精选给老师一封信作文八篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的给老师一封信作文8篇，欢迎阅读与收藏。
给老师一封信作文 篇1
亲爱的王老师:
您好！
都说花朵的美丽芬芳，是因为园丁的辛勤播种。湖面的波光粼粼，是因为微风的吹拂和阳光的照耀。海的湛蓝，是因为天空的倒映。我就是因为您的细心培育，才茁壮成长的。
当我们在教室里、操场上嘻嘻哈哈时，您却在办公室里埋头批改着我们的作业，却没有半点怨言。作业本上每一个勾，每一道叉都是您的付出，让我们学到了知识，学到做人的道理，自己却变得劳累不堪。或许你认为最值得的'，就是您培育出来的一个个人才。而我只是您桃李中的一个平凡学生，但我同样感谢您，感谢您对我的陪伴，感谢您对我的教导，感谢您对我忠心的劝告和提醒……
因为我们，您的嗓子哑了很多次。但是您依然没有请假休息，而是带着身体的不适给我们上课。这样做的原因只有一个：:您想让我们学到更多的知识，想要让我们变得更有出息，我一定不会让您失望的。
泥土是因为雨水的灌浇才变得松软，而你您就像一丝丝轻柔的春雨，无时不刻的滋润着我们的心田。感谢您，王老师。
祝您
身体健康，青春常在！
给老师一封信作文 篇2
敬爱的杨老师：
您好！
重温这6年的小学生涯，心中便涌起了阵阵的眷恋之情，不由地使我回想起了您那甜蜜的笑容；想起了您那严厉的批评；想起了您那细心的指导；想起您那写过无数粉笔字和批改过无数作业的手；想起了您那热爱教育事业的心。总之千言万语道不尽对您的感激。
回想起这六年的小学生活，一个个画面涌现在我眼前。杨老师您还记得吗？在我们五年级的时候，举办了一次主题队会，主题队会的名称是“母校育我成长，理想点亮人生”。在这天，我们非常紧张，生怕哪出了差错，连累了整个班集体，辜负您的期望。您仿佛看透了我们的心思，微笑着安慰我们，我们听了您的话，不紧张了。在您的指导下我们的表演非常成功，比每一次的排练都好，同时校长还表扬了我们，回班后您露出了灿烂的笑容，也为我们感到自豪。我们的照片还上了永昌兰，我用剪刀把它剪下来，帖在了墙上，每次我看到它都感到无限的自豪和喜悦。
杨老师您就像一个百变的`魔术师。上课时，您非常严肃和认真；下课时，您活泼的像一个小孩，跟我们有说有笑，就如我们的朋友一样；批改作业时，您如此专注和谨慎；我们犯错时，您严厉地批评我们，批评后您又耐心地教育我们......这让我想起了我第一次问杨老师您题的时候您非常认真和细心地为我详细地讲解，讲完后问我懂了没有，可我还是有一点不太懂，便摇了摇头，你又更仔细地为我又讲了一遍，您的温声细语，您的耐心让我专注于题中。这回我终于听明白了，我抬头发现您的嘴角微微上扬，露出了欣慰的笑容。您还告诉我不懂的一定要问，问了才懂，要不然下次再遇到这种题还是不懂。我连连点头，记住了您好的教导。
杨老师您对我说的每一句话我都记在心里，您对我的教育之恩我也是无法报答的，但我会用优异的成绩来回报您！
祝您身体健康，天天开心，万事如意，工作顺利！
您的学生：游璐嘉
20xx年6月3日
给老师一封信作文 篇3
尊敬的赵老师：
您好!我是张梦的妈妈，我这次写信的目的，是要感谢您，感谢您一向这么照顾我家孩子，不仅仅在学习上给了非常大的帮忙，而且在人格方面也做了非常多贡献，我在那里由衷的说一声：“谢谢您!”
