写给老师的一封信集锦14篇
无论是在学校还是在社会中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。相信许多人会觉得书信很难写吧，以下是小编精心整理的写给老师的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写给老师的一封信 篇1
敬爱的老师：
您好！
时光飞逝，光阴如梭，转眼间六年时光匆匆而去，留下的是您满脸皱纹。我也不是一年级时那个懵懂的孩子了，马上就要毕业了，在分别之际，我想对您说几句话，告个别。
老师，您耐心地培养了我六年，这六年来您就像我第二个妈妈，无时无刻给我无微不至的关照。还记得一年级刚到班级时，你那慈祥的目光，温柔的声音，滋润着我们每个同学的心田，让我们感到不会陌生。我们犯错误时，您总是严厉地批评我们，想让我们不要再犯同样的错误，每当您骂完我们，脸上总会多几丝皱纹。
六年了，您就像一座灯塔照亮了我们班每个人前进的方向；您像一叶扁舟带领我们驶过江河，来到知识的海洋；您像一滴甘露滋润我们的心田给，我们成长的力量。我长大了，要挥动翅膀去飞翔，开拓自己的一片天地。您的每一个笑容，每一句深刻话语，每一次细心教导，都会刻在我的.记忆里，陪伴我成长。
您像一片枯黄的叶片，用您养分滋润我们成长成新生的绿叶，我们在一点点长大，您却在一点点老去。您六年来的教导，时光匆匆而去，当年那个一年级的孩子要离开家，展翅高飞了。就算分开了，您还在我心中，您的教导还在我脑中铭记。谢谢，老师。
祝您
永远年轻，工作顺利！
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年x月xx日
写给老师的一封信 篇2
致XX班班主任XX老师：
只是一根短短的粉笔，在您的手中，却可以在黑板上推演出千种数字，只是一本枯燥的数学书，在您嘴中，却可以演绎出万般色彩，只是一方三尺讲台，却是您教书育人的舞台！
得知这个作文题目时，我陷入沉思，我的老师是什么样的呢？眼前不由得浮现出了您的模样：跑操时凌乱的头发，上课时朴素的着装，班会上时怒时笑的面庞。您总是一副若有所思的样子，像是在思考着什么难题。又或是为了揣摩学生的心思，而不断绞尽脑汁地思考。
课堂上，粉笔落在黑板上，接着是完美的弧线，没有多余的一笔，只留得我们瞪大的双眼以及飞扬的粉笔灰。您像是一位“强迫症患者”，课题永远一字不差地写在黑板上，证明题的步骤也毫不含糊，画图永远拿着尺子毫不偏差，讲课严谨是您一贯的风格。
班级英语成绩不好的同学很多，您便重新拾起英语课本，用您那数学老师特有的发音在课间考我们单词、短语。我当然也是其中的一员，您也多次私下与我交谈，也多次与英语老师讨论。也许见效甚微，但我们一直欠您一句：幸苦了，谢谢！
作为数学课代表的我常常去您的办公室，就算工作再忙，您也会停下手中的活，停下来认真听我倾诉，无论是学习上的`困惑还是情绪上的低落，我们都愿意向您去寻求解答。这是您第一次做班主任，您尽心将班级的每一件事都做好：把每个学生的考试成绩、思想波动、言谈举止，实际困难似乎都记在心里。
我家离学校甚远，上下学不方便且浪费时间。得知情况的您极力向校方申请、争取，终于让我能够在校午休。虽然我不是班里最出色的学生，但您尽力而为，我也为之感动。谢谢您，老师。
您待人温和，有时装作发怒，也会在短时间内恢复您的和颜悦色。您总说，“我这样没有威严，你们也不怕我，给你们吩咐的事情总是拖沓，看来我以后要对你们‘狠’一点了！”“弱之胜强，柔之胜刚。”您这样温润如水的教诲，其实早已丝丝点点流入我们心间。
我们相处已有一年，在这一年当中，从陌生到熟悉再到无事不说无话不谈。与您相处的每一个画面都历历在目：您在课堂上神采飞扬的授课，在课下循循善诱的辅导，在同学受伤后急切奔跑的背影，在陪跑时凌乱的头发与流下的汗水……
