写给老师的一封信(合集15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？以下是小编整理的写给老师的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写给老师的一封信1
什么是体育?
学生只需要学习、再学习，其它的都不重要，事实真是如此吗?
那些快乐的记忆中都有您，您教给我自信、阳光、团结他人。
在我跌倒的时候，是您搀扶起我，给我鼓励!
科学家早用实验证明了：锻炼身体，增强体质，有助于大脑更加灵活。智力有所提高，从而提高学习效率。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤......”但是，成为一代佼佼者的前提就是增强体质：“增益其所不能”。而体育正是以发展体力，增强体质为主要目标的教育。
敢说它不重要吗?
当一名体育老师是一种怎样的体验?
体育老师是真正热爱体育运动的人，为了更高的教学质量，为了学生能喜欢上体育课，真正达到锻炼身心的效果。他们每天都要运动、训练，每天都要查阅资料，不断学习。
“体育老师啊，马上期末考试了，我还有两道题没讲完，先借一节课啊。”于是，体育老师的精心备课又被打乱了。
当然，作为一名体育老师，会受到学生们的喜爱，与学生掏心，共同学习，自然也是一种乐趣。
如果没有他们，学生们的生活将会带来多么大的损失。因为孩子们得不到应有的`体育锻炼，没人指导的体育锻炼!甚至于在孩子们受到意外伤害的时候，也不会有人及时来采取急救。
体育老师是伟大的。
尽管，自己的科目不受重视，尽管学校会委派给他们各种各样的除了上课以外的学校工作、各种各样的脏活、累活!
但是，他们仍然为了教育事业无私奉献，认真对待每一堂课，每一位学生，教出毕生所学!
你们是值得尊敬的。你们是为这世界奉献温暖的重要一员。
致力体育，终身不悔!
“你的胸怀在蓝天，深情藏沃土”——《好大一棵树》
写给老师的一封信2
亲爱的雷先生，
你好。
我记得我第一次来学校的时候，那天中午放学后我和魏紫萱一起走回家，遇到了雷先生。雷先生对我说，"在学校要勇敢，在课堂上主动举手回答问题。"
这句话让我永远记住，所以有一次，我打算考裕华实验中学。当我发挥我的才能时，我非常紧张和害怕。所以我想起了雷先生说的'话。消除紧张后，我没有那么害怕。我大声唱完了。
另一次，当我在上课的时候，我正在认真听课。老师问了我一个非常简单的问题，所以我勇敢地举起了手，但我想了一下，还是放下了手。然后我又想起了雷小姐说的话。不幸的是，当我正要举手时，老师叫了别人。
祝你:
青春是永恒的！
你的学生:邹徐阳
20xx5月18日
写给老师的一封信3
敬爱的老师：
您好！
提笔给您写信，心里非常激动。几年来，您的一举一动、一言一行深深地影响着我们。
您是一个富有责任心的老师。记得有一次，我们班上一个同学被别的学生打伤了，您没有惩罚那位伤人的学生，只是批评、教育了他。我在您身上看到了慈爱。
还有一次，您布置了一项作业，要求第二天上交，可到了第二天，仍有好多同学没有按时上交，您生气地把不交作业的同学“揪”了出来。啊！我又在您身上看到了严爱。
老师，我们就像春天的花朵，您就像园丁，为我们浇水、施肥，辛勤培育着我们。老师，您又像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。您更像指路的明灯，照亮了我们前进的路程。您的教诲，就像涓涓溪流，滋润了我们求知的心灵。老师，您上课时，那生动有趣的语言，总是给课堂上带来欢声笑语，让我们愉悦中学到新知识。
俗话说，一日为师，终身为父。当我们遇到挫折时，您总是耐心地帮助我们，鼓励我们；当我们取得一点成绩而得意忘形时，您总会及时地让我们清醒，告诫我们不要骄傲自满；当我们生病时，您就像父母一样照顾我们，关心我们。
