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老师的一封信作文

时间:2024-06-14 02:58:10 书信 我要投稿

精选老师的一封信作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的老师的一封信作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选老师的一封信作文9篇

老师的一封信作文 篇1

敬爱的许老师:

  您好!

  学期结束了,您幸苦了!对不起,我的调皮给您带来了麻烦。下个学期,我一定会上课认真听讲,积极举手发言,不会再向上学期一样上课影响同学了,请您相信我。

  最近我很倒霉,得了湿疹,药吃了一直不见效,妈妈说要带我去医院看病。一听到“看病”这个词我就有些慌张,因为说不好就免不了一顿皮肉之苦。但是总不能不去看,让两条腿到处都是溃烂的伤疤,到时候后果不堪设想!想到这,我不情愿的和妈妈一起去了第一医院,到了医院门口,高大的楼房让我心里有些毛毛的。进了医院,妈妈便挂了号然后带着我到候诊室候诊,听到语音叫到我的`名字,医生看了看我的病情说:“湿疹好的很慢,容易反复,建议你们打针。”我一听,心都快跳出来了,凭我多年打针的经验来看,屁股针是最疼的。可是无奈呀,进了医院就得听医生的,配了药来到注射室,一位身穿白大褂的护士如同魔鬼般的向我走来,她每向我靠近一步,心跳就会加快,当护士走到我面前的时候,我的心都快蹦出来了。她拔出闪亮的针头,看得我浑身起了鸡皮疙瘩。只见她熟练地抽好了药水,豪不手软地把针扎进了我的屁股,我带到一阵刺疼,不由得咬紧了牙关,只见护士说放松,你这样针头会断的,我听了一下子脸红了,不知所措,一会儿针就找完了,我揉着我可怜的屁股,心想:“哎,这下可完了,什么时候是个头啊,还有那么多针。”妈妈说这都是因为我平常不爱吃蔬菜,太挑食免疫力低下的缘故。

  我以后一定多吃蔬菜,尽量不挑食,请许老师也提醒同学们不要挑食,多吃蔬菜多吃鱼,这样身体才会健康。

老师的一封信作文 篇2

  敬爱的许老师:

  您好!

  您过年是怎样过的呀?是大张旗鼓地去五星级酒店吃饭?是干脆直接呆在外地旅游?还是……您知道吗?我们家过年呀,可是别有一帆风味的哟!

  准备

  “唉,这儿没有!”我的一阵叹息声从“联丰”菜市场中飘了出来。有些人可能会问,这个菜市场里没有,不代表其他菜市场里没有。那现在,就让我们一起去看看究竟发生了什么事情吧!

  我先来问大家一个问题:鲤鱼跃龙门,那条鲤鱼是什么颜色的呀?大家一定会异口同声的`回答:红色!没错,今天呀,我和爸爸就要去菜市场里,买一条红鲤鱼。

  爸爸带着我前往了“联丰”菜市场。我们来到了第一家,发现那里有不少鱼,咱们左看看,右望望,生怕一不留神,把那条红鲤鱼看漏了。可惜,这家太不给力了,都十分钟过去了,连片红色的鱼鳞也没看见,我们只能期望着,后面的运气会稍微好一点吧!但是,后面的结果,大家看我的心情就会知道,从熊熊火焰,一直到细小的火苗,令人大失所望。我们父子俩抱着最后一丝希望,去了“咏归”菜市场。我在车上撂下狠话:“要是没有,我宁可今年不要红鲤鱼了!”但最后,我的这句话还好没有实现。到了“咏归”后的第一家,结果好得让人出乎意料。有两大箱红鲤鱼放在那儿,让我们眼花缭乱。我们选了一条最大的,买回了家。到家后,我把红鲤鱼放入一个已经蓄好水的箱子里,我看见鱼儿扭动着身体,好像十分舒服。不一会,爸爸像对魔镜一样问鱼儿:“鱼儿,鱼儿,我们家谁最聪明?”“是你,是你!”我被“鱼儿”的举动吓了一跳。我对爸爸说:“是你自说自话吧!”爸爸点了点头,我和妈妈看见后都笑了。

