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给老师一封信作文

时间:2023-05-14 09:20:02 书信 我要投稿

【推荐】给老师一封信作文合集五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的给老师一封信作文5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】给老师一封信作文合集五篇

给老师一封信作文 篇1

尊敬的张老师:

  您好!

  在写这封信之前,我先要说一下我的妈妈,妈妈说您是一位有风度,充满幽默的老师,所以我对上中学充满了期待。可是说实话,我对您的第一印象并不是太好。我感觉您比较严厉,不是很幽默,我甚至觉得您有点死板。可是这个想法只是在第一天,通过听了您讲的《论语十则》这一课,虽然您讲的不是普通话,是地方话,但您那浓重的地方话中,我听出了您的幽默,您严谨的教学,您独出心裁的教学风格……这些不是您丰富的经验和辛勤的汗水造就的.吗?在课堂上,您绘声绘色地讲课,我们在下面津津有味地听,好像在听故事,以至于在课下还津津乐道地讲您上课时的东西。同学们都说您是一位最趣的语文老师。

  您不但教学严谨,还对我们十分负责,在同学做了好事时,您会当众表扬他,并鼓励他;可当同学做了坏事或违反纪律时,您不但不会有损那位同学的面子地当众批评他,而且会用幽默的语言来指出那位同学的的错误,让同学心服口服。老师有一个博客,里面有许多诗歌,散文、歌曲、论文等,我看了一下,好家伙,不看不知道,一看惊呆了,足足有几百篇,大多都是有关教学方案和教学方法的。老师给我们每个人都写了一首七言“藏头诗”。“唐诗宋词耀文坛,永垂青史树典范,奇迹总在风雨后,学海争舸挂云帆。”这是您给我殷切的希望吗?

  在新的学期里,我要忘记以前的成绩与失败,再接再厉,好好学习。虽然谁也不喜欢受到批评,但我还是觉得严厉一点儿的好,严师出高徒嘛,语文一直是我的弱项,尤其是课内外阅读题和作文,还希望您多指导。

  有一句名言说,一个好的老师,可以改变一个孩子的一生。真有幸做你的学生。

  祝您:

  身体健康,工作顺利

  学生:唐永奇

给老师一封信作文 篇2

老师您好:

  我是小小二班崔禹恒(皮皮)的家长,崔禹恒(皮皮)的家长:给老师的一封信。明天就是皮皮上幼儿园的日子了!——对于我们来说,这是一个非常不寻常的日子,这意味着“昨天”那个尚在襁褓中的小婴儿已经长大了,要开始独自去面对一种全新的生活了,作父母的心情在今夜也非同寻常。

  幼小的皮皮还不太明白上幼儿园的的意义,只是一心向往着爸妈为他编织的那个美好快乐的地方。这些日子以来,作爸妈的`一直在努力强化孩子对幼儿园生活的向往——新买的书包要到上幼儿园时才能背;帅气的小球鞋要到上幼儿园时才能穿;淘气犯错误时威胁“不让上幼儿园了”;想做什么而力不能及时告诉他“等长大了就能上幼儿园了,老师教过就会了”;……

  如此引导的结果、皮皮心中的幼儿园就是“写字画画作游戏”、是“老师和小朋友”、是“自己吃饭、自己睡觉”等等——宝贝欣然接受了。可是,做爸妈的心里却有着太多的不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、偶尔会犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……

  但是,不管怎么样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,也就惟有希望他在这个世界上能从此又多了一位(些)爱他的人;希望孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手迎风而行,会觉得他的另外一只手也有一个人牵着。

给老师一封信作文 篇3

  尊敬的陆老师:

  您好!

  一位老师,他不为劳烦,点点滴滴地教会他的学生做人的道理;一位老师,他不怕疲倦,在考试前给他的同学批改复习题,直至凌晨;一位老师,他不会放弃,以身作则,教导他的学生自信,勤奋;一位老师,他不满差距,努力把知识灌输给他的每一名学生,是每一名学生都能得优……

  这位老师,就是我们敬爱的陆老师──就是你啊!

  记得那是我五年级,还没转来时:自高自大,一手字横七竖八的我,却总以为自己有书法家的功底,对老师的指正不以为然。

  然而,我转学来的第一天,您就绞尽脑汁,一遍又一遍地告诉我,“字如其人”这个道理,并让我学习同学的字,多观察。我还曾大大咧咧地拿出本,和同学比字,这才发现,原来自高自大的我,是多么狂妄,我低下头,自叹不如。

  于是,我下定决心,要好好练字,“见字如见人”。

  我原来的学校要求不严。考试时,阅读题糊里糊涂就过关了,我经常认为阅读简单。

  可当我转学过来,见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子,一道道阅读题,一句句话,一个个字!我真的`感到幸福,为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福!

  从此,我做题时,一句句品读,一字字思索。

  陆老师,我虽然刚转来一个学期,就要在下学期升入初中,但您,这位负责任,严如师宽如父的班主任,我永远不会忘记。

  因为,是您真正教会了我谦虚,自信,一丝不苟……

  是啊,这就是您,一名满门桃李,满门赞誉的好老师!

  一日为师,终生为父,一生一世,不忘师恩!

  祝您

  桃李满天下!

  您的学生:郝逸伦

  20xx年3月29日

给老师一封信作文 篇4

尊敬的房老师:您好!

