【热】家长给老师的一封信
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过书信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？下面是小编整理的家长给老师的一封信，希望能够帮助到大家。
家长给老师的一封信1
尊敬的陈老师：
您好！
我是您学生的家长，我儿子休学已经三周了，一个十三、四岁的孩子，不知道在家能做什么，我不知道该怎么办。考虑再三，觉得有必要和您交流沟通一下，和您说说心里话，谈谈一个为人之父的亲身感受。再者，因为我不善言辞，特别是在老师您的面前（在您面前，您是原告，我是被告，自觉低人一等，更没法分辨）就语无论次，怕辜负了您的一片好心，因此斗胆给您写这封信，万望您能心平气和的看下去。
首先，我代表我们全家，向您及儿子的全体任课老师致以真诚的道歉：对不起！由于我们家长没有尽到应有的责任，对家庭教育的失误，致使孩子在学校出现了不少问题，给您及其他老师们带来很大的麻烦，向您们表示由衷的歉意。我向来都是很尊敬老师的，您们被誉为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的，能够把博大深厚的爱，无私的奉献给那些与自己毫不相干的孩子们。因此，对于孩子的错误，我是深深到痛心，深感对不起老师们对孩子的厚爱，没有尽到家长的责任，孩子现在发展到这一步，我们做为家长是难辞其咎的。
自从孩子第一次出现逃学的现象后，我就开始反思我自己在家庭教育上的问题，从那时到现在我一直在uc网站上的家庭教育方面的聊天室听家庭教育专家的讲座，基本上把业余时间都放在这方面的学习上了，从“关爱孩子”、“成长教育乐园”、到“中华家庭教育网”每个房间都有许多专家、老师专门讲解先进的家庭教育理念及目前普遍存在的家庭教育误区。虽然房间众多，专家不同，但家庭教育理念基本上都是相同或相近的，“关爱孩子”房间的主题就是“用真情和挚爱关心培植我们民族的根！要求我们用挚爱而不是溺爱，用真情而不是带功利之心的虚情来关爱孩子。我诚恳地请教讲课的专家老师，开诚布公地剖析自己在家庭教育方面的无知，也交了好多朋友，他们有的是家教专家，有的是优秀的在职老师，有的是家庭教育很成功的家长，他们对我的困惑和迷茫给予了极大的帮助，都给我提出了好多很好的、可操作性的建议，非常关心孩子的成长，经常询问我孩子现在的情况。我也让孩子和他们进行过交流，吐出了心声。通过这些时间的听课学习，使我感到受益匪浅，专家老师的讲解，使我明白“只有有问题的家长，没有有问题的孩子”孩子的问题大多都是来自于家长的问题，孩子是没有错的`，错的只是我们做父母的，我们的家庭教育存在很大误区。对此，我深有体会，深深地感到由于自己忙于工作，有时也是为了上网玩，对孩子关心不够，没有尽到做父亲的义务，没把孩子当做一个平等的人对待，非训即斥，深深地伤害了他的自尊，总是把一个成人的观点、意见强加给他，我确实应该好好反思自己了。因此我要痛下决心，努力改变自己，也得自我约束，改变这种传统的思想观念。我相信，随着家庭环境的改变，孩子在温馨的家庭环境中会慢慢被感化，但这需要时间，十几年养成的坏毛病也不是一时半会就能解决的，“放下屠刀，立地成佛”是做不到的，但只要我们观念改变，首先改变自己，相信他也会有所改变的。我曾真诚地给孩子写过一封信，坦诚地承认自己以前教育的失误，对孩子心灵造成的伤害，深感内疚，真诚地表示以后要改变自己粗暴的作风，和他多进行沟通，建议平等、温馨的容许家庭环境，同时帮助他找到适合自己的学习方法，把基础知识用劲补上，与他一起成长进步，同时鼓励他，相信他，能够做到这些。孩子看过信后也是很有感触，当晚就自己做好了作业，拿给我看，并写下了一个初步计划给我，（可见他并不是木头脑袋，还是有感觉的）虽然这个计划不是很完善，但也足见孩子的变化，我当时就给孩子以鼓励，鼓励他要一直坚持下去。不料想去学仅一天时间，孩子就恢复到以前的状态，孩子刚刚建立的自信在学校被无情地击得粉碎，而我想与您进行沟通的想法，也被您说成是我在姣惯、纵容孩子。
您以前曾提醒我说孩子心理有问题，得动大手术，这次我听从了您的建议，带他到了北京，找到一个很有名的青少年问题专家，进行了心理咨询。通过老师富的人情味的循循善诱，孩子终于打开了心菲，向老师倾诉了在学校受老师心理上的歧视和被同学对身体上的伤害的感受，当心理老师问他怎么不告诉老师同学欺负你呢，他说老师管不了。他还说妈妈要去找那个同学的妈，他不让，说如果找了同学他妈回来后他会变本加利，欺负他更狠，当时都痛哭失声。当心理老师告诉我孩子被人家用刀子在胳膊上划的一道道血印也不敢吭声时，当着老师的面，我流泪了，我深深的自责：只知道孩子厌学，却从来不知道厌学的原因，不能在孩子需要帮助的时候给孩子以帮助，反而道一味地指责孩子，要求孩子回到那个令他望而生畏的地方。心理老师告诉孩子：我们不能改变环境和别人，咱只能改变自己，咱可以换位思考一下，要把挫折当做自己进步的机会，如果没有挫折就没有压力，没有压力就不会有动力，没有动力就不会成长，因此你要感谢那些给你挫折的人，他们给了你成长的动力。