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期末给家长的一封信

时间:2023-04-14 18:44:11 书信 我要投稿

期末给家长的一封信

  在生活、工作和学习中,大家都跟书信打过交道吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的期末给家长的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期末给家长的一封信

期末给家长的一封信1

尊敬的家长朋友:

  您好!

  值此新年伊始之际,首先祝您在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意!也衷心感谢您一直以来对越秀双语幼儿园的信赖以及对我们蒙氏班工作的支持!

  紧张忙碌的一学期即将结束,看着孩子们一天天在进步,我们的心中充满欣慰和感慨。我们蒙氏班已经开设有一年半时间,“爱和自由”、“规则与平等”是我们蒙氏班的教育理念。在这个爱的环境中,我们用规则来保护孩子的自由和平等。孩子们每天在教室里做自己喜欢的事情,选择自己热衷的工作。孩子们自由结伴,彼此友好相处。大孩子拉着小孩子的手,小孩子享受着被关爱的温暖。每一天,孩子们都以崭新的面貌出现在我们眼前,他们愿意将最真实的感受表示给我们,他们内心美和善的自然流露带给我们很多喜悦和感动。

  我们欣喜地看到,在一年半时间里,孩子们的专注力都发生了很大的变化,从以前的几分钟开始延长到现在的几十分钟,甚至更久。在教室里,孩子们自由而有序地散布在各个角落,专注地制作教具、剪纸、绘画或者看书,规则和秩序建立得越来越好。在户外活动时,好动的孩子们畅快地在操场上荡秋千、玩滑梯,玩沙、跳蹦蹦床,开滑板车……而好静的则在草地上专注地观察动植物,孩子们在大自然的怀抱中尽情释放童年的能量,获取成长的力量。

  在这样温馨和谐的氛围中,本学期,我班还开展了丰富多彩的文化活动。

  9月份,我班组织幼儿玩水、玩沙。玩水和玩沙不但满足了孩子追求快乐的心理,同时也让他们在快乐的游戏过程中提高了观察力、想象力、感知能力和认识能力。在玩水的时候,孩子们会感觉到柔滑、流动的水,触摸到不同的水温。我们经常可以看到幼儿不厌其烦地将水从一个碗倒入另一个碗里,游戏虽简单,却使得幼儿的手眼协调能力得到了充分的发展。而在玩沙的过程中,孩子们会接触到不同质地的沙子,比如湿沙、干沙、颗粒粗细不同的.沙子等,他们用力拍打沙子或用铲子将沙子铲起都需要运用大小肌肉群。这个过程可以熟练肢体协调,也可以控制手部肌肉的动作。同月,我班还组织大组幼儿进行外出写生活动,孩子们都是第一次尝试写生,当他们自己走入这个自然世界来观察、分析和记录时是那么地投入和专注。其实,相比成品而言,儿童更热衷于绘画的过程,他们在这个过程中所获得的知识经验和情感的满足远远超过作品自身的价值。写生,孩子们或许不能完全理解其内涵,但是他们却用自己的心、自己的眼、自己的手绘制自己心中最真实的感触。

  10月份,我班开展了秋季种植活动,孩子们亲手种下小青菜,并定期给它们浇水、培土,细心照顾它们。种植活动作为我园的特色教育活动一直深受小朋友的喜爱,孩子们在与泥土、种子、劳动工具的亲密接触中,亲身感受到植物从一粒种子到发芽、开花、结果的全过程,品味着劳动带给他们的无限快乐。同月,我班配合“国庆节”主题开展了爱国主义系列教育活动。孩子们在音乐课中,学唱了歌曲《我爱北京天安门》、《大中国》;在美术课中,学画了五星红旗、天安门、长城等;在戏剧课中,参观了越秀外国语学院“国旗角”。

  11月份,我班开展了国际象棋的教学活动。每天下午外教英语活动结束后,孩子们总是迫不及待地围坐在一起研究棋盘、棋子,表现出了对下棋的浓厚兴趣。幼儿通过国际象棋的学习,思考、解决问题的能力和分析、战略思维能力得了培养。同月,我班还开展了陶艺活动。陶艺活动也是我园特色教育活动之一,并且也深得幼儿的喜爱。孩子们通过制作杯子、碗,了解了陶艺的基本流程,基本掌握了陶艺的技法,不但在活动中拓宽了思维和想象的能力,还充分体验到了创作的快乐。

  12月份,在圣诞节来临之前,我班幼儿精心装扮了圣诞树,学唱了圣诞歌曲《铃儿响叮当》、《we wish you a merry christmas》、《chiristmas tree》、《happy new year》等,并制作了圣诞卡片送给爸爸妈妈及园里的老师,和爸爸妈妈在园里度过了一个快乐的圣诞节。同月,我班还开展了一系列体育健康活动,在活动中,我们着力培养幼儿不怕冷、不怕累的精神和坚强、勇敢、机智的优秀品质。

  除此之外,我班还组织幼儿参观越秀外国语学院SPT街、咖啡厅、格子铺、地下车库等。通过社会实践活动,幼儿很好地融入了社会,了解了社会各个部门的具体职能,这为他们日后进入社会奠定了良好的基础。

  同时,我班幼儿还积极参加各项校外比赛。在绍兴市教育局举办的“中国心·奥运情”中小学生(幼儿)美术、书法、摄影比赛中,我班宋蒙萌小朋友的美术作品《世界人民庆奥运》喜获铜奖,值得庆贺!

