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老师的一封信作文

时间:2023-06-10 08:30:43 书信 我要投稿

精选老师的一封信作文汇总五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的老师的一封信作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选老师的一封信作文汇总五篇

老师的一封信作文 篇1

  敬爱的邓老师:

  您好!

  当我听到我在书写比赛中获得满分的时候,就想起了您,想起您在短短几天训练中的种种辛苦。从星期天晚上到校开始,您就开始要我们练字,并发下练习纸,看表让我们做模拟测试。我开始很厌烦:“练几个字有什么嘛!”模拟测试的时候也心不在焉,不到8分钟便交了卷。第二天,您却说我写得不错,我拿到纸仔细看了一遍,发现写得不是很好,还漏了一个标点。您难道是暗中鼓励我吗?我十分惭愧,开始认认真真地练起字来。后边的两三次测试中,我写得果然比上次好些了。比赛终于来到了,监考老师发下纸,我便认认真真、一笔一画地写起来。虽然您说钢笔更能写出笔锋,但我觉得水性笔不容易划破纸,所以我用了一支黑色水性笔。哈,效果真不错!

  比赛终于来到了,监考老师发下纸,我便认认真真、一笔一画地写起来。虽然您说钢笔更能写出笔锋,但我觉得水性笔不容易划破纸,所以我用了一支黑色水性笔。哈,效果真不错!回想起我们练字的`经历,我浮想联篇,感慨万千。是啊,短短几天,哪一次不是您亲自指导我们,哪一次又不是您给我们看时间?您还硬着头皮在我们的一片厌烦声中向音乐老师要了半节课训练。您的种种操劳,还不是为了我们能在书写比赛中取得好成绩?我们真是太不理解您了,对不起!

  祝:身体健康工作顺利

  您的学生:刘菲雯

老师的一封信作文 篇2

敬爱的杨老师:

  您好!

  您的工作忙吗?身体还好吗?虽然您才教了我们一年,但我们都很喜欢您。在我的脑海里,又见到您扎着马尾,穿着运动服运动鞋的样子,阳光四射,看起来那么年轻,还有那双会说话的眼睛,闪烁着智慧的.光芒。 一年级的时候,我特别好动,经常因为上课做小动作被请家长。到了二年级,您不断鼓励我,每次上语文课时我做小动作不认真听讲,您都会在下课的时候单独把我叫到外面,跟我讲:“如果你改掉小毛病,那该多好啊!我相信你的!”每当我在上课的时候做小动作,就会想起您的话,马上认真听讲了。

  您的教学方法也很有一套,每次星期一同学们都会精神不好,您就会津津有味地讲一个家庭故事给我们听,同学们一下子被吸引住了,听课认真多了。 二年级下学期结束的时候,您还特别跟我说:“如果三年级换了老师,你还要和二年级一样出色,作文还要写得更好,给新老师一个好印象。”我深深地记住了您的话!我一定会更加努力。 杨老师,谢谢您!谢谢您这一年来对我的精心培养。 祝您身体健康!桃李满天下!

  您的学生:卞xx

  20xx年9月9日

老师的一封信作文 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  时间像流水似的,过得真快,一眨眼六年过去了,我的小学生活也就要结束了。回首六年走过的小学生活,就像一本童话故事书一样,已经翻到了末页。然而,故事中的所有情节都让我历历在目,但是给我印象最深的还是您仅仅带了我们两年的陈老师。作文

  记得五年级您刚带我们班的时候,我们班是全校最有名的“调皮”班,为您惹了不少麻烦,为此,您也在我们学校成了“大名”人。可是您还是对我们不离不弃,就像对待您儿子一样,讲“小故事大道理”,使我们觉得对您十分愧疚。

  您还记得吗?每次您让同学们回答问题,我都暗暗喊道:“千万别点我,千万别点我”。可是,那么多同学举手您不喊,偏偏喊了我,顿时,同学们的目光都齐刷刷的.落在了我的身上,我的脸像发了烧一样热红。我小声回答了一下答案,老师亲切的说:不用害怕,回答错了也不要紧,最重要的是胆大。“从此以后,每天上课我都会把这句话牢记在心。

  六个春秋终于过去了,我们正是在您的关怀下,从一个个不懂事的小毛孩儿,便成了一个个合格的毕业生。我们即将告便您,告别母校,跨进新的学校。在这里,我要相尊敬的老师道声:老师,您辛苦了,谢谢你们!再向朝夕相处的同学们说声:“世界如此之大,我们能一起走过六年,让我感到荣幸万分!”

