给老师一封信作文300字汇总八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的给老师一封信作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给老师一封信作文300字 篇1
亲爱的老师：
您好！
虽然我们天天见面（除了周末），但我却从未向您表达过我对您的敬意和爱意。
老师您的一言一行，举手投足，都铭刻在我的心中。您言传身教，为我们树立了榜样。当您有了错误时，您也勇于在同学面前承认错误，并表扬善于发现错误的同学，让我懂得了做一个诚实有担当的人；当同学生病或受伤时，您的关爱如慈母一般，让同学觉得自己生活在一个温暖的大家庭中；当有的同学执迷不悟时，您就如严厉的母亲，不停地给予他正确的引导和教诲……
老师，我知道我很调皮，上课听讲不认真，你就不时提醒我或暼我几眼，实在不行就叫我起来回答问题或是读课文。老师，您的善良和宽容给了我极大地鼓舞，我决定以后要注意听讲，认真完成作业。
老师，在忙碌的生活中，您不要忘了让自己也放松一下，永远保持一颗轻松快乐的心。老师您的关爱像一朵幽香的'花，开在我心中的每一个角落。
岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我的心中，让我永世不忘。
最后敬祝：
身体健康，万事如意！
您的学生：张明浩
20xx年5月22日
给老师一封信作文300字 篇2
敬爱的新来班主任
你好：
未来是充满着希望与憧憬的。那么，你在初中的殿堂里会是什么角色呢？是教堂里的刽子手，是圣洁的牧师，还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢？我希望你不是凶恶的`刽子手，而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。六年的小学生活眨眼就过去了，初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快乐乐。
新来的你能体贴我们：我们犯事了，你能耐心给我们讲明道理，并不是像其他老师用拳脚来对付我们；你能明白我们：我们正在处于小学与初中的转折点。也许，我们在考场发挥不当，你能理解；你善解人意：过多的布置作业，会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍，会讲笑话。课外会给我们休息时间，会让我们多参加课余活动。仅此而已。
祝身体健康，万事如意
给老师一封信作文300字 篇3
敬爱的庹老师：
您好！
时间过得真快啊！转眼间五年就过去了，我首先感谢您这几年来对我的照顾。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”庹老师就正如这蜡烛一样，有着蜡烛的无私奉献和默默无闻的精神。
您白天毫无保留地把知识传授给我们，夜晚，在明亮的灯下为我们批改作业。
就算生病了也坚持给我们上课。以前我一直不明白您为什么老是占我们的音乐课和体育课。现在我明白了，您是为了让我们多学一点知识。您不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。多亏了您，我才会变成这样，这样的优秀。您开始接手我们班的.时候，第一眼看到你了就觉得您很严厉，正是因为严厉，所以很多同学都不怎么喜欢上您的课。以前我也和他们一样，但现在知道您是个奖罚分明的人。如果我们有难题问您，您会很高兴地给我们讲解，直到我们弄明白、弄明白为止。
老师像园丁，辛勤的浇灌祖国的花朵；老师像蜡烛，无私的奉献；老师像春雨，把点点滴滴的知识洒在我们心里。亲爱的庹老师，在此我想对您说一声：“谢谢！”
此致
敬礼！
您的学生：刘璐宁
20xx年2月4日
给老师一封信作文300字 篇4
敬爱的王老师：
您好！在我的心目中，您就像一支蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己。这崇高的品质，令人永志不忘。您为了我们，经常生病。
记得有一次，您感冒了，没来给我们上课，听到这个消息，我们都感到很惋惜，这天，马主任、徐主任给我们带的课，我们表现可好了，似乎不让您在生病时在为我们操心。每次单元验收或期末考试时您比谁多要着急，忙着给我们出卷子，把我们不懂的地方细心的给我们讲解，还把重要的地方告诉我们，让我们好好复习。
每次学校搞活动，您都抽出时间给我们练习，练了一遍又一遍，有不好的地方，您又慢慢地告诉我们，给我们纠正，看着咱们班的荣誉，也缺不了您操劳的心情。
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界您经常给我们讲一些做人的道理，给我们补充知识。让我们明辨是非。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的'鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
您丰富了我的心灵，开发了我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
此致
敬礼!
您的学生：张力
给老师一封信作文300字 篇5
亲爱的白老师：
您好!
