【热】写给老师的一封信
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。为了让您在写信时更加简单方便，以下是小编收集整理的写给老师的一封信，希望对大家有所帮助。
写给老师的一封信1
尊敬的李老师：
您好！这封信是写给老师的一封信，时间过得真快！突然，一个学期即将结束。通过这学期和你的接触，我对你有了更深的了解。你是我最敬佩的老师，你在我心中留下了很好的印象：上课的时候，课文的内容非常透彻透彻。做事细心，能够根据学生特点进行教育。但是，在这些优点中，我认为你最突出的优点是你的课好。当你教课文时，你总是要求我们仔细检查每个单词的深层含义。
课堂从来不只是理解表面意义。你善于引导我们从文本的各个角度去探索，激发学生的学习热情，让我们“上一层楼”。比如，有一次你在第十课给我们讲《月光曲》的第六段，你从盲女的一句话中发现“这个可怜的'盲女不仅热爱音乐，还能从音乐中分辨出贝多芬是钢琴演奏家。因此，贝多芬认为他遇到了一个知己。除了上课，你给我们布置的作业并不多，光是背和读就占了大部分，但每个题目都很重要，能调动我们的思维。你很少分配大量的“体力劳动”和“重复性劳动”，你的重点是“如何在最少的时间内完成最多的任务”。你按照这个原则做事。
可能跟你的性格有很大关系。你总是赶在前面做事。比如作文修改方面，很快就可以完成53个作业，每个作业都有详细的注释。有些错别字逃不过你的眼睛。你会更快地修改试卷。今天下午考完，明天早上就可以复习了，真的“快”。至于你是如何根据学生的特点来教育学生的，我觉得首先你在上课的时候，通常会让不太擅长学习的学生回答一些简单的问题，而对于难的问题，你总是留给比较擅长学习回答的学生，这样整个班级都有锻炼的机会。其次，有时候，根据一个同学的问题，你会请他单独“谈谈”。你也会适当的给差生减少作业，和别人有很大的不同。
其他老师不顾一切地给差生加作业，你只需要他们为差生掌握基础知识。你像母亲一样关心你的每一个学生。当然，人无完人，你也有缺点。你最明显的缺点是上课时不小心读出了口音。《燕子》班，你在“五线谱”里念“吴”，你却念“无”，导致我们全班同学跟着你一头雾水。你经常把“八”读成“拉”。听得我们同学哄堂大笑。希望你能把经常读错的单词写下来，多加练习。每当你在课堂上读这个单词时，你都应该特别注意它，这样你就有可能改掉这个坏习惯。在这里，我想再提一个小建议。你应该注意身体健康，劳逸结合。毕竟你的健康是你工作的本钱。这就是我今天要说的全部。祝你身体健康！
写给老师的一封信2
敬爱的贾老师：
您好！
老师，我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。您还培养了我们许多良好的学习惯。
平常，一课您经常分成3个课时来上，第一课时帮助我们理解课文层次；第二课时让我们深入理解一句一段，写出自己的感想，写完后，让大家畅所欲言；第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时，我们不仅把课文理解透彻，还能积累许多好词好句。
作文课上，您更是认真指导我们，，经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课，正是如此，我们每个同学的'写作水平都有了不同程度的进步。
您还记得您的自我介绍吗？您介绍的是那么生动有趣，让我们捧腹大笑，虽然我没经历过，但我还是很羡慕我们班的同学，可以经历那么有意思的活动。
老师，您为我们付出了许多许多，花儿以它的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢！
写给老师的一封信3
亲爱的xx老师：
您好：