也许我们不是您教的最好的一届学生，也许我们不是您最难忘的一届学生，也许我们不是最令您感到自豪的学生，但请您相信：您永远是我们最难忘、最感到自豪的老师！
祝您：
工作顺利，桃李天下！
您的学生：XXX
XXXX年X月XX日星期X
写给老师的一封信 篇3
尊敬的老师：
您好！
您近来生活好吗？在我的小学时光里，您耐心地教导我，而且脾气特别好，您是全天下最好的老师！
有一次，您正在讲路程问题的应用题。而我呢？正在想着昨天过生日时没有吃完的蛋糕，想着想着“叮叮叮”的'下课铃声让我回过神来。我心想：“怎么这么快就下课了呀？”到了下午，您拿着路程问题的试卷给我们做，我想：“如果让您知道我不会做那就完蛋了！”这时您慢慢朝我这边走过来，我心想：完了，完了，您肯定要狠狠地打批评我一顿了。我冒着冷汗，可您走过来说：“小明，你怎么没写呀？”我低着头，回答：“是因为我早上没听。”我心里祈祷着。
可谁知，您不但没批评我，还和颜悦色地说：“小明，下次不要这么馋哦，上课要认真听。”说完，您便耐心地为我一一讲解题目。
我尊敬的老师呀，当我不会做题时，您耐心地教导我；在我做错事时，您和颜悦色地告诉我怎么做才对。老师，您就像一盏指路明灯，照亮我前进的方向；您就像一根蜡烛，照亮别人，燃烧自己；是您让我的小学时光更美好，是您让我的童年无忧无虑！
祝您身体健康
您的学生：小明
5月27日
写给老师的一封信 篇4
亲爱的老师：
您好！
时光匆匆，如流水般一去不复返，不知不觉，我们已经踏入高年级。
高年级，迎来了您这位大神。您带领我们在大自然翱翔。第一次见到您，我觉得您是一位严格的老师。不出所料，您的确严格，但，您又如此和蔼可亲。
您对我们很好，从来不布置额外的作业，从来不拖堂，从来不对一个学生放弃。您总是一遍又一遍地在班上激励我们，同时也激励自己。您说的每一句话都犹如一声警钟，敲打着同学们的心。
那一天，您生气了，我感受到你眼底的失望与无奈，那种痛心的表情，深深印在了我的脑海中。每次进办公室交作业，不止一次地发现您摘下了眼镜，正在揉着眼睛，而桌子上，都是我们班的作业本、我们班的课程表、我们班的'活动安排……您是班主任，要做的事情比别的老师都要多，但是，您也要休息啊！您为我们如此操劳，每个同学都知道，我们都很心疼您，昔日的笑容仿佛消失在了我们面前，于是，我们努力做到最好，努力让您轻松一些，我们陪您一起努力，一起进步，就是为了看到您的笑容。
您还记得吗？那一天，语文考试刚结束，大家都如释重负。因为明天就要放假，您必须改完试卷发给我们，当您笑眯眯地把这个消息告诉我们时，却引来一片哀嚎，我也没想到场面会是这样，小心翼翼向您望去，只见你脸上还挂着笑容，只是那笑意，未达眼底，甚至有一点点失落。过一会儿，您又笑着给我们讲课了，亲爱的郭老师，您为我们付出这么多，我们该拿什么回报您？
亲爱的郭老师，我想对您说，我们不会辜负您对我们的一片苦心，都说“桃李满天下”，您教书二十年，早已有了一片宽阔的桃园了吧？您放心，我们会加倍努力，做最好的自己，当桃园中开得最热烈，绽放得最美丽的一株桃树！
亲爱的郭老师，您是我们心中最美的老师，是我永远的那位郭老师，是大家心中那个挥动着白翼的天使！感谢您陪伴我们度过小学的最后一年时光，感谢您将最美最美的年华献给了我们。
亲爱的郭老师，您会像我们牢记您一样牢记我们吗？
您的学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇5
敬爱的关老师：
20xx九月2日，我来到滦平二中顶岗实习，当时的我对这个学校很陌生，但因为有您在，我的心里总会觉得很踏实。您是我在这个学校第一个认识的人，从第一天起您把您的坐垫拿给我，允许我听课，听我课给我指导意见，在张老师给我意见后怕我心情不好给我安慰。点点滴滴我都深深记在心里。
