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致老师的一封信

时间:2024-11-24 07:52:01 书信 我要投稿

【精】致老师的一封信

  在学习、工作、生活中,大家都写过信吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的致老师的一封信,欢迎大家分享。

【精】致老师的一封信

致老师的一封信1

亲爱的高老师:

  您好!

  不知不觉我和您已经相处了好几年,在我的印象中您是那么的和蔼可亲,又是那么公正无私。

  课堂上,您一边用慈祥的目光看着我们对我们微笑,一边用委婉动听的声音为我们讲课,我们个个都听的有滋有味。下课了,有时还会和我们一起说说笑笑,玩玩排球。而有时您又是那么的严厉。

  早晨,我一来到学校就向同学炫耀我的作业不仅快、字写得也很漂亮,所以成绩名列前茅。正在这时,您进来了走到我身边,把我‘请’进了办公室,拿出我的作业本,对我一顿训斥,我只好用沉默来承受这场突然袭来的暴风雨。您忙说:“看看你,看看你,身为一班之长却有这么多的错别字,还在同学面前自吹自擂。”我嘴一翘并轻声地说:“不就写错了几个字吗,用得着那么大动干戈吗!”不料,被您听见了,您脸一沉语重心长地说:“要是你是一位医生,为一位病人诊断,把他的食指切下而写成了把他的`十指切下,那将会给病人带来多大的痛苦啊!”我这时才明白,心里有种说不清的感觉,而且有点心酸,您似乎明白了我的心思对我说:“明白了,明白就好,去吧!”高老师希望您能明白我此时此刻的心情。

  祝您

  永远年轻!

  您的学生:

  20xx年12月8日

致老师的一封信2

  亲爱的老师,请原谅这是一次迟来的问候。

  六月的细雨牵着七月的离别,离别的忧伤像冬月的寒汁至此骨髓。但我依然清晰地记得我们相处的日子。

  那天,你走进课堂,你平易近人的柔和光芒散在每个人身上,像阳光一样温暖地射进人的心房。你告诉我们的名字取“沧海一粟”之“海栗”,好像有什么特别的寓意,“平凡却不平庸”。你告诉我们你的英文名字是“IVY”,你跟我们笑侃:“别人总误会那是‘I love you’的缩写。其实它的意思是‘常春藤’。”

  那时,我们不知道真相,你的一个不为人知的秘密,但后来,我们却突然不想知道,我不希望那个秘密的内容如此真事儿令人伤心欲绝,一个学年的相处,我深深喜欢上了你的课,你可以用语言将课堂铺满鲜花,用幽默把教室的墙壁装上壁画,这样全班同学的英语成绩也得到很大的提高。我记得你曾留有飘逸的秀发,可为了我们的成绩,你剪去了它。

  后来,你走了。初二开学的时候,我们的英语课上换了一张陌生而严肃的面孔,我们在校园中寻找你的身影,那位老师说,今年她代我们的课,你生病了,要住院治疗。那刻那种沉重的心情,使得我一整个早上都没能安心听课。

  那一个学年里,我们等你归来的消息,听说你恢复得很好,我们便很高兴。却一直不曾见到那期待的'身影再次跨进我们的教室。中考越来越近,你依旧没归来。

  曾经我以为有阳光的清晨都是美好而令人向往的,而那次,我却是那么地想寻求一个黑暗的角落,跳进去,让泪水溺亡。我不想让别人看到我泪水肆意流出的样子,我想要坚强一些。强忍着到眼眶的泪水,世界一度变得模糊,越发只有你的音容笑貌清晰地浮现在脑海。

  从此,我们都不能再见到你,那种分别叫永别,可我依然不相信来得如此之快。

  老师,别了。路有多长,夜有多暗,请不要害怕,你的学生们永远替你祈祷,长庚星会照着你行走,黑夜中我的心灵都是你的拐杖。

  老师,别了。你若梦回,请不要快走,让学生看看你,好好看看你。我们曾在流星下为你许愿,愿你一切都好。为什么……常春藤啊,你怎么可以那么快凋零。我们愿意用双手,感到合十祈祷,上帝都不曾听到,我们让它送予你安康,幸福,把世间的一切美好东西都给你。

