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致老师书信

时间:2023-04-21 08:21:01 书信 我要投稿

致老师书信14篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟书信打过交道吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的致老师书信,欢迎阅读与收藏。

致老师书信14篇

  致老师书信 篇1

  敬爱的黄老师:

  您好!

  虽然你才教我们一年,但在这一年的时间里,您教会了我们许多道理、许多的知识。您像辛勤的园丁,培育着桃李;您像红烛,燃烧自己,照亮我们;您像春蚕,默默无闻,无私无畏;您像一盏灯,为我们照亮前方的道路。

  黄老师,您还记得吗?自从您五年级上册接我们的时候,我就逐渐的认识了您,每天下午放学时,我都会和杨情她们一起来打扫教室的卫生,直到打扫干净为止。因打扫卫生,我们多次被保安叔叔和校长责骂,但我们还是坚持留下来打扫卫生。

  黄老师,感谢您愿意教我们这个班,您也知道,我们班换了很多班主任,他们不能管好我们,也不能在纪律不好的情况下继续上课,只有您会把我们教得很好,纪律不好的情况下,您会停下来,直到我们安静你才肯上课。我希望您可以坚持教我们教到毕业。

  黄老师,您上课从不用多媒体,除了订正作业时,其它时间都是用口舌来表达要讲的内容。我们只要上课说话,您就会把说话的人喊在门外去,不要因为他们,浪费上课的`时间。我特别讨厌我们班的男同学,因为他们,给我们班上课的老师都会讨厌我们班,我恨不得他们赶快转学,不在这个班级给我们拖后腿。因为他们,黄老师操碎了心,可他们却不知道您的良苦用心。

  我偶尔被您骂过,可那也是一种无微不至的关心。

  有时候,放学时,您总会收拾好东西到教室里面等我们打扫卫生。等我们背上书包,您就会从包里拿出一些奖励发给我们。有些时候,我们为了不让您担心,就和您一起走出学校大门,等您走了后,我们几个有偷偷溜回教室开始打扫卫生。因这件事,我们被您骂过很多次。您也是怕我们回家晚了不安全,我们下次一定和您走出大门,不会倒回来了,相信我们,好吗?

  花儿散发出迷人的芳香,引得一群蜜蜂翩翩起舞;小草织出如茵的绿毯,回报不怕艰辛哺育它们的大地。我一定会以优异的成绩来报答您的教诲之恩!

  最后祝您身体健康,工作顺利!

  此致

  敬礼

  您的学生:

  日期:20xx年7月15日

  致老师书信 篇2

尊敬的杨老师:

  您好!杨老师,您每天教我们知识和做人的道理,让我乘上人生巴士,您说:“我教你们知识,就等于把“钱”放进你们的口袋里。”

  当时,我不明白这句话的含义,现在,我经过了差不多一个学期的时间,才明白这句话的含意。

  学期刚开始,因为我对您很陌生,所以您提的'问题,我就算知道了答案,也不敢举手回答,生怕答错了,您批评我。不过,当您用那会说话的眼神看着我的时候,仿佛跟我说:“不用怕,卓轩。你如果答错了,杨老师会教你的。”最终,我鼓起了勇气,大胆的举手回答,结果不但没有答错,您还对着我微微一笑,让我心里别提有多高兴了。

  有一次,因为黄俊文在课堂上插嘴,您一生气,就罚我们全班抄三十二课的课文。我当时心里很生气,虽然,我能理解您为什么生气,但是,您也不能把我们也罚了呀!

  过后,我想想才知道我们在这件事上也有错的地方。因为黄俊文说话是因为我们没有提醒他,让他自己一直在说,扰乱课堂纪律。

  杨老师,谢谢您!谢谢您把“钱”放进了我们的口袋,让我们增长了知识,一天天快乐成长。

  敬祝

  身体健康,工作顺利!

  致老师书信 篇3

敬爱的吴老师:

  您好!

  不知道您还记不记得我,我也许不是您教的最优秀的学生,但您在我心目中是最优秀的老师!

