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致家长一封书信

时间:2024-10-10 08:07:13 书信 我要投稿

致家长一封书信14篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。书信要怎么写才能发它的作用呢?下面是小编帮大家整理的致家长一封书信,希望能够帮助到大家。

致家长一封书信14篇

  致家长一封书信 篇1

尊敬的家长:

  您好!

  新的一学年又开始了,从此您的孩子将步入郡园,开始自己崭新的初中生活。此时,您的心情或许既兴奋又担心,但可以肯定的是,您一定会在今后的学习生活中给予自己的孩子最深切的关心与最美好的祝愿。

  我是您小孩xxx所在班级XXX班的班主任兼数学老师,很高兴我有机会陪伴着他们一起成长、一起收获。刚刚送走了我的第一批学生,优异的中考成绩和市“先进班级”的荣誉见证着我们曾经的努力和付出;今天,我迎来了我的第二批学生,望着同样纯真清澈的眼睛,心中荡漾着为人师的兴奋与喜悦,三年的工作经验让我褪去少许的青涩与慌张,多了一份沉着与坦然,我希望在未来的日子里,能得到各位家长的信任和支持,让我们携手努力,共同为孩子们打造一个和谐融洽的成长空间。

  开学之初,家长要和孩子一起做开学的准备,让他们精力充沛、信心十足地进入新的.`学校,在此,给家长几点建议:

  1.让孩子“倒时差”

  放假时,许多孩子的生活秩序被打乱了,常常是看电视或上网到很晚,早上便贪睡不按时起床。这种状况如果不改变,孩子的心理就还在“放假”,开学后很难适应正常的学习生活。在开学前几天要调整好作息时间,杜绝睡懒觉和看电视无度的情况,家长要督促孩子按时起床、吃饭。

  2.制定新学期目标

  向孩子说明即将到来的初中学习的快乐,耐心倾听孩子对新学期的想法,并给予适时指导。新学期开学前,每个学生几乎都会给自己确立一个新目标,父母应充分利用孩子的这种行为,与他们共同商量新学期的目标。这个目标要切实可行,适合孩子的实际。

  3.翻看新课本

  家长可以与孩子一起翻看一下新课本,把开学初要学的东西浏览一下,做个简单地预习。

  4.整理好学习用具

  家长协助小孩将各科教材包好书皮,准备好笔记本、草稿本。配好相关常用的文具,如笔、橡皮、三角尺等。

  从小学进入初中,每个孩子都会有着或长或短的不适应期,这都是正常的,我也相信在家长、老师的细心帮助照顾下能够适应新的学习生活。

此致

敬礼

  书写人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

  致家长一封书信 篇2

尊敬的各位家长:

  感谢你们对xx镇学前教育工作的理解与支持,感谢你们对幼儿园老师的信任。下半年,大多数符合条件的大班幼儿将要进入一年级就读。在此,镇中学就相关事宜告知各位家长,敬请各位家长给予配合和支持。

  1、所有进入一年级就读的学生必须在xx年8月31日前年满6周岁。在此请各位家长明白:

  (1)义务教育阶段,原则上不准许留级。

  (2)留级对孩子有害无益。

  (3)小学的学习任务相当重,一年级开始要学习语文、数学、科学、社会与思品等七科,从三年级开始,学习的课程达到十门,要考试的科目有语文、数学、英语、科学、社会和思品。

  (4)到初中后,年龄小的,成绩优秀的几乎没有,并且厌学情绪相当严重。

  (5)专家说:孩子六周岁半到七周岁上小学最好,现在小学生作业多,这个年龄的孩子手、腕部的肌肉发育成熟了;从心理上讲,更能够轻松接受小学的内容,从而形成他的自信心,他的学习也就更积极,在班里也会得到同伴的尊重,这对孩子的成长是十分有利的。年纪小的孩子与适龄上学的孩子在一、二年级时也许看不出有什么差异。到了三四年级的时候,由于学习难度突然加大,很多小龄上学的孩子会出现一种"马鞍现象",即在学习成绩上出现一个低谷。希望各位家长对自己的孩子负责,不要过早的让孩子进入小学就读,不要让本该游戏的孩子过早的'背上重担,不要揠苗助长,苦了孩子,甚至害了孩子。