  老师别了。我那么恨自己,我该是一个多么狠心的人。我想,医院单调的白色会让你产生恐惧,感到孤单,感到无助,而我们竟不曾拨去一个慰问的电话,送去一份属于我们自己的关怀。

  别了,常春藤。你圣洁的心灵一定会升入天堂,我相信夜里那颗最亮的星就是你吧!老师,通往天堂的路一定平坦,望你一路走好。

  老师,你是否听见我们的呼唤……

致老师的一封信3

亲爱的叶老师:

  您好!

  谢谢您教会我这么多知识,教会我怎么做人,教会我怎么写导游词,怎么做一位小老师,怎么改卷子,怎么孝敬父母,怎么有感情的朗读课文……这一年以来,是您把我教育成了懂事的少年,赐予了我快乐的成长过程。

  每当我做错事的`时候,您用您那慈祥的目光亲切地注视着我,仿佛在说:“没关系孩子,下次小心一点就好了。”当我那个地方做的不完美,是您真诚地指出了我的缺陷。

  在我的心中,您不仅是一位独一无二的优秀老师,而且更像一位慈爱的妈妈。我爱您!亲爱的叶老师。您的谆谆教导,您无私奉献的关爱,让我一生难忘。

  您的学生

  20xx年XX月XX日

致老师的一封信4

尊敬的老师:

  您好!

  暑去秋来,转眼间快乐而又充实的暑假生活已经结束,新的学期就要开始,在此,我把整个暑假生活和学习情况向您做个简单汇报:

  1、认真完成了老师布置的暑假作业;

  2、预习了一些六年级的课程;

  3、我们给x买了很多有关文学,植物和天文等方面的书,他很开心,也能很主动地阅读。读书的同时,教孩子记好读书笔记,写读书心得体会,提高了阅读理解和写作的能力;

  4、能主动去关心人,理解人。并能做到讲礼貌,主动向人问好,与人道别。这对家以外的人做得更好,希望能更一步加强对长辈的理解和关心。有什么事能及时,彻底,坦诚地沟通。

  学习之余,我们去了一些地方旅游,有北戴河,使孩子开阔了眼界,学到了许多书本之外的知识。

  这个假期里xxx同学也存在一些不足之处:

  1、抓紧时间方面不够。存在着浪费时间的现象;

  2、安排计划方面不够。刚放暑假时能很快地完成作业,但马上就放松了而且不能接受家长的敦促,以至于到最后,时间来不及只能仓促完成作业。真正的.虎头蛇尾;

  3、对自己的要求不够高,总以为还小,还早。但实际上,不小了,在学校,已是六年级的大姐姐,起初以为暑假很长,很长,但转眼就过了。同样新的学期刚来,如不抓紧时间,不好好计划,也会很快过去。

  我希望孩子在新学期,能很好地安排好时间,抓紧时间,在课堂上不能有半点松懈,认真听老师的讲解,同学的回答并加到自己的理解和思考中。尽可能当场消化新的知识。放学后抓紧用最快的时间,最高的效率,最好的质量完成老师布置的作业并巩固所学的知识。要有自己的计划,安排好时间。真正地明白自己的事自己安排,自己的事自己做。要能吃苦耐劳。能有一个愉快的心情,积极的心态做每一件事情。拥有一颗善良,友善而感恩的心。锻炼好身体,注意饮食的科学与合理,做到荤素搭配,不暴食暴饮,有一个很好的身体面对学习和生活。

  假期是短暂的,但同时也是非常有意义的,相信每个孩子都收获颇丰,其实暑假并不仅仅是一个假期,它也让孩子们有了充足的时间准备,去迎接新学期的到来,开始新的起航!

  此致

敬礼!

