写给老师的一封信(汇编14篇)
在我们平凡的日常里，大家对书信都不陌生吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。那么你有了解过书信吗？下面是小编为大家整理的写给老师的一封信，希望对大家有所帮助。
写给老师的一封信 篇1
尊敬的范老师：
您好！
从您教我的那天起开始算，您已经教了我三年了，虽然时间不长，但在这相处的三年里，我学会很多，也懂得了很多，现在小学快毕业了，到我长大后，我不知道我还能对您的记忆有多少，但当我看见这篇作文时一定会回忆起小学的点点滴滴。
记得暑假，您让我们读《青铜葵花》时，自己也陪着我们去读这本书，在读完后便会在班里开讨论会，让同学们一起去感受青铜与葵花所遭受的苦难与不幸。但我们同学中只认为这本书写的是一个悲剧，和美无关，但我们从与您的交流中得知苦难有时也是种美，只看你对待苦难是一种什么样的态度，听了您的见解之后，我们再回过头来看这本书，感觉就完全不同了。以前是同情他们，可怜他们，认为这个故事是个悲剧，现在看起来倒是津津有味，享受着苦难美，残缺美，看来如果不是您的'话，或许我们就只有这么一种片面的理解了，感谢您！听说您那段时间挺忙的，还挤出时间陪我们一起看这本书，青铜葵花这本书挺厚的，我看了整整三天才看完，可想而知，您是多么认真，多么辛苦的“陪”我们读哪！
还有一件事，您平时和蔼可亲，但也给我们立了一条“规矩”：玩要玩得开心，学要学的认真！您从来不拖堂，一听到下课铃响了，不管课内的内容有没有完成都放下课本，说：“好了，这节课的内容就到这里，下课，同学们，出去休息一下吧。”于是同学们便冲出了教室。但上课时又不一样了，如果有哪个同学上课不认真或做小动作，您会狠狠的批评他，这使我们学习成绩更加优秀了，学也学得好，玩也玩得开心，这使本来六年级很忙的我们变得轻松无比，而且期末考试时，我们班的语文成绩总是排名第一，您还在班上的墙壁上贴上“细节决定成败！”。我们都懂得聚沙成塔，集腋成裘的道理，最后的结果都是由细微的平时组成的，您希望我们明白的就是这一点吧！
掐指一算，还有几天就要升入初中了，我们会永远记住您的那句“细节决定成败！”永远记住您和我们一起看书的时光，永远记住您对我的谆谆教诲，永远记住您和我们在一起的每一个快乐的日子……
祝：
家庭幸福！事业有成！
总是让您操心的学生：刘书城
6月11日
写给老师的一封信 篇2
关老师：
我在暑假里收获了很多。7月6日，我去了上海，看了世博会。我参观了八个展馆，包括中国馆、尼泊尔馆、信息馆和电网馆。中国馆的形状是东方之冠。在里面，我们看到了“清明上河图”活动，宏伟的杰作令人叹为观止。我也坐了缆车，徜徉在无数美丽的风景中，让我们感觉置身于一个童话世界，中国的文化和民俗再次铭刻在我的脑海里……这些场地都给我带来了无尽的知识和乐趣。
8月1日，我参加了武汉市中小学生黄鹤楼免费游。我知道黄鹤楼从唐代到现在的`演变。我也去罗梅轩听古乐。那时候我觉得自己就在那里，走在古道上，边走边唱诗。当我听到“黄鹤楼”这首歌时，我觉得自己像一个诗人崔豪，悲伤地读着：很久以前，一只黄鹤带着一位圣人去了天堂，现在除了黄鹤楼什么也没有了。黄鹤不故地重游……经常下楼运动。踢足球、乒乓球和游泳已经成为我的爱好。爸爸妈妈现在夸我身材倒三角，很有型！
另外，我的字也有进步。做完假期作业和小字写作后，我没有闲着。我妈每天给我听写巩固小字练习。
关老师，我希望我们的四十四位同学有一个丰富多彩的假期。我向你致敬！你的学生：邢育轩
写给老师的一封信 篇3
亲爱的老师：
您好！
四年来受您照顾了。托您的福，我的数学有了显著的进步，到了初中也还算轻松。为此，我想对您说一声：“谢谢。”真的非常感谢您。
我的数学虽然不太好，但我很喜欢上您的数学课。您对我们非常好，就像是第二个母亲一样。您给予了我许多温暖的关怀。或许您早已忘怀，但我却一直铭记在心。
还记得我那时才二年级，因为一开始便不喜欢数学，当您讲到最关键的部分，同学们也都听得入神时，我却在开小差。思绪不知跑到哪里去神游了。您发现了，但为了顾及我的面子，您没有当着同学们的面点名。下课后，您找到我，并专门给我补了课。那明明是您的休息时间啊！末了，您并没有责怪我，只是摸了摸我的头，告诉我，上课开小差这种事儿，好学生不该这么做。或许您不知道，当时我差点哭了——面对这样的我，您依然这么慈祥，还用您的休息实现帮我补课，谢谢您……