  2、没满6周岁的幼儿,家长可以选择继续在幼儿大班就读,或者到中心完小学前班就读。对幼儿来说,在幼儿大班就读是最好的。

  3、凡是符合条件的幼儿将进入一年级就读。就读学校安排如下:

  (1)由于中心完小的场地和教室有限,只能办四个一年级班,能接受一年级的学生数是220名。因此凡是户口所在地属于街道居委会、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村农贸市场,xx村,方可到中心完小就读一年级。(这些地方都没有村级小学)

  (2)其他(她)幼儿,将在本村小学就读一年级。xx村的到xx书院就读。xx家庄的没有村小的可到xx完小就读一年级。北山林场的学生在xx完小就读。

  敬请各位家长,结合自己孩子的实际情况,按照镇中学的要求,将自己的孩子送往合适的学校(或者幼儿园)就读。

  祝:各位家长身体健康,生活安康!

  祝:各位幼儿生活愉快,健康成长!

  xx镇中学

  xx-6-10

  致家长一封书信 篇3

尊敬的家长朋友:

  您好!感谢您选择珠江作为您孩子成长的摇篮,感谢您对幼儿园工作的大力支持!孩子是您心灵的寄托,是您生命的延续,是您美好未来的希望之光!您的信赖和我们的努力,是孩子走向成功的桥梁。

  如今的孩子,大都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。在园的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。区角活动是幼儿园教育中的重要组成部分,同样区角活动也是对教学活动的延伸,是孩子们喜欢的活动,在区角活动中,他们的自然天性得到了充分表现,创设区角动的目的就是为了给幼儿提供一个自由、宽松的学习环境,因此,我们珠江新城幼儿园的老师们在创设时,考虑到尽量满足幼儿认知、情感、社会性、语言、动作技能等多方面发展的需要。有计划地将教材中的学习内容、生活内容、游戏内容、运动内容有机渗透到区角活动之中,与区角活动有机结合,将教育要求巧妙地融于区角活动中,在区角活动过程中利用随机教育分层次个别辅导、小组等方式帮助孩子,使孩子积极主动地活动,满足每个孩子发展的需要。

  根据幼儿园自身的特点来创设各个区角,利用一切空间资源、材料来进行区角环境的创设。根据幼儿各个时期的不同需求来及时增区角活动是幼儿园教育中的重要组成部分,这样对幼儿的身心发展有着举足轻重的作用。区角环境创设体现了教师的教育观念,影响着幼儿的自主活动。《纲要》中强调要通过空间、设施、材料引发和支持幼儿的活动与探索。对幼儿来说,区角活动是愉悦性的活动,活动宽松的氛围,形式多样的活动,丰富多彩的内容。在区角活动中幼儿可以自由选择玩什么,根据自己的能力,意愿,兴趣爱好,选择活动内容,体验游戏中带来的快乐和成功。因此,区角活动是落实《幼儿园工作规程》精神,促进幼儿全面发展的较好的教育手段,也是孩子们的'乐园。幼儿不仅在游戏中获得了快乐,并且获得了经验,得到了满足,体会到了成功的快乐。在活动中,教师应有计划的创设适宜的教育环境和条件,通过活动过程中的指导,影响幼儿的行为,激发幼儿对周围环境的兴趣,的思念,在游戏中得到快乐。使幼儿能主动探索,积极实践,从而达到促使每个幼儿在不同程度上都有所提高的目的。由此可见,区角活动是有计划、有目的的实施教育目标的一种活动形式,具有教育性。

  为了使我们孩子快乐、健康的成长,我园特举行家长学校讲座,与家长共同分享新的教学理念,教育好孩子。希望各位家长高度重视配合我园做好幼儿园区角活动,让我们家园合作,相互配合,让我们的孩子健康快乐的成长!

