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给老师一封信作文

时间:2023-06-03 19:24:25 书信 我要投稿

【实用】给老师一封信作文10篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的给老师一封信作文10篇,希望对大家有所帮助。

【实用】给老师一封信作文10篇

给老师一封信作文 篇1

敬爱的班主任:

  您好!

  很抱歉我们在感恩节的时候没有送您礼物。

  班主任,虽然您走了,但是我们还是在按照您的规定:课间10分钟不扒着栏杆玩,不玩双杠,不买方便面

  班主任,当我们听到六(一)班说您就要去教九年级了。我们都非常伤心,有人甚至都要哭出来了。等到上课的时候,我们问您是不是要去见教九年级了,您却若无其事地说:别听他们班瞎说,我是不会去教九年级的`,放心吧!我们听了之后,伤心的心情立马变得欢悦起来了。

  可是今天也就是星期一,您却没有来。等了一会,我们的语文老师段老师来了,我们问语文老师您为什么没有来,语文老师说:你们的班主任王老师去教九年级四班的了。听到这里差不多全班的女生都哭了,男生们都强忍着眼泪不让自己哭出来。

  班主任,谢谢您这段时间对我们的教育,您对我们的教育之恩,我们定当涌泉相报!

  此致

敬礼

  爱您的学生:刘佳宁

给老师一封信作文 篇2

  管理员老师:

  您好!

  我听说图书馆丢了一本《作文大全》,它正是我最爱看的书。所以我非常难过,同时又很着急,希望您能把这本书买回来。它像是我的伙伴,和我形影不离。

  我爱看作文书,尤其是丢失的那本。那里面有小作者精彩而又感人的.文章,有丰富的词汇,我常常借阅它,从没有因看了很多遍而厌倦它。

  莎士比亚曾经说过:书籍是全人类的营养品。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊!我是多么喜欢那本书,它不但带给了我精神物质上的满足,更让我的作文水平大大提高了。使以前那暗淡无味的日记变成了精彩生动的作文,它的功用自然是不言而喻。一本好书会受到人们的爱戴,在我的心中,它就是一本好书,它就是我进步的阶梯和营养品。

  我和它同床共枕,只要一有空,我就如饥似渴地啃起来,我愿读到能够背诵的程度,愿把书中的每个字记在脑海中。

  所以,管理员老师,我恳求您再把那本书购买回来!

  祝

  工作顺利

  急切得到书的杨诗雨

给老师一封信作文 篇3

未来的中学老师:

  您好!

  离毕业考试的时间屈指可待,所以我常常幻想我的中学老师的样子和性格。

  可能您长着四方脸,从中透露出您的威严,但我点也不害怕,因为我相信“严师出高徒”这句话。可能您长着鹅蛋脸,从中荡漾着您的和蔼,那我相信您定会成为我们的好朋友,我们定会打成片,忘记您是我们的'老师。可能您长得高高的,走路都有阵风,我想,跟着您,定很刺激的,这样,我们的学习就会更上层楼。可能您长得矮矮的,那我相信您定是位幽默的好老师,可以让我们在枯燥的学习中得到愉快,从而让学习变得轻松。

  不管您长得怎样,我想您都是位优秀的好老师。为了您能更多地了解我,我向您介绍下我吧!

  我的字写得很好,是因为爸爸经常给我灌输这样句话:“字可以代表个人的素质与性格”,所以我经常练字。我也很爱学习,上课认真听讲,我受到老师和同学们的致好评。

  我的缺点是我不爱劳动,爸爸妈妈叫我干活总是叫不动我,我以后定要改掉这个坏毛病。

  我即将在您的带领下走过未来的三年学习路程,我相信未来三年的学习,定是愉快而又充实的。

  祝您

  青春永驻!

  您未来的学生:鲍志豪

  20xx年6月23日

给老师一封信作文 篇4

最可亲可敬可爱的宁老师:

  您好!