  时光流逝得飞快,但是时光的流逝并没有抹去您在我心中的影子。时间像大海,在沙滩上冲出那次记忆的浪花。

  那是一个中午,一切都像平常一样,那可能是暴风雨来临前的平静吧!当我的数学试卷发下来后,那试卷上的.60分像乌云一样飘过,很快,雨滴样的眼泪从我眼里流出。不知这个消息怎会传到您那里去,您把我叫出走廊,用亲切的语气对我说:“没关系的,偶尔考差一次没事的,下次努力点,考回你原有的水平,加油!”我收起了眼泪,心情也渐渐好转了。是您的一番鼓励,把我从低谷拉了上来,您就像清风,帮我吹散了乌云。

  虽然您不再教我了,但您之前学期末给我的一样东西我一直保留在身边,那是一本本子,上面写了几个大字——每天都要开心!下面还有您的签名。

  这简简单单的一句话时刻影响着我,使我以后微笑面对困难,遇到挫折都是一笑而过。

  您不仅是老师,我更把您当成朋友,下课时能用轻松的语气跟您开玩笑、聊天。真好!每次路过办公室都能看见您埋头忙碌地批改作业的身影,请您一定要爱惜自己的身体,不要太过操劳了。

  您就像我成长路上的一盏照明灯,不仅照亮了我成长的道路,还把光芒照进了我的心里。

您的学生:金鱼

20xx年7月2日

  致老师书信 篇4

齐老师:

  不要怀疑自己,您是一个好老师。

  我知道您如今的心情很复杂,是恨铁不成钢的愤怒,是无人理解的悲伤,是对学生们的失望,是对教学的无奈......我虽不能完全解读出您的心情,但我要告诉您的.是,不要失望,定要记住您身后还有个12班,一直支持您......

  曾经我和她们一样认为,您很严格,但一件事改变了我的看法,也许您不记得了吧:就是前两天的事,那天我的导学案丢了,向您询问是否还有,我本以为您会凶我,说我不重视政治,可事实却出乎意料:您很平淡地告诉我去您办公室找,并耐心告诉我在您桌子对面曾经张老师的位子上,而且最终在我没有找到后,您还安慰我说:没事,丢了算了,反正也不是什么重要的导学案。当时的我产生了一种愧疚之感。我可以感觉到您很温柔,还记得您还有一个动作令我感到特别温暖:每次我来问您一些事时,您都会稍低头侧耳。

  其实我觉得您可以多笑的,不让学生们感到严厉......

  这是星期四那日,我看到您独自一人站在走廊边,两手撑着栏杆,脸色凝重地望着前方,才会想到致一封书信给您。

  <星期六那天上课,貌似看到您因说错话而害羞了>

  致老师书信 篇5

敬爱的老师:

  您好!在小学的六年中,我这才发现,时间流逝地太快了。在一年级入学的时候,当我见到您的第一眼,我就发现您是长得多么美丽,就像童话里的白雪公主,我们好似一群可爱、伶俐的小矮人,在您的呵护下,我们一个个“小矮人”也将成了一个个美丽、帅气的少年。可是,时间过地太快了,我们才认识了六年的师生关系,难道就这样分开了吗?不,不可能,如果我们分开,我会更加记在心的最里面,让它永远也抹不去。

  转眼间,我们马上就要各奔东西了,我真得不想离开给了我喜怒哀乐的.同学;美丽而又知识渊博的您 ;还有一直陪伴了我六年的母校。如果时间可以倒流,我会更加珍惜同学之间的友情,您和我之间的师生情,母校与我之间的母亲般的情感。但是,我知道,时间是一去不会的,如果昨天没有好好珍惜,今天就不会在有了。

  老师,今天我和您还可以在这里相处,今天、明天、后天、大后天······就去了我新的母校去了老师,如果再有时间,我就会像今年的生日一样,继续陪您一起度过又一个完美的生日了。老师,再见了!

