首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

写给老师的一封书信

时间:2024-10-20 07:33:14 书信 我要投稿

写给老师的一封书信(合集15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的写给老师的一封书信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写给老师的一封书信(合集15篇)

写给老师的一封书信1

亲爱的老保:

  你身体好吗?我很久没有去看您了,挺想您的。

  毕业后,有几次想组织上同学去看您,由于种种原因却始终没有成行。今天是教师节,我已经在异地求学,现在给您写封信,问候您并送上我的祝福。

  原来在初中的时候,您是全校最严的老师,咱们班是全校最优秀的.班。我觉得,原96班的同学都应该感谢您。如果不是您那么严格地要求我们,我们的成绩是不会那么好的。最起码,我应该感谢您,我的知识基础是在初中打下的。说实话,上高中后我没有好好学习,怕让您失望,我实在是不敢见您。

  还记不记得,临毕业那段时间里,您经常和我们谈心。有一次谈话,我记忆犹新,记得您当时说:“我好喝几口酒,也没啥图的,只想你们长大后,能拿上瓶好酒来看看我。”您当时是笑着说的,可说完后,我们都哭了。我们真的很感动,您刚50岁出头,为数不多的头发却早已斑白,您为了我们不知洒下多少汗水。

  老保,这次回去,我要去看看您,带上点好酒。

  学生高欣

  9月10日

写给老师的一封书信2

黎老师:

  您好!我是物本101班的陈科成,我想跟您说一声:“对不起!”到现在为止我只去上了两晚您的《应用写作》课。

  我是在选课系统关闭前五分钟选到您的这门课的。由于大一的时候,我一门选修课都没有选上,所以这个学期想多选几门课。

  由于我比较爱好诗歌,而每周四晚上西区A1201有两节《现当代诗歌研究》(佘爱春老师上的)。所以我旷了老师您的课程,跑到西区那边听课去了(您也可以问一下爱春老师证实一下情况)。

  本来想今晚亲自把此信交给您的,但是由于今晚西区那边邀请来了名气大的.洪子诚先生做讲座,所以只好托别班的一位同学把信交给您。实在是对不起了,老师。最后,我想请求老师给我一个参加期末考试的机会。祝老师身体健康、工作顺利!

写给老师的一封书信3

小可:

  你好!我是你的好伙伴,这封信将带着我的思念飞向你。记得吗我们从幼儿园就认识了,我们的.友谊像芝麻开花节节高,成了一对如胶似膝的同窗好友。屈指算来,咱俩有两年多没见面了。你在那儿过的还好吧!身体可好吗今天我趁休息时间,给你写一封信,别忘了回信哦! 咱俩从幼儿园就认识了,我们玩的很好,到了上小学的年龄,我在六街小学,你在西关小学,虽然不在一个学校,但是你还是能经常来我家玩。直到三年级,我们才分开,因为你爸爸要到外地去工作,你也就跟着去外地了。现在我已经到五年级下学期了,你也应该和我一样吧!现在学习可紧张了,不但要学习语文数学,还要背英语课文,每天放学回家后,不能像以前那样先看电视再写作业了。小可,时间已经不早了,我还要接着写作业呢,今天就聊到这儿吧,记得以后要多多给我写信。

  敬祝: 学习进步,身体健康!

  你的伙伴:蔡萌萌

20xx.3.2

写给老师的一封书信4

敬爱的王老师:

