【精华】致一封信作文汇总5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的致一封信作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
致一封信作文 篇1
Dear 爷爷：
这样叫您不为过吧，毕竟您是爷爷的亲兄弟嘛！
写这封信，我已经酝酿了好久了，想和您说声对不起，不知道你是否会原谅我，但我还是写了。你知道吗，你离开的日子里，我有多么愧疚。多想时光倒退，如果还有机会，我一定会看你最后一眼。
六年级的我压力山大，而你的死讯和考试提前的消息一并传入我的耳朵，我手足无措，最终我选择了以学业为重。在你的葬礼上，只是匆匆烧了几张纸钱，被考试麻痹了的我，竟无一滴眼泪。
你毕生都是面朝黄土背朝天的农民，从未进过学堂，但你一直都是小小的我最敬佩的人。你没有读书人的文雅，没有架子，可以和我一起玩泥巴，可以偷偷给我糖吃。小小的我多么喜欢你，你总说：“小孩子家家的'，总写作业累不累啊，出来玩吧！”每当我和同学闹矛盾时，其他人都在批评我，只有你坐在我身边，默默的看着我哭，然后说：“好了，没事，去和同学道个歉吧，你们一定还是好朋友！”每当我考试失利，你总说：“考试只是对知识掌握程度的测试，别看的太重！”在我心里，你就是个什么事只要你出马就能搞定的英雄，可从未想过，你会离开我，会离开我们大家。
你走的那天，小雨连绵。在教室紧张复习的我，如行尸走肉。我思绪万千，我不知道该怎么办。那时候的我多么害怕，以后不会再有人对我那么好，以后不会有人在我失败的时候安慰我。以前的我对死亡没有一丝具体概念，你的离去才让我懂得，死亡、多么可怕，无情、、
你离开一年了，但我知道，你从未远离。
愿你在天堂，安好。还有，如果有机会，我想告诉你，我爱你
上帝本想用距离分开我们，但上帝他老人家毕竟还是失策了。
Form：XXX
致一封信作文 篇2
尊敬的人类：
首先，对万物之主的智慧生物致以崇高的敬意。
自盘古开天地，万物形成，众生平等，自由生活。然而无能鼠辈不能以正道生存，做起了偷摸东西、损人利己的.勾当，霸占粮食，损毁衣物，扰乱人们正常的生活，甚至传播疾病，犯下滔天大罪。自帝喾开始，鼠类便为人类之大敌。出于正义之感、自然之法，自然界生灵们对鼠辈表示谴责，并推举猫头鹰、蛇、黄鼠狼等作为鼠之天敌，组成灭鼠联盟。千万年来，我们兢兢业业，牢记使命，为自然、为人类除去鼠患，竭力保持生态平衡，为构建和谐自然倾尽全力。
可是，正当我们认真履行自身职责时，你们人类却忘却了自然之法，大肆杀害灭鼠联盟之战士，导致我们成员数目日益减少，元气大伤。这一切，只因你们人类太贪婪，热衷野味，视我们为餐桌上的佳肴，完全不顾我们为人类作出的巨大贡献！唉，你们只顾眼前，不看长远，结果呢，鼠患日益严重，各地鼠辈横行。公元20xx年，洞庭湖一场洪水，20亿田鼠迁徙，所过之处，农田几无收获，田间地头一片狼藉。人类啊，当你动辄用大量人力物力，甚至派出飞机灭鼠时，可曾想过，之所以会酿成今日鼠灾苦果，是因为当初自己的贪婪！
自古君子“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”。人不可贪婪，应坦诚对待万物，即使拥有我们望尘莫及的伟大智慧，即使建立城市，登上月球，都不可忘却自然法则，冷落心中那片回归自然、感受生命的纯洁土地。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，要是人类沉浸于取得文明的巨大成就中而不思自省，那么千年前楼兰古城的冤魂们冥冥中也要扼腕长叹了！