我要感谢您对我的帮助。以前，我胆子很小，上课不敢举手发言，是您鼓励了我，还说：失败乃成功之母，对自已要有信心。终于，我找回了自信，上课也积极举手回答问题了。还有，我以前总是写字很慢，是老师您手把手地纠正我的写字姿势，还教我怎样才能写得快又好。自从我掌握了您的方法后，我写字的`速度就加快了许多，也写得越来越漂亮了。
我一定牢记您的教诲，克服自身的缺点，努力成为一名品学兼优的好学生，我也会继续努力，争取各方面都得到锻炼，取得好成绩，更上一层楼！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”用这句话形容您，一点儿也不过份，您的付出一定会有回报的。看我们的吧！
祝老师身体健康，工作顺利！
写给老师的一封信4
敬爱的唐老师：
您好！
还依稀记得当初您接了我们三年级（2）班，那时的您是那样美丽高挑，一双澄澈的黑眸中洋溢着严肃如大海般的智慧，您四季常穿的高跟鞋往往成了如此悦耳动听的春之序曲。您办事严谨、一丝不苟的性格，就也铸就了整个班级的'积极向上。
那年清秋，凉风习习，校园的香樟树散发出阵阵沁人心脾的幽香，紫青色的小果撒落了一地。您踏着脚步，笑容如花地向我们介绍，望着满面春风的您，我一颗小小的心被语文深深地吸引住了。至今，我对语文依旧兴致不减。我小时候不大懂事，常常惹您生气，可是您露出一张盈盈笑脸，如春风沐雨般对我说：“下次记得改正，不能一错再错哟！”我始终记得您的教诲，伴我一生的教诲！
有一次，我与一名同学发生了口角之争，谁知他变本加厉，踹了我肚子一脚。当时我心情十分愤怒，结果双主扭打在一起，不可开交。直到您出现，如细雨般将我的创伤愈合。当时的您大汗淋漓，而又正值夏天的期末考试，您又为我们的成绩操碎了心，您的黑色长裤都被汗水浸湿。可不变的，是您智慧的双眼和眼中飞扬着的慈爱与温和。您整了整我的衣领，递给我一张纸巾让我擦了擦泪痕，找来一把椅子坐下；也不知何时，岁月的年轮已爬上了您的黑发；您的脸上，也泛着若隐若现的皱纹，我莫名的自疚。您语重心长道：“黄圣瑶，这件事是你有错在先，你要懂得如何与人相处啊！”我落了几滴泪，将这句话深深地络印在了我的心中……
老师，您的恩与情是说不完道不尽的，您在我心中始终是那个“妙龄”的教师。“春蚕至死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您对我的教导之恩是我永不忘的。
老师，即将分别之际，纵然有千言万语，只想对您说，谢谢您，老师！
祝您：
桃李满天下！
学生：黄圣瑶
20xx年6月11日
写给老师的一封信5
敬爱的华老师：
您好！光阴似箭，我已是六年级的学生了。自从您在六年级接班以来，您不仅是我的老师，也是一位使我使世界都敬爱的灵魂工程师。
老师，您曾在那神圣的七尺讲台，洒下您的滴滴汗水；老师，您曾亲切地教育我们；老师，您曾送过多少毕业班啊！老师，您把您一生精力都用在了学生身上，您就像一支蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人。永不停息地绽放着光芒。
老师，在接我们这个班之前，说实话，我的作文不是很好，可是就是您的一句话，改变了我对作文无趣的看法：您说过，“作文一定要真，真的事情就是从生活中积累来的。”从此，我便仔细观察起生活中的一点一滴。我发现，生活其实也很有趣。比如，听完同学讲的一个小笑话后有什么想法；逛街时看见有人买衣服在讲价；考试前后的心情。还有我不停地看作文书，有时候觉得看没有读记得快，便一个人躲在厕所里高声朗读。再记不住就写，好记性不如烂笔头。再加上我学了近一年您的作文课了，作文水平有了明显的提高。华老师，我的点滴进步也有您的一份功劳，是您为我打下了一定基础，给了我信心。