从此，我在任何课上都认真听讲，数学成绩也升上去了。真的非常感谢您。
还记得那时我刚满十一岁。那天，您在考试之前告诉我们，这次不罚低分的'，就罚考九十九分的。这次考试考九十九分的——该打。我尽了全力认真答题，但还是少写了一个单位。试卷发下来后，我欲哭无泪，不多不少——正好九十九分。还有几个同学也紧张地拉了拉我的衣服——他们也是九十九分。您一脸严肃地拿书走了过来，我们都害怕地闭上了眼睛。一秒钟过去了，两秒钟过去了……想象中的疼痛并没有降临，您只是轻轻用书敲了敲我们的脑袋，说：“你们都有能力拿一百分的，下次可不要粗心了啊！”说罢，还笑了笑，“可不是我打的，是书打的啊。”“嗯。”我们也都笑了，点了点头……
您为我们付出的，远远不止这一两件。您总是温柔慈祥地对待我们。就算我们现在已经小学毕业，您也永远是我们最棒的老师！冼老师，谢谢您……
其实，我总在幻想有一天您能再度来教我们。真的很谢谢您……
祝
身体健康，工作顺利！
xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇4
敬爱的老师：
您好！
昨天是教师节，我十分去想看您，这股冲动如烈火一般燃烧了我整个身体。但梦想是丰满的，现实骨感的。因为上了初中，我的时间就充实了许多，所以我就不得不放弃这个梦想。
从第一天，跨进翠园的门，我已经开始想您了。每当想您的时候，我感到周围的一切都变了；平时温柔的云儿，也红起了眼睛，仿佛要为我号啕大哭一场。柳树轻轻摆起了它的手，慢慢拂过我的头顶，想要安慰我悲伤地情绪有不忍打扰我。风儿也来了，但它不是来安慰我，是和我一起回忆，回忆对您的思念，回忆对您的想念，回忆对您的不舍！
林老师，我想念您，想念您因为同学们精彩的回答而开心的笑容；想念您改作业时认真的表情；想念您因为我们为班级争光时欣慰的表情；想念您因为我们太调皮但有觉得我们很可爱时无可奈何的表情。林老师，我们敬爱的班主任，请您相信，你播下的种子正在慢慢发芽，您就等着您的成就：“桃李满天下”吧！
回想起以前的事，我还记得，记得您在拔河时为我们呐喊的声音；记得您在生气时严厉的教训；记得您被我们逗笑时“咯咯”的笑声。这些都是我最珍贵的`声音，因为有了它们，我的世界变得有声有色！
在您叫我们的三年里，您慢慢的变了。时光在您的脸上无情的刻下了痕迹；您的皱纹变多了，这是您笑出来还是烦出来的，我不置可否。你的白发变多了，这个肯定是我们烦出来的。您变得体弱多病，只里面肯定有我们一部分责任。每一次您病假回来后，第一句话都是向我们道歉，每一次道歉，都让我们觉得十分对不起您，您那么辛苦的为我们劳动，可我们的？还整天嘻嘻哈哈的，从那以后，全班都卯起来学习，每一次课间，往常的打闹声都不翼而飞了，清一色都是写字声。在想学最后一次考试，每个人都拼尽全力，不只是为了自己，还是为了您，为了报答你这三年的辛苦劳动。最后我们班还是获得了全级第二的好成绩。
往事历历在目，这些时光真让人流连往返。有时我真想活回去，但为了不负您对我的重望，我一定会好好地学下去，让您为我骄傲，为我自豪。
一日为师，终身为师。我一定会好好学习，将来长大后报答您对我的恩情！
祝您身体健康！
敬爱您的学生：xx
xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇5
敬爱的卓老师：
您好！
您知道吗？自上小学以来，有一种动力一直伴随着我，改变着我，使我从无知一直走向成熟，每一次成功都是因为这股动力推着我前进。不光是我，我们全班同学都因这股动力取得了成功。