  家长:xxx

  xxxx年xx月xx日

致老师的一封信5

敬爱的老师:

  你好!

  让我来介绍我的寒假中的一件有趣的事吧!

  在一个阳光明媚的早晨,我早早地起床刷牙洗脸。我之所以早早的起床是因为今天是大家所关的大年初一,也就是新年的第一天。

  今天,我可以收到许多的压岁钱,可以去外面玩一整天,不用闷在家里提着笔飞快的写着一本又一本作业,所以我今天十分愉快。

  上午,我陪我姐姐一起去街上买东西,姐姐走进了一家又一家的商店,时间一分一秒得过去了,回家的'时间到了,我们立刻来到了繁华的街道,回到家中,妈妈边包饺子,便说了一声:“你们回来了。”我们回答了一句:“是的,我们回来了。”

  下午,我说到了许多人的压岁钱,有妈妈的,有爸爸的,有奶奶的,还有……

  过一天,我十分愉快地度过了一天,美妙的一天。

您的学生:

日期:

致老师的一封信6

尊敬的黄老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,时间一转眼就过去了,六年的光景也即将结束。您做我们的老师只有一年多的时间,但这却是一段难以忘怀的时间。

  有时,你会为我们讲讲你儿子的小故事,逗得我们哈哈大笑,您成了一位幽默风趣的老师了。在您的'指导下,我阅读了不少书籍,如《青铜葵花》《丑孩子》,它们丰富了我对课外知识,也让喜爱阅读的我得以满足。特别是您推荐的绘本,十分有趣,《阁楼上的光》《爱心树》,在您的解读下,我的理解更深了一层;《牙医怕怕和鳄鱼怕怕》《爷爷一定有办法》,在您的教导下,我感受到了绘本的诙谐。我本来觉得绘本比较幼稚,只适合低年级的孩子阅读,但在您的带读下,我从这本来觉得它比较幼稚的绘本中明白了许多人生之道。

  母校,一个充满欢笑的地方。体育课时,大家在操场上你追我赶,不亦乐乎;大课间,你和我们一起跳校自编的健身操,陪着我们一起踢毽子、跳绳,和我们一起欢笑嬉闹,多令人回味无穷啊。您总是让我们多多运动,多么美好啊!生物园中一朵盛开的茶花,被我们忽视,您却发现了它,带领我们去欣赏它,并从这件小事给我们启迪——“仅要有眼睛,还要有视觉”。

  下个学期,我将到新的学校读书学习,我真希望新的学校也有您那样的老师,这般美好的校园啊!我将把这份对您和母校的眷恋之情,热爱之情,永远珍藏于心!

  希望您继续为我们朗读和推荐好书,因为我们喜欢。

  祝

  桃李满天下!

XXX

20xx年XX月XX日

致老师的一封信7

尊敬的x教师:

  您好!我是xxx妈妈。首先祝您及家人元宵节欢乐!时间过得真快,转眼间寒假生活就要结束了,但假期里的点点滴滴仍历历在目,现向x教师汇报如下:

  开完家长会后,我和xxx进行了交谈,跟她讲了家长会的精神和要求,和她一齐分析了每一科试卷的得失分情景,并让她自我查找原因、制订下一步学习计划。

  经过她自我的分析,我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢,明白这个知识点,但拿不准,对于一些公式、概念等掌握的不够全面,加之她知识面窄,政、史失分严重;由于审题不仔细,数学、地理丢分较多,语文、英语没有认真阅读文本材料,导致失分。

  我想,一个优秀的孩子,身后必须有一位优秀的妈妈。作为妈妈,我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够,尤其是孩子学习策略上,没有及时纠正孩子的错误做法,导致优势学科没体现出优势,弱势学科更加薄弱。

  其次,在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法,只是模仿式的学习、理解式的学习,而不是探究式的自主学习。