  时光如梭,转眼间您已经教了我们4年了。这4年里我们经历了许许多多,我成为了您的助手——班长,您让我知道您是一位很好很可爱的老师。

  记得刚入学时,我们还是一群懵懵的小孩子,是您孜孜不倦的教诲下,让我们一天天的成长,获得丰富的知识!您不仅是我们的老师,还是我们的朋友!老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的每一滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我浇水施肥,直到我们开花结果“知识海洋”的船只,您是风您是雨,您滋润我们,让我们茁壮成高大的大树,您是燃烧自己的蜡烛点燃自己,照亮我们……

  老师,您是否还记得我们的点点滴滴?

  音符A——喜悦

  您还记得去年冬天的时候吗?那时候下了一场很大很大的雪,您看见了就说:“孩子们,我们赶紧扫雪!扫完了我们一起堆雪人!”我们很快就扫完了雪,就一起堆了一个很漂亮的雪人。那时别的班的同学羡慕了,我们都露出天真活泼的笑容。

  音符B——遗憾

  记得三年级时我们第一次参加学校举办的对列对形比赛,轮到我们班上场时,我们班体育委员却胆怯了,告诉老师感觉自己不行,让您换人带队。当时您心里一定很着急,很恼火吧?可没想到您却冷静地走到体育委员身边,拥抱着她,坚定地告诉她:“韩梅婷,训练时你做的最好,老师相信你,你也要相信自己!相信自己一定可以的!”然后,您拍拍她的后背,转身对我们说:“全体都有,稍息、立正!准备上场!韩梅婷,带队入场!”当时,很多同学眼睛都湿润啦,我们在您的鼓励下顺利完成了比赛。虽然只获得了级部第二名,但您却让我们懂得了自信的重要性。这应该是我在学校里最最感到难忘的事了吧?

  音符C——建议

  老师,我知道您是一位尽职尽责的好老师,但是有时也不要太累了,还是自己的`身体也很重要啊!前段时间妈妈告诉我:“嘉琳,宁老师昨晚十一点发给我你的作业评语啦——优秀哦!”疫情期间,网络成了我们师生之间联系的桥梁。您眼睛不好,就不要再这样拼命工作,多休息休息吧!您放心吧,我们都老老实实在家上网课,认认真真做作业呢!

  音符D——感受

  教师,是一份经得起时间考验的工作,承受的住空间局限的事情。所以即使您再累再困,也要给我们认真地批阅作业;夏天,无论天气多么闷热,您在台上浑汗如雨,却满不在乎;您感冒了,咳嗽得脸通红,却还戴着耳麦坚持讲课……老师,我知道您是想让我们努力成为自信,富有智慧的人。谢谢您!

  音符E——叮嘱

  老师,疫情期间不知您长胖了没?哈哈……疫情期间一定要勤洗手、戴口罩,尽量不要外出哦!务必做好自我防护,不要让我担心,不要让同学们担心,好吗?

  最后,祝老师身体健康,永远漂亮、年轻!

  您的学生:任嘉琳

  20xx年4月21日

给老师一封信作文 篇5

亲爱的马老师:

  您好!

  首先请接受我对您的感谢和问候。

  我们一上初一就是您教我们数学!虽然您已经60多岁了!但是您依然在教学岗位上奋斗。我知道,在我们初1初2您一直把我们当做您的孙子来看待!而我们一直也把您看做我们的爷爷!您对我们也很温柔、很关心、很体贴!

  您究竟为什么这么大了,还在教育岗位上奋斗;为什么您不在家里休息、看电视;为什么您不像其他老年人一样在家里养鸟、散步,来放松心情!来养老呢?我知道!我知道!我知道!你这都是为了我们啊!

  你不是我们的老师!而是我们的老师!而是我们的朋友,我们的朋友,我们的爷爷,我们的亲人啊!

  是谁像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了我们!是马老师您啊!又是谁像园丁一般培育祖国的花朵,却不求回报!这就是您啊!是我们亲爱的`马老师,亲爱的马爷爷啊!

  谢谢您!马老师,当我们深陷迷茫时真切的呼喊,当我们身处低谷时,你从未放弃我们!给我们鼓励和希望!

  谢谢您!连同您不经意间的衍生的白发,或突然沙哑的声音我们都看在眼里!

  一挡我们有什么困难!您都回主动上前帮助我们!比如,有时候我们早上起晚了!没有来的急吃早饭!您都回亲自做一点!或者给我们从外面买一点儿!来给我们吃!当我们摔倒时!您就会立马上前去把我们扶起!并带着我们去医务室!