  祝:

  工作顺利、全家幸福、身体健康

此致

敬礼

您的学生:智xx

  20xx-10-25

  致老师书信 篇6

  敬爱的石老师

  您好:

  鲜花感谢绿叶,因为有了绿叶的衬托它变得更加迷人;青草感谢露水,因为露水的滋润使它显得更加青翠;而我,感谢您——石老师,因为您的教诲让我的人生道路变得更加宽广、明亮。

  是您,用那双智慧的双手指导我完成了我人生第一篇值得我骄傲的作文;是您,用那慈爱的目光告诉我们,人应以诚为本;是您,用那甜美的笑容告诉我们,遥远的太空有一颗恒星,叫做北斗......啊!石老师,您给予我如此之多,而我......

  您还记得那次吗?那次,您在前面专心地讲当天的笔记,而我的同桌则在讲一个笑话,我没有听您讲笔记,而是在听他讲笑话。他绘声绘色地讲着,我似乎身临其境,情不自禁地笑起来,您看了我们一眼,停了一下,说:“人们都喜欢笑口常开,因为它有利于身心健康,可是,可不能笑错了时候,也许你今天在笑,但有可能你明天就在哭了。”石老师的一番话让我面红耳赤,同时也让我明白了课上认真听讲的'重要性。

  有人说,您是红烛,燃烧自己照亮别人,有人说园丁,默默地培育我们;而我认为,您是一支粉笔,在黑板上默默走过一生,留下了一篇篇动人的诗篇,印在每个学生的脑海里。也刻印在我的心中。

  石老师,谢谢你,无论身在何方,都会牢记您的教诲。再让我说一声:石老师,谢谢你!

  您的学生:xx

 xx

  致老师书信 篇7

老师:

  你好,我是曾经你的一个初二学生。现在,冒昧的和你说一下心里话。

  老师,我很不赞同差别对待别人,但是身为教师更不能差别对待,有的时候为让你的学生留下心理阴影或更为严重。

  我可以说我遇到的老师是很负责的,包括你,我的初二语文老师。可是你却差别对待学生,你一昧的认为“经常在教室捣乱的坏学生成绩就一定不好,品格也不好,要是坏学生的.成绩好,那就一定是抄的”。这种想法几乎在你的脑海里已经根深蒂固,我,就是其中一个被你差别对待的学生之一。

  小学以来我的成绩一直都很好,最差也没比八十分少(满分一百),到了初一语文和英语着两科还有一百多分,其他五科就还好。只是到了初一成绩就慢慢下降,因为经常和一些狐狗朋友在一起玩闹,不顾学习。所以初二的时候就经常在班里当“出头鸟”,我上你的课就总是迟到,故意让你罚站。所以你就认为我是一个坏学生,有一次迟到被班主逮到,你还在那冷眼讥讽着我。你说我有次考试给后面同学一张纸条:开个热点给我。我说了那不是我写的,是我前桌叫我递给后面人的。可你不相信,硬要说我的成绩是抄的,其他七科也都是抄的。

  “可笑,老师你是有千里眼还是在我身上安了个监控,怎么我抄不抄你都知道啊”我就这样回了她。果不其然,我妈第二天就被班主荣幸的请到学校了,我的语文老师也在。意外的是我妈竟然反驳了你。我妈说:“我知道我女儿是个什么样的人,她不可能作弊,她小学的成绩本来就好,每次都有八十分以上,她要是抄的话,她的老师能不知道?”我妈这句话就狠狠的把我的语文老师——你,给讽刺了。

  你从这以后就没说过我什么抄袭答案了,不过,我知道我的作文很好,即使我现在没怎么用心读书,我写作文还是认认真真写,你却在第一次就让我傻眼了。我们班作文最高分是47,而你就给了我28,我当时想,有可能是你真的觉得我这篇作文不好。第二次考试,也就是期中考,作文,全班最高46,我20。这下我不得不怀疑你是不是被我妈说了之后你存心报复我。我把全班最高的作文和我的作文重新抄了一篇,去给同年级的语文老师看,让别的老师依照五十分满分给这两篇作文判个分数。

  而且那几位老师也不知道哪篇作文谁的,纯粹看写的怎样。改的不严的老师给了我那条作文40分,另一篇则43分;改的严的老师给我的作文32分,另一篇35。这下我才确定你是来报复我的。你这个老师,教学效率不高,还差别对待以及报复心怎么那么强?