  第三,就是没有及时发现她情绪上的小满足,惰性、倦怠性等等,我真是个粗心而愚笨的`妈妈。

  还好,有x教师您,及时召开家长会,让我及时警醒,及时改正我的缺点和不足。

  所以,在假期,我主要是让xxx把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本练习册,我给她核对答案,和她一齐研究错题。经过这种方式,让我了解了孩子哪些方面存在问题,有的是理解题意有误;有的是她脱离题目的主干,单纯去研究选项造成“干支分离”现象;有的大题语言随意性强,不会运用书中的术语进行答题,数学计算不准确,步骤不完整等等。

  经过一学期的接触,也许您对xxx也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子,容易受外部环境和他人情绪的影响,有时也受别人的心理暗示;粗心起来像个男孩子,但她是一个温暖和懂得感恩的孩子,她每一天都给我打电话,告诉我班级里的事情,教师对她的好,以及同学之间的点点滴滴……

  x教师,您明白吗,第一次看到您,我就觉得有种亲切感,也许是我也姓x的缘故吧!也许五百年前我们真是一家子呢!这是何等的缘分,让我的孩子在您的教导下茁壮成长!

  经过几次家长会,我更加崇拜您,尤其是您写的每日一语,我都把它复制下来,整理后念给xxx听,也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人,您才是真正的智者。

  也许是我们家长自身的缘故,xxx从小到大,都是在各位教师的“悉心照顾”下长大,什么事都有教师帮忙,时间久了,我怕她像温室里的花儿经不起风雨,所以我决定不让她在当地上高中,也让她去接触一个全新的环境,去接触更多更优秀的教师和同学,让她尽快自我长大。

  望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表xxx爸爸,恳请您多多关注她、多多指导她,尤其是她的学习态度和学习方法等方面。

  很多人都说xxx聪明,但我和她爸爸更期望她在您的教育、关注和关心下,能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”!

  再次发自内心的说一声:多谢您,您辛苦了!

  最终,祝您安康、幸福、欢乐,福报多多!

  此致

敬礼!

  家长:xxx

  xxxx年xx月xx日

致老师的一封信8

敬爱的何老师:

  教师节快乐!

  时光荏苒,白驹过隙,眨眼间,新的一个学期又降临了。我已褪去了小学生所拥有的青涩,变得成熟了,敢于去挑战新的事物了。

  坐在新的教室里,望着周围陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,我情不自禁地想起了您、文老师,还有从前班级的`点点滴滴。

  犹记得,六年级刚开学的第二天上午,您走进了教室。满脸的笑容,让我们如沐春风,倍感亲切。那节课,您并没有和我们讲那些枯燥的大道理,而是与我们谈天说地,一时间,教室里充满了欢声笑语。

  第一次考试,我们很多人都非常紧张。您拍了拍手,示意我们安静下来,并对我们说不用紧张,尽力发挥就好。考试成绩后来并不理想,您也没怪我们,还对我们说:“一次考试并不代表什么,下次进步一点,下下次再进步一点,成绩就越来越好了,加油!”果然,我们按照您的话去做后,每个人的成绩都在逐渐进步。

  时钟上的时针不知疲倦地跑着,跑过了一个又一个日夜。大家都彼此熟悉起来。课堂上,大家都踊跃地回答问题,只有我和几个同学坐着不动。有一次下课,您把我叫到教室外,问道:“你怎么不举手发言呢?”我低下头,嘴里嗫嚅着:“我……”,您说:“你要敢于去挑战,这样才能进步!”我默默地点了点头。

  眨眼间,我们就快毕业了,小升初的压力同时也向我们袭来,让我们喘不过气来。你和文老师见我们那么辛苦,心里着急却又无可奈何,只能不停地激励着我们。熬了不知多久,当我迈进考场再踏出考场时,猛地松了一口气,心中的大石块也落下了,却始终没有意识到即将面临着什么。直到第二天,当我的知自己已经顺利考上立人学校时,我才醒悟过来:我们即将要分别了,大家再也不能在同一个班了!顿时便觉得有些伤感。

  沙漏里的沙不停地往下掉,不知不觉中,我已在初中部待了近10天了。您和文老师都还好吗?这一届新升六年级的学弟学妹,是否有淘气?教师节到了,祝您和文老师教师节快乐!