  很庆幸,我们的孩子在这个爱、自由、平等、规则的环境里成长,他们生命的潜能都得到了充分的发挥。当然于此同时我们也感激家长一直的支持、信任以及给予孩子们的关爱,才让孩子们如此快乐、幸福地成长着。

XXX

  XXXX.X.X

期末给家长的一封信2

亲爱的爸妈:

  你们好!

  我很抱歉这个的数学考试考好,以至于这次的月考排名下降了这么多。考试没有考好,觉得特别对不起爸爸妈妈你们,你们每天都是努力的在工作,就是想要给我提供一个好的、没有任何负担的学习环境,我却不能够努力在学习上面,不能够那会一张考的非常高成绩的试卷来让你们开心。作为你们的儿子,我觉得非常的难过与羞愧,不能够理解你们的辛苦与爱意,我总结了我这段时间的学习情况,觉得有很大的问题没有将全部的精力放在学习上面,而是被其它的东西影响了,才导致我这次数学考试这么的糟糕,所以我写了这一封信,一方面是希望你们能够谅解儿子的不懂事不要再生气了,另一方面也是再反省自己的行为,清楚认识自己身上的毛病从而督促自己改进学习态度,争取在下一次的考试中能够考出一个喜人的数学成绩。

  虽然我的数学成绩一向不是特比的好,但是一般也是能够考上七十多分达到良的成绩,所以这一次的数学考试距离几个都还差几分明显是不正常的,然后这一次的月考考的就是我们上一个月学习到的内容,所以问题就是出现在这一个月里面。我好好地像了想自己这一个月的情况,发现自己身上确实有很大的我问题,也不是什么起我就迷上了看漫画,平时的时候都是偶尔看一下,还是能够克制住自己的,然后这不是过年得到了一点压岁钱蛮,到了学校后就自己花钱买了,然后就一发不可收拾了,有时候上课的时候都看起来了,所以导致我上课的'时候经常没有很好的听课,将漫画书藏在课文书下面,一点一点的看。所以我上课学习的时候就没有那么认真了,而老师上课讲的知识又都是非常重要的知识,所以我上课就没有学好,下课的时候又在继续卡你小说去了,所以仍旧是没有讲知识补回来,所以差距越拉越大。还有一个原因,就是自己放学回家后,我就再用手机玩游戏去了,回来了首先的事情也不是写作业和复习,而是玩手机,一直到晚上你们催了我才会开始写,所以导致学习的知识也模糊了。

  亲爱的爸爸妈妈,我真的不懂事,辜负了你们对我的爱,却不知道回报你们,还让你们因为我生气,我实在不是一个好儿子,对不起,让你们失望了。我发誓,这一次绝对是我最后一次出现考试没考好的错误了,我一点会保管好自己的压岁钱不再乱用了,上课的时候也不会沉迷于看漫画了,手机也交给你们保管,周末的时候再申请玩,我一点要好好学习才行,下一次考个好的成绩来交给你们!

  写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

期末给家长的一封信3

尊敬的各位家长:

  大家好!时光飞逝,转眼又是一个学期。

  在忙忙碌碌的工作中,我们也许有许多做的不周到的地方,希望家长朋友能够理解。同时,学校也感谢一学期来诸位家长对刘小工作的鼎立支持与巨大帮助!

  “在学生原有的基础上,能够不断的前进、发展,这是刘小追求的目标。”这也是对学生说过无数遍的话题。不管是哪个层次的学生,我们看重的是他们的进步,应该说在语数英这三学科,同学们整体表现非常优秀。今天给您写这封信是想和您交流一下期末前孩子的学习、生活等情况。

  本学期学习也即将结束,语、数、英三科也陆续进入复习阶段。按照区教育局的统一部署:全区定于1月28日进行期末质量检测,距检测还有7天。时间紧,任务中,在最后这七天的时间里,可以说是知识查漏补缺,完善自己的最佳时间,下面听听老师们的'建议吧:

  数学教研组长:赵保双老师在数学期末复习给家长的建议:

  1、督促孩子掌握课本内的概念、公式、规律、性质等基础性的知识;

  2、教育孩子树立良好的心态,减轻压力,鼓励孩子认真面对,制定好复习计划;