那个星期五下午第一节课，您专门腾出自己上语文课的时间来给我们临阵磨枪——为下午第二节课的学校高段朗诵比赛做最后冲刺。可是，当您宣布全体起立开始排练时，教室里立刻叫苦连天。有的同学嘟着嘴，不情愿地站了起来；有的同学干脆没精打采地趴在课桌上；还有的同学皱着眉，不住地抱怨着。我心里也暗暗埋怨：卓老师也真是的，早上排，放学排，怎么现在又要排。不就是一次朗诵比赛，用得着这样吗？您看我们极不情愿的样子，不禁皱了皱眉，随口问道：“不练，你们能保证下午的比赛得第一吗？”话音刚落，几个唯恐天下不乱的男生便大声叫道：“能！”还一副自信满满的样子。我们狂笑不止，您却也笑着说：“好，不练就不练，既然你们那么有信心，我没有理由不信任你们，下面自己看书吧！”再看同学们，有的一副若有所悟的样子，也有的表情坚定，好像为拿第一名暗下决心。我暗暗下决心，一定不辜负您的信任，努力使班级拿到第一。终于，比赛开始了，我们个个精神抖擞，朗诵得抑扬顿挫，似乎每个人都在用自己的行动来证明：您的信任没有错！激动人心的时刻终于来临，当主持人宣布我们班获第一名时，我们欢呼雀跃，您也露出了会心的微笑。作为班长，上台捧着那鲜红的奖状纸，我想，是您的信任化为一股推动我们前进的`动力，才使这张属于我们的奖状熠熠生辉！
有人说，老师是园丁，默默地培育祖国的花朵。有人说，老师是红烛，燃烧了自己，点亮了别人。我却觉得，您是我们每一个人的支持者，默默地给予我们信任。虽然中国不过感恩节，但此时此刻，我还是想真诚地跟您道一声：“谢谢！”谢谢您，卓老师，谢谢您的信任，谢谢您的这股动力，化作一只无形的手，推动我们前进。
此致
敬礼！
爱您的学生：周哲媛
20xx年5月6日
写给老师的一封信 篇6
亲爱的老师：
您好！
我是您的学生xx，一晃我们已经朝夕相处两年了。这两年来，在您的谆谆教导下，我由一个不懂事的小男孩变成了一个活泼开朗、充满自信的阳光男孩。
常言道：老师是辛勤的园丁，时刻浇灌着祖国的花朵。可是，老师，我觉得您更是我们的再生父母。
老师是我们的再生父母。在家里，爸爸妈妈陪伴我们的时间最长。但是，在学校呢？是您，陪伴我们的时间最长。您不仅陪伴我们，点燃知识火花，为我们播下了成长的种子，带着我们在知识的海洋里遨游，而且您还像爸爸妈妈那样教我们做人做事的道理。
三年级时，我们要写作文了，可是我们不会写。但您并没有生气，而是一遍又一遍地给我们讲，尽管你的喉咙发出了嘶哑的声音，可是您却没有去喝一滴水来滋润喉咙。
一次大课间，我又是发烧又是肚疼，是您给了我一杯热水，让我吃了点药，又赶紧打电话让妈妈来接我。从那时起，只要我一看到您，就觉得看到了我妈妈一样，和蔼可亲。
还有，我以前喜欢搞恶作剧，捉弄别人，是您，教会了我换位思考。
老师，现在我是五年级的.学生了，再过一年级我就要离开您了。一想到这，我就非常难过。因为我们的健康成长离不开您的细心呵护；因为没有您，我们不可能发芽，不可能获得全新的知识，更不可能长成粗根大树。
老师，您是一把钥匙，打开了我们通往成功的大门；老师您是一盏灯，照亮着我们人生的道路；
老师，我的老师，我的再生父母，在这里，我想对您说，老师，您辛苦了！我要珍惜现在，努力做一个好学生，不让您为我操心。
祝您：
身体健康，
万事如意！
您的学生：xx
xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇7
尊敬的老师：
您好！
我是您用了4年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花，您使用知识的养料浇灌了我们，使我们茁壮成长，让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵，老师，虽然您现在已经不带我们班了，可是“一日为师，终生为父”您教了我们4年，比我们父亲对我们还要好，不管现在您是不是我的.老师，可是您在过去的4年是我们的老师，我永远都会叫您：“老师！”回首从前，往事如流水，今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水，时光匆匆，仿佛昨天刚刚来到这所学校，一眨眼间，4年一晃而过，今天的我们，绝对看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我们将看见美丽的朝霞，并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天！记得那时，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因为在您的呵护下，接受教育，而成为了一朵美丽的清香的兰花，在春天里怒放.