我知道这半年来我做的并不够多。不够好，但我一定会在今后的日子里更加努力，不会再像个长不大的孩子一样做事不考虑后果，我会谨记这半年来您教给我的一切，您是一位好老师，对我来说更想把你当做一个朋友，陪伴我在教师这条路上成长。在说课那天，是您最后一次给我的说课稿提建议，谢谢您给我的指导，因为您的指导我才可能得到第一名的好成绩。嘿嘿！半年的`时间真的过得很快，在最后分别的那一瞬间，我真的很舍不得您，不过以后等我真的有所成就的那天一定回去看您的，希望您也不要忘记我！
保重！关老师！20xx年，祝愿关老师越来越漂亮，阖家幸福！
写给老师的一封信 篇6
亲爱的李老师：
您好！我有许许多多的心里话想要对您说，这些话在我心里埋藏了很久很久了，但是我又不知道该怎么跟您当面说。今天，我用书信的方式把藏在我心里的许久话告诉您。
从我上一年级开始您就是我的班主任，一直到现在。我特别尊敬您，您永远都是那么的朴实干净，脸上永远都带着淡淡的微笑，永远都用那么温柔的话语给我们讲解，从来都没见您发过脾气，您长得又是那么的漂亮。在工作上，您仔细讲课，耐心辅导，认真批改作业，对待每一个孩子就像是自己的孩子，那么的无微不至。
记得有一次，我有一道应用题不理解，您就一直给我讲，讲了四、五遍我才听懂，连我自己都觉得我好笨，可您脸上没有露出丝毫的不耐烦，反而鼓励我。在这里，我想对您说一声：老师，您辛苦了！谢谢您！
还有就是有一次我生病了，眼看就要考试了，您担心我功课赶不上，亲自到我家给我补课。记得，那一天下着大雪，刮着大风，天特别的冷，您还因为路滑而摔了个大跟头呢！可您到我家却特别轻松的说了一句今天天气不怎么样。老师，谢谢您！
您是一个好老师，是一位优秀的.人民教师，我一定好好学习，争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，以优异的成绩来报答您。您辛苦了，谢谢您！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
日期
写给老师的一封信 篇7
尊敬的刘老师：
您好！
今天是一个特别的日子——教师节。在此，我祝您节日快乐！身体健康，万事如意！
记得，上个学期的一天下午放学的时候，下了一场大雨，同学们都回家去了，由于我没带伞，回不了家，只好在学校里等家长来接。这时候，您看见了。拿了办公室的唯一的.一把伞给我，我犹豫了，心想：您家也很远，您把自己的伞给了我，您怎么回去呢？这把伞不该要······没等我想完，您坚持把伞递给了我。自己却冒着雨回家。
老师，您想蜡烛一样点亮了自己，照亮了我们。我们的每一点成绩，每一次进步，都是与您的辛勤劳动分不开的。老师，我爱您！
祝您：永远美丽，永远年轻！
您的学生：朱田硕
写给老师的一封信 篇8
亲爱的王老师：
您好！
鲁迅在《呐喊》里写道：“从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着，是在改变他们的精神。”精神世界是我们在这个世界上唯一一个独一无二的东西，我们可能拥有无数网红爆款，不少畅销小说，但是对世界的看法，自主的思考，我们只会拥有一个，无二。
《岛上书店》里面写道：“没有人是一座孤岛，每一本书都是一个世界。”怎么说呢，当我们从每一本书里面汲取出自身之所得，这些东西就构成了个体的精神世界。广泛涉猎，得到的就越多，当然精神世界也就越丰富。
当我们在不断丰富自己的精神世界的时候，常常需要做出选择，选择自己想要的和喜欢的，当然这样的选择永远没有正确答案，只要深思慎取，不偏听偏信。就像是细胞分化。有的基因他选择表达有的基因他选择不表达，这样就分化成了不同的细胞。分化使细胞趋于专门化，我们的选择使我们更加趋于一个拥有独立精神世界的个体。