  3、依据复习计划,合理分配时间,抓住薄弱环节,提高效率,可采用分散复习、交叉复习、多种形式的复习,变换题型,激发调动孩子的复习积极性,切不可放任自流。

  语文教研组长:孙 蕊老师在语文期末复习给家长的建议:

  1、家长可以让孩子仔细拼读每课生字,背诵和默写要求掌握的重点段落、句子、古诗等(尤其是语文课本每单元后面的词语盘点,日积月累等必考内容);

  2、选择一些叙事、写景、人物等优秀范文让孩子诵读,培养孩子的写作文的语言模仿能力(检测作文占30分)。

  优秀青年英语教师:刘琳琳在英语期末复习给家长的建议:

  平时与各位家长的接触过程中,了解到家长对孩子英语学习比较困惑,面对即将到来的期末检测,我们英语教师诚挚的希望您能:适时的关注孩子的英语学习,督促孩子认真完成作业,每天晚上检查孩子背诵单词,询问一下孩子近期英语小测验的成绩,让学生感到来自老师和家长共同的关怀。希望在我们的共同呵护下,每一位孩子在英语方面都能取得好成绩。

  各位家长,我们角色不同,但我们的目标是完全一致。为了您的孩子,我们的学生,让我们相互理解、密切配合,为即将到来的期末检测交一份满意的答卷!

  您想对老师说:________________________________________________________

xxx小学

XX年1月19日

期末给家长的一封信4

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx妈妈,请原谅我如此冒昧地给您写信!孩子今天的数学作业几乎全做错了,她不知道有余数的除法该怎样计算,甚至不知道商后面的那个数字叫余数。而我的方法她也是似懂非懂,虽然在我的引导下她改对了练习册上的题,但独立做题时她就又不会了,所以我把练习册上她做过的`题目全擦掉了。在我看来,与其在别人的帮助下完成作业,不如真正弄懂以后自己重新做!所以肯求您明天能在百忙之中抽出宝贵的时间,再给巳祺讲一下,谢谢您!

  关于今天为何出现这么多的错题,问过孩子之后得知是她上课在玩一种名叫复印的游戏,根本没有专心听讲,在这里现向您说声对不起,我以后会经常提醒她上课能做什么、不能做什么,如果您在课堂上发现她还有做小动作或玩耍的坏习惯,尽管批评她。

  但愿这封信没有打乱您的正常工作,祝您工作愉快!生活幸福!

xxx

20xx年xx月xx日

期末给家长的一封信5

各位家长:

  下午好!充实的20xx年离我们而去,我们一起走进了充满挑战的马年。

  在过去的日子里各位家长通力协作,爱心满满,让一(3)班的孩子取得突出的`成绩,借此机会我和宗老师对各位家长辛苦地付出表示真诚地感谢!也祝大家身体健康,家庭幸福,马年吉祥!

  这次考试班级语文平均分数为95点几,满分9个,98至99分13人,90至97一大批人,除一个孩子70几分外余下都在85分以上。

  这次考试除极个别学生外,其余孩子全是甲等。考到100分的不要骄傲,一次期末考试100分不算什么,只代表一个阶段努力的痕迹,没考到100分的不要灰心,还有时间追赶太阳。家长也不要过于让孩子伤心(这也是不一一报分的原因),一起找出原因再努力。

  同时,我为自己没把98、99的孩子教到100分,没把80多分的孩子教到90分以上而感到些许自责,尽管自己很努力。

  面对未来,让我们携起手来,引领孩子蹲身书旁,聆听书页里生命的歌唱,牵着孩子们的小手,在童年岁月里快乐成长!

  一一握住你们的手,感谢在不言中!

  写信人:

  20xx年xx月xx日

期末给家长的一封信6

尊敬的家长:

  您好!暑假开始了,在您的大力支持下,我园本学期各项工作已经圆满结束。首先,感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合!在一学期的学习努力中,孩子们在各方面都有很大的进步。

  根据上级教育部门放假通知精神,我园定于7月4日至8月31日放暑假,下学期9月1日开学。

  为了您的孩子能过上一个安全、文明、快乐、有意义的暑期,我们诚挚地希望您加强对子女暑期的安全教育与管理,特向您提出以下几点建议:

  1.认真履行监护人的职责,树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发,以防为主,杜绝各类安全事故的发生。

  2.引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素,教会幼儿熟记自己的家庭住址、电话号码及家长姓名,以便发生突发事件时能及时第一时间联系到家长。

  3.做好安全教育,培养幼儿的自我保护意识,教育幼儿不到危险的地方玩、不做危险的.事情、不玩危险物品,如:不玩火、不玩水、不玩电、不爬高、不玩剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等,懂得一些突发事件的自救方法等。教育子女自觉遵守公共秩序,注意步行和乘车的安全,不让孩子在公路上玩耍、逗留、打闹等;确保人身安全,不独自呆在洗衣机或浴缸旁,不到小河或水库边嬉戏、玩耍和游泳。游泳要有家长陪同。