老师，您的爱，像一股暖流，永远温暖着学生的.心。老师，您的爱，又像一把熊熊燃烧的火焰，为我照亮学习的道路，我将终生难忘！
此致
敬礼
写给老师的一封信6
敬爱的张老师：您好！
张老师您在暑假里过得好吗？您在家里都发生了什么事、都去过哪里了？觉得那好不好？已经放假了半个月了，我也学会了很多知识。
上武术课时，压腿要把下面的脚尖朝前，如果是横的`就会把腿压弯。练刀花的时候不要刀转在背上和胳膊上，万一就把胳膊砍下来了。
写作业的时不要玩、磨蹭，这样会作业没写完，而且还不能玩一会儿，又会被罚抄。读书要认真，要不就浪费了时间，白读了一会儿，读书我懂了很多知识，如：有个人他要去南边，可他却往北边走，还说自己的马好不用怕。
这半个月我过得真快乐！您呢？祝您暑假快乐！
此致
敬礼
写给老师的一封信7
敬爱的老师：
您好！
翻开记忆的画册，我依然能找到三年前您刚步入4班时的情景。我想对您说的话一直憋了三年，今天我就敞开心扉，向您倾述我的心声。
您知道的，我从小很少见到妈妈，不知为什么，我总觉得您就像我的妈妈一样。我犯错的时候您严格教育我，我成功的时候您开心地夸奖我。还记得那次我接种甲流吗？打完针后，我羡慕地看着__嘉仪妈妈正在为她穿外套^就在这时，您拿起我的'外套，亲切地对我说：“__瑜栩，快穿上吧，别着凉了！”我看到您这么关心我，不禁感动的想流泪！当时，我感到一股暖流弥漫全身，我真想扑进您的怀中…
去年我过生日，您不但送了我礼物，还说我是您的爱徒，我却在这次语文统考中只考了九十五分。我懂得您对我那深深地殷切期望，但是五年级上半学期就在这画上了一个句号。您知道吗？我一直感觉自己所学的知识就像一个空了心的开心果。不是我没有信心，但我觉得自己永远也不能超过赵心怡了，大家都说我只付出了50%的努力，可我不知道该怎样努力。您说我书看少了，是吗？您放心，这个假期我一定会在这方面下功夫！
新年新气象，等到开学，您会见到一个全新的__渝栩：不自私，不自利；会宽容，有爱心……再过一年多，我就要离开亲爱的您，离开亲爱的学校了，现在我就已经是万分的不舍。不过，您放心，我长大了一定会做一个国家的栋梁之才！一定会给您争光的！在这和您拉钩啦！
最后，新春佳节快到了，先给您拜个年！
祝您全家快乐！身体健康！万事如意！
________
________年____月____日
写给老师的一封信8
尊敬的老师：
你好，我有太多太多的话想对你说，可都来不及说我就升级了。老师，借这次机会，我把所有想说的话全都说出来。
老师，您一心一意为我们付出，每天辛苦地给我们讲课，晚上还要帮我们查作业，备课，很少能睡个安稳觉。你把我们当亲生子女对待，我们怎么可能没有半点感动?
都说老师就像妈妈，一点都不假。那一次，我突然肚子痛，捂着肚子，半点力气都使不上。你知道了，连忙给我倒了杯热水，关切地说：“来，喝点热水，要真受不了，老师给你妈妈打电话。”我艰难地接过水，喝了一口，肚子还在隐隐作痛。老师见我一脸难受，便帮我收拾好书包，问：“家里有人吗?”我摇摇头，说：“我爸妈出差了。”老师帮我。拿起书包，搀扶着我，亲切地说：来，老师送你回家。”我感动极了。
前几天下了雨，地上满是泥水，老师小心翼翼地扶着我，尽量让我走些好路，而她却一次又一次地踩在泥水里。这时，一辆车在我身边开过去，不少泥水向我溅来。我闭上眼睛，怕泥水溅到眼睛。然而，我的脸上没有一丝泥水，我睁开眼睛，发现老师不知什么时候走到我旁边挡住了我，泥水全部溅在老师身上，我忙问：“老师，你没事吧?”老师摇摇头，说：“没事，快走吧，你得早点回家休息。”我忍着泪水没让它流出来，心里已经说了几遍谢谢了。
老师，你就像我的.妈妈，处处关心着我，我一定会拿优异的成绩来报答你的!