如今的灭鼠联盟已是支离破碎，残破不堪，我等捕鼠志士，面对猖狂鼠辈，心中悲愤不已。但是我们纵使面对千万灾难，也会坚强地站起来；我们更期待人类能改过自新，牢记教训，遵守自然法则，努力构建新社会新自然。我们相信，现代科技掩盖不了心中那种亲近土地的自然感情，我们相信，贪婪的欲望战胜不了心中那种纯真质朴的土壤气息。
人类啊，请你们安静一会儿，聆听藏在心里已久的自然之心，感受一下自然之情。愿我们能够一起通过努力，构建一个和谐的、诗意的、全新的美好自然！ゾ蠢瘢—
灭鼠联盟
20xx年6月8日
致一封信作文 篇3
敬爱的联合国情报员雷棣先生：
您好！
我与您来自同一个国家——中国。我出生于成都。这是一个美丽的城市。永陵、杜甫草堂、武侯祠……这些都是成都的有名建筑。顺便告诉您，成都的小吃也很有名、很给力哦！三大炮、钟水饺、担担面、伤心 凉 粉……说着说着，我都要流口水了！欢迎您有时间到成都玩！
看了您那封《给加利先生的一封信》之后，我深感敬佩。您的父亲在维和行动中因车祸去世而牺牲，这对您应该是不小的精神打击，可您却化悲伤为动力，成为了联合国一名光荣的情报员。希望您为了维和，为了祖国，继续奉献者您的一份力量！
在看您的'那封信时，我对一句话感触很深：“为了孩子不再失去父亲，为了女人不再失去丈夫。”那句话就像是整封信的中心句一样。您通过那句话透出您那种“舍己为国”的无私精神，这一点使我深深触动。
虽然说了这么多，但我还有一个问题，望指点迷津：
教科书上说，您的作文获奖登报，数学拿到了名次，英语在初二时已达到大二的水平！这在当时绝对是不同凡响的。可是，如此优秀，那汗水、辛劳肯定付出了很多很多。这么辛苦，您是如何挺下来的？希望能把“内功”传授一些给我呀！
自从认识了您，我感到眼前好似有一个楷模：集坚强、善良、毅力、上进等等优点的，几乎十全十美的——您：雷棣先生。
最后送上一副“对联”：
衷心祝：
事业蒸蒸日上，家庭睦睦和谐。
横批：万事顺心
此致
敬礼
致一封信作文 篇4
亲爱的同学们：
大家好！开学已有一月有余，而我们的语文课却因为我发生意外而搁置至今，内心非常抱歉，并深感不安。请大家接受我最真诚的道歉：对不起！
躺在病床上的我无时无刻不在思念着大家：上课时是否能够专心听讲、积极思考，主动回答老师提出的问题？我们的组员在小组长的带领下是否更加团结，小组的凝聚力是不是更强了呢？眼前总浮现出大家上课时那一双双明亮求知的大眼睛、坐得笔直的身子、语文早读时排成的争先恐后给我背书的“长龙”、还有同学们自己讲课时的那份沉稳自信、点评时的中肯、大家在做作业时的那种执着和认真……一点一滴，都令我分外想念和欣慰。当然，偶尔我也会担心，会不会有些同学因不太适应初中生活而出现写不完作业、消极应付甚至是厌学的情况？会不会因为长时间没上语文课而将已经背熟的知识忘掉，甚至是已经记不清我的模样了呢……总之，见不到大家，我的心绪纷繁复杂，不能平静。总想尽快回到学校，走到大家中间！
这次的意外也让我切身体会到了一句至理名言：欲速则不达！所以，越是想尽早见到大家就越要耐下性子，静心休养；而大家也要这样，先扎扎实实地将基础知识掌握牢固，才有可能在坚实的地基上建立起拔地而起的高楼大厦！
为了使我们的`语文成绩不会因此受到太大的影响，我拟定了一个学习计划，作为我们早读、作业的布置安排：