  4.教育幼儿不单独外出,不随便与陌生人交往、不长时间呆在偏僻地方,提高防拐骗安全意识,教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”xxx如喊叫亲人、其他成年人、同伴等xxx的方式来求助,如果外出时与父母走失,知道呆在原地或找警察、保安帮助。

  5.平衡幼儿膳食,避免暴饮暴食,吃冷饮要有节制。同时注意外出饮食卫生安全,不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

  6.要密切关注手口足病等流行性传染疾病的防控信息,保护孩子不被传染,常开窗通风、勤洗手,发现患病征兆要及时诊疗,并及时向幼儿园报告,以便于幼儿园协助做好有关工作。

  7.让孩子保持良好的生活作息习惯,坚持早睡早起,积极参加体育锻炼活动,增强幼儿体质。

  最后祝您和家人身体健康、工作顺利!祝孩子们过个愉快、安全、健康的暑假!

xxx

  20xx年xx月xx日

期末给家长的一封信7

尊敬的家长:

  您好!暑假开始了。在您的大力支持下,我园本学期各项工作已经圆满结束。首先,感谢您对学校工作的理解、支持与配合!在一学期的学习努力中,孩子们在各方面都有很大的进步。生活中,学

  会了照顾自己、体贴他人;学习中,上课时的坐姿端正了,也养成了举手发言的习惯,学会了思考问题,对一切事物充满好奇心和求知欲。

  为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,我园希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:

  1、请您时刻注意孩子的安全,远离危险的地方,不玩危险物品,不跟陌生人说话。注意幼儿防水、防火、防电及交通安全。教育幼儿要学习自我保护。

  2、培养幼儿按时作息习惯,保证幼儿休息时间。每天要保证幼儿半小时的学习时间和两小时户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视。如:少儿频道,科教频道,动物世界,新闻节目等。

  3、注意幼儿饮食营养配餐,不要让幼儿暴饮暴食,保持良好饮食习惯。

  4、加强孩子的礼貌教育,要孩子养成孝敬老人、礼貌待人的良好习惯。

  5、坚持让孩子做一些力所能及的事情,培养幼儿生活自理能力。

  6、注意做好孩子传染病的预防工作,特别是手足口病的预防,尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼,可带孩子参加踢球、爬山、跑步等运动。增强孩子的身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。家长朋友们,孩子是未来的'希望,让您的孩子成为人生长跑的胜利者是我们共同的目标,让我们携起手来,共同托起明天的太阳!

  祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们生活幸福!

  我园为帮助学生度过一个愉快而充实的暑假,解决家长假期没有时间看管孩子、辅导孩子的麻烦,我园暑期举办暑假托管班,具体安排如下:

  一、开课时间及费用:7月4日8月26日

  生活费、保育费、管理费共500元

  二、开课地点:小胖嘟幼儿园

  三、开课内容:主要以学习语言、计算、美术、音乐、健康、科学、社会等领域为主。从即日起开始报名,欢迎你们的到来!另外,下学期于8月30日----9月1日报名,9月2日正式上课,望各位家长朋友们相互转告!

  XXX

  XXXX.X.X

期末给家长的一封信8

亲爱的家长朋友:

  您好!

  开学的欢语犹在耳畔,不觉间,期末悄然而至。或许您和孩子正怀着复杂的心情等待期末考试成绩公布,老师们却有另一番肺腑之言想对您说。

  一届又一届,一轮又一轮,我们目睹了不少家长因太过急切而适得其反的案例,耳闻了很多孩子因考试失利而使家庭产生冲突的事情。一次分数本不该充当孩子成长道路上的宣判书,更不该成为亲子关系恶化的“肇事者”。

  期末考试已经结束,您与孩子相处时,如何看待孩子的考试成绩?如何避免“不谈学习父慈子孝,一谈学习鸡飞狗跳”。使您和孩子有限的相处时间更有质量,作为跟您一样相伴相随在孩子成长之路上的老师们,有几点建议和各位家长分享和共勉!

  1.记得爱和接纳

  不要让焦虑成为您和孩子间最主要的情感联系,每次考试都只有一个第一名,于是对于很多家庭,每次考试后都会出现所谓的“别人家的孩子”,做了自家娃娃的天敌。

  其实没有一个孩子希望自己考差,因为人类本性中最深刻的渴求,就是被赞美,不同个体的发展速度因人而异,各行各业的成功者并不都是少年得志,每一个生命都是颜色不一样的烟火,每一个孩子都有自己的成长节奏,我们应该看到的不应该只是别人家的孩子,更应该看到的是自家孩子的现在和过去相比,是否有所进步。