  我没有在诋毁你,我只是说出真相。希望你以后不要差别对待你未来的学生了,这样会显得你素质低。

  致老师书信 篇8

Mr. Cao

  Hello!

  Today, I would like to recommend a book for you. The name of this book is"primary school students' reading aid Library - folk culture". This book isabout the origin and customs of Chinese festivals. The reason why I like thisbook is that when it introduces the calendar of festivals, it always tells astory about the situation at that time. And each article is extremely vivid,from which we can not only learn the origin of many customs, but also understandsome unknown history and legend.

  My favorite article is called "Chongyang climbing, drinking with dogwood.".This article is about the origin of the Double Ninth Festival. It is said thatthere was a pestilence devil in Zhuangnan of the Han Dynasty, which wasextremely ferocious, and would come out to harm people every September 9. Thereis a man named Huanjing in Zhuangnan county. Because Huanjing's parents died inthe hands of the pestilence devil, Huanjing wanted to kill the pestilence devilto avenge his parents. On this day, Huan Jing packed up and went to practicemagic arts with the famous immortal Fei Changfang, hoping to kill the evildevil. After a long journey, Huan Jing finally found the immortal Fei Changfang.However, things have not been smooth. After Huan Jing explained his intention,Fei Changfang refused Huan Jing's request. So Huan Jing knelt outside FeiChangfang for two days and two nights. At last, Fei Changfang was moved by HuanJing's sincerity and accepted him as an apprentice and taught him variousskills. On the ninth day of September the next year, Fei Changfang reckoned thatthe pestilence would enter the southern city again and harm people. He orderedHuan Jing to give him some dogwood leaves and chrysanthemum wine and send himback to zhuangnang city. When Huan Jing arrived in Zhuangnan, he took the peopleto the mountain, and let everyone drink chrysanthemum wine, and filled themountain with Cornus. After that, Huan Jing stood in front of the mountain witha knife. After a while, the pestilence came as expected. It wanted to go up themountain and eat people. Huan Jing stopped him, so they fought together. Thesmell of Cornus and dogwood is not stable for a few rounds. He raised a knifefrom the mountain. The plague devil was removed, and the people in Nanchengfinally lived a comfortable life. Since then, in order to commemorate September9, people have designated September 9 as the Double Ninth Festival. On this day,people will climb high with their families, fill the mountains with Cornus anddrink chrysanthemum wine to pray for themselves and their families. This is theorigin of the Double Ninth Festival on September 9.

  I like this legend best, because I think Huanjing's persistence and braveryare worth learning.

  Finally, I hope you can enjoy this story. When you are free, you may aswell read this book with me.

  wish

  good health!

  Your student: Guo Xugang

  致老师书信 篇9

亲爱的陈老师:

  您好!

  天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而美丽,冬天因为白雪而晶莹,而我们学生的生活,因为“老师”而美丽。

  最近上课时看见你容光满面,我也替你感到快乐与舒心。你是我见过最好的一位导师。我觉得把你比作一位园丁,一位我们全班都敬爱的慈母,一点也不过分。

  从开学第一天,我对您的严厉还不理解,总以为自己是对的。可跟您相处了一段,我已经“读懂”了您的严厉—是对我们的关爱。

  您不仅是我们生活的好老师,也是我们学习的好老师。每一节课我们只能看见你严肃的神情,我们从来都没有看见你的微笑,因为不管我们靠得再好,你都没有表扬过我们,你只想让我们更好。

  谈到学习上,您也功不可没。还记得当初我的数学成绩特别低,但通过您的`引导鼓励,我从80分变90分。当你教课本例题时,我看到您为我们班所付出的艰辛,您为我们一题一题地讲解,每一个细节都做到念念不忘和有章可循。

  老师,我谢谢您。您是我人生中的指路明灯,指引我正确的方向。我将感恩之心献给您。不会忘记,我遭遇尴尬时,你那鼓励的眼神;不会忘记,成绩下降时,你那鼓励的话语。

  致老师书信 篇10

敬爱的语文老师:

  您好!老师,近来可好吗?