以前我女儿的成绩只是中等，而且对于一些事情看的太偏激，经过您这一段时间的引导，如今它对任何事情持续了一个良好、乐观的.态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一齐议论各自的孩子时候，他们总是或多或少的对自我子女学校不满，而我非常庆幸，我的女儿理解了良好的教育。
她有了良好的学习习惯，老师和家长没有给她太多是压力，她个性发挥空间非常大，她能够有时间有精力做自我喜欢做的事情。而且此刻她愿意和我讲心里话，只要遇到什么事情后，她第一个告诉的就是我，这也是您告诉我的要和孩子做朋友。
谢谢您，赵老师，真的非常感谢您，谢谢您帮忙我家孩子，让她此刻获得了一个良好的性格，有了自我的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成，桃李满天下。
给老师一封信作文 篇4
敬爱的孙老师：
孙老师，您好，首先祝您生日快乐！！！在小学的六年里，您经常帮助我，在我学习有退步时，您鼓励我，让我不要灰心，在我学习好的时候，您又奖励我，让我学习更加有进头。
您经常说：“细节决定成败”。您做到了，为我们竖立起了榜样，就说您生日这件事吧！我们问了六年，您却从没有说过，直到20xx年9月15日，您才告诉我们您的生日是昨天，这些细节决定了我们的前途；您还说过：“量的积累成就质的飞跃。”这点我做到了，所以我现在在双语校园中自由翱翔着。
现在想起小学的六年时光；心里就有一种说不出地酸酸的感觉，毕竟是六年啊！我只有十二岁，我一半生命是在您的教育与辅导中度过的，您简直成了我的第二位母亲。
隋老师和赵老师都来双语了，不过您没来，我深表遗憾，并且我还看见小学部很多老师，他们都来到了双语小学部了。
说实话，初中真是非常以及极其的累，不对，还有一点轻松的.地方，那就是作业能够写完，还有很多时间干别的事，一天能有六节自习课，最多有八节，而且，我们现在做的操非常有意思，叫《时代的召唤》，而且也很复杂，有一节像僵尸一样，跳来跳去。还有，开学典礼那天，我看见您了，和三班李老师在一起，我就坐在您的上面，叫您，您没看见。
希望以后还能见到您，我现在在零八级九班。您若来了双语，一定别忘了来找我呦。
最后，祝您天天快乐，万事如意，笑口常开?? ^_^
此致
敬礼
给老师一封信作文 篇5
施老师：
您好！
今天，我很高兴能在这小小的纸张里用文字和您交流，用心和您交流。
想起第一次见到您的时候，是在四年前的9月1日。在所有老师当中，你并不出色甚至有点普通，唯一引人注目是那双眼睛。你那双眼睛里满含洞察一切的敏锐，这让我们又爱又怕。
我忘不了，忘不了和您在一起的时光。您还记得吗？上学期的一节语文课，您把语文考试卷分给同学们。我看到我的考卷上写着一个鲜红的字——良。顿时，我感觉自己好像掉进万丈深渊一样。从小到大，每一次考试，我都是优秀的呀，这次竟然是良好，我简直不敢相信自己的眼睛。以后的日子里，我垂头丧气，做什么事总是心不在焉的。我的沮丧如何能逃您那敏锐的眼睛呢？您看在眼里，急在心里！直到有一天晚上，我想看看QQ邮箱里是否有邮件。当我打开QQ邮箱的那一瞬间，我惊讶了，居然是施老师！我急切地打开邮件，施老师意味深长的声音仿佛就在耳边：“孩子，我知道你这次语文考试不理想，这对你来说是个不小的`打击，也知道你希望我说点什么，但是，我说不出任何安慰的话，我唯一想说的是——我不祝福你一帆风顺。 ‘尼采说过如果你低估一个水手的能力，那么，祝他一帆风顺吧！’孩子，我知道你有永不服输的劲儿，你会以一种挑战的姿势面对今天的挫折。孩子，我要怎样祝福你呢？我要祝福你在遇上不可避免的挫折时，能够以足够的勇气去面对……最后，老师送你一句话——‘不经历风雨，怎能见彩虹’。”一瞬间，就在一瞬间，我豁然开朗。从那以后，我明白了只有经历挫折的历练后，才会更加坚强。施老师，谢谢您！
十年树木，百年树人。施老师的教诲之恩，我终生难忘！
祝您：
工作顺利！
生活快乐！
学生：xxx
给老师一封信作文 篇6
亲爱的李老师：
您好！大家都说一位老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。我也是您阳光沐浴下的一棵茁壮成长的'小树。
6岁那年，我走进了学校，周围的一切是那样的陌生而新鲜，妈妈把我送进了教室，您就过来热情地迎接我。你是那样的和蔼，那样的亲切，就像妈妈一样，所以，从那天起我就一下子喜欢上了您，同时也喜欢上了数学课！