  而且这种进步绝不只是体现在分数上,孩子的每一点成长都值得您送上赞美,积极的效应能给孩子信念和力量,消极的`效应,也可以潜意识里影响孩子。

  家长输出什么样的能量,孩子就会接受什么样的能量,父母的爱与支持是孩子安全感的最好来源,来自父母和家庭的爱的力量对孩子而言是无可替代的。

  2.尊重孩子的心理围墙

  期待作为家长的你,能够理解孩子每一个阶段的特点,能和孩子友好讨论,平和对话,给孩子表达自己的空间,让他们能放心说出自己的想法,乃至对家长的期望。

  小事父母能放手,大事双方有共识,不让孩子感觉自己在被强迫。用叛逆掩盖自己对爱的需求,或是让愧疚感和自卑感主宰自己的内心世界,让他们感到做某事是为了自己,而不是被父母强迫着身不由己。

  家长让孩子觉得自己受到了尊重,也就不会为了保护脆弱的自我而父母激烈争吵,在这个基础上再去分析成绩,相信孩子会更有力量面对困难和挑战。

  3.帮助孩子建立行为边界

  爱和接纳绝不等于同于放任、纵容和溺爱,惩戒从来就是教育的一部分,我们需要的是与孩子在磨合中清晰地确立赏识与惩戒的标准,确立分明、清晰且前后一致的标准。

  这样,当孩子做出超越预期的事情时,知道会有你的表扬,当孩子犯了错误时,也知道这是自己行为的后果。规则有了,只要不朝令夕改,虽然是不成文法,但大家都会遵守。

  奖励和惩罚孩子其实都是可以接受的,就像一句话说的:要让孩子看到公平和公正两个词时,脑海里就会浮现出你的身影。

  4.不回避问题

  期末考试作为一次阶段性考试,其主要价值在于帮助老师和孩子诊断出这一个学期的教学和学习情况,对孩子而言,本学期考试是一次宝贵的发现问题的机会,一次诊断自己适应能力的机会。

  都说适应是一辈子的事,其实孩子们通过期末考试,可以看看自己适应了小学的生活吗?通过考试诊断问题后,家长要和孩子要一起面对,一起研究,一起解决,冷静且理性的家长不仅是孩子情感上最可依靠的支撑,也是他们行动方向的引导者。

  分数不代表一切,发现的问题就是潜在的增长点,请不要因考试成绩未达到某个标准,而上升到对孩子的全盘否定,我们要培养的是全面发展的人,不是考试的机器,我们都不要因为一次考试而迷失了前进的方向。

  5.别让孩子只知埋头学习

  为孩子清扫一切障碍,只准孩子埋头学习的“割草机父母”,其实是剥夺了孩子的现实事务处理能力,只两耳不闻窗外事的学习,孩子的现实感就会减弱,也就容易沉溺于虚拟世界中去寻找和体验真实感,比如手机,比如网络游戏。

  所以建议您,避免周末与孩子交流的所有话题都是学习学习再学习,涨分涨分再涨分,校门外的世界那么大,孩子需要去经历。

  家长们,让我们一起慢些走,帮助孩子在小学这几年一步步做好准备,在过程中尊重孩子的选择,尊重这个独一无二的生命,于是某天,脱离父母的羽翼后的他们,能是精神独立、人格健全、情感丰富的人,有充沛心理力量和同理心的人,能够自己笑对风雨,阳光前行的人。

  6.教育是言传身教

  教育这件事是在点点滴滴、细细碎碎的日常中完成的。就孩子成长而言,若养不成好习惯,则意味着坏习惯已经养成了。等坏习惯养成之后,再来改变坏习惯,重新培养好习惯,会很辛苦。

  许多学生家长,发现孩子读书有严重的拖延症,很痛苦,其实有拖延症的孩子,通常吃饭、睡觉的习惯都很不好。也有许多家长,发现孩子读书丢三落四,桌子上铺满纸笔橡皮碎,怎么也改不过来,这种学生往往吃饭的时候,饭桌上也是撒满米饭、滴满菜渍的。

  生活习惯与学习习惯,模型是同一个。 我们要让孩子养成吃饭、睡觉、如厕的好习惯,我们就要自己先拥有这些好习惯。

  所以,教育大家会强调生活即教育。而我们现在把生活与学习隔离开来,为了孩子学习好,尽量减少他们在生活上花费的时间和精力,这是一件十分愚蠢的事情。

  7.给孩子合理的期待

  父母对孩子的期待,有时会转化为孩子成长过程中的力量,有时也会转化为孩子对成长的逃避。如果一定要对孩子保有期待,请让我们期待孩子成长为一个“心善良,行努力”的人。

  因为“心的善良,行的努力”是人人可以做到的。不像“清北”名校有录取比例,不像少年天才有人生偶然。也是可以终身坚守的,因为善良有小善,利己不损人;也有大善,舍己为天下。从小善到大善,人生始终在体验突破的艰难与快乐。

  心善良而不怕吃亏,行努力而不惧吃苦。这样的期待虽不能保证孩子赢得人生,但一定能保证孩子不输人生。因为拥有善良的心,一定会受欢迎,而努力的行一定会受尊重。

  一个人若受欢迎、受尊重,即使没有成就,即便始终平平淡淡,但至少也有隽永的自得。因此,父母与其在保证孩子去赢的路上努力,不如在让孩子不输的路上下功夫。

  如果我们父母都以“心的善良,行的努力”为期待,孩子便不会因为自己拥有某些了不起的禀赋而张狂,也不会因为自己有某些缺陷而放弃。

  最后,还想强调的是:不同的花有着不同的绽放季节,我们的孩子也终会走向属于自己的辉煌,而我们完成任务的父母、老师们,则可以遥望他们的背影,挥手告别,不必追!

