预习的具体要求:
1、课文朗读5遍,家长签字(在课题旁边空白处)(课上老师抽查课文读得磕磕绊绊,罚抄课文重点段落,同桌验收)
2、生字读5遍,组两个词语(课文后生字的上面或者下面)。(课上反复读错,课间把该字抄5遍,同桌验收)
3、标段、圈字、画好词好句、不懂的词语查词典,写下释义。
4、写一处批注、提出至少一个问题(写在书页上)。
本学期,语文书后的两个生字表上的400个字,我要求孩子两周内全认下来(先让孩子认读带拼音的生字,然后再练习认读不带拼音的字,把认不准的圈出来,标上音反复认读。最终达到全部认准读准。)
本学期,我们在培养学习能力方面,重点放在培养预习习惯、利用工具书和联系上下文理解词语的能力,提取和利用信息的能力上。为了方便学生学习,我将购买一本《现代汉语词典》放在教室里,家长需要在家里为孩子准备一本《现代汉语词典》。
本学期,每个学生都要与同桌结成学习对子,以便互学互查。
本学期,我们会继续进行节气诗的诵读,依然会学习小古文,诵读新经典,依然会和成语经常见面。本学期,除了周记之外,摘抄将成为每位同学都要完成的周常规作业。
暑假里,我们的每日一诵、课外阅读、外出旅行及励志活动,我们将通过开展“百家讲坛”、“读书推荐会、分享会”以及“背诵大擂台”的方式进行检查、验收和展示。孩子要展示,需要您的指导。
本学期孩子们的课外阅读,重点培养阅读整本书的能力,以培养专注力、意志力。我打算利用个人“阅读存折”来记录,读完一本书就做一次登记。每两个月选出5名“小书虫”,学期末评选出10名“读书达人”,进行奖励。
升入四年级,孩子的承受能力和控制水平提高了,因此,本学期班级管理突出一个“严”字,主要抓六个方面:
1、作业上交(没带作业,需要家长证明是否已完成。未完成作业,需要家长带回家补完再来上课,由学科老师落实。)
2、个人卫生(保持桌位的整洁,利用晨读前、午读前、课间、放学后等四个时间段进行清洁整理。桌面卫生不合格,需要下午留下为全班擦一遍桌面。座位下卫生不合格,需要留下来打扫整个教室的地面卫生。卫生委员监督落实)
3、课堂纪律(对凡是影响同学学习,影响教师授课的捣乱行为采取零容忍,一旦出现,马上隔离,进行反省。所缺课,自己补。由学科老师落实)
4、爱护公物(本学期,对于故意损坏公物的行为要进行严惩。故意用物磕打或用笔刻画桌椅,一个印迹罚款50元。所收款项,将交于家委会作为班费,用来购买图书,充实班级图书角。故意损坏桌椅且损坏严重,上报学校后勤,按学校赔偿条例进行赔付。由班主任监督落实。)
5、净化语言(无论课上课下,无论对老师还是对同学,凡出言不逊,出口成脏的同学,将被要求道歉、抄美文一篇和见家长。由宣传委员监督落实。)
6、迟到问题(没有特殊原因,上学迟到者,需要早到校一天,早上和中午站在教室门口,迎接同学和老师。上课迟到者,当天的每个课间都不允许休息,必须守在教室门口,迎接老师和同学。由纪律委员监督落实。如果无故上学或者上课迟到达到三次,需要见家长解决问题。)
孩子的成长,需要爱,也需要规矩。没有规矩不成方圆。在校不被允许的行为,在家也要禁止。家、校教育要求一致,态度一致,才能有效地防止孩子钻空子。您的孩子,不仅仅属于您,他还属于社会,属于未来。孩子的人格和习惯的养成不仅影响着他未来的生存质量,也影响着您晚年的幸福,也影响着社会的安定和谐。
我们无法陪伴和保护孩子一生,所以我们要立足长远,从现在做起,用心去培养一个好孩子,一个合格的公民,一个未来的接班人。
祝福我们的孩子,还有我们自己,都能拥有幸福完整的人生!
最后,我希望您能认真阅读这封信,并把具体要求和惩罚办法明确地告诉孩子。如果您对信中提到的一些要求有疑义,对惩罚办法有不同意见,请您在回信中把您的思考写清楚并给出更好的建议。为盼!