  放生

  今儿个是年三十,我们家里请完菩萨以后呢,照规矩,我们是要把红鲤鱼给放了的,当然,今年,我们也不例外。妈妈派我和爷爷一起去家旁边的小河放鱼。

  我与爷爷大手牵小手,一起走到了小河旁。我拿起装鱼的袋子,“扑通”一声,把这条红鲤鱼放进了水里。我本以为,这样一下就OK了,谁知,那条红鲤鱼不知道是死是活他肚皮朝天,目光呆滞,这些都是死翘翘的征兆;可是,有几点正与其相反,第一是:红鲤鱼的嘴巴前面一直冒着小泡泡,这说明它在呼吸,有呼吸就表示它还活着;第二是:红鲤鱼的尾巴还在不断地摇动,也肯定了它还活着。爷爷从旁边找来了一根树枝,它抓住树枝的一头,伸到鱼儿的旁边,用力一拨,鱼儿往左了不少,但是,除了尾巴稍稍摆动了一下以外,其他方面并没有什么“改观”。我也试了一试,没想到鱼儿只恢复到了正常状态一会儿,便有横了过来。接着,爷爷又找到了一根更长更粗的树枝,我对准鱼儿,往下一“捅”,没想到,鱼儿到了水下环境里像换了一条一样,游动自如。过了一会儿,爷爷对我说:“要回去了!”我心里想:以后这条鱼还能活多久,就要看它的造化喽!

  我们的过年,怎么样?许老师?

  敬祝

  马年行大运

  您的学生 陈吾玚

  2月5日

老师的一封信作文 篇3

敬爱的吴老师:

  您好!

  不知道您还记不记得我,我也许不是您教的最优秀的学生,但您在我心目中是最优秀的老师!

  时光流逝得飞快,但是时光的流逝并没有抹去您在我心中的影子。时间像大海,在沙滩上冲出那次记忆的浪花。

  那是一个中午,一切都像平常一样,那可能是暴风雨来临前的平静吧!当我的数学试卷发下来后,那试卷上的60分像乌云一样飘过,很快,雨滴样的`眼泪从我眼里流出。不知这个消息怎会传到您那里去,您把我叫出走廊,用亲切的语气对我说:“没关系的,偶尔考差一次没事的,下次努力点,考回你原有的水平,加油!”我收起了眼泪,心情也渐渐好转了。是您的一番鼓励,把我从低谷拉了上来,您就像清风,帮我吹散了乌云。

  虽然您不再教我了,但您之前学期末给我的一样东西我一直保留在身边,那是一本本子,上面写了几个大字——每天都要开心!下面还有您的签名。

  这简简单单的一句话时刻影响着我,使我以后微笑面对困难,遇到挫折都是一笑而过。

  您不仅是老师,我更把您当成朋友,下课时能用轻松的语气跟您开玩笑、聊天。真好!每次路过办公室都能看见您埋头忙碌地批改作业的身影,请您一定要爱惜自己的身体,不要太过操劳了。

  您就像我成长路上的一盏照明灯,不仅照亮了我成长的道路,还把光芒照进了我的心里。

您的学生:金鱼

20xx年7月2日

老师的一封信作文 篇4

亲爱的何老师:

  您好!

  我想给您提个建议,就是希望您常笑笑,因为您笑起来的样子很美,您一笑天空都晴朗起来,弯弯的眼睛盛着满满的阳光,八颗洁白的牙齿露了出来,样子很恬美。

  临近期末考试了,您抓紧时间带着我们复习旧知,利用休息时间给我们讲评作业,我知道,这很累。可同学们却认为您占了他们休息的时间,满脸不高兴。我却认为他们是身在福中不知福,没有谁的付出是恶意的,只是我们尚未理解,不懂珍惜。

  在您的印象中,我是一个不太爱说话又胆怯的女孩。我不像王雯琦那样激情四射,没有王慧的那种斯文认真。可我会像王雯琦那样粗枝大叶,把题目看错;也会像王慧那样,虽然心里知道老师提出问题的答案,却打死也不举手;又像牛扣一样力气大得惊人,碰一下别人,他们就以为我是在打他们的暴力女……我似乎觉得我是大家的结合体。

  我没有什么特长,我只是一个平凡的女生,一个普通的学生。不过,我就是我,我喜欢现在的自己,是一个自尊自爱自重的女孩。老师,我觉得您就像一束永不熄灭的'灯光,使我看得到希望,看得到远方,我很崇拜您!

  我喜欢写作文,也喜欢在论坛上发文章,希望自己将来能当个作家,写一本属于自己的书。“你很普通,你并不聪明。”爸爸曾经对我说。对,我很平凡。不过,平凡的我也有梦。我想当老师,当像您一样的老师。曾经的我,自私,骄傲。而现在的我,斯文,大气,不骄不躁,也不唯我独尊。您亲眼看着我从一个懵懂的小孩子成长为一个明理的少女。也许您比我更懂我。

  老师,我想看到您微笑的样子,您眼角的皱纹是您微笑的“恒记”。老师,您的微笑是我前进的原动力,我好想每天都看到您如阳光般灿烂的笑脸!

  您的学生:尹冉琪

  20xx年3月12日

老师的一封信作文 篇5

敬爱的贾老师:

  您好!