期末给家长的一封信9

尊敬的附小家长:

  感谢您选择就读黄冈学校附属小学,现将开学的相关事宜安排如下:

  1、一年级新生家长会

  为了让一年级新生家长尽快完成角色转变,做好开学准备,定于8月26号(本周六)上午9:30在A栋二楼阶梯教室召开一年级新生家长会,届时附属小学行政人员将携一年级三位班主任与家长见面。

  2、20xx秋新生家长课堂

  8月30号晚19:00,在A栋二楼阶梯教室举行新生家长讲座,请新生家长提前做好时间安排。

  3、一年级新生适应性教育

  一年级新生8月30号上午8:30到校报到,请家长为孩子准备好水杯、文具用品,住宿生带好床上用品、换洗衣物及洗漱用品。一年级新生从8月30号开始进行为期三天的适应性上课及入学教育,9月1号下午16:10放学回家。

  4、二到六年级学生报到安排

  二到六年级学生8月31号下午14:30开始报到,因9月1号是周五,我们是寄宿制学校,为减轻家长的'接送负担,9月2号、3号照常上课,9月8号下午16:20分放学,希望二到六年级的家长做好相关准备。

此致

敬礼!

 写信人:

  20xx年xx月xx日

期末给家长的一封信10

尊敬的家长朋友:

  你们好!

  很高兴能在这里与大家见面。临近期末,复习的任务很紧张,可是又恰逢咱班有学生患腮腺炎,腮腺炎传染的速度快,考虑到全体孩子的身体健康,经上级批准,我们只好放假。

  为了期末孩子有一个好的成绩,我已经给孩子布置了一些作业:

  1、每天听写一个单元的词语xxx从第一单元开始xxx和园地上要求读读背背的内容;

  2、读一单元的课文和一篇自己写的作文;

  3、每天坚持写十道题xxx根据学生的需要已经给学生选择了题xxx。这样安排一方面为孩子的安全考虑,孩子自己在家休息的同时有事做,家长比较放心,另一方面让学生见识一下各种各样的题型,争取让孩子期末取得一个好成绩,过一个愉快的寒假。

  我知道这样安排对大多数学生来说确实有效,虽父母不在身边但能自觉也能认真地完成这些任务,可是对有些自制能力稍弱的学生来说必须由家长的.检查督导,所以希望家长想一些办法让孩子高兴地愉快地完成任务。你可以上班前给孩子写一两句鼓励的话放在枕边,下班后与孩子亲切的交流鼓励孩子,稍微满足以下孩子的小小要求,这样孩子都会快快乐乐地度过每一天。当然我相信你的办法一定会适应你的孩子,但请记住这时候,孩子需要的是鼓励、赞扬、赏识,而不是斥责、批评、谩骂,千万不能让孩子伤心地写作业,如果那样,不如不写。

xxx

20xx年xx月xx日

期末给家长的一封信11

尊敬的家长朋友:

  您好!

  随着春节的临近,幼儿班本学期工作已圆满结束了,在这学期中您和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,感谢你们对我校各项工作的开展给予的支持,

  一、新学期开学时间为:20xx年2月27日。

  二、安全事项:放假期间,请家长朋友引起重视,全面做好幼儿的安全保护和教育工作。

  1、尽量不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的'插座、开关、打火机、尖锐或易吞的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方;

  2、教育幼儿不燃放烟花爆竹,并远离烟花爆竹燃放区;

  3、鼓励孩子自己的事情自己做,自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍、让幼儿承担一些力所能及的家务,如:倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等,做爸爸妈妈的小帮手。最后祝您:新春愉快!阖家幸福!

  写信人:

  20xx年xx月xx日

期末给家长的一封信12

亲爱的家长朋友:

  您好!

  一学期的工作已经圆满结束。在这个学期中,您和宝贝一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了宝贝成长路上的每一个过程,对我们各项工作的开展给予了很大的支持,在此,大五班的全体教师感谢您长久以来的信任与理解。

  一学期的时间是短暂的,在孩子们快乐的`笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向,通过孩子们的努力,我们的工作逐渐得到家长们的肯定。这也给给予了我们很大的动力,在以后,我们让将一如既往的努力,为孩子们创造美好的发展空间,留给孩子一个难忘而温馨的童年时光。

  最后,祝您和您的孩子度过一个充实、愉快的寒假生活!明年我们在这里等你哦!