  您好! 虽然您和我们大家相处才短短的几个月,可是我对您的印象却有其深刻 您对工作兢兢业业,一丝不苟。您每天不论是刮风还是下雨,都会从很远的地方赶过来上班,总是按时到校。有好几次,已经很晚了,您才回家。是您吃苦耐劳的精神,影响着我,感动着我。 以前我很内向,很少与同学交流,也想为同学们服务,可大多数老师不喜欢内向的'孩子,所以一直没有实现我的梦想。是您给了我这个语文课代表的职务,让我有为班级服务的机会,使我有了自信。我一定会珍惜它,锻炼自己的能力,不辜负老师对我的期望。 您总会用自己或您教过的好学生的感人事迹来激励我们,让我们有了前进的动力。每当班上某位同学犯了错误的时候,您总会耐心地帮助他认识错误使之改正,您从没有责备他们,或大声训斥。面对班上成绩不好的同学,您都会列举他身上的优点,激励他,让他找回自信,树立信心。您对每一位落后的学生做到“不言弃,不放弃”。从点点滴滴的事情上,我仿佛看到了您那金子般的心。

  您是我们人生的航标灯,是我们前进动力的马达。您想一位辛勤的园丁浇灌着我们这些祖国的花朵。在这里,我衷心地对您说:“老师,你辛苦了。”

  您的学生:××

  20xx.11.17

写给老师的一封书信5

亲爱的徐老师:

  您好!人们都说一日为师终生为父,是啊,你就像我的母亲,给予我关心和帮助,你是那辛勤耕耘的园丁,我就是那一丛花草中的一棵小草,你用自己的心血和汗水浇灌着我们这些花草,让我们茁壮成长。

  现在,我特别珍惜与你相处的日子,因为再过一个多月,我就将离开母校,离开朝夕相处的老师。五年级时,你突然就给我们班教书了,刚开始,我觉得你的教书方法不怎么样,可是现在,我最喜欢上你的'语文课了,因为你那有趣、生动的学习方法,是我最感兴趣的,以前,我的作文总是平平淡淡,老是打不良,可我的第一篇你批改的作文上是我写作文以来第一个夸我作文的评语,我的心里美滋滋的,之后我就爱上了写作,是您为我打开了写作的大门,作文水平也在一点点的提高。你还鼓励让我投稿,使我对自己充满了信心……

  还记得我6年级时,是您教会了我好的读书习惯,不动笔墨不读书这句话,您一直都在反复强调我们。以前,老师说的一些东西,我只是听听而已,从来不做笔记,但过一段时间就忘记了,而现在,不管是老师说的,还是同学们说的,我都通通记了下来,以前我看过的书上全部都是一片空白,没有任何笔记,而现在不同了,不管是一本书,是一篇文章,还是一小段故事,我都要拿起笔来写一写自己的感觉,这种好的读书习惯是徐老师您教给我的,这种方法我一生也不会忘记的。

  啊!亲爱的徐老师,您为我们付出了多少汗水和心血,是您教会了我许多知识,让我在知识的海洋中快乐遨游,是您给予了我许多关怀,让我感受到这个大家庭的温暖,是您给我鼓励,让我在前进的道路上碰到困难时心情得以平静,勇敢面对,你脸上的皱纹,头上的银丝,都是为我们而生的呀!

  乌鸦会以它的孝心作为它父母哺育它的回报,我会用优异的成绩来回报你的深思!

  祝您身体健康,工作愉快。

您的学生祁炳赫

  20xx年5月20日

写给老师的一封书信6

尊敬的各位老师:

  在这硕果飘香的金秋时节,我们又在辛勤耕耘中迎来了属于自己的节日。学校领导班子向全体教职员工并通过你们向你们的家人致以节日的祝贺和衷心的感谢!过去的一年,在大家的共同努力下,我们的各项工作都取得了令人瞩目的成绩。你们以高尚的'师德、务实的作风和超越的精神,创造了又一个辉煌,为xx年教师节献上了一份厚礼,为xx镇小学历史添上了绚丽的一笔!

  当我们为骄人成绩自豪的时候,所有的老师在心灵深处最感荣光的,是我们在教师这一职业所特有的精神光环的照耀下,完成了对美好操守的铸造。“教师是太阳底下最光辉的职业”,这不仅是对教师职业的赞美,更是对人民教师的要求。因为走上了这个神圣的岗位,我们每时每刻便都在传承文明的星火,我们的一言一行都应该成为后学的楷模。我相信xx镇小学的老师应该无愧于“最光辉的职业”这一赞誉;我更希望能有越来越多的教师把教书育人当成终身追求的事业,并在不懈追求的过程中,用自己的人格高标彰显师魂!