转眼间，三年的学习时光慢慢的流逝了，我即将踏上四年级的学习生涯。人生的小学就想不同的调味包：有酸有甜有苦有辣；又像一台钢琴，弹出美妙的音符：1、2、3、4、5…...编出来的小铃铛，把我们的生活装扮的五彩缤纷。
音符1——甜
记得那是一个六一儿童节的下午，大家带了很多很多的`食品，有腌杨梅、鸡腿、无花果、薯片、寿司、果冻等，都摆在桌子上。然后您走上讲台，郑重其事的说；“欢迎你们走进我们的‘六一零食大会‘，现在，开动的吧！”
我们一边吃着一边说笑，仿佛快乐不曾离开我们。这是班长拿了一直流油鸡腿走到你面前，问：“白老师你吃吧!”您看着他，不约而同地笑了。
音符2——酸
转眼间，三年过去了，我带着千千万万个不舍得、不愿意写下了这封信，因为一写完，我就要离开您了。我多么想要再叫您一声“白老师”啊！
此致
敬礼！
你的学生：胡琬婧
20xx年5月28号
给老师一封信作文300字 篇6
乔老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，在您的谆谆教诲下我已经从一个不懂事的小孩长成了四年级的大孩子了。您还记得吗？一年级的时候因为我的语文小册丢了，您狠狠地批评了我，在我心里一直认为您是一个严厉的老师，见到您更多的是害怕。直到后来，慢慢和您的'接触，才深深体会和感受到了您对我们的良苦用心，为我们的成绩担心，为我们学习中的点滴着想······是您教会了我们学习的方法，教会了我们做人的道理，教会了我们做一个善良的人。
我很喜欢学语文，喜欢书中有趣的故事，喜欢书中不同的人物，喜欢书中如诗如画的美景，喜欢书中意境很美的诗词，喜欢用笔表达自己内心的想法，这些都离不开老师的指引。您是指引我们前行的北斗星，在我们迷茫的时候指明正确的道路；您是手艺精湛的园丁，为我们修枝减叶，精心呵护；在我们遇到困难和失败时，是您给了我们鼓励的眼神；每当我们踊跃举手发言时，是您给了我们认可的神情。您对我们的付出是千言万语也说不完的。
谢谢您，一直宽容我们年少的无知和调皮。亲爱的老师，谢谢您！在以后的日子里，我们会加倍努力，努力学习，不辜负您的殷切希望！
敬祝
身体健康，一切顺心！
给老师一封信作文300字 篇7
敬爱的黄老师：
您好！
时间过的真快，眼间两年就过去了。您像太阳一样温暖着我们，把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真的为我们上课。有一次，您喉咙哑了，可您还是坚强的忍着，依然为我们上完了一天的课程，这让我十分的感动。您不仅让我学到了很多丰富的知识，还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候，您总是很耐心地来教育我们，让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业，每一个错字，每一个符号，那怕是一个细微的笔画，在您的“火眼金睛”下都能把错的`找出来，这都让家长和同学们刮目相看。佩服不已。
生活中，每次看到您就像看到我妈妈一样，关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱，但有时候也像姐姐一样漂亮亲切，像朋友一样活泼可爱。
老师，您是我的启蒙老师，我永远永远都不会忘记您，永远爱您！
祝
工作顺利。笑口常开！
您的学生：肖嘉程
9月26日
井冈山小学三年级（一）班 肖嘉程
给老师一封信作文300字 篇8
敬爱的邓老师：
您好！
您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了，我们全班同学是多么想念您啊！当我现在提笔给您写信时，心情又是多么激动啊！
这些天，我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上二年级的时候，我对学习一点儿都不感兴趣，不知虚度了多少时光。在一次上课时，您请我读《我爱祖国》这篇文章，您发现我朗读得不错，就带头鼓掌，紧接着全班想起了热烈的掌声，您还用那充满激励的目光对我说：“真希望常常能听到你动听的朗读！”这是我第一次受到大家的尊重，我非常高兴。原先我觉得自己非常笨，一无是处，是您的掌声，您那充满鼓励的目光，使我重拾信心。
还有一次，您给我们讲了个故事，叫，您讲完故事后提出了非常多问题，还让我们写了一篇作文。过了几天，您改完作文后，您让我在班上念自己写的作文，您从我的作文中发现了我写得精彩的.地方，连连称好。从此，我的作文有了明显的进步。
您常常鼓励我，同学们也因此更亲近我，使我对学习充满了信心。邓老师，谢谢您！
祝
身体健康，工作顺利！
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