从老师房间出来，我看到孩子久违的笑脸，笑得是那么的灿烂，老师的心理疏通，使他又找回了自信，看到了希望。临离开的时候，老师避开孩子对我说，孩子现在的学习环境对他十分的不利，加之自己基础差，学习吃力，对学习不感兴趣，失去学习的信心，为了孩子，做为家长，要勇于负责，想办法把以前的功课补上来，要看到孩子的进步，那怕是一丁点的进步都要给予鼓励，使孩子找回自信。老师和同学对他的歧视和欺侮也是他厌学一个重要原因，回去要多和老师沟通，使老师看到孩子的希望而接受和关爱他。老师给我打了个比方：如果一个人在单位工作，上至领导，下至同事，没有一个喜欢他的，领导见了就批评，同事在背后指指点点，说些捕风捉影的事，或者天天说你有病了，不正常什么的，那么他能在这个单位待下去吗？不辞职也得被逼疯。成人尚且如此，何况是一个心理尚不健全的孩子？不会有那么稳定的心态。这虽然是个比方，可见外部环境对人健康成长的重要。
做为家长，我们要勇于承担相应教育责任，然而，做为一个老师，面对一个学习有困难的学生，您都做了些什么？当第一次逃学时，您不是耐心教育，而是您们百般羞辱，唯恐怕伤不了他的自尊，致其自动退学、转学，并且“每个老师无不拍手称快，恨不得马上开个欢送会了”难道赶走一个学习不好的学生对您们就那么重要？难道一个所谓的差生在您们眼里就是那么恨之入骨，不致于死地而后快吗？您说您“是来教书的，不是来教育人的”我没学过《教师法》不知道《教师法》中规定的老师的职责是什么，只知道历来就有“教书育人”的说法，难道老师的职责就是教几个字，做几道题吗？老师就没有教育学生的责任吗？
陈老师：感谢您为我儿子付出的心血，我也十分地理解您为了维护大多数学生的利益，对我儿子采取的处理方法，但您应该明白，好学生是人，差学生也是人。我还是要告诉您，天下没有不爱自己孩子的父母，纵然是天下所有人都认为我的孩子无可救药，所有人都放弃他，但我依然不会放弃，就象您说的，您不是他的父母，不需要对他的错误承担责任，但我是他的父亲，我无论如何也要承担这一切，决不会放弃他，任他这样自暴自弃下去的。
今晚我浏览咱们一中的网站，我觉得这个网站办得非常好。特别是校长寄语使我感动：“在这个世界上没有落后的学生,只有落后的教育方法;没有不适合学习的学生,只有失去信心或没有找到适合自己学习方法的学生。”这是比较先进的教学理念，尤其是在豫西煤城这片小地方，但愿这不是只停留在口号上的空谈。
陈老师，六一节到了，您会真诚地对所有您的学生（无论好生差生）说一声“六一节到了，你们开心吗？”
别不多说，如果有言语失当之处，敬请原谅并指出，我当虚心接受。
祝您工作生活一帆风顺！
一个学生家长
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信2
敬爱的老师：
您好！
我是邸xx的父亲，首先感谢您对孩子这一个月的细心教育，我们家的孩子比一般孩子要调皮些，这点我想老师您也应该很清楚不过了，但是他本性不坏，也是一个好孩子，所以让您费心啦，孩子现在开始上学了，做父母的有点舍不得，也有些不放心，怕孩子在学校有什么烦心琐事，也怕孩子适应不了学校那个环境，孩子从小在家就被我和孩子他母亲宠着，所以也没吃过什么苦，几岁的孩子经历的也少，在班级那样一个温暖的大家庭里，他应该也能够成长起来，现在我不放心的就是学习方面的问题，孩子天生调皮，做什么事情有些不扎实，所以请老师您以后多多费心了，多照顾照顾咱家的孩子，希望您能体会一个做父母的心情，一个月了，孩子也有很大的进步，功劳都是您的，我也看见孩子进步很多，这一个月来您为了这帮孩子也费了太多太多的`心，您辛苦啦，大过节的多多休息，祝愿您节日快了，青春永驻，老师是世界上最神圣的职业，也是世界上最伟大的职业，更是最另人尊敬的，您肩负着祖国未来的希望，细心教导着祖国的新一代，我相信您是一名出色的人民教师，像和蔼可亲的母亲一样去爱我们的孩子。祝您节日快乐！
写信人：xxx
20xx年xx月xx
家长给老师的一封信3
尊敬的葛老师：
您好！
我是王荟钦同学的家长，很荣幸孩子能进入您的班级，在您的引导和教育下开头他崭新的学校生活。
作为家长，我认为王荟钦的相对来说还是“乖”。从性格上来说，他的性格是属于温存型的，一般也会听家长的话，特殊是会听老师的话，跟同学也是友善相处，从不与人斤斤计较。但是他的“乖”也不是无原则的.，他认为对的就会服从；假如他认为不对他也会与你辩论一番。我当父亲的，有时也说不过他，这也证明白大人不肯定总是对的，小孩有时也能成为家长的老师。但我有时也会以一种成人化的要求他，但如今也让我深深地感到这样会压抑了他的天性。但我们最大的愿望也是能让孩子懂道理、讲道理，让他能打心眼里敬重老师，做到既能充分敬重老师，听老师的话，也能做个有主见的人、有思想的人。在学学问的同时，也能学会做人，学会处理人际关系，学会生活。