  苏霍姆林斯基说,“教师的教育劳动的独特之处在于为未来而工作”。为了孩子的未来,为了学校的未来,为了社会的未来,让我们一起以教师的名义宣誓:为孩子们付出所有,是我最高的准则;忠诚人民的教育事业,是我庄严的承诺!

  真诚祝愿老师们生活幸福,精神愉快,事业成功!

  xxx

  20xx年x月x日

写给老师的一封书信7

敬爱的老师:

  您好!

  当秋风送来第一缕温情,第24个教师节向我们走来。在这个写满祝福的时刻,校研究生团委、研究生会代表全校研究生同学真诚地向您道一声:老师,节日快乐!

  “一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;

  十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。”

  一副对联怎能道完您的无私奉献诲人不倦?一声问候又怎能诉尽我们的无边敬意深深祝福?

  您总是被盛赞为“人类灵魂的工程师”、从事着“太阳底下最光辉的事业”;您常被比喻为“红烛”,默默发光、默默奉献;您使学习变成一种快乐;您让我们明白如何坚持正确的、改正错误的;您让我们知道,不管外面多么喧嚣,知识的世界才最应该眷恋,您的课堂总带给我们宽容、欢笑、激动……

  这就是您——我们敬爱的老师!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必x,您的名字刻在我们心上,这才是真正永存。

  在灾难来临的`一刹那,那苍鹰般的姿势铸就了伟大的师魂;而无数个日夜,老师窗前的明灯更为万千学子点亮希望之途。

  您用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,您怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为您奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌!

  在那些充满希望的将来,无论我们将成为挺拔的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致意,我们要将谢意编成一个花篮——献给您!

  祝福您——老师,愿您健康、快乐、富足、平安!

xxx

20xx.x.x

写给老师的一封书信8

尊敬的王老师:

  您好!

  最近,咱们班举行了“美丽圣诞节 合唱比赛”活动,我因为参加学校朗诵队录音活动而没能参加,所以我感到非常的遗憾。

  记得星期一的时候,您问同学们:“这几天有两个节日——圣诞节和元旦,你们想过哪一个节日?”我们不约而同的选“圣诞节”,当然,这也是我最喜欢的节日,可见,我们都特别喜欢圣诞节。虽然,节日选了我最喜欢的',可是选组长时,就没有那么称心了。您让同学们推荐,可不知为什么,同学们都没有选我。我想,如果可以先自荐,再让同学们投票就好了。因为只让同学们推荐或投票,被推荐的同学也可能不想当,而像我这样相当的同学,却有可能就没有机会了,您觉得我说的有道理吗?

  老师,其实这都是小事,最遗憾的是没能和班里的同学们一起过圣诞。那天看到卜庆洋如愿以偿地参加了联欢会,我是多么羡慕呀!您知道吗?那天下午,我们几个在朗诵队排练时,都心不在焉、垂头丧气的,难过极了。

  老师,其实,我很理解您的工作,您也都是为了我们好,我只是想和您说说我的心里话。

  祝您工作顺利!

  此致

敬礼!

  您的学生:

  年月日

写给老师的一封书信9

敬爱的杨老师:

  您好!我是您两年前的一位学生,如今即将毕业了。今天,我给您写信,表达我对您教育之恩的感谢。因为您是我最尊敬的启蒙老师!