每年的教师节又来到了，还记得全班同学给您过生日的那一天吗？那一天，我早早的来到教室，就看见一小组的.同学在交流什么，我走过去一看她们每个人都拿着一件礼物，是什么呢？听仔细了才知道原来是您的生日！于是也参加了一小组的行列中和她们画黑板。中午，吃完午饭，我们又给您唱生日歌、吹蜡烛，我还唱着唱着就哭了……
那次生日会可以说是我最感动的一次,也是最难忘的一次。今年教师节我忠心祝愿李老师教师节快乐！
写给老师的一封信4
亲爱的袁老师：
您好，我们是高三（11）班的同学，听到您生病住院的消息，我们全班同学都非常焦急和非常关心您，我们都希望您快点好起来，回到我们身边，用你独特的`，幽默的语言给我们上课。这些日子以来，同学们常常问起，强哥在哪里？强哥什么时候回来？虽然您与我们相处只有短暂的一个多月，却让我们感受到您课堂的乐趣，深深地喜欢上您的课堂，让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着。老师，您不是歌唱家，却让语言文字知识如音符般在我们心里跳动；老师，您不是牧师，却用个人魅力影响我们不断追求科学和进步。老师，这仅仅的一个多月，您为我们付出太多太多，可惜再华丽的语言也无法表达对您的尊敬和怀念。但是我们全班同学打心底的歌颂您，感恩您，为你加油，为您打气，祝愿我们的强哥早日康复，回到我们的课堂来，我们全班同学都等着您。强哥，加油！
高三（11）班全体同学
日期：
写给老师的一封信5
致XX班班主任XX老师：
只是一根短短的粉笔，在您的手中，却可以在黑板上推演出千种数字，只是一本枯燥的数学书，在您嘴中，却可以演绎出万般色彩，只是一方三尺讲台，却是您教书育人的舞台！
得知这个作文题目时，我陷入沉思，我的老师是什么样的呢？眼前不由得浮现出了您的模样：跑操时凌乱的头发，上课时朴素的着装，班会上时怒时笑的面庞。您总是一副若有所思的样子，像是在思考着什么难题。又或是为了揣摩学生的心思，而不断绞尽脑汁地思考。
课堂上，粉笔落在黑板上，接着是完美的弧线，没有多余的一笔，只留得我们瞪大的双眼以及飞扬的粉笔灰。您像是一位“强迫症患者”，课题永远一字不差地写在黑板上，证明题的步骤也毫不含糊，画图永远拿着尺子毫不偏差，讲课严谨是您一贯的风格。
班级英语成绩不好的同学很多，您便重新拾起英语课本，用您那数学老师特有的发音在课间考我们单词、短语。我当然也是其中的一员，您也多次私下与我交谈，也多次与英语老师讨论。也许见效甚微，但我们一直欠您一句：幸苦了，谢谢！
作为数学课代表的我常常去您的办公室，就算工作再忙，您也会停下手中的活，停下来认真听我倾诉，无论是学习上的困惑还是情绪上的低落，我们都愿意向您去寻求解答。这是您第一次做班主任，您尽心将班级的每一件事都做好：把每个学生的考试成绩、思想波动、言谈举止，实际困难似乎都记在心里。
我家离学校甚远，上下学不方便且浪费时间。得知情况的您极力向校方申请、争取，终于让我能够在校午休。虽然我不是班里最出色的学生，但您尽力而为，我也为之感动。谢谢您，老师。
您待人温和，有时装作发怒，也会在短时间内恢复您的和颜悦色。您总说，“我这样没有威严，你们也不怕我，给你们吩咐的事情总是拖沓，看来我以后要对你们‘狠’一点了！”“弱之胜强，柔之胜刚。”您这样温润如水的`教诲，其实早已丝丝点点流入我们心间。
我们相处已有一年，在这一年当中，从陌生到熟悉再到无事不说无话不谈。与您相处的每一个画面都历历在目：您在课堂上神采飞扬的授课，在课下循循善诱的辅导，在同学受伤后急切奔跑的背影，在陪跑时凌乱的头发与流下的汗水……
也许我们不是您教的最好的一届学生，也许我们不是您最难忘的一届学生，也许我们不是最令您感到自豪的学生，但请您相信：您永远是我们最难忘、最感到自豪的老师！
祝您：
工作顺利，桃李天下！