  老师,我今天和你聊一聊我的中国梦——当个百万富翁。

  同学们都有自己的梦想,如当一名医生、工程师、科学家、航天员、教师……这是我们自己的梦,可中国梦又是什么?那是千千万万个人的梦想聚集在一起便成了中国梦。而我的中国梦是——当个百万富翁。

  如果我是百万富翁,我一定不会游手好闲,无所事事,我还会成立一个自己的基金会。哪儿有洪水、地震等自然灾害,我就会亲自带着基金,可以第一时间赶到灾区,慰问受灾的群众,无偿地发放药品、食品等生活用品。我还会资助学费给山区的孩子,组织医学精湛的医生去贫困的地区义诊治病。

  如果我是百万富翁,我一定不会让员工买不起房子,我还会让每一位员工住得起房子。我还要住宅盖一所一流的小学、中学、高中和大学,这样我的员工就不再为自己的儿女上学难,学费高等问题而烦恼了。

  如果我是百万富翁,我会在所有农村建立医院,把那些因无钱治病,而在死神手里被折磨的`病人拯救出来。让所有患重病的人恢复健康,过上快乐的生活。我要让那些在黑暗中挣扎的盲人走向光明,让他们睁开眼睛看看蓝蓝的天空。我要让世界充满生机、希望和健康!

  这就是我的梦,我的中国梦!虽然这个梦很难实现,但是我会用不懈的努力来完成这个中国梦!

  此致

敬礼!

  你的学生:xx
20xx.05.13

  致老师书信 篇11

  老师:

  最近因为期中考试,您布置了很多很多作业,可是,我们其他科目的作业也要写,这样加起来,真不是一笔小小的作业呢!我作业效率虽然高,其实也要做到10多钟去呢!而那些成绩不是很好的同学都跟我说:唉!韵,最近作业真多啊!我都要做到12点多去!每天睡眠不足,导致上课老是想睡觉!而且,我们在家的`作业不仅多,在学校又要抄那么多的练习题,必须一节课做完,差不多课间活动也没了,不按时交您又会打电话给家长说我们不做作业什么的,在学校埃您的骂,在家挨爸妈的骂!而且本来这个学期又要广播体操比赛了,体育课都要练操,而美术课、音乐课都要去排舞,我们学生也有苦衷啊!

  好不容易熬过了这段时间,您又要继续给我们抄题做题,复习前面的,速度是飞快的,我们跟不上的同学也没有办法,您根本不管了,而且数学英语这些课也从期中考试之前就开始上新课了,我们也跟不上进度了,慢慢的,我们的学习成绩退步了,您说您布置的作业非常少,可是对于我们来说是五科加在一起,每天老师都布置很多很多作业,虽然可能您的作业少了,可是其他作业呢?还是如以前一样,我们又要练操练舞,耽误了很多课,您不觉得很不好吗?

  老师,有时候还是让我们放松警惕才可以达到更好的效率呢!

  四年级:陈XX

   20xx-xx-xx

  致老师书信 篇12

耿老师:

  近来可好?

  桃熟流丹,弹指光阴灭;李熟枝残,依旧芳草茵。师者,所以传道授业解惑也,老师是自古以来为人所敬仰的职业。他在岁月的长河中为我们洗涤混惑,在心灵的空虚处为我们明盏点灯,在生活的点滴中与我们同行。

  从幼儿园至今,我有很多老师。每一位老师都曾为我辛勤付出过,有的印象深刻,有的记忆模糊,但他们让人感动的点滴早已渗透进了我的血液,难以忘怀。耿老师——我刚迈入高中阶段学习,就执教于我们物理,并担任班主任的您,就是让我感动的那位。

  如果说一个人在一件事上辛勤工作了几年,那么总会有疲倦的一天。可耿老师您在三尺讲台上一待就是几十个春秋!鹤发银丝,丹心热血,岁月的痕迹似乎从未侵蚀过你对教学的热情、对学生的热爱!