  老师,你知道吗?您刚接手教我们班的时候,我对你的印象并不太好,因为你在上课的时候总是带着一股凶巴巴的样子,使人望而生畏。而且你布置的作业特别多,每天晚上我都得写到很晚才完成。记得有一次,我忘记了带作业本,你就当着全班同学的面批评了我,使我很难堪。课后同学们又嘲笑我,我更觉得没面子了,脸上一阵阵发热。当时我不是检查自己的错误,而是心想,我只不过忘了带作业罢了,又不是没写,没必要那样子当着全班同学的面让我不好受吧!因此,我心里暗暗恼怒于您,渐渐地我简直有点讨厌你了。

  可是,后来发生的'一件事使我改变了对你的看法。那天,你正在给我们讲课,突然,你手捂住了肚子,额头上掺出了一滴滴汗水。同学们吓坏了,纷纷问你怎么了,可你却装着若无其事地说:“没什么,胃有点疼,小毛病!”说完你强忍着疼痛继续给我们讲课。看到这些,我才记起这几天你脸色不太好,原来是病了。我当时一阵惭愧,后悔自己这几天还老是惹你生气。第二天,您的功课突然由别的老师代上,原来你住院了。我们全班同学纷纷到医院看望你,我也去了。看到躺在病床上有着一张苍白脸的你,仔细地询问我们的功课,还特别问我的学习情况,我深深地感动了。我这个男孩子头一回在老师面前流下了眼泪。多好的老师呀!

  老师,你现在虽然不再教我了,但您对我的教育之恩我永远也不会忘记。

  祝您

工作愉快

  您的学生 小张

  5月10日

写给老师的一封书信10

敬爱的老师们:

  金秋灿灿,硕果累累,我们迎来了20xx年的教师节。在我们茁壮成长的沃土上,让我们向辛勤的老师们致敬:老师,节日快乐!

  你将踌躇满满的大志聚集在小小的教室,选择成为育护苞蕾的园丁,只待一腔热情浇灌的花蕾开放,您贡献自己宝贵的光阴年华,伫意于窄窄的讲台,却只给了我们整个世界,留给我们无垠的人生天地,教我们怎样展翅飞翔;您把对生活的眷恋,对祖国的热爱转化为您蹊下的莘莘学子,用无尽的.爱呵护我们,让我们茁壮成长,茵茵蓊郁。

  我们是大海中远行的舰船,您就是那岸边明亮的灯塔,给我们指引方向,您唤回了多少浪子,培育了多少栋梁之材啊!

  我们在您浩瀚如洋的关爱下找到自己的人生价值;我们在您悉心的庇护中识得真、善、美;我们从您台灯下的身影中学到知识。我们愿一缕春风让您微笑;我们想捧一股清泉给您清凉,我们望摘得鲜艳的花儿表达我们深深的谢意和感动。

  然而,如此广博的“滴水之恩”,我们又能以什么“涌泉相报”?我们能做的,就是让无尽的知识和无私的爱一代一代地传递,在专注投向对人生价值的追求,对知识文化的学习,丰富自己,成就自己,把热情投入事业,为祖国的未来献上自己的力量。

  同学们,让我们在奋发努力中回报老师的爱,让我们以行动向敬爱的老师献上最真诚的祝福!

  同学们,让我们努力拼搏刷新高考纪录,创造奇迹,创造辉煌;报答老师对我们的爱!

  让我们再一次在老师的节日里向全体乐师辛勤的园丁道一声:您们辛苦了,愿您的节日快乐!

  xxx

  20xx年x月x日

写给老师的一封书信11

李老师:

  您好!

  也许是初中的生活开始了吧,所以特怀念以逝的时光,就连小学时写的点点滴滴也沟起了我的回忆。周六的一天,我把我的作文、日记翻了出来,细细地品读了一番。我静静地回忆着自己精彩的童年时光,回忆着自己绚烂的小学生涯,沉浸在美好的回忆当中。

  偶然间,我发现了那张陈旧的信封上写着“邱婕文收”几个大字。哦!我猛然惊醒,那是李老师您写给我的信呀,是我第一次收到老师的信呀,那种喜悦是无与伦比的,直到现在也是如此。我像从前一样再一次拆开了信封,静静地看着里面的内容,眼泪像断线的珍珠不断掉落,我到现在也没有想到,在您的眼里,我是那么得完美,仿佛没有一点缺陷。虽然,字写得不是很多,但是,我已经很满足了,这里面的每一字每一句,都让我留下深刻的.印象,都让我记忆犹新!