王荟钦的“乖”也表如今学习主动性上。学校六年，他的学习劲头从来不减，家长没有给过他这方面任何的压力，就是有时感冒或身体不舒适了也从来不情愿请假。在学校他能仔细听讲，对语文理解力量相对较好，当天的学问能当天把握。回到家，也都是能自觉完成语文方面的家庭作业，也不会沉迷于电视、网络或其它东西。我们也给他报过一些课外辅导班。当然，作为家长，我们也在自己力量范围内给他一点学业上的关心，但主要还是靠他自己。他对学习的爱好始终是比较高的，学习习惯的养成也较好，也盼望他在学校的三年里，能一如既往地做到仔细学习、勤于思索，把学校好的学习习惯带到学校上来，更重要的是要连续对学习布满爱好，将学习过程作为一个充实自己的过程去体验，享受学习的乐趣，体会学习带给自己的充实，而不只将学习成果作为唯一的追求。
王荟钦的另一个特点是热心集体工作，工作仔细负责，做事比较老实。无论班里有什么集体活动总是想做第一人，对老师指派的任务总是仔细预备、主动参与，写演讲稿、发表演讲、主持节日等，收获了不少的人气。也能够主动参加学校较大的集体活动，如教育集团的大型歌咏竞赛，艺术类竞赛等。到学校后，我们也盼望王荟钦能连续关怀和喜爱集体，多为学校、老师和同学做力所能及的事，多参与集体活动，培育自己组织、管理的才能。
从特长方面来说，我们觉得他在演讲和表演方面有较好的基础。在学校时，他是班里的“演员”，在老师的指导下，与同学排演过多出剧目，获得了大家的全都好评，也为学校、班里赢得了荣誉。他的一般话较为标准、口齿比较清楚，上台以后也比较落落大方，盼望进入学校以后，学校能多供应小孩表现自己特长的机会，能让孩子的`特长在老师的指导下不断进步，也通过各种机会增添孩子的自信念。在课余，王荟钦比较喜爱看各类科普类及其他课外书籍，如今他也参与萨克斯是每周上一次，主要是让他培育一点音乐素养。也盼望学校能给孩子多供应机会，让孩子能有放松的空间，让他们在艺术或文学领域能自由徜徉。
王荟钦的缺点就是在数学方面有较大的差距。这主要是由于我们当家长的在学校时没有好好留意他的学习，管理上疏忽造成了懊悔之已的结果，使得他对数学缺乏信念和爱好。盼望他上了学校以后，在面临学习的挑战时，能不放弃，知难而进，迎难而上，攻克难题。我们肯定信任经过您的教育下确定才会大幅度的提高对数学的爱好和爱好，增加自信念，确定会学出好的数学成果。
写自己的孩子是永久也写不完的。盼望今后能与老师多沟通沟通，也盼望在家庭和学校的共同努力下，在老师们的辛勤培育下，王荟钦的学习和生活都有一个全新的开头，人生更上一个新的台阶。
祝老师身体健康，全家美好，工作开心！
写信人：
日期：
家长给老师的一封信4
尊敬的老师您好！
我是芦炜博的妈妈，很高兴能认识你！因为宝贝我和其它家长一样认识了你，认识了维多亚幼儿园，所以小宝贝们都是可爱的天使，他（她）们会带给我们友谊以及想象不到的惊喜和快乐。我相信老师在我们上班的时候照顾孩子，教育孩子，辛苦了！
为了让老师了解芦炜博小朋友，妈妈把小宝贝的一些相关以及修改特点写下来告诉你们。
一、家庭成员
爸爸、妈妈和小宝贝。小宝贝接送主要由妈妈负责，妈妈7点15分左右要把小宝贝送到你们幼儿园（妈妈要赶公司班车）。爸爸在锦丰一家外企，上班时间更早。下午5点15分左右妈妈来接宝贝，对给你们工作带来的提前和延迟表示歉意！
二、芦炜博小朋友成长经历
20xx年12月31号出生，出生—26个半月奶奶、外婆、爸爸妈妈带。
26个半月—32个半月在儿童之家上托儿所。
32个半月—至今选择维多亚。
三、宝贝的生活处理能力
1、会自己吃饭，但吃的慢。在之前的儿童之家老师反映中饭吃的少甚至不吃，这是我最担心的！
2、宝宝喜欢睡觉，周末在家午觉可以睡4个小时左右，不影响晚上睡觉。哈哈“小睡神”！放心来维多亚会严格遵守你们的教学制度，这一点没问题。
3、会说尿尿、拉臭臭。但有时候小鸡鸡粘住了会尿湿裤子。拉臭臭的话，希望老师指导坐在小马桶上。（你们学校的.马桶和之前练习的马桶规格不一样，担心小宝不会）。
四、性格特点
内向兼外向，性格敏感。熟的人面前会唱歌（小星星、世上只有妈妈好、托马斯英文版的议题曲）、跳舞（骑马舞）互动，生人面前很乖。语言表达能力比运动能力强。说到运动能力妈妈很惭愧，因为从小疼爱他，奶奶、妈妈抱得多，导致宝宝没爬就走了，而且17个月才会走，手劲很小，拉裤子脱袜子很费力，所以小宝的运动能力没发育好，妈妈也一直想办法弥补，也希望能得到你们的帮助！
五、宝贝的爱好
爱听故事；喜欢玩具车；喜欢看《托马斯小火车》、《花园宝宝》、《天线宝宝》、《倒霉熊》等。小宝每天都会说“妈妈我爱你！”妈妈很感动！
六、宝贝的缺点
因为性格敏感，所以宝宝不顺心就会哭，哭的理由很多！哭的时候妈妈也很头疼，一般方法妈妈会说转移他的注意力的话题，等他开心了再讲道理给他听。不知道老师会有什么好的方法？希望他的哭闹不会给你们带来太多的麻烦！（你们学校里有花园宝宝，哭的时候给他“依古。比古”可能会有用，谢谢！）
以上是宝贝的一些基本情况，作为家长只要为了宝宝好，我们都会积极配合、支持你们的工作，理解你们的工作，希望因为宝贝我们能成为朋友！相信维多亚幼儿园会给宝宝一个出彩的、美好的童年。最后祝你们工作、生活美好幸福！谢谢！