  还记得,当我第一次走进您的班级,心中似乎对这位老师敬生畏惧时,您那慈祥的笑容似春风化雨般感动了我,原本对您的隔阂也渐渐淡去。作为一名老教师,您懂得学生的心理,似乎一眼就能看穿。开学时,您知道大家可能刚到一个大环境,并不能很快的适应,便经常主动与我们交流、沟通。住宿生每晚回到宿舍仍要自习,您不放心,总会每晚坚持不懈地爬到六楼。还记得一次,老师像往常一样走在宿舍的楼道上,一位同学手拿四个水壶,一步三跨地向上跑着。您刚要提醒他慢着点,只见他歪着身子,整个重心就像那埃菲尔斜塔似的,随时都要倒。他一个大跨步穿过了您,在拐角处眼看着就要抓不住了,您一下子护住了他,四个水壶全砸在了地上。要是当时不小心,水壶炸裂,那样的后果将不堪设想!

  老师,您关心学生,爱护学生,就像爱自己的孩子一样。那样的爱似轻尤重,大家不胜言语,只在心里默默地说了一声:“谢谢您,耿老师!”

  每一个老师都不是天使,不可能完美无瑕。每一个老师都有自己的情感,都有自己的家和孩子。可耿老师您却总是将自己的时间和精力放在我们的身上。“衣服怎么穿这么少?” “怎么没去吃饭呀!赶紧吃饭去吧!” “最近怎么回事呀?学习状态不太好,有什么事情吗?”这都是您经常挂在嘴边的话。虽然有时候我们都听腻了,可每每听过这些,总觉得很温馨。每次大跑操时间,您总是坚持和我们在一起。一起跑步,一起呼口号,从不缺席。或许是有您的陪伴,我们跑起来也更有劲了。当学校颁给我们班模范班级的时候,我们第一个就想着告诉您。我们想说:“老师,您看,这是我们共同努力的结果!”

  耿老师,您是慈爱的,像父亲一般,用那爱的光辉给了我们庇佑的港湾。您更是严厉的,在学习、常规方面给我们指明了方向。您的物理课严肃中不失活泼。一片片整齐的板书,一句句神采飞扬的讲解,使物理课充满了生气。从抽象的物理结论到形象的物理实验,同学们总是在您的带领下,在物理的海洋中徜徉。老师从不急躁的'迫赶进度,一遍遍地为我们讲解。经常亲自和我们一起做实验,那种感觉是如此的亲切。课后,我们的作业总是认认真真的完成,您对我们的作业一向都是比较严格的。有时候,您中午还会因为作业上的小细节给个别同学面批。这种精益求精的态度,是您严谨的治学风格的体现,也是您几十年来一贯坚持的作风。

  耿老师,您不仅在学习方面对我们严格要求,在常规方面也是紧抓不舍。每个班都有些较为积极的活跃分子,我们班也是如此。开学初,几个同学经常在学校里惹是生非,您得知后,积极地对这几个活跃分子进行劝导。一次、两次,对于他们,您从未放弃过。有时候看见您一个人坐在办公室里静静地思考,眉头紧锁,晚上随便吃了点,就又到班上找同学谈话。您把学生当作自己的孩子,孩子犯错了,您比谁都着急。正因为您的执着不懈,如今我们班也进入了正轨,学习环境也得到了改善。

  耿老师,您是一位平凡、普通的老师,却用自己的热血感动着我们,用自己的爱浇灌着我们,用自己的情谱写出一篇又一篇华章。在几十年的风风雨雨里,您用热情熔化了那份生命不能承受之重,在三尺讲台上留下了最真的记忆!

  曾记否,今我来思,雨雪霏霏。

  您的学生:佘晓晓

  致老师书信 篇13

敬爱的老师:

  您好!