  如果班里要选一个最喜欢的老师!我估计,您不是第1就是第2!

  有一句话,一日为师!终生为父!我一定会记住您!

  您的学生:都业宽

  9月30日

给老师一封信作文 篇6

  尊敬的陆老师:

  您好!时光飞逝,日月如梭,您已经陪伴着我们走过了两个春秋,您用知识的雨露浇灌着我们成长,您的教诲如阵阵春风吹进了我们的心田,您对我们的点点滴滴都深刻的铭记在我的心中。

  在我们这个大家庭中,您是个慈爱而又严谨的好家长,您处处关心着我们,呵护着我们,若有谁身体不适,您总会嘘寒问暖。您很疼爱我们,就像疼爱自己的孩子一样,您的脑中总是时时刻刻的为我们着想,您为了我们一定也花了不少的心思吧,为了做得更好,不辞辛劳的您总在为了我们默默付出。

  年级里有许多活动,每一次集体的比赛活动,您总是精心策划,鼓励教育我们的团结之心,助我们一臂之力。大家也一起加油鼓劲,为选手们带来信心,赢得名次后,大家都很欢乐,您也跟着一起笑,我们都长大了,知道大家一起团结友爱的.才是最最重要的。就算是失利了,也不要紧,您和我们一起总结经验教训,分析原因,失败了不要紧,千万不能够气馁,因为我们可以继续努力!每当班级获得奖状流动红旗的时候,所有人都十分兴奋,这一切都离不看我们大家的努力,不是么?

  上课也并不是个简单的活儿,您每天为了我们的学习也是忙里忙外的,要备课、上课、批改作业、讲评、分析……好几次,您上课上的呀了喉咙,其实我们真的也好心疼您的身体,您一直不知疲倦的工作,怎么会不累呢?是的,那句话一点儿都没错:老师就像那辛勤的园丁啊!为了我们这群祖国的花朵,你付出的太多太多,我们已无法回报。因此,希望您以后也要多多休息,注意好自己的身体,我们会好好学习的!

  每当大扫除时,总能在班级的某个角落看见您忙碌的背影,您已我们一起劳动一起流汗,一起打造我们洁净的教室,应为这个教室是同属于我们这个大家庭的!您为了我们一定也头疼过吧,有时候,这个大家庭里总会有那么些个小矛盾,您就当起了“和事佬”,您总细心的调查清楚后,耐心的调解,仔细的分析其中道理,最后大事化小小事化了,大家庭又变得和睦了!

  老师,这是一个多么伟大、多么值得人尊敬的名词,您将会永存在我们的记忆中,挥之不去……

给老师一封信作文 篇7

  尊敬的刘老师:

  您好!

  近来,天气忽冷忽热,您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享,希望您能喜欢。

  记得3月9日那天天气阴天我们五年级全体师生去四会进行一次综合实践活动。

  那天,我们怀着愉快的心情,带齐行李,向四会综合实践***出发。

  到了那里,那里有很多教官站在空地上迎接我们的`到来,我们一下车,教官就把我们带进宿舍,然后教官说:“把行李放好之后去领枕头套、被子套和床铺。”

  在这三天里令我收获最大的是插秧,我们下了田里,虽然有冰冷刺骨的泥水,但还是拦不住英勇的五(5)班,三下五除二的功夫,我们就把秧插好了。

  第二天晚上举行了晚会,全部班都要唱一首歌,每个班的节目都不同,有的穿外国的衣服、有的穿军训的衣服、还有的穿校服,有人唱歌、也有人跳舞,大家都唱的很好听、跳舞也跳得很好看。

  通过这综合实践活动,大家都学到了很多知识。

给老师一封信作文 篇8

  亲爱的:

  郑老师

  最近还好吗?