  写信人:

  20xx年xx月xx日

期末给家长的一封信13

尊敬的家长朋友们:

  在上级领导的关怀和指导下,我们全体榆中人精诚团结、齐心合力,用辛勤的汗水和聪明的才智收获了丰硕的果实。近年来,学校先后荣获“全国文明校园”“陕西省教育系统先进集体”“陕西省师德建设示范团队”“陕西省德育工作先进集体”等30多项省部级荣誉称号,是一所“双一流”高校的优秀生源基地。

  暑假将至,为了使学生度过一个安全、健康、快乐、充实的假期,提醒各位学生家长,认真履行监护人的教育和监管职责,做好以下工作:

  一、关注暑假时间,按时返校上课

  按市教育局安排,本学期学校放假开学安排如下:2021年7月24日放暑假,2021年8月22日报到,2021年8月23日正式上课。

  二、合理安排作息,学习实践结合

  1.科学安排自学计划,认真完成省教育厅配发的各科暑假作业和学校印发的补充暑假作业(高考科目每科五套),收假后各班组织选优评差。

  2.积极参加社会调查活动,并认真按时完成“陕西省榆林中学学生社会调查考核表”(附调查报告),收假后德育处统一检查评比。

  三、加强安全教育,确保假期安全

  1.防溺水安全

  暑假期间天气炎热,是溺水事故高发期,您要加强监管,认真做好教育和监护工作,防止溺水事件的发生。预防溺水做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  2.居家期间安全

  (1)用电安全:夏季是用电高峰期,教育孩子不能随便乱动或修理电器,不要用湿手触摸电器、插头、插座等,防止触电。遇到雷电时,要关掉电视、音响,拔掉电源插头。

  (2)阳台安全:提醒孩子不能爬窗户,不要蹬踏阳台上的凳子、花盆、纸箱等物体,这样容易摔伤、甚至发生坠楼事故。禁止孩子在阳台上打闹、追逐、玩耍。告诫孩子不要从阳台上往楼下扔东西,影响环境卫生,还可能砸伤楼下的行人。

  (3)厨房安全:不要在厨房打闹,防止热水、热油、蒸汽烫伤。不要随便碰锋利的刀具、瓷器、玻璃器皿等,要小心取用。

  (4)消防安全:要切实增强防火意识,教育孩子不私自玩火,不私自使用家用电器、燃具等,不乱碰电线、灯头、插座等电源物,教会孩子必要的灭火、逃生等自救技能,发现火灾要及时拨打“119”。

  3.出游安全

  出行务必佩戴口罩,避免到封闭、空气不流通的公众场所和人员集中的地方。

  在行车过程中,孩子很喜欢把头探出窗外东张西望,这样非常危险,家长需要保持警惕。

  带孩子出游,在饮食的安排上,尽量要以比较软且容易消化的食物为主。千万不要给孩子吃太多生冷或者油腻的食物,因为孩子的肠胃消化能力比较弱,吃多了这些食物会导致上火、积食。

  4.交通安全

  交通安全涉及到千家万户,关系到每一个家庭的幸福,提高孩子的交通安全意识、自我保护意识,切实保障孩子的人身安全,请您教育孩子做好以下安全防范:

  (1)须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走。

  (2)不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。

  (3)不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  (4)不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍、看书等。

  (5)横过马路或通过十字街道时,要走斑马线(或过街天桥),并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。

  (6)乘坐客车、公共汽车、火车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车外,不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。

  (7)乘坐交通工具时不高声喧哗,不向外抛投物体。

  5.防自然灾害安全

  教育孩子在外出时遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,不要在大树、电杆及高大建筑物下避雨,远离易发生山洪、泥石流、山体滑坡等危险区域。

  6.饮食卫生安全

  教育孩子不喝生水、不吃生冷不洁食物、不吃野果,不食用过期、变质、“三无”食品和无证摊点食品。注意膳食营养,多吃蔬菜水果、不挑食偏食、不暴饮暴食、冷饮要适量。随着气温的逐渐升高,要注意做好防暑工作。食物保存要注意卫生,垃圾要及时清理,垃圾分类从我做起。

  7.网络安全

  假期孩子在家,上网时间多,要加强孩子网络、手机使用监管。要教育孩子网上交友要谨慎,聊天避免谈隐私,注意保护个人信息,不将家庭地址、个人电话等重要信息告诉陌生人;不信网友,不见网友,不在网络上随意发布不当言论。家长应多陪伴或鼓励孩子参加各种读书活动、体育活动、社会实践等。

  8.谨防电信网络诈骗

  常见的诈骗手段有冒充亲朋好友借钱转账、刷单诈骗、中奖短信诈骗、引诱贷款诈骗等。请各位家长务必擦亮眼睛,做好防范,教育孩子学会辨别信息真伪,不添加陌生人为好友,不点击陌生人发布的'各类链接,不轻信任何优惠福利电话和短信,不透漏个人身份信息、支付密码、验证密码,谨防上当受骗。

