【推荐】写给老师的一封信作文四篇
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的写给老师的一封信作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写给老师的一封信作文 篇1
敬爱的启蒙老师:
您好!
在小学的六年时间中,有欢笑、有泪水。在小学的六年飞逝中,我懂得了如何与人交流,在小学的六年的难忘岁月里,我交上了许多朋友,啊,老师,是否您还记得这些事,我并不知道。可在碎叶的'流转中,我始终忘不了您。。。
记得那是刚开学的一天,是您将我领入教室,那时我还小,椅子都要费好大功夫爬上去,当时我不知道黑板是什么东西。就拿粉笔将他涂得与墙一般颜色就出去了,结果一回来,那个小小的,低低的“白板”又变黑了。这时,您偏走进来,给我讲黑板的用处,这些大多数我也讲不清了,但我有一段特别深刻。我们老师与黑板一样,能将知识传递给我们,不计回报。
我还记得那一次考试,让我感到心惊肉跳,因为我怕您为我失望,那一年,我来到了主席台前。因为当时有几个同学来观看,我也不知道我是不是能选中,您向我投来了亲切的目光,使我充满了信心。这一次考试,我是做出了许多努力,夜以继日的学习,所以我一定要拿全年级第一,终于报完了4到17名,第三名,第二名都不是我,我心情又一次坠入谷底。您的带有鼓励的目光又投了过来,我又一次充满了信心,终于,校长报出了我的名字,第一名:陈添。您将奖品从校长手上拿过来颁给我,我就被欢呼的同学们围住了,而您呢?似乎也被忘却了。
啊,老师,您如此的为我们劳累,而我们却无以回报,我此刻的心情犹如那句“十年树木,百年树人,插柳之思,终身难忘”。
祝您
身体健康!
您的学生:陈添
20××年6月5日
写给老师的一封信作文 篇2
亲爱的刘老师:
您好!最近您的身体好吗?工作还顺利吧!
时光如剑,日月如梭,转眼四年快过去了,但是许多事情仍然让我记忆忧心。
记得在我怀着忐忑的心情来到这个学校时,第一个认识的人就是您——刘老师,您在点名时候,当念道我的名字时,我的心怦怦直跳,惊慌失措的喊了声:到!
你在给我们讲第一节课时,您讲的是那么的生动,那么的形象,那么的具体,让我感觉自己好像进入了课文当中,在课文里遨游。可令我万万没想到的是,我语文考试成绩不理想,我总以为您会狠狠的批我一顿,然而,您没有那么做,反而语重心长的教育我不要灰心,也不要气馁,只要努力,就会取得好成绩。
每次学校举办什么活动,您都会让我参加,您还让我担任班里的一些职务,这些都是我学习动力。
新的学期开始了,当我听到您被调到别的学校时,我感到万分的难过,心情也是十分的沉重,时时都非常的失落。在未来的几天里,我的脑海中常常浮现出您美丽,和蔼可亲的'面孔。当我知道您来看我们时,我们都激动得流下了眼泪,我知道您也想我们了。
老师,您是我航海时的灯塔,您是我沙漠中的指南针,您是我迷路时的北斗星,我一定要好好学习,不辜负您对我的期望!
祝刘老师笑口常开,天天都有好心情。
沈正阳
三月十六日
写给老师的一封信作文 篇3
敬爱的老师:
您好!我有满肚子的话想跟您讲;可是因为胆小,不敢讲,这次我借作文竞赛的机会,一下子倒出来吧!
邓爷爷号召我们要。三个面向’,学校也要我们有创造精神,可是每天的作业像小山似的压得我们喘不过气来,哪里还能去创造呢!我们每天的作业总要傲到很晚,有时写着写着就睡着了。到现在我还记得前天晚上写作业的情景。
那天晚上作业特别多,墙上的大挂钟。当当。地打了10下,我还趴在桌子上写着作业0。小玮,快睡吧!明早还得上学啊!”妈妈在催我睡觉。可她哪里知道,我还有一大堆作业没做完呢!书上密密麻麻的小字就像一条条蠕动的`小虫,我心里真是急死了。夜越来越深了,爸爸妈妈都睡了,屋里静得很,只有大挂钟在‘嗒嗒’地跟我作伴,不一会儿,我的小指头便麻r,连铅笔也握不住了。于是,我放下笔,揉了揉眼,抬头望望窗外。静静的夜,月儿露出半边脸,星星眨着眼。我真羡慕天空中那明亮而自由的星星。我叹了一口气,又写起来。写着写着,本子上的宇模糊了。我看观一颗星星向我走来,‘他用细小的声音对我说:
“小朋友,我带你到天上玩玩好吗?一说着他就来拎我的手。我的手刚一抬,“啪”地一声,铅笔掉在地上,我惊醒了,原来是一个梦。我扫兴地再一次望望窗外的天空,星星还是那样明亮,那样自由…。
老师,您小时候上学也有这么多作业吗?您晚上不打盹吗?有时候我真怀疑你们没有童年!当然我也知道你们这是为了我们好,希望我们长大成为有用之材。可是,我们现在还是一个小孩子,晚上回家再煞夜,小小的年纪怎能吃得消?况且,我们儿童也有自己的乐趣,我多么想绣一只小花猫啊?可一直没有时间;,我多么想看看动画片《花仙子》,可作业没做完;我多么想读读安徒生爷爷的童话,可……有时侯有的同学对作业多“唉”了一声,您就罚池写了500个“唉”!呀!老师,您就不能体察我们的心理吗?
上学期我们中队开展了“世界小朋友在做什么?”的活动,我们从报刊上了解到,西班牙政府规定小学生不留家庭作业;有的国家的小学,除了星期天休息外,一个星期还上一天不背书包的活动课。我真有点羡慕那些小朋友。写到这里,老师,我向您提点建议,今后不要布置那么多的家庭作业,星期天也不要留作业,让我们过个属于自己的星期天吧!
好了,我的话都说出来了。老师,您听了我的话,会想些什么呢?
祝您工作顺利!身体健康!
您的学生:xx
xx年xx月xx日
写给老师的一封信作文 篇4
穆老师:
您好!
听了您在家长会上的讲话,我非常激动,因此给您写这封信,向您倾诉一下我的感受。
真的,我非常庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天,听了您的讲话后,我非常认同您培养孩子学习的主观能动性的观念,但是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。
非常久以来,我只有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。每一天他都是被我“快点、快点,你还要上课!”的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:“妈妈,再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样貌,我十分不忍再叫她,总是等到不能不叫时才叫他起床。
在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高年级孩子的书写作业应在1小时——1.5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的`问题,不要急于给予答案,要让他先思考后,再给予必须的帮忙。
作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正,帮忙我。在此深表感谢!
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