  最后,祝各位工作顺利、身体健康!

  致礼!

二〇XX年三月

  致家长一封书信 篇4

尊敬的各位家长:

  您的孩子就要到幼儿园中过集体生活了,首先感谢各位家长对我们幼儿园的信任与支持,现将幼儿园卫生保健一些具体事宜通知如下:

  1、晨检制度:幼儿每日来园请家长带幼儿先到保健室进行晨检后方可进班。最好别迟到,如幼儿来园前发现身体不适,均应在晨检时与保健老师详细介绍情况,说明幼儿的病情,幼儿发热37.5度以上,缝针、骨折未愈,哮喘发作期等均不能入园。

  2、带药制度:家长自带的`药物要有医生的处方、没处方不给服用。要有原药物包装,只带当天在幼儿园进服的药量。带药时写清班级、姓名及服药时间(最多上午、下午各给喂一次)、药量,作好登记并要有家长签字。幼儿不能自带药品,以免其他幼儿误食。营养药、滋补药、汤药、成人药不给服用。

  3、健康检查制度:每年一次查体,每半年一次查视力及口防,届时望家长保证幼儿出勤。

  4、传染病报告制度:幼儿在家如发现传染病,如腮腺炎、水痘、猩红热、手足口等等,必须及时向班内教师或幼儿园保健医报告。病愈后开具医院病愈复课证明方可来园。

  5、缺勤报告制度:幼儿不能来幼儿园时,需第一时间向班内老师说明不来原因。

  6、为保证孩子健康,请不要自带食物来园,以免造成食物中毒。

  7、幼儿如有过敏史、抽搐史及其他病史需与保健教师讲清,作好记录,如隐瞒病史,造成不良后果,责任自负。

  8、卫生制度:请家长自觉遵守园内卫生制度,保持园内卫生,在园内不吸烟、不随地吐痰,请衣冠整齐进入幼儿园接送幼儿。

  按时为幼儿做好个人卫生,勤剪指甲、洗头等,为幼儿穿着适宜活动的衣服、鞋子。为确保幼儿安全,不要给幼儿带任何小粒玩具或易造成幼儿伤害的物品到幼儿园,如:项链、小刀、耳钉、硬币、女孩子头上带的小卡子等。

  双休日尽量按照幼儿园作息时间安排幼儿一日生活,家园一致培养幼儿良好的生活习惯和常规。

  保健室

  致家长一封书信 篇5

尊敬的家长:

  你们好!值此除旧迎新之际,谨对您在过去的一学期中对本班各方面工作所给予的关心与支持,致以我最衷心的感谢!

  在刚刚结束的一学期里,您的孩子顺利地度过了他人生的第一个十字路口—

  20xx年6月的中考,注定了这个寒假的重要和特殊,抓住了这个寒假,完全可以提高您孩子平时学习中相对薄弱的学科,集中解决几个突出问题,也许会出现意想不到的效果。为便于您和孩子共同设计寒假学习与生活,为使您的孩子过一个充实而有意义的寒假,现将我班对您孩子在寒假中的要求及开学的有关事宜通知给您,希望能得到您的理解与支持:

  一、对学生的要求:

  1、寒假到了,对于明年就要参加中考的学生来说,正好利用这段时间,对各科的知识点做一个全面的梳理复习,然后总结出薄弱的地方,进行有针对性的练习加强。这样等到在开学的时候,不仅对所有的知识体系有了整体框架的概念,同时也对各个知识点巩固了一遍,而且对自己的强项及弱势也做到了心里有数,这样就便于在日后的学习中思路清晰,有的放矢,不至于遗漏知识点或者因为没有发现自己薄弱的环节而迟迟没有进行加强学习。

  2、寒假期间,不能忽略对于体育的锻炼。在寒假期间,建议学生不要忽略了体育锻炼,每天坚持锻炼,不仅是为体育考试做准备,同时也是为自己的身体上保险,身体好了,学习备考自然也就精力旺盛了。尤其体育考试在6月就进行了,所以千万不要因为春节的缘故就忽略了锻炼。

