【精选】老师的一封信作文集合7篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的老师的一封信作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师的一封信作文 篇1
敬爱的张老师：
您好！
在教师节之际，我衷心地对您说一声：“老师，辛苦了，祝您节日快乐！”
张老师，您是我最喜欢、最敬佩的老师，作为班主任的您，和我们朝夕相处，贴近并了解我们，我们也了解您，因为我们亲眼看到，无论是严寒的冬天，还是烈日炎炎的夏日，您总是第一个走进教室，迎接我们上课；最后一个走出教室，目送我们回家。
张老师，您知识渊博，教学经验丰富，您上起课来总是那么轻松活泼，生动有趣，您引导我们在课堂上各抒己见，畅所欲言，训练我们的思维，开发我们的智力，让我们用智慧的`钥匙去打开科学宝库的大门，攀登科学知识的高峰。
张老师，我们尤其爱听您讲的作文课，您讲起课来总是那么风趣幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然，在不知不觉中爱上作文，逐渐懂得了一点写作的“奥秘”，所以我们班同学写的作文在全年级总是最好的。
张老师，在您的心血和汗水的浇灌下，我的作文水平才一步步提高，开始我最怕写作文，是您在我的周记和作文本上，给我写的好词好句下面画出一个个“小红圈圈”，并批有鼓励的话，看到那一个个小红圈圈，就像老师送给我的一朵朵小红花，心里乐滋滋的。就这样我慢慢对写作有了兴趣，从此对写作文充满了信心。是您打开了我写作的心门，我的作文在您的修改和推荐下，还印成铅字——上了报，看到我的文章在报刊上发表了，我笑了，您也笑了。
张老师，您的手，批改过多少本作业，您的手，抚摸过多少学生发烫的额头，您的手，在黑板上耗尽了多少根粉笔。为我们，您累得生了病，但却坚持给我们上课，您说，为我们付出多少都是值得的，只要我们进步就是最好的回报。
我们多么幸运啊！结识了您——这样一位可敬的班主任。
再一次地感谢您，感谢您对我们的爱；再一次地祝福您，祝福您心想事成，一生平安！
您永远的学生：吕雅芃
20xx年9月9日
老师的一封信作文 篇2
敬爱的杨老师：
您好！
岁月无情地流逝，像顺水而下的一叶扁舟。在郁郁葱葱的炎夏，总有不尽的泪水，为分别而流，为不舍而坠……
在茫茫人海，漫漫人生中，偶然的一年，我们成为您的学生，像小树接受着阳光雨露一般，而小树也在一天天地茁壮成长，回馈给您欣慰的一笑，使我们与您成为“相互”。
您与我们之间的“相互”是什么？是朋友之间关心，是师生之间的感动，是亲人之间的爱护。
也许在别人的眼中，您俨然是一位严师，但在我们眼中，您更多的是亲人、朋友；您既不失老师的尊严，又不乏亲人的呵护和朋友的关怀。
每当看到您那炯炯有神的眼睛，我就仿佛听见您耐心地对我讲道理：“你看，前方那是什么，那是一条通往未来的成功之路。它并不是一条平坦的大道，路途上充满了荆棘与坎坷，只要你跨过这道门槛，你就能到达成功的彼岸……”
我对您的敬仰是无法用语言和文字来表达的，那是一种发自内心的'感应和默契。在我漫长的人生道路上，是你，鼓励我克服重重困难。
岁月无情，时光匆匆，母校的岁月即将成为过去。唯独您，永远激励我，并成为我人生的导师，永远为我导航。
千言万语诉不尽我对您的感谢，一句话：“多谢了，老师！”
此致
敬礼！
您的学生
20xx年5月6日
老师的一封信作文 篇3
敬爱的张老师：
您好!