芦炜博的妈妈：韦应霞
家长给老师的一封信5
家长朋友们：
大家好！在你的鼎力支持下，我们度过了一个充实而又忙碌的学期。在此，代表二（2）班老师和孩子向你表示衷心的感谢！
一个学期一晃而过，孩子在二（2）班这个充满阳光的集体里，团结进取、友爱互助，快乐地成长！今天特借此信，简单地回顾一下我们班级本学期的活动，同时也说明一下暑假要求。
一、快乐的一学期
二（2）班是一个有极强凝聚力的班级，孩子们深深爱着自己的集体，每当你走进教室，那排得整整齐齐的桌椅，扫得干干净净的地面，擦得亮亮堂堂的玻璃无不显示着孩子们的认真和细心；整齐洪亮的读书声仿佛一首无须指挥的交响乐使人精神振奋。在我们的集体里，有天真的孩子、热心的家长、敬业的任课老师，在大家的共同努力下，本学期开展了丰富多彩的活动。
1、积极参与学校活动
为了孩子们的全面发展，我鼓励他们积极参加学校的各项活动。在学校艺术节表演类比赛中，我们班孩子积极报名，认真准备，参赛人数多，节目质量高，深受音乐老师好评。经过层层选拔，陈君赫、徐婧妤获得了校级一等奖，尤钰涵、李佳蓓、周祉萱、赵萱诺获得了校级三等奖；在绘画类比赛中，曾楚晗、尤钰涵、贺千乘、赵萱诺的绘画作品获得了校级二等奖。在学校“亲子接力赛”中，我们班孩子、家长踊跃报名，在很多班级找不到运动员的情况下，我们班报名人数超标，还要组织选拔。可见，大家都很重视学校的活动，也有很强的集体荣誉感。在家长和孩子的共同努力下，我们班获得了团体第三的好成绩。在“唱响校歌畅享童年”的歌咏比赛中，陈君赫妈妈亲自指导、金小晶妈妈全程陪练，还有很多热心家长默默支持，经过精心排练，我们班获得了“最佳演唱奖”，评委老师纷纷点赞：歌声嘹亮、队形漂亮、服装抢眼，最难得的是能用英语演唱……同时，学校组织的“平安行动”、“创建全国卫生城市”、“感恩母亲”书信活动中，都活跃着二（2）班孩子们的身影。
2、认真组织班级活动
（1）让孩子爱上阅读
我们班非常重视孩子的阅读，班级阅读气氛非常浓厚，早自修和午间，很多孩子已经养成了认真阅读的好习惯，希望以后也能继续坚持。
（2）让孩子爱上学习
我们还定期组织颇具特色的班级活动，以孩子喜爱的形式开展学习竞赛。如汉字听写大赛、“迎六一”书写比赛、“小小金话筒”讲故事比赛，组织学生进行课本剧表演，甚至把舞台搬到操场上。
同时，我们班的博客是孩子们展示学习成果的好平台。孩子们的优秀写话片段，在邵腾腾爸爸的精心整理下，定期上传班级博客，让孩子们有了互相交流学习的好机会。“六一”前夕，在邱庭玮爸爸的努力下，《童言童语》也顺利出刊了，这是孩子们最珍贵的儿童节礼物。
（3）让孩子爱上锻炼
为了锻炼孩子们的体能，培养他们吃苦耐劳的精神，我们鼓励孩子积极参与学校大课间活动、跳绳锻炼活动……在林发儒老师的指导下，孩子们的`大课间锻炼非常认真。
此外，在家委会家长的精心组织下，我们把春游活动和“献出一份爱心托起一份希望”的主题教育活动有效整合，利用春游的机会，引导孩子们把春游中节省下来的零花钱、义卖所得的款项进行了爱心募捐，让活动显得更有意义！诸如此类的特色活动，既锻炼了孩子们的能力，又丰富了他们的校园生活，深受孩子们喜爱。在大家的共同努力下，我们班被评为“20xx年度鹿城区优秀红旗中队”。
二、开心地过暑假
经过一个学期的忙碌，孩子们又将迎来他们最喜爱的暑假。为了让孩子们过一个有意义的假期，我对孩子提了几点建议，需要得到家长的配合：
1、暑假开始，孩子们整个身心都放松了，早睡早起的好习惯也许在不知不觉中就不见了。建议爸爸妈妈引导孩子制订一份作息时间表，张贴在醒目的地方，努力执行！
2、按时完成《书香暑假活动手册》，做到字迹端正，保持页面整洁。
3、每天坚持课外阅读1小时，及时做好阅读记录。除必读书目外，还可以选择老师推荐的选读书目或参考《20xx年暑假版温州市中小学“爱阅读”行动推荐书目》（链接已传班级微信群）选择自己感兴趣的书目阅读。每周和父母逛一次书店或去一次图书馆。
4、暑假里肯定会发生许多有趣、难忘的事，如果能把它们记录下来，那就是孩子童年生活最真实、生动的写照了。建议根据《暑假活动手册》中提供的主题，至少完成6篇日记。
5、学会积累。每周背诵两首古诗，开学后参加班级三级、四级古诗考级。
6、孩子和爸爸妈妈一起，整理一、二年级成长中的优秀作业、精美照片、奖状，建议整理成个人专刊。（这项作业作需要家长和孩子一起完成，作为选做作业，不做强制要求。但个人认为，个人专刊的整理非常有意义，如果能坚持定期整理，将会成为孩子成长中一份珍贵的礼物。）
7、暑假里孩子们可以跳跳绳、做做仰卧起坐、立定跳远、晨跑……加强体育锻炼，把自己的身体练得棒棒的！
8、教育孩子学会回报父母，帮助父母做一些力所能及的家务活。
最后，谢谢各位家长对班级工作的支持！也希望家长积极支持和配合以上要求，教育孩子树立安全意识，提高自我管理能力，度过一个愉快而有意义的假期！
谢谢你的合作！
老师
年月日
家长给老师的一封信6
穆老师：
您好!