  祝您身体健康!

  工作顺利!

  此致

敬礼

  您的学生:

老师的一封信作文 篇4

敬爱的老师:

  您可知道,您有着一双迷离的眼睛,充满严肃与神秘,让人很想去了解您,关心您,我,您的学生也很想去了解您,关心您,甚至想跑到你的心房里,感受您的每一个心跳。

  那次初到重新组织的陌生班级,当我初次见到您,我心中突然涌出了一阵恐惧。神情严肃,声音豪迈的您,把本来就不熟悉的同学弄得更加不知所措,生怕一旦与您对视,会十分尴尬。

  结果,大家都“神经崩紧”地上了您的一节课。这节课,我听得特别认真,因为您讲课的内容是:做大事,要先学会做人。您说,人之初,性本善,如果我们拥有了一颗真善美的心,我们就一定会孝顺父母,勤奋学习,乐于助人,这样的学生,成绩也一定不会差。这些话语,就像一位刚强的妈妈,正在启蒙一群还不懂事的孩子!此时,我好奇的心正被您神秘的心吸引。

  随着时间一点一点地流逝,您与我班同学一起学习时,气氛逐渐轻松,但仍保持良好的课堂纪律。这或许是大家已对您有所了解。但我觉得我们还不了解您。

  前段时间,您一身中性的打扮,在同学们心中又产生了异样的想法:“女孩子嘛,总爱打扮!”这些“变色”的.想法,很容易让人感到不解!

  记得那节课,我们学习《声声慢》。您十分有感情地朗读,使我们听得意犹未尽。您似乎是李清照的灵魂,您体会她的苦恼,她的孤独,您哀叹道:“睹目思人。物是人非。”这时,正在听课的我走神了,心想着,老师是否也有过一段不美好的回忆?

  接着,我们学习《念奴娇·赤壁怀古》。您却似乎是苏轼的细胞,感受到他壮志未酬惆怅、无奈、苦闷的心情。

  您既婉约,又豪迈。在我心中,您就是***温柔,是爸爸的严厉。

  其实,您并不神秘,因为您会让人在您的语谈举止一一发掘,揭开您‘‘神秘的面纱’’,表露您的多愁善感!

  祝:身体健康!工作顺利!

  您的学生:杨敏芳

  20xx-6-18

老师的一封信作文 篇5

  亲爱的刘老师:

  您好!好久没看见你了,您身体还好吗?新学校的同学又让您操心了吧?自从你离开了我们,别提我有多想念您了!

  我想告诉您,请不要为我担心。我已经上三年级了,我们班这学期又换了一位新语文老师,她也姓刘,刘老师和您一样爱中也有严格的一面,而且自从这个老师教了我,我觉得我的错别字少多了。这学期我还学了英语呢,。最好笑的是每次学英语单词时,我都在单词下面写几个与英语单词发音差不多的字,这样,我就可以记住英语单词的'发音了。比如记“book”,我就在下面写上“不可”,哈哈,刘老师,您说好笑不好笑?我还有一个小小的毛病,就是爱粗心,希望自己改正。

  我还要告诉您一个好消息呢。我写的作文已经在网上发表了15篇了,只要发表了50篇,就可以可以免费给我做一个“作文集”,叫“胡可作文集”,为了尽快发表50篇作文,我一定要坚持把身边发生的有趣事、高兴事都写出来。刘老师,您为我加油吧!

  祝刘老师:

  身体健康、每天开心!

  您的学生:xxx

  xx年xx月xx日

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