写给老师的一封信9
胡老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我的小学生涯也只剩半年了，与您待在一起的时间也快过完了。在那段时间中，我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了甚多。
我记得，您曾告诉我们很多人生道理：您告诉我们时间的可贵所以让我们一定要珍惜时间；您告诉我们获得成功并不是因为聪明，而是因为不懈的努力……
记得那一次，因为天气原因，体育课改为了室内上课，到了教室里，体育老师让我们玩成语接龙的`游戏，可是因为同学们太过激动，声音大到连在办公室里面的您都听到了。您生气地站在教室的门口，望着我们叽叽喳喳的样子，虽然您没有发脾气，但是我们从您的眼神中，看到了您的怒气。您的眉头紧皱着，一言不发。当全班都安静下来的时候，您一直凝望着我们。在您教导我们的时候，我们都知道您生气是为了我们。您气我们不听话，气我们为什么要那么吵，气我们不懂得您的辛苦。您的一言一语我们都记得，但是在淘气的同时却又都忘了。
胡老师，在您的言语中，我们都很羞愧，都认识到了自己的错误。之后，因为您需要到其他学校上课，我们终于懂得了思念您，在没有您的每一天里我们都度日如年，盼着您回来，当您回来的时候，我们别提有多高兴。
胡老师，您工作那么辛苦，既要改我们的作业，还要教我们上课，还要管理我们的纪律。我们希望您能一直教到我们小学毕业，我们都很感谢您也很喜欢您。我们的收获来自于您的辛苦付出，我们的进步来自您不断的鼓励，我们对您感激不尽。
祝您
工作顺利，身体健康！
您的学生：张妍熹
20xx年2月6日
写给老师的一封信10
老师：
您好！
您工作繁忙，请注意劳逸结合。
我们担心您的工作压力大，尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校xx它可能比较功利。所以想告诉您的是：我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康；看重的是人间真情；其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。
一直以来，我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”，它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”xx这台机器的疯狂运转。而对此，我们是否只能说一句“没有办法”呢？
我们不知道您对教育现实的“个人态度”是怎样，而有可能我们的.感受比较偏失和我们的观点不合时宜xx让您无从说起，因为人们的世界各有不同。
我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了，也就相当于在“心理上”已经放弃她了，或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此，当读到您写给她的“灵气”二字时，我们的心理有一种深深的无奈与伤感！原先在没有上学之前，她还在学芭蕾、小提琴、画画，我们还准备让她学书法，但上学之后，不得不一一半途而废。现在我们的最大心愿仅仅是守住最后的底线，即确保她能有充足的睡眠，而必须确保它在八点钟就可以睡觉，而必须确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病，我们就已经能谢天谢地。所以，到现在为止，我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知从什么时候起xx“今天作业多不多？”xx成了“每日必问”。
但是没有一个人在问：为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们理想中的教育？否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用？
我们很想听到您在这方面的感受与体会。
十分感谢您对孩子的赞美与祝福xx这对于她必将会终身感念！
预祝国庆节快乐！
孩子的家长
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信11
敬爱的常老师：
您好!
我是您曾教过的一女名同学，因为成绩不好或其它的原因，我想您可能早已把我忘记了吧.但在我的心里总有一些话想要对您说.
老师，请问做为一个班长，一班之长!应该怎样地管好同学们呢?是用自己的实际行动来实行?还是用暴力和肮脏的话语来打骂学生?难道用暴力加肮脏的话语是您的.最佳选吗?学校---我们的家---文明之园，就随着这样的人玷污吗?