听了您在家长会上的讲话，我非常激动，因此给您写这封信，向您倾诉一下我的感受。
真的，我非常庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天，听了您的讲话后，我非常认同您培养孩子学习的主观能动性的观念，但是在现代这个社会，我认为孩子的课业实在太重了，家长看着孩子也可怜。
非常久以来，我只有一个愿望，那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉，直到自然醒。但自从开学以来，这个愿望始终没有实现过。每一天他都是被我“快点、快点，你还要上课!”的叫声惊醒，醒来后，总得睡眼朦胧地对我说：“妈妈，再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的`样貌，我十分不忍再叫她，总是等到不能不叫时才叫他起床。
在家完成作业时，做作业要规定时间，一般来说，高年级孩子的书写作业应在1小时——1.5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题，不要急于给予答案，要让他先思考后，再给予必须的帮忙。
作为孩子的母亲，我有太多的无奈和感慨，望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正，帮忙我。在此深表感谢!
家长给老师的一封信7
敬爱的老师:
您好!我是XXX的父亲.值此新春佳节之际,首先向您致意节日的问候.祝您在新的一年里工作顺利.身体健康.万事如意!
我的孩子带着全家的期盼进入了大学, 我和所有的父母一样都非常关注孩子的`成长和变化. 非常感谢您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向，奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向老师表达,还有一些心里话想对老师说说。
我们都知道孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环境的新生，他们需要老师更多的耐心和爱心，来培养他们的自信和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和老师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感谢!
XXX在上大学以后成熟了不少,懂得了关心父母.经常还会打电话回来问候.都说可怜天下父母心,我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯,学习上有没有落下,但是后来知道老师把这一切都安排得很好.我们都放心了不少. 看着孩子兴奋的讲述大学里军训，上课，社团，朋友。一下子心中却又充满了自豪.他的每一点进步都离不开老师您的关心与教育.在这里要再次表示对您的感谢!
在以后的大学时光里,希望老师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他可以成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!
此致
敬礼
XXX
家长给老师的一封信8
尊敬的张老师：
您好！
我是一名学生家长，感谢张老师对我孩子六年来的关爱与照顾 ， 孩子的成长有你更多的你的关怀与辅佐 ， 孩子即将毕业 ，六年的时间里，是你把一个少不更事的孩子，培养成一个彬彬有礼的好孩子，真的很不容易。
人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀！不错的，老师不就是这样的吗？每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。我感谢各位尊敬的老师们，是你们的辛勤培育，才有我们家宝贝胡燕菲今天优异的成绩。
感谢的话说不完， 但却记在我心中 ， 我 祝愿张老师桃李满天下 ， 孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。
感谢你！亲爱的老师们！在此，对燕菲的每一位老师表示真挚地感谢，我们会支持和配合您的'工作；同时也感谢帮助过孩子的每一位老师，也衷心地祝愿你们能实现自己的梦想，快乐幸福地生活！
有句话说得好：老师就是辛勤的园丁，培育着祖国未来的花朵。看着今天的孩子，我最想说的是：“张老师，感谢您，陪伴孩子们六年快乐的时光，给孩子们快乐的回忆。我代表所有的家长、祝黑龙江省、五常市、第二小学校、六年一班的张老师衷心道声谢谢！”几句简语，道不尽心间感谢的话，我在北京问候您，愿你万事如意、工作顺利、生活美满 。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信9
亲爱的家长：
水是我们日常生活中随处可见的资源，深受孩子们的喜爱。他们洗澡时总是赖着不起来，路上的小水坑总是不忘踩上一脚。在你们看来是不讲卫生，顽皮的行为，对于孩子来说却是难得的探索外界事物的时机。试着参与孩子们的活动中来，一起进入“奇妙的水世界”吧，让我们一起游戏、实验、交流中感知水的特性，发现水的变化，探索水的秘密，了解水的作用，并一起用各种形式表现对水的喜爱，培养孩子对科学的探索精神，养成良好的'个人卫生习惯以及节约用水的良好品德。 在生活中，家长朋友不妨抓住生活中的现象和孩子们一起探索水的秘密：下雨的时候，一起走雨中体验雨滴落在伞上的感觉；洗手的时候，一起和孩子玩玩吹泡泡的游戏；浇花的时候，观察洒水壶里水喷射的样子；吃冷饮的时候，观察冰融化的现象。