记得在1至3年级时，我的成绩很好，这自然免不了您的表扬，可自从上了4年级后，我的成绩就一落千丈，作业也不认真了。
为了给我作思想工作，您牺牲了不少的休息时间，可我的成绩却还是提不起来，作业也还是原样——马马虎虎，字迹潦草。
有一次，我想：我的作业写那样子老师只是说几句，反正作业那么多，我少写几道题，您也不会发现的。
于是我就少作了几道题，第二天早上，我怀着忐忑的心情来到了学校，交了作业本后又忐忑不安的去读书了。
中午放学后，我正准备走，您走过来叫我去您办公室一趟。我立刻紧张起来，来到您的办公室我自觉地低下了头。您和蔼可亲地望着我问：“昨天下午你有事？”“没有”我回答。“那你的作业怎么没做完”，您又问。
“这个……这个”那时我除了说“这个”也真说不出什么了。
您看着我的样子，明白地点点头说：“做什么事不能懒惰，要勤奋。我本来想下午把你和其余几个‘懒人’一起叫来，但我想了想没有这么做，因为你是一个有上进心的孩子。”我急忙点头说：“李老师，以后我一定改”。从那以后，我写作业再也不偷懒了，我的学习也进步了。
李老师，正是您的宽容和鼓励，才使我端正了态度，树立了信心，我永远感谢您！
祝您
工作顺利，身体健康
您的学生：李翼龙
20xx年5月6日
给老师一封信作文 篇7
尊敬的老师：
您好！
我站在阳台上，听风从我耳边吹过，我想远方眺望，看到小学生在校园中欢笑。不禁想到了自己已经从这所小学中走出，开始我的初中生活了。小学生活，怀念……老师：在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一下，永远保持一颗年轻快乐的心。老师：人世间最珍贵的，莫过于真诚的师生情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，天是永恒的，您是难忘的。
老师：还记得您给我留的言吗？这张同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的`结晶。
老师：小学6年就像一场梦，当梦醒时，才懂得珍惜，才懂得需要告别，当我梦醒时，想要挽留，可是一切都不会在重来，我只希望能再次走进那个美丽的梦中。似乎是在弹指一挥间，我告别了天真烂漫的童年，开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代，过去的6个春秋将成为我永恒的纪念。老师：流水匆匆，岁月匆匆，唯有师生情永存心中。老师，再见！老师，珍重！
祝您工作顺利！身体健康！
您的学生：xx
xx年xx月xx日
给老师一封信作文 篇8
敬爱的周老师：
您好！
我是以前五（ 4 ）班的黄依兰，几个月没见您还记得我吗？我很想您，但我们班同学更想您。虽然你刚来给我班上英语课时，我班同学都不喜欢你，有些调皮捣蛋的同学在课堂上胡作非为，可您总有办法制止他们，还像一位魔术师，把那些生疏的字母拼成单词教我们，还会和我们一起做有趣的小游戏。您上的`课真是趣味无穷。
有时侯您布置的作业稍多了点，同学们就议论纷纷，还用您的称呼给您取了一个绰号“棉丝豆”。当然我不由自主的说过几次，那时想想挺有意思的，可现在意识到这是错误的，在这里，我代表全班同学向您道歉，希望您不要生气。
周老师您过得好吗？我班同学在许老师带领下特别愉快。有一次班队课，我班举行了水果品拼盘活动，那次水果拼盘做得特别好极了！那一盘盘水果拼盘生龙活虎，栩栩如生。有“飞龙在天”、“万众一心迎奥运”等等。不过您可以到网上去看一看照片，因为许老师带了数码照相机给我们拍了许多照片，还把照片上传到网上了。
周老师您发给许老师的短信息我们也知道了，当许老师要读这条短消息时，您知道我班同学是什么表情吗？各个同学坐得端端正正，洗耳恭听。我们很高兴能听到您发的信息。您在短信息中写了我班的写作水平高。的确是很好，但我们不会骄傲，我们一定会向前冲，许老师常说“百尺竿头，更进一步”，我们会继续努力。
不知您现在教的学生是否像以前的我班，听说您在一所小学的五年级当班主任，一年以后才回到我们学校。这是为什么？凭什么不是下半学期回来，而是一年以后回来，我们很想见见您，您什么时候来看我们，如果您要来就请您先通知一下，好吗？我们想给您一个惊喜。祝您！
身体健康！工作顺利！
您的学生 黄依兰
20xx 年 10 月 31 日
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