  如今,我小学毕业了,可是我不管怎样都不会忘记李老师您的。是您让我爱上了日记,爱上了作文。是您把我培养成三好学生,使我有资格跨入金华一中。

  当我以一名中学生的身份走进外国语学校的大门时,迎来的是心中的种种苦涩与惆怅。初中生活苦呀!国庆节的一天,我听说您回家了,我约了我的好友飘逸到您的住所找您,可惜,没能如愿!遗憾呀遗憾,不知何时再见恩师!

  这几天,我梦里都是小学时的伙伴和老师。李老师,您还是那样的年轻、漂亮,您的话依旧是那么地风趣、幽默,可又是那样的威严。虽然,您没有把我们教毕业,但四年下来,彼此之间都建立了深厚的师生情。想当年,是您用您的心血照亮我们的前途,是您用辛勤的汗水冲走了我们学习上的困难,还是您用您那张严肃的脸教导着我们迅速成长。经过您的培养和浇灌,我们懂事了,我们也稳重了,全心投入到学习中去了,不再像从前那样调皮捣蛋,无所事事。今天的成绩向大家显示了我们三班的实力,有5位同学以优异的成绩考取了理想的学校,是这届各班之最,您是完全有理由骄傲的。

  李老师,在金华市外国语学校,我和飘逸一定会写出更精彩的作文,考取更好的成绩来报答您的恩情的,等着吧,等着我们的好消息!

  祝工作顺利,身体健康

  您的学生:

  XX年XX月XX日于遂昌

写给老师的一封书信12

金老师 :

  您好 !

  能成为您的学生真是我的荣幸 , 就像您所说的一样 : 一个地球上有许许多多的人 , 能共同坐在一个教室里 , 听同一个老师讲课 , 是千载能逢的 , 十分不容易 。 但是对我来说 , 好景并不长 , 我下个学期要回老家读书 , 不能再听您讲课了 。我 真后悔以前不听您的话 , 只顾自己 , 可世界上没有后悔药 , 所以我要在余下不多的时间更加珍惜现在的生活 , 团结同学 , 好好学习 。

  素质报告单上的评语 , 老师每次都说我上课爱做小动作 , 不能专心听讲 , 其实我也很想改好 ! 每次您批评我的时候 , 我都一个人想着 : 人都是一样的 , 但为什么有好有差 ? 就好象我跟陶志豪比 , 陶志豪差多了 , 但我跟蔡伊露比 , 那我差极了 ! 为什么我控制不了我自己的思维 , 控制不了自己的行动 , 控制不了自己的一切 ? 真希望能有人告诉我 , 怎么才能控制住自己 。

  记得您说过 , 虽然我是来自外地 ( 江西 ) 的 , 但您也没有另眼相看 , 我更应该比本地同学们做的更好 , 千里迢迢 , 来到诸暨不容易 , “笨鸟先飞”虽然不是跟我说的` , 但我也依然刻在心中 , 久久不能忘记 , 我会从现在做起 , 从点点滴滴的小事做起 。

  在此 , 我还有两个心愿未了 , 不知道金老师能不能满足 ? 一个 , 就是我们 601 班能提前照张“全班福” ; 二是希望能最后去一趟野餐 。 哎 , 或许第二个愿望是不可能的啦 , 但全班同学能不能在学校里种一棵树 , 来留念我们的美好时光呢 ?