今天，是我为您过的第x个教师节，当您在心里的第5支蜡烛燃烧起来时，又播出了第2批种子，可是，我希望您永远也别忘了您为此奋斗了4年的那片百花怒放的花园，因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您，在这第六个我们为您过的教师节里，幸福快乐.
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年x月xx日
写给老师的一封信 篇8
亲爱的语文老师：
您好！最近工作顺利吗？身体怎么样？
谢谢，让我认识了很多“好朋友”——宝贝汉字，教我们写作文，写信等等。
你经常告诉我们要多积累，多读书。它让我在知识的海洋中畅游，学到了很多道理。你让我从一个调皮的'孩子变成了一个优秀的少先队员。
有一件事，我很想谢谢你。你要照顾我们这么多人，他们有的还特意给你添麻烦，你就可以接手我们这个大班了。
谢谢你，让我从一个整天悲伤的孩子，变得开朗了许多。
你是我童年最难忘的老师。
祝你：天天开心，永远年轻。
你的学生
6月11日
写给老师的一封信 篇9
敬爱的老师：
您好！
分别几月，我已步入初中，成为了一名中学生。今天是教师节，我先预祝您节日快乐！虽然只在中学上了几天的课，但我还是想让时光倒流，回到小学去。我们四班的大教室坐上了新一届的学生，您，也应该回到四年级去迎接新升上来的小同学了吧……时间过得可真快，昨天才与您第一次见面，今天就已经与您分别……老师，我好想你！
我现在就读于翠园初中部，刚刚开学，觉得作业好多，还觉得那些老师比小学老师的要求严格好多。我在初中部的八班，和钟颖、顾珊珊还有周骏飞一个班，虽然大多数同学都在翠园，但是我总觉得大家少了您，都多出了一份孤寂。刘老师，我好想你啊！您说得没错，中学的老师都不怎么管我们的学习，但我还是觉得管学生的老师更亲切；比如您。教师节到了，在这个新学校，我不知道应该给哪个老师送上祝福，因为在我的心目中，就只有刘老师您对我最好！
老师您现在应该教新一届的学生了吧……他们乖吗？会不会像我们一样很调皮呢？在您眼中，他们会不会就像我们的影子一般呢？希望您对待他们就像对待我们一样那么好，等他们毕业以后一定会像我们一样，对您抱满了感恩和怀念。
今年的教师节又在下雨，记得，我步入您的班级那一个教师节，好像，也在下雨呢……看着窗外，我多么希望，雨过天晴，您，就出现在那里，脸上挂着彩虹般的微笑。老师，还记得不？四年级的时候，我老不写作业，您就是用那种和蔼的目光打动了我，是我发生了巨大的改变。还有五年级，您说我写的字太小，字如其人，写小字的人就会永远是小个子，但我却一直改不掉这个粘人的习惯；还是您，住着我的手和我手中的'笔，一笔一划地硬是让我忘掉了小字该怎么写。到了六年级，我和您，好像成为朋友了吧？您经常鼓励我，是我燃起对学习的热情。秋风瑟瑟，悄悄地刮起了思念，这阵风，整整酝酿了三年啊……
听风吹过的声音，看雨落下的轻巧，这就是三年前我常做的事情，现在，就像三年前一样，但，您却没在身前的讲台上。飘渺，这是我对回忆的理解，但自从收到您的指引，我对您的记忆充实并清晰起来了。思念，需要泪水吗？不，哭是没有用的。我的泪水就在天上，老师，您看到星星了吗？它们一闪一闪的，仿佛泪光一般，洒满天际……
祝
身体健康
家庭和睦
您的学生：xx
xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇10
尊敬的刘老师：
您好！
今天是一个特别的日子——教师节。在此，我祝您节日快乐！身体健康，万事如意！