致家长一封书信10
亲爱的家长朋友们:
您好!
看到翩翩飞舞的蝴蝶,孩子们往往会惊奇不已,会追逐欢笑中忘了那一路惦念的零食;瞧见悄然伫立的蜻蜓,孩子们常常会凝神屏息,专注观察。小飞虫那对神奇的、会飞的翅膀,勾起孩子们眼中的羡慕和心中的神奇,又化为他们无比期盼和遐想,萦绕在他们心头……
在本主题活动中,孩子们将有机会和“小飞虫”亲密接触,观察小飞虫的`特点。他们还将在手指点画“萤火虫”等艺术活动中,领略小飞虫与众不同的美丽;在各类游戏情境中,感受小飞虫相伴左右的快乐;同时,通过扮演虫虫,充分体验小飞虫的快乐与自在。
为了顺利开展活动,期待您能配合我们做好以下工作。
1.与孩子共同走进大自然,观察、捕捉(珍惜生命)或拍摄各种小飞虫,在此过程中与幼儿探讨小飞虫的外形特征等(尤其引导幼儿关注飞虫的翅膀),并和幼儿商讨完成“虫虫记录表”,供幼儿来园活动时使用。
2.引导孩子和您说一句有关小飞虫的悄悄话,如最喜欢或最讨厌的小飞虫等,根据悄悄话和孩子展开亲子沟通,并简单记录下来,带来幼儿园供教师选择性展示交流。
3.与孩子共同合作完成“虫虫海报”。可通过对称印画、手指点画、撕贴画、拼贴画、涂色画等多种方式,表现各种各样的小飞虫,并带到幼儿园进行展示。
4.和孩子共同参加家委会组织的假日亲子活动。携带照相机拍摄小飞虫,与孩子共同分享照片之后,将摄影作品带来幼儿园,参与“飞舞的精灵”主题摄影展。
5.参与“快乐虫虫飞”亲子活动。事先和孩子商议设计“虫虫时装”,携带主要材料来园进行现场制作与展示。
请您关注我们的活动,并对活动提出您宝贵建议。谢谢您的大力配合。
小音符班
20xx年4月
致家长一封书信11
尊敬的家长:
您好!
接上级通知,因恶劣天气全县各小学(幼儿园)1月22日起放寒假,下学期将于2月23日(即正月十六)开学。寒假期间,为了让你的孩子能够度过一个平安快乐的假期,请您在寒假期间做好孩子的教育、管理工作。
1、本学期期末检测延迟到下学期开学初进行,请您督促孩子认真复习功课,按时完成假期作业。
2、家长作为孩子的.第一监护人,应加强对学生的安全教育、管理,最大限度避免安全事故的发生。特别是寒假期间,家长应密切关注子女的行踪,做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。如发现子女有异常行为应立即予以询问、调查、制止,尽早消除安全隐患。
3、教育孩子养成良好的饮食卫生习惯,不到流动、无证摊点购买食物,少吃零食、不喝生水,不食用“三无”过期和霉变腐烂食品。要教育孩子勤洗澡、勤洗手、勤换衣服,保持良好的卫生习惯,积极预防食物中毒和流行性传染疾病。
4、加强交通安全教育,引导孩子遵守交通规则。未满12周岁不骑自行车,初、高中学生不驾驶机动车。不在马路上追逐玩耍、嬉戏,不追逐、攀爬过往车辆,不搭载陌生人员非营运车辆,不坐超载车、三轮车、摩托车、报废车等非法载客车辆,不私自拼车外出游玩。
5、教育孩子学习防火、防触电、防自然灾害知识,低温雨雪冰冻天气注意防寒保暖。遇有地震等其他重大自然危害时,要头脑冷静,随机应变,不参与抢险、救灾、灭火等危险性活动。特别要教育孩子不玩火,燃放烟花爆竹要有大人陪同并注意安全,避免发生意外。教育孩子不要私自或结伴到池、塘、河、渠附近玩耍和滑冰,防止溺水事故的发生。
6、家长要经常和孩子谈心,鼓励孩子树立自立自强的观念,培养孩子吃苦耐劳、战胜挫折的意志和品德,引导孩子养成健康文明的生活习惯,不吸烟,不喝酒,引导孩子开展积极健康的娱乐活动。不接触渲染淫秽、暴力、迷信等不良影视作品和书刊,不进入网吧、电子游戏厅等未成年人不宜进入的场所,坚决远离和抵制毒品,不打架斗殴,寻衅滋事。教育孩子遇到问题不伤害自己和他人。不要把无自理能力的儿童独自留在家中。
感谢各位家长对子女的教育和对学校的支持!如你有更好地意见或建议请及时反馈给我们,让我们家校携手,为孩子的平安、健康成长创造良好的环境!