  老师 , 在我要走的时候 , 请再讲一次故事 , 请再告诉我您家的电话号码 。 因为 , 您以前给我的号码 , 我怎么也打不通 , 打通了也没有人接听 。 虽然我不能听您讲课了 , 离开您以后 , 我会一直惦记着您 , 我会给您打电话的 !

  老师 , 有机会一定到我家乡来玩 , 走走我们家乡的山水 , 尝尝我们家乡的特产 , 看看我们家乡的工艺 品——— 我已经跟周成杰他们约好 , 他们一起来我家 , 我会在家乡等着你们 。

  祝您

  节日快乐 , 身体健康 , 工作顺利 !

  20xx 年元旦

  您的学生 : 邓康

写给老师的一封书信13

邱老师:

  你好

  早就想写封信给你,但总觉得自己有点煽情,怪不好意思的。但孩子要毕业了,再不写,恐怕就更没有机会说出心里的话了。

  咱们铁人的故乡有一个“1205”钻井队,它是铁人精神的代表;咱们大庆一中机关小学有一个“五年四班”,它是求实、奉献的延续。在这个集体中,伴随孩子们成长的是自豪感,伴随家长们成长的是“安全感”,因为这个集体的班主任,叫“邱红”。

  还记得第一次见到你,是在挨批评之后。孩子一年级时,我因为工作将孩子全权交给奶奶管理,我自以为工作、孩子两不误,孩子的家长会自然也不用、也不想出席了。满心以为家长会后,会听到老师因孩子的好成绩而表扬我们,但奶奶带回来的表扬是给予孩子的,给我们的,是邱老师婉转的批评——“妈妈的位置是任何人不能够取代的!”我诧异了!要知道我们家奶奶退休前可是一名出色的小学教师啊!比起我这个第一次做妈妈的人,无论是人生经验还是带孩子经验,那可是丰富得多了!更让我诧异的是,奶奶极其赞成你的想法!我想,也许我应该和你们统一战线。

  孩子小学阶段第二次的家长会,我怀着忐忑而好奇的心情早早地坐在了咱们四班的教室里。我和陆续坐定的家长们传看着课桌上整齐摆放的孩子们各科的.考试卷子、优秀作业、优秀笔记,欣赏着老师在上面写下的充满鼓励的评语,我没有了紧张感,反到有了一种期待!家长会开始了,我学着其他家长的样子,拿出听课笔记认真记录下你的每一点提示、指导,我仿佛又回到了学生时代。我庆幸,虽然我掉队过,但在你的提醒后,我及时的回到了这只优秀的队伍中来。

  一年级的家长会,你为我们展示了优秀家长给孩子制定的各种有序、有趣的计划,让我们懂得了要引导孩子有目标、有步骤的学习和生活;二年级家长会,你为我们请来了往届毕业班优秀学生的家长,让我们懂得了要和孩子共同学习、共同成长;三年级家长会,你为我们请来了医生朋友,让我们学会了引导孩子顺利度过青春期,预防早恋的方法;四年级家长会,你为我们分析了小升初考试的趋势,让我们学会了未雨绸缪;五年级家长会,你为我们请来了心理咨询师,让我们懂的了倾听孩子的情绪比倾听内容更重要的道理,消除了家长面对孩子渐渐开始叛逆的恐惧心理。小学五年的家长会,与其说是为孩子的考试成绩去开,不如说是家长们为自己的成长、成熟去学习。在这个特殊的会议中,家长们不再是因孩子的学习成绩而哭诉,而是因孩子学习进步而骄傲;不再是孤军奋战,而是找道了志同道合的战友;不再是说教者,而是成长为教育者。我们庆幸,因为你在每一次家长会前踏实而精心的准备,孩子们收获了学习的动力,夯实了学习好习惯;家长们找到了前进的方向,学到了实实在在的好方法。你知道吗邱老师,对于孩子们来说,你是优秀的老师;对于家长们来说,你是智慧的导师!