记得，上个学期的一天下午放学的时候，下了一场大雨，同学们都回家去了，由于我没带伞，回不了家，只好在学校里等家长来接。这时候，您看见了。拿了办公室的唯一的'一把伞给我，我犹豫了，心想：您家也很远，您把自己的伞给了我，您怎么回去呢？这把伞不该要······没等我想完，您坚持把伞递给了我。自己却冒着雨回家。
老师，您想蜡烛一样点亮了自己，照亮了我们。我们的每一点成绩，每一次进步，都是与您的辛勤劳动分不开的。老师，我爱您！
祝您：永远美丽，永远年轻！
您的学生：朱田硕
写给老师的一封信 篇11
敬爱的老师：
您好！
提笔给您写信，心里非常激动。几年来，您的一举一动、一言一行深深地影响着我们。
您是一个富有责任心的老师。记得有一次，我们班上一个同学被别的学生打伤了，您没有惩罚那位伤人的学生，只是批评、教育了他。我在您身上看到了慈爱。
还有一次，您布置了一项作业，要求第二天上交，可到了第二天，仍有好多同学没有按时上交，您生气地把不交作业的同学“揪”了出来。啊！我又在您身上看到了严爱。
老师，我们就像春天的花朵，您就像园丁，为我们浇水、施肥，辛勤培育着我们。老师，您又像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。您更像指路的明灯，照亮了我们前进的路程。您的教诲，就像涓涓溪流，滋润了我们求知的心灵。老师，您上课时，那生动有趣的.语言，总是给课堂上带来欢声笑语，让我们愉悦中学到新知识。
俗话说，一日为师，终身为父。当我们遇到挫折时，您总是耐心地帮助我们，鼓励我们；当我们取得一点成绩而得意忘形时，您总会及时地让我们清醒，告诫我们不要骄傲自满；当我们生病时，您就像父母一样照顾我们，关心我们。
我要感谢您对我的帮助。以前，我胆子很小，上课不敢举手发言，是您鼓励了我，还说：失败乃成功之母，对自已要有信心。终于，我找回了自信，上课也积极举手回答问题了。还有，我以前总是写字很慢，是老师您手把手地纠正我的写字姿势，还教我怎样才能写得快又好。自从我掌握了您的方法后，我写字的速度就加快了许多，也写得越来越漂亮了。
我一定牢记您的教诲，克服自身的缺点，努力成为一名品学兼优的好学生，我也会继续努力，争取各方面都得到锻炼，取得好成绩，更上一层楼！
“春蚕到死丝方尽，蜡烛xx泪始干。”用这句话形容您，一点儿也不过份，您的付出一定会有回报的。看我们的吧！
祝老师身体健康，工作顺利！
xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇12
陈老师：
谁像是一盏明灯，在黑夜中为我们指路；谁像是一只木鸟，辛勤地为我们挑错指误；谁像是一个掌舵手，在茫茫的大海中给我们指明了方向；又是谁如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 使我们得到了丰收的硕果？是您，是老师您！
从一年级起您就教我们数学，按您的话说您是看着我们我长大的。您就我们的妈妈，时刻都为我们着想。记得暑假在新华书店遇到您，您说是为儿子挑书的，却一直拿着五年级的书翻来翻去。您还是在想我们要做的习题！
当我们进步的`时候，您似乎比我们还高兴，脸上的笑容好像永远都不会停止；而当我们退步的时候，您比我们还着急，对我们的作业一遍一遍的检查。上次期末考试前夕，同学们还是该玩的玩，该闲的闲，一副无所事事的样子。您生气极了，用着数学课的时间跟我们讲了一番肺腑之言。我们这才如梦初醒，进入了正轨。您真是兴学生所兴，急学生所急啊！