一、每单元的最后一课及课下注释必背，且保证熟练；
二、古诗词必须一字不错地默写会（开学第一个星期，仅两天时间，一班和二班均有不少同学都已将课后十首古诗背熟，这一点就足以说明我们的“战斗力”非常强，要继续努力）；
三、生字词听写过关（课下加拼音的生字和课后的生字）。可以依情况而定，内容较多的单元可以一课一课听写，少的也可以单元为单位进行听写。这个活动进行之前，课代表一定要提前一两天时间告知，好让大家充分预习，争取都能一次过关。这样，大家对自己的努力会有一个准确的评估，对自己知识掌握情况的了解将有助于成绩的稳步提升。当然，这对于大家自信心的提升和成就感的获得也会很有帮助的。
四、如果条件允许，可以以班为单位去图书室借阅名著。先读我们语文课本中介绍的《繁星》、《春水》、《伊索寓言》等。这些书可以利用课余时间或自习课来阅读。
这是本学期必须掌握扎实的知识点，需要背诵和默写的内容较多，但不必气馁。我们可以逐个完成，不求快速，但求扎实牢固。这些知识不仅期末考试要考，在中招考试中所占比例也不容小觑，希望大家能够认真对待。同时，这些也是靠大家的自觉性就能先行完成的任务。我相信，有大家的一如既往的对语文学习的热情和认真自觉的素质，我们的语文基础知识一定能掌握牢固！待我回到学校会对我们已经完成的内容有针对性的进行考核登记，成绩优异者（或小组），我们将进行大力表彰！
“塞翁失马，焉知非福”，也许我们会在这段没有语文老师的日子里，发现自己原本不知道的优点和特长，发掘出自己更多的潜力！
最后，请允许我再一次真诚地对大家说声抱歉。也请大家多多配合各任课老师，因我的意外他们也付出了比平常更多的努力，我们要以感恩的心面对给我们关怀的所有人！我希望大家不仅学业优异，更重要的是，都是一个个心怀感恩的人！
我会尽快回到大家身边，同时，也期待着大家给我的一个个惊喜哟！
Zxh
20xx.10.9
致一封信作文 篇5
亲爱的同学们：
你们好！
三月，本是万物复苏，春暖花开的季节。同学们本该在太阳的沐浴下，过着开心愉快的每一天。可是，你们想想，从这个星期开始，我们哪一天没有被老师批评过？没有，甚至在一天中被批评了几次。
每次上复课，排队总是牌不好，要么讲游戏，要么打打闹闹。每次老师问排队时要做到哪三点时，我们都会大声响亮的说：“快静齐！”；每次吃完饭进教室，总是不知道拿本书看看，只知道在教室里嘻哈打闹，搂搂抱抱。无论陈晗逸在前面讲多少遍，记多少个名字，你们都目中无人，照样追逐打闹；每次放学下楼，队伍零零落落，如一只鸭子带着一群小鸭子一样，叽叽喳喳，有永远讲不完的话。当时，我的脸都丢尽了……
你们也知道，老师也会出狠招：抄书，练坐。可你们抄过就往，罚过就抛到了脑后。当你们在抄时有不停的抱怨时，就不会反省反省自己吗？就像吴老师所说的那样，你们现在浮跨，上课的小动作不断，复课有不断的讲话声。你们就不能永远做最好的自己吗？不能把五（4）班的亮点绽放出来吗？不可能。在这样下去，你们就和（3）班没什么两样了，变成老六。这样五（4）班的荣誉就会被你们自己抹去，全校会永远看不起我们五（4）班。“良好的`开端是成功的一半”。虽然你们没有得到前50%的成功，但可以用自己的辛勤劳动换来后50%的成功！
有则改之，无则加勉。用你们的行动展示出来吧！让老师们看到你们的实力，你们的进步！
你们的同学：许
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