您的学生：XXX
XXXX年X月XX日星期X
写给老师的一封信6
尊敬的侯老师：
您好！我想借着今天的机会，有一些心里话想对您说。
您每天为我们上课，可我们却总是讲小话，侯老师，您一定很伤心吧。
每次我们不会写字的时候，是您用那辛勤的双手，一笔一划的把字写了出来，教给我们知识。
每次我们摔跤，手流血的时候，是您用那善良的双手帮我们包扎伤口，您对我们的关爱像母亲一样温柔可亲。
每次我们都会在课堂大吵大闹，可是您看见了却不会用暴力惩罚我们，而是温柔地对我们说：“请安静。”
每次我们伤心难过的`时候，你总是会耐心的开导我们，还会讲笑话哄我们开心。
每次我们同学之间闹矛盾要打架的时候，是您及时地将我们拉开，然后严厉并且耐心地教导我们：同学之间要相互帮助，相互理解。
侯老师，您辛苦了！
祝：工作顺利，吉祥如意！
学生：首君豪
20xx年7月13日
写给老师的一封信7
敬爱的老师：
您好！
时光如白驹过隙，您刚接手我们班的情景仿佛就发生在昨日：您身穿短袖，下着七分裤，给人一种精神、干练、清爽的感觉，既让人产生敬畏，又让人觉得亲切。
您一到我们班，就给我们班的同学留下了一个好的印象。您从不把罚抄当成自己的看家本身、杀手锏，您从来都是以理服人，班上有些自我约束力不够的同学刚开始还有点不太适应呢！
您的教学方法很独特，不像是逼不会英语的人坐下来听一个小时的'英语那样古板、无趣，而是像课文中的“怀特森老师”，时不时地在教学过程中，故意将我们常错的知识藏在您的板书里，让我们自己去发现，这样的教学，让我们课堂的专注力更加集中了，久而久之，我们对英语学习的兴趣也提高了不少。
临近毕业了，同学们之间就喜欢互相询问最喜欢哪位老师。所有任教过的老师里，往往您的“粉丝”数量是最多的。
最后，感谢您在小学最后一年陪伴我们度过，感谢您一年来对我们的谆谆教导！
祝：桃李满门，身体健康！
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信8
亲爱的李老师，您好！
我们朝夕共处了三年，一直以来，您对我的关心、爱护和帮助，您就是我们最好的朋友，您站了多少节课，您辛苦了，您凶起来很可怕，比我的'妈妈还凶，我喜欢您笑起来的样子，您笑起来的样子很好看，还记得上次运动会的时候，我们班得了很多奖牌，您给我们买了一个大蛋糕，我还悄悄的在你脸上糊了一些奶油。
那时候我特别开心。
还记得有一次，考试完领通知书的时候，您让我们拿了很多零食，还让我们抽奖，我抽到了一等奖奶茶，差点全倒完了，
我是个不爱表达的孩子，有好多事我心里都知道，可有时候说出来又怕说错。
写信人：xx
日期：xx
写给老师的一封信9
尊敬的张老师：
大家都说，一个好老师是“乐做人梯通大厦，甘当绿叶托红花”，这样的好教师会让她的学生没齿难忘。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我这棵小树的茁壮成长离不开你的浇水施肥。
张老师，记得五年级开学的第一天，您在黑板上给我们全班出了一道题：题目是2＋2＝？，并说：“你们谁会做这道题目，就可以当数学家。”2＋2＝？这是一道幼儿园的小朋友都会做的算术题目。我们都认为这是一道表面简单，而实质深奥的题目，因此都在苦思冥想，没有一个人敢举手回答。
这时有一个人突然举起了手，怯生生地说：“2＋2＝4。”
大家都哈哈大笑起来，以为老师一定会说他做错了。出乎意料的是，张老师您竟然说“对了，完全正确，2＋2＝4，就是这么简单。我看到有些同学的.作业，老师问他‘这样做对吗？’，他的回答就含糊了，或者第一次回答‘对的’，当老师再问一遍或问第三遍时他就会说‘不对的’了，其实他自己都不知道自己是否有把握，其实做数学题最重要的是相信自己、相信事实，只有这样，才能学好数学。”