  9.加强心理健康教育

  暑期是孩子与父母相处时间最长的时候,家长应多和孩子沟通,适时加强孩子的心理安全教育。家长可以建议孩子多与家人、老师沟通、交流,与正直开朗、积极乐观的朋友、同学交往。要教育孩子不抽烟、不吸毒、不喝酒,不参与非法组织、迷信活动,不看黄色音像和书籍。不要玩渲染暴力、色情等不健康游戏,不制造与传播虚假信息。多宽容他人,不逞强欺弱,遇到挫折不气馁,遇到问题尽力自己解决,同时学会请他人帮助解决。学会感恩,管理情绪,开心过好每一天。

  10.疫情防控不放松

  目前,疫情还没有完全消除,假期不能忽视疫情防控,要严格按照常态化疫情防控要求,教育孩子切实做好自我防护。暑假期间,建议大家尽量不要出远门,不扎堆到热门的景点游玩,如需外出,需要规范佩戴好口罩,勤洗手,保持室内通风,提高自我防护能力。如出现发热、咳嗽、胸闷、乏力等症状,请佩戴好口罩及时到发热门诊就诊,并及时向学校报告相关信息。

  共同的责任,共同的目标,共同的愿望将我们紧紧相连,让我们携手行动,共同为学生的和谐发展服务,为学生的幸福生活奠基!

  最后,衷心祝愿大家幸福安康!

  XXX

  20xx年XX月XX日

期末给家长的一封信14

尊敬的家长朋友们:

  您好!

  一场不寻常的疫情让我们改变了原有的计划,感谢各位家长对学校复课工作和线上学习的大力支持,临近期末,为了更好地保障孩子们的学习和生活,特对学生期末任务做如下强调:

  一、恢复线上学习

  按市教育局通知要求,自6月20日起,复学的年级全部放假。六年级已完成毕业考试,可以拓宽视野进行课外阅读;四五年级即将恢复线上学习和期末复习;一至三年级继续线上学习任务。在这期间,各科老师将结合“线上课堂”和学科特点,给学生安排复习等学习活动,各位家长一定要督促自己的'孩子,按时完成学习任务,保证学习质量和学习效率!

  二、增强防控意识

  增强防控意识,做好自我防护。请家长和孩子一起认真学习疫情防护知识,不信谣,不传谣,尽量减少外出,减少与外人接触,不参加聚会,做到戴口罩、勤洗手、多通风、常消毒,养成良好的卫生习惯,保证作息规律,适度锻炼,增强体质,按时填报健康台账。

  三、培养自律习惯

  家长要及时关注微信群,了解学校下发各种通知,即使在家学习,也要让孩子保持和上学时一样的作息时间。监督孩子按照课程按时学习和休息。要适时监控手机等电子设备,不要让孩子借机沉迷网络游戏。时间是这个世界最大的公平,坚持自律则会收获更多。

  四、筑牢安全防线

  牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子居家期间的安全教育与监护,注意用电用火安全。尤其要珍爱生命、谨防溺水。牢记防溺水“六个不”不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长带领的情况下游泳、不到无安全设施无救援人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不擅自下水施救。

  疫情当前,让我们家校携手共筑安全屏障,为每一名孩子在本学年最后一个学期的特殊学习经历画上圆满的句号。

xxx

20xx年x月x日

期末给家长的一封信15

尊敬的一年级家长朋友们:

  您好!

  季节流转,时光匆匆,春天的小草已茁壮成长,夏日的校园一片葱茏。几株合欢树正欣然开放:花似绒球,清香袭人;花叶清奇,绿荫如伞,日落而合,日出而开……粉红的'花儿静静地开,为炎炎夏日平添了几分柔美与恬静。晚饭后,沐浴着夕阳的余晖,我们会带领孩子们在校园里静静地散散步、聊聊天、做做游戏,充分感受自然万物的美好。春日我们播下希望的种子,如今我们已然鲜花朵朵。回首一个学期的历程,我们无论在知识技能、学习方法、情感态度方面都有了很大的提升。看着教室里一朵朵稚嫩的小花儿慢慢绽放,作为园丁的我们心中却感到无比欣慰。我们的学习生活依然紧张有序的进行着,本周我们学完了这册语文教材的全部内容。“学而时习之,不亦说乎?”。随着课程的进展,我们平日也在进行着同步练习与复习,以巩固课堂所学知识,达到温故知新的目的。下周我们语文学科将进入全面总复习阶段,我们会有计划、有步骤地带领同学们对本册知识进行全面回顾复习。希望同学们在今后的学习中再接再厉,以饱满的热情和认真地态度迎接期末复习,争取在期末考试中考取优异的成绩。

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