【必备】致一封信作文600字4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的致一封信作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
致一封信作文600字 篇1
老师：
您最近好吗?
噢，您不好。当考试一步步走近的时候，您的笑容在一点点消失，一点点被时间吞没，此时此刻，您的笑容被恼火的心情覆盖了……
办公室里，您拿着红钢笔在奋笔疾书，比以前更加努力的批改作业，汗水也应早已浸透您的衣背，您全然不顾。我知道，您是为我们好。
教室里，您用生气的.语气给我们讲题，一遍遍讲，一次次生气，谁不会，您越发生气。有时候，您忍耐不住，摔了东西。我也知道，您是为我们好。
在您一次次帮助下，我们进步了;在您一次次鼓励下，我们长大了，学习比以前更好了。可是，您的笑容没了。
“再勇敢的人，也有绝望的时候……”
“再坚强的人，也有脆弱的时候……”
“再自信的人，也有失望的时候……”
这几句话，我们是在您无微不至的关怀下总结下的;是在您无限教育关爱我们反省下的。这些话，是告诉我们的。如今，我们也有话衷心的告诉您:
“再努力的人，也有放松的时候……”
“再勤劳的人，也有悠闲的时候……”
“再恼火的人，也有微笑的时候……”
我们想告诉您，劝告您:老师，我们努力了，您别再批作业要放松;老师，我们勤劳了，您别再东奔西跑，您也要悠闲;老师我们长大了，您别再生气了，让您的笑容再次出来晒晒太阳吧!
之所以有了您的期待，有了您的鼓励与支持，有了您的笑容，“差生”中才有瓦特，“朽木”中才长出了爱迪生!
老师 ，笑容才是最重要的!
愿您常把笑容挂脸上，抹不掉，去不了。
希望您有笑容的学生!
20xx年XX月XX日
致一封信作文600字 篇2
亲爱的爸爸：
你好！
当我写这封信的时候，思绪万千。亲爱的爸爸，我既爱你，又怨你。爱您关心我的成长；怨你为什么有时对我生气的不合情理。
当进入中学时，我就成了笼子里的小鸟，书和桌子是我惟一的伙伴，整天除了读书就是就是写字，精神生活非常贫乏。我感到十分寂寞，十分单调。我渐渐的玩起了游戏，只有在游戏里，我才能抛去学习上的累，如同出笼的小鸟，快活自在。可是好景不长。
因我长时间坐在电脑桌前，不知您哪来的火气，您一股脑的骂我、打我，还踢我的主机。那天晚上，我躺在床上。窗外的景色多么迷人啊！万家灯火齐明，想一双双深情的眼睛，星儿快活地忽闪忽闪，月亮穿过一缕缕莲花般的薄云。看着这一切，泪水模糊了我的眼睛，我眼前一会儿出现游戏里人物滑稽可笑的形象，一会儿又出现那凶神恶煞的样子，翻来覆去这么也睡不着。
第二天清晨，您早早的出去了。妈妈跟我说，你最近没有工作，每天游手好闲的`，这些日子的钱还是向朋友借来的，因为没钱用，所以您的心情一直不好，妈妈劝我不要惹你生气，可您考虑过我的感受吗？虽然我只要哭够了，就自然而然的好了，但这将会成为我长久的伤疤。你知道吗？您生活上关怀我，我一直都忘不了。你希望我努力学习成才，为了将来找一份好工作，为未来打下基础。千里之行，始于足下，这个道理我懂。不过，我还是想告诉你：我毕竟还是孩子，孩子的兴趣是多方面的难道死读书您高兴吗？您也是从儿童时代一步步过来的。
望您三思。
祝你
身体健看，万事如意。
你的女儿xxx
20xx年x月xx日
致一封信作文600字 篇3
亲爱的王老师：
您好!提起笔便有千言万语涌上心头，但我最想说的一句话就是――能够成为您的学生，真的很幸运!
王老师，虽然您只教了我三年，但这三年里，在您的陪伴下，我感到很快乐;在您的教导下，我感到很满足;在您的爱护下，我感到很温暖……
三年前，我在您的带领下走进了使我快乐每一天的黄河路小学四三班。您的微笑、您的亲切、您的热情使我看到您第一眼就喜欢上了您，不出我所料，您的语文教学果然使我对学语文产生了极大的兴趣。课堂上您倾其所有给我们传授知识、课堂下您像知心朋友和我们促膝谈心。
您注重书法教学，刚到班里不久，您就夸我字写得好，但我清楚，班里写一手好字的大有人在。可就是因为您的鼓励，我便加强书法练习，每当我有所进步，您就毫不吝啬地大加表扬。从此，每次学校组织的书法比赛我的书法作品总能被选中;最值得一提的就是您持之以恒地培养我们的'写作能力。您经常让我们阅读，想必就是为写作做铺垫吧!不管其他同学是否做到了这一点，我已经彻底爱上了阅读，把阅读当成了生活中非常重要的一部分。在作文课上，您带着我们做游戏、做试验……教给我们善观察、会思考，慢慢地，我有了一双善于发现的眼睛，掌握了写作的方法，使我对写作产生了浓厚的兴趣。
时间过得飞快。转眼间，我们已是六年级的学生了，即将离开母校、离开亲爱的老师。前几天，学校组织我们拍毕业照，同学们个个都兴高采烈，可王老师您看着我们却流下了眼泪，我知道这眼泪中满含欣慰——是您让我们从不懂事的小孩子变成了好学上进的少年、我知道这眼泪中饱含依依不舍——和老师您在一起时间甚至多过与父母的相处，师生情谊怎能忘怀?
王老师，我忘不了您的谆谆教导，我们会用学习进步和优异的成绩来回报您!
祝您：
身体健康，青春永驻!
您的学生：XXX
20xx年X月X日
致一封信作文600字 篇4
朋友们，亲爱的朋友们，你们感到孤独吗？寂寞吗？有时感到焦虑吗？如果有的话，那就和我们一起打开窗户吧！看看天空还有鸟在飞舞吗？你还能听到鸟的欢叫声吗？没有。眼前有的只是高高的水泥围墙。是的，是我们自己设置了这一道道的围墙，是我们自己不当的行为伤害了我们的朋友，使我们的朋友远离了我们，使我们再也听不到了那个久违的.声音。记得孩提时代作文里描写天空的词汇非常丰富，比如莺歌燕舞、鸟语花香、鹊上枝头、喜鹊叫喳喳传来好消息、矫健的苍鹰盘旋在空中、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”等等精彩的画面，在我们今天物欲横流的时代，早已经看不到了，我们离自然越来越远，我们丢掉了本不该丢掉的东西，这是我们人类的悲哀。大自然的恩赐难道我们不要了吗？难道我们穷的就只剩下自己了吗？
我们的生活方式决定了我们的生活环境，我们的城市虽然美了，物质充裕了，但我们生态环境恶化了，我们的朋友越来越少了，我们与自然和谐相处的意识弱化了。找回来吧！找回来本该属于我们的那片天空，找回来我们曾经的记忆。还好我们的政府已经意识到了，把建设生态文明的中国放在了首位。这是民族之大幸，国之大幸。那么我们这些佛弟子该做些什么呢？现在我们“鸟人爱心”团队为此发出倡议，每年的5月2日为爱鸟日（放生日）。“鸟人”真诚敬告，希望朋友们、居室门、有爱心的人士转发此倡议书，传递一份爱心。记住我们的约定，让我们从自己做起，让我们的生活更加美好，让我们的社会更加文明、更加和谐。利及子孙，功德无量！
请记住“5.2鸟人爱鸟日”，阿弥陀佛。
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