【必备】老师的一封信作文300字四篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的老师的一封信作文300字4篇,希望能够帮助到大家。
老师的一封信作文300字 篇1
敬爱的张老师:您好!大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。作文课上,您更是认真指导我们,,经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的`写作水平都有了不同程度的进步。老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!祝您身体健康,万事如意,工作顺利!
老师的一封信作文300字 篇2
亲爱的周老师:
您好!
记不记得,20xx年的那天,您中午代班,您发现有人在传纸团,而那时,不知是谁将纸团拿走了,交给了您。那时,您站在讲台上,严厉地责骂那个引起哄乱的同学,可却不知是谁拿出的纸团。
那时,我想着:“反正那个纸团跟我没有关系。”便拿起笔,自顾自的写起课堂作业本来,可那时我的举动却引起了您的怀疑。您叫了一声我的名字,让我站起来,以为我就是那个嫌疑人,就拉我出去罚站了一个下午。
您问我:“那个纸团是不是你的?”我满眼泪水,说:“不是我的,我都没理那个纸团,不是我的。”您又问:“是谁画的?”我老实的`回答道:“我。”您理也不理我,走向教室,并且让我站在那里不要动。
后来,午休过后,我问同桌,那张纸条是谁传下去的?他回答道:“瞿海帆呀!”我瞪大了眼睛,本想告诉您的,但还是忍住了。
虽然这是一件很小的事情,但却对我影响很深。
祝
工作顺利、万事如意!
您的学生:xxx
20xx年3月18日
老师的一封信作文300字 篇3
亲爱的老师:
您好!
六年的时间一道闪电过去了,我们走过了人生中最重要的一段路程。在这一段旅途中,是您,辛苦地陪着我们,教育着我们。
您是勤勤恳恳的园丁;是默默无闻得春蚕,是英雄背后的英雄;是巨人脚下的巨人。从横、竖、撇、抐、到加、减、乘、除、从天上星座、到海底世界,是您没有保留的传授给我。
因为有您,我们才能在人才济济的社会上立足,您的谆谆教导,我才有累累的果实。
在您辛勤的教育下,我们笜莊成长;在您坚持的'鼓励下,我们攻克重重难关。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。
让我在临别之时,向老师致以崇高的敬意和忠心的感谢。
祝您;
工作顺利!身体健康!
您永远的学生
老师的一封信作文300字 篇4
管理员老师:
您好!
我听说图书馆丢了一本《作文大全》,它正是我最爱看的书。所以我非常难过,同时又很着急,希望您能把这本书买回来。它像是我的伙伴,和我形影不离。
我爱看作文书,尤其是丢失的那本。那里面有小作者精彩而又感人的文章,有丰富的词汇,我常常借阅它,从没有因看了很多遍而厌倦它。
莎士比亚曾经说过:书籍是全人类的营养品。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊!我是多么喜欢那本书,它不但带给了我精神物质上的满足,更让我的`作文水平大大提高了。使以前那暗淡无味的日记变成了精彩生动的作文,它的功用自然是不言而喻。一本好书会受到人们的爱戴,在我的心中,它就是一本好书,它就是我进步的阶梯和营养品。
我和它同床共枕,只要一有空,我就如饥似渴地啃起来,我愿读到能够背诵的程度,愿把书中的每个字记在脑海中。
所以,管理员老师,我恳求您再把那本书购买回来!
祝
工作顺利
急切得到书的杨诗雨
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