  二、对家长的希望:

  1、关注孩子:您的孩子七门功课中的优势学科是 ,薄弱学科是。希望您以关爱的'方式与其进行沟通,或与有关老师联系,帮助孩子查漏补缺,保优补差,增强自信心,提高学习成绩,确保其能顺利进入理想的高中。

  2、指导孩子:以制定好的中考奋斗目标为目标,制定适宜的寒假学习生活计划,指导孩子将初中三年所学的各门学科的知识点进行整理和归纳,督促孩子利用寒假进行针对性的训练。认真完成寒假作业。

  3、教育孩子:既要中考警钟长鸣,又要加强安全与卫生教育,增强自我防护意识,提高自我防范能力。注意安全,远离火、电等灾害。

  4、告诫孩子:中考已紧锣密鼓,假期里要遵纪守法,遵守社会公德,自觉抵制不良风气的侵蚀,以健康向上的心态保持良好的学习生活情趣。

  各位家长,榜样的力量是无穷的。相信家长能做孩子的好老师、好父母,正确引导孩子,在您浓浓的亲情滋润下,惜福感恩度寒假,勤学苦练向中考,争取以完美的成绩和平和的心态迎接新学期,迎战中考!最后衷心地祝愿您:新春愉快,阖家幸福,万事如意!

  此致

  敬礼!

  初三二班班任谨上

  20xx年1月12日

  致家长一封书信 篇6

尊敬的家长:

  您好!在您的关心和大力支持下,我校已顺利完成了“z省三星级高中”的创立工作,在此向您致以诚挚的感激。孩子们期盼的暑假即将开始,忙碌了一学期的孩子们又将回到温暖的家庭。孩子们的平安和提高是教师和家长的最大心愿,让他们欢乐的生活、健康的成长更是我们共同的职责。根据上级安排,暑假从20xx年7月12日开始至8月30日结束,为了让您的孩子过一个礼貌、健康、愉快、安全、充实的假期,请家长履行监护职责,配合学校共同做好学生的假期教育工作:

  一、教育学生过一个礼貌有意义的假期

  1、积极参加社会公益活动。

  2、不进网吧、录像室、游戏室、台球室、舞厅,

  3、不、不吸烟酗酒等。

  4、爱护公共财物,保护环境。

  5、帮忙家长做一些力所能及的家务。

  二、教育学生娱乐与学习相结合

  1、帮忙孩子合理地分配时间,适当参加健康向上的文体活动,活跃身心,认真完成假期学习任务。

  2、及时检查孩子假期作业的完成情景,对所学知识进行系统全面地复习巩固。

  3、按教师的要求,积极参加社会调查,亲身体会家乡的巨大变化,增强爱国主义观念。

  4、读一本好书,写3篇读后感。

  三、教育学生要有安全意识和自爱意识

  1、要树立安全第一意识。做到防火、防电、防盗、防溺水、防交通等意外事故。

  2、要自尊、自爱、自强,教育子女要有自我保护意识。

  3、要异常教育孩子假期做到“五不”,即:不在水边危险区域玩耍;不在无家长或教师带领的.情景下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域,如江河、水库、山塘、水坑游泳。

  总之,期望家长密切配合,做好学生假期工作,使学生过一个礼貌的假期,欢乐的假期,充实的假期,值得回味的假期。祝您工作愉快,全家幸福!

  重要提示:新学年报到时间20xx年8月31日上午8:00。

  致家长一封书信 篇7

尊敬的家长:

  您好!入秋以来,降水稀少,天干物燥,可燃物多,稍不细心就会引发各类火灾事故,给社会、家庭、个人造成巨大损失。为增强学生的消防安全意识、法制观念,提高自防自救本事,进一步做好消防安全工作,期望各位家长配合学校做好孩子消防安全教育工作,提醒孩子注意以下问题:

  一、配合学校加强对学生的`教育,严禁学生携带打火机、火柴、鞭炮等易燃易爆物品进入学校;严禁学生携带火种、易燃易爆物上山游玩,禁止学生野炊、烧烤、燃放焰火等一切野外用火活动。

