一封信作文锦集4篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的一封信作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一封信作文 篇1
不爱护公物的不知名的人：
最近你做过的事顺心吗？有没有为你做的坏事而感到羞愧呢？
我想你应该知道你自己办了什么坏事——把大家用来健身的健身器拿砖头砸坏了。
你也许不知道：所有的东西都是有生命的。所以，在你在做这场“恶作剧”的.时候还不以为然、或是和朋友们谈笑风生。但是你应该换位思考一下，如果你是那个健身器。你无缘无故的被一个陌生人给砸的稀巴烂，只剩下一个个小块块，你会高兴吗？当你被他砸坏了以后，他还不以为然，谈笑风生，你会开心吗？
你可能认为我在说胡话，可是你想过吗？你可以把它当做一个没有生命的东西来对待，可是你没有听老师说过要爱护公物吗？就算它没有生命，可是它是大家的，它不是你自己的。你没有资格来把它砸掉，让它变成一堆废铁。
你知道你自己的行为令人厌恶吗？你把它砸成了废铁，那爷爷奶奶、弟弟妹妹、哥哥姐姐都怎么玩那些东西呢？你是不是太自私了呢？看到这里，你应该感到羞愧。那么多的人们来到这里玩，为什么他们都没有砸掉它。而偏偏到你这里就被你弄成了这样，你不感到羞愧，谁感到羞愧呢？
最后，我希望你能改掉这个毛病，不要让更多的健身器毁在你的“魔爪”上。
一封信作文 篇2
表姐：
你好，几个月没见了，我真想念你！我想你一定越长越美丽了吧。
告诉你一件事：昨天我发现了一个“伟大”的一个问题的答案。
事情是这样的：那天，我不知怎么了，脑子里突然浮现出了一个问题：我为什么是人？为什么我不是花啊草啊树啊？我迫不及待地跑到正在看报纸的'爸爸的面前，问他说：“爸爸，我为什么是人？”爸爸摇摇头说：“你去玩吧，做作业也可以，千万不要想一些希奇古怪的问题。”
于是，我回到客厅看起电视来。可又一会儿，我又想起了“我为什么是人”这个问题。妈妈下班回来了，我问她，可是妈妈却让我在想一想。于是，我又看起了动画片，刚巧，动画片正在播放羊妈妈生小羊的情景，我自言自语的说：“多么可爱的小羊啊！”后来，我的灵感突然爆发出来了：我是人，我妈妈也是人。羊妈妈生了小羊，我妈妈生了我；小羊的妈妈是羊，所以小羊是羊，我妈妈是人，所以我也是人。啊！千真万确！我把答案告诉了妈妈，妈妈笑了。
表姐，信就写到这，你可要回信啊！
祝你
身体健康，学习进步。
刘紫姗
xx年11月27日
一封信作文 篇3
亲爱的老爸：
您还好吗?您已经出差在外两个多月了，我都不曾给您打过电话。不知您身体可好，工作是否顺利?
您跟老妈都是不爱说话的人。还记得以前有几次终于鼓起勇气给您打电话，您却总是很“彪悍”的语气，告诉我：好好学习，没事打什么电话!于是我就真的再也不给您打电话。周末您跟老妈在家，我打电话回来，也总是只跟老妈说话。
老爸，后来我才终于承认，是我不懂您。去年回家过年的时候，才知道您已经三个多月失业在家了。还记得您跟两个姨父在外婆家吃饭那一次吗?您第一次喝醉了。在我的记忆里，您一直是酒场强手，从来没有喝醉过酒，顶多喝高了话多一点。而这一次，您才喝几杯就醉就站不稳脚，东倒西歪了。晚上回到家里，又开始从东扯到西，嘴巴打开了就收不住。
您依旧是那个极其在乎脸面的老爸。您说我们都跟您作对，因为这么多年了您也知道您自己脾气不好。可是老爸，从来就没有有人真正跟您作对，只是您曲解的，我跟弟弟帮您纠正，仅此而已。其实，不管您失业多久，您都是我们心里最强大的老爸。虽然家里人都知道您脾气不好，但这么这年以来，家里人不管是谁都对您很了解了，又怎么会在意您的脾气呢?
却不料您又对我说，这三个月以来您天天呆在家里，我都只知道给老妈打电话，不知道给您打。虽然我嘴上义正言辞的“狡辩”，说每次给您打电话，您不是都没话要跟我说，叫我快点挂电话，是您自己不让我给您打电话的!但内心深处却是隐隐作痛的。老爸，对不起，是我不懂您。我想，您失业在家的`那三个多月，一定过的很不好。也其实，妈妈和弟弟都没告诉我您失业的事。
亲爱的老爸，我已经念大学了，再过两年就毕业工作了，到时候，您就不会事事都那么操劳了。身体健康最重要，您一定要好好照顾自己的身体哦。女儿一切都好，希望您也一切安好。
您的女儿
20xx年XX月XX日
一封信作文 篇4
敬爱的陈老师:
您好!
您知道吗？有一道绚烂的彩虹，不出现在雨后，不出现在天空，但它常常出现在我心里，鞭策着我改正错误，鼓励着我勇往直前，安慰着我突破逆境，表扬着我自信积极.而您，就是把我带到这多姿多彩的世界的那道彩虹，我将把您永远铭刻在心里。
您是一位感性的女老师。富有智慧和快乐的眼眸，总是眨得比星星还可爱；眉毛像两条随风飘动的柳叶，时而上扬，时而下翘；小小的额头藏在顺滑的刘海下就像儿女在母亲依偎下一样，显得特别有亲和力；您的嘴好似天边的一抹红霞，更像一颗粉嘟嘟的'桃心，为甜美的微笑添彩！
您不仅以独一无二的人格魅力打动着我们，还以渊博的知识教育着莘莘学子。
在一节语文课上，您正在为我们朗读课文。您读课文的声音很美，有时像小溪从石缝间流过，欢快而清新；有时像小蜜蜂辛勤地采着花蜜，朴实无华；有时像高山直入云霄，居高临下，雄壮豪迈；有时则像小鸟穿越暴风雨时坚实的翅膀被雨水淋湿了一样苍凉悲壮……正当我们陶醉在您那抑扬顿挫的声音中时，您的声音戛然而止。眼睛里透露出一丝焦虑不安，而且直勾勾地注视着台下。顺着您的目光望去，只见一位满脸通红的同学，眼睛里充满血丝并且有些湿润。您快步走下讲台，用手抚摸着那位同学的额头，一边抚摸一边问寒问暖，同学只是一个劲地点头。当感觉到同学有些发烧的时候，您好像自己发烧了似的焦急万分。您是多么想陪着学生到医务室去啊！但还有几十双眼睛在等待着！您回头望望不知情的同学们，又望望生病的同学，果断地派了一位信任的同学。临走前，您都还千叮呤万嘱咐，生怕有什么闪失。虽然生病同学已经送走了，但看得出，您的心仍然牵挂着同学，想着同学。
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