  教师节快到了,我相信每一位您所教过的学生,被您所感染的同学,都会像我一样为您献上第24个教师节的礼物—不是物质上的礼品,而是我们心中的感谢和无限的祝福。多少年来,您默默地努力,您的桃李满天下,成为万人敬仰的优秀教师。在您成功培育的优秀学生的这枚“奖牌”的背后,不知有多少辛勤的努力和倍感的辛酸。

  我用眼睛看到的只是您的一小部分,而最多的却是您背后辛勤的耕耘。同学们上课时不敢举手发言时,是您的慈祥、充满鼓励的目光激励着我们,促使我们积极举手回答问题。每当有同学生病发烧时,总是您温暖的手静静地抚摸着生病同学的额头,给他战胜病魔的勇气。有的同学不理解课文、试卷的`意思时,总是您那知识渊博的头脑和耐心的讲解使每个同学完全明白才肯罢休。有多少个夜晚您放弃休息为我们备课和批改作业,晚饭后如果去学校,经常会看见您辛勤劳动或疲倦的身影……

  我们犹如一棵棵幼小的树苗,在您 ——一位慈祥、辛勤工作的优秀园丁的耐心呵护下茁壮地成长,您用全部的心血孕育着我们,相信我们在您的耕耘下,将来会成为祖国的栋梁之才!

  教师节来临之际,我用千言万语也不能表达出我对您的感激之情,真切地祝愿贾老师节日快乐!祝您工作顺利,身体健康,永远年轻,永远幸福,永远健康,永远笑口常开……

老师的一封信作文 篇6

亲爱的的老师:

  您好。

  伴随着岁月的流逝,我们马上就要离开您了,您是我和詹晓炫最敬爱的.老师。当我午休时看见金灿灿用他买的千纸鹤纸叠的千纸鹤粘在一张纸上,还对你写了好多话,我那时,突然也想这样做,可我没有那样的彩色纸,只好这样了。虽然很不起眼,但应该可以表达我对您的依依不舍之情。

  老师,谢谢您那甘露般的教导滋润着我们成长,在您地庇护下,我们茁壮成长,开始有了一些知识,您 就像蜡烛燃烧自己,照亮他人。您是一位伟大的母亲,更是一位合格的老师。

  老师,谢谢您的教导,我马上就要离开母校了,谢谢您和周老师的教导!

  龚老师,我舍不得您!

老师的一封信作文 篇7

敬爱的李老师:

  您好!

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影?是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,“时间不等人”,小学快乐的时光又匆匆的过去了,让人难以忘怀,令人回味无穷。从中最让我难忘的、受益匪浅的、感激的,就是您——李老师。

  虽然我们只相处了三年,但是您教会我们的却是终身的道理,做人的原则。虽然我们很不讲卫生,爱插嘴,说不文明的话语,但是您从来不指责我们,反而用亲切的话语来教导我们,最终,我们整个班的`班风都变好了。

  一节节的思品课,一丝丝的用心,一点点的关爱,一次次的帮助,带给我们的是的关爱却是温暖、快乐,人生的标杆、黑暗中的明灯和打开成功大门的钥匙。您那份“慈母手中线,游子身上衣。”般的的关爱,让我们“谁言寸草心,报得三春晖。”难以回报。

  三年级一开始,我们“一帮一,一对红”互帮互助的活动也开始了,最初只有十个小组能够参加比赛。这个比赛连班上的“懒王”胡航也渐渐变的勤奋起来,效果也可见一斑了。后来,我们的“一帮一,一对红”改成了“非常1+1”这个活动是全方面的,我们全班都可以参加,不仅提高了同学们之间的团结,而且双方都有所进步。现在,我们的“非常1+1”升级了,虽然还是“非常1+1”,但是方式不同了,是与自己的小伙伴坐在一起,组成一个四人组。这个活动不仅深受同学们的喜欢,还得了全国的一等奖。当然还是得归功于您啦!

  还记得四年级时,因为我的小气,使梦雨为难,令您烦恼,最终您还是找我谈话了。

  您对我说要大方,要广泛交朋友,不能只和一个人做好朋友,两个人走的越近,发生的争执就会更多,最后您跟我说要做个有后劲的女生。当时沉浸在噩梦中的我一下醒悟过来,觉得自己是多么的傻,心中有说不尽的后悔和自责。从此,我就不只有一个好朋友了,而是有许多的好朋友,广泛交朋友,并且学会要大方待人。最终成为全班女同学的好朋友。

  谢谢您,让我变得能干,深受同学和老师的喜爱;谢谢您,让我们班的班风变得比从前好;谢谢您,让我们懂得“吃亏也是福”“态度决定一切”“宽容幸福一生”……;谢谢您,教会我们如何做一个受欢迎的人;谢谢您,对我们无私的奉献;谢谢您,给予我们细腻、真挚的爱;谢谢您……