实际上，数不胜数的'社交平台本是我们思维碰撞，产生火花的好地方，可从什么时候开始那些谈论都千篇一律，营销号，键盘手。已再难看见个体思维的闪光。在这样一个信息爆炸的时代，谣言它总是在无知的人群里传播的更快，大多数人选择依赖于错误的方向和随大流的步伐，他们理直气壮地选择无视真理，行使所谓的“公民义务和权力”，打着正义的幌子去攻击真正善良的人。这样的人可恨也可悲。可恨在于是无法洗脱责任的虚张声势，可悲在于是被舆论导向指使者利用的傀儡，一种没有自己的思考和独立精神世界的人。
允许这个世界有不止一种声音，就不会捂住任何人的嘴巴。只允许这个世界有一种声音，就会捂住很多人的嘴巴。就像曼德拉说的“我们可以卑微如尘土，不可扭曲如蛆虫。”在信息爆炸的时代背景下，我们应该保持头脑的清醒和独立的思考，拒绝被舆论所控制，我们应该努力培养自己拥有一个独立的精神世界，在谣言漫天时作为在这个世界上独立存在的个体而发声，为自己发声。
一个拥有独立精神世界的读书人不应该仅仅只成为一个善良的人，一个有思想的人。利用这些力量去回馈得到过的善意，用将心比心的道理将爱延续，我们应该成为独立精神世界的主人。利用它无限的力量去为这个世界发声。成为一个独立精神世界的担当者。
卢思浩在他的《心灵鸡汤》里写道：“没错，你身上一定有能让你发光的东西，那是你自己的节奏，那是你与众不同的东西。那是你的路，你必须自己走，才能找到出口。”我们的方向应该自己去探索，节奏应该自己去把握。学会自律其实就是第一步，在现在这样一个特殊的课堂环境下，我们能学到的更多应该是自律带给人身处冗杂却依然心神俱静的思考，通向世界的方向永远不会因为外界的因素而被阻隔。我们要做的就是不断充实完整自己独立的精神世界，相信有朝一日，当国家当社会需要我们勇立潮头的时候，我辈手上早已充满了力量。
祝好！
学生：xxx
20xx年x月xx日
写给老师的一封信 篇9
陈老：
你好！
认识你记得是在去年的夏季吧，当我迫于无奈转班到你班的时候，那时我是很不情愿的，因为我不喜欢你，虽然没有与你接触。王老他很年轻，很懂得我们的心思，所以和他我没有什么心事可以隐瞒，但你毕竟年龄大了，今年也53岁了，一个老人能了解我们年轻人的心有多少呢？
陈老，我错了，我像你道歉，原来你是我这一生中遇上的最好的老师，你对我很关心，还主动的问我学习怎么样，作业完成的怎么样，我很感谢你陈老。我衷心的希望你过的快乐不要有压力。我知道我们班很让你伤心，但我们都是很舍不得你的，我们大家都很喜欢你为我们上的数学课，我不喜欢学的数学你也让我深深的爱上了它。
陈老，我没有华丽的语言来表达我对你的谢意，我不是一个优秀的学生能用成绩来回报你，但我可以用比喻来表达我对你的敬意，但我“恨”你，你为什么不告诉我们你要离开这里，你要离开我们，我知道你是因为我们而离开的，你累了，我体谅你，但你走的悄无声息这让我们感到很伤心，就连与我们吃上一顿饭的时间你也没有吗？好“自私”啊陈老，你总把你的时间留给你的学生，你怎么不去为自己想想呢？
如果你是一只粉笔，我情愿是黑板，我甘愿让你在我的背脊上计算你的数学。
如果你是一滴雨儿，我情愿是木盆，我甘愿让你在我的盆子里不让泥所玷污。
如果你是一株小草，我情愿是泥土，我甘愿扞卫着你的安全不让你有所担心。
如果你是一片森林，我情愿是河水，我甘愿把我的生命之水注入你的心脏。
如果我是陈老师你，我情愿是大脑，我甘愿把你的烦恼通通注入我的体内。
陈老：你也该休息了，不要累坏了自己，虽然我的比喻好像把你看做一个小孩子一样，但你要相信那是学生心底的'纯真想法，没有一点的邪念，我只想帮助你分担你的烦恼，想让你轻松快乐的过上幸福的日子，你送我的那只钢笔是老师送给我最好的礼物，也是18年来老师送学生的第一份礼物，学生一定会很好的珍藏它的，因为它的意义不只是钢笔那么的简单，它还包含着浓浓的师生之情在里边。