光阴似箭，日月若梭，转眼间半年的时间已经过去了。这正像您说的：“年过中秋月过半，星期就怕星期三。”
在过去的这半年时间里，我们的班级发生了翻天覆地的变化—从原来一个自由散漫的班集体变成现在一个纪律严明的七九军队，我们的班级面貌从此焕然一新。我相信，如果我们能这样坚持下去，并不断完善自己，那么七九梦将不再是一个梦，他就是我们不远的将来，它正在挥手迎接着我们。
在刚上高中以来，心里还不断树立目标，一定要好好学习，争取考一个理想的大学，但过了没多久，就变得自由散漫，整天不务正业，不能把握正确的学习方法，不能努力的节约时间，不能树立一个近期的目标，不能树立远大理想，一天到晚迷迷糊糊，只想着还有几天是周末，还有几天才放假，还有几天才能美美的玩一次。我们心里都明白，这样做于人于己都是有很大害处的，辜负了老师家长的期望，更是白白葬送了自己的大好前程。可是我们还像小孩子一样，不能够很好的约束自己，总想着早晨多睡一会，中午吃好一点，下午多玩一会，甚至在课堂上钻老师的空子，和同学聊一会，和同桌打闹一会，我们都知道这无疑是害了我们自己啊!可是自从老师您当班主任以后，不断的约束我们，不断帮助我们改掉身上的不良习气，使同学们大为好转。
还记得您来教室的第一天，您走进教室，在讲台上站了足足两分钟有余，底下的同学依然是吵得不可开交，您第一次生气了，同学们顿时安静了下来，可是心里还在抱怨:这不才开学第一天吗?犯得着吗?从那时起，您的严格深深映入每个同学的脑海。在接下来的三节自习上，您没有坐下过一会，您足足站了三节自习，给我们讲了很多道理，让我们受益匪浅。也就是从那时起，七九这个班级开始不断更新，不断进步。
好的开头是成功的`一半，正是开了这么个好头，在接下来的几个月里，我们班级的各个方面都得到了很大程度的发展，两操评比从不落后，升旗评比更是一马当先。与此同时，学习成绩也取得了巨大突破，连续几次获得文科普通班冠军。这真如您说的：“普通不普通，普通赛重点。”我相信，在我们师生的共同努力下，我们将是下一个重点班。
您还鼓励我们学习艺术，不断告诫我们:“两条腿走路，两条腿都要硬。”艺术这条路走下去，也能为七九梦实现奠定坚实基础。
我们都相信，在您的带领下，七九必定辉煌!
最后，预祝老师：春节快乐，身体健康，万事如意!
此致
敬礼!
您的学生
20xx年XX月XX日
老师的一封信作文 篇4
尊敬的杨老师：
您好！
最近身体好吗？工作顺利吗？我身体很健康，正抓紧时间努力学习，您安心工作吧！
杨老师，我即将小学毕业了，虽然您每天都在给我们上课，但我有好多话想跟您说，可有时话到嘴边又咽下。今天，我只有写信向您诉说。
杨老师，虽然您给我们上课的时间不到一年，但您很多方面给我们留下了深刻的记忆。我们班是个出名的乱班，纪律松散，学习态度不端正，成绩很差。只要给我们上过课的老师都心灰意冷，觉得我们是竖不起的猪大肠。自从您接我们班语文科的第一天起，你满脸笑容，激情高涨，给我们所有同学都留下了深刻印象。可遗憾的是，有个别捣蛋分子常常破坏课堂纪律，让您生气。在课堂上，您多次的批评话语，让我们所有的学生觉得羞愧，没有了自尊心。杨老师，我们在一起的时间不多了，我觉得您不要再用恶语批评学生，我们听了心理也不好受，那些捣蛋分子就更不用说了。
杨老师，我多么希望您以后上课时对待学生不要过分的宽容，您的.宽容让有的学生更加为所欲为。
杨老师，是您在我困难的时候给予我帮助；在我学习成绩下降时给予我鼓励；在我调皮的时候给予我教导；在我痛苦是给予我安慰，您让我感到无比的幸福和快乐。在我即将离开母校，离开您时，我多么想拥抱一下您，您能让我如愿以偿吗？
祝：身体健康！工作顺利！家庭幸福！
老师的一封信作文 篇5
尊敬的周老师：
您好！
我是一名即将上初中的小学生，可是有一件事很让我苦恼，就是我不太会写作文。