  都说一位出色的班主任同时带领两个班,一个是家长的班级,另一个是孩子的班级。在这个班级五年的学习生活中,我的儿子有了自己的口头语——“我们可是四班啊!”是什么让孩子心中有这么强烈的自豪感?翻翻他的随笔本,我看到了你一天一批的优秀作文;看看他的相册,我看到了你一次次成功的公开课;听听孩子们放学路上的交谈,我听到了五年四班遥遥领先的学习成绩;聊聊孩子班级的趣事,我听到了五年四班在各项比赛中众多的第一!当优秀成为这个集体的习惯时,我想起了每天早上,你总是早早地站在操场上等待孩子们的到来;每次放学,你都会送孩子们走出校园;每一个同学的退步都能让你充满期待地走进班级;每一个同学的进步都能让你心满意足的走进教室。校园,就是你的阵地;奉献,就是你的职业!你把每一天的工作都当作事业在做,孩子们虽然不能懂的太多,但他们有理由为此而自豪!

  一个月后,我们的孩子即将小学毕业,太多的不舍涌上心头。

  春天柳絮飘飞,是你带领孩子们清扫校园,为他们留下了美好的“大战毛毛虫”的回忆;夏天骄阳似火,是你带领孩子们参加校运会,和他们共同书写了一次又一次的辉煌战绩;秋天落叶堆积,是你带领孩子们收集落叶,培养了他们对美的感悟力;冬天朔风凛冽,是你带领孩子们扫雪,为孩子们带来了冰雪童话里的快乐童年。六一儿童节,是你带领我们这些“大孩子”和小孩子们重温儿时的快乐;元旦,是你带领我们这些“大孩子”和小孩子们体会欢聚的美好;孩子成绩不稳定时,是你引领我走出恐惧的低谷;孩子取得成绩时,是你默默在我们背后鼓励支持。

  五年四班,是团结的代名词,是荣誉的象征!在这个集体中,孩子们不但夯实了知识学以致用,更学会了做一个豁达、博爱的人;在这个集体中,家长们不但结交了良师益友,更成长为一个个对未来充满希望的教育者。我相信,当我们的孩子成长为像你一样的智者时,他们不会忘记人生的启蒙者——邱红!

此致

敬礼

  xxx妈妈:xx

  20xx年x月x日

写给老师的一封书信14

老师:

  你好!

  此刻的我面对眼前的信纸,却无从下笔。心中纵有千言万语想要跟您述说,但又汇聚不成文字从笔下流泻出来。大脑装满了过往您和我们在一起时的点点滴滴,反而让思绪有点杂乱。您温暖的笑脸,轻柔的语气,充满激情的讲课仿佛还历历在目。您是我小学时期最喜爱的老师,因为是您教我如何写好作文。使我从以前简单的记流水账,逐步到有了内容,再到学会使用优美的修饰语句。是您,让我对语文产生了兴趣,对写作产生了兴趣,为我打下了良好的语文基础。从此一直到小学毕业我的语文成绩都较为优异。谢谢您。

  记得有一段时间,我不知是受了什么的影响,也许是认为修饰的词语越多,就显得我写地作文越好。因此我交给你的几篇作文,通篇都是华丽的词藻,而实际的内容却很空虚。但当时的我却并不了解这一点。还沾沾自喜地认为您一定会表扬我的,并且,就像我曾经写过的文章一样,您一定会把它们大声的在全班同学的面前朗读出来。然而,我错了。您非但没有表扬我,还把我叫到办公室去了。您拿着我的作文,看着我的眼睛,十分认真地告诉我,您还是比较欣赏我之前写的作文。为什么?您似乎看出了我眼睛里的不解。“因为它们有内容,换句话说,因为它们朴实。”您说。“因为它们平淡?”我问,不敢相信自己的耳朵。“可以说是,但不全是。朴实不一定是平淡,朴实的东西不一定是坏的,它们有它们自己独特的,清新的韵味。华丽的东西未必就是好的,太过华丽的词藻会让你忽视了实际内容的空虚。就好比造房子,装修再漂亮的房子,如果基架没有造好,终究还是会倒的。”宋老师,也许您忘了有这么一回事了。但我却清楚的记得,当年的我听了您的话真可以说是受益匪浅啊。于是我就又改回了原来的那种“田园”风格。这一次,您使我深深的懂得了一个道理——我们不应过分追求表面的华丽,而要在意内在是否空虚。在此我要再次向您表达我的谢意。