抓住孩子的兴趣就是抓住孩子主动学习的动力，让孩子在玩水游戏中增长知识，体验其中的乐趣。我们期望您关注主题活动的进展，配合我们做好以下工作；
1、 与孩子一起收集关于水的图片。
2、 玩关于水的游戏，或带孩子去游泳等。
3、 与孩子共同完成“水宝宝日记”调查表。
4、 欣赏水的表演，丰富的经验，如喷泉、商店里的水景观。
5、 收集装水的物品；瓶子、杯子、小勺等，收集可以吸水的物品；棉花、海绵、毛巾等。6、 培养孩子的一些自理能力；自己洗脸、洗手帕。
家长给老师的一封信10
爱的各位教师：
大家好！
20xx年，是极不平凡的一年。对于我们全体教职工，同样也是极不平凡的一年。
这一年我们加入了海川教育集团的大家庭，开展“三自教育”理念下的“导学用”大课堂的课堂改革，短短一学期实现了三个构建：
教学体系构建（导学用大课堂教学模式：立标课、导学案、达标课、同课异构、集体备课、习题课、周清）；
德育体系构建（三自教育引领学生发展：运动会、班级文化评比、大课间评比、路队评比等、学生自管会）；
家校共育构建（学校教育引领社区教育：学习型家庭评比、两轮全员家访、三次家长会、首届家委会成立）。
学校教育教学成果提升显著。
过去的一年，大家情系教育事业，兢兢业业，谱写了旅游路校区教育发展的新篇章。学校每一名学生的成长都包含着老师们的热血和汗水，学校的每一点进步都凝聚着大家的智慧与奉献。在这辞旧迎新的日子里，学校党支部和校委会向辛勤工作的全体教职工致以崇高的敬意和衷心的感谢!由衷祝愿您及家人身体健康，万事如意！
根据省教育厅、市教育局及区教体局有关疫情防控的要求，寒假安排如下：
1月30日（农历腊月十八)放假，2月24日上班。
当前疫情防控形势依然严峻复杂，我国多地接连出现新发疫情，随着新春佳节即将来临，疫情防控任务更加艰巨繁重。请大家自觉做到：
一、疫情防控
1.非必要不离济。响应国家“在现居住地过节”号召，春节期间，您和家人尽量不要离济；确需离济的，需在寒假前向学校进行行程报备，并于开学前14天（正月初二）返回济南。应密切关注国内疫情重点地区变化情况，行程途中全程佩戴口罩，做好自我防护。
2.主动配合管理。提倡引导您的外地亲戚朋友在居住地过节。如您有亲戚朋友从疫情重点地区来济团聚，请提前3天向所在村居报备。从国内疫情中高风险地区返回的，配合落实“2+1+7”防控措施（即到达后检测1次核酸，间隔24小时再检测1次核酸和1次血清抗体，进行居家7天健康监测）；从国内疫情重点地区低风险区返回的.进行1次核酸检测。
3.加强自我防护。做好居家清洁卫生，做到勤通风、勤消毒。保持良好卫生习惯，外出回家后要先洗手。外出乘坐公共交通工具及到商场、电影院等人群聚集场所时，要全程佩戴口罩，减少与他人交流。到景区游玩时，要做好个人防护，保持“一米线”社交距离，避免人员聚集。在外就餐时自觉使用公勺、公筷。
4.减少人员聚集。春节期间减少走亲访友活动，提倡用微信、视频、电话等方式拜年。尽量不举办或参加聚会聚餐活动，家庭私人聚会聚餐等控制在10人以内。
5.严防物品传疫。不网购境外物品，收拆快递包裹时，要佩戴口罩，事后及时洗手。采购冷冻、海鲜等食品请到正规商场、超市，不购买无合格证明的食品。
6.做好健康监测。一旦出现发热、咳嗽等症状，要及时前往就近发热门诊就医，杜绝自行购药治疗，就诊时不乘坐公共交通工具，途中要正确佩戴口罩。
二、假期生活
1.科学合理安排好假期生活。抽时间多陪陪家人，照顾好家人饮食起居，调整好身心和作息规律，加强锻炼，以饱满的状态、高涨的热情迎接新学期的工作和学习。
2.多读书，多学习，利用假期充电。多读有利于专业成长的书籍。通过网络、书籍、社会实践等多种形式，结合自身需求，自觉加强学习，读经典，静心灵，提素养，不断提高专业素养和教育教学水平。认真梳理总结“导学用”大课堂的三种课型，归纳存在的困惑。
3.进一步加强与学生及家长的联系，班主任要开展好网上家长会，及时了解学生在寒假期间的学习生活情况，指导学生自主学习，开展好网上答疑，做好网上集体备课工作；加强学生生命教育及心理健康教育，引导学生参加一些健康、有教育意义的社会实践活动。
4.充分发挥省文明校园的辐射作用，开展形式多样的学雷锋活动，党员要充分发挥先锋模范作用，积极参与所在社区的疫情防控、安全检查等工作。
三、假期安全
1.坚决不做触碰红线违纪违规之事。例如：参与有偿家教；参与各类收费培训班、辅导班、到培训机构代课；收受学生及家长礼品、礼金、消费卡等；参加“谢师宴”等。
2.要注意出行、活动时的人身安全和交通安全。安全用电用气，防止火灾、煤气中毒、触电事故的发生。不酗酒、不酒驾、不赌博、不搞封建迷信活动、远离“黄赌毒”，不参与任何违法活动。
3.遵守烟花爆竹燃放规定。不在禁放区域燃放烟花爆竹。切实做到遵纪守法，遵守社会公德，珍惜职业荣誉，不做有损于教师形象的事，以严格自律的实际行动，维护好人民教师的良好形象。
尊敬的我校全体教职工，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在学校进入跨越式发展的今天，让我们共同携起手来，在高一鸣校长的带领下，凝心聚力、负重拼搏、科学施教、我们相信相信的力量，定会昂首迈进济南市一流名校。
最后，祝全体教职工度过一个愉快而有意义的假期，并通过你们，向你们的亲属致以节日的祝福，祝愿大家工作顺利，全家和谐安康!