  祝:

  身体健康工作顺利

  您的学生:xxx

  xxxx年9月10日

致老师的一封信9

尊敬的老师:

  您好!

  真的想不到,再有不到两个月,我就要毕业了!您知道吗?我现在最害怕的两个字就是“毕业”了。毕业了,不能听您讲课了;毕业了,不能和您玩耍了;毕业了,不能……时间怎么溜得这么快?!才和您在一起两年,却觉得像两天一样短暂。如果时光可以倒流,我珍惜再回到妈妈的肚子里,再上幼儿园,再从一年级开始和您一起生活,一起成长,等到毕业时,还是依次循环,这样循环上上一次,我都不会烦的。比起原来老师的一幅“老板脸”,切!我才不会像今天这样热爱语文,终于语文呢!这几天,我的.心里总是没谱的想:是不是毕业考试的时候,把成绩考砸了,考不及格了,就不用毕业了?就不用离开老师了?我把这个怪念头告诉了妈妈,妈妈不仅说我傻,还说我脑子不好,竟然还批了我一顿!真不知道她心里怎么想的。哎……

  对了,老师,您还记得吗?五年级时,我们学《陶校长的演讲》一课。您让我们放些其中的一段,第一句话是:“自己有没有养成阅读的好习惯?”为了这事,您利用午休时间,陪我们写。写完后,您让一位同学起来读,这位同学仿写的不太好,您指导她,说了她几句。她却倒过来朝您翻白眼。您生气了,夺门而去。过了5分钟,班干部要给您看作文,接着,同学们都跟着去给您看,到了办公室,您说了好多肺腑之言,说的我们留下了泪水。您让我们离开,并且用手捂住眼睛,我知道,您流泪了,您不想让我们看见您流泪的样子,对不对?这件事,我一直记着。想您的时候,就想想这件事,有时想起来会没良心的笑两声,也有时想起来,会流下眼泪。

  写到这里吧!老师,我还有一肚子话想对您说,留到毕业那天吧!毕业的时候可别忘了和您的学生拥抱、合影雅!

  老师,我真的很爱您!就像爱我的妈妈一样爱您!

  祝您笑口常开,笑脸常在!

您的知音:“牛肉干”

  20xx年5月3日

致老师的一封信10

尊敬的老师:

  时光荏苒,一转眼我们的小学生活马上就要结束了。蓦然回首,往事历历在目,老师们的身影一个个在脑海里出现。犹记得,当我懵懂无知踏入小学的校园,在陌生的环境茫然地徘徊而不知所措的时候,是您温暖的笑容抚平了我焦躁不安的心。

  我是一个特殊孩子,可是您没有歧视我,也没有厌弃我,反而加倍关心我。我的身材全班最高大,您没有把我安排坐在最后一排,反而让我坐在第一排,在您的.眼皮底下,以便于及时地教育我。

  当我听说以色列人从小就开始做生意,我也开始学着做生意,您不但没有批评我,反而从我手中买了一枚邮票,成为我人生中第一位顾客。是您的支持让我开启了自信的人生。

  您的信任培养了我的责任感,您让我负责管理教室的电脑和空调,每天在QQ群发作业,您让我感到自己存在的价值,让我觉得自己是一个有用的人。

  很快就要小学毕业了,我特别感谢老师的“不杀之恩”。像我这样的特殊孩子,很多都是会被学校开除的,是您的容忍让我能够存留到今天。虽然很多次您想要把我交给校长处理掉,但最终您还是忍住了。

  老师,谢谢您!

  你的学生

  年月日

致老师的一封信11

李老师:

  您好!

  不知您是否还记得我,我是二班的邹恒毅。今天是教师节,恩师难忘啊!我在给您写信表达对您的思念和对您的感谢!