老师，您还记得吗?曾经有一个女孩被班长莫名其妙的打了吗?女孩不知道是什么原因，自然向班长反驳，班长竟然拿书向女孩砸去……当时，女孩就想到了您---老师.女孩向您报告，您知道后竟毫无脸色，连一句温和的话也没有，只简单地说了一句："知道了".对待女孩的态度如此的冰冷!班长的做法毫无批断.女孩失望了，她要的仅仅就是一个公道，难道一个公道就这么难吗?愁云惨雾顷刻间布满心空，泪水在眼眶里打着转儿，但仍告诉自己不要落泪要坚强.知道吗?为什么女孩向您喊报告的时候看上去仍是那么平和?因为，女孩认为您是公平的，但您的做法太让女孩失望了!
老师，知道吗?那个女孩就是我!我恨您!难道就是因为我成绩差吗?还是因为你不想惹男同学?认为女同学好说话?为什么女同学就要享受如此的"优秀"待遇呢?如果是成绩好的同学呢?我想结果还是一样!但您想过没有，女同学也是有自尊的啊!
对于一个内向的女孩而言，老师您的做法所创造成的创痛是刻骨铭心的，纵然事情本身已淡化，但它的影响却有有可能的改变一个人的原有性格和其后的人生轨迹……
常老师，以上的不敬，敬请原谅!
此致
敬礼!
您的学生：xxx
xx年xx月xx日
写给老师的一封信12
亲爱的谢老师：
见信好！
时光荏苒，您与我们度过了一个春秋，时间的齿轮还会不知疲惫地转下去，但您的恩情，是什么都无法抺去的。
六年级刚开学的第一天，我们坐在位子上，听就有个新体育老师，我们都兴奋地等待着您的到来。当您一进门，我就看见一个高大、壮硕的男人，当您介绍时，我才明白原来您就是新来的体育老师。
当您给我们上第一节篮球课的时候，本已经您会像我们以前的体育老师一样，先跑一圈再走一圈。可您的方法就完全不同了，让我们跑两圈再走一圈，等大家跑完后，您又要我们打篮球！此时大家都惊呆了，因为以前我们是跑了就自由活动，本一向如此，大家都向您抗议时，您又说要找校长谈判这件事，我再想，哪有老师竟敢找校长评判的？之后我们听了，就乖乖地照着做。
下课后同学们都在说：“本来那么完美的体育课，可以聊天的，可怎么就杀出个谢华峰呀？”
第一节课您待我们这么惨，也就算了，没想到，第二节课您对我们更严厉了，先是跑步，后是蛙跳，这些还不够，您又让我们做俯卧撑！男女生都做，不过我们女生只是少做一些的，男生们可就惨了。
多个月之后，渐渐地我们也把这些当成了习惯，陌生时的恨，恨您把我们每节好似“天堂”的体育课变成“地狱”。同学们痛恨您，大家指责您，慢慢都化成了理解。
可能是大家明白了您的良苦用心吧。就像上节体育课时，我们大家热得不行了，一起跑过来让您给我们买冰棍，本来您是不同意的，于是我们找来了各种理由让您买，最终您还是给我们买了，本来只需买一元钱的`，您却给我们买了3元的，原来您“残忍”外表下，也是有一颗温暖的心啊！
后来，在您那严厉、残酷的课堂上，我们逐渐变的爱运动。是您让我们喜爱上了运动，不断锻炼自己。谢谢您，老师，您让我受益终身。
祝您：
开心快乐每一天！
xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信13
亲爱的各位老师：
在幼儿园这个天地里，有年轻女孩的阳光灿烂和浪漫情怀，有年长女性的成熟稳重和似水柔情，，有男教师的勃勃生机和男子气概，处处流淌着大家的爱心与责任。