记得学生我，我一辈子也无法忘记老师你的，你是我最好的老师也是我最好的一个朋友，不要忘记你的朋友，不要忘……
羽毛起舞了，那是学生送给老师的祝福，礼不在轻在于感情深厚。
写给老师的一封信 篇10
亲爱的徐老师：
您好！
小学和中学即将交接，我们也像展翅的鸟儿从老师您身边飞走，但我真的很舍不得各位老师。您教了我们6年，是我们相处时间最长、最了解的老师。您一直在岗位上尽职尽责地工作，为了我们的语文素养，您不知付出了多少！
四年级，您在学期初就让我们每天写一张活页纸。内容真的好乏味啊！读课文、背古诗、听写、课外阅读、日记，那时看来，这些内容多令人烦躁！但辛勤付出不可能没有回报，那一年的期末成绩，我们班稳坐年级第一。可那时，我们谁也没想起来感谢您。
五年级，细节日记虽是我的拿手项目，但我的日记并不“高产”同学们也同样如此。您又不知花费了多少脑力，让我给同学们改作文，然后注册一个公众号“每日蚁文”。每一篇作文都会先通过您的检查，即使你出差在外，那怕是再晚您也不忘甄选好的作文，然后转交到我的手里。我利用课余时间改作文，再由妈妈整改格式，最后发表。那时的一篇作文，到底耗尽了我们多少心血，我不知道。但我知道，五年级下学期，我们的成绩又是十分优秀，尤其是作文。那时，我还是没感谢您。
六年级下学期，“每日蚁文”做出了重大变动：由原来的每天发一篇，变成了每天八篇，我也因课外时间被挤占无法每篇修改。虽文章质量下降，但每个同学都有了发表作文的机会。我们省去了3号本上的作文，直接发表到公众号上。这样，每个人都有了提出建议的机会，也比较方便作者反复阅读，收获更多。虽然还没到期末考试，也不论我们班这次考到第几名，我都想趁早向您道一声晚来了好几年的“谢谢”！这里面包含我对您使我的'写作水平取得了不凡的进步的感激。谢谢，谢谢您！
此致
祝您身体健康、万事如意！
您的学生xxx
20xx年5月20日
写给老师的一封信 篇11
写给老师的话
敬爱的徐老师：
您好！暑假过得愉快吗？老师，才离开离开您几天，我就情不自禁地想念您啦。
您教了我两年，在这两年里，您为我们付出了多少汗水和心血呀！
师恩难忘！老师，是您教会了我计算；是您让我明白了学数学有多么快乐；是您把我领进了数学的'大门。是您鼓励我上课大胆发言；感谢您教会了我那么多知识，感谢您对我的培养。
老师，您记得吗？有一次，我忘带笔，您火眼金睛看到我很着急，就问我：“怎么了？”我说：“我忘了带笔。”老师立刻就拿了一支笔我。感谢老师您对我的爱护！
还有一次，我不小心摔倒了。您把我送到医务室去处理伤口，为我清洗伤口，消毒再用纱布包扎伤口。
老师您就像红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。啊，老师，您是这么无私！您是这么伟大！老师，我们爱您！
老师，您辛苦了！祝您永远年轻、漂亮。
您的学生：于陈媛
20xx年7月10日
写给老师的一封信 篇12
敬爱的张老师：
您好！
张老师您在暑假里过得好吗？您在家里都发生了什么事、都去过哪里了？觉得那好不好？
已经放假了半个月了，我也学会了很多知识。
上武术课时，压腿要把下面的脚尖朝前，如果是横的就会把腿压弯。练刀花的时候不要刀转在背上和胳膊上，万一就把胳膊砍下来了。
写作业的时不要玩、磨蹭，这样会作业没写完，而且还不能玩一会儿，又会被罚抄。
读书要认真，要不就浪费了时间，白读了一会儿，读书我懂了很多知识，如：有个人他要去南边，可他却往北边走，还说自己的马好不用怕。
这半个月我过得真快乐！您呢？祝您暑假快乐！
此致
敬礼！
您的`学生
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇13