  李老师,是您用辛勤的汗水,培育着春日刚破土的嫩苗,记得我刚进入一年级的时候,您任我们班的班主任教语文。您教我们拼音,您一遍一遍地念着,丝毫不觉得累,我们则在您声声的范读中跟着读。读完后,您又让我们练习写拼音,您则在过道上来回慢慢地走着,时时弯下腰和蔼地、轻声细语地指导着左右和前后的学生,当您走到我身边,发现我的.“b”写得不规范,您先指导了一下,接着用那温暖的大手握着我稚嫩的小手,在本子上写下了一个小的“b”,虽然当时的记忆已经模糊,但一些动作至今仍使我难忘。

  李老师,有一种精神叫奉献,有一种品质叫无私,有一种信念叫忠诚。您就是具有这种精神、品质和信念这样的人。无论酷暑严寒您都辛勤地工作着,您如春天的细雨滋润着大地的花儿,而我们吮吸着春雨在春天中绽放。

  那是四年级下学期,临近期未考试了,您抓紧每一堂课及每一个空隙时间站在讲台上为我们复习着书本上的重点和难点,您百说不厌。离考试还有一个

  多星期的一个中午,我路过您的办公室,发现您右手握住鼠标在点,不一会两只手在键盘上不停地敲击着,我知道您奉献出了自己的午休在为我们编写整理复习资料,甚至周六周日您也像军人一样在岗随时“待命”,您放弃了陪伴自己孩子童年的时间,放弃了全家团聚游玩的天伦之乐,将这些美好的时光都花在了指导我们的学习上,有时遇到了难题想不出来,那怕是晚上十点,只要在班级QQ上问,您都能及时为我们解答。在学习上您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里翱翔。您的付出加上我的努力,期末我的语文考到了95。5分的好成绩,班上第三名。李老师,您如秋天里的缕缕清风,吹黄了大地,我们得到了丰收的硕果。

  李老师,在我小学阶段的人生道路上,您为我点燃了一盏最明亮的灯,您做了我的引路人。我记得在学校几次百词听写大赛中,我都因为粗心大意,把

  很简单的字写错了,痛失满分,只得99分。您把我叫到你身边,把一只手搭在我肩上,意味深长地说:“99分也不错,但总觉得不完美,如果细心点,再踏实点,就更好。我希望你像啄木鸟啄树上的虫子一样改掉粗心的坏毛病。”

  李老师,我的每点进步中都有您的辛劳,我想感谢你,可就在暑假快结束的时候却得知您调到别的学校任教,可我却还没说一声谢谢您!

  今天是教师节,我深情地对您说一声:“李老师,谢谢您!我爱您!我希望能再次在母校见到您!”

  祝您工作顺利!

您曾经的学生:

20xx年9月10日

致老师的一封信12

王老师:

  您好!

  在周三的时候您出差学习去了,现在在外面一切都还好吧?在外期间一定要照顾好自己,我们同学们都期盼着你回来那一天。

  您走了以后,我们班确实发生了一些变化,不像你在的时候那样安静了,中间也时不时会有一些小插曲。同学们都有点放飞自我,不受约束了,就连老师和班长纪律委员都无法管住我们。

  就在今天的体育课上,我们班就出现了捣乱课堂纪律的同学,就连我们体育委员和班长,纪律委玩儿都管不住下面同学们的无数个嘴,就算计上名字也不管用,状况有点糟糕。幸好最后体育老师赶到,要不然我们真的'不能管住下面的同学们,体育老师批评了我们班一顿,有的还在老师的批评下有说有笑的,老师实在是忍无可忍了,就发几个人站到书柜的旁边,顿时全班安静了下来,没有一点声音,看来体育老师的威力把我们全班都给吓着了,全班人都不敢说话也不敢乱动。

  王老师,整体上我们还是比较听话,认真听讲的,虽然中间会有一点小插曲,但是并不影响我们班的整体纪律,我们会时刻记着您走时交代我们的,不辜负你的一片用心。课上认真听讲,听老师的话,课下认真复习,不让你担心我们班的孩子们。

  好了,就说到这里吧!想想时间也会过得很快的,我们很快就会见面了!