晨光中我们伴着美妙的乐声迎接着可爱的孩子们，暮色里我们伴着银铃般的笑声送每个孩子欣然离去，带着童心、携着童真、随着童乐，我们在童心的世界里畅游。有过怨言有过委屈有过退缩，但我们依然选择了坚守；因为是孩子们的勇敢让我们懂得了坚强生活；是孩子们的真诚让我们明白了坦荡做人；是孩子们的单纯让我们感受到简单就好；是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝；于是在工作中，我们把最美的微笑和最真的自我展现给孩子，所以在这里我最要对老师们说的是感谢，谢谢你们为孩子们的无私奉献，谢谢你们为防化幼儿园无悔付出，从开园一步步艰难的`走到今天，才有了今天站在操场上这样磅礴的气势。孩子们面对你们的老师们，深深的鞠一躬，说一声“谢谢老师，祝老师节日快乐！”同时，我也要为老师们鞠一躬，谢谢你们辛苦的付出！
新的学期新的起点，蕴含着新的挑战、新的希望。在以后的日子里，我们将和孩子们一道成长，如果说我们的付出是厚重的，孩子们的回报则是殷实的；如果说我们的态度是真诚的，家长们的支持则是庞大的。在新的一年工作中，我们不求惊天动地，只愿平凡无悔；不求硕果累累，只愿无愧于心；不求点石为金，只愿春风化雨；不求桃林满天下，只愿笑声满园关不住！
最后，我再次衷心地祝愿各位老师们身体健康，教师节快乐！
园长室
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信14
尊敬的老师：
您好！
时间就像流水似的，一眨眼半学期过去了。
记得开学那天，我刚走进教室，是你面带笑容把我迎进教室，当时你对我说什么，我一点也记不清，但是您那温柔的.眼神和亲切的话语却深深地印在我脑海里。
在这半学期中，在您辛勤哺育下，我从一开始无从下笔到现在的畅所欲言，积累了许多好词佳句。在您精心地教育下，我懂得了许多为人处世的道理。
记得一开始上课的时候，我胆子很小，没有信心，您一提问，同作文/学们都争先恐后地举起手，只有我低着头，心里想：老师千万不要提问我。可是您觉察到我的紧张，特意请我来回答。这时，同学们“唰”地一下把眼光全部转向我。我慢慢站起来，低下头，心“砰砰”直跳，正当我不知所措时，您走过来，鼓励我说：“别怕，你可以的！”在您一次又一次的鼓励下，我变得越来越自信，学习也有所进步，写作能力也提高了不少。老师，谢谢您！
祝您工作顺利，身体健康！
此致
敬礼！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信15
亲爱的肖老师：
您好！在这令人高兴的儿童节，我却无论如何都无法高兴起来。
还记得五年级时，我第一次认识了您，您那高挑又匀称的身影在我第一眼见到您时便将它刻进了我的DNA。我赶忙坐直，希望给您留一个好印象。
还记得五年级学校举办合唱比赛时，您不辞辛劳地为我们调整合唱站位，又为了带我们练歌而忙前忙后，可您却从未给过我们任何名次上的要求，反而对我们说：名次不重要，唱得开心就行。可努力了这么久，谁不想拿个好名次高高兴兴地回家呢？您只是不想给我们压力罢了。就在几天前，六年级的合唱比赛落下了帷幕，这也将是您带领我们参加的最后一项在全校亮相的班级活动。“始于合唱，终于合唱”，您是这么对我们说的。
在两年前，我们班在全年级乃至全校可谓是“臭名昭著”。以至于老师不愿来我们班上课，其他班的同学不愿与我们打交道......各种各样的负面标签贴满了我们。可当您来到我们班，似乎一切都变了，在您的教导下，我们不断进步，一点点撕掉了身上的`标签，甚至在全校范围都变得受欢迎了......
我，也许不是您最出色的学生；但您，却是我要用一生去尊敬的老师！
祝您：
桃李满园，为人师表!
您的学生陈祺俊
X月X日
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