  回忆了那么多,我也该向您汇报一下初中在学校里的'表现了。我们初中作业不多,学习起来也没有太大的压力,还算比较简单。但是每次大型考试的竞争十分激烈,相差一分两分都要相差好几个名次。初中里感觉周围的同学都蛮优秀的,成绩拔尖的好多。相比之下,我就好比是浪花里的一滴水了。不过有一件事让我比较苦恼,我的体育还是跟小学里一样的差,虽然进步了一些。此外,我的成绩还可以,只是好像对语文和写作的热情有点下降,也许是课外书看得少了。因此,这个寒假我要恶补课外书了,不知道您能不能介绍给我一些好书看。好了,写到这儿就停笔了。

  祝

您新春愉快,工作胜利,心想事成!

 您的学生:王悦

写给老师的一封书信15

  亲爱的筑卉老师:

  这是第一次,我好想为一个东西付出真心或一切。身为这个班的一份子,是我最开心的一件事!老师,您是一位好老师,您敎的不只是课本的东西,还有态度……等等,能当您的学生,我真的好开心!我从来都没想过,初一二班会有分开的一天,直到结业式那天,走出初一二班排队……,就真的结束了!因为,新学期返校,我们早已不属于初一二班了,而是初二年级某班的人了。但我永远都爱老师和初一年级二班!不会忘记、不会消失,因为我会很想很想这个班……。

  老师,谢谢您,给我那么好的回忆,也许,现在我说太多 会让老师觉得是多余,只不过我要说的很简单,那就是─谢谢!我常常问自己能为这个班付出什么?其实似乎什么都没有,可是我却比谁都爱这个班!这个班,去哪都再找不到第二个!我爱您,老师!态度小子,无所不在!

  时间过得好快,心中有许多不舍,很感谢老师一直以来对我的教导,就好像老师始终陪伴在我身旁、给我力量。想起当初,我个子和年龄一样小小的,现在却变成了学校里的大姐姐,马上就要毕业了……。也许总是有这么一天,母鸟要放手让小鸟去飞、去找寻属于自己的天空,如今,时刻到了,小鸟会努力飞得更高、更远,让自己能自由自在翱翔在宽阔的天空中。

  老师,初一年级二班是很棒的大家庭,所有点滴的回忆,都将成为我们永远的独家记忆!这一切有大家的'美好,我会深深珍藏心中,未来日子里,我会努力抓住每个机会,就像英国哲学家培根说的:“过去的事一去不复返,聪明的人是把握现在及考虑未来。”所以,我会把所有美好的回忆放进心中最重要的位置,面对未来种种的变化,唯一不变的,就是我永远都不会忘了初一年级二班和敬爱的老师您!有太多的感动、太多的不舍、太多的爱、太多的甜蜜回忆……,在此刻,我竟然找不到适当的表达方法,但字字句句里装着我满满满的心意。老师,我永远爱您!祝福您平安快乐、自在健康!

  您的学生:xx 敬上

  20xx.6.19

【写给老师的一封书信】相关文章:

写给老师的一封书信04-08

写给老师的一封书信(15篇)04-08

写给老师的一封书信精选15篇04-08

写给老师的一封书信15篇04-08

写给老师的书信04-09

写给老师书信09-09

写给妈妈的一封书信11-20

写给学生一封书信04-07

写给儿子的一封书信04-08

写给妈妈的一封书信10-12