亲爱的老师：
您好！有一件事在我的脑海里记忆犹新，想和你一起分享。
我5岁那年，总不情愿去幼儿园，因为在那里受约束，犯了错误还要挨批评，在家里就自由多了！
后来，我发现每当日历上出现红字时，我就可以不去幼儿园了。我观察了好几次都是这样。于是，我好奇地问妈妈：“妈妈，为什么红的日历出现了，我就不用去幼儿园呢？”妈妈看着我，笑着说：“红色日历表示星期天，妈妈不上班，你也不用去幼儿园了，大家都要休息！”妈妈的话记在了我的心里，我就老盼着红色日历的出现。
有一次，我实在等不及了，就搬来一个小凳子，爬到上面去——撕日历。刚撕了几张，妈妈看见了，急忙把我抱下来，问：“你这是干什么？”“你不是说红色的就是星期天吗？我要星期天！”我着急的说。妈妈听了我的话笑出了眼泪，她把我紧紧地搂在怀里说：“傻孩子，今天又不是星期天，光撕日历是到不了星期天的，时间是一秒一秒公正的走出来的！”听了这话，我大哭大闹，一个劲的喊：“不！不！我要红的，我要红色的'……”我这样子把家人逗得哈哈大笑。
现在，我已经四年级了，再也不关心日历是红的还是黑色的。因为我知道，一个人只有在学习工作中才是最快乐的。
老师，你觉得我好笑吧！
敬祝
工作顺利
您的学生：刘舒畅
20xx年1月15日
写给老师的一封信 篇14
敬爱的老师：
您好！
您好！鱼儿感谢水流，因为水流给了它富有激情的一生；花儿感谢大地，因为大地给了她多姿多彩的生命；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天给了他自由翱翔的乐土……您虽然桃李满天下，但您对我来说，您却是我童年生活中非常重要的人。遇到了您，我感到很庆幸。
老师，我们至今也忘不了您对我们生活、学习上给予的种种关爱。您在我的心目中下留下了很好的印象，上课时，课文的内容讲得很深入，很透彻。办事情认真到位，能够根据学生的优点与不足来进行教育。在这些优点中，我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的积极性，让我们把感情深深投入，让我们“更上一层楼”。
但是老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远拥有一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的'，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！我想对您说说我的心里话。今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊！您每天手捧崭新的书本，迈着轻盈的脚步，满面春风的走向讲台。站在讲台上，面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛，您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们，告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统，保卫祖国，为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔，描绘出波澜壮阔的大海，巍巍屹立的山脉，气势雄伟的大瀑布，富有诗情画意的山水……让我们知道：祖国幅员辽阔，美丽富饶。
祝您
身体健康，工作顺利！
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年x月xx日
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