  有句话说得好“夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词”。您就是这样,如同我们的母亲,给予我们关爱、温暖、帮助。对您的感激,真是说不完,道不尽;对您的感激,不言而喻。对您的感激,一切尽在不言中。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!俗话说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报” 花儿都要感谢蜜蜂,更何况我们人呢?今天,您为我们操劳,明天,我为您服务。今天,我们以您为骄傲,明天,您为我们荣光。虽然,我们还小,但我们懂得感恩,虽然,大礼我们还买不起,但我们懂得一份小小的贺卡,也包含着我们不尽的感激。老师,您为我们付出了太多太多,我们……感激,一切尽在不言中。

  祝您

  青春常在

  无事如意

老师的一封信作文 篇8

亲爱的徐老师:

  您好!先道声:“辛苦了!”人人都说:世上只有妈妈好,可我认为,老师和妈妈一样好。

  老师,您是妈妈,无微不至的关心我们,您像一把钥匙,帮我们打开知识的大门,您像天上的太阳,给我们光明,给我们希望。有时候,我们因为同学之间闹别扭,搞得您为我们操心劳累。我真想做您的小助手,帮您解决一些小事,也想在工作上能为您做得更多!使您少操一份心。还有的时候,同学上课吹口哨,您气得一把把粉笔头给扔在了地上,我知道,那位同学不是故意的。我觉得您应该好好的和那个同学谈,多了解他,上课多注意他一些。这样,您也不必气的扔粉笔头。

  老师,您就是那位伟大的红烛,燃烧自己,照亮别人。默默无闻地为祖国培养人才。我衷心的.祝福每一支红烛:永远保持青春活力!

  您的学生 婉心

老师的一封信作文 篇9

  亲爱的杨老师:

  您好!

  与您的最后一次见面,现在算算也快有三年之久了,很惭愧,在这段时间里学生未能为您捎去哪怕是只字片语的问候,但愿借这次机会能够弥补这份重重的遗憾。希望我这篇短短的问候能穿过三年空白的时光抵达你们的身边,让您在这个冷雨敲窗的季节里还能升腾起一份久违的温暖。

  “无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”这句诗应用于此,竟是有种应情的悲哀。老师,您近来一切都还好吗?学校的一切还是原来的模样吗?凤凰树绯红的花瓣是否还会像精灵一般在风中漫舞?那只古老的笨重的钟还在吗,是否会发出低沉的声响,回荡在校园之中,惊醒了叶间恬睡的鸟儿?那些绿绿的'芒果树长高了吗?它们的果子是否挤挤挨挨挂满了枝头,尝着有种未成熟的青涩,像极了当初的我们?

  仿佛一部电影被精心选取好的场景,阳光在树影婆娑中投下星星点点的光,细小的尘埃在阳光下漂浮,舞动。您站在讲桌前,细细地为我们讲解课文,台下昏昏欲睡的学生们睫毛间还悬挂因闷沉打呵欠时的泪花。时光宁静而安详。

  “雅璇,这道题回答一下。”

  我起身,面对空空的黑板,那沾着粉笔灰的讲台,是您曾经站着的地方,抬头往外看,六月的阳光毫不收敛它的光,逼迫我交出内心最后的温暖。这才想起那时我在小学的最后一天,眼前两个时空交汇,大有种物是人非的忧伤。我这才明白我有多么想回到当年的时光,我终究是个念旧的孩子。

  关于最后一天,还有一个场景,是您因腿伤倚在背靠椅上,眼神温暖得像一束阳光,还记得您最后对我说的话是:雅璇你要努力。我说:好。我是一个淡然接受祝福的孩子,我的回答一如我的态度,淡淡的,刚进入立人时,我遇到了许多的强者,他们很强,压力会一点点渗入皮肤,然后一点点撕碎我初时的骄傲。曾经在最冷的夜里,不经意想起您的话,尽管它不长,却像一簇火苗,没有炽热的温度,只是足矣温暖我的那片雨季。老师,谢谢您!

  现在,立人的学习节奏依然匆匆,但我已经开始适应了它的步伐;在这个强者如林的时代里,我从没赢过,甚至被别人甩得好远好远,但我已经学会带着伤继续微笑着出发——这大概也可以看成是一种成长吧;这儿的老师人很好,和您一样,有着温暖的目光和阳光般的微笑;学校还很积极地准备感恩活动喔,“滴水之恩,当涌泉相报”,现在的我,偶尔还会为以前的不懂事而懊丧呢。

  而今,我已站在通过高中的渡口,回首这所已经陪伴我将近两年的学校,内心竟油然而生一种不舍,或许是因为,这里曾给我那么多的爱与关怀吧

  有时候会不由得产生对未来的向往——老师,长大后我想当一名作家,用自己书写的文字勾绘一个个能打动人的故事,虽然现在我的文字不够优美,构思不够精巧,但“有志者事竟成”,总有一天我的梦想会实现的,对吗?

  祝:

  开开心心!

  身体健康!

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