张老师您的这节课让我深省：是啊，我有时候虽然做完了作业却一点也没有把握，总是想和别人对对答案，很多时候把原本做对的题改成了错的。从现在起我一定要相信自己，冲破心理障碍，对就是对，错就是错，不要前后矛盾、犹豫不决。
张老师，谢谢您的循循善诱。 泉水以她优美的歌声感谢哺育它的大自然，我要用我的优异成绩来报答您，张老师！
祝平安健康、工作顺利！
写给老师的一封信10
敬爱的老师：
您好！
光阴似箭，我已是六年级的学生了。自从您在六年级接班以来，你不仅是我的老师，也是一位使握使世界都敬爱的灵魂的工程师。
老师，您曾在那神圣的七尺讲台，洒下您的汗水滴滴；老师，您曾亲切的教育我们；老师，您曾送过多少界届毕业班啊！老师，您把您的一生都用在学生身上，您就像一只蜡烛一样，永不停息的绽放着光和热；老师……
老师，在您接这个班以前，说实话，我的作文并不是很好，可是就是您的一句话，改变了我对作文无趣的想法：
您说过：“作文一定要真，真的事情就是从生活中积累来的。”从此，我便观察起生活，我发现了生活其实也很有趣。比如，听完班级同学讲的一个小笑话后有什么想法；逛街时看见有人买衣服在讲价；考试前后的心情。还有我不停的看作文书，有时觉得看没有读记得快，便一个人躲在厕所高声朗读。再加上我学了一年的.作文，作文水平有了明显的提高。老师，我的点滴进步也有您的一份功劳，是您为我打下了一定的基础。
老师，9月10日那天，有好多班级同学都送了礼物表示感谢，我却没有送，那是因为我知道您不是希望每年都得到学生的礼物，而是每年都希望得到学生最好的成绩，因为那是学生的改变，也是对您工作的肯定。
老师，您的爱，像一股暖流，永远温暖着学生的心；老师，您的爱，又像一把熊熊燃烧的火焰，照亮我学习的前程，我将终生难忘！
老师，您辛苦了！
祝一帆风顺工作顺利！
学生：**
20xx年9月10日
写给老师的一封信11
闫老师
您好！
闫老师，这学期已经结束了，我以为我可以我可以考个好分数，所以我等啊等啊，终于等到了领通知书的时候了。结果，我爸爸给我说了分数，“哇”我一下子感到震惊，数学才考89分，我一下子觉悟了。
闫老师，您可能也觉得很差吧！对！我也觉得很差，我肯定让你失望了吧，我成绩这么差，就是因为太粗心大意了，太马虎，不细心计算造成的，所以下学期我会认真读书，细心计算，不马虎，你就等我的好消息吧！
我爸爸把通知书拿回来的'时候，他骗我说：“儿子，你以后读不了书了。”这句话让我很意外，但爸爸后来又告诉我事情的真相，这下，我才松了一口气。
闫老师，你在那边过得还好吗，我下学期还可以在你这报名吗？
闫老师，下学期，我不会让你失望了！
祝你：
身体健康！
写给老师的一封信12
尊敬的老师：
您好！炎热的暑假已经过去了，我们又迎来了一个新的学期，也从五年级升上了六年级。您也教了我们很长时间。
您为我们付出了好几年的时光。想起您刚来教我们的时候，我们还是一群不懂事的小学生。现在我们从您那里学到了知识、礼仪、劳动等许多本领，这也让我们变得不再调皮，不再不懂事。这也让我们成为了低年级同学的大哥哥、大姐姐。我们马上就要毕业了！
亲爱的老师，您就像花园里的园丁，无时无刻照顾着我们；您就像农田里的.农夫，一直为我们浇水、培土；您就像牧场里的牧师，永远看着我们长大。
老师，谢谢您一直教育着，让我们成长。祝您愉快！向您致敬！
此致
敬礼！
姓名：
日期：年月日
写给老师的一封信13
亲爱的杨老师
新年好！
首先我要感谢您上学期对我的辛勤救导，让我在语文学习上取得了很大的进步，所以寒假里爸爸妈都给我“开了绿灯”，让我可以捧上心爱的“TPAD”，玩起我最爱的游戏！但是老师您放心，我没有每天玩很久哦！
您推荐我读了《手斧男孩》，让我被克莱恩的故事深深打动了，我也想向您介绍一下我看过的电影《流浪地球》，我觉得真的是很精彩！