  二、不玩火、不随意摆弄电器设备。

  三、不可将火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上。

  四、提醒孩子入睡前,必须将用电器具断电、关掉燃气开关、消除遗留火种。

  五、使用液化气时,先开气阀再点火;使用完毕,先关气阀再关炉具开关。不要随意倾倒液化石油气残液。发现燃气泄漏,要迅速关掉气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,不要在燃气泄漏场所拨打电话、手机。

  六、学生发现火情后不得擅自扑救,需要报警时要讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小等。

  七、要掌握火场逃生的基本方法,清楚住宅周围环境,熟悉逃生路线。大火来临时要迅速逃生。逃生途中,不要携带重物,逃离火场后,不要冒险回到火场。

  八、配合学校教育孩子在农村、社区进行防火安全宣传,在全社会营造一种重视火灾预防工作的良好氛围。

  安全工作职责重于泰山,期望我们家校联合齐心努力做好孩子的教育与监督工作,避免消防安全事故的发生,使您的子女平安健康成长。

  十分感激您对我们工作的大力支持!

  致家长一封书信 篇8

尊敬的家长

  你们好!

  欢迎你和你的宝宝来到半日班!

  首先,当您把孩子送到幼儿园,把他们柔嫩的小手放在教师的手中,就请你放心,我们教师将会像呵护花蕾一样去关爱每一个孩子,让他们像在家中一样安全、愉快,并学会本领,

  我班是园里最小的班,小朋友都是新生,孩子们在家长无微不至的关爱下,初次来到陌生的'环境和团体,他们将面临与亲人分离和对新环境适应的双重心里压力,往往表现为焦虑、哭闹、烦躁,有的还出如:打人、抓人等,这些行为表现的强弱还与幼儿的年龄、气质、环境等因素有关。

  总之,新生入园产生的暂时性分离焦虑是必然的,也是正常的,作为家长请你不要太为此担忧,请你协助作如下:

  一、在孩子初入园阶段,为幼儿带一件孩子心爱的玩具陪伴幼儿,以帮忙孩子缓解分离焦虑带来的心里压力。

  二、坚持送幼儿来园,家长必须要坚持送,三天打鱼、两天晒网,只能延长孩子的适应期,反而对孩子不利。

  在此,期望你多于我们沟通,在家园共育方面请你与我们合作、当然,这些还需要你对我们工作的理解和大力支持。

  最终,我班全体教师真诚的期望你为我们的'工作提出合理化的提议与指导,共同为幼儿的身心健康发展做努力。

  半日班全体教师

  二零xx年八月

  致家长一封书信 篇9

尊敬的家长:

  您好!为了切实消除安全隐患,确保您的孩子健康成长,希望您能协同学校,切实履行好监护人的职责。在这里,建议您能经常做好以下工作:

  一、注意交通安全

  坚决不让孩子乘坐拼装车、报废车、农用车、货运车、无牌无证等非法运营车辆、超载的车辆以及其他不符合安全标准与规定的社会车辆。不得乘坐2人以上电动三轮车。

  教育自己的孩子要遵守交通规则,主动安全避让行驶车辆;横穿马路要走斑马线,不闯红灯;过交叉路口时注意过往车辆,靠右行走;骑车不带人、不撑伞、不并行、不听耳机、不骑快车。

  您也要做好孩子的榜样:驾车时,能戴好头盔、系好安全带;接送孩子时,不为了赶时间而超速违章行驶,到学校时自觉有秩序地在远离校门处的人行道靠边停车,不强行掉头、超快转弯。