  今天提笔给您写信,并没有其它的意思,而是想把平时积攒在心里的话借这小小的信纸,来表达一下我几年来对您的感激之情。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空任它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。如果鲜花是我们,雨露就是老师;如果苍鹰是我们,长空就是老师……

  我感恩您——我的蔡老师!因为是您为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中,您浓浓的师爱,一直伴我左右!

  蔡老师,您还记得吗?在我刚来的时候,由于年龄小的原因,有些跟不上课,但是是您每天给我辅导功课,并给予我鼓励,每每看到您那鼓励的目光,我便从心底逬发出无穷的力量,催我奋发向上。在那一段的日子里,我的学习进步很快!

  记得有一次,我的作文出现了两个错别字,你把我叫到办公室,用严厉的语气说:“稳和隐怎么不分,太马虎了……”从此以后,在你的监督下逐渐改变了马虎的坏习惯。蔡老师!您像一位慈祥的妈妈,为我们日夜操劳。您更像一位严厉的父亲,对我们进行谆谆教诲,为我们指明人生的航向!

  还记得有一次,您的腰椎病又犯了,连行走都非常困难。但您仍然带病为我们上课,同学和老师都劝您休息,您却说:“同学们的学习不能耽误,功课不能落下……”多么简单的'话语啊!但您上课的情景那么艰难,您忍着疼痛咬牙坚持着……

  啊!老师有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  假如我是诗人我将以满腔的热情写下美丽的诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的蔡老师!

  祝您身体健康,万事如意!

  此致

敬礼

  您的学生:xx

20xx.12.13

  致老师书信 篇14

Dear Mr. Cao

  Hello!

  This new year, I have read a lot of books about the new year, and the bookthat impresses me most is Spring Festival.

  The author of Spring Festival is an Chengna. A long time ago, there was amonster named "Nian". It had two sharp horns and covered with plum red scales.Bigger than an elephant, fiercer than a tiger. It looks terrible. Every newyear's Eve, "Nian" will come to the village to eat people. One year "Nian" cameagain, and a young man said, "it's better to fight with it than to let it eat!"The young people nearby picked up the weapons on the ground and attacked Nianone after another. Unfortunately, they were not the opponents of Nian, so theywere all eaten by Nian.

  Since then, "Nian" has become more fierce, so every new year's Eve peoplewill hide in caves. Another year, new year's Eve arrived, just as people werepacking up, there was an old man begging. The old man asked people for food, butpeople were very busy and had no time to pay attention to him. Suddenly, an oldwoman gave him some food and advised him to go up the mountain to hide. But hedid not hurry to eat the food his wife gave him. The old woman advised him torun for his life, but he said, "I have a way to get rid of Nian. She thought hewas talking crazy, so I had to leave him. In the middle of the night, Nian brokeinto the village. She found a big red paper on her door, lit a candle in theroom, and burned a torch in the yard. "Year" carefully came to the door, andsuddenly came the "crackling" sound in the courtyard. Then an old man in redcame out laughing. "Nian" was so scared that he ran out of the village. Theoriginal "year" most afraid of red, fire and explosion sound!

  The next day, the people who took refuge were very surprised to see thatthe village was safe and sound! The old woman suddenly realized that thevillagers talked about the old man's promise. People flocked to their wives' andin laws' house. They saw red paper pasted in front of the door, and a pile ofunburned bamboo in the courtyard was still "popping" and several red candles inthe room were still flashing. In fact, the old man is to help people mirror out"Nian" immortals.

  Since then, every new year's Eve, every family pastes couplets to set offfirecrackers, and every household has bright lights to keep the new year. Peoplecall this traditional festival the Spring Festival.

  After reading this book, I realized that the old beggar turned out to be afairy. I was so moved that the "year" was formed in this way. Now we also callit "Spring Festival". I think this book is very popular. I have learned a lotfrom it. I really want more foreigners to know and understand the true meaningof the traditional Chinese festival "Spring Festival". thank you!

  wish

  The work went well

  Your student: Huang Ziming

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