这部电影讲述了人类发现太阳内核正在迅速老化，变得越来越大。即将香噬整个地球，于是各国政府不惜一切代价，制造了很多“转向发动机”和“推进发动机”，准备逃离太阳系，建立一个新的家园。可是当地球正穿过木星时，很多发动机发生了故障，停止了运转，虽然大家都在不停地补救，可是最终，地球还是被强大的木星心力拉得脱离了“航线”，即将撞上木星，人类最终用“引爆木星”的办法拯救了幸存下来的人！
爸爸告诉我，这部电影是中国人第一部可以和国外大片媲美的“科幻片”，我看到的那些特效，都是我们的电影人自己完成的，但是最让我感动的，不是那些惊人的.特效，而是影片中处处显示出的舍己为人，舍小家保大家的情感和表现！如果大家都能为他入多想想，多多换位思考，就不会出现重庆大巴坠江的事情了。在以后的学习和生活中，我也一定要乐于助人，主动做一些力所能及的事情，帮助需要帮助的人！
还有一句台词，每次出现的时候都会引来一阵阵笑声，就是“道路千万条，安全第一条，行车不规范，亲人两行泪”，虽然这个标语实实在在地提大家要时刻注意安全，但是在电影院里特别摘笑。前两天爸爸妈妈还在提醒我寒假作业要尽快完成，不然会变成“假期千万条，学习第一条，作业写不完，开学泪两行！”老师，您放心吧，我作业早就认真完成了也坚持了每天阅读打卡，这个寒假，虽然我没有出去玩，只是留在家里陪伴生病的外公，但是我也觉得过得很开心！
最后，祝福亲爱的老师，祝您新年快乐，身体健康，我们开学见！
学生：张恺棋
20xx年2月12日
写给老师的一封信14
亲爱的张老师：
您好！
张老师，您好！昨天给您聊了聊我的心里话。今天给您报告一下班里的事情。
今天，我们第二节一下课，就在班外站出四排整整齐齐的队伍。我心想：我们终于做到了快、静、齐。不一会儿，我们排着整齐的队伍来到操场上。
操场上真是人山人海，我们也来到咱们班指定的位置上，开始跑步。跑了几圈之后，我的'手脚发热。就在这时，广播立刻切换音乐，我们把跑步动作变成散步动作，回到自己位置上，开始跳起了舞。跳了两支舞后，要开始选拔了，每班选出八个人。咱们班选出了男生：张钊源和我。女生：薛煜锞、刘沛沛、周芸露、张滋燃、周珊伊和张皓雲。
广播说：请二至五年级的同学来到广播室门前。我们兴高采烈地来到广播室门前，叶老师一放音乐，我们就认认真真地跳了起来。第一轮结束，我看了一下，被淘汰了两个人，她们是：张滋燃和张皓雲。校长突然说到：请同学们今天晚上把舞蹈复习一下，明天进行第二轮。我和没有被淘汰的同学们吐了一口气，转身走向教室。
还有，这几天我们的纪律越来越好，上课说小话的非常少了。同学们都上课积极发言。数学老师还表扬了我们。老师，您不在校的这几天请放心！
祝
老师家人安康！
您的学生：张嘉树
20xx年12月9日
写给老师的一封信15
写老师的话
敬爱的周老师：
您好！暑假过得愉快吗？老师，才离开离开您几天，我就情不自禁地想念您啦。您教了我两年，在这两年里，您为我们付出了多少汗水和心血呀！
师恩难忘！老师，是您教会了我写汉字；是您教会了我作文，让我看到了作文的有趣；是您教会了我朗读；是您教会了我礼仪和尊敬师长。感谢您对我的爱，感谢您对我的培育。
老师，您记得吗？您有一双火眼金睛。有一次，上课的时候，我开小差被您发现了，您用严厉的眼光提醒我。从此以后我就不敢开小差了。还有一次我没有带语文书，您看见了说：“你和同桌一起用”。还有一次我被别人欺负了，是您教导他做人。还有一次我没带铅笔，是您帮助我向别人借了一只铅笔给了我。
您是这么伟大！我不会忘记您的.大恩；您的大恩就像太阳让我们花草成长；老师您就像一把大伞为我们遮风挡雨。
祝您工作顺利，年轻、漂亮。
您的学生：陈史铭
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