  二、注意食品安全

  注意孩子饮食卫生,教育孩子不要暴饮暴食,不食用过期变质食物,不买“三无”食品。

  孩子有特殊体质或疾病的,请及时安排到医院作健康检查和诊治,并告知学校或老师。

  三、注意治安安全

  不让孩子携带管制刀具以及易产生人身伤害的物品进入学校和公共场所,教育孩子不进游戏厅、网吧及其它未成年人不宜进入的场所。

  教育孩子增强自我保护意识,提高防范能力和自救能力,防止上当受骗,防止偷抢,防止出现拐骗、绑架事件。尤其是上学、放学途中不要到建筑工地、水潭等危险场地玩耍;在校外遇到敲诈,或被社会青年殴打,要及时告诉家长和老师或拨打110报警。

  四、注意消防安全

  教育孩子不接触易燃、易爆等危险品,不私接乱拉电线,不玩打火机、火柴,严禁野外用火、焚烧纸屑。使用电器要注意用电安全,人离开时须将切断电源。

  五、注意校内安全

  教育孩子在校要自觉遵守学校有关活动秩序。课间休息时,不追逐、打闹、嬉戏,不能翻越窗户、栏杆、围墙、大门,防止发生意外事故。因病因事需请假的要及时跟班主任联系,办理好请假手续。

  六、注意心理安全

  着力营造一个家庭和睦、尊老爱幼、邻里亲和、温馨幽雅的家庭环境,为子女的心理健康创造条件。尊重、关心、理解孩子,教育孩子时,晓之以理,动之以情,导之以行,切忌采取简单粗暴的'方法。关心子女的学习和生活,多鼓励、少批评,多找原因、少给压力,给他们增添学习和生活的信心。

  孩子是我们的未来,是我们的希望,维护学生的安全与生命健康是我们的共同责任。安全无小事!我们迫切地希望你们能重视以上问题,做好对孩子的安全教育与管理,履行自己应尽的责任与义务。谢谢!

××××小学

  二〇xx年x月x日

  致家长一封书信 篇10

学生家长们:

  您好!

  孩子是祖国的未来与民族期望,保障学生健康成长是学校、家庭、社会共同的职责。目前已进入夏季,汛期也将到来,是溺水、雷击、交通事故及食物中毒的高发期。为切实加强学生安全教育,保证孩子健康成长,防止发生意外事故,学校、家庭要互相配合,重视对孩子进行安全教育,提高学生识别险情、遇险逃生的本事,现将有关事宜告知如下:

  一、防溺水

  进入夏季,汛期来临,雨水较多,要教育孩子不要独自在河边、池塘玩耍。不要随便游泳,严格做到“四不”,即:不在无家长或教师的陪同下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障或不熟悉的水域游泳,不在上下学途中下河、池塘戏水玩耍。要求学校在学校附近池塘、河边,竖立警示标语。

  二、防雷击、大风

  夏季天气炎热,雷雨天气较多,随时会发生雷击现象,请各位家长教育学生时刻关注天气变化,有雷雨、大风天气时,不要走出室外、不要在高树、电线杆、较高建筑物等下头玩耍、避雨,不要攀高,以防意外事故发生。

  三、防交通安全事故

  夏季雨水较多,出行人员、车辆也较多,很容易出现交通事故。请各位家长教育好自我的孩子,自觉遵守交通规则,养成良好的交通安全习惯,做到不乱穿马路,不在马路上玩耍、溜冰等。出行时不乘坐三轮车、超载车及其它不贴合安全要求的车辆。上街要走人行道,不闯红灯,骑车要遵守交通规则,服从交警指挥,一旦发生交通事故,立即拨打110报警,并向120求救。国家提倡就近入学,家长尽量避免学生舍近求远,乘车上学。

  四、防食品中毒

  夏季炎热,各种食物易变质。要教育孩子注意饮食安全和卫生,做到饭前便后要洗手,不吃变质或超过保质期的食品,不捡食来源不明食品、饮料等;不食用三无食品,不食用过期霉变等食品。不到校外小摊、小卖部乱买质量难以保证的雪糕、冷饮、辣条及其他食品等,很容易引起腹泻、肚子疼等病症,是影响孩子身体健康的重要“杀手”。同时也极易养成孩子乱花钱的习惯,不利于孩子节俭等良好习惯的养成。请给孩子带足凉白开水,并嘱咐、教育孩子不要乱花零钱!