在学习上您把知识毫不保留的交给我们，而当我们生病的时候您也会细心的照顾我们。有一次，我中午吃完饭后，痛很痛，全身没有力气，我告诉了您。您一听，立马摸了摸我的额头，着急的说了一声：“发烧了！”让我在座位上喝点热水休息，话音未落便打给了我的爸爸妈妈。爸爸把我接走，临走前您还提醒我：“要多休息！”
也许我说的这些，您都认为这是再尽一个老师的责任罢了，但我真的很感谢您！
祝您万事如意，幸福安康！
写给老师的一封信 篇13
亲爱的于老师：
您好！我知道您每天要做很多事，非常辛苦，您一定要注意身体，千万别累坏了。
老师，我写这封信，是因为有一件事，我一直不好意思说，就是最近我的表现让您失望，比如：上课说话、和同学玩，总爱鼓捣东西……让您操心，现在我已经知道错了，您教育我是为了我好，所以我一定要改掉这些坏毛病 。
上课时，我要积极发言，再不和别人说话，也不在下面玩，让我的思路跟着老师走，眼神跟着老师不溜号，您让我干什么，我就干什么，把学习搞好，把纪录搞好。做一名让您放心的好学生，再不让您失望了。
老师，再告诉您一条好消息，本周六上笛子课时，老师把我的三级证书发了下来，有机会让您也看一看。现在，我已经练六级的`《小放牛》了，相信经过我的不懈努力，不久的将来再考下六级，让您也高兴高兴，就写到这吧。
祝您身体健康，天天快乐！
写信人：xxxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇14
尊敬的黄老师：
您好！
当您这封信时，看见这样的字迹，就应该知道我是谁了．
黄老师，最近您的工作顺利吗？您觉得我们班的同学学习成绩怎样？我们同学在校运会上取得的成绩您满意吗？
老师，我觉得您是一个伟大的老师。这四年来，你把我们从一年级不懂事的小孩子培养成四年级可以让小同学以之为榜样的大同学：从一年级到现在，我们班的成绩一直名列全年级第一；很多次，我们班的纪律受到全校的'公开表扬；今年五月份的全国奥林匹克英语比赛，我们班独吞了全校低年级组仅有的两名二等奖；在上个月的校运会上，您又带领我们班同学取得了不错的成绩。为此，您付出了多少心血和精力：每天，您比其他老师来得早，您不仅组织我们读语文，还组织我们读英语，谁都知道，您是我们的语文老师呀！正因为您无私的奉献，才让我们班的英语成绩排在全年级第一，才让我们班各方面都得到均衡地发展。我想对您说：老师，您辛苦了！
黄老师，最近我在《小博士报》上看到，某个学校的老师非常聪明，每天同学们写完作业之后，还会拿另外一本本子，把右手的笔换到左手上，写“左手作业”。这是老师每天多布置的作业，是通过左手练笔，促进右脑潜能的开发，对于培养想象力创造力大有帮助。我希望您偶尔也能布置这样有趣的作业。虽然我在家自己练了一下，用左手写的字还真不错，可毕竟是一个人写，觉得没有那么有趣，便冒昧地向您提出了要求，希望您能考虑一下。
最后，我还有个问题向您讨教：我每次一听到老师布置作文，头就大了，不知从何下笔。绞尽脑汁写完了作文，拿起来读，一分钟不到，就从头念到尾，而且还索然无味。我真想不通：为什么别人能写出那么生动、有趣、内容丰富的文章呢？真希望您尽量能帮我解答。
我希望自己成为一名好学生，我知道自己有很多地方做得不够，有时是我太懒，有时是控制不了自己，甚至有的时候我根本就不知道对或错。希望您能帮助我改掉这些坏毛病，请您相信我。
谢谢您在百忙之中读我这封信，也谢谢您这些年对我的培养之恩！
敬祝
身体健康
您的学生：肖珺
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