  时光荏苒,白驹过隙,转眼间六年的小学生涯就要结束了,再过几天,我们就要离开美丽的母校、敬爱的老师、亲爱的同学、还有呵护我们六年的温馨教室,每当回想起六年来的点点滴滴,我的心就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣混成一团,今天我想借这张薄纸向您倾吐我无限的眷恋。记得您是三年前接手了我班,您一脸严肃,讲话声音又大又快,我们非常害怕,不知后面三年能否和您愉快相处,但随着时间的推移,我们深深爱上了您。

  您的.知识是那样渊博,上课是那样精彩,每每听您的课,就像进入了如画般的境界,虽然您对电脑不是十分熟悉,但为了给我们提供最精彩的课件,最前沿的知识,您向同事请教,向专家请教,甚至还向我们请教,并亲切地称呼我们为“小老师”。虽然您已年过半百,但您有一颗不灭的童心,下课时,您和我们一起踢毽子、跳绳、做游戏;课堂上,您又经常和我们一起探讨如何阅读、如何作文、如何读书交流……,虽然您不是班主任,但您却付出比班主任更多的精力,帮我们每个同学分析自己的缺点、弱点,对我们每个同学的优点您都毫不吝啬地加以表扬,从不因为成绩的好坏、家庭的富贫。

  您像妈妈一样给了三十六个孩子同样的爱,每当我回想起您那甜甜的微笑、亲切的话语、爱意浓厚地抚摸,我的脸上就浮现出幸福的笑容。每当我遇到困难、遇到挫折时,耳边总是回响起您那熟悉的声音:“扬扬,不要怕,你最聪明”,好像您那温暖的大手又在抚摸着我的脑袋,是它给了我温暖、给了我勇气,更给了我成功的信心。老师,我想对您说,是您撑起了一片蓝天,让我们自由地飞翔;是您打开我们浑浊的世界,引领我们走向未来;是您带领我们游向知识的海洋,尽情吮吸知识的甘泉。三年来,是您给我们留下了五彩斑斓的梦,是您给了我如画般的世界,是您教会了我如何做人,是您让我感受到人间的大爱,是您给了我无穷的精神食粮。在您的精心教诲下,我已从一位懵懂的少年走向成熟;在您的精心栽培下,我已由一棵小苗长成大树;在您那母爱般地呵护下,我的羽翼已日趋丰满;在您无私地指引下,我已找到了前进的道路!老师,谢谢您!老师,明天我就要启程,新的征途已向我招手,新的同伴已在前行。老师,您放心,如今的我,已是满怀信心,我将带着您的希望,带着您的教诲,迈开坚定地步伐,走向远方!

  祝您:永远年轻、健康!

给老师一封信作文 篇5

敬爱的徐老师:

  您好!

  记得每个星期三中午,您都会叫我们编织一些小巧玲珑的玩意儿。刚开始,我们还连拿钩针的手势都不对,可在您的教导下我没学会了。

  一天,您拿来了一些钩好的小花朵,我没看了,都赞不绝口。

  “哇,这些小花朵真好看啊!老师这是您钩的吧!”

  “是啊”

  “小花朵虽然很好看,可是一定很难钩吧,我们学得会吗?

  “学得会,学得会!这小花啊,看起来是有点复杂,可是勾起来很容易的。只要一步一步按照步骤来,勾出来的一定好看!”

  听了这话,我们才松了一口气,心里乐滋滋的。说着,我们便开工了。在老师的'细心指导下,我们学着勾了起来,可在勾的途中,我总是勾不好。心有些不耐烦了。这时,您漫不经心的一步一步教我,可是都怪我的手不灵巧,还是学不会。您并没有放弃,依旧没有一丝的不厌烦。真是“功夫不负有心人”啊,我终于学会了勾小花朵。您还夸我勾得好呢!我心里比吃了蜜还甜,渐渐我喜欢上了编织。回家后,我拿给妈妈看,妈妈还不相信是我勾得呢!

  还有一次,学校组织我们预备年级开展“家长开放日”。要求我们编织一些作品拿出来展示。这时,我们真是又高兴又着急啊!因为,要展示我们的成果,我们当然愿意,可是着急的是:开放日就快到了,面对还没有开工的我们是多么苦恼啊!这时,我们一有时间便开始勾,可是老师您却还担心来不及,便日夜加班。面对寒冷的冬日,您白天教我们知识,晚上还要不辞辛苦的编织。课前,您无精打彩地批着作业;课上,您又像变了一个人似的,精神抖擞地为我们讲课。就这样,在开放日那天,展示品中最耀眼的,最引人注目的就是编织板——我们师生辛勤的作品。哦不,是老师您的得意作品,因为没有您,哪来我们的作品,是吧!

  徐老师,您不但心灵手巧,在教学上,您更是无话可说。我们班有部分同学,平时成绩不怎么理想,可在您的教导下,在每次大考中,总能考出理想的成绩。还有,每当我排好黑板报手稿时,您总要细心指导我,手稿中还有哪些地方做的不好。就是因为有您的指导,使我们每期的黑板报屡获奖状。

  还有,还有……老师,您身上的优点是我们说也说不清,用言语也表达不出的。

  老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了被人;老师,您是春蚕,牺牲了自己,造福了大家;老师,您是小草,枯萎了自己,点缀了世界。这就是我们可爱又可敬的的班主任——徐老师。您是我们心中最亮的一颗星!你将带领我们走向成功的道路!我们永远喜欢您!

  祝您:

  身体健康,万事如意!

 您的学生 xx

  20xx年8月26日