  五、及时与学校沟通

  学生有事、有病不能来校上课,应向班主任请假。如孩子放学迟回家,应及时了解原因并与教师联系,及时教育。如学校告知家长学生旷课、逃学、家长应及时寻找,查明原因教育孩子返校上课。家长要教育孩子不与陌生人攀谈,不理解食用其赠送的食品、饮料等。请家长能多与学校联系共同为您的'孩子创作良好的环境。

  家长们千忙万忙,对孩子安全教育不可忘。您们的一句话,一个提醒,可能会对孩子的人生产生毕生的影响。孩子的健康成长,是家长们的幸福,是学校的欣慰,更是祖国的期望。家长们要牢固树立“安全第一”的思想,对孩子多一点教育,多一份关注。

  感激您对教育安全工作的支持与关注。祝您及您的家人身体健康,工作顺利!

  致家长一封书信 篇11

尊敬的xx:

  你好!

  端午节假期即将来临(6月15日----6月18日),为了使学生度过一个平安而有意义的假期,学校对您的孩子提出如下要求:

  1.认真学习安全教育常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。

  2.自觉遵守交通规则,注意交通安全。

  3.掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。

  4.注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源,预防煤气中毒。

  5.不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

  6.注意饮食卫生,保持良好的饮食习惯,防止食物中毒,注意个人卫生,不到人多的地方去,加强预防传染病的发生。

  7.不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

  8.不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制一切危害社会的邪教活动,树立正确的'人生观。

  9.学生外出必须征得家长同意,方可外出。

  10.要做到不准进入网吧、营业性歌厅等;不准私自到水库和池塘等有水的地方去洗澡、游戏、戏水、钓鱼、游泳等。

  11.按时完成规定的假期作业。

此致

敬礼

  书写人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

  致家长一封书信 篇12

各位家长:

  你们好!

  时光如流水,又一个学期有结束了,在这一年里,十分感激你们的配合与支持!

  在这一年中,我们的宝宝都长大懂事了,他们已由当初的哭闹,而变为此刻的开开心心上幼儿园,自己的事情自己做的好宝宝,这都是由于我们双方配合与坚持是分不开的,在此我再次的多谢!

  经过幼儿园的团体生活,宝宝们不但在生活自理本事方面得到了提高,并且在性格方面都有所提高,有的孩子不善于表达,不愿意多和人交流,此刻也会大胆的表现自我,在园内所学都能够单独的上台展现;有的孩子一口的南昌话,此刻都会用普通话来交流,在语言表达方面提高明显,原先只能简单的说字词,此刻能够完整的说出自我所想,自我的愿望。

  在这一学期中,宝宝们学会了自理,每一天都能够独立完成用餐,自我穿脱裤子和鞋子,学会了与人和平共处及互相帮忙,懂得了别人的东西不能要,自我的东西要保管好的道理,明白要做一个有礼貌、爱亲人、爱长辈、爱团体、爱劳动的.好孩子,明白在游戏过程中大家都能够遵守游戏规则,不会你推我挤,上下楼梯都会注意安全,小手都会扶好扶手,自我玩的玩具都会主动收拾好。

  孩子们还学会了用自然声音唱歌,以动作来表达歌曲资料,学会了多首韵律操,在做韵律操时孩子们的兴趣极高;在本学期中,我选择了溜口而又英汉结合的儿歌融于教学中,使孩子们在游戏中自然的理解并喜欢上英语课,在不知不觉中,孩子们已经学会了十几首中英文儿歌;经过各种游戏使孩子们在玩的过程中学会了婴幼儿生活游戏识字中的字宝宝,对画面资料都能够理解,使得孩子们看书的兴趣很高,喜欢看书;孩子们还学会了5以内的数字及手口一致的点数并说出总数,能够区分颜色、大小、图形,会根据物体的形状、大小、颜色、种类进行分类,看着孩子们的不断的变化,我感到无比的欣慰,想着他们就要升班了,我的心里还是有点失落,但不管怎样,他们的懂事,他们的成长才是我们最大的心愿,期望宝宝们健康欢乐每一天!