从小，我就特别喜欢写作文，家里的作文书也堆得到处都是。可我的作文还是写不好，不是不够生动，就是牛头不对马嘴之类的。偶尔遇到自己喜欢的作文题，才写得比较好。当我看到《创网》里的同龄人发表的文章时，我的心情就怎么也好不起来。别人一个月就发表几十篇，而我却一篇也没有；别人总被评精华或被杂志采用，我却……每次考试，我数学和英语的成绩都很不错，可惟独语文，作文总会别扣那么几分。有次竟被扣了十几分！回到家后，就被妈妈狠狠地骂了一顿，我很伤心，有时甚至很自己为什么那么没用，看了那么多作文书都没有好转。
后来，我接触了《创新作文》，之后，我的作文水平有了一点点的`提高，但考试时得满分的机率还不是很高。我好担心毕业考时因为作文被扣分而进不了理想的中学。
不管我的这篇作文得的是什么，但我所说的都是真心话，我真心希望周老师您能帮助我！
周老师，您能帮帮我吗？
祝
身体健康！工作顺利！
此致！
学生：圆圆
20xx年5月3日
老师的一封信作文 篇6
敬爱的何老师：
俗话说“十年树木，百年树人”。意思是：小树成为木料需要很长的时间，培养一个人才则需要更多的时间，十分不容易。而您就是我们成长路上的那个“护林员”，您把我们带入知识的海洋，孜孜不倦的教育我们；您像一个园丁，把我们的枯枝烂叶修剪掉；您像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们前进的路。
六年小学生活即将结束，让我印象最深刻的一位老师，便是我的语文老师——何老师。不是因为相处的时间很长，而是你独特的教学方式，让我们难以忘记。
您是二年级开始教我们的，三年级因为支教离开了一年，回来后又继续当我们的语文老师。还记得第一个周末，您给我们布置了第一次日记。我们都还是作文界的“菜鸟”，哪会写呢？于是，周一，我们交了一篇很糟糕的日记，您要求我们重写，并认真的`讲解了写作方法。第二天交上来的，效果就好了很多，我们这群“小菜鸟”在您的细心指导下慢慢跨入了茫茫的“习作江湖”。直到现在，你仍然会每个周末布置一篇周记，虽然已不是第一次练笔，虽然我们还会抱怨，但我们知道：您这是在为我们好，是在为我们以后的习作夯实基础，而我们，的确也在进步。
到了四年级，您开始注重“发言”。因为发言可以锻炼思维能力，您便鼓励大家发言。可是，有时候您提的问题我们都回答不上来，您就会用惩罚来“逼”我们发言，什么抄班规、读书。可我们脑子里一片空白，什么也想不出来，也就只有抄班规的份了。从四年级到现在一直如此，抄过的班规连接起来可以绕学校一圈。有句话说得对：有压力才会有动力。于是，在您的高压下，在这样“艰苦”的环境中，我们终于提高了思维能力和语言组织能力。
六年级的时候，您突然“变”成了我们的体育老师！当时大家都有一种不好的预感：完了，这下没好果子吃了。果不其然，上完您的一节体育课，腿痛的都不能下楼。六年级下册，也就是本学期，您把体育课全部“霸占”了，用来给我们上课、复习。从开学到现在都没上过一节体育课，我们很心塞，但是也都明白：我们已经是即将毕业的学生，还有很多需要复习和练习的知识，您只是希望我们能记住得多一点……
何老师，还有两个月我们就要与你说再见了，我们即将步入新的学校，开始新的学习生涯。六年的小学生活就像一场梦，即将梦醒。也许，许多年后，您会忘了我们这些“淘气包”，可是我却永远不会忘记您，因为插柳之恩，终身难忘。
您的学生
4月24日
老师的一封信作文 篇7
老师，你好：
虽然我不知道你的名字，不了解你的性格，但作为一名学生，我敬爱您。
都说老师是辛勤的园丁，哺育祖国的花朵，不知疲倦，但是，你做的到吗？
我心目中的好老师拥有异常独特的.教学方法，能够引导学生独立思考，不迷信权威。但作为学生，最希望的就是作业少。
作业少，可以保护学生的视力，可以让学生轻松，可以让学生有更好的发展空间，促进祖国的进步......
愿你身体健康！
六年级:崔雪瑶
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