  祝您在外学习一切顺利!同学们期盼着你的归来!

致老师的一封信13

敬爱的谭老师:

  您好!

  马上就要到“三八节”了,我想借这个节日跟您说说心里话!

  人们常说,老师是我们的导师,也是我们一生的指路明灯。在外国语小学,在谭老师您的身边,我一点点全部体会到了!您不但教给我们知识,还让我们明白了许多做人的道理。

  老师,您好比一位技艺高超的木匠,雕刻出我们完美的`一生。您常说我们就像长满乱枝的小树,您就是一名园艺师,每天为我们修枝剪叶,才培养出一群群优秀的学子。您对我们就像对待自己的孩子一样,天天陪伴着我们,花的时间比陪伴您自己的孩子还要多。您同我们一起学习,和我们一起玩耍、做游戏,不管多忙都要看看我们的作业有没有写完,书背完了没有,最近字体写得怎样。

  我们班的同学和别人发生了冲突,先看我们有没有受伤,这里疼不疼,那里有没有磕着碰着,然后再解决为什么发生冲突。

  记得四年级时,我也对你有过意见,还在背后说过您的不好。而您却在私下找了我,和我一起找原因。和您的聊天中,我发现自己错了,您告诉我有什么想不明白的一定要跟您说,不要有心结。老师,您的大度真的让我很感激,以后每一次的作文活动都先告诉我,跟我说一下题目、内容,然后让我写写看。还有一次去餐厅时,我因为鞋带松了,所以不小心落队了,为了赶上队伍我选择了跑,可是因为速度过于太快,不小心摔了一跤。谭老师见了立即把我扶了起来,帮我拍拍身上的土,对我说道:“摔疼了没有,有没有擦伤?”

  老师,谢谢您对我们的爱、包容、信任和对我们付出的一切。

  祝您

  身体健康!

爱您的葛子瑶

20xx年2月26日

致老师的一封信14

亲爱的明辉老师:

  您好!感谢您在这一年多里关怀、照顾,教导我。

  一转眼,我已经被您教导一年多了。我记得一、二年级时,字写的不怎么好看,后来,三年级在您的教导下,字就变得好看又整齐了,这都要感谢老师的叮咛。另外,您还教了我们许多课外的`知识,让我增加了许多智慧,我真的非常感激您。当我们不乖时,您总是严厉的教导我们,改正缺点;当我们有好表现时,您都会亲切、和蔼的夸奖我们。

  老师,在学校您就像是我的爸爸一样,无微不至的照顾着我。都是因为您的指导,我才能有好的表现,老师,真是辛苦您了。

  祝您

  永远健康

此致

敬礼!

  您的学生:

  时间:

致老师的一封信15

亲爱的李老师:

  您好!

  过几天就是您的节日——教师节了,对于知识,我们首先第一个想到的就是老师,“三人行,必有我师。”老师是我们学生的知识传播者,老师教会了我们识字、礼貌、知识等等,所以想到感恩,我最想感恩的就是老师。

  记得二年级下学期的一次作业上,您看到我那天的作业写的非常干净工整,字迹优美,作业完成的.非常漂亮,您在课堂上当众表扬了我,我特别开心。课后我也深深的总结了一下,老师您每天批改那么多学生的作业,那么的累,当您看到有的学生写的作业字迹潦草,乱涂乱改的时候肯定也会影响心情。因为本来批改那么多作业已经工作量够大了,看到这样的作业的时候肯定心情不好,所以以后我要每天都要把作业写好,写工整,写优美,让您看到我的作业的时候有一个好心情,让您批改我的作业的时候是一种享受的过程,所以我不能辜负老师对我的期望,我要感谢您,我要给您一个好心情,我会从身边的点滴小事做起,做一个三好学生,让您为有这样一个学生而自豪。

  老师,您辛苦了,同时在这教师节到来之际,我祝您节日快乐,万事如意!

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