敬祝各位家长新春快乐、家庭幸福、万事如意!
xxx中心小学
20xx年x月x日:
致家长一封书信12
各位家长:
你们好!夏去秋来一眨眼您的孩子已上了大班,他们将经历幼儿园中最后的一年,在这一年里孩子们的快乐,烦恼和骄傲都将与我们分享,而我们也将为您的孩子能顺利升入一年级而努力。
孩子是一本彩色的书,每一页都是新鲜而不同的,每个孩子都有自己独特的个性,更何况我们班有着二十多个可爱的小精灵,所以这就更需要您我在以后的日子里“心往一处想,劲往一处使”多加强家园间的联系,这样孩子的.天天才能更快乐,更充实。本学期我们三位老师能继续和家长一起承担对我们孩子的教育,这是我们之间的缘分,希望我们之间通过互相帮助,使孩子在幼儿园最后短暂的一年中,快乐健康的成长,并在孩子成长中留下最为美好的记忆。
我们班现有孩子24人,包括新转来的6名孩子,其中男孩子10人,女孩子14人。孩子们通过小、中班二年的学习,孩子在生活礼节、语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有了很大的进步。同时也存在问题:由于一个月长假后,孩子们的常规有待于加强,大班的教学内容增多,幼儿常规将直接影响教学活动的开展。为此,本学期将认真规范幼儿的一日常规,努力做好班级保教工作,进一步培养幼儿的自我服务能力、喜欢帮助他人、尊敬师长和同伴友好相处的情感,使每个孩子在原有基础上都得到发展。
一、保育工作
搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;毛巾口杯清洗消毒,被褥晾晒,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的卫生习惯,坚持饭前洗手,饭后漱口的好习惯,加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,剥蛋皮、学习整理自己的床铺等,配合医务室做好幼儿体检、喝中草药等各项保健工作,细心呵护使幼儿健康茁壮成长。
二、幼小衔接的准备
(1)培养幼儿正确、清楚表达思想的语言能力。
教学是双向活动,孩子能善于表达,敢于发言,是教师了解孩子学习成效的途径之一。家长可让孩子谈谈自己的所见所闻,学习对一个事物(事件)的多种表达方法。在帮助孩子理解语言上,多布置任务也是促进孩子水平提高的一种很好的形式。家长可以每天布置一个小任务,由含一个条件的任务逐渐过度到多重的、带有多种指令的任务,为孩子入小学后对话,特别是任务性语言的理解打下良好基础。
(2)自我管理能力的培养
家长要注意让孩子整理图书、玩具,收拾小书包和生活用品等,以培养孩子自我管理的能力。
致家长一封书信13
各位家长您好:
由于受应试教育和社会上一些不良宣传的影响,当前有些幼儿园教育“小学化”倾向严重。很多家长因望子成龙、望女成凤心切,且不了解幼儿的年龄特点和学习与发展规律,也是希望孩子在幼儿园就接受“小学化”教育,孰不知这违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子,实在令人担忧!
所谓学前教育“小学化”,其主要表现是不注重幼儿综合素质的培养,不是组织幼儿在游戏中学习,不顾幼儿的年龄特点,教育活动过于强调向幼儿“灌输”知识,缺少图案色彩,缺少生动的教具演示,有的甚至从小班就要求孩子会写字,学习拼音,做算术,给孩子留作业,幼儿园做不完,回家还要做,这种“小学化”的教育方式,偏离了正确的办园方向,对幼儿健康成长带来了很大危害。 为纠正学前教育“小学化”倾向,教育部下发了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正“小学化”现象》的通知。市教育局下发《开展学前教育宣传月活动实施方案》,号召全市开展学前教育宣传月活动,要求重点宣传国家学前教育发展政策和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列国家、省、市有关规范办园,科学保教,及学前教育理念、科学,提升广大家长的'育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。
根据上级要求,我园已经开展了学前教育宣传月活动,欢迎各位家长积极参与,共同关注学前教育的发展,共同营造良好的学前教育氛围.让我们协调配合,共同努力促进幼儿全面和谐发展。
致家长一封书信14
尊敬的家长:
您好!
欢歌庆盛世,飞雪迎春到。在您的大力支持和积极配合下,我校本学期各项工作即将顺利结束,在寒假即将开始,春节即将来临之际,学校全体教职员工对各位家长长期以来对我校工作的大力支持和积极配合表示衷心的感谢,并向您及您的家人拜个早年,祝各位家长和你们的`孩子春节愉快,阖家欢乐!
为了保证您的孩子能过一个平安、祥和、快乐的假期和春节,学校希望你们在假期加强对学生的监护和管理,在这里,向您提出寒假里有关孩子教育的注意事项:
一、重视法纪和安全文明教育。让孩子自觉遵守《中学生日常行为规范》,教育孩子不观看低级趣味读物、影视片,不进入不适合中学生的营业性娱乐场所,做到不吸烟、不喝酒、不乱花钱,教育孩子注意交通安全,节日期间不玩烟花爆竹等危险性游戏,增强他们防火、防盗、防伤害的意识,让他们过一个勤俭、愉快、文明而有意义的寒假。
二、加强各学科的插漏补缺。根据孩子的实际情况与孩子一起做一个全面的分析,制定切实可行的学习计划。在完成各科作业的基础上,利用寒假对薄弱学科进行补习,强化训练,突破难点。要求每个学生多阅读文学名著或科普读物,开阔视野,提高文学素养。
三、引导孩子正确认识社会。寒假期间,家长要帮助孩子正确认识一些社会现象,以便形成正确的积极向上的世界观和人生观。在家长的指导下,学生可以参加一些力所能及的家务劳动和社会公益活动,增强自立能力和社会责任感。
最后,感谢您一学期的支持与配合!以上事项,敬请您多多用心,多多支持!谢谢您的理解!为了孩子的一切,让我们共同携手,共创孩子美好未来!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
致家长一封书信15
各位家长:
你们好!
时光如流水,又一个学期有结束了,在这一年里,十分感激你们的配合与支持!
在这一年中,我们的宝宝都长大懂事了,他们已由当初的哭闹,而变为此刻的开开心心上幼儿园,自己的事情自己做的好宝宝,这都是由于我们双方配合与坚持是分不开的,在此我再次的多谢!
经过幼儿园的团体生活,宝宝们不但在生活自理本事方面得到了提高,并且在性格方面都有所提高,有的孩子不善于表达,不愿意多和人交流,此刻也会大胆的表现自我,在园内所学都能够单独的上台展现;有的孩子一口的南昌话,此刻都会用普通话来交流,在语言表达方面提高明显,原先只能简单的说字词,此刻能够完整的说出自我所想,自我的愿望。
在这一学期中,宝宝们学会了自理,每一天都能够独立完成用餐,自我穿脱裤子和鞋子,学会了与人和平共处及互相帮忙,懂得了别人的东西不能要,自我的`东西要保管好的道理,明白要做一个有礼貌、爱亲人、爱长辈、爱团体、爱劳动的好孩子,明白在游戏过程中大家都能够遵守游戏规则,不会你推我挤,上下楼梯都会注意安全,小手都会扶好扶手,自我玩的玩具都会主动收拾好。
孩子们还学会了用自然声音唱歌,以动作来表达歌曲资料,学会了多首韵律操,在做韵律操时孩子们的兴趣极高;在本学期中,我选择了溜口而又英汉结合的儿歌融于教学中,使孩子们在游戏中自然的理解并喜欢上英语课,在不知不觉中,孩子们已经学会了十几首中英文儿歌;经过各种游戏使孩子们在玩的过程中学会了婴幼儿生活游戏识字中的字宝宝,对画面资料都能够理解,使得孩子们看书的兴趣很高,喜欢看书;孩子们还学会了5以内的数字及手口一致的点数并说出总数,能够区分颜色、大小、图形,会根据物体的形状、大小、颜色、种类进行分类,看着孩子们的不断的变化,我感到无比的欣慰,想着他们就要升班了,我的心里还是有点失落,但不管怎样,他们的懂事,他们的成长才是我们最大的心愿,期望宝宝们健康欢乐每一天!
最终再次感激你们大家的支持!
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