  最终再次感激你们大家的支持!

  致家长一封书信 篇13

亲爱的家长朋友们:

  您好!

  看到翩翩飞舞的蝴蝶,孩子们往往会惊奇不已,会追逐欢笑中忘了那一路惦念的零食;瞧见悄然伫立的蜻蜓,孩子们常常会凝神屏息,专注观察。小飞虫那对神奇的.、会飞的翅膀,勾起孩子们眼中的羡慕和心中的神奇,又化为他们无比期盼和遐想,萦绕在他们心头……

  在本主题活动中,孩子们将有机会和“小飞虫”亲密接触,观察小飞虫的特点。他们还将在手指点画“萤火虫”等艺术活动中,领略小飞虫与众不同的美丽;在各类游戏情境中,感受小飞虫相伴左右的快乐;同时,通过扮演虫虫,充分体验小飞虫的快乐与自在。

  为了顺利开展活动,期待您能配合我们做好以下工作。

  1.与孩子共同走进大自然,观察、捕捉(珍惜生命)或拍摄各种小飞虫,在此过程中与幼儿探讨小飞虫的外形特征等(尤其引导幼儿关注飞虫的翅膀),并和幼儿商讨完成“虫虫记录表”,供幼儿来园活动时使用。

  2.引导孩子和您说一句有关小飞虫的悄悄话,如最喜欢或最讨厌的小飞虫等,根据悄悄话和孩子展开亲子沟通,并简单记录下来,带来幼儿园供教师选择性展示交流。

  3.与孩子共同合作完成“虫虫海报”。可通过对称印画、手指点画、撕贴画、拼贴画、涂色画等多种方式,表现各种各样的小飞虫,并带到幼儿园进行展示。

  4.和孩子共同参加家委会组织的假日亲子活动。携带照相机拍摄小飞虫,与孩子共同分享照片之后,将摄影作品带来幼儿园,参与“飞舞的精灵”主题摄影展。

  5.参与“快乐虫虫飞”亲子活动。事先和孩子商议设计“虫虫时装”,携带主要材料来园进行现场制作与展示。

  请您关注我们的活动,并对活动提出您宝贵建议。谢谢您的大力配合。

  小音符班

  20xx年4月

  致家长一封书信 篇14

亲爱的家长:

  您好!

  明天就是新学期的开学日了,孩子的作息时间已经恢复正常了吧?现将新学期开学的相关事宜发给您,让我们携手并肩,陪同孩子一齐走进充满期望的新学期。

  1)请您抽时间认真检查孩子的.各科作业,并签上名字,到校后上交。我们会在学校规定的时间内批阅完寒假作业,除在班级做总结以外,也会把孩子的作业评比情景反馈给您!

  2)外地的长住生,8月29日晚18时后返校。请家长给孩子带好随身换洗的衣物,打理好包裹,并在包裹上贴上标签,写上孩子的姓名。

  3)8月30日,统一穿校服(运动服),按学校的要求整理好发式(到校后检查),以最佳的精神面貌,迎接崭新的新学期。

  4)8月30日早,校车全线发车,时间、站点不变,如不清楚可给我和车队高调度打电话:xxx;晚上放学时间为16:15,校车发车时间为16:35,开学第一天,请家长略早一点到站点接车;自我接送的学生,家长16:15进学校,在指定班号处接孩子。

  5)为让孩子简便愉悦地走进新学期,开学的第一天,学校为孩子们作了异常的策划,将举行一系列的活动。

  3月1日上午7:40主题班会、新学期开学式;8:40——11:10开学第一课:假期学习情景验收;12:30——14:00开学第二课:队列行进走检阅(天气比较凉,请家长给穿好棉衣、戴好帽子和手套,以免着凉感冒);14:30——16:00开学第三课:歌咏比赛。

  6)如还有不清楚的事宜,请电话联系我。收到信息后,请您及时回复,多谢!

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