  今天是开学的第六天了!我依然没见找你的影子!我多盼望你能再给我上一堂课呀!你把我们留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我们一起吃东西的'样子;我多想再看看您给我们讲课讲题的样子;我多想再看看您和我们一起跳舞的样子;我多想再看看您唱歌的样子!!!您就像我们的大姐姐一样,无论如何都为我们着想!对啊!您就像那燃烧的蜡烛!燃烧自己,照亮别人;您就像那粉笔,为了别人,默默奉献。

  还记得有一次,我和郑瑶琨跳校园集体舞的时候,和郭锦、樊泽方打打闹闹、嘻嘻哈哈,在早训的时候,你点了我们四个的名,让我们一个人做十个俯卧撑,我和郑瑶琨犹豫了一下,还是没做。我们不想做,或者说就根本不愿意做,您好想看出了我们的心思,让大家解散了。让我们两各留了下来。您说:"你们是不是不想做?”“那怎么办,韩金玉你说”。我说:“我们个抄20个解比例。”老师同意了。在我们回教室之前,老师又说道:“做事情要认真,就会有很多收获;如果做事不认真,就会一事无成,我相信你们俩都能做到,因为你们都是好孩子。”老师是一个懂得教育孩子的人网 ,老师是不会轻易打我们的,除非你做的太过分,老师气急了才会打你。

给老师一封信作文 篇9

亲爱的陈老师:

  陈老师,这是我第一次给你写信,希望你能看看。

  陈老师,我希望你能多休息休息,可不能熬坏了身体,我们愉快的走了,我忽然看见您任然认真的批改着我们的作业。你总是认真的教导我们,但是我们还说您的坏话,我在这向陈老师道歉,我们也应该认真完成作业,不让您为我们而生气。我每次都总是跟同桌说话,那真是对不起。而且,在学校扮感恩的一个活动,让大家来拥抱老师,可是,只有我们的几位向你拥抱(我也包括)你批改作业后,还要回着家辛苦的做饭,那么的辛苦啊。

  我认为,只要我们认真的学习,你那甜美的'微笑还是会露出。我一定要好好的学习,让陈老师您的微笑每天的会看见。

  陆开萱

给老师一封信作文 篇10

亲爱的各位老师:

  大家好!

  二月春风来送暖,校园又见百花开。在这万紫千红、繁花似锦的春天,我们又满怀希望、携带梦想,走上了三尺讲台,开启了20xx年的挥洒汗水、拼搏青春的教学历程。

  高二是至关重要的一年,是高中阶段的分水岭,学生往往在这个阶段形成两极分化:上则扶摇直上九万里,下则每况愈下跌万丈。高二下学期的学习显得尤为重要,它将决定高三的心态,决定高三的节奏,甚至决定高三的走势。那么,作为老师,在这新学期开始,立足于新起点,踏上新征程之时,我希望能在高二年级这个大家庭中贡献出自己的一份微薄力量,将“一颗心分三块”,迎接我的.20xx新生活:

  1、一颗心第一块,是专心,我要用“专心”投入教学工作。常言道“不怕事难干,就怕心不专。”教学更是如此。在这新学期,我要做到课前专心研读教材,课上专心传道受业,课后专心批改作业,专心对待每一节课,专心做好每一天。

  2、一颗心第二块,是关心,我要用“关心”面对高考改革。高考在不断变化,20xx年高考较16年,又有新的变化,题量加大,内容复杂,能力等级要求高,可谓形势严峻,任务艰巨。这样说来,高考对老师的要求也高了。在教学的同时,我觉得对高考动态的关注不容忽视。在高考改革面前,我将投入时间与精力,关注高考变化,关注考试说明,关注题型示例,从而搜集高考信息,熟悉高考题型,了解高考难度,找准高考方向,跟上高考节奏。

  3、一颗心第三块,是责任心,我要用“责任心”对待教师行业。责任是一种使命,是一种做人的态度。选择了教师就选择了责任,教学想要成功,三分靠能力,七分靠责任。在新学年,我会一如既往,对学生尽职,对家长负责,保持敬业务实的工作态度,不断学习,开拓进取。

  新学期,新起点;新课本,新高考。走过了高一,即将面对高三,站在高二分水岭之上,我时刻提醒自己,要努力,要坚守,要“一颗心分三块”。因为我知道,选择了播种与耕耘,也就选择了希望与收获;选择了坚守与拼搏,也就选择了成功与辉煌。

  “春天深耕一寸土,秋天多打万石谷”,努力在今朝,拼搏在此时,我将一步一印踏实行,一路汗水一路歌,认真教学,不断进取!