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信11
尊敬的老师：
您好！
教师节快乐！
又是一年秋来到，回首昨天，那个稚嫩的、懵懂的孩子初入学时的神态似乎还在眼前。在这一年里，孩子逐渐长大，我们欣喜地发现：他学会拼音了！能背诵许多美文了！能做老师的小助手了！能用笔纪录他成长的快乐和烦恼了！还骄傲地当上“优秀少先队员”和“三好学生”了！我们知道，他的每一步成长都凝聚着您的付出，在这里，我们全家真诚地感谢您！感谢你能立足于孩子的未来而不计较个人的得失！感谢您在课内课外真诚的'鼓励和幽默的批评！感谢您循循善诱的教导和真诚无私的付出！
在这里，我还是要继续和您谈谈我的孩子__的情况：他做事认真，经常要求尽善尽美。在过去的一年里，他最热爱的事就是出试卷，一篇篇、一套套地出，看来他将来的职业倾向也是教师吧！在家里，他生活、学习习惯较好。能坚持回家先完成作业再玩的好习惯，基本上能坚持晨读，老师交代的每一件事都能认真地去做，向师性较强！在小朋友中，他团结小朋友，基本能处理好与同伴的关系！平时关心祖国大事，有较强的民族责任感！但由于种种原因，他在尊老爱幼上、在不畏困难上、在积极动脑上、在自信上还有所欠缺，希望老师您能在有教育契机的时候给予孩子积极、正确的引导！当然，我们做父母的更应该注重身体力行、言传身教！
最后，再次真诚的向老师道一句：老师，您辛苦了！老师，节日快乐！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信12
亲爱的师生、家长朋友们：
您好！
近期，国内各省市相继出现新冠肺炎本土确诊病例。根据省、市疫情防控工作要求，要毫不松懈地落实校园疫情防控各项措施，防控就是责任，防疫工作不可掉以轻心，为科学有效的防范疫情，保障我们的身体健康和生命安全，全体师幼、家长要高度重视，紧密配合，扎牢幼儿园疫情防控！
一、配合入园防疫
幼儿园实行封闭式管理，除本园师幼外，禁止一切外来人员入园。特殊情况必须进园的，严格落实“测温+戴口罩+扫场所码”核查措施后，经园领导审批同意后实名登记方可入园。家长错时错峰接送幼儿，佩戴好口罩，注意保持“1米线”距离
二、非必要不出远门
非必要不离开市、不出省，如有特殊情况须向幼儿园报备审批。外出期间严格遵守疫情防控工作要求，最大程度降低感染风险。返回后向幼儿园报告行程轨迹及健康状态，提供48小时内核酸检测阴性证明并进行14天自我健康监测，配合落实好管控措施
三、落实健康管理
做好幼儿的日常健康监测，密切关注幼儿健康状况。如出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻、味（嗅）觉减退等症状，请及时佩戴医用口罩前往发热门诊就诊，就医途中尽量避免乘坐公共交通工具，并主动向幼儿园和所在社区上报，切勿让幼儿带病入园。幼儿恢复健康后，须持正规医院开具的疾病痊愈证明方可返园。出现发热症状的.，还需提供核酸检测报告。
四、做好个人防护
坚持“戴口罩、勤洗手、不聚集、用公筷、与他人保持1米以上安全社交距离、咳嗽打喷嚏时注意遮挡”等卫生习惯和健康生活方式。幼儿入离园途中尽量做到家庭、幼儿园“两点一线”，乘坐公共交通工具时应当注意个人防护，保持合理间距。
五、尽快接种疫苗
接种新冠病毒疫苗是预防新冠肺炎最经济、最有效的手段，也是每位公民应尽的义务和责任，请符合新冠疫苗接种条件的幼儿及家长，尽早主动完成疫苗全程接种和加强接种，共筑全民免疫屏障。
六、谨慎网络购物
国内多地报告涉网购物品核酸检测阳性案例，提示存在“物传人”感染风险。在此倡导家长朋友们谨慎网购，不从中、高风险地区网购物品，在取、拆快递包裹时做好外包装消毒和个人防护。
七、理性应对疫情
所有疫情动态以官方通报为准，掌握正确的疫情防控知识，以科学和理性的态度认识疫情，不造谣、不信谣、不传谣、不懈怠、不恐慌，协助幼儿园做好教育引导工作，及时关注幼儿心理状态，引导他们热爱生命、崇尚科学，不断增强“心理免疫力”。
疫情防控无小事，慎终如始细落实。感谢各位家长对幼儿园疫情防控工作的支持与配合！孩子是我们的未来，是我们的期望，维护孩子的生命健康是我们的共同职责。让我们团结一心，科学防范，精准施策，共克时艰，为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信13
老师您好：
我是小小二班崔禹恒（皮皮）的家长，崔禹恒（皮皮）的家长：给老师的一封信。明天就是皮皮上幼儿园的日子了！——对于我们来说，这是一个非常不寻常的日子，这意味着“昨天”那个尚在襁褓中的小婴儿已经长大了，要开始独自去面对一种全新的生活了，作父母的心情在今夜也非同寻常。
幼小的.皮皮还不太明白上幼儿园的的意义，只是一心向往着爸妈为他编织的那个美好快乐的地方。这些日子以来，作爸妈的一直在努力强化孩子对幼儿园生活的向往——新买的书包要到上幼儿园时才能背；帅气的小球鞋要到上幼儿园时才能穿；淘气犯错误时威胁“不让上幼儿园了”；想做什么而力不能及时告诉他“等长大了就能上幼儿园了，老师教过就会了”；……
如此引导的结果、皮皮心中的幼儿园就是“写字画画作游戏”、是“老师和小朋友”、是“自己吃饭、自己睡觉”等等——宝贝欣然接受了。可是，做爸妈的心里却有着太多的不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活；不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境，陌生的人群；担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负；担心不知深浅、偶尔会犯混的他会让老师不耐烦；担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……
但是，不管怎么样，既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了，作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持，还能做什么呢！当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园，也就惟有希望他在这个世界上能从此又多了一位（些）爱他的人；希望孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手迎风而行，会觉得他的另外一只手也有一个人牵着。
家长给老师的一封信14
尊敬的新塘小学的领导、老师：
你们好！
感谢贵校对我们实习工作的鼎力支持，使我们的实习工作顺利落实；感谢领导老师的悉心关怀，使我们感受到家的温暖；感谢同学们的积极配合，使我们的实习生活充盈愉悦！贵校开拓进取的作风、踏实严谨的`教风，学生们好学文明的学风和的校风，给我们留下深刻的印象。老师们的每一份鼓励，每一个微笑，每一次悉心指导，学生们的每一句礼貌问候，都让我们深深感动！我们会努力学习贵校精湛的教学技艺，崇高的敬业精神和博大的爱生情怀。贵校独特的育人理念，优良的校风学风使我们钦佩。我们谨向贵校领导和老师们表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！
祝贵校全体老师身体健康，工作顺利，家庭幸福！全体学生身体健康，学有所成！贵校教育事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
玉林师范学院实习生
陈彬谢松云罗清
家长给老师的一封信15
今天儿子幼儿园试园，上百号家长和孩子浩浩荡荡一上午，中午看老师朋友圈发的小视频：老师们一个个躺在孩子们的小床上，各种不顾睡姿的睡着了，标题是：这哪是老师啊!就是“民工”还配上可爱的表情。看完好心疼，这些90后，也许在我们和他们的父母的眼里都还是孩子，就要承担起这样的责任，劳心劳力，道一声：老师您辛苦啦!
然后又想起朋友述说的幼儿园的一个小插曲，北京一个著名的私立幼儿园，有一个90后小主班老师尽心尽责，是孩子们最喜爱的老师。但是因为手足口传染的问题，园方没有处理好，一个班十几个孩子传染，上不了课，耽误孩子的学习和身体，家长也无法正常工作，家长们怒了，让园方给解释，在公开的家长会上园方却把这个90后小主班老师推了出来承担责任，老师决定离开，现场哭声一片，家长们知道老师的辛苦，心疼老师的付出，在会上有家长就直接说其实老师还只是个孩子，需要我们给予帮助，怎么能让她自己担这么大的责任。后来事情和平解决，但是小老师却选择了离开。不知她还会不会继续从事幼教行业。
这几年媒体播报幼儿园教师打孩子，针扎孩子的事件频繁发生，这些老师是很可气，他们是幼教界的害群之马，但是纵观整个社会的.各行各业，哪个行业里没有败类，没有有损职业道德和职业形象的人呢?社会为什么没有传递幼教界正能量的事件报道呢?
多少老师给孩子洗尿湿的衣服，擦洗沾满大便的腿和屁股，多少老师抱着哭的孩子一抱就是两个小时，多少老师为了孩子整天喝不上一口水，变着法创造条件带孩子们在游戏中学习，多少老师不顾自家孩子一心放在班级里……幼师的姑娘们在自己没有孩子时就已经当上了妈妈……她们在一天的疲惫之后还要忍受家长的质疑与猜忌……我们为这个行业的败类们感到羞愧，但是这样铺天盖地的报道真的有用吗?它只能让家长产生更多的误会与猜忌……只能让更多优秀的人才对这个职业敬而远之……
如此恶性循环我们祖国未来的花朵怎么办?请大家深思吧!多从事件的根源找问题，关注教师心理健康，整体提高幼师队伍素质，这才是解决问题的根源所在!
有一种职业，不是民警，却要每天解决争抢纠纷;有一种职业，不是医生，却要了解各类疑难杂症;有一种职业，不是文秘，却要精通各种办公文件;有一种职业，不是街道大妈，却要解决各种纠纷;也有一种职业，不是演员导演，却要排练出各类演出;更有一种职业，不是艺术家，却要创作出幼小心灵里的完美童话世界。这究竟是怎样一种神奇的职业，这究竟是怎样一种伟大的职业!心中温存着一丝